2011中考数学真题解析68 展开图(含答案)

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2011年江苏省徐州市中考数学试题(解析版)

2011年江苏省徐州市中考数学试题(解析版)

徐州市2011年初中毕业、升学考试数学试题(解析版)注意事项:1.本试卷满分l20分,考试时间为I20分钟.2. 答题前前将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在本试卷和答题卡上,3. 考生答题全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1,2-的相反数是 A .2B. 2-C.12D. 12-考点:相反数.分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数就是相反数,进行判断. 解答:解:根据相反数的定义,-2的相反数是2.故选A .点评:本题考查了相反数的定义.应该从相反数的符号特点及在数轴上的位置关系进行判断.2. 2010年我国总人口约为l 370 000 000人,该人口数用科学记数法表示为 A .110.13710⨯B .91.3710⨯C .813.710⨯D .713710⨯考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.解答:解:用科学记数法表示数1370000000为1.37×109.故选B .点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3的值A .在2到3之间B .在3到4之间C .在4到5之间D .在5到6之间 考点:估算无理数的大小.分析:先确定的平方的范围,进而估算的值的范围. 解答:解:9<=11<16,故3<<4;故选B .点评:本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题,属于基础题.4.下列计算正确的是A .22x x x ⋅=B .22()xy xy = C .236()x x = D .224x x x +=考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.分析:根据同底数幂乘法、积的乘方、幂的乘方的性质计算后利用排除法求解.解答:解:A 、应为x •x2=x1+2=x3,故本选项错误;B 、应为(xy )2=x2y2,故本选项错误;C 、(x2)3=x2×3=x6,故本选项正确;D 、应为x2+x2=2x2,故本选项错误.故选C .点评:本题主要考查幂的运算性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.5.若式子1x-在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.1x≥B.1x>C.1x<D.1x≤考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式有意义的条件判断即可.解答:解:根据二次根式有意义的条件得:x-1≥0,∴x≥1,故选A点评:本题考查了二次根式有意义的条件:(1)二次根式的概念.形如(a≥0)的式子叫做二次根式.(2)二次根式中被开方数的取值范围.二次根式中的被开方数是非负数.(3)二次根式具有非负性.(a≥0)是一个非负数.6.若三角形的两边长分别为6 ㎝,9 cm,则其第三边的长可能为A.2㎝B.3 cm C.7㎝D.16 cm考点:三角形三边关系.分析:已知三角形的两边长分别为6cm和9cm,根据在三角形中任意两边之和>第三边,或者任意两边之差<第三边,即可求出第三边长的范围.解答:解:设第三边长为xcm.由三角形三边关系定理得9-6<x<9+6,解得3<x<15.故选C.点评:本题考查了三角形三边关系定理的应用.关键是根据三角形三边关系定理列出不等式组,然后解不等式组即可.7.以下各图均由彼此连接的六个小正方形纸片组成,其中不能..折叠成一个正方体的是考点:展开图折叠成几何体.分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.解答:解:选项A、B、C都可以折叠成一个正方体;选项D,有“田”字格,所以不能折叠成一个正方体.故选D.点评:考查了展开图折叠成几何体,只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.8.下列事件中,属于随机事件的是A.抛出的篮球会下落B.从装有黑球、白球的袋中摸出红球C.367人中有2人是同月同日出生D.买一张彩票,中500万大奖考点:随机事件.专题:应用题.分析:随机事件就是可能发生,也可能不发生的事件,根据定义即可判断.A B C DB B'(第9题)解答:解:A 、抛出的篮球会落下是必然事件,故本选项错误;B 、从装有黑球,白球的袋里摸出红球,是不可能事件,故本选项错误;C 、367人中有2人是同月同日出生,是必然事件,故本选项错误;D 、买一张彩票,中500万大奖是随机事件,故本选正确.故选D .点评:本题主要考查的是对随机事件概念的理解,解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,比较简单. 9的正方形ABCD 沿对角线平移,使点A 移至线段AC 的中点A ’处,得新正方形A ’B ’C ’D ’,新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是 AB .12C .1D .14考点:平移的性质;正方形的性质. 分析:根据题意可得,阴影部分的图形是正方形,正方形ABCD 的边长为2,则AC=2,可得出A ′C=1,可得出其面积. 解答:解:∵正方形ABCD 的边长为2, ∴AC=2,又∵点A ′是线段AC 的中点,∴A ′C=1, ∴S 阴影=12×1×1=12.故选B .点评:本题考查了正方形的性质及平移的性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等. 10.平面直角坐标系中,已知点O(0,o)、A(0,2)、B(1,0),点P 是反比例函数1y x=-图象上的一个动点,过点P 作PQ ⊥x 轴,垂足为点Q .若以点O 、P 、Q 为顶点的三角形与△OAB 相似, 则相应的点P 共有A .1个B .2个C .3个D .4个 答案:D 。

2011年北京中考数学试题+答案+解析

2011年北京中考数学试题+答案+解析

2011年北京中考暂时告一段落。

网校老师对今年的北京中考试题与初三强化提高班的课程、模拟题进行了一些分析和对比。

对比发现:网校课程及讲义与今年中考的考查知识点完全契合,95%左右的题目与课程讲义中给出的题目所考查的知识点完全相同,约有65%的题目与讲义中老师给出的题目只差一些具体数字(解题方法完全相同)。

这其中,函数图像的交点问题、常见辅助线的构造问题、平移旋转问题、中心对称与轴对称问题、二次函数图像与解析式、函数(二次函数)与圆综合题等都结合近年的中考真题做了专题讲解与复习。

可以这样说,学过这个班级的同学,对考题中90%的题目不陌生,甚至个别题目老师还"讲过"。

下面是网校老师对2011年北京中考数学试卷的分析及原题解析,供大家参考。

一、题型、题量及分值比例分布基本涵盖了《考试说明》所要求的所有知识点,如:数与代数、函数、三角形、圆、统计与概率等等。

真题与考试说明相比,题量上有所减少。

共25道题目,共72分。

难度比约为:5:3:2填空题选择题解答题4道16分8道32分13道72分二、总体特点1、重视基础,紧扣教材和考试说明。

绝大多说题目都非常注重对基本知识、方法、思想等的考查,很多题目源于书本或者以书本为基础;此类题目分值约占总分的75%2、理论与实际生活相结合。

真题中出现了人口普查、温度统计、京通公交快速通道、汽车保有量与尾气排放等问题。

3、出现新题型。

第12题是新出现的一个找规律的题目,难度不是很大;4、压轴题相对较难,与2010年相比难度有所下降。

但对同学抽象思维能力、分类讨论思想等的能力要求较高。

里面出现了一个容易被忽略的问题--半圆应该不包括直径。

三、真题详解及讲义相似度对比一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有4个选项,其中只有一个是符合题意的.1、﹣的绝对值是()A、﹣B、C、﹣D、【考点】绝对值。

【难度】容易【解析】解:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,在数轴上,点﹣到原点的距离是,所以﹣的绝对值是.故本题答案选D.【点评】本题考查绝对值的基本概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.本题在北京近年中考一般会考相反数或者绝对值。

2011中考数学真题解析85 尺规作图(含答案)

2011中考数学真题解析85 尺规作图(含答案)

A、作
的中垂线,交
于P点
B、作∠ACB 的角平分线,交
于P点 于P点 于P点
C、作∠ABC 的角平分线,交
于 D 点,过 D 作直线 BC 平行线,交
D、过 A 作圆 O 的切线,交直线 BC 于 D 点,作∠ADC 的角平分线,交 考点:切线的性质;角平分线的性质。
分析:A 圆内弦中垂线过原点;角平分线上点到到两边距离相等;角平分线上点到两边距离 相等;D 角平分线上点到两边距离相等,与切线与过切点的直径垂直.从而判断出来. 解答:解:A、圆内弦的中垂线过原点,有圆内弦性质可知,所以交 AB 于圆点 O,故本选 项错误; B、作∠ACB 的角平分线,则点 P 到 BC 的距离等于点 P 到 AC 的距离,而不等于 AP,故 本选项错误; C、若过点 D 作直线 BC 的平行线交 AB 于点 P,那么点 P 的距离,等于 DP 也不等于 AP, 故本选项错误; D、角平分线 DP 交直径 AB 与点 P,根据角平分线定理,由 PA⊥AD,得到点 P 到 BC 的距 离等于 AP,故正确. 点评:本题考查了切线的性质,A 考查了圆内弦中垂线过原点;B 考查了角平分线上点到到 两边距离相等;C 考查了角平分线上点到两边距离相等;D 考查了角平分线上点到两边距离
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(乙) 由题意可知: 在△AQR 中, ∵AE=ER (即 E 为 AR 中点) , 且 PE∥AQ, ∴P 点为 QR 的中点,即为所求, 故乙正确. ∴甲、乙两人皆正确,故选 A.
点评:此题考查平行线分线段成比例定理及平行四边形的性质、作图能力等知识点,难度不 大.
二、填空题 1. (2011 天津,18,3 分)如图,有一张长为 5 宽为 3 的矩形纸片 ABCD,要通过适当的 剪拼,得到一个与之面积相等的正方形. (I )该正方形的边长为 15 (结果保留根号) : (II)现要求只能用两条裁剪线,请你设计一种裁剪的方法,在图中画出裁剪线,并简要说 明剪拼的过程: 如图, (1)以 BM=4 为直径作半圆,在半圆上取一点 N,使 MN=1,连接 BN,由勾股定理,得 BN= 15 ; (2)以 A 为圆心,BN 长为半径画弧,交 CD 于 K 点,连接 AK, (3)过 B 点作 BE⊥AK,垂足为 E, (4)平移△ ABE,△ ADK,得到四边形 BEFG 即为所求.

