二下《小鹿的减法》课件J精版

不，不到一年 了，只剩下三 百六十四天了！
Fra Baidu bibliotek
别干了，这要花整整一 年的时间呢！
可是，我看不出 三百六十四天和 三百六十五天有 多大的区别呀？
区别大着呢！从 今天开始，我要 坚持做减法了， 减去一天，就向 成功靠近一步！
日子一天天过去，小鹿的减法做完了。 他的门前有了一座结实的桥，可以很方 便地过河了。
365－1＝？ 365－2＝？
小学语文S版第四册第18课
小鹿的减法
学习目标
1.同学们能正确流利地朗读课文。

2.同学们要了解课文的主要内容 。

3.培养同学们在困难面前不退却的坚强意志。
听录音回答以下问题
1、标出课文的段落。 2、说说文中有多少种动物？（板书） 3、说说小鹿是怎么做减法的？
小鹿做的减法

从今天开始，我要坚持做减法了， 减去一天，就向成功靠近一步。
3、小鹿的减法成功了吗？（从课文中找出） 4、小鹿做什么事情要用到减法呢？ 5、小鹿为什么要造桥？（看图）
小鹿住在河边，他要到河对 岸去，就得（děi）走很远的 路，从水浅的地方过河。獐 子住在半山腰，他要下山， 就得花很多时间才能绕到山 脚下。小鹿想造桥，獐子想 铺路。可是一想，完成这些 工作得花整整一年的时间， 他们都退却了。
1、读了本段，你知道小鹿和獐 子各有什么样的愿望？
为了过河和下山的方便，小鹿 铺路）。 想（ 造桥），獐子想（
2、理解“退却”这个词语 退却：畏难而退，形容害怕前方 的事物而不再前进，向后撤退。 （说说你也有退却的事。）
小鹿终于下定决心造桥了， 它是怎么做的？请一位同学朗读 课文的第２自然段。
有一天，小鹿 终于下定决心，开 始造桥了。他从太 阳升起(一直)忙到 月亮出来,(累得) 浑身汗淋淋的。
1.坚持就是胜利。 2.遇到困难应该要有勇气去面对，去解决问题。 3.做事情应该要有信心和耐心，不要轻易退却。
作业：
1、把这个故事讲给别人听。
2、把想对小鹿或獐子说的 。 话写下来。
搭桥
铺路 獐子 退却
小鹿 成功
化整整一年时间
这是一只怎样的 小鹿
獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越 费力了。“铺路吧！”獐子有时想但想到得花 一年的时间，他又发愁了。 这是一只怎 样的獐子
思考： 为什么小鹿和獐子都有想法，但是 结果不一样哪？
有志者，事竟成！
学习了《小鹿的减法》
你明白了什么道理？
总结
无论做什么事情， 都要有坚定的信念， 并坚持到底，最后一 定会取得成功。
读了第二自然段后，从哪些词语可以看出小
鹿造桥的辛苦？
小鹿还会累成什么样？ 用“
累得
”的句式说一说。 （小组讨论）
小鹿累得浑身汗淋淋的。
妈妈 累得 直喘气 苹果
。 。
笑得
脸都红了
1、看到累得浑身汗淋淋的小鹿时，獐 子会对小鹿说些什么呢？小鹿又是 怎么说？
2、用—线画出獐子的话，用~~~线 画出小鹿的话。（分男女生朗读。）