11、第十一课、神圣的一票
第11课神圣的一票
神圣的一票
一、选票的分量 二、基层民主
一、选票的分量
自主学习 1、依法有序的参与选举在人们的政治生活中有 什么重要地位？ 2、享有选举权和被选举权的条件？ 3、为什么要珍惜选举的权利？ 4、神圣的一票该投给谁？（P78交流） 5、选举的程序是怎样的？
1、依法有序的参与选举在人们的政治生活中 有什么重要地位？ （选举权和被选举权的地位？）
3）建立村民委员会的意义？
每个农民都能依法行使自己的民主权利，开展自治活 动。这反映了最广大人民的根本利益。
居民委员会 1）居民委员会换届选举采取的形式有：
直接提名候选人、差额选举、匿名投票等。
2）采用这些选举形式的意义：
是加强社会主义基层民主政治建设的有效途径，使我 们更加真切地感受民主、实践民主。
人民是国家的主人，享有广泛的民主权利和自 由。依法有序地参与选举，既是人民行使当家 作主权力的最重要方式，也是公民参与政治生 活的最重要途径。 选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。
2、享有选举权和被选举权的条件？
1、具有中华人民共和国国籍（中国公民）。 2、年满18周岁的公民。 3、依法享有政治权利。
4、神圣的一票该投给谁？（P78交流） ①、投给有公心的选民利益的维护者 ②、投给热心的、了解选民冷暖的知情者。 ③、投给真心的选民意愿的传递者 总之，能为人民说话和办事，能代表人民利益， 有较强参政议政能力的人。 5、选举的程序是怎样的？ 选民登记，推荐候选人，候选人产生，代表选举。
总结：可见，只有积极的心态是不够的，
对于投票，我们还要具备一定的能力。投票要 考虑周全，这是对我们参政议政能力的考验。 如果自己手中的“一票”投错了对象，不但是 对自己权利的忽视，也是对他人权利的侵犯。 代表中能真心实意为人民群众办实事，办好事， 有较强的参政议政能力，真正代表广大人民的 根本利益的，就值得我们为他投上一票。
11.1——11.2 神圣的一票
C.有利于发展民主，进行村务监督
D.是村民参与民主管理的重要途径
（多）中学生能够采取不同形式尝试参与民 主管理的活动，中学生参与这种民主实践， 其意义在于（ ABCD ） A.增强民主管理的知识和技能
B.体验民主管理的意义和价值
C.增强政治参与的责任意识 D.提高政治参与的实践本领
居委会干部居民选（选举）
居委干部由居民民主选举产生
社区大事居民定（决策）
凡涉及居民切身利益的重要事务， 要提请居民会议讨论决定；
日常事物居民管（管理） 各项工作居民监督（监督）
居委会实行办事公开制度，定期向居民会 议汇报工作，接受居民监督和质询。
2、在我国城市、农村最基层的群 众自治组织分别是： 城市居民委员会 农村村民委员会
民 主 管 理
最广泛的 民主实践
性质
村民自治
内容
性质 居民自治 作用 内容 意义
共建祥和 实行基层民主自治的意义 文明社区
青年学生应积极参与民主管理
1. 公民参加政治生活的首要权利是： A 选举权和被选举权 B 监督权 C 批评权和建议权 D 言论自由和出版自由
A
2. 在县乡两级人民代表大会选举时，提名 一位代表候选人，要有选民： A 3人联名 C 10人联名
《中华人民共和国宪法》规定，凡年满
18周岁的公民，不分种族、民族、性别、 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、 财产状况、居住期限，都有选举权和被 选举权。但是依照法律被剥夺政治权利 的人除外。
3、选举的程序 1.选民登记 2.推荐候选人 3.候选人产生 4.代表选举
另选其他选民 投赞成票 投反对票 弃权
村民选举：广大村民直接投票选举自己满 意的人担任村民委员会干部。
ok第十一课神圣的一票讲解
1、公民年满18周岁时，我们就拥有了宪法赋 予公民的什么政治权利？公民最基本的政治权利 是什么？
选举权和被选举权
2、我们可以参加哪些选举？ （1）村民委员会的选举或居民委员会的选举 （2）人大代表的选举
大
学
农
生
村
选
选
民
民
投
投
票
票
城
人
市
大
居
代
民
表
投
投
票
票
他们为何如此重视自己手中的一票？ （选举对公民有什么重要性呢？）
4.职工代表大会在基层民主中发挥着怎 样的重要作用？P82
• 答：职工代表大会作为企业职工直接 参与企业管理的基本形式，在积极支 持职工当家作主、尊重并保证职工行 使民主管理的权利、切实维护职工群 众的合法权益方面发挥着重要作用。
第十一课 神 圣 的 一 票
• 1、选票的分量 • （1）享有选举权和被选举权的条件 • （2）享选票？）
• （3）选举的程序 • （4）人大代表应具有的素质（选民
对人大代表的有怎样的素质要求？）
• 2、基层民主 （1）基层民主的内容和形式
• ①民主选举 • ②民主决策 • ③民主管理 • ④民主监督
• ③小小选票记录着我国民主建设的进程。随着 我国经济的发展和社会的进步，社会主义民主 越来越完善，选票的分量也越来越重。p79
5.选举权和被选举权的重要性
➢选举权和被选举权统称为选举的权利。
➢它位于我国公民政治权利的首位。
