“拼孩时代”袭来
现在正是拼博的时候作文
现在正是拼博的时候作文
哎呀，现在可不就是咱们拼搏的时候嘛！别磨蹭了，赶紧行动
起来！你看那些成功的人，哪个不是拼尽全力，才走到了今天的位置？所以啊，咱们也别闲着，得赶紧加把劲，把梦想变成现实！
说到拼搏，我就想起小时候学骑自行车。
那时候，我摔了多少
次啊，腿都青了，但我没放弃啊！就是这股子劲儿，让我学会了骑车。
现在咱们面对的挑战，可比那时候难多了，但只要有这股子拼劲，啥都不是问题！
有时候啊，咱们得逼自己一把。
你知道吗，我有个朋友，平时
挺懒的，但一到了关键时刻，他就跟变了个人似的，拼得跟啥似的。
所以啊，别小看自己，你也能成为那个关键时刻能拼的人！
当然啦，拼搏也不是说就得把自己逼到绝境。
咱们得懂得调整，劳逸结合。
就像跑步一样，你得先慢慢跑，然后加速，再慢慢减速，这样才能跑得更远。
拼搏也是这样，得有个节奏，不能一上来就把
劲儿用完了。
还有啊，拼搏也得有个目标。
不能像个无头苍蝇似的乱撞，得
知道自己想要什么，然后朝着那个方向努力。
这样的话，就算遇到困难，也能坚持下去，因为你知道，只要努力，就离目标更近了。
所以啊，现在正是咱们拼搏的时候！别犹豫了，赶紧行动起来吧！不管结果怎样，至少咱们努力过了，就不后悔！加油！。
于丹论语心得体会12篇
于丹论语心得体会12篇于丹论语心得体会1仔细倾听于丹教授的《论语》心得，感觉曾经遥远而枯燥的《论语》一下子变得丰富和温暖起来。
于丹教授用深入浅出的语言，结合现代实际生活娓娓道来，阐述其深刻内涵，有许多独到见解，豁然于眼前。
于丹对《论语》的解读能够赢得民众的掌声的根本原因正是她没有把重点聚焦在什么王道政治、儒教等，她把论语的教导直接针对普通人的生活，比如她讲解的心灵之道、处事之道都是帮助人的内心需要，这就是当今许多现代中国人的实际需要。
人们从于丹的讲解中，更多的去理解《论语》中的一些教导，以帮助自己求得心灵的平安，帮助自己为人处事、帮助自己教育孩子。
尤其是在当今忙忙碌碌、竞争激烈以及精神相对空虚的情况下，人们更有对内心平安的追求，当然孔子不能给当代中国人完全的精神寄托，但《论语》中的一些内容的确能给人某种心灵安慰，也可以让人从中学到一些处事之道。
于丹《论语心得》是道德与智慧的凝结，她是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、宽容的友人。
她可以映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向。
中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”，做一切事情的根基，修身是放在第一位的。
修身可理解为外在能力完善，并懂得变通，与时俱进。
而内在心灵则完满、富足，待自内心修为提升，自身能力提高才能更好地去为人处事。
学习于丹《论语心得》，感觉最深的是能启发我们的心智，触动我们的心灵，教给我们很多为人处世的方法，做人的规矩、道理，让人在不经意中增加了智慧的法码，给予了力量的源泉，得到了快乐的幸福，真正品味出那份平平淡淡才是真的细腻意境。
经验告诉我们，一个人是否感到幸福，对现实是否感到满足，主要取决于个人的心态。
确实，在今天这么一个不断改革与飞速发展的时代，保持良好的心态比历史上任何一个时期都显得更为重要。
面对眼前千变万化的世界，调整好个人的心态，在工作和生活中得到快乐，是我们每个人在现实中要解决的重要课题。
拼爹拼妈时代,我们该如何努力？(育儿知识)
拼爹拼妈时代，我们该如何努力？最近，北京文科状元熊轩昂的一段话在网上引爆，原话是这样的：“农村地区的孩子，越来越难考上好学校。
像我这种中产阶级家庭的孩子，衣食无忧的，而且家长也都是知识分子，还生在北京这种大城市，所以在教育资源上享受得天独厚的条件。
这是很多外地孩子，或者农村的孩子完全享受不到的。
所以这就决定了，我在学习的时候，确实能比他们走很多捷径。
“现在的状元都是这种，家里又好又厉害的。
我父母是外交官，从小就给我营造一种很好的家庭氛围，包括对我的学习习惯、性格培养，都是潜移默化的，因为我每一步的基础都打的比较牢靠，所以最后自然就水到渠成。
”有人觉得，这个男孩子一定程度上代表了中产阶级家庭孩子的优越感，也加剧了许多其他家庭的焦虑感。
也有人觉得，这个男孩子说了实话。
真正的教育，就是一场拼爹拼妈，而这里拼的具体到父母的学识、能力、给予的物质，也抽象到情绪、见解和教育理念。
无可否认，拼爹拼妈的时代，身为父母，真的需要格外努力。
一、孩子的习惯里，藏着你的生活在成为母亲之前，我一直有一个理念是，要放养孩子，野蛮生长。
但成为母亲之后，我开始意识到：真正优秀的父母，不是仅仅给予孩子快乐，而是让孩子既能脚踏实地，也能仰望星空。
自由有度，宽严并济，成为一个能在社会上骄傲活着的人。
而孩子最开始的启蒙老师，就是身为父母的我们。
我一个朋友问我，不管自己如何努力，孩子从来不喜欢读课外书。
我现在相信一种说法，为什么有一个词语叫“书香门第”，简要地说，父母多爱书，孩子就有多爱书。
孩子在2周岁之后开始模仿，4周岁开始简单识字，而优质的阅读习惯事实上，在2周岁就可以开始了。
