高二 区域地理地球与地球仪(课堂PPT)
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新教材2023版高中地理区域地理第1讲地球和地球仪课件
答案：C
解析：甘德机场所在纬度约49°N，同一经线上两点间纬度每隔1°的距离约为 111千米，时速650千米的飞机飞行1小时向北、向南不可能超过6个纬度，因此飞 机所在纬度最高约55°N，最低约43°N，故C为正确选项。
2．下图中，N为北极点，外圆为经线圈，ACB为赤道的一部分。读 图，完成(1)～(3)题。
②位于不同半球时需判断哪一段为劣弧段。
4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所表示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表 示的实际范围越大，比例尺越小。
如图中A、B两区域相比，实地区域范围大小为A>B。当A、B两区 域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A<B。
特殊经 线。
纬度界线。
纬度(线) ②__1_8_0_°_经线大致与国际日 ②__回__归_线___是热带、温带界
期变更线重合
线，__极__圈__是温带、寒带界
线
【点拨】
180°经线西侧为东经度，东侧为西经度；160°E经线西侧为东半球， 东侧为西半球。20°W～0°为东半球的西经度，160°E～180°为西半球 的东经度。
能力点二 经纬网地图上“距离和范围”的判断 [技能突破] 1．“距离”的计算 (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大 约是111千米，如下图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地 的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
解析：甘德机场所在纬度约49°N，同一经线上两点间纬度每隔1°的距离约为 111千米，时速650千米的飞机飞行1小时向北、向南不可能超过6个纬度，因此飞 机所在纬度最高约55°N，最低约43°N，故C为正确选项。
2．下图中，N为北极点，外圆为经线圈，ACB为赤道的一部分。读 图，完成(1)～(3)题。
②位于不同半球时需判断哪一段为劣弧段。
4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所表示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表 示的实际范围越大，比例尺越小。
如图中A、B两区域相比，实地区域范围大小为A>B。当A、B两区 域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A<B。
特殊经 线。
纬度界线。
纬度(线) ②__1_8_0_°_经线大致与国际日 ②__回__归_线___是热带、温带界
期变更线重合
线，__极__圈__是温带、寒带界
线
【点拨】
180°经线西侧为东经度，东侧为西经度；160°E经线西侧为东半球， 东侧为西半球。20°W～0°为东半球的西经度，160°E～180°为西半球 的东经度。
能力点二 经纬网地图上“距离和范围”的判断 [技能突破] 1．“距离”的计算 (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大 约是111千米，如下图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地 的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
高二地理专题复习地球仪和经纬网课件
00
1800
W
E
S
经度的变化规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经)
越往东度数越小
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
900 E 450 E
请标出其余各条经线的度数：
N 1300E
经线的特点？
S
经纬网的应用
一:确定地理坐标
1、方格状经纬网图
0° 40° 80° 80° A
因此其最近距离的方向将不按正南正北或正东正西进行，
而是向东(或向西)偏向高纬方向然后
转为向东（或向西）偏向低纬方向。
如右图中，从A到B的最近距离方向， 是先向东偏北到M点后，再转向东偏 A ●
N
＊
M
B
●
南到B。
【思考】若将极点N改为S，则从A到B的
最近距离方向如何变化？
先向西南到M点后，再转西北到B
答案：丙＞乙＞丁＞甲
⑤球面上运动情况下的距离比较 【练习7】位于太平洋同一经线上的甲、乙、丙三船， 其纬度位置分别位于15°N、5°N和15°S，在不考虑洋
流等因素的情况下，三船等速向东运行三个小时后停 船，然后甲、丙两船分别沿经线方向等速作南北相向 航行，那么：
A、三船将相会于乙船的停泊处 B、甲、乙两船将会同时相遇 C、乙、丙两船将会同时相遇 D、甲、丙两船将会同时相遇
1800
W
E
S
经度的变化规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经)
越往东度数越小
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
900 E 450 E
请标出其余各条经线的度数：
N 1300E
经线的特点？
S
经纬网的应用
一:确定地理坐标
1、方格状经纬网图
0° 40° 80° 80° A
因此其最近距离的方向将不按正南正北或正东正西进行，
而是向东(或向西)偏向高纬方向然后
转为向东（或向西）偏向低纬方向。
如右图中，从A到B的最近距离方向， 是先向东偏北到M点后，再转向东偏 A ●
N
＊
M
B
●
南到B。
【思考】若将极点N改为S，则从A到B的
最近距离方向如何变化？
先向西南到M点后，再转西北到B
答案：丙＞乙＞丁＞甲
⑤球面上运动情况下的距离比较 【练习7】位于太平洋同一经线上的甲、乙、丙三船， 其纬度位置分别位于15°N、5°N和15°S，在不考虑洋