选是举公权民是参庄加严国神家圣管的理，、选组民织和国代家表政都权要、 珍 的实惜 ，现自符人己合民的条民选件主票 的的， 最重把 佳要它 人途投 选径给 。。自己最信赖 ➢我国公民的选举权利是由宪法、选举 法等法律确认和保护的。
第十一课 神圣的一票
学习目标：
1、知道并熟记选举的条件、选举 的程序、选举的方式、选举的意 义 2、树立主人翁意识，逐步培养参 政议政的意识和能力
神秘的选票——小雅的兴奋
18岁的小雅拿着选票兴高采烈地给爷爷看。没想到， 爷爷告诉她，1953年爷爷也是在18周岁的时候拿到了第 一张选票。从此以后爷爷都按时参加了各类选举，认真 行使着自己的权利。
1.下列对选举权和被选举权认识正确的是（
）
A.年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权
B.依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权
C.选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利
D.中国公民都享有选举权和被选举权
2.2011年1月12日羊城晚报载：东莞市洪梅镇黎洲角村
出现一个怪现象，在本月5日黎洲角村委会组织的东莞
选举的方式
直接选举 间接选举 等额选举
差额选举
神秘的一票——小雅的纠结
小雅认真地看着候选人资料的时候，听到有些选 民在议论，这一票该投给谁。这神圣一票该投给谁？选 民有各自不同的想法：
1．候选人甲是我亲戚，所以我要投给他。 2．候选人丙向我承诺，如果投他的票，他当选后会特别关照我。 3．候选人乙社会关系广，办事能力强，他所做的承诺，能给我 带来实惠。 4．候选人丁为人正直，办事出自公心、不谋私利，不怕得罪人。
市人大代表选举大会上，每位选民都领到了30元，全村
2 000名选民共拿到6万元。村支部书记解释说，村民参
与投票选举的热情并不高，这是给村民的“.说明我国基层民主形同虚设
B.说明我国公民享有广泛的民主权利和自由
C.折射出部分公民不珍惜宪法赋予自己的政治权利 D.折射出随着经济发展，选票的分量也越来越重
第十一课 神圣的一票
公民最基本的政治权利是什么？ Q：公民最基本的政治权利是什么？ 选举权利必须具备什么条件? 选举权利必须具备什么条件?
•选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 •享有选举权和被选举权的条件： 享有选举权和被选举权的条件： 享有选举权和被选举权的条件 ①具有中华人民共和国国籍（中国人） ②年 满18周岁 ③依法享有政治权利。 •不享有选举和被选举权的人 不享有选举和被选举权的人: 不享有选举和被选举权的人 1、外国人。 2、未满18岁的公民 3、依法被剥夺政治权利的人
第十一课 神圣的一票
武陟县大虹桥乡 东张村， 东张村，1000多 多 名村民正在进行 第六届村民委员 会换届选举，用 会换届选举， 神圣的一票选出 自己心目中理想 的当家人。 的当家人
•
2008年3月15日，十一届全国人大一次会 年 月 日 议在北京人民大会堂举行第五次全体会议， 议在北京人民大会堂举行第五次全体会议， 选举第十一届全国人民代表大会常务委员 会委员长、副委员长、秘书长； 会委员长、副委员长、秘书长；选举第十 一届全国人民代表大会常务委员会委员； 一届全国人民代表大会常务委员会委员； 选举中华人民共和国主席、副主席； 选举中华人民共和国主席、副主席；选举 中华人民共和国中央军事委员会主席。 中华人民共和国中央军事委员会主席。这 是代表在投票。 是代表在投票。
Q：职工代表大会在基层民主中发挥 着怎样的重要作用？ 着怎样的重要作用？P82
答：职工代表大会作为企业职工直接 参与企业管理的基本形式， 参与企业管理的基本形式，在积极支持职 工当家作主、 工当家作主、尊重并保证职工行使民主管 理的权利、 理的权利、切实维护职工群众的合法权益 方面发挥着重要作用。 方面发挥着重要作用。
阅读教材第77、 页 阅读教材第 、78页，了解选举权 和被选举权。 和被选举权。
《神圣的一票》
李强和爷爷都是在十公民不分性别种 族年龄地位，凡年满十八周岁未被剥 夺政治权利的人都有选举与被选举的 资格。”所以，爷爷也好，李强也好， 都必须到十八周岁的时候才能行使这 项权利。
3
环节二：神圣的权利
李强了解了爷爷作为普通选民珍惜自己 权利的故事，心中充满期待。终于到了要 现场投票的时间了，李强如约步入会场。 望着手中拿到的印有候选人的选票，他有 些迷惑：选举的过程到底是怎样的呢？
6
李强认真地看着候选人资料的时候，听到有些 选民在议论这一票该投给谁。 这一票投给谁？选民有各自不同的想法。 1．候选人甲热心为大家服务,承诺要解决的几 个问题都是我最关注的。 2．候选人乙社会关系广，办事能力强，他所做 的承诺，能给我带来实惠。
7
• 3．候选人丙曾经向我承诺，如果投他的票， 他当选后会特别关照我。
第十一课：神圣的一票
选票的分量
1
环节一：神秘的选票 李强拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。 没想到，爷爷也告诉他，1953年爷爷也 是在十八周岁的时候拿到了第一张选票。 从此以后爷爷都按时参加了各类选举， 认真行使着自己的权利。