但大多数父母自己的习惯，除了工作，就是看电视、玩手机，其实你孩子的生活序列里，很难进入读书，是因为自己的父母本身不读书。
我写过一篇文章是《这世上哪有什么起跑线，你就是孩子的起跑线》。
其实，你怎么样，孩子就怎么样。
就像有一篇报道里，采访一个优秀学生，她就坦言，我和父母在客厅里做的最多的事情，就是大家一起看书。
生活就是“拼”和“拼”？
生活就是“拼”和“拼”？作者：闾丘露薇来源：《商周刊》2015年第05期此刻，回头看过去的自己，那些在别人眼中的艰辛，其实自己当时并没有觉得辛苦，即便自己的口袋里面只剩下两元钱。
凤凰网做了一个动画视频，主人公叫做“拼小明”，一个来自小城市，然后来到大城市打拼的年轻人。
看着忙着拼房、拼吃、拼车的小明，好像看到年轻时的自己。
20多年前，当我大学毕业，像很多希望寻找更多机会的同龄人一样，离开了家乡，到一个在我们眼中更有活力的地方去。
我离开了上海，去了深圳，有些同学去了海南岛，也有些去了珠海，这些地方都是当时改革开放的前沿，对于内陆长大的我们来说，是一个崭新的、充满了吸引力的地方。
当然，也有不少周围的同龄人离开了中国。
理由都是一样，只不过不同的人，机缘巧合，或者能力不同，各自选择自己能够做到的选择。
在深圳，和“拼小明”一样，一开始住在集体宿舍，和陌生人“拼房间”，等到大家都有点经济能力，工作相对稳定了，几个人一起租房，虽然还是“拼房”，但终于有了自己的私人空间：一间独立卧室。
吃饭最爱去的地方，当然是大排档，几个人一起叫一个“鸡煲”，一碟青菜，就是一顿美美的大餐。
这种“拼”的日子，只不过是成长过程中的一个阶段，和时代没有关系，想想“拼小明”的父辈，他们有更长的人生是在这种状态下的，也许“拼小明”们不希望自己的下一代重复自己这样的生活，但是，如果一切都帮下一代安排好，让他们跳过这种阶段，其实，是不是剥夺了他们依靠自己的机会，人生有点不太完整？视频里面的富二代，在外人眼中，显然过的就是这样的生活，人生快速地进入一般人难以想象的收获期，如果所谓的金钱就是被认定的收获结果的话。
因为中国的富二代们似乎已经被媒体贴上了标签，想象的标签。
其实即便是这个人群，也是由不同的个体组成的，人生各有不同，就好像依赖父母想要逃避责任的人，来自不同的家庭背景。
这是家教和个人为人的问题，而不是财富的问题。
富有的人一直存在，不管是富二代还是官二代，从古至今，并不是现在社会特有的现象。
当今时代仍然是一个爱拼才会赢的时代
当今时代仍然是一个爱拼才会赢的时代
当今时代仍然是一个爱拼才会赢的时代
爱拼才能赢，这是很多中国人共同认可的正能量。
在当今快节奏、竞争激烈的
社会，要想取得成功，“爱拼才能赢”的理念更显得尤为重要。
当今时代竞争激烈，每个人都为自己的未来做着比别人更多的努力。
新科技的
不断改进以及生活的完善，让上班族拥有更多的机会和可能，但也要拿出自己的努力才能取得成功，“爱拼才能赢”似乎成为每个人的共识。
一方面，一[1]双火眼金睛，视野放眼全局，爱拼才能赢。
毕业季、称谓生活，每个人都在努力学习，寻求更多的机会；成功人士也不断拼搏，才能赢得高额收入和非凡成就。
[2]
另一方面，“爱拼才能赢”还涉及到我们日常生活中各种层面的竞争。
比如在
课堂上，只有不断加强学习，才有可能战胜自己的对手；在微信游戏中，只有不断拼搏才有可能成为最强者；在事业上，也只有不断拼搏，才有可能获得更大的发展。
最后，爱拼才能赢也可以被诠释为一个“拼出良好生活”的理念。
明确个人价
值观并全力追求，也能赢得成功。
无论是小人物的梦想，还是作为社会象征的“拼出良好生活”，只要我们肯努力一把，勇敢拼搏，总会实现自己的美好愿望。
总之，爱拼才能赢的理念在当今时代仍然非常重要，它不仅是一种精神支柱，
更是一个赢得成功的必要素质。
只有我们不断思考，坚持不懈，勇敢拼搏，才能在日新月异的当今时代赢得辉煌成功。
孩子拼恐龙文案短句
孩子拼恐龙文案短句
1. 走进恐龙世界，让孩子释放想象力。
2. 和恐龙一起冒险，快乐无限。
3. 孩子拼出恐龙，勇敢成长。
4. 在拼恐龙的过程中，让孩子体验团队合作的重要性。
5. 孩子拼恐龙，融入恢弘的史前世界。
6. 利用拼恐龙锻炼孩子的手眼协调能力。
7. 通过拼恐龙，帮助孩子了解恐龙的不同种类。
8. 拼恐龙是儿童学习历史的好方法。
9. 让孩子在拼恐龙的过程中发展逻辑思维能力。
10. 拼恐龙，一种有趣的学习方式。
11. 孩子拼出自己的恐龙世界，充满成就感。
12. 用恐龙拼图激发孩子对自然的兴趣。
13. 拼出恐龙，留住孩子童年的记忆。
14. 孩子拼恐龙，开拓识字能力。
15. 用拼恐龙激发孩子对历史的好奇心。
16. 拼恐龙是孩子与家人互动的好方式。
17. 通过拼恐龙，孩子能学到生物分类的知识。
18. 孩子拼恐龙，培养空间想象力。
19. 拼恐龙帮助孩子训练思维灵活性。
20. 孩子拼恐龙，激发创造力。
21. 用恐龙拼图教孩子独立思考和解决问题。
22. 拼恐龙，让孩子好奇探索古代生物。
23. 孩子拼恐龙，欢乐学习。
24. 利用拼恐龙让孩子对自然界保持好奇心。