流等因素的情况下，三船等速向东运行三个小时后停 船，然后甲、丙两船分别沿经线方向等速作南北相向 航行，那么：
A、三船将相会于乙船的停泊处 B、甲、乙两船将会同时相遇 C、乙、丙两船将会同时相遇 D、甲、丙两船将会同时相遇
高二 区域地理 地球与地球仪
基础巩固
1.西半球的经度范围( B )
A．20°E以东到160°W之间
B．20°W以西到160°E
C．20°E以西160°W 之间
D．20°W以东到160°E
2．某一地点，以北是北半球的高纬度，以南是北半球的中纬度，
以东是西半球，以西是东半球，该点位于 ( D )
A．经度180°，北极圈
B．经度180°，北纬60°
两极逐渐递减，到极点缩为一个点。
④相互关系：相互平行。
⑤数量：无数条。
基础巩固
1.关于纬线的说法，错误的是（ A ）
A．任何一个纬线圈，都能把地球平分为两个半球 B．纬度越高，纬线越短 C．纬线是与经线垂直相交的圆 D．纬线指示东西方向
2.有关纬线的叙述，正确的是( B )
A. 所有的纬线都是半圆状 B. 纬线的变化规律是由赤道向两极递减 C. 所有的纬线都交于南北极点 D. 纬线有180条
纬线
概念：地球上与赤道平行，并且环绕地球一周 的线（圆圈），叫做纬线。
（一）纬线 特点：
①形状：圆形，且纬线相互之间平行。
南顺北逆
（一）纬线 ②指示方向：纬线指示东西方向。
如右图：
西
A在B的正西方向
西
B在A的正东方向 西
A
同一纬线上只有正东正西方向
东 东 东 B
（一）纬线 ③长度：赤道最长（40000千米），由赤道向
高中地理课件：地球与地球仪
【最新考纲】
【分析解读】
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地球与地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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1.确定方位
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
章末能力提升
1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其 地理意义。 3.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。4.海拔(绝对高 度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图。
1.掌握经纬网特点，能够熟练判读从不同角度绘 制的经纬网图。2.能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。3. 理解并掌握比例尺、方向、图例。4.掌握等高线地形图、地形剖面图的分 析与判读及绘制地形剖面图的方法。5.掌握等值线图的应用。
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
1、特殊大圆（经线圈、赤道、晨昏圈） 2、非特殊大圆（同一纬线） 3、非特殊大圆（不同纬度，不同经度）
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1.确定方向
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2.计算距离
1、同一经线，每差一纬度，差111KM 2、同一纬线，每差一经度，差111KM×cosα（注意60度）
区域地理第一单元地球与地球仪
(3)晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个 大圆,故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线 (即劣弧线)。
4.利用经纬网定“距离” (1)任一经线上:纬度 1°的间隔长度都相等,约 是 111 千米。 (2)任一纬线上:经度 1°的间隔长度的计算公 式为 111 千米×cosθ(θ为该纬线的纬度数)。 (3)不同经线和纬线上:计算两点间距离时可进 行估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同, 然后再根据实际情况扩大或缩小;二是可以先算出比 例尺,进而算出两点间的距离。
图 1 10 经纬网图
六、时间和日期的计算
1.地方时
2.时区
(1)划分原因:为了统一时间,国际上采用分区 计时的方法,全球共分为 24 个时区,每个时区跨经 度 15°。
(2)划分原则:以本初子午线为基准,从 7.5°E 到 7.5°W 划分为一个时区,叫中时区或零时区。在 零时区以东,每隔 15°划分为一个时区,依次为东 一区至东十二区;在零时区以西,每隔 15°划分为 一个时区,依次为西一区至西十二区。东西十二区 各跨 7.5°,合为一个时区。如图。
甲、乙两人从赤道出发,甲向北
行,乙向东行,如果两人前进方向保持不变,那么他 们能回到原出发点吗?并说明理由。
答案:乙能回到原出发点,因为东西方向是相 对的,纬线自成圆圈;甲不能回到原出发点,北极点 是最北位置,到北极点后,再前进便是向南,前进方 向发生改变。
4.利用经纬网定“距离” (1)任一经线上:纬度 1°的间隔长度都相等,约 是 111 千米。 (2)任一纬线上:经度 1°的间隔长度的计算公 式为 111 千米×cosθ(θ为该纬线的纬度数)。 (3)不同经线和纬线上:计算两点间距离时可进 行估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同, 然后再根据实际情况扩大或缩小;二是可以先算出比 例尺,进而算出两点间的距离。
图 1 10 经纬网图
六、时间和日期的计算
1.地方时
2.时区
(1)划分原因:为了统一时间,国际上采用分区 计时的方法,全球共分为 24 个时区,每个时区跨经 度 15°。
(2)划分原则:以本初子午线为基准,从 7.5°E 到 7.5°W 划分为一个时区,叫中时区或零时区。在 零时区以东,每隔 15°划分为一个时区,依次为东 一区至东十二区;在零时区以西,每隔 15°划分为 一个时区,依次为西一区至西十二区。东西十二区 各跨 7.5°,合为一个时区。如图。