教师：你们有没发现，不管是李强还是爷 爷，在参加选举这件事上有一点是共同的？
思考：大家能帮帮他吗？我们选举的 过程都包含哪些程序呢？
4
一般来讲。选举的程序要包括“选民登 记”“推荐候选人”“候选人产生”“代表 选举”四个阶段。
请大家了解这四个程序
疑惑解开后，李强激动地开始了自己的投 票之旅。但是他发现了这样的一些现象： 有些人根本不在乎，随便就画个勾扔到投 票箱里。 更有甚者把选票扔掉就走了。 还有的人不分青红皂白全填了弃权。
D 要因素是（ ）
A.选择直接选举还是间接选举的方 式 B.采用等额选举还是差额选举 C.选举人大代表还是选举政府工作人 员 D.选民参加选举的态度和能力
第十一课——神圣的一票教案
第十一课：神圣的一票教案第十一课：神圣的一票教案一、学习目标１、知识与技能（１）了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
（２）能够依法行使民主权利。
（３）引导学生了解我国基层民主建设的发展和取得的进步。
２、过程与方法（１）通过选民证的展示和有关选举新闻的阅读，从而明白选举是公民参与政治生活的重要途径。
（２）通过民主政治的发展历程的回顾体会我国社会主义民主的发展，提高政治鉴别能力和问题分析能力。
３、情感、态度与价值观引导和激发学生参与政治生活的热情。
培养主人翁意识。
二、知识点１、了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
２、享有选举权和被选举权的条件。
３、了解我国社会主义民主的发展。
三、教学重点选举权和被选举权是宪法赋予公民的基本政治权利。
四、教学难点引导学生正确认识基层民主制度的重要性与必要性。
五、教学课时：共１课时六、教学设计过程１、展示选民证图片或者有关选举投票的新闻。
提问：哪位同学知道什么是选民证？它有什么作用？（选民证是参加选举的凭证，有了选民证才有资格参加人大代表的选举工作。
选民证是公民民主权利的体现）２、在我国，人民是国家的主人，享有广泛的民主权利和自由。
依法有序地参加选举，既是人民行使当家作主权力的重要方式，也是公民参与政治生活的重要途径。
下面听一听选民对自己权利的看法。
“今天是我第13次参加人大换届投票！”86岁的缪秀芳老人对1954年投票选举第一届区人大代表的情景仍记忆犹新，她今天是身着过年的服装来参加投票的。
像缪秀芳老人一样，广大选民深深了解手中的选票的分量。
学生交流讨论：什么是选举权和被选举权？（选举权指的是公民按照法律规定享有选举国家权力机关的代表或者国家机关领导人的权利。
）（被选举权指的是公民按照法律规定享有的被选举为国家权力机关的代表或国家公职人员的权利。
）３、教师讲解：选举权和被选举权被统称“选举的权利”。
选举的权利是我国公民首要的政治权利。
它是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。
第十一课 神圣的一票
第十一课神圣的一票教学要求1．理解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，认识选举所反映出的我国社会主义民主建设的发展。
2．对基层民主的内涵和基本形式有基本的了解。
知识要点1．珍视民主权利。
（1）选举权和被选举权。
年满18周岁时，我们就拥有了宪法赋予公民的政治权利——选举权和被选举权。
我们可以参加村民委员会或居民委员会的选举，参加人大代表的选举。
选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。
（2）珍视民主权利，投出自己庄严的一票，选出能够替人民说实话、办实事的“当家人”，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主建设的具体行动。
（3）随着经济的发展和社会的进步，我国人民将享有更多的民主权利，选票的分量也将越来越重。
2．我国基层民主的内容和形式、基本状况和意义。
（1）我国基层民主的内容和形式。
包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
（2）我国基层民主基本状况：村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。
《中华人民共和国村民委员会组织法》确定了村民委员会的直接选举制度，村民委员会的选举纳入了法制化、制度化的轨道。
每个农民都能依法行使自己的民主权利，开展自治活动，这反映了最广大人民的根本利益。
在城市，居民委员会选举中已广泛采用直接提名候选人、差额选举、匿名投票……这些新颖的形式，成为加强社会主义基层民主政治建设的有效途径。
在企业、矿山、工厂，厂务公开制度普遍推行，重大决策必须提交职工代表大会审议。
职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式，在积极支持职工当家做主、尊重并保证职工行使民主管理的权利、切实维护职工群众的合法权益方面发挥着重要作用。
（3）健全基层民主的重要意义。