25. 通过拼恐龙，激发孩子对科学的兴趣。
26. 孩子拼出恐龙，享受成就感。
27. 拼恐龙，孩子们的童年乐园。
拼来的精彩演讲稿精选5篇
拼来的精彩演讲稿精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拼爹时代的终极版本全民拼爹时代是什么意思怎么就拼爹了
拼爹时代的终极版本全民拼爹时代是什么意思怎么就拼爹了这篇文章给大家聊聊关于拼爹时代的终极版本，以及全民拼爹时代是什么意思怎么就拼爹了对应的学问点，盼望对各位有所关心，不要忘了保藏本站哦。
本文名目拼爹文案拼的部首和组词拼爹的时代经典语录全民拼爹时代是什么意思怎么就拼爹了一、拼爹文案1、友爱的伴侣们，我想和你们共享一个令人傲慢的事实：我并不是依靠拼爹来取得胜利的。
我信任，真正的成就来自于自己的努力和才华。
我通过不懈的努力、勤奋的学习和不断的进取，渐渐走上了胜利的道路。
2、我盼望能够鼓舞大家，不要依靠他人的背景和资源，而是要信任自己的力量，英勇地追求自己的幻想。
由于只有通过自己的努力，我们才能真正实现自己的价值，成为一个有影响力的人。
让我们一起努力，制造属于自己的辉煌！二、拼的部首和组词1、全拼[quánpīn]全拼是汉语拼音输入法的一种编码方案。
2、完强拼搏[wánqiángpīnbó]尽全力去争夺敢于拼搏。
4、拼爹时代[pīndiēshídài]指当今青年在上学、找工作、买房子等方面比拼的不是自己力量，拼的是各自父母。
5、坚韧拼搏[wánqiángpīnbó]用不屈的信念去努力拼搏。
6、努力拼搏[nǔlìpīnbó]上进，为了目标抱负，不要命了的去实现。
7、生拼硬凑[shēngpīnyìngcòu]牵强拼凑。
《人民日报》1957.10.29：“使得人物性格能够在浓烈的生活气息中向前进展，而没有生拼硬凑违反常情的弊病。
”三、拼爹的时代经典语录1.这是一个拼爹的时代，你既然拼爹拼不过，还不拼你自己，好好打磨自己的将来，好好拼搏自己的人生，自己的人生发光发亮！2.每个人都有自己生命的憧憬，但这是一个拼爹的时代，既然你干不过别人，就应当让自己努力前行。
3.活出自己的精彩，自己的精彩，由自己来制造，拼爹的时代，你拼爹拼不过就要拼自己，自己的人生拼到自己无能为力！四、全民拼爹时代是什么意思怎么就拼爹了拼爹一个当今社会流行词，指的是“比拼老爹”。
如何应对社会竞争压力,为孩子的未来发展打好基础？
如何应对社会竞争压力，为孩子的未来发展打好基础？当代社会竞争日益激烈，家长们紧张焦虑，又担心孩子输在起跑线上。
如何指导孩子应对压力，并为未来发展打好基础，是每个家长关注的焦点。
作为教育专家，我认为以下几个方面十分有利：一、培养孩子的抗压能力掌握压力管理技巧: 教孩子积极应对压力，学习运动、冥想、倾吐心事等方法，找到最适合自身的方法。
帮助和鼓励积极的心态: 帮助孩子树立正确的人生观和价值观，引导他们将压力转化为前进的驱动力。
二、注重孩子的核心素养培养提升学习能力: 注重培养孩子的学习兴趣和方法，鼓励自主学习，并帮助他们掌握批判性思维和问题解决能力。
培养沟通能力: 帮助和鼓励孩子积极主动表达自己的想法和观点，善于聆听他人，并有效进行人际交往。
发展创造力与创新能力: 引导孩子尝试新事物，敢于创新，并重视培养独立的思考和解决问题的能力。
三、引导孩子树立正确的目标和价值观帮助孩子设定可实现的目标: 避免盲目地追求虚荣和攀比，引导孩子设定客观务实的目标，并为之努力。
培养孩子的情商和社会责任感: 鼓励孩子关心他人，乐意助人，并注意培养团队合作能力，为社会做出贡献。
帮助孩子找到生命的意义: 帮助孩子了解到人生的价值，并找到自身的兴趣和特长，为未来发展奠定坚实的基础。
四、形成良好的家庭教育环境营造和谐的家庭氛围: 为孩子提供安全、稳定和充满关爱的家庭环境，让孩子在开心愉快的氛围中成长。
家长以身示范: 父母是孩子的第一任老师，要以身作则，展现积极乐观的生活态度，并为孩子树立榜样。
积极主动与学校交流沟通: 结合家校沟通，共同帮助孩子解决学习和生活中的问题，并为孩子提供必要的指导和支持。
五、参与孩子的个性化发展尊重孩子的兴趣和特长: 每个孩子都有自己的天赋和优势，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并找到适合自己的发展道路。
尽量减少过度激烈的竞争: 尽量避免给孩子过大的压力，过于强调成绩排名，应崇尚孩子全面均衡的发展。
鼓励孩子勇敢尝试: 勉励孩子接触不同的领域，并根据自己的兴趣和特长选择合适的职业方向。
初三家长最火的一句
“初三了，加油啊！就像上战场一样，可不能怂！” 邻居家孩子上初三，他妈妈经常这样鼓励他。
每次听到这句话，都能感受到家长的期待和孩子的压力。
“嘿，初三可得拼一把，这是人生的关键节点，懂不？” 同学的家长对孩子说这句话的时候，眼神里满是坚定。
孩子也默默点头，仿佛下定决心要努力。
“初三啦，咬咬牙坚持住，胜利就在前方，信不？” 亲戚家的孩子在初三的时候有点想放弃，家长就用这句话激励他。
后来孩子真的振作起来了。
“哇哦，初三是个大挑战，勇敢冲上去，怕啥？” 看到小区里一个初三的孩子在跑步，他的家长在旁边喊着这句话。