2011年安徽省中考数学试题及详细解析

2011年安徽省中考数学试题及详细解析

2011年安徽省中考数学试题及详细解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1、在﹣1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是()A、﹣1B、0C、1D、2考点:有理数。

分析:正数是大于0的数,负数是小于0的数,既不是正数也不是负数的是0.解答:解:A、﹣1<0,是负数,故A错误;B、既不是正数也不是负数的是0,正确;C、1>0,是正数,故C错误;D、2>0,是正数,故D错误.故选B.点评:理解正数和负数的概念是解答此题的关键.2、计算(2x)3÷x的结果正确的是()A、8x2B、6x2C、8x3D、6x3考点:整式的除法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法。

分析:根据积的乘方等于各因式乘方的积和单项式的除法法则解答.解答:解:(2x)3÷x=8x3÷x=8x2.故选A.点评:本题主要考查积的乘方的性质,单项式的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.3、如图,直线l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3为()A、50°B、55°C、60°D、65°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角;三角形内角和定理。

专题:计算题。

分析:先根据平行线的性质及对顶角相等求出∠3所在三角形其余两角的度数,再根据三角形内角和定理即可求出∠3的度数.解答:解:如图所示:∵l1∥l2,∠2=65°,∴∠6=65°,∵∠1=55°,∴∠1=∠4=55°,在△ABC中,∠6=65°,∠4=55°,∴∠3=180°﹣65°﹣55°=60°.故选C.点评:本题重点考查了平行线的性质、对顶角相等及三角形内角和定理,是一道较为简单的题目.4、2010年一季度,全国城镇新增就业人数为289万人,用科学记数法表示289万正确的是()A、2.89×107B、2.89×106C、2.89×105D、2.89×104考点:科学记数法—表示较大的数。

2011中考数学真题解析68 展开图(含答案)

2011中考数学真题解析68 展开图(含答案)

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编展开图一、选择题1.(2011•江苏徐州,7,2)以下各图均有彼此连接的六个小正方形纸片组成,其中不能折叠成一个正方体的是()A、B、C、D、考点:展开图折叠成几何体。

专题:几何图形问题。

分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.解答:解:选项A、B、C都可以折叠成一个正方体;选项D,有“田”字格,所以不能折叠成一个正方体.故选D.点评:考查了展开图折叠成几何体,只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.2.(2011内蒙古呼和浩特,5,3)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A、B、C、D、考点:几何体的展开图.专题:几何图形问题.分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.注意带图案的三个面相交于一点.解答:解:由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D 折叠后图案的位置正好相反,所以能得到的图形是C .故选C .点评:考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.3. (2011•宁夏,5,3分)将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“创“相对的字是( )A 、文B 、明C 、城D 、市考点:专题:正方体相对两个面上的文字。

专题:几何图形问题。

分析:根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“创”相对的字.解答:解:结合展开图可知,与“创”相对的字是“明”.故选B .点评:本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.4. (2011湖北咸宁,7,3分)如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,这个棱柱的侧面积为( )A .9B .339-C .3259- D .3239-考点:剪纸问题;展开图折叠成几何体;等边三角形的性质。

2011年宁波中考数学试题与答案1讲解

2011年宁波中考数学试题与答案1讲解

宁波市2011年初中毕业生学业考试数 学 试 题考生须知:1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,26个小题.满分为120分,考试时间为120分钟.2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上.3.答题时,把试题卷I 的答案在答题卷I 上对应的选项位置用2B 铅笔涂黑、涂满.将试题卷II 的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷II 各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效. 4.允许使用计算器,但没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.抛物线2y ax bx c =++的顶点坐标为24(,)24b ac b a a--. 试 题 卷 Ⅰ一、选择题(每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列各数中是正整数的是(A)1- (B ) 2 (C)0.5 (D)2 2.下列计算正确的是 (A)632)(a a =(B) 422a a a =+ (C)a a a 6)2()3(=⋅ (D)33=-a a3.不等式1x >在数轴上表示正确的是(A) (B)(C) (D)4.据宁波市统计局公布的第六次人口普查数据,本市常住人口760.57万人,其中760.57万人用科学记数法表示为(A)5106057.7⨯人 (B)6106057.7⨯人 (C) 7106057.7⨯人 (D) 71076057.0⨯人5.平面直角坐标系中,与点)3,2(-关于原点中心对称的点是(A))2,3(- (B))2,3(- (C))3,2(- (D))3,2(-1 0 2 1 -1 0 21 -1 02 1 -1 0 2 1A B C D E (第8题)6.如图所示的物体的俯视图是7.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是 (A)4 (B) 5 (C) 6 (D) 78.如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,则∠EAB 的度数为(A) 57° (B) 60° (C) 63°(D)123°9.如图,某游乐场一山顶滑梯的高为h ,滑梯的坡角为α,那么滑梯长l 为(A)sinh α(B)tan h α (C)cos h α(D)αsin ⋅h 10.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,22==BC AC ,若把Rt △ABC 绕边AB 所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为(A)4π (B)42π (C)8π (D)82π11.如图,⊙O 1 的半径为1,正方形ABCD 的边长为6,点O 2为正方形ABCD 的中心,O 1O 2垂直AB 于P 点,O 1O 2 =8.若将⊙O 1绕点P 按顺时针方向旋转360°,在旋转过程中,⊙O 1与正方形ABCD 的边只有一个公共点的情况一共出现 (A)3次 (B)5次 (C)6次 (D)7次12.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m cm ,宽为n cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是(A)4m cm (B)4n cm (C) 2(m +n ) cm (D)4(m -n ) cm试 题 卷 Ⅱ二、填空题(每小题3分,共18分) 13.实数27的立方根是 ▲ . 14.因式分解:y xy -= ▲ .图①图②nm(第12题)C AB C(第10题) 1O2OADBC(第11题)P (第9题) αhl(第6题) (A) (B) (C) (D)主视方向(第21题)图① 图② 图③(第18题)1P2P1A1B2A2B 3PxyO15.甲、乙、丙三位选手各10次射击成绩的平均数和方差,统计如下表:选手 甲 乙 丙 平均数 9.3 9.3 9.3 方差0.0260.0150.032则射击成绩最稳定的选手是 ▲ . (填“甲”、“乙”、“丙”中的一个)16.将抛物线2x y =的图象向上平移1个单位,则平移后的抛物线的解析式为 ▲ . 17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 是△ABC 内两点,AD 平分∠BAC ,∠EBC =∠E =60°,若BE =6cm ,DE =2cm ,则BC = ▲ cm . 18.如图,正方形1112A B PP 的顶点1P 、2P在反比例函数2(0)y x x=>的图象上,顶点1A 、1B分别在x 轴、y 轴的正半轴上,再在其右侧作正方形2232B A P P ,顶点3P 在反比例函数2(0)y x x =>的图象上,顶点2A 在x 轴的正半轴上,则点3P 的坐标为 ▲ .三、解答题(本大题有8小题,共66分)19.(本题6分)先化简,再求值:)1()2)(2(a a a a -+-+,其中5=a .20.(本题6分)在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球1个,摸出一个球记下颜色后放回..,再摸出一个球,请用列表法或画树状图法求两次都摸到红球的概率.21.(本题6分)请在下列三个2×2的方格中,各画出一个三角形,要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形,且所画三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合,并将所画三角形涂上阴影.(注:所画的三个图不能重复)22.(本题8分)图①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,图②表示的是商场服装部...各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①、图②, (第17题)ADBE C解答下列问(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将图①中的统计图补充完整. (2)商场服装部...5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察图②后认为,5月份商场服装部...的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.22%17% 14%12%16%5%10%15% 20%25% 12345月份商场服装部...各月销售额占商场当月销售 总额的百分比统计图百分比1009065800 20 40 60 80 100 商场各月销售总额统计图12345销售总额(万元) 月份(第22题)图②图①23.(本题8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 分别为边AB 、CD 的中点,BD 是对角线,过A 点作AG ∥BD 交CB 的延长线于点G . (1)求证:DE ∥BF ;(2)若∠G =90°,求证:四边形DEBF 是菱形.24.(本题10分)我市某林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元.相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%,90%. (1)若购买这两种树苗共用去21000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株? (2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,则甲种树苗至多购买多少株? (3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低,并求出最低费用.25.(本题10分)阅读下面的情景对话,然后解答问题:(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的命题:“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?(2)在Rt△ABC 中,∠ACB =90°,AB =c ,AC =b ,BC =a ,且b a ,若Rt△ABC 是奇异三角形,求::a b c ;(3)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点(不与点A 、B 重合),D 是半圆ADB 的中点, C 、D 在直径AB 两侧,若在⊙O 内存在点E ,使得AE =AD ,CB =CE . ① 求证:△ACE 是奇异三角形;② 当△ACE 是直角三角形时,求∠AOC 的度数.小明:那直角三角形中是否存在奇异三角形呢?老师:我们新定义一种三角形,两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.ABCEOABCDG EF(第23题)26.(本题12分)如图,平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(2,2) ,点B 的坐标为(6,6),抛物线经过A 、O 、B 三点,连结OA 、OB 、AB ,线段AB 交y 轴于点E . (1) 求点E 的坐标; (2) 求抛物线的函数解析式;(3) 点F 为线段OB 上的一个动点(不与点O 、B 重合),直线EF 与抛物线交于M 、N 两点(点N 在y 轴右侧),连结ON 、BN ,当点F 在线段OB 上运动时,求△BON 面积的最大值,并求出此时点N 的坐标;(4) 连结AN ,当△BON 面积最大时,在坐标平面内求使得△BOP 与△OAN 相似(点B 、O 、P 分别与点O 、A 、N 对应)的点P 的坐标.yx(第26题) OBNAMEF。

2011中考数学真题解析69 三视图(含答案)

2011中考数学真题解析69 三视图(含答案)
考点:简单几何体的三视图。
分析:拿掉若干个小立方块后保证几何体不倒掉,且三个视图仍都为2×2的正方形,所以最底下一层必须有四个小立方块,这样能保证俯视图仍为2×2的正方形,为保证正视图与左视图也为2×2的正方形,所以上面一层必须保留交错的两个立方块,即可知最多能拿掉小立方块的个数.
解答:解:根据题意,拿掉若干个小立方块后,三个视图仍都为2×2的正方形,所以最多能拿掉小立方块的个数为2个.
A. B.
C. D.
考点:简单组合体的三视图。
专题:几何图形问题。
分析:根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.
解答:解:从上面看,是中间一个正方形,两边两个矩形.
故选A.
点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
21.一个几何体的三视图如下:其中主视图和左视图都是腰长为4,底边为2的等腰三角形,则这个几何体侧面展开图的面积为( )
故选A.
点评:此题主要考查了利用三视图求长方体的表面积,得出长方体各部分的边长是解决问题的关键.
16.(2011天津,7,3分)如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是( )
A、 B、 C、 D、
考点:简单组合体的三视图。
专题:作图题。
分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
解答:A
点评:解决此类问题要具备空间想象能力,根据主视图与俯试图的形状来想象出几何体的组合方式,确定该物体的行数、列数和层数,确定出每层可能的最多小正方体的个数后即可判断.
15.(2011四川凉山,11,4分)一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为()
A. B. C. D.