健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。
它有利于保证人民群众直接行使当家做主的权力，充分发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障人民群众直接参与基层民主生活，逐步提高人民群众的民主素质。
基层民主政治搞好了，整个社会和国家的民主政治建设就有坚实的基础。
神圣的一票
城 市 居 民 投 票
人 大 代 表 投 票
他们为何如此重视自己手中的一票？
• ①选票虽小，但它能使人民的愿望得 到充分表达，人民的呼声和要求得到 传递。 • ②既是对来之不易的政治权利的珍视， 也是推进社会主义民主建设的具体行 动。
村村委会委员候选人选票 符 号 候 选 人 姓 名 王 李 赵 杨 等额选举 先 明 宝 全 刚 亮 才
阅读80页内容。
一、基层民主包括哪些方面的内容？（P80） 民主选举 ：是实现民主的第一步， 是实现其他民主的基础。 民主管理 民主监督 民主决策
基 层 民 主 的 内 容
（ 四 大 民 主 ）
• 华西村政治文明建设基本实现 路径之一是坚持“四个民主”： • 民主选举——把干部的选任权 交给村民，由村民自己选出当 家人； • 民主决策——把重大事务的决 策权交给村民，每季召开全体 职工大会，每周召开全体村民 大会； • 民主管理——成立了由村民代 表组成的理财小组，参与日常 管理； • 民主监督——把知情权交给村 民。
正确答案
村委会的含义及性质： 在农村，村民委员会是村民自我管理、自我 教育、自我服务的基层群众性自治组织。广 大农民群众在村民委员会得带领下，实行村 民自治，在实践中学习和掌握管理村务的本 领，切实行使民主管理的权利。
注意：①村委会是村民的自治组织，不 是国家机关。 ②村委会设立的目的是让村民自我管理 本村日常事务。 ③村民自治是我国农民在民主管理上的 伟大创造。《中华人民共和国村民委员 会组织法》为村民自治提供了法律、制 度保障。
李强认真地看着候选人资料的时候，听到有些选民在议论这 一票该投给谁 大家谈 1．候选 人甲热 心为大 家服务, 承诺要 解决的 几个问 题都是 我最关 注的。
第十一课：神圣的一票教案
第十一课：神圣的一票教案一、学习目标１、知识与技能（１）了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
（２）能够依法行使民主权利。
（３）引导学生了解我国基层民主建设的发展和取得的进步。
２、过程与方法（１）通过选民证的展示和有关选举新闻的阅读，从而明白选举是公民参与政治生活的重要途径。
（２）通过民主政治的发展历程的回顾体会我国社会主义民主的发展，提高政治鉴别能力和问题分析能力。
３、情感、态度与价值观引导和激发学生参与政治生活的热情。
培养主人翁意识。
二、知识点１、了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
２、享有选举权和被选举权的条件。
３、了解我国社会主义民主的发展。
三、教学重点选举权和被选举权是宪法赋予公民的基本政治权利。
四、教学难点引导学生正确认识基层民主制度的重要性与必要性。
五、教学课时：共１课时六、教学设计过程１、展示选民证图片或者有关选举投票的新闻。
提问：哪位同学知道什么是选民证？它有什么作用？（选民证是参加选举的凭证，有了选民证才有资格参加人大代表的选举工作。
选民证是公民民主权利的体现）２、在我国，人民是国家的主人，享有广泛的民主权利和自由。
依法有序地参加选举，既是人民行使当家作主权力的重要方式，也是公民参与政治生活的重要途径。
下面听一听选民对自己权利的看法。
“今天是我第13次参加人大换届投票！”86岁的缪秀芳老人对1954年投票选举第一届区人大代表的情景仍记忆犹新，她今天是身着过年的服装来参加投票的。
像缪秀芳老人一样，广大选民深深了解手中的选票的分量。
学生交流讨论：什么是选举权和被选举权？（选举权指的是公民按照法律规定享有选举国家权力机关的代表或者国家机关领导人的权利。
）（被选举权指的是公民按照法律规定享有的被选举为国家权力机关的代表或国家公职人员的权利。
）３、教师讲解：选举权和被选举权被统称“选举的权利”。
选举的权利是我国公民首要的政治权利。
它是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。
第11课神圣讲义的一票
活动：
想一想：
为什么年满18周岁的公民才有选 举权和被选举权，不到18周岁则 没有这种权利？
请你判断：他们是否具有行使选举 权利的资格？
1.14岁的初二学生张恒；
条件1：年满18周岁
2.美籍华人林先生 条件2：具有中国国籍
3.因盗窃罪被判处有期徒刑3年的22岁的张大国；
4.因参与抢劫杀人，被处以无期徒刑，并处剥夺 政治权利3年的路阳。
说明：被羁押、正在受侦查、起诉、审判 的犯罪嫌疑人，只要符合选举条件，都有 选举权。
2008年3月16日，胡锦涛等国家领导人在十一届人大一 次会议第六次全体会议上投票，投票过程庄严、有序。
作为领导人，他们为何如此重视自己手中的一票？
3、选举权和被选举权的重要性
➢选举权和被选举权统称为选举的权利。
在整个解决问题的过程中谁 起了关键性的作用?