孩子跑得更带劲了。
“初三，努力一把，以后就轻松了，难道不是吗？” 朋友和我聊天的时候说起她对孩子说这句话，希望孩子能明白现在的努力是为了未来。
“嘿，初三不苦不累，高中无味，记住没？” 老师在家长会上说这句话，很多家长都深有感触。
回家后也用这句话提醒孩子。
“初三啦，就像爬山一样，快到山顶了，别放弃！” 同事的孩子在初三遇到困难，同事就用这个比喻鼓励孩子。
孩子重新燃起了斗志。
“哇，初三是场赛跑，冲刺的时候到了，加油！” 在学校门口听到一位家长对孩子喊这句话。
孩子快步走进学校，准备迎接新的挑战。
“初三，好好把握，这是改变命运的时候，明白不？” 亲戚在家庭聚会上对初三的孩子说这句话，大家都纷纷点头表示赞同。
“嘿，初三是个重要关卡，闯过去就赢了，咋样？” 邻居和孩子一起讨论学习的时候，经常说这句话。
孩子也在努力攻克一个又一个难关。
我的观点结论：初三对孩子和家长来说都是关键时期，这些话充满了鼓励和期待，希望孩子们能在初三拼搏一把，为自己的未来打下坚实的基础。
竞逐时代浪潮,塑造核心竞争力作文
竞逐时代浪潮,塑造核心竞争力作文《竞逐时代浪潮，塑造核心竞争力》小朋友们，你们知道吗？我们现在生活在一个变化特别快的时代，就好像大海里的浪花，一浪接着一浪，永不停歇。
比如说，以前我们联系别人，要写信，等信寄到得好长时间。
可现在呢，用手机一下子就能和别人说话、视频，多方便呀！这就是时代的变化。
那在这样快速变化的时代里，我们怎么才能不被落下，还能跑得更快呢？这就要塑造我们自己的核心竞争力。
什么是核心竞争力呢？就好比我们班的小红，她画画特别好，每次美术课老师都夸她，这就是她的竞争力。
再比如小明，他算数可快了，数学考试总是考高分，这也是他的竞争力。
那我们怎么才能有自己的竞争力呢？得努力学习知识，上课认真听讲，作业认真完成。
然后呢，还要发展自己的兴趣爱好。
比如你喜欢唱歌，那就好好练习，说不定以后能成为一个小歌唱家。
小朋友们，让我们一起努力，在时代的浪潮中勇敢前行，塑造属于自己的核心竞争力！《竞逐时代浪潮，塑造核心竞争力》亲爱的小朋友们，我们生活的这个世界呀，每天都在变，变得越来越厉害。
就像电视里演的那些，以前都只在想象中，现在真的有啦。
还有能飞的汽车，是不是很神奇？这就是时代的浪潮在往前冲。
那我们小朋友怎么办呢？我们得有自己很厉害的本事，这就是核心竞争力。
比如说，有的小朋友特别会讲故事，讲得大家都爱听，这就是他的本事。
有的小朋友特别会搭积木，能搭出各种各样的城堡和高楼，这也是本事。
我认识一个小哥哥，他特别喜欢读书，知道好多好多的知识，大家有问题都去问他，这就是他的竞争力。
那我们怎么才能有这样的竞争力呢？要多尝试，多练习。
喜欢画画，就每天画一幅；喜欢弹琴，就经常弹一弹。
小朋友们，让我们加油，去塑造属于自己的强大竞争力，在时代的浪潮里快乐地玩耍、成长！。
用乐高陪伴孩子走过成长的烦恼和磨难拉近亲子关系
用乐高陪伴孩子走过成长的烦恼和磨难拉近亲子关系家庭教育中，父母常常面临如何与孩子建立紧密的亲子关系的挑战。
然而，随着现代生活节奏的加快和亲子交流的减少，这个目标变得越来越困难。
乐高积木，作为一种创造性的玩具，提供了一个完美的机会，能够帮助孩子度过成长中的烦恼和磨难，并拉近亲子之间的距离。
首先，乐高积木具有创造力和想象力的价值。
每个孩子都有无限的想象力和创造力，而乐高积木则为他们提供了一个实现这些创意的平台。
孩子可以通过组装和创造，建立自己的城堡、汽车、飞机等等。
这种创作的过程不仅能够培养孩子的想象力，还能够锻炼他们的手眼协调能力和问题解决能力。
这种参与性的玩乐方式不仅让孩子更加自信，也促进了亲子之间的交流和互动。
其次，乐高积木教育了解决问题和培养耐心的能力。
孩子在组装乐高积木时，经常面临各种挑战，例如找不到合适的部件或者无法按照既定方案组装。
这时，孩子需要运用自己的思考和逻辑能力来解决问题。
在解决问题的过程中，孩子不断面对挫折和困难，但通过不断尝试和坚持，他们不仅能够找到解决办法，还能够培养耐心和坚持不懈的精神。
这种培养问题解决能力和耐心的过程，对孩子的成长非常重要，同时也加深了亲子之间的沟通和合作。
此外，乐高积木是一个多功能的玩具，可以满足不同年龄段孩子的需求。
对于年幼的孩子来说，乐高提供了一个安全而有趣的探索空间。
他们可以通过触摸、拼装和摆弄乐高积木来发展自己的手部和大脑协调能力。
对于年长的孩子来说，乐高则成为了他们解决问题、追求创造的良好工具。
无论是年幼还是年长，乐高都能够为孩子们提供一个持久而有趣的学习和游戏平台，帮助他们度过各个年龄段的成长难题。
最重要的是，乐高积木提供了亲子之间的共同兴趣和活动。
现代社会，父母和孩子之间更多以电子产品为娱乐方式，亲子沟通逐渐减少。
而乐高积木为亲子关系的加强提供了一个绝佳的机会。
家长可以与孩子一起组装乐高积木，共同创造和解决问题。
这种亲子活动不仅增进了彼此之间的了解和互动，还为孩子提供了安全和温馨的环境，让他们敢于表达自己的想法和情感。
乘风破浪幼儿园文案