甲、乙两人从赤道出发,甲向北
行,乙向东行,如果两人前进方向保持不变,那么他 们能回到原出发点吗?并说明理由。
答案:乙能回到原出发点,因为东西方向是相 对的,纬线自成圆圈;甲不能回到原出发点,北极点 是最北位置,到北极点后,再前进便是向南,前进方 向发生改变。
区域地理(地球地图)PPT课件
（3）、两地经度差不等于180 °，看过这两地大圆劣弧的情况。 （但若这两地同在晨昏线上则最短距离为沿晨昏线的劣弧部分）
读右图判断：
（1）A点在C点的东北方向，在B点的正东方向 （2）A到B的最短航线方向是先西北再西南。
C
AB N
-
五、最短路线的确定 1.两地间最短距离与航线的方向
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的 大圆劣弧长度。(大圆指过地心的平面与球面的交线)
-
三、地理方位的判别 1．南北方向的判断
④北极点四周皆为正南方向，南极点四周都是正北方 向。(如图中A、B、C三点皆位于北极点的正南方)
-
三、地理方位的判别 2.东西方位的确定 两点同是东经，则经度大的在东， 小的西。 两点同是西经，则经度大的在西， 小的东。 两点分别为东经和西经： 经度和小于180°，东经度的在东； 经度和大于180°，西经度的在东； 经度和等于180°，不分东西。
C．3300千米
D．4400千米
C 2．根据经、纬度判断，图中C点应位于(
)
A．大西洋 B．非洲 C．太平洋 D．南美洲
C 3．A点位于C点的(
)
A．西北 B．正西 C．东北 D．正东
-
规律技巧
8、某军舰在东经1600，南纬590的海面上， 沿着1600经线向南发射导弹，射程为100千
米，导弹将落在（ C ）。
读右图判断：
（1）A点在C点的东北方向，在B点的正东方向 （2）A到B的最短航线方向是先西北再西南。
C
AB N
-
五、最短路线的确定 1.两地间最短距离与航线的方向
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的 大圆劣弧长度。(大圆指过地心的平面与球面的交线)
-
三、地理方位的判别 1．南北方向的判断
④北极点四周皆为正南方向，南极点四周都是正北方 向。(如图中A、B、C三点皆位于北极点的正南方)
-
三、地理方位的判别 2.东西方位的确定 两点同是东经，则经度大的在东， 小的西。 两点同是西经，则经度大的在西， 小的东。 两点分别为东经和西经： 经度和小于180°，东经度的在东； 经度和大于180°，西经度的在东； 经度和等于180°，不分东西。
C．3300千米
D．4400千米
C 2．根据经、纬度判断，图中C点应位于(
)
A．大西洋 B．非洲 C．太平洋 D．南美洲
C 3．A点位于C点的(
)
A．西北 B．正西 C．东北 D．正东
-
规律技巧
8、某军舰在东经1600，南纬590的海面上， 沿着1600经线向南发射导弹，射程为100千
米，导弹将落在（ C ）。
地球和地球仪第一课
东、正北各走 100公里，最后他位于 ( D )
A．出发点 B．出发点以西 C．出发点以北 D．出发点以东
√
√ √ √
谢谢观看！ 2020
A 10 °
. 50 ° B
0°
20 ° 30 ° D：西经 45o 南纬45o
. 0 °
D 90 °W
.C
70
°
0 ° 160 ° 180 °
B：1700W，600S
E.
E：900E，23.50S
180 °
读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的哪个：
2、经纬网的主要应用
略扁，赤道略鼓的不规则 的球体。
平均半径 6371千米
极 6356.8
半 径
千米
6378千米 地心
赤道半径
赤道约4万千米
思考：“坐地日行八万里， 巡天遥看一千河”指位于哪 个地区？
二、地球仪
1、地球仪的构造要件 ①地轴 ②两极
二、地球仪
2、经、纬线和经、纬度
①纬线
(1)定义：
北极
在地球仪上，顺着东西方
读右图判断：
（1）A点在C点的东北方向，在B点的正东方向 （2）A到B的最短航线方向是先西北再西南。
C
AB N
从甲地（50°N，80 ° E）到乙地（50 ° N，
A．出发点 B．出发点以西 C．出发点以北 D．出发点以东
√
√ √ √
谢谢观看！ 2020
A 10 °
. 50 ° B
0°
20 ° 30 ° D：西经 45o 南纬45o
. 0 °
D 90 °W
.C
70
°
0 ° 160 ° 180 °
B：1700W，600S
E.
E：900E，23.50S
180 °
读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的哪个：
2、经纬网的主要应用
略扁，赤道略鼓的不规则 的球体。
平均半径 6371千米
极 6356.8
半 径
千米
6378千米 地心
赤道半径
赤道约4万千米
思考：“坐地日行八万里， 巡天遥看一千河”指位于哪 个地区？
二、地球仪
1、地球仪的构造要件 ①地轴 ②两极
二、地球仪
2、经、纬线和经、纬度
①纬线
(1)定义：
北极
在地球仪上，顺着东西方
读右图判断：
（1）A点在C点的东北方向，在B点的正东方向 （2）A到B的最短航线方向是先西北再西南。
C
AB N
从甲地（50°N，80 ° E）到乙地（50 ° N，
【高中地理】一轮复习课件 地球和地球仪
（三）经纬网
1、概念 经线和纬线交织成网称为经纬网。 2、应用 （1）定“位置”。 ①确定具体经纬度位置 eg.北京的地理位置为(40°N,116°E)。 ②确定半球位置 ③确定纬度带和温度带位置 ④确定区域位置
根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋 等区域。
此外，地球上不同位置的两点会存在对称关系，具体表现为：
区域地理
地球和地图
学习目标
1.了解地球形状，地球平均半径、赤道周长和表面积的数据。 2.能够说出经线与纬线特点以及划分，并能利用经纬网定位。 3.学会看地图，理解地图的方向、比例尺、图例和注记。 4.能通过地图来正确辨别方向，比较比例尺的大小，并能够 熟练应用分层设色地图和等高线地形图。
第一讲 地球和地球仪
示意图
形状
特 点