安徽省2011年中考数学真题试卷(含答案和解析)

安徽省2011年中考数学真题试卷(含答案和解析)

2011年安徽省初中毕业学业考试数学(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.-2,0,2,-3这四个数中最大的是A.2B.0C.-2D.-32.安徽省2010年末森林面积为3 804.2千公顷,用科学记数法表示3 804.2千正确的是A.3 804.2×103B.380.42×104C.3.804 2×106D.3.804 2×1073.右图是由五个相同的小正方体搭成的几何体,其左视图是A B C D4.设a=-1,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是A.1和2B.2和3C.3和4D.4和55.从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,对于事件M:“这个四边形是等腰梯形”,下列推断正确的是A.事件M是不可能事件B.事件M是必然事件C.事件M发生的概率为D.事件M发生的概率为6.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是A.7B.10C.9D.117.如图,☉O的半径是1,A、B、C是圆周上的三点,∠BAC=36°,则劣弧BC的长是A.πB.πC.πD.π8.一元二次方程x(x-2)=2-x的根是A.-1B.2C.1和2D.-1和29.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2,CD=,点P在四边形ABCD的边上,若P到BD 的距离为,则点P的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图所示,P是菱形ABCD的对角线AC上一动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点,设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象的大致形状是A BC D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.因式分解:a2b+2ab+b= .12.根据里氏震级的定义,地震所释放的相对能量E与震级n的关系为:E=10n,那么9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数是.13.如图,☉O的两条弦AB、CD互相垂直,垂足为E,且AB=CD,已知CE=1,ED=3,则☉O的半径是.14.定义运算:a⊗b=a(1-b),下面给出了关于这种运算的几个结论:①2⊗(-2)=6; ②a⊗b=b⊗a;③若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab;④若a⊗b=0,则a=0.其中正确结论的序号是.(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.先化简,再求值:---,其中x=-2.16.江南生态食品加工厂收购了一批质量为10 000千克的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量的3倍还多2 000千克,求粗加工的该种山货质量.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A1B1C1和△A2B2C2.(1)将△ABC先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到△A1B1C1;(2)以图中的点O为位似中心,将△A1B1C1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A2B2C2.18.在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示.(1)填写下列各点的坐标:A4( , ),A8( , ),A12( , );(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);(3)指出蚂蚁从点A100到点A101的移动方向.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1 500 m高的C处的飞机上,测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°,求隧道AB的长.(参考数据:≈1.73)20.一次学科测验,学生得分均为整数,满分为10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分为优秀.这次测验中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如下:(1)请补充完整下面的成绩统计分析表:(2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出三条支持乙组学生观点的理由.六、(本题满分12分)21.如图,函数y1=k1x+b的图象与函数y2=(x>0)的图象交于A、B两点,与y轴交于C点,已知A点坐标为(2,1),C点坐标为(0,3).(1)求函数y1的表达式和B点的坐标;(2)观察图象,比较当x>0时,y1与y2的大小.七、(本题满分12分)22.在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到△A'B'C.(1)如图(1),当AB∥CB'时,设A'B'与CB相交于点D.证明:△A'CD是等边三角形;(2)如图(2),连接A'A、B'B,设△ACA'和△BCB'的面积分别为S△ACA'和S△BCB'.求证:S△ACA'∶S△BCB'=1∶3.(3)如图(3),设AC的中点为E,A'B'的中点为P,AC=a,连接EP,当θ= °时,EP的长度最大,最大值为.图(1) 图(2) 图(3) 八、(本题满分14分)23.如图,正方形ABCD的四个顶点分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h1、h2、h3(h1>0,h2>0,h3>0).(1)求证:h1=h3;(2)设正方形ABCD的面积为S,求证:S=(h1+h2)2+ℎ;(3)若h1+h2=1,当h1变化时,说明正方形ABCD的面积S随h1的变化情况.2011年安徽省初中毕业学业考试1.A 正数大于零,零大于负数,故选A.2.C 3 804.2千=3 804 200=3.804 2×106.3.A 选项A为左视图,选项B不是几何体的三视图,选项C为俯视图,选项D为主视图.4.C ∵<<,∴-1<-1<-1,∴3<-1<4.故选C.5.B 根据正五边形的性质可知,任取正五边形五个顶点中的四个,连接而成的四边形均为等腰梯形,所以事件M为必然事件,故选B.6.D 在Rt△BCD中,BD=4,CD=3,根据勾股定理可得BC=5.H、G两点分别是BD、CD两边的中点,根据三角形的中位线定理可知HG=BC=,同理EF=BC=,EH=FG=AD=3,所以四边形EFGH的周长=HG+EF+EH+FG=11.7.B 连接OC、OB,∠BOC=2∠BAC=72°,所以劣弧BC的长为:×π×1=π.8.D 原方程移项、合并同类项,可得(x-2)(x+1)=0,解得x1=-1,x2=2,所以该一元二次方程的根是-1和2.9.B 如图所示,过C作CF⊥BD于F,过A作AE⊥BD于E.由题意可得∠ABD=∠ADB=∠CDF=45°.①当点P 在BC和CD边上时,点P到BD的最大距离是CF,在Rt△CDF中,CD=,∠CDF=45°,可得CF=1<,所以点P不可能在边BC和CD上.②当点P在AD和AB两边上时,点P到BD的最大距离是AE,根据题意可得AE=2>.因为AB和AD关于AE成轴对称,所以在AD、AB上分别存在点P1、P2到BD的距离为.10.C 如图,当点P在OA上时,△AMN的底边MN和高AP都在增大;当点P在OC上时,△AMN的底边MN 在减小,而高AP在增大,所以△AMN的面积y是一个关于x的分段函数.AP=x=1是该分段函数的分界点.当点P在OA上时,AP=x,MN=2PN=2×AP=x,所以y=(0≤x≤1);当点P在OC上时,AP=x,MN=PC=2-x,所以y=x(2-x)=-x2+x(1<x≤2).根据分段函数的解析式,可知选C.11.b(a+1)2原式=b(a2+2a+1)=b(a+1)2.12.100 根据公式E=10n,可知9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数为:=102=100.13.如图,过O作OF⊥CD,OG⊥AB,垂足分别是点F、G,连接OD,根据“在同圆或等圆中,相等的弦对应的弦心距相等”,可知OF=OG,∴四边形OGEF为正方形.根据题意易知CE=EF=OF=1,CF=DF=CD=2,在Rt △ODF中,OD===,即☉O的半径为.14.①③在①中,2⊗(-2)=2×[1-(-2)]=2×3=6,故①正确;在②中,b⊗a=b(1-a)=b-ab,a⊗b=a-ab,故②不一定正确;在③中,(a⊗a)+(b⊗b)=a(1-a)+b(1-b)=a-a2+b-b2=a+b-(a2+2ab+b2)+2ab,因为a+b=0,所以a+b-(a2+2ab+b2)+2ab=a+b-(a+b)2+2ab=2ab,故③正确;在④中,若a⊗b=a(1-b)=0,说明a与1-b两个因式中至少有一个因式为0,但并不能确定a=0,故④不正确.15.原式=---(2分)=--(4分)=.(6分)当x=-2时,原式=-=-1.(8分)16.设粗加工的该种山货质量为x千克,根据题意,得10 000-x=3x+2 000,(5分)解得x=2 000.所以粗加工的该种山货质量为2 000千克.(8分)17.(1)△A1B1C1如图所示.(4分)(2)△A2B2C2如图所示.(8分)18.(1)A4(2,0),A8(4,0),A12(6,0).(3分)(2)A4n的坐标为(2n,0).(6分)(3)蚂蚁从点A100到点A101的移动方向是向上.(8分)19.由题意可知:△COB为等腰直角三角形,∴OB=OC=1 500 m.(3分)在Rt△COA中,∠ACO=90°-60°=30°,∴OA=OC·tan 30°=1 500×=500(m),(7分)∴AB=OB-OA=1 500-500≈1 500-500×1.73=635(m).∴隧道AB的长约为635 m.(10分)20.(1)补充成绩统计分析表如下:(4分)(2)①乙组的平均分比甲组高;②乙组的方差比甲组小;③乙组学生成绩不低于7分的人数比甲组多.(10分)(注:其他说法若合理,可酌情给分)21.(1)由直线过A、C两点,得解得∴y1=-x+3.(3分)将A点的坐标代入y2=,得1=,∴k2=2,∴y2=.(5分)设B点坐标为(m,n),∵点B是函数y1=-x+3与y2=图象的交点,∴-m+3=,解得m=1或m=2. 由题意知当m=1时,n===2, ∴B点的坐标为(1,2).(7分) (2)由题图知:①当0<x<1或x>2时,y1<y2;②当x=1或x=2时,y1=y2;③当1<x<2时,y1>y2.(12分)22.(1)证明:∵AB∥CB',∴∠BCB'=∠ABC=30°, ∴∠ACA'=30°.又∵∠ACB=90°,∴∠A'CD=60°.又∠CA'B'=∠CAB=60°,∴△A'CD是等边三角形.(5分)(2)证明:∵AC=A'C,BC=B'C,∴=.又∠ACA'=∠BCB',∴△ACA'∽△BCB'.∵=tan 30°=,∴S△ACA'∶S△BCB'=AC2∶BC2=1∶3.(9分)(3)120 (提示:当E、C、P三点在同一条直线上时,EP的长度最大)(12分)23.(1)证明:如图(1),设AD与l2交于点E,BC与l3交于点F,图(1)由BF∥ED,BE∥FD,知四边形BEDF是平行四边形,∴BE=DF. 又∵AB=CD,∠BAE=∠DCF=90°,∴Rt△ABE≌Rt△CDF,∴h1=h3.(4分)图(2)(2)证明:如图(2),作BG⊥l4,DH⊥l4,垂足分别为G、H.在Rt△BGC和Rt△CHD中,∵∠BCG+∠DCH=180°-∠BCD=90°,∠CDH+∠DCH=90°,∴∠BCG=∠CDH.又∠BGC=∠CHD=90°,BC=CD,∴Rt△BGC≌Rt△CHD, ∴CG=DH=h3.又BG=h2+h3,∴BC2=BG2+CG2=(h2+h3)2+ℎ=(h1+h2)2+ℎ,∴S=BC2=(h1+h2)2+ℎ.(7分)(3)∵h1+h2=1,∴h2=1-h1,∴S=(h1+1-h1)2+ℎ=ℎ-h1+1=(h1-)2+.∵h1>0,h2>0,∴1-h1>0,∴0<h1<.(12分)∴当0<h1≤时,S随h1的增大而减小;当<h1<时,S随h1的增大而增大.(14分)。

四川省泸州市2011年中考数学试题及答案-解析版

四川省泸州市2011年中考数学试题及答案-解析版

2011年四川省泸州市中考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)1、(2011•泸州)25的算术平方根是()A、5B、﹣5C、±5D、考点:算术平方根。

专题:计算题。

分析:根据算术平方根的定义进行解答即可.解答:解:∵(5)2=25,∴25的算术平方根是5.故选A.点评:本题考查的是算术平方根的概念,即如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a 的算术平方根.2、(2011•泸州)如图,该图形绕点O按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是()A、72°B、108°C、144°D、216°考点:旋转对称图形。

专题:常规题型。

分析:该图形被平分成五部分,因而每部分被分成的圆心角是72°,并且圆具有旋转不变性,因而旋转72度的整数倍,就可以与自身重合.解答:解:该图形被平分成五部分,旋转72度的整数倍,就可以与自身重合,因而A、C、D都正确,不能与其自身重合的是B.故选B.点评:本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.3、(2011•泸州)已知函数,则自变量x的取值范围是()A、x≠2B、x>2C、D、且x≠2考点:函数自变量的取值范围。

分析:要使函数有意义,则根式里被开方数不小于0,分母不为0,列出不等式解出答案.解答:解:要使函数有意义,则,解得x≥且x≠2,故选D.点评:主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4、(2011•泸州)如图,∠1与∠2互补,∠3=135°,则∠4的度数是()A、45°B、55°C、65°D、75°考点:平行线的判定与性质;对顶角、邻补角。