（2）居民委员会
含义及性质：
城市居民自我管理、自我 教育、自我服务的民主管 理机构，是城市居民的自 治组织。
➢居委会有什么作用？ ➢居民委员会干部是如何产生的？ ➢居委会的决策如何进行？ ➢居委会怎样进行管理和监督？
维护居民的合法权益；办理本居住 地区居民公共事务和公益事业；调解居 民纠纷；协助维护社会治安；反映居民 意见、要求和提出建设等。
表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与 管理。
➢村民管理：村民通过制定村民自治章程或村规
民约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民 主的办法来管理村里的日常事务。
➢村民监督：村务公开、民主评议干部、村委
会定期报告工作。
候选人竞职演说
选民投票
选举结果揭晓
在某社区，十几户居民合用一块水表，每 月的水费由居民轮流挨家挨户收取，再交到 自来水公司。有的居民向居民委员会提出， 收费是自来水公司应该做的事情，群众的义 务就是交费，代收水费不合理。要解决代收 水费的问题，就得取消总水表，每家重新安 装一块水表。居民委员会通过各种渠道向上 级反映此事，市政府决定进行一户一表改造。 该社区的居民成为第一批受益者。
2020秋教科版思想品德九年级第十一课神圣的一票
第十一课神圣的一票一、课时基本内容：1课时神圣的一票二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教学内容分析：一切权力属于人民，人民当做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。
第十一课《神圣的一票》，主要是让学生了解公民享有的基本政治权利——选举权和被选举权，了解我国的基层民主制度，包括村民委员会的选举和职工代表大会，让学生了解健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。
2．学情分析：中学生对选举权和被选举权、我国的基层民主制度等知识了解不多，但对国家大事比较关心，对村民委员会、职工代表大会等问题还不是很清楚。
3．重、难点的确立：教学重点是选举权对公民的重要性；教学难点是基层民主的内涵。
4．教学资源的取舍：（1）充分利用教材课文中的材料。
（2）对基层民主需补充一些相关材料。
5．教法、学法的选择：（1）讨论法。
（2）问答法。
在导入阶段和课中，大量使用。
（3）阅读法。
对课中重要文字、图片、图表要引导学生阅读。
（4）笔记法。
课文中重要的概念、意义等要通过笔记批注和用笔勾画的方法进行标识。
（5）探究法。
结合课中的交流和探究。
（6）讲解法。
本课知识点较多，需要教师适当进行归纳和讲解。
三、拟达成的教育教学目标情感、态度、价值观：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主观念。
能力：初步培养学生参政议政的意识和能力。
知识：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。
基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。
五、教学反思：。
九年级政治全册 第十一课 神圣的一票课件 教科版
Ａ.①②③ Ｂ.②③④ Ｃ.①②④ Ｄ.①③④
第二十二页，共28页。
2、在我国，年满十八周岁的公民，依法享有选举权和被选
举权。在中学生中，一些(yīxiē)人已经行使或即将行使这
项权利。中学生作为选民出现，应C 该（
）
①依法行使这项权利
②认真对待，因为这是公民参与国家管理的大事
③充分珍惜法律赋予自己的这项权利
第十一课
神圣(shénshèng)的 一票
第一页，共28页。
1、培养(péiyǎng)热爱祖国、热爱人民的情感和关心国家大事、 积极参与政治活动的热情，增强国家观念、主人翁意识和民主参 与意识。 2、能正确地对待法律赋予的权利，学会珍惜自己拥有的权利。 3、认识到平等地享有和行使选举权与被选举权对于一个公民的 重要性。了解我国基层民主的内涵和基本形式。
④不必太负责，因为中学生目前主要任务是学习
A .①②④ B. ②③④ C. ①②③
D .①③④
第二十三页，共28页。
3、全国人大常委会办公厅有关负责人表示，近年来在基层 选举中，破坏选举的行为时有发生。付家屯村两大宗族派别 矛盾非常严重，每次选举都互相抵制，致使(zhìshǐ)第七届、 八届村委会选举未能成功。第九届村委会选举经过数次协调， 多方做工作，才使得换届选举顺利成功。 ⑴结合材料思考，作为未来的选民，你认为应具有哪些政治 素养？ ⑵假设我们都不珍惜自己的选举权，那么我们的国家将会出 现什么后果？
第十七页，共28页。
第十八页，共28页。
职工(zhígōng)代表大会
职工代表大会的地位和作用： 在企业、矿山、工厂，厂务公开制度普遍推行，重大决策
必须提交职工代表大会审议。职工代表大会作为企业职工直接 参与企业管理的基本形式，在积极支持职工当家做主、尊重并 保证(bǎozhèng)职工行使民主管理的权利、切实维护职工群众 的合法权益方面发挥着重要作用。
九年级政治全册 第11课《神圣的一票》教案 教科版