指示方向
大小
间隔
关系
半圆 南北 都相等 任意两条经线间的间隔 自赤道向两极逐渐缩短 所有经线都相交于南北两极
纬线 地球仪上与地轴垂直， 与赤道平行的圆
圆（除两极外） 东西
自赤道向两极逐渐缩短 任意两条纬线 间的间隔相等
所有纬线都相互平行
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6、经纬度
概念 实质
图示
经度
经线标注的度数
某地经线所在平面与本初 子午线所在平面的夹角
①关于赤道对称的两点
高中地理课件-1 地球仪与地图
形状
经线 经线是 半圆
纬线 每条纬线都自成 圆圈(纬线圈)
指示 南北方向 (有限方向,北
指示 东西方向 (无限方向,只有比
特 方向 极是地球最北端的地点,南极是地
较,才有东西之分)
点
球最南端的地点)
长度
所有经线长度都 相等
赤道 是最大的纬线圈,越往两 极,纬线圈越小,到两极缩成 一点
相对的两条经线组成一个 关系 经线圈 (与赤道长度大致相等) 所有纬线都相互平行
度数之和大于180°，东经度在西，西经度在东；
下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是( )
典例呈现
总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业 承接了甲国(图P1-1)价值7.446亿美元的工程
机械订单。据此完成(1)~(2)题。
D (1)甲国位于 ( )
A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲
1.有关纬线叙述错误的是（ ） A 所有纬线都平行 B 地球仪上有无数条纬线 C 纬线都指示东西方向 D 纬线的长度都相等
2.有关经线叙述正确的是（ ） A 经线又叫经线圈 B 任意两条经线可以组成一个经线圈 C 经线都指示南北方向 D 地球仪上只有360条经线
2．经度和纬度
经度的划分：
0°经线始，向东向西各划分180° 以东的为东经，用E表示 以西的为西经，用W表示
高二区域地理第1讲 地球与地球仪
第1讲地球与地球仪
考点展示素养目标
地球的形状和大小。
纬线和纬度、经线和经度、东西半球和南北半球的划分、经纬网的作用。
知识：知道地球的形状和大小，掌握经纬网的特点。
技能：能利用有关数据，说明地球的形状和大小；能够利用经纬网进行区域定位、方向辨别、估算距离等。
素养：结合经纬网图，从区域认知的角度进行区域定位，判断区域特征。
地球的形状和大小__________________________________
[读图思考]
如何描述地球的形状和大小？
1.形状
地球的赤道半径略大于极半径，故其形状特点是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。2．大小
平均半径6_371千米；赤道周长约4万千米；表面积约5.1 亿平方千米。
经纬网___________________________________________________
[读图思考]
纬线有哪些特点？
在地图上如何辨别南北纬度？
[读图思考]
经线有哪些特点？
在地图上如何辨别东西经度？
1.纬线和纬度
(1)纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。每一条纬线构成纬线圈，长度自赤道向两极递减，并且指示东西方向。
(2)纬度：从赤道向南、向北各分为90°。赤道以北为北纬，用“N”表示，赤道以南为南纬，用“S”表示。北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大。
(3)低、中、高纬地区的划分：以30°、60°纬线为界，将地球划分为低、中、高纬地区。
2．经线和经度
(1)经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。每一条经线的长度相等，并且指示南北方向。
(2)经度：从本初子午线向东、向西各分为180°。以东为东经，用“E”表示，以西为西经，用“W”表示。东经度向东度数增大，西经度向西度数增大。
经纬网(地球与地球仪)精品PPT课件
S
2017
作用1:划分东西经度
经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经) 越往西度数越大
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
作用2:东西半球的划分
西半球
东半球 2 0 1 7
西半球
180o W 30o W 20o W 10o W 0o 10o E 20o E 30o E 160o E 180o E
带 的
66o34’
北寒带 北极圈 66o34’
划
分
23o26’
北回归线
23o26’
0o
赤
道
0o
23o26’
南回归线
23o26’
66o34’
南极圈
南寒带
90o
66o34’
小总结：纬度的特点
度数范围
2017
由赤道向北、向南各90°
0°纬线的确定 赤道
度数的变化规律 从赤道向两极递增
划分半球的界线 赤道
150°
45° 135°
试着来 读坐标 点吧！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
2017
作用1:划分东西经度
经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经) 越往西度数越大
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
作用2:东西半球的划分
西半球
东半球 2 0 1 7
西半球
180o W 30o W 20o W 10o W 0o 10o E 20o E 30o E 160o E 180o E
带 的
66o34’
北寒带 北极圈 66o34’
划
分
23o26’
北回归线
23o26’
0o
赤
道
0o
23o26’
南回归线
23o26’
66o34’
南极圈
南寒带
90o
66o34’
小总结：纬度的特点
度数范围
2017
由赤道向北、向南各90°
0°纬线的确定 赤道
度数的变化规律 从赤道向两极递增
划分半球的界线 赤道
150°
45° 135°