陕西省2011年中考数学试题及答案解析word版

陕西省2011年中考数学试题及答案解析word版

陕西省2011年中考数学试题一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1、(2011•陕西)的倒数为()A、B、C、D、考点:倒数。

专题:计算题。

分析:根据倒数的意义,两个数的积为1,则两个数互为倒数,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.解答:解:的倒数为,1÷=﹣,故选:A.点评:此题考查的是倒数,关键是由倒数的意义,用1除以这个数即是.2、(2011•陕西)下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有()A、1个B、2个C、3个D、4个考点:简单几何体的三视图。

分析:主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形.解答:解:圆柱主视图、俯视图分别是长方形、圆,主视图与俯视图不相同;圆锥主视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆,主视图与俯视图不相同;球主视图、俯视图都是圆,主视图与俯视图相同;正方体主视图、俯视图都是正方形,主视图与俯视图相同.共2个同一个几何体的主视图与俯视图相同.故选B.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3、(2011•陕西)我国第六次人口普查显示,全国人口为人,将这个总人口数(保留三个有效数字)用科学记数法表示为()A、1.37×109B、1.37×107C、1.37×108D、1.37×1010考点:科学记数法与有效数字。

分析:较大的数保留有效数字需要用科学记数法来表示.用科学记数法保留有效数字,要在标准形式a×10n中a的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.解答:解:=1.×109≈1.37×109,故选:A.点评:此题主要考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的有效数字的确定方法.4、(2011•陕西)下列四个点,在正比例函数的图象上的点是()A、(2,5)B、(5,2)C、(2,﹣5)D、(5,﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征。

2011年中考数学考试试题答案

2011年中考数学考试试题答案

1 / 12高中阶段教育学校招生统一考试数 学全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页.全卷满分120分,考试时间共120分钟.答题前,请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目,并将试卷密封线内的项目填写清楚;考试结束,将试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷(选择题 共30分)注意事项:每小题选出的答案不能答在试卷上,须用2B 铅笔在答题卡上把对应题目....的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1. -3的绝对值是( )A. 3B. -3C.13 D. 13- 2. “中国国家馆”作为2010年上海世博会的主题场馆,充分体现了中国文化的精神与气质. 资料表明,在建设过程中使用的一种工艺,需要对中国馆的大台阶进行约5.4×107次加工. 其中5.4×107表示的数为( )A. 5 400 000B. 54 000 000C. 540 000 000D. 5 400 000 000 3. 小明调查了本班同学最喜欢的课外活动项目,并作出如图1所示的扇形统计图,则从图中可以直接看出的信息是( )A. 全班总人数B. 喜欢篮球活动的人数最多C. 喜欢各种课外活动的具体人数D. 喜欢各种课外活动的人数占本班总人数的百分比4. 顺次连接边长为2的等边三角形三边中点所得的三角形的周长为( )A. 1B. 2C. 3D. 45. 用一个平面截一个几何体,得到的截面是四边形,则这个几何体可能是( ) A. 球体 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 三棱锥6. 若实数a 、b 满足5a b +=,2210a b ab +=-,则ab 的值是( ) A. -2B. 2图1图22 / 12C. -50D. 507. 如图2,A 为⊙O 上一点,从A 处射出的光线经圆周4次反射后到达F 处. 如果反射前后光线与半径的夹角均为50°,那么∠AOE 的度数是( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 80°8. 为缓解考试前的紧张情绪,某校九年级举行了“猪八戒背媳妇”的趣味接力比赛. 比赛要求每位选手在50米跑道上进行折返跑,其中有50米必须“背媳妇”. 假设某同学先跑步后“背媳妇”,且该同学跑步、“背媳妇”均匀速前进,他与起点的距离为s ,所用时间为t ,则s 与t 的函数关系用图象可表示为()A. B. C. D.9. 在同一平面内,如果两个多边形(含内部)有除边界以外的公共点,则称两多边形有“公共部分”.如图3,若正方形ABCD 由9个边长为1的小正方形镶嵌而成,另有一个边长为1的正方形与这9个小正方形中的n 个有“公共部分”,则n 的最大值为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 710. 如图4,已知点A 1,A 2,…,A 2011在函数2y x =位于第二象限的图象上,点B 1,B 2,…,B 2011在函数2y x =位于第一象限的图象上,点C 1,C 2,…,C 2011在y 轴的正半轴上,若四边形111OA C B 、1222C A C B ,…,2010201120112011C A C B 都是正方形,则正方形2010201120112011C A C B 的边长为( )A. 2010B. 2011C. 20102D. 20112图3图43 / 12高中阶段教育学校招生统一考试数 学第Ⅱ卷(非选择题 共90分)题号 二 三总 分总分人171819202122232425得分注意事项:本卷共6页,用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.请注意准确理解题意、明确题目要求,规范地表达、工整地书写解题过程或结果.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)把答案直接填在题中横线上.11. 9的平方根为____________.12. 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,各类门票现已开始销售. 若部分项目门票的最低价和最高价如图5所示,则这六个项目门票最高价的中位数是____________ .13. 若菱形一边的垂直平分线经过这个菱形的一个顶点,则此菱形较大内角的度数为_______.14. 若关于x 的方程2220x m x m m -+-=无实数根,则实数m 的取值范围是____________.15. 如图6,已知△ABC是等腰直角三角形,CD 是斜边AB 的中线,△ADC 绕点D 旋转一定角度得到△A DC '',A D '交AC 于点E ,DC '交BC 于点F ,连接EF ,若25A E ED '=,则EF A C ''=_________ . 16. 给出下列命题:① 若方程2560x x +-=的两根分别为1x ,2x ,则121156x x +=;② 对于任意实数x 、y ,都有2233()()x y x xy y x y -++=-;③ 如果一列数3,7,11,…满足条件:“以3为第一个数,从第二个数开始每一个数与它前面相邻的数的差为4”,那么99不是这列数中的一个数;④若※表示一种运算,且1※2=1,3※2=7,4※4=8,…,按此规律,则可能有a ※b =3a -b . 其中所有正确命题的序号是__________________ .图6图54 / 12三、解答题:(本大题共9个小题,共72分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分7分)化简:2162393m m m -÷+--.18.(本小题满分7分)在为迎接“世界环境日”举办的“保护环境、珍爱地球”晚会上,主持人与观众玩一个游戏:取三张完全相同、没有任何标记的卡片,分别写上“物种”、“星球”和“未来”,并将写有文字的一面朝下,随机放置在桌面上,然后依次翻开三张卡片.(1) 用列表法(或树状图)求翻开卡片后第一张是“物种”且第二张是“星球”的概率; (2) 主持人规定:若翻开的第一张卡片是“未来”,观众获胜,否则主持人获胜. 这个规定公平吗?为什么?19.(本小题满分8分)如图7,已知A 、B 、C 是数轴上异于原点O 的三个点,且O 为AB 的中点,B为AC 的中点. 若点B 对应的数是x ,点C 对应的数是2x -3x ,求x 的值.图75 / 1220.(本小题满分8分)已知关于x 的不等式组4(1)23,617x x x ax -+>⎧⎪+⎨-<⎪⎩有且只有三个整数解,求a 的取值范围.21.(本小题满分8分)如图8,已知直线l :y =kx +b 与双曲线C :my x=相交于点A (1,3)、B (32-,-2),点A 关于原点的对称点为P .(1) 求直线l 和双曲线C 对应的函数关系式; (2) 求证:点P 在双曲线C 上;(3) 找一条直线l 1,使△ABP 沿l 1翻折后,点P 能落在双曲线C 上. (指出符合要求的l 1的一个解析式即可,不需说明理由)图86 / 1222.(本小题满分8分)在军事上,常用时钟表示方位角(读数对应的时针方向),如正北为12点方向,北偏西30°为11点方向. 在一次反恐演习中,甲队员在A 处掩护,乙队员从A 处沿12点方向以40米/分的速度前进,2分钟后到达B 处. 这时,甲队员发现在自己的1点方向的C 处有恐怖分子,乙队员发现C 处位于自己的2点方向(如图9). 假设距恐怖分子100米以外为安全位置.(1) 乙队员是否处于安全位置?为什么?(2) 因情况不明,甲队员立即发出指令,要求乙队员沿原路后撤,务必于15秒内到达安全位置. 为此,乙队员至少..应用多快的速度撤离?(结果精确到个位. 参考数据:13 3.6≈0,14 3.74≈.)23.(本小题满分8分)如图10-1,已知AB 是⊙O 的直径,直线l 与⊙O 相切于点B ,直线m 垂直AB 于点C ,交⊙O 于P 、Q 两点. 连结AP ,过O 作OD ∥AP 交l 于点D ,连接AD 与m 交于点M .(1) 如图10-2,当直线m 过点O 时,求证:M 是PO 的中点;(2) 如图10-1,当直线m 不过点O 时,M 是否仍为PC 的中点?证明你的结论.图9图10-1 图10-27 / 1224.(本小题满分9分)如图11,在直角梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,AB =3,AD =1,BC =6,∠A =∠B =90°.设动点P 、Q 、R 在梯形的边上,始终构成以P 为直角顶点的等腰直角三角形,且△PQR 的一边与梯形ABCD 的两底边平行.(1) 当点P 在AB 边上时,在图中画出一个符合条件的△PQR (不必说明画法); (2) 当点P 在BC 边或CD 边上时,求BP 的长.图118 / 1225.(本小题满分9分)如图12,已知直线22y x =+交y 轴于点A ,交x 轴于点B ,直线l :39y x =-+交x 轴于点C .(1) 求经过A 、B 、C 三点的抛物线的函数关系式,并指出此函数的函数值随x 的增大而增大时,x 的取值范围;(2) 若点E 在(1)中的抛物线上,且四边形ABCE 是以BC 为底的梯形,求梯形ABCE 的面积; (3) 在(1)、(2)的条件下,过E 作直线EF ⊥x 轴,垂足为G ,交直线l 于F . 在抛物线上是否存在点H ,使直线l 、直线FH 和x 轴所围成的三角形的面积恰好是梯形ABCE 面积的12?若存在,求点H 的横坐标;若不存在,请说明理由.图12高中阶段教育学校招生统一考试数学试题参考答案及评分意见说明:1. 解答题中各步骤所标记分数为考生解答到这一步应得的累计分数.2. 参考答案一般只给出该题的一种解法,如果考生的解法和参考答案所给解法不同,请参照本答案及评分意见给分.3. 考生的解答可以根据具体问题合理省略非关键步骤.4. 评卷时要坚持每题评阅到底,当考生的解答在某一步出现错误、影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变问题的内容和难度,可视影响程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分;若是几个相对独立的得分点,其中一处错误不影响其他得分点的得分.5. 给分和扣分都以1分为基本单位.6. 正式阅卷前应进行试评,在试评中须认真研究参考答案和评分意见,不能随意拔高或降低给分标准,统一标准后须对全部试评的试卷予以复查,以免阅卷前后期评分标准宽严不同.