乘风破浪幼儿园文案1. 乘风破浪幼儿园，让孩子们的梦想起航！2. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将探索无限可能！3. 乘风破浪幼儿园，培养孩子们的勇气和冒险精神！4. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将学会迎接挑战并超越自我！5. 乘风破浪幼儿园，为孩子们的成长添上一双翅膀！6. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将发现自己的独特之处！7. 乘风破浪幼儿园，让孩子们的创造力和想象力得到充分发展！8. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将学会与他人合作和分享！9. 乘风破浪幼儿园，为孩子们打开一扇通往知识世界的大门！10. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将享受快乐学习的过程！11. 乘风破浪幼儿园，为孩子们提供安全、温馨的学习环境！12. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将培养良好的品德和价值观！13. 乘风破浪幼儿园，为孩子们的未来奠定坚实的基础！14. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将体验多样化的学习活动！15. 乘风破浪幼儿园，为孩子们提供个性化的教育服务！16. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将培养良好的社交能力！17. 乘风破浪幼儿园，让孩子们在快乐中成长！18. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将学会独立和自主！19. 乘风破浪幼儿园，为孩子们提供全面发展的教育！20. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将培养良好的生活习惯！21. 乘风破浪幼儿园，为孩子们打开未来的大门！22. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将发现自己的兴趣和潜能！23. 乘风破浪幼儿园，让孩子们的童年充满美好回忆！24. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将学会尊重和关爱他人！25. 乘风破浪幼儿园，为孩子们提供多元化的学习资源！26. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将培养良好的思维和创新能力！27. 乘风破浪幼儿园，让孩子们的童年充满欢笑和成长！28. 在乘风破浪幼儿园，孩子们将建立积极的人生态度！。
2023新起点新挑战新方法家长·感悟
2023新起点新挑战新方法家长·感悟1.引言2023年已经悄然而至，对于每一个家长来说，新的一年给予了我们新的起点、新的挑战和新的方法。
家长们将面临更多的责任和压力，需要不断探索和学习，以更好地引导孩子成长。
在新的一年里，我们需要反思过去的经验和教训，总结经验，寻找新的方法来应对教育教育中的种种挑战。
2.面对新挑战在孩子成长的道路上，家长们总是面临各种挑战。
孩子的学习压力、社交问题、性格塑造等等。
要想教育好孩子，必须根据孩子的实际情况，因材施教，针对不同的问题提出切实可行的解决方案。
在新的一年里，家长们需要更加理性地面对挑战，学会倾听孩子的心声，尊重孩子的个性，善于引导，不丧失耐心和信心。
3.建立良好教育理念教育的核心是培养孩子的健全人格和全面素质，而不是一味地追求表面的分数和荣誉。
家长们必须树立正确的教育观念，抵制功利化的教育观念。
教育应该是一种全方位的培养，注重品德、情感和智力的平衡发展。
在新的一年里，家长们应该加强自身的教育素养，提高教育意识，为孩子营造良好的成长环境。
4.加强沟通与理解家长与孩子之间的沟通与理解是一项永恒的话题。
在新的一年里，家长们需要更加关注与孩子之间的沟通，倾听他们的需求和想法，给予他们更多的理解和支持。
家长们应该学会尊重孩子的选择，不要强加自己的意志和期望于他们，而是要帮助他们找到属于自己的人生道路。
5.引导孩子积极面对挑战在成长的过程中，孩子们一定会面临各种挑战和困难。
作为家长，我们的责任是引导他们积极面对挑战，培养他们的勇气和毅力。
家长们应该给孩子们树立榜样，教会他们积极应对挑战，不断进取，勇敢探索。
在新的一年里，家长们要帮助孩子明确自己的人生目标，鼓励他们勇往直前，不畏艰难。
6.创造良好的成长环境一个良好的成长环境对孩子的成长至关重要。
家长们需要重视家庭教育，营造温馨和谐的家庭氛围，培养孩子的家国情怀和社会责任感。
学校教育也是孩子成长的重要环境，家长们需要积极关注学校教育质量，与老师沟通合作，为孩子的成长提供良好的学习环境。
拼博,我初中生活的关键词作文800字