试着来 读坐标 点吧！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
区域地理复习课件——地球ppt
A．无法确定
B．100ºE 50ºN
C．100ºE 40ºN
D．100ºW 50ºN
【针对训练 3】 读图，回答下题。 某人从②地出发，先向正南方向，后向正东方向至③地， 其路程长度为( B ) A．6 600km B．5 000km C．3 330km D．4 200km
七、最短路线的确定 1.两地间最短距离与航线的方向 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧
纬度相等，经度互补各东西
对跖点
D(40°S,160°E)
纬度相等分南北，经度互补各东西
五、地理方位的判别
1．南北方向的判断
①若两地都是北纬，纬度数值大的地点位置偏北，数 值小的地点位置偏南。 ②若两地都是南纬，纬度数值小的地点位置偏北，数 值大的地点位置偏南。 ③若两地中的一地为北纬， 另一地为南纬，则北纬的 地点位置偏北，南纬的地 点位置偏南。
N
六、球面距离的计算
(1)纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如右 图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就
可以计算出两地之间的距离。
(2)经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ 千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如上图中AC。
六、球面距离的计算
①同一经线上，跨纬度1°的弧长约是 111km 。 ②赤道上，跨经度1°的弧长约是 111km ； 任一纬线上，跨经度1°的弧长约是：
区域地理(地球和地图)++PPT课件
第一章
地球和地图
区域地理
问题探究
1．哪些现象能证明地球的形状是一个球体？ 答：站得高看得远；月食；从海上来的船，首先看到桅杆 等。
第一章
地球和地图
区域地理
二、地球仪
Fra Baidu bibliotek
1．地球仪上的点和线
第一章
地球和地图
区域地理
地球的自转轴叫地轴。地轴的两端与地球表面相交的两点 叫两极，正对北极星的点为北极，另一点为南极。 地球表面同两极距离相等的大圆叫赤道，赤道全长约4万 千米。
代号
东经(E)或西经(W)
东经的度数越往东越大，
北纬(N)或南纬(S)
北纬的度数越往北越大， 北极点为90°N；南纬的 为90°S
第一章 地球和地图
度数 变化
西经的度数越往西超大， 经线
东、西经180°线是同一条 度数越往南越大，南极点
区域地理
4.南北半球和东西半球的划分
(1)0°纬线(赤道)划分南北半球，如下图所示
【答案】
D
第一章
地球和地图
区域地理
【思维拓展】 球面上对称点位置的确定
(1) 关于赤道对称的两点：经度相同；纬
度相反，数值相等，如A(40° N，20° W)与 B(40° S，20°W)。 (2) 关于地轴对称的两点：经度相对，和 为 180°；纬度相同，如 A(40°N ， 20°W) 与
地球与地图课件演示文稿(共109张PPT)
东为西半球。
1、东西半球的分界线是？
2、南北半球的分界线是？ 3、中国位于那两个半球？哪个热量带？ 4、东经116度，北纬40度的地方位于哪两个半 球？
5、西经15度，南纬40度的地区位于哪两个半球？ 6、西经80度，北纬40度的地区位于哪两个半球？
第1讲 地球与地球仪
基
础
3.经纬网
自
在地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织所构成的网
个线面角，即纬线上一点 某经线与地心构成的平面和本
与地心的连线和赤道平面 初子午线与地心构成的平面之
概念 之间的夹角
间的夹角
返回目录
第1讲 地球与地球仪
基
础
纬度
经度
自
主
赤道为0°，由赤道向南、
梳
北方向分属南、北纬度，且 从本初子午线向东、向西各
理
度数 划分
其值向两极⑭__递_增_，极点度 数为90°。纬度0°～30° 为低纬，纬度30°～60°为
究 第2讲 地图基础知识
②同一经线圈上两点之间的最短距离是经线圈上这两点之间的劣弧长。
野外宿营地应选择在平整的高地，尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面，不要在山谷、陡崖和沟谷底部扎营。
利用GPS定位不受地球磁场、极昼极夜等的影响，是用来判断地理方位的最好方式。
据此完成(1)～(2)题。 C．太阳
主
1、东西半球的分界线是？
2、南北半球的分界线是？ 3、中国位于那两个半球？哪个热量带？ 4、东经116度，北纬40度的地方位于哪两个半 球？
5、西经15度，南纬40度的地区位于哪两个半球？ 6、西经80度，北纬40度的地区位于哪两个半球？
第1讲 地球与地球仪
基
础
3.经纬网
自
在地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织所构成的网
个线面角，即纬线上一点 某经线与地心构成的平面和本
与地心的连线和赤道平面 初子午线与地心构成的平面之
概念 之间的夹角
间的夹角
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第1讲 地球与地球仪
基
础
纬度
经度
自
主
赤道为0°，由赤道向南、
梳
北方向分属南、北纬度，且 从本初子午线向东、向西各
理
度数 划分
其值向两极⑭__递_增_，极点度 数为90°。纬度0°～30° 为低纬，纬度30°～60°为
究 第2讲 地图基础知识
②同一经线圈上两点之间的最短距离是经线圈上这两点之间的劣弧长。
野外宿营地应选择在平整的高地，尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面，不要在山谷、陡崖和沟谷底部扎营。
利用GPS定位不受地球磁场、极昼极夜等的影响，是用来判断地理方位的最好方式。
据此完成(1)～(2)题。 C．太阳
主
高二区域地理——地球与地图(课堂PPT)
本 初 子
午 顺着地球自转方向，经度数增大 线 的是 东 经；逆着地球自转方