一、选择题(每小题3分,共10个小题,满分30分):1-5. ABDCB;6-10. ABCCD.二、填空题(每小题3分,共6个小题,满分18分):11.±3;12.800元;13. 120°;14.m<0;15.57;16.①②④.(注:12、13题有无单位“元”或“°”均不扣分. ) 三、解答题(共9个小题,满分72分):17.解:原式=1633(3)(3)2mm m m-+++-····················································3分=1333m m+++···················································································5分=43m+. ··························································································7分18.(1) 解一:列表如下: ············································································································3分∴第一张是“物种”且第二张是“星球”的概率是16. ······························4分解二:树状图如下:9 / 1210 / 12···························· 3分∴ 第一张是“物种”且第二张是“星球”的概率是16. ············································(2) 这个规定不公平. ··········································································5分因为观众获胜的概率是13,主持人获胜的概率是23. ·································7分19.解:由已知,点O 是AB 的中点,点B 对应的数是x ,∴ 点A 对应的实数为-x . ····································································1分 ∵ 点B 是AC 的中点,点C 对应的数是2x -3x , ∴ (2x -3x )-x =x -(-x ). ··········································································4分 整理,得2x -6x =0,解之得 x =0,或x =6. ···············································6分 ∵ 点B 异于原点,故x =0应舍去. ∴ x 的值为6. ·····································7分 20.解:由4(1)23x x -+>得,x >2; ···························································2分由617x ax +-<得,x <a +7. ··································································5分依题意得,不等式组的解集为2<x <a +7. ··················································6分 又 ∵ 此不等式组有且只有三个整数解,故整数解只能是x =3,4,5, ∴ 5<a +7≤6,则-2<a ≤-1. ·································································8分 (注:未取等号扣1分)21. 解:(1) 将点A 、B 的坐标代入y =kx +b ,有31,32().2k b k b =⨯+⎧⎪⎨-=⨯-+⎪⎩ ·············································································2分 解得,2k =,b =1,即直线l 对应的函数关系为y =2x +1. ·····························3分将点A (1,3)(或B )的坐标代入my x =,得m =3,∴ 双曲线C 对应的函数关系为y =3x. ·····················································4分(2) ∵ P 为点A 关于原点的对称点,∴ 点P 的坐标为(-1,-3),符合双曲线C 的函数关系,故点P 在双曲线C 上. ·················································································6分(3) l 1的解析式为y =x ,或y =-x . ·····························································8分 (注:写出一个解析式即得2分.) 22.解:(1) 乙队员不安全. ······················································· 1分易求AB =80米. ∵ ∠BAC =∠C =30°,∴ BC =AB =80米<100米. ·························· 3分 ∴ 乙队员不安全.(2) 过C 点作CD ⊥AB ,垂足为D ,在AB 边上取一点B 1,使CB 1=100. ······················································································ 4分在Rt △CBD 中,∠CBD =60°,BC =80,则BD =40,CD =403. ···· 5分在Rt △1CDB 中,由勾股定理知22112013B D B C CD =-=, ·····················6分11 / 12而20134015-≈2.13米/秒, ·······························································7分 依题意,乙队员至少应以3米/秒的速度撤离. ··········································8分 (注:结果为2米/秒,本步不给分.)23.(1) 证明:连接PD ,∵ 直线m 垂直AB 于点C ,直线l 与⊙O 相切于点B ,AB 为直径,∴ ∠POA =∠DBA =90°.又∵ AP ∥OD ,∴ ∠P AO =∠DOB . ························································1分 又∵ AO =BO ,∴ △APO ≌△ODB . ·······················································2分 ∴ AP =OD ,∴ 四边形APDO 是平行四边形, ·········································3分 ∴ M 是PO 的中点. ···········································································4分(其他解法:证△APO ≌△ODB 后,据中位线定理证12OM BD =;或证△DPO ≌△DBO ,得∠DPO =∠DBO =90°,从而证四边形APDO 是平行四边形等.)(2) M 是PC 的中点. 证明如下:∵AP ∥OD ,∴ ∠P AO =∠DOB ,又 ∠PCA =∠DBO =90°,∴ △APC ∽△ODB ,∴ PC AC BD BO=.①·····················································5分 又易证△ACM ∽△ABD ,∴ AC MC AB BD=. ·················································6分 又∵ AB =2OB ,∴ 2AC MC OB BD =,∴2AC MC OB BD=.② ····································7分 由①②得,2PC MC BD BD=,∴ PC =2MC ,即M 是PC 的中点. ·························8分 24.(1) 如图.(注:答案不唯一,在图中画出符合条件的图形即可) ······················2分(2) ① 当P 在CD 边上时,由题意,PR ∥BC ,设PR =x .可证四边形PRBQ 是正方形,∴ PR =PQ =BQ =x .过D 点作DE ∥AB ,交BC 于E ,易证四边形ABED 是矩形.∴ AD =BE =1,AB =DE =3. ··········································· 3分又 PQ ∥DE ,∴△CPQ ∽△CDE ,PQ CQ DE CE=. ∴ 635x x -=, ························································ 4分 ∴ x =94,即BP =942. ············································ 5分 (注:此时,由于∠C ≠45°,因此斜边RQ 不可能平行于BC . 在答题中未考虑此问题者不扣分.) ② 当P 在BC 边上,依题意可知RQ ∥BC .过Q 作QF ⊥BC ,易证△BRP ≌△FQP ,则PB =PF . ········· 6分易证四边形BFQR 是矩形,设BP =x ,则BP =BR =QF =PF =x ,BF =RQ =2x . ·················· 7分∵ QF ∥DE ,∴ △CQF ∽△CDE ,∴ QF CF DE CE =. ······································8分12 / 12 ∴6235x x -=,∴ x =1811. ···································································9分 (注:此时,直角边不可能与两底平行. 在答题中未考虑此问题者不扣分.)25.(1) ∵ 直线AB 的解析式为22y x =+,∴ 点A 、B 的坐标分别为A (0,2),B (-1,0).又直线l 的解析式为39y x =-+,∴ 点C 的坐标为(3,0). ··························1分 由上,可设经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式为y =a (x +1)(x -3),将点A 的坐标代入,得 a =23-,∴ 抛物线的解析式为224233y x x =-++. ·····2分 ∴ 抛物线的对称轴为x =1.由此可知,函数值随x 的增大而增大时,x 的取值范围是x ≤1. ···················3分 (注:本步结果无等号不扣分.)(2) 过A 作AE ∥BC ,交抛物线于点E . 显然,点A 、E 关于直线x =1对称,∴ 点E 的坐标为E (2,2). ····································································4分故梯形ABCE 的面积为 S =12(2+4)×2=6. ··················································5分 (3) 假设存在符合条件的点H ,作直线FH 交x 轴于M ,由题意知,3CFM S =. 设F (m ,n ),易知m =2,将F (2,n )的坐标代入y =-3x +9中,可求出n =3,则FG =3. ························6分∴ 132CFM S FG CM ==,∴ CM =2. 由C (3,0)知,1M (5,0),2M (1,0), ·······················································7分设FM 的解析式为y =kx +b ,由1M (5,0),F (2,3)得,F 1M 的解析式为y =-x +5,则F 1M 与抛物线的交点H 满足: 25,24 2.33y x y x x =-+⎧⎪⎨=-++⎪⎩整理得,22790x x -+=, ∵ △<0,∴ 不符合题意,舍去. ······················· 8分由2M (1,0),F (2,3)得,F 2M 的解析式为y =3x -3,则F 2M 与抛物线的交点H 满足:233,24 2.33y x y x x =-⎧⎪⎨=-++⎪⎩整理得,225150x x +-=, ∴ 51454x -±=. ··············································································9分 即:H点的横坐标为51454-±.。