神圣的一票一、课时基本内容：1课时神圣的一票二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教学内容分析：一切权力属于人民，人民当做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。
第十一课《神圣的一票》，主要是让学生了解公民享有的基本政治权利——选举权和被选举权，了解我国的基层民主制度，包括村民委员会的选举和职工代表大会，让学生了解健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。
2．学情分析：中学生对选举权和被选举权、我国的基层民主制度等知识了解不多，但对国家大事比较关心，对村民委员会、职工代表大会等问题还不是很清楚。
3．重、难点的确立：教学重点是选举权对公民的重要性；教学难点是基层民主的内涵。
4．教学资源的取舍：（1）充分利用教材课文中的材料。
（2）对基层民主需补充一些相关材料。
5．教法、学法的选择：（1）讨论法。
（2）问答法。
在导入阶段和课中，大量使用。
（3）阅读法。
对课中重要文字、图片、图表要引导学生阅读。
（4）笔记法。
课文中重要的概念、意义等要通过笔记批注和用笔勾画的方法进行标识。
（5）探究法。
结合课中的交流和探究。
（6）讲解法。
本课知识点较多，需要教师适当进行归纳和讲解。
三、拟达成的教育教学目标情感、态度、价值观：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主观念。
能力：初步培养学生参政议政的意识和能力。
知识：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。
基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。
五、教学反思：。
第十一课 神圣的一票(自制)
自主学习
阅读教材80至P82，思考下列问题：
1、我国基层民主有哪些组织形式? 2、基层民主的内容和形式有哪些？ 3、健全基层民主有什么意义？
代表选举：代表候选人获得本选区过半数选民的选票，才能当选为人大代表。获得过 半数选票的代表候选人的人数超过代表名额时，得票多的当选。
选举方式
• 直接选举，就 • 是由选民自己 • 投票选举
区人大代表
→
县人大代表
乡、镇人大代表
• 间接选举，就是 • 由选民选出代表 → • 代表自己参与选举
全国人大代表 省级人大代表 地市级人大代表
自主学习
阅读教材77至P79，思考下列问题：
1、公民最基本的政治权利是什么？ 2、行使选举权与被选举权需要具备什么条件？ 3、选举权的重要性表现在哪些方面？ 4、选举的过程都包含哪些程序呢？
公民最基本的政治权利
《中华人民共和国宪法》规定：凡年满十八周岁的公 民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信 仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被 选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
公民最基本的政治权利是
选举权和被选举权。
我们可以参加：
1、村民委员会的选举或居民委员会的选举 2、人大代表的选举
行使选举权与被选举权需要具备什么条件？
1、具有中国国籍的公民 2、年满18周岁的中国公民 3、依法未被剥夺政治权利的公民
行使选举权利的资格
具有选举 权利资格 的人
1、中国人，即具有中国国籍的人 2、已满18周岁的人 3、依法享有政治权利的人
选出能够替人民说实话、办实事的“当家 人”。 • （5） “谁能代表人民利益，为人民说话和办 事，我们就选谁。” • …………
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* 选举权 *被选举权
是我们最基本的政治 权利
2、行使选举权利的资格
具有选举权 1、中国人，即具有中国国籍 利资格的人 的人 2、已满18周岁的人 3、依法享有政治权利的人 不享有选举 1、外国人，即不具有中国国 权利资格的 籍的人 2、未满18周岁的人 人 3、依法被剥夺政治权利的人
重要的一条，这是因为村务公开（来自AC ）A.有利于增加村务决策的透明度
B.有利于加强国家机关的反腐倡廉工作 C.有利于发展民主，进行村务监督 D.是村民参与民主管理的重要途径
城市居民委员会是（ C ）
A.社会居民纠纷调解组织
B.维护社区治安组织 C.城市居民的自治组织 D.城市社会福利和慈善机构
（多）中学生能够采取不同形式尝试参与民主
管理的活动，中学生参与这种民主实践，其意
义在于（ ABCD）
A.增强民主管理的知识和技能
B.体验民主管理的意义和价值
C.增强政治参与的责任意识
D.提高政治参与的实践本领
二、基层民主
我国公民享有的政治权利 是广泛的
• • • • • 民主选举 民主决策 依法参与 民主管理 民主监督 都是公民参与政治生活的重要内容
民主选举
民主决策
民主管理
温家宝总理在作政府工作报告
代表在听取报告
监督权
民主监督
扩大基层民主，是发展社会主义民主的基础性工作。
（摘自江泽民同志在中国共产党第十六次代表大会上的报告）
• 答：选举权和被选举权被统称为“选举的 权利”。人民是国家的主人，享有广泛的 民主权利和自由。依法有序地参与选举， 既是人民行使当家作主权力的最重要方式， 也是公民参与政治生活的最重要途径。
公民最基本的政治权利是什么？ 选举权利必须具备什么条件?