拼博,我初中生活的关键词作文800字人的一生中需要什么呢?可能有人会这样回答: “人生中需要金钱，需要名权，需要快乐与荣华富贵。
”可我却并不这么想，我认为人生需要的是拼搏。
试问:没有拼搏过的人生怎能称之为人生呢?人生需要拼搏。
只有拼搏过的人生才会美丽，才会如夏花般绚烂;只有拼搏过的人生才会充实，才会如宝石般完美;只有拼搏过的人生才会有价值，才会如音符般韵美。
在我的人生中，也有这么一段拼搏史:记得初一初来乍到时，由于刚接触到新的环境，一切都不太适应，以至于月考的成绩令人咂舌。
当老师宣布成绩的时候，我的心里仿佛悬着一根针，而它也终是刺痛了我。
考后的那段时光，我一直很消沉，心里感觉希望、梦想什么的都离我远去。
心里空了许多，丢了许多，只留下隐隐的痛，使我久久不能投入到之后的学习中去。
而让我改变想法的，是之后的一次班会上。
一位同学这样说:“失败又何所畏惧，只要肯拼搏，就能实现梦想，就可以扫清一切障碍...…”多么精辟的话语呀!它如一缕初春早上的阳光射入我的心房，深深震撼着我，激励着我。
从那以后，我重新打起精神。
我开始努力，我开始为我的学习拼搏，为梦想拼搏，为人生拼搏。
我不再虚度光阴，我开始珍惜属于我的每一寸时光。
我全身心的投入学习，不再偷懒，不再走神，不再马虎地对待作业，不再消极地对待世事，不再对挫折睁一只眼闭一只眼。
我开始走进同学，与同学互帮互助，试着欣赏他人，不再封闭自己，不再带有色眼.….总之，那段时间我疯狂了，我不再做任何枉费人生的事了。
我已经感受到，拼搏是多么快乐呀!我隐约有了满足感，或者说是人生的一种充实感。
在不久后的期中考试中，我没有让自己失望，更没有让老师和家长失望。
我取得了进步，我达到了最初的目标，我离我的梦想更近了一步。
有人说我是幸运，是偶然。
但只有我知道，这是我拼搏的结果。
若是我没有拼搏过，又怎么会有现在的成绩呢?拼搏，人只有经过一番拼搏，才会取得成就，才会演绎真正的人生色彩。
拼搏，多么富有活力的字眼，拥有它，我是多么开心。
拼妈时代，让孩子更精彩！
拼妈时代，让孩子更精彩！作者：本刊编辑部来源：《莫愁·家教与成才》 2014年第10期策划/本刊编辑部执行/朱璐“如果一个女性朋友很少联系你了，有两种可能——一是她当妈了，二是她孩子上学了。
”这个流传颇广的“段子”，说明“拼妈时代”来了！确实，一位母亲的性格、能力、思想等综合素质，对孩子的影响极为深远。
每一位妈妈，都应该悄悄问自己：我该怎样做，才能给孩子一个幸福的未来？拼妈，就是拼你的选择能力和规划意识。
如何根据孩子的特点选择兴趣班，如何让兴趣班成为孩子真正的兴趣而不是负担，如何保护他的学习热情……这一系列问题，都考验着我这个当妈的智力、眼力和耐力。
适合的就是最好的诺豆“妈妈！我围棋升上2段了！”儿子兴奋地扑了过来。
我抱起他，一下转了两圈。
7岁的儿子，60多斤，我几乎抱不动了。
三年前，儿子上中班，班上孩子陆陆续续开始报各种兴趣班，在妈妈们的相互询问和比较下，我不淡定了，也想让孩子在课余学点什么，发展他的全面素质。
我问儿子，你想下围棋吗？回答想。
想去画画吗？回答想。
想去唱歌吗？回答想。
哦，他还不知道兴趣班是什么概念。
紧张焦虑迷茫之后，我想，这么小的孩子，穿梭在各个培训班之间，匆匆忙忙又有多大意义？先报一个试试吧，我们最终选择了围棋。
南京市有很多专业的围棋培训班，我带着儿子，穿梭在大街小巷，一家一家了解，一家一家试听，同时上网看各家的评价，问周围的朋友，反复比较后，最终选择了现在的围棋学校。
不能不说，兴趣班老师的选择很重要，好的老师能够激发孩子的兴趣。
每次下课，老师都要表扬孩子一番，发小玩具、小卡片，奖励那些没有迟到、认真听讲、认真下棋的孩子。
儿子一下喜欢上了围棋，下课回家的路上，小嘴巴拉巴拉不停地讲新学到的本领，回到家也喜欢摆一摆棋，儿子喜欢左右互搏，左手赢了就亲一口左手，鼓励右手继续加油！反过来也一样。
我很喜欢这样的状态，让学棋真正成为兴趣。
压力来自比较。
一年后，幼儿园班上一个同学围棋定级了。
【家庭教育】80后悄然流行“拼养”孩子
【家庭教育】80后悄然流行“拼养”孩子“拼妈”心声渴望个人空间，“拼”养受益无穷舟舟孩子7岁“拼龄”2年自从有了孩子之后，我基本上就没逃脱过“孩奴”的境地。
我又不是全职太太，平时在单位低声下气、拼死拼活，下班还得死命往幼儿园冲，唯恐接晚了老师给孩子脸色看。
好容易盼来个周末、假期的，只能比平时更忙。
要带着孩子奔波于各种兴趣班之间，偶尔有那么点豆腐块儿大小的时间，孩子吵着去翻斗城玩。
看她一天到晚苦得跟个小大人一样，就带她去乐一乐吧，然后就是半天休息又没了。
和人“拼养”之后，时间就相对灵活一点了。
我“拼”的主要是平时晚上八点半前接下课并照顾孩子和双休日接送兴趣班，这样我下班后要么可以奔奔事业加个小班，要么可以和老公有点二人世界。
而且轮流负责也相互制约，大家总是能够将心比心善待别人的孩子。
■“拼养”利弊面面观“拼养”之后孩子的习惯、性格大进步Kaka孩子4岁“拼龄”半年孩子进幼儿园不久，刚形成比较规律的生活习惯。
但一遇到长假放到爷爷奶奶家没几天，回来的时候生物钟都要重新调整，往往得折腾上一个星期。