2011年深圳市中考数学试题及答案.doc

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深圳市2011年初中毕业生学业考试数学试卷1、说明,答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定位置上,将条形码粘贴好。

2、全卷分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共4页,满分100分,考试时间120分钟。

3、本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效,答题卡必须保持清洁,不能折叠。

第一部分 选择题(本部分共12小题,每题3分,共36分.每小题4个选项,只有一个是正确的)1、12-的相反数是 A. 12- B. 12C. 2-D.22、如图1所示的物体是一个几何体,其主视图是3、今年我市参加中考的毕业生学业考试的总人数约为56000人,这个数据用科学计数法表示为A.5.6×103B.5.6×104C.5.6×105D.0.56×1054、下列运算正确的是 A.235xx x += B.222()x y yx =++ C.236xx x ⋅= D.()362x x =5、某校开展为“希望小学”捐书活动,以下是八名学生的捐书册数 2 3 2 2 6 7 5 5,这组数据的中位数是A.4B.4.5C.3D.26、一件服装标价200元,若以六折销售,仍可获利20℅,则这件服装进价是A.100元B.105元C.108元D.118元7、如图2,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是8、如图3是两个可以自由转动的转盘,转盘各被等分成三 个扇形,分别标上1、2、3和6、7、8这6个数字,如果同 时转动这两个转盘各一次(指针落在等分线上重转),转盘停 止后,指针指向字数之和为偶数的是 A.12 B. 29 C. 49 D. 139、已知a 、b 、c 均为实数,且a>b ,c ≠0,下列结论不一定正确的是 A. a c b c +>+ B. c a c b -<- C.22abcc>D. 22ab ab >>10、对抛物线y =-x 2+2x -3而言,下列结论正确的是 A.与x 轴有两个交点 B.开口向上C.与y 轴交点坐标是(0,3)D.顶点坐标是(1,2) 11、下列命题是真命题的有①垂直于半径的直线是圆的切线 ②平分弦的直径垂直于弦③若12x y =⎧⎨=⎩是方程x -ay=3的解,则a=-1④若反比例函数3y x =-的图像上有两点(12,y 1)(1,y 2),则y 1 <y 2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12、如图4,△ABC 与△DEF 均为等边三角形,O 为BC 、EF 的中点,则AD :BE 的值为 A.3:1 B. 2:1 C.5:3 D.不确定第二部分 非选择题填空题(本题共4小题,每题3分,共12分)13、分解因式:a 3-a= .14、如图5,在⊙O 中,圆心角∠AOB=120º,弦AB=23cm ,则OA= cm. 15、如图6,这是边长为1的等边三角形摆出的一系列图形,按这种方式摆下去,第n 个图形的周长为 .鸹斃鹁剥态酝蛮骠曄濼絀峄詰极嘮狈萨缎寫龚渎鶘慫賑聩颡嘜镛腊狯颇讴鸲绽叶躓滠鍤鐋16、如图7,△ABC 的内心在y 轴上,点C 的坐标为(2,0),点B 的坐标为(0,2),直线AC 的解析式为112y x =-,则tanA 的值是 .咙萦筚财殺属篩谭钬幀腻辊詎噯医櫪渌约鐮铭解答题(本题共七小题,其中第17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共52分)17、(5分)()013520112π-︒+---18、(6分)解分式方程:23211x x x +=+-19、(7分)某校为了解本校八年级学生的课外阅读喜好,随即抽取部分该校八年级学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),图8是整理数据后画的两幅不完整的统计题,请你根据图中的信息,解答下列问题(1)这次活动一共调查了 名学生.(2)在扇形统计图中,“其它”所在的扇形圆心角为 度. (3)补全条形统计图(4)若该校八年级有600人,请你估计喜欢“科普常识”的学生有 人.20、(8分)如图9,在⊙O中,点C为劣弧AB的中点,连接AC并延长至D,使CA=CD,连接DB并延长交⊙O于点E,连接AE.(1)求证:AE是⊙O的直径;(2)如图10,连接CE,⊙O的半径为5,AC长为4,求阴影部分面积之和.(保留∏与根号)21、(8分)如图11,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD折叠,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.(1)求证:AG=C′G;(2)如图12,再折叠一次,使点D与点A重合,的折痕EN,EN角AD于M,求EM的长.22、(9分)深圳某科技公司在甲地、乙地分别生产了17台、15台相同型号的检测设备,全部运往大运赛场A、B两馆,其中运往A馆18台,运往B馆14台,运往A、B两馆运费如表1:(1)设甲地运往A馆的设备有x台,请填写表2,并求出总运费y(元)与x(台)的函数关系式;(2)要使总运费不高于20200元,请你帮助该公司设计调配方案,并写出有哪几种方案;(3)当x为多少时,总运费最少,最少为多少元?22、(9分)如图13,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(1,4),交x轴于A、B,交y轴于D,其中B点的坐标为(3,0)(1)求抛物线的解析式(2)如图14,过点A的直线与抛物线交于点E,交y轴于点F,其中E点的横坐标为2,若直线PQ为抛物线的对称轴,点G为PQ上一动点,则x轴上是否存在一点H,使D、G、F、H四点围成的四边形周长最小.若存在,求出这个最小值及G、H的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图15,抛物线上是否存在一点T,过点T作x的垂线,垂足为M,过点M作直线M N∥BD,交线段AD于点N,连接MD,使△DNM∽△BMD,若存在,求出点T的坐标;若不存在,说明理由.深圳市2011 年初中毕业生学业考试数学试卷参考答案第一部分:选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B D A A B C D D C A第二部分:填空题13、(1)(1)a a a +-14、415、2n + 16、13解答题17、解:原式=618、解:方程两边同时乘以:(x +1)(x -1),得: 2x(x -1)+3(x +1)=2(x +1)(x -1) 整理化简,得 x =-5经检验,x =-5是原方程的根原方程的解为:x =-5(备注:本题必须验根,没有验根的扣2分)19、(1)200 (2)36 (3)如图1 (4)180(1)证明:如图2,连接AB 、BC , ∵点C 是劣弧AB 上的中点 ∴CA CB = ∴CA =CB 又∵CD =CA ∴CB =CD =CA ∴在△ABD 中,CB=12AD ∴∠ABD =90° ∴∠ABE =90° ∴AE 是⊙O 的直径(22)解:如图3,由(1)可知,AE 是⊙O 的直径 ∴∠ACE =90°∵⊙O 的半径为5,AC =4 ∴AE =10,⊙O 的面积为25π在Rt △ACE 中,∠ACE =90°,由勾股定理,得:CE=22221AB AC -=∴11422142122ACE S AC CE ∆=⨯⨯=⨯⨯= ∴112525421421222O ACE S S S ππ∆=-=⨯-=-⊙阴影21、(1)证明:如图4,由对折和图形的对称性可知, CD =C ′D ,∠C =∠C ′=90°在矩形ABCD 中,AB =CD ,∠A =∠C =90° ∴AB =C ’D ,∠A =∠C ’ 在△ABG 和△C ’DG 中,∵AB =C ’D ,∠A =∠C ’,∠AGB =∠C ’GD ∴△ABG ≌△C ’DG (AAS ) ∴AG =C ’G(2)解:如图5,设EM =x ,AG =y ,则有: C ’G =y ,DG =8-y , DM=12AD=4cm 在Rt △C ’DG 中,∠DC ’G =90°,C ’D =CD =6, ∴222''C G C D DG += 即:2226(8)y y +=- 解得: 74y = ∴C ’G =74cm ,DG =254cm 又∵△DME ∽△DC ’G∴DM ME DC CG =, 即:476()4x= 解得:76x =, 即:EM =76(cm )∴所求的EM 长为76cm 。

2011全国中考数学真题解析120考点汇编 开放性试题

2011全国中考数学真题解析120考点汇编 开放性试题

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编☆开放性试题一、选择题1.(2011某某荆州,15,3分)请将含60°顶角的菱形分割成至少含一个等腰梯形且面积相等的六部分,用实线画出分割后的图形.答案不唯一.考点:作图—应用与设计作图.专题:作图题.分析:整个图形含有36个小菱形,分为面积相等的六部分,则每一个部分含6个小菱形,由此设计分割方案.解答:解:分割后的图形如图所示.本题答案不唯一.点评:本题考查了应用与设计作图.关键是理解题意,根据已知图形设计分割方案.二、填空题1.(2011某某某某,17,3分)在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是.(写出一种即可)考点:矩形的判定。

专题:开放型。

分析:已知两组对边相等,如果其对角线相等可得到△ABD≌△ABC≌ADC≌△BCD,进而得到,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,使四边形ABCD是矩形.解答:解:若四边形ABCD的对角线相等,则由AB=DC,AD=BC可得.△ABD≌△ABC≌ADC≌△BCD,所以四边形ABCD的四个内角相等分别等于90°即直角,所以四边形ABCD是矩形,故答案为:对角线相等.点评:此题属开放型题,考查的是矩形的判定,根据矩形的判定,关键是是要得到四个内角相等即直角.2.(2011•某某,17,3分)“一根弹簧原长10cm,在弹性限度内最多可挂质量为5kg的物体,挂上物体后弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比,,则弹簧的总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为y=10+0.5x(0≤x≤5).”王刚同学在阅读上面材料时发现部分内容被墨迹污染,被污染的部分是确定函数关系式的一个条件,你认为该条件可以是:每增加1千克重物弹簧伸长(只需写出1个).考点:根据实际问题列一次函数关系式。

专题:开放型。

分析:解题时可以将污染部分看做问题的结论,把问题的结论看作问题的条件,根据条件推得结论即可.解答:解:根据弹簧的总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为y=10+0.5x (0≤x≤5)可以得到:当x=1时,弹簧总长为,当x=2时,弹簧总长为11cm,…∴每增加1千克重物弹簧伸长,故答案为:每增加1千克重物弹簧伸长.点评:本题考查了根据实际问题列一次函数关系式,同时训练了学生的开放性思维,也考查了同学们逆向思考的能力.3.(2011•某某)比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点和不同点.例如:它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等.它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形.请你再写出它们的两个相同点和不同点:相同点:(1)▲ (2)▲不同点:(1)▲ (2)▲考点:正多边形和圆。

2011年中考数学真题(阅读理解型开放型及答案)

2011年中考数学真题(阅读理解型开放型及答案)

1. (2011江苏南京,28,11分)问题情境已知矩形的面积为a (a 为常数,a >0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?数学模型设该矩形的长为x ,周长为y ,则y 与x 的函数关系式为2()(0)a y x x x=+>.探索研究⑴我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数1(0)y x x x=+>的图象性质. ① 填写下表,画出函数的图象:②观察图象,写出该函数两条不同类型的性质; ③在求二次函数y=ax 2+bx +c (a≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数1y x x=+(x >0)的最小值. 解决问题⑵用上述方法解决“问题情境”中的问题,直接写出答案. 【答案】解:⑴①174,103,52,2,52,103,174. x …… 14 13 121 2 3 4 …… y …………1 xyO 13 4 5 2 2354(第28题)-1-1函数1y x x=+(0)x >的图象如图.②本题答案不唯一,下列解法供参考.当01x <<时,y 随x 增大而减小;当1x >时,y 随x 增大而增大;当1x =时函数1y x x=+(0)x >的最小值为2. ③1y x x=+=221()()x x+ =22111()()22x x x x x x+-⋅+⋅=21()2x x-+ 当1x x-=0,即1x =时,函数1y x x =+(0)x >的最小值为2.⑵当该矩形的长为a 时,它的周长最小,最小值为4a .[来源:Z|xx|]2. (2011江苏南通,27,12分)(本小题满分12分)已知A (1,0), B (0,-1),C (-1,2),D (2,-1),E (4,2)五个点,抛物线y =a (x -1)2+k (a >0),经过其中三个点.(1) 求证:C ,E 两点不可能同时在抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)上; (2) 点A 在抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)上吗?为什么? (3) 求a 和k 的 值. 【答案】(1)证明:将C ,E 两点的坐标代入y =a (x -1)2+k (a >0)得,4292a k a k +=⎧⎨+=⎩,解得a =0,这与条件a >0不符, ∴C ,E 两点不可能同时在抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)上.(2)【法一】∵A 、C 、D 三点共线(如下图),[来源:学&科&网Z&X&X&K]∴A 、C 、D 三点也不可能同时在抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)上.[来源:Z §xx §] ∴同时在抛物线上的三点有如下六种可能: ①A 、B 、C ; ②A 、B 、E ; ③A 、B 、D ;④A 、D 、E ;[来源:学科网] ⑤B 、C 、D ; ⑥B 、D 、E .将①、②、③、④四种情况(都含A 点)的三点坐标分别代入y =a (x -1)2+k (a >0),解得:①无解;②无解;③a =-1,与条件不符,舍去;④无解. 所以A 点不可能在抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)上.【法二】∵抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)的顶点为(1,k )假设抛物线过A (1,0),则点A 必为抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)的顶点,由于抛物线的开口向上且必过五点A 、B 、C 、D 、E 中的三点,所以必过x 轴上方的另外两点C 、E ,这与(1)矛盾,所以A 点不可能在抛物线y =a (x -1)2+k (a >0)上. (3)Ⅰ.当抛物线经过(2)中⑤B 、C 、D 三点时,则142a k a k +=-⎧⎨+=⎩,解得12a k =⎧⎨=-⎩Ⅱ. 当抛物线经过(2)中⑥B 、D 、E 三点时,同法可求:38118a k ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.∴12a k =⎧⎨=-⎩或38118a k ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.3. (2011四川凉山州,28,12分)如图,抛物线与x 轴交于A (1x ,0)、B (2x ,0)两点,且12x x <,与y 轴交于点()0,4C -,其中12x x ,是方程24120x x --=的两个根。

2011中考数学真题解析压轴题1(含答案)

2011中考数学真题解析压轴题1(含答案)

2011全国中考真题解析压轴题1一、选择题1. (2011•台湾34,4分)如图1,有两全等的正三角形ABC ,DEF ,且D ,A 分别为△ABC ,△DEF 的重心.固定D 点,将△DEF 逆时针旋转,使得A 落在上,如图2所示.求图1与图2中,两个三角形重迭区域的面积比为何( )A 、2:1B 、3:2C 、4:3D 、5:4考点:旋转的性质;等边三角形的性质。