• 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 • 享有选举权和被选举权的条件： • ①具有中华人民共和国国籍（中国人） ②年满18 周岁 ③依法享有政治权利。 • 不享有选举和被选举权的人: • 1、外国人。 • 2、未满18岁的公民 • 3、依法被剥夺政治权利的人
如何坚持和完善社会基层民主制度？
• 十六大报告指出要坚持和完善社会主义 民主制度，就必须坚持与完善人民代表大 会制度、共产党领导的多党合作的政治协 商制度及民族区域自治制度、健全基层民 主管理制度。
知识整合
民 主 管 理
最广泛的 民主实践
性质
村民自治
内容
性质 居民自治 作用 内容 意义
共建祥和 实行基层民主自治的意义 文明社区
村民选举：广大村民直接投票选举自己满 意的人担任村民委员会干部。
村民委员会是什么 ？ 村委会是不是国家机关？ 村委会设立的目的是什么？ 实行村民自治依据的是哪一 部法律？
村民自治
村民选举：广大村民直接投票选举自己满意的
人担任村民委员会干部。
村民决策：村民可以通过村民会议等形式，发
表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与 管理。
提示： （1）选民的公民意识不强、主人翁意识 不强。（2）选民的政治参与能力还有待加强
加强基层民主建设的重要意义
• 实行基层民主自治有什么意义？ • 青年学生应如何自觉参与民主管 理？举例说明。
（1）实行基层民主自治的意义
扩大基层民主，保证人民群众依法管理 自己的事情，创造自己的幸福生活，是 社会主义民主最为广泛而深刻的实践， 也是发展社会主义民主的基础性工作
村民管理：村民通过制定村民自治章程或村规
民约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民 主的办法来管理村里的日常事务。 村民监督：村务公开、民主评议干部、村委 会定期报告工作。
候选人竞职演说
选民投票
选举结果揭晓
在某社区，十几户居民合用一块水表，每 月的水费由居民轮流挨家挨户收取，再交到 自来水公司。有的居民向居民委员会提出， 收费是自来水公司应该做的事情，群众的义 务就是交费，代收水费不合理。要解决代收 水费的问题，就得取消总水表，每家重新安 装一块水表。居民委员会通过各种渠道向上 级反映此事，市政府决定进行一户一表改造。 该社区的居民成为第一批受益者。
在整个解决问题的过程中谁 起了关键性的作用?