而且父母烧菜都是浓油赤酱，又喜欢给孩子填饭，加上缺乏运动，真怕宝宝长成小胖墩。
尝试拼养半年，发现孩子在生活习惯上都大有进步。
因为“拼”的伙伴都有比较接近的育儿观，大家都能在负责带孩子的一天甚至几天中督促孩子保持良好的作息时间、合理的饮食。
另外一个意外收获就是孩子更加独立了。
有时候孩子需要住在别人家里的，这样就不得不自己解决一些问题，而不能动不动就撒娇、耍赖。
以前不给买玩具他就能当众躺在地上大哭大闹，现在虽然也会哭，但不会有“大闹天宫”的情况了。
屡教不改的“小霸王”现在已经没有什么影子了。
“拼养”的时候孩子受伤小欣孩子6岁“拼龄”1个月说到“拼养”，我可是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”了。
孩子大班暑假的时候我正好被派到欧洲学习，又怕放到长辈那里寄养被宠坏了，一上小学就跟不上，就和小区里的一对夫妇结对“拼养”。
那户人家的孩子也是开学上小学，而且家长还是教师，暑假自己在家会辅导一下。
中考拼家长高考拼孩子的说说
中考拼家长高考拼孩子的说说
1、中考拼家长高考拼孩子，孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
2、中考拼家长高考拼孩子，中考的日子日益临近，感觉复习得不错的你，必须要再接再厉，发挥自己的潜力，感觉复习不怎样的你，也不要浮躁，要知道临阵磨qiāng，不快也光。
诚心祝愿你考场上“亮剑”，为自己，也为家人。
3、中考拼家长高考拼孩子，海鸥为之激动盘桓，企鹅由此快活欢笑。
愿和平洋之波浪，载入远方之祝愿，千鸣不绝，望中国海之风雨，传来丰产之佳音，万响无终。
4、中考拼家长高考拼孩子，一晃中考也快来了，不要紧张，不要心慌，按照自己的计划来，不要受别人的影响，相信自己。
我也相信你必须会考出水平，考出满意。
5、中考拼家长高考拼孩子，祝你成功，成功之路始于脚下。
抱。
骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
6、中考拼家长高考拼孩子，孩子，明天就要中考了，祝你发挥出自己的真实水平，考个好成绩。
我相信你一定行的！妈妈为你祈祷！
7、中考拼家长高考拼孩子，学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
8、中考拼家长高考拼孩子，多年后能够让我们热泪盈眶的，不是这点点中考分数，而是争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实的日子。
9、中考拼家长高考拼孩子，不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
10、中考拼家长高考拼孩子，你必须会成功的，好好考吧！祝你成功！。
小学拼家长,初中拼时间,高中拼智商？培养两个好习惯,让娃以后都不会差 (2)
小学拼家长，初中拼时间，高中拼智商？培养两个好习惯，让娃以后都不会差小学阶段是孩子人生的起点，一个良好的基础是非常重要的。
家长在这个阶段要着重培养孩子的拼劲和坚持不放弃的精神。
首先，家长可以从培养孩子的自信心入手。
一个自信的孩子，不仅能够更好地应对挑战，也会更有动力去全力以赴。
家长可以在日常生活中给予孩子适当的赞美和鼓励，激发他们的自信心。
同时，也要引导孩子学会从错误中吸取教训，不怕失败，勇于面对困难。
其次，培养孩子的好奇心和求知欲。
小学生正处于对世界充满好奇的阶段，而好奇心和求知欲是引领他们探索和学习的动力。
家长可以鼓励孩子提出问题，并与他们一起寻找答案。
可以带孩子参观科学馆、艺术展览等，拓宽他们的视野。
同时，要给予孩子足够的关注和支持，让他们感受到学习的乐趣和成就感。
进入初中阶段，时间管理成为一个重要的问题。
家长应当引导孩子合理规划时间，养成良好的时间管理习惯。
首先，要明确学习任务和目标，制定合理的学习计划。
孩子可以将自己的任务列出清单，分解成小目标，逐个完成。
同时，要合理安排课余时间，让孩子有时间进行休息和娱乐。
合理的时间规划不仅可以提高学习效率，还能让孩子更好地平衡学习和生活。
另外，家长还可以培养孩子的自控力和坚持不懈的毅力。
初中是一个学习压力较大的阶段，面对复杂的学科和繁重的作业，很容易让学生产生厌倦和放弃的心态。
家长可以给予孩子适当的支持和鼓励，同时教导他们如何面对挫折和困难。
可以让孩子尝试一些困难的任务，让他们学会坚持，并且从中体会到坚持不懈的重要性。
只有养成坚持不放弃的习惯，孩子才能在中学的学习中获得长足的进步。
走进高中，智商的培养变得尤为重要。
智商是指一个人的智力水平和思维能力，在学习和解决问题中起到重要的作用。
家长可以从以下两个方面培养孩子的智商。
首先，注重培养孩子的创造力。
创造力是智商的一部分，是指创造新思想、新观点和新方法的能力。
家长可以鼓励孩子参加各种创造性的活动，比如画画、写故事、解决问题等，激发他们的创造力。
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“拼孩时代”袭来
春晓中学1602班王阳、王韵也指导老师:吴建平