分析:设三角形的边长是x ,则(1)中阴影部分是一个内角是60°的菱形,图(2)是个角是30°的直角三角形,分别求得两个图形的面积,即可求解. 解答:解:设三角形的边长是x ,则高长是x 23. 图(1)中,阴影部分是一个内角是60°的菱形,AD=×x 23=x 33. 另一条对角线长是:2×21×x 33sin30°=31x . 则阴影部分的面积是:21×31x•63x=363x 2; 图(2)中,AD=×x 23=x 33. 是一个角是30°的直角三角形.则阴影部分的面积=21AD•sin30°•AD•cos30°=21×x•××x•23=363x 2. 两个三角形重迭区域的面积比为:363x 2:363x 2=4:3. 故选C .点评:本题主要考查了三角形的重心的性质,以及菱形、直角三角形面积的计算,正确计算两个图形的面积是解决本题的关键.2. (2011台湾,34,4分)如图1表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上,其中分针上有一点A ,且当钟面显示3点30分时,分针垂直于桌面,A 点距桌面的高度为10公分.如图2,若此钟面显示3点45分时,A 点距桌面的高度为16公分,则钟面显示3点50分时,A 点距桌面的高度为多少公分( )A .3322B .16+πC .18D .19考点:解直角三角形的应用;钟面角。

2011年天津市中考数学试题(卷)和答案解析~~解析版

2011年天津市中考数学试题(卷)和答案解析~~解析版

2011年天津市初中毕业生学业考试试卷一、选择题耳(本大题共l0小题.每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选顶中. 只有一项是符合题目要求的)(1)sin45°的值等于 B (A) 12 (B) 22 (C) 32 (D) 1(2)下列汽车标志中,可以看作是中心对称图形的是 A(3)根据第六次全国人口普查的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为 B(A) 100.13710⨯ (B) 91.3710⨯ (C) 813.710⨯ (D) 713710⨯(4) 估计10的值在 C(A) 1到2之问 (B) 2到3之间 (C) 3到4之问 (D) 4刊5之问(5) 如图.将正方形纸片ABCD 折叠,使边AB 、CB 均落在对角线BD 上,得折痕BE 、BF ,则∠EBF 的大小为 C(A) 15° (B) 30° (C) 45° (D) 60°考点:翻折变换(折叠问题);正方形的性质.专题:计算题.分析:利用翻折变换的不变量,可以得到∠EBF 为直角的一半.解答:解:∵将正方形纸片ABCD 折叠,使边AB 、CB 均落在对角线BD 上,得折痕BE 、BF ,∴∠ABE=∠DBD=∠DBF=∠FBC ,∴∠EBF= 12∠ABC=45°,故选C . 点评:本题考查的是翻折变换及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键(6) 已知⊙1O 与⊙2O 的半径分别为3 cm 和4 cm ,若12O O =7 cm ,则⊙1O 与⊙2O 的位置关系是 D(A) 相交 (B) 相离 (C) 切 (D) 外切(7) 右图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度.则它的三视图是 A(8)下图是甲、乙两人l0次射击成绩(环数)的条形统计图.则下列说确的是 B(A) 甲比乙的成绩稔定 (B) 乙比甲的成绩稳定(C) 甲、乙两人的成绩一样稳定 (D) 无法确定谁的成绩更稳定 方差;条形统计图.专题:计算题;数形结合.分析:根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定解答:解:通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,故选B .点评:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.(9)一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式A 以每分0.1元的价格按上网所用时间计算;方式B 除收月基费20元外.再以每分0.05元的价格按上网所用时间计费。

2011年湖南省长沙市中考数学试卷(含参考答案)

2011年湖南省长沙市中考数学试卷(含参考答案)

2011年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

请在答题卡中填涂符合题意的选项。

本题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.|2|-等于 A .2B .2-C .21D .21-2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是 A .1、1、2 B .3、4、5 C .1、4、6 D .2、3、73.下列计算正确的是 A .331-=-B .632a a a =⋅C .1)1(22+=+x x D .22223=-4.如图,在平面直角坐标系中,点P (-1,2)向右平移3个单位长度后的坐标是A .(2,2)B .(-4,2)C .(-1,5)D .(-1,-1) 5.一个多边形的内角和是900︒,则这个多边形的边数为 A .6 B .7 C .8 D .96.若⎩⎨⎧==21y x 是关于x ,y 的二元一次方程13=-y ax 的解,则a 的值为A .-5B .-1C .2D .77.如图,关于抛物线2)1(2--=x y ,下列说法错误的是A .顶点坐标为(1,-2)B .对称轴是直线x =1C .开口方向向上D .当x >1时,y 随x 的增大而减小8.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与汉字“美”相对的面上的汉字是A .我B .爱C .长D .沙9.谢老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计,绘制了如图所示的统计图,根据图中给出的信息,这次考试成绩达到A 等级的人数占总人数的A .6%B .10%C .20%D .25%10.如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =45︒,AD =2,BC =4,则梯形的面积为A .3B .4C .6D .8二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.分解因式:22b a -= .12.反比例函数xk y =的图象经过点A (-2,3),则k 的值为 .13.如图,CD 是△ABC 的外角∠ACE 的平分线,AB ∥CD ,∠ACE =100︒,则∠A= ︒.14.化简:xx x 11-+= . 15.在某批次的100件产品中,有3件是不合格产品,从中任意抽取一件检验,则抽到不合格产品的概率是 . 16.菱形的两条对角线的长分别是6cm 和8cm ,则菱形的周长是 cm . 17.已知33=-b a ,则b a 38+-的值是 .18.如图,P 是⊙O 的直径AB 延长线上的一点,PC 与⊙O 相切于点C ,若∠P =20︒,则∠A = ︒.(第10题)(第4题)(第18题)三、解答题(本题共2个小题,每小题6分,共12分)19.已知a =9,b =20110,c =)2(--,求c b a +-的值.20.解不等式)2(2-x ≤x 36-,并写出它的正整数解.四、解答题(本题共2个小题,每小题8分,共16分) 21.“珍惜能源从我做起,节约用电人人有责”.为了解某小区居民节约用电情况,物业公司随机抽取了今年某一天本小区10户居民的日用电量,数据如下:(1)求这组数据的极差和平均数;(2)已知去年同一天这10户居民的平均日用电量为7.8度,请你估计,这天与去年同日相比,该小区200户居民这一天共节约了多少度电?22.如图,在⊙O 中,直径AB 与弦CD 相交于点P ,∠CAB =40︒,∠APD =65︒. (1)求∠B 的大小;(2)已知圆心O 到BD 的距离为3,求AD 的长.五、解答题(本题共2个小题,每小题9分,共18分)23.某工程队承包了某标段全长1755米的过江隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进0.6米,经过5天施工,两组共掘进了45米. (1)求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进0.2米,乙组平均每天能比原来多掘进0.3米.按此施工进度,能够比原来少用多少天完成任务?24.如图是一座人行天桥的引桥部分的示意图,上桥通道由两段互相平行并且与地面成37︒角的楼梯AD 、BE 和一段水平平台DE 构成.已知天桥高度BC =4.8米,引桥水平跨度AC =8米. (1)求水平平台DE 的长度;(2)若与地面垂直的平台立柱MN 的高度为3米,求两段楼梯AD 与BE 的长度之比.(参考数据:取sin37︒=0.60,cos37︒=0.80,tan37︒=0.75)六、解答题(本题共2个小题,每小题10分,共20分)25.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1-=x y ,令0=y ,可得1=x ,我们就说1是函数1-=x y 的零点.已知函数)3(222+--=m mx x y (m 为常数). (1)当m =0时,求该函数的零点;(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点;(3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且411121-=+x x ,此时函数图象与x轴的交点分别为A 、B (点A 在点B 左侧),点M 在直线10-=x y 上,当MA +MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.26.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (0,2),点P是x 轴上一动点,以线段AP 为一边,在其一侧作等边三角形APQ .当点P 运动到原点O 处时,记Q 的位置为B . (1)求点B 的坐标;(2)求证:当点P 在x 轴上运动(P 不与O 重合)时,∠ABQ 为定值;(3)是否存在点P ,使得以A 、O 、Q 、B 为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.2011年湖南省长沙市中考数学试卷参考答案与解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1、A2、B3、D4、A5、B6、D7、D8、C9、C10、A二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)11.))((b a b a -+12.-613.5014.115.0.0316.2017.518.35三、解答题(本题共2个小题,每小题6分,共12分)19.∵a =9=3,b =20110=1,c =)2(--=2, …………………………… 4分∴c b a +-=3-1+2=4. ………………………………………………… 6分20.原不等式)2(2-x ≤x 36-可化为42-x ≤x 36-, ………………1分 即5x ≤10, ………………………………………………………… 3分 解得x ≤2.…………………………………………………………4分 ∴不等式的正整数解为1和2. ……………………………………… 6分四、解答题(本题共2个小题,每小题8分,共16分) 21. (1)极差:5.6-3.4=2.2(度);……………………………………… 2分平均数:(4.4+4.0+5.0+5.6+3.4+4.8+3.4+5.2+4.0+4.2)÷10=4.4(度).… 4分(2)这10户居民这一天平均每户节约:7.8-4.4=3.4(度), ……… 6分由此估计整个小区居民这一天平均每户节约3.4度,所以该小区200户居民这一天共节约 3.4×200=680(度).……………… 8分22.(1)∵∠APD 是△APC 的外角,∴∠APD =∠CAP +∠C ,……………… 1分 即65︒=40︒+∠C , ∴∠C =25︒……………………… 2分∴∠B =∠C =25︒. ……………………… 4分 (2)过点O 作OE ⊥BD 于E , ……… 5分根据垂径定理得 E 是BD 的中点,…… 6分 又∵O 是AB 的中点,∴OE 是△ABD 的中位线, ………………………………………………… 7分 ∴A D =2OE =6. ………………………………………………………………… 8分五、解答题(本题共2个小题,每小题9分,共18分)23.(1)设甲、乙两个班组平均每天分别掘进x 米、y 米,………………………1分依题意得⎩⎨⎧=+=-45)(56.0y x y x ……………………………………………………3分解得:⎩⎨⎧==2.48.4y x…………………………………………………………… 5分答:甲、乙两个班组平均每天分别掘进4.8米和4.2米. ………………… 6分(2)设按原来的施工进度和改进施工技术后的进度分别还需要a 天、b 天完成任务,则 a =(1755-45)÷(4.8+4.2)=190(天), ……………………………………… 7分 b =(1755-45)÷(4.8+4.2+0.2+0.3)=180(天),…………………………… 8分∴a -b =190-180=10(天), 答:能比原来少用10天完成任务.……………………………………… 9分24.(1)延长BE 交AC 于F ,∵AD ∥BE ,∴AD ∥EF ,又∵DE ∥AF ,∴四边形ADEF 是平行四边形,……………………… 1分∴DE =AF .…………………………………………………………… 2分在Rt △BFC 中,BC =4.8, ∠BFC =∠A=37︒, ∵tan ∠BFC =CF BC ,∴tan 37︒=CF8.4=0.75, ………………………………… 3分∴CF =6.4(米). …………………………………………………………… 4分 AF =AC -CF =8-6.4=1.6(米), ∴DE =1.6(米).………………………………………………… 5分(2)过点E 作EG ⊥AC 于G ,∵MN ⊥AC ,DE ∥AC ,∴EG=MN=3(米), …………… 6分 又∵BC ⊥AC ,EG ⊥AC ,∴EG ∥BC ∴△FEG ∽△FBC ,∴BF EF =BC EG =8.43,∴BF EF =85,∴BE EF =35, ………………… 8分 由(1)知,四边形ADEF 是平行四边形,AD =EF ,∴AD :BE =5:3. …………………………………………………………… 9分六、解答题(本题共2个小题,每小题10分,共20分)25.(1)当0=m 时,62-=x y , …………………………………… 1分令0=y ,即062=-x ,解得6±=x , ……………………… 2分 ∴当0=m 时,该函数的零点为6和-6.……………………… 3分(2)令0=y ,即0)3(222=+--m mx x , ……………………… 4分 △=(-2m )2-4[-2(m +3)]=4m 2+8m +24=4(m +1)2+20……………………………………… 5分∵无论m 为何值,4(m +1)2≥0,4(m +1)2+20>0, 即△>0,∴无论m 为何值,方程0)3(222=+--m mx x 总有两个不相等的实数根, 即该函数总有两个零点. ………………………………………………… 6分 (3)依题意有,m x x 221=+,)3(221+-=m x x ,由411121-=+x x 得2121x x x x ⋅+=-41,即)3(22+-m m =-41, 解得m =1. …………………………………………………………… 7分 因此函数解析式为y =x 2-2x -8, 令y =0,解得x 1=-2,x 2=4,∴A (-2,0),B (4,0),作点B 关于直线10-=x y 的对称点B ´,连结AB ´,则AB ´与直线10-=x y 的交点就是满足条件的M 点. …………… 8分 易求得直线10-=x y 与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,-10), 连结CB ´,则∠BCD =45︒, ∴B C =CB ´=6,∠B´CD =∠BCD =45︒, ∴∠BCB ´=90︒.即B´(10,-6). ……… 9分 设直线AB ´的解析式为b kx y +=,则⎩⎨⎧-=+=+-61002b k b k , 解得21-=k ,1-=b . ∴直线AB ´的解析式为121--=x y ,即AM 的解析式为121--=x y . ……………………………………… 10分26.(1)过点B 作BC ⊥y 轴于点C , …………………………………………… 1分∵A (0,2),△AOB 为等边三角形, ∴AB=OB=2,∠BAO =60︒, ∴BC =3,OC =AC =1, 即B (3,1).………………… 3分(2)当点P 在x 轴上运动(P 不与O 重合)时,不失一般性, ∵∠P AQ =∠O AB=60︒, ∴∠P AO =∠QAB ,……………… 4分在△APO 和△AQB 中,∵AP =AQ ,∠P AO =∠QAB ,AO =AB ,∴△APO ≌△AQB 总成立, ……………………………………………5分 ∴∠ABQ =∠AOP =90︒总成立,∴点P 在x 轴上运动(P 不与O 重合)时,∠ABQ 为定值90︒. ………… 6分 (3)由(2)可知,点Q 总在过点B 且与AB 垂直的直线上, 可见AO 与BQ 不平行.………………………………………………7分①当点P 在x 轴负半轴上时,点Q 在点B 的下方, 此时,若AB ∥O Q ,四边形AOQB 即是梯形.当AB ∥OQ 时,∠BQO=90︒,∠BOQ =∠ABO =60︒, 又OB =OA =2,可求得BQ =3, 由(2)可知△APO ≌△AQB , ∴OP =BQ =3,∴此时P 的坐标为(-3,0). ………………………………………… 9分②当点P 在x 轴正半轴上时,点Q在点B的上方,此时,若AQ∥OB,四边形AOBQ即是梯形.当AQ∥OB时,∠QAB=∠ABO=60°, ∠ABQ=90°,AB=2,2.∴BQ=3由(2)可知△APO≌△AQB,2,∴OP=BQ=32,0).∴此时P的坐标为(32,0). ………………………10分综上,P的坐标为(-3,0)或(3。