（2）居民委员会 含义及性质：
城市居民自我管理、自我
教育、自我服务的民主管
理机构，是城市居民的自 治组织。
居委会有什么作用？ 居民委员会干部是如何产生的？ 居委会的决策如何进行？ 居委会怎样进行管理和监督？
维护居民的合法权益；办理本居住 地区居民公共事务和公益事业；调解居 民纠纷；协助维护社会治安；反映居民 意见、要求和提出建设等。
４、选举方式
直接选举，就 是由选民自己 投票选举。 间接选举，就 是由选民选出 代表代表自己 参与选举。
区人大代表 县人大代表 乡、镇人大代表 全国人大代表 省级人大代表
地市级人大代表
讨论：
当今多数资本主义国家实行直接选举， 即由选民直接选出议员，只有少数国家采取 间接选举，为什么我国直接选举只到县一级， 而不在全国采用直接选举？
原则：一次登记，长期有效
2.提名候选人
县，乡选举代表，只要有10人联名， 即可提名一位代表候选人 无记名投票 弃权
3.投票选举
另选其他选民 投赞成票 投反对票
公民应该怎样对待来之不易的投票机会& 为什么要重视“选票的分量”？(选票的 意义)P78-P79
• ①小小的一张选票，能使人民的意愿得到充分表 达，人民的呼声和要求得到传递。它是我们当家 作主的体现。 • ②珍视民主权利，投出庄严的 一票，选出能够替 人民说话办事的代表，既是对来之不易的 政治权 利的 珍惜，也是推进社会主义民主建设的具体行 动。 • ③小小选票记录着我国民主建设的进程。随着我 国经济的发展和社会的进步，社会主义民主越来 越完善，选票的分量也越来越重。
健全基层民主有何意义？P82
• 健全基层民主，是社会主义民主政治建设 的基础性工作和重要内容。它有利于保证 人民群众直接行使当家作主的权力，充分 发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障 人民群众直接参与基层民主生活，逐步提 高人民群众的民主素质。基层民主政治建 设搞好了，整个社会和国家的民主政治建 设就有了坚实的基础。
（2）青年学生应自觉参与民主管理
中学生在参与民主管理的过程中，可以
学习民主管理的技能和知识，
体验民主管理的意义和价值，
增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领
职工代表大会在基层民主中发挥着 怎样的重要作用？P82
• 答：职工代表大会作为企业职工直接参与 企业管理的基本形式，在积极支持职工当 家作主、尊重并保证职工行使民主管理的 权利、切实维护职工群众的合法权益方面 发挥着重要作用。
２、基层民主制度的形式之一———— 职工代表大会
小恩小惠乱选举
前些日子坐长途汽车到县区办事，几位农村妇女 正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致勃勃 地讲“谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢 盆”，另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就 有好几个，全是咱们村那几个想当官的老爷们比着送 的，管他选谁不选谁呢，先收下再说”。你一言我一 语，分明是“三个女人一台戏”。但作为“观众”的 我听在耳里，却乱在心头。 ——截选自新华 网 作者对长途汽车上的一幕感到了心乱，问： 为何会心乱？
请你判断：他们是否具有行使选举 权利的资格？ 1.14岁的初二学生张恒； 条件1：年满18周岁 2.美籍华人林先生 条件2：具有中国国籍 3.因盗窃罪被判处有期徒刑3年的22岁的张大国； 4.因参与抢劫杀人，被处以无期徒刑，并处剥夺 政治权利3年的路阳。 说明：被羁押、正在受侦查、起诉、审判 的犯罪嫌疑人，只要符合选举条件，都有 选举权。
2月的重庆早晨还有些寒意，但是一 大早，群众就陆续往经渝北区张关镇 的一个广场——张关广场。到了9时会 议开始时，宽敞的广场已经被挤得水 泄不通。是什么让他们如此关注？原 来重庆市第一次要以“三推一选”的 民主方式产生正处级镇长，这些群众 是自发赶来参加镇长的选举工作的。 有三名候选人参加竞选，他们中的一 个人将在群众投票后成为这个镇的新 的领导人。
活动：
想一想：
为什么年满18周岁的公民才有选 举权和被选举权，不到18周岁则 没有这种权利？
知识链接
满18周岁的公民才能拥有选举权和被 选举权，充分说明这项权利的神圣。因为 我国法律规定，18周岁是成年人与未成年 人的分界线，年满18周岁的公民，才具有 辨别是非的能力，能够为自己的行为承担 法律责任，正确行使选举权。未成年人没 有选举能力，不享有选举权，也是世界各 国的通例。
青年学生应积极参与民主管理
2 公民参加政治生活的首要权利是： A 选举权和被选举权 C 批评权和建议权 D 言论自由和出版自由 B 监督权
A
4 在县乡两级人民代表大会选举时， 提名一位代表候选人，要有选民： A 3人联名 C 10人联名 B 5人联名 D 20人联名
C
（多）村务公开在《村民自治章程》中是十分
行使选举权的资格？ 1.有中国国籍 2.满18周岁 3.未被剥夺政治权利
刑法第54条规定，剥夺政治权利是剥夺下列权 利：选举权和被选举权；言论、出版、集会、 结社、游行、示威自由权利；担任国家机关职 务的权利；担任国有公司、企业、事业单位和 人民团体领导职务的权利。
依法有序的参与选举在人们的政治生活 中的重要地位？
2008年3月16日，胡锦涛等国家领导人在十一届人大一 次会议第六次全体会议上投票，投票过程庄严、有序。
作为领导人，他们为何如此重视自己手中的一票？
3、选举权和被选举权的重要性
选举权和被选举权统称为选举的权利。 它位于我国公民政治权利的首位。 选举权是庄严神圣的，选民和代表都要 是公民参加国家管理、组织国家政权、 珍惜自己的选票，把它投给自己最信赖 的，符合条件的最佳人选。 实现人民民主的重要途径。 我国公民的选举权利是由宪法、选举 法等法律确认和保护的。