“老爸老爸我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕，宝贝宝贝你是我的大树，一生陪你看日出……”这是最近一个很火的节目《爸爸去哪儿》里的主题曲。
《爸爸去哪儿》是一档讲述几个孩子与父亲共同生活的节目。
节目一播出后，这几个孩子就成为媒体关注的对象。
在这火爆荧屏的节目之后，拼爹早已out！随之而来的则是一个新的浪潮——“拼孩时代”。
那么这种“拼孩”的观念在我们周围究竟是应该被认可还是应该被否定呢？
所谓“拼孩”就是家长鞭策孩子，使孩子比别人更优秀，达到比拼的目的。
孩子是一个家庭的未来，一个家庭希望，一个家庭的象征。
家长们都想自己的孩子能够比别人家的更优秀，虽然家长们常常对自己的孩子说“多向别人家的孩子学学”，但是一定程度上他们内心是希望自己的孩子比别人的孩子更好，更超前。
他们都对孩子抱有“考过高富帅，战胜富二代”的思想。
现象一、
有些家长不惜一切，也要让孩子上个好学校，为的是不让孩子输在起跑线上，这就是所谓“开后门”现象。
更有甚者类似于“狼爸”、“虎妈”的教育方法。
曾经有一段时间，“狼爸”、“虎妈”的教育方式可是“风靡一时”。
有些父母开始狠狠地打骂孩子，哪怕只是因为一点小事，那些父母甚至没有觉得一丝不适还“美其名曰”为：我像“狼爸虎妈”那样，我的孩子肯定也会那么成功。
现象二、
不得不说这种现象在我们日常生活中早已司空见惯。
这种极端的或许不常见，但是“拼孩”这种观念早已在每一个父母心中根深蒂固，就拿我来说。
我是个普通
学生，普通学生身上就要背负“考试”两个字，但是我百思不得其解的是，为什么每当我考差的时候，我的妈妈不鼓励我，她反而批评我，说我不认真，说我不努力，有时候还会挖苦讽刺我。
相信这一定是很多家长的教育方式，他们以这种方式“鼓励”孩子。
某省曾经做的一项青少年调查指出，在“最不能忍受的父母行为”中，排名前三的有激将法、挖苦讽刺、偷看日记。
其中，近三成青少年最讨厌父母说自己不如别的孩子。
“激将法用得不好，就会打击孩子们的自信心。
这个行为的负面影响甚至影响到他们的成人阶段，对社交、职场发挥都会百害无一利。
”
现象三、
我们都知道这样一个故事：从前有一个人，小时候倍受母亲溺爱，他和别人打架，母亲从不批评他，他偷了东西，母亲也不要他把东西还给别人。
他长大后，成了一个无恶不作的强盗。
最后，他被官府捉住，并判了死刑。
行刑前，他请求见母亲一面。
母子相见后，母亲抱着儿子大哭起来，谁知，他一口把母亲的耳朵咬了下来，说：“这都是你的错，小时候我做错了许多事，你都不教育我，才会使我落得今天的下场。
”从这则故事中的母亲是非不分，教给他的孩子不好的东西，导致了他孩子的后果。
现象四、
拿我邻居来说吧，他们有时候会上演给小孩“做规矩”的戏码，就是当小孩不听话的时候将他关出门外，但这是极少时候的现象只有在他们忍无可忍的时候出现。
那个孩子便会哭着认错，只要孩子承认错误，父母接着就教育他，然后又像以前那样对他好。
他们从不在一点小事上训斥孩子，反而常常鼓励孩子。
这种“拼孩”
方式不能说不对，那个孩子现在也很听话很懂礼貌，而那些一味溺爱而不懂教育的教育方式大多造就了失败的孩子。
一、就存在的问题分析
这张图是我在询问了一些同学之后得出的结果。
事实说明，在大多数情况下，父母的教育更倾向于批评孩子。
可是在孩子们心中可不是这么一回事了。
还是在这些同学中的调查，我发现很少我们这个年龄的孩子能够学会释怀。
我曾好几次看到同学考砸时在父母严重批评下他们的绝望，他们觉得，父母不能否定他们。
所以这种“拼孩”对于孩子来说是无用的。
难道要一直由着他们，溺爱他们吗？这种思想更是大错特错。
有些父母觉得自己的孩子很聪明，无论孩子烦什么错都不制止，但是在这种到哪都有规定的社会怎么能由他胡来，到最后就像那篇故事中的那个人一般下场。
二、对于“拼孩”意见和看法
1、如果父母只是一味的教训他们会使孩子不再将真心话告诉父母，也严重打击了孩子的自尊心，与父母之间隔阂加深。
但是“慈母多败儿”告诉我们如果父母都不能分清是非，不能以身作则教育孩子，那么孩子肯定失败的！
2、父母们的思想是能理解的，但他们有些极端“拼孩”的行为会对孩子们造成伤害，摧残那些朝气勃发的孩子，有些甚至物极必反。
父母们不要仅仅关注孩子的学业成绩，要看看孩子幸福吗，也要学会换位思考体谅他们，不要老是看中分数，在那种向分数看齐的畸形观念下，难免产生出心理“畸形”的孩子。
3、适度“拼孩”，因为这能督促孩子更快的进步。
但是绝对不赞同“虎妈狼爸”的行为。
不要认为他们造就了成功的孩子，这种“拼孩”是完全错误的。
我们看到的只是个别成功的人，无数失败的这样的教育案例是我们看不到的，所以绝对不能学这种方式。
4、父母要鼓励孩子，给孩子正能量的暗示“你能行”、“加油”等，而不是严重的打击他们的自信。
不要给他们太多压力，这个年龄，是他们美好的年华，难道要他们少年老成？以身作则，让孩子更好的成长！
但总的来说，“拼孩”的多了，“拼爹”的也就少了，家长们的“拼孩”行为何尝不是一种对孩子的鞭策呢？拼孩不正是适应社会发展潮流的一种表现吗？。