向，经度数增大的是 西 经。6
特殊纬线
0°： 最长的纬线，南北半球的分界线。
30°： 低中纬度分界线。
60°： 高中纬度分界线；长度为赤道的一半。
90°： 南北极点。
23°26′：回归线，热带和温带分界线，有无太阳直射 现象的分界线。
66°34′：极圈，温带和寒带分界线，有无极昼和极夜 现象的分界线。
7
特殊经线
0°：东西经分界线，以东为东经，以西为 西经 。
180°：东西经分界线，以东为西经，以西为 东经 。
20°W： 东西半球分界线，以东为东 半球，以 西为西 半球
160°E： 东西半球分界线，以东为 西 半球，以 西为 东 半球
60°
160°
[巩固练习]
S90° E
170°
3.E点的地理坐标是 30 °S ，170°E
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看 从南极上空看
逆时针 顺时针
12
关于对称点:
归纳要点
——首先要确定对称的中心，是过地心对称的对称
点，还是关于地轴对称的对称点。
※北京(40°N，116°E)关于地心对称的对称点
8
[注意]
在描述东西半 球范围时一定要说 明方向，即从 20°W向东到 160°E为东半球， 从20°W向西到 160°E为西半球。
午 顺着地球自转方向，经度数增大 线 的是 东 经；逆着地球自转方
向，经度数增大的是 西 经。6
特殊纬线
0°： 最长的纬线，南北半球的分界线。
30°： 低中纬度分界线。
60°： 高中纬度分界线；长度为赤道的一半。
90°： 南北极点。
23°26′：回归线，热带和温带分界线，有无太阳直射 现象的分界线。
66°34′：极圈，温带和寒带分界线，有无极昼和极夜 现象的分界线。
7
特殊经线
0°：东西经分界线，以东为东经，以西为 西经 。
180°：东西经分界线，以东为西经，以西为 东经 。
20°W： 东西半球分界线，以东为东 半球，以 西为西 半球
160°E： 东西半球分界线，以东为 西 半球，以 西为 东 半球
60°
160°
[巩固练习]
S90° E
170°
3.E点的地理坐标是 30 °S ，170°E
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看 从南极上空看
逆时针 顺时针
12
关于对称点:
归纳要点
——首先要确定对称的中心，是过地心对称的对称
点，还是关于地轴对称的对称点。
※北京(40°N，116°E)关于地心对称的对称点
8
[注意]
在描述东西半 球范围时一定要说 明方向，即从 20°W向东到 160°E为东半球， 从20°W向西到 160°E为西半球。
二轮复习之地球仪与地图(60张PPT)
图1与行政区域相结合的经纬 网图
图3 与其他地理要素相结 合的区域经纬网
图2海陆轮 廓相结合的区域经纬 网图
【判读技巧】
这类图考查的基础能力就是根据经纬网确定并综合分 析区域地理位置，包括分析任意地点的位置及任意 地点间的相对位置，如方向、距离等。主要判读技 巧如下：
1．根据经纬网确定某地或某区域的位置
A．乙、丙两地的图上距离为原来的2倍 B．同样的图幅面积表示的实际范围是原来的1/4 C．教堂的布局在图中更加清晰 D．如果等高距不变，等高线更加密集 【答案】D
八、等高线地形图的判读 等高线地形图判读是考试的重点和难点，判读的关 键是读懂等高线数值、变化、形态等代表的含义。 在判读时要注意以下几个方面：
（1）若②图比例尺为1∶N，则①图、③图的比例尺依次为（ ） A.2∶N 1∶2N B.1∶2N 2∶N C.2∶N 4∶N D.1∶2N 1∶4N （2）若甲乙之间的图上距离为1.84 cm，则①图的比例尺约为（ ） A.1∶3 000 000 B.1∶30 000 000 C.1∶300 000 D.1∶30 000 【解析】（1）两图面积比等于比例尺之比的平方，据此计算知①图、③图的比例
六、区域经纬网图的判读 区域经纬网图主要是通过对世界或某区域地图标注 经纬网，或加注经纬度来反映区域位置或区域间相 对位置的地图。高考中考查内容一般是通过区域经 纬度确定其半球位置(东西半球、南北半球)，纬度 位置(低、中、高纬度)，所处温度带(热带、温带、 寒带)，海陆位置及邻区(邻国、邻省等)位置，从而 确定区域的自然地理、人文地理特征。
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南
S
S
S
15
（三）特殊的纬线
① 0°纬线：即赤道，是南北半球的分界线；是纬
度的起点。
N
北 半 球
N N
南
半
S
球
S
S
16
（三）特殊的纬线
② 30°纬线、60°纬线、90°纬线：
低中高纬分界线
高纬度：
南北纬 60°～ 90°
中纬度：
南北纬 30°～ 60°
低纬度：
南北纬 0°～ 30°17
（三）特殊的纬线
他应该选择的地点是（ C ）
A.0°纬线上 B. 0°经线上 C. 90°N D .60°S
Leabharlann Baidu24
（五）经度
概念：用来标注经线的度数，叫做经度。 N 700E 1300E 1700W
700E 1300E 1700W
S
实质：某条经线的经度，就是这条经线所在的平面与
0°经线所在的平面的夹角（二面角）
25
180°
（五）经度
划分：从本初子午线(0°）向东、西两个方向各分
180°。往东增大是东经，符号E；往西增大是西经， 符号W。 （常用方法：往东增大是东经，往东减小是西经。）
180°120°60° 0° 60°120°180°
本
西经W
初
东经E
子
午
线
东
（度数向东减小） （度数向东增大）
26
（五）经度
常用方法：数值往东增大是东经，往东减小 是西经。
8
纬线
概念：地球上与赤道平行，并且环绕地球一周 的线（圆圈），叫做纬线。
9
（一）纬线
特点： ①形状：圆形，且纬线相互之间平行。
南顺北逆
10
（一）纬线 ②指示方向：纬线指示东西方向。
如右图：
西
A在B的正西方向
西
B在A的正东方向 西
A
同一纬线上只有正东正西方向
东 东 东 B
11
（一）纬线 ③长度：赤道最长（40000千米），由赤道向
④相互关系：相交于南北极点。 N
⑤数量：无数条。
700E 1300E 1700W
700E 1300E 1700W
23
S
基础巩固
1．地球仪上，0°纬线和0°经线相比( D )
A．两者等长
B．0°纬线稍长
C．0°经线稍长
D．0°经线约为0°纬线的一半长
2.一个人想在最短的时间内跨越所有的经线，下列四点中，
主任还不相信又去问校长，校长难为情地说： “没办法，学校资金短缺，只好买台残次品凑合着 用。”
教委主任听了大发感慨：“全社会重教育，可学 校连台正品的地球仪都买不起，这该贻误多少人啊！ 教具厂也不象话，象这种残品怎么能出厂呢？这不是 坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回 去我非撤他们厂长的职不可！”
③ 23.5°纬线、66.5°纬线：五带分界线
66.5°-90°：寒带 23.5°-66.5°：温带
0°-23.5°：热带
18
基础巩固
1．以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点应是（ C ）
A．23.5°N B．66.5°N C．66.5°S D．23.5°S
2．关于26°S、160°E的说法正确的是（ D ）
两极逐渐递减，到极点缩为一个点。
④相互关系：相互平行。 ⑤数量：无数条。
12
基础巩固
1.关于纬线的说法，错误的是（ A ）
A．任何一个纬线圈，都能把地球平分为两个半球 B．纬度越高，纬线越短 C．纬线是与经线垂直相交的圆 D．纬线指示东西方向
2.有关纬线的叙述，正确的是( B )
A. 所有的纬线都是半圆状 B. 纬线的变化规律是由赤道向两极递减 C. 所有的纬线都交于南北极点 D. 纬线有180条
a.数值互补 b.符号相反
1200E
0
60 W
思考：与100°E、20°W组成 经线圈的经线是哪两条？
S
21
（四）经线
②指示方向：经线指示南北方向。
北极
如右图： A
A在B的正北方向
B在A的正南方向
B
同一经线上只有正南正北方向
南极
22
（四）经线
③长度：所有经线长度相等，约为2万千米
（赤道的一半）。
13
（二）纬度
概念：用来标注纬线的度数，叫做纬度。
Aα
°
α °
实质：某地纬度等于=当地和地心的连线与赤道平面的
夹角（线面角）。(北半球的纬度为当地北极星的仰角14）
（二）纬度
划分：从赤道往南北两极各划分90°。数值往北增大为
北纬,符号为N；数值往南增大为南纬，符号为S。
N
北
N
0°~90°N
N
0°~90°S
第1节 地球和地球仪 本节主要内容：
一、地球的大小和形状 二、地球仪 三、经线与经度 四、纬线与纬度
3
地球的大小
•赤道半径＝6378km •极半径＝6357 km •平均半径＝6371km •赤道周长＝4万km （坐地日行八万里） •表面积：5.1亿平方千米
表面积：5.1亿平方千米 赤道周长：约4万千米
区域地理 第一章
地球和地图
第1节：地球和地球仪
1
学习目标
1.掌握地球的大小和形状及地球仪的相关知识。 2.理解并掌握地球仪上经纬网的意义。
自主学习
1.地球的形状和大小（数据说明）？地球仪的概念及基本内容？ 2.经线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数量）、经 线圈的对应关系是什么？经度如何划分？变化规律如何？符号 是什么？特殊的经线有哪些？ 3.纬线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数 量）纬度如何划分？变化规律如何？符号是什么？特殊的纬线 有哪些？ 4.如何划分半球？地球上的五带及高中低纬度的划分如何？ 2
6
故事一则：教委主任的感慨
某教委主任下乡考察。 走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕： “这地球仪怎么斜着放？” 他转身问学生这是怎么回事，那学生很害怕，战 战兢兢地回答：“不是我弄的…” 主任又去找地理老师，地理老师答：“的确不是 学生弄坏的，我从仪器站买来时就这样。”
7
故事一则：教委主任的感慨
A．位于热带 B．位于中纬度 C．位于温带 D．位于低纬度
19
（四）经线
概念：地球上连接南北两极点，并且与纬线垂直
的线叫做经线。
N
700E
1300E
1700W
700E
1300E
1700W
20
S
（四）经线
特点：
①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈；所有经
线都相交于南北极点。
N
组成经线圈的两条经线：
思考：从这些数据可推测地球的形状是什么？
4
地球的形状
地球是一个赤道略鼓、两极稍 扁的椭圆形不规则球体。
5
地球仪
地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌， 按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。
地轴：地球自转运动的假想轴 两极：地轴与地球表面的两个
交点 赤道：地球上到两极距离相等的
点连成的线，叫做赤道。
S
S
S
15
（三）特殊的纬线
① 0°纬线：即赤道，是南北半球的分界线；是纬
度的起点。
N
北 半 球
N N
南
半
S
球
S
S
16
（三）特殊的纬线
② 30°纬线、60°纬线、90°纬线：
低中高纬分界线
高纬度：
南北纬 60°～ 90°
中纬度：
南北纬 30°～ 60°
低纬度：
南北纬 0°～ 30°17
（三）特殊的纬线
他应该选择的地点是（ C ）
A.0°纬线上 B. 0°经线上 C. 90°N D .60°S
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（五）经度
概念：用来标注经线的度数，叫做经度。 N 700E 1300E 1700W
700E 1300E 1700W
S
实质：某条经线的经度，就是这条经线所在的平面与
0°经线所在的平面的夹角（二面角）
25
180°
（五）经度
划分：从本初子午线(0°）向东、西两个方向各分
180°。往东增大是东经，符号E；往西增大是西经， 符号W。 （常用方法：往东增大是东经，往东减小是西经。）
180°120°60° 0° 60°120°180°
本
西经W
初
东经E
子
午
线
东
（度数向东减小） （度数向东增大）
26
（五）经度
常用方法：数值往东增大是东经，往东减小 是西经。
8
纬线
概念：地球上与赤道平行，并且环绕地球一周 的线（圆圈），叫做纬线。
9
（一）纬线
特点： ①形状：圆形，且纬线相互之间平行。
南顺北逆
10
（一）纬线 ②指示方向：纬线指示东西方向。
如右图：
西
A在B的正西方向
西
B在A的正东方向 西
A
同一纬线上只有正东正西方向
东 东 东 B
11
（一）纬线 ③长度：赤道最长（40000千米），由赤道向
④相互关系：相交于南北极点。 N
⑤数量：无数条。
700E 1300E 1700W
700E 1300E 1700W
23
S
基础巩固
1．地球仪上，0°纬线和0°经线相比( D )
A．两者等长
B．0°纬线稍长
C．0°经线稍长
D．0°经线约为0°纬线的一半长
2.一个人想在最短的时间内跨越所有的经线，下列四点中，
主任还不相信又去问校长，校长难为情地说： “没办法，学校资金短缺，只好买台残次品凑合着 用。”
教委主任听了大发感慨：“全社会重教育，可学 校连台正品的地球仪都买不起，这该贻误多少人啊！ 教具厂也不象话，象这种残品怎么能出厂呢？这不是 坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回 去我非撤他们厂长的职不可！”
③ 23.5°纬线、66.5°纬线：五带分界线
66.5°-90°：寒带 23.5°-66.5°：温带
0°-23.5°：热带
18
基础巩固
1．以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点应是（ C ）
A．23.5°N B．66.5°N C．66.5°S D．23.5°S
2．关于26°S、160°E的说法正确的是（ D ）
两极逐渐递减，到极点缩为一个点。
④相互关系：相互平行。 ⑤数量：无数条。
12
基础巩固
1.关于纬线的说法，错误的是（ A ）
A．任何一个纬线圈，都能把地球平分为两个半球 B．纬度越高，纬线越短 C．纬线是与经线垂直相交的圆 D．纬线指示东西方向
2.有关纬线的叙述，正确的是( B )
A. 所有的纬线都是半圆状 B. 纬线的变化规律是由赤道向两极递减 C. 所有的纬线都交于南北极点 D. 纬线有180条
a.数值互补 b.符号相反
1200E
0
60 W
思考：与100°E、20°W组成 经线圈的经线是哪两条？
S
21
（四）经线
②指示方向：经线指示南北方向。
北极
如右图： A
A在B的正北方向
B在A的正南方向
B
同一经线上只有正南正北方向
南极
22
（四）经线
③长度：所有经线长度相等，约为2万千米
（赤道的一半）。
13
（二）纬度
概念：用来标注纬线的度数，叫做纬度。
Aα
°
α °
实质：某地纬度等于=当地和地心的连线与赤道平面的
夹角（线面角）。(北半球的纬度为当地北极星的仰角14）
（二）纬度
划分：从赤道往南北两极各划分90°。数值往北增大为
北纬,符号为N；数值往南增大为南纬，符号为S。
N
北
N
0°~90°N
N
0°~90°S
第1节 地球和地球仪 本节主要内容：
一、地球的大小和形状 二、地球仪 三、经线与经度 四、纬线与纬度
3
地球的大小
•赤道半径＝6378km •极半径＝6357 km •平均半径＝6371km •赤道周长＝4万km （坐地日行八万里） •表面积：5.1亿平方千米
表面积：5.1亿平方千米 赤道周长：约4万千米
区域地理 第一章
地球和地图
第1节：地球和地球仪
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学习目标
1.掌握地球的大小和形状及地球仪的相关知识。 2.理解并掌握地球仪上经纬网的意义。
自主学习
1.地球的形状和大小（数据说明）？地球仪的概念及基本内容？ 2.经线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数量）、经 线圈的对应关系是什么？经度如何划分？变化规律如何？符号 是什么？特殊的经线有哪些？ 3.纬线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数 量）纬度如何划分？变化规律如何？符号是什么？特殊的纬线 有哪些？ 4.如何划分半球？地球上的五带及高中低纬度的划分如何？ 2
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故事一则：教委主任的感慨
某教委主任下乡考察。 走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕： “这地球仪怎么斜着放？” 他转身问学生这是怎么回事，那学生很害怕，战 战兢兢地回答：“不是我弄的…” 主任又去找地理老师，地理老师答：“的确不是 学生弄坏的，我从仪器站买来时就这样。”
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故事一则：教委主任的感慨
A．位于热带 B．位于中纬度 C．位于温带 D．位于低纬度
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（四）经线
概念：地球上连接南北两极点，并且与纬线垂直
的线叫做经线。
N
700E
1300E
1700W
700E
1300E
1700W
20
S
（四）经线
特点：
①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈；所有经
线都相交于南北极点。
N
组成经线圈的两条经线：
思考：从这些数据可推测地球的形状是什么？
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地球的形状
地球是一个赤道略鼓、两极稍 扁的椭圆形不规则球体。
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地球仪
地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌， 按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。
地轴：地球自转运动的假想轴 两极：地轴与地球表面的两个
交点 赤道：地球上到两极距离相等的
点连成的线，叫做赤道。