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(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编展开图一、选择题1.(2011•江苏徐州,7,2)以下各图均有彼此连接的六个小正方形纸片组成,其中不能折叠成一个正方体的是()A、B、C、D、考点:展开图折叠成几何体。

专题:几何图形问题。

分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.解答:解:选项A、B、C都可以折叠成一个正方体;选项D,有“田”字格,所以不能折叠成一个正方体.故选D.点评:考查了展开图折叠成几何体,只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.2.(2011内蒙古呼和浩特,5,3)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A、B、C、D、考点:几何体的展开图.专题:几何图形问题.分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.注意带图案的三个面相交于一点.解答:解:由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D 折叠后图案的位置正好相反,所以能得到的图形是C .故选C .点评:考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.3. (2011•宁夏,5,3分)将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“创“相对的字是( )A 、文B 、明C 、城D 、市考点:专题:正方体相对两个面上的文字。

专题:几何图形问题。

分析:根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“创”相对的字.解答:解:结合展开图可知,与“创”相对的字是“明”.故选B .点评:本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.4. (2011湖北咸宁,7,3分)如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,这个棱柱的侧面积为( )A .9B .339-C .3259-D .3239- 考点:剪纸问题;展开图折叠成几何体;等边三角形的性质。

专题:操作型。

分析:这个棱柱的侧面展开正好是一个长方形,长为3,宽为3减去两个三角形的高,再用长方形的面积公式计算即可解答.解答:解:∵将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,∴这个棱柱的底面边长为1,高为22)21(1 =,∴侧面积为长为3,宽为3﹣3的长方形,面积为9﹣33.故选B .点评:此题主要考查了剪纸问题的实际应用,动手操作拼出图形,并能正确进行计算是解答本题的关键. 5. (2011湖北荆州,14,3分)如图,长方体的底面边长分别为2cm 和4cm ,高为5cm .若一只蚂蚁从P 点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q 点,则蚂奴爬行的最短路径长为13cm .考点:平面展开-最短路径问题.专题:几何图形问题.分析:要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.解答:解:∵PA=2×(4+2)=12,QA=5∴PQ=13.故答案为:13.点评:本题主要考查两点之间线段最短,以及如何把立体图形转化成平面图形.6.(2011,台湾省,1,5分)若下列只有一个图形不是右图的展开图,则此图为何?( )A、B、C、D、考点:几何体的展开图。

专题:几何图形问题。

分析:能将展开图还原成立体图形,即可作出判断.解答:解:选项D的四个三角形面不能折叠成原图形的四棱锥,而是有一个三角形面与正方形面重合,故不能组合成原题目的立体图形.故选D.点评:考查了生活中的立体图形,由平面图形的折叠及几何体的展开图解题.7.(2011福建龙岩,8,4分)如图可以折叠成的几何体是()A.三棱柱B.四棱柱C.圆柱D.圆锥考点:展开图折叠成几何体.分析:由平面图形的折叠及三棱柱的展开图解题.解答:解:两个三角形和三个矩形可围成一个三棱柱.故选A .点评:本题考查图形的折叠以及三棱柱的基本性质,掌握好基本性质即可.8. (2011•丹东,5,3分)一个正方体的每一个面都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中和“城”字相对的字是( )创联城四东丹A 、丹B 、东C 、创D 、联考点:专题:正方体相对两个面上的文字。

专题:几何图形问题。

分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.方法比较灵活可让“城”字面不动,分别把各个面围绕该面折成正方体,这需要空间想象能力,如果想象不出就动手操作,或者拿手边的正方体展成该形状观察.解答:解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“城”与面“创”相对,面“丹”与面“四”相对,面“东”与面“联”相对.故选C .点评:本题考查生活中的立体图形与平面图形,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9.(2011河北,6,2分)将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“”标志所在的正方形是正方体中的( )A.面CDHE B.面BCEF C.面ABFG D.面ADHG考点:展开图折叠成几何体。

专题:几何图形问题。

分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意找准红心“”标志所在的相邻面.解答:解:由图1中的红心“”标志,可知它与等边三角形相邻,折叠成正方体是正方体中的面CDHE.故选A.点评:本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相邻面入手进行分析及解答问题.10.(2011广西百色,12,4分)如图,用高为6cm,底面直径为4cm的圆柱A的侧面积展开图,再围成不同于A的另一个圆柱B,则圆柱B的体积为()A.24πcm3B.36πcm3C.36cm3D.40cm3考点:圆柱的计算;几何体的展开图.分析:根据高为6cm,底面直径为4cm的圆柱A的侧面展开图求得围成不同于A的另一个圆柱B的底面周长是6得cm,高是4πcm,再根据圆柱的体积等于底面积×高进行计算.解答:解:根据题意,到另一个圆柱B的底面周长是6cm,高是4πcm,则圆柱B的体积为π226⎪⎭⎫⎝⎛π×4π=36(cm3).故选C.点评:此题考查了圆柱的侧面展开图和围成圆柱的各个量之间的对应关系,熟悉圆柱的体积公式.11.(2011广西崇左,16,3分)李明为好友制作一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )考点:正方体相对两个面上的文字.分析:根据已知条件“…预‟的对面是…中‟,…成‟的对面是…功‟”来判断.解答:解:A.“预”的对面是“考”,故错误;B.“预”的对面是“功”,故错误;D.“成”的对面是“祝”,故错误;正确的平面展开图是C.故选C.点评:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.12.(2011广西来宾,2,3分)圆柱的侧面展开图是()A 圆B 矩形C 梯形D 扇形考点:几何体的展开图。

专题:几何图形问题。

分析:根据立体图形的展开图是平面图形及圆柱的侧面特点,即可得出.解答:解:∵圆柱的侧面展开图形是矩形;故选B.点评:本题考查了矩形的侧面展开图,同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面展开图是不一样的,熟记常见几何体的侧面展开图.13.(2011湖州,7,3分)下列图形中,经过折叠不能围成一个立方体的是()A. B. C. D.考点:展开图折叠成几何体.专题:几何图形问题.分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.解答:解:选项A、B、C经过折叠均能围成正方体;D有“田”字格,不能折成正方体.故选D.点评:本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点,注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.二、填空题1.(2011江苏扬州,18,3分)如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这六个数的和为考点:专题:正方体相对两个面上的文字。

分析:由题意“六个连续的整数”“两个相对面上的数字和相等”,则由4,5,7三个数字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8或4,5,6,7,8,9,因为相对面上的数字和相等,所以第一种情况必须是4,5相对,第二种情况必须是4,7相对,故这六个数字只能是4,5,6,7,8,9,再求出这六个数的和即可.解答:解:从4,5,7三个数字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8或4,5,6,7,8,9,因为相对面上的数字和相等,所以第一种情况必须是4,5处于对面,第二种情况必须是4,7处于对面,故这六个数字只能是4,5,6,7,8,9,所以这六个数的和为4+5+6+7+8+9=39.故答案为:39.点评:本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.2.(2011•贺州)将如图所示的正方体的展开图重新折叠成正方体后,和“应”字相对面上的汉字是静.考点:专题:正方体相对两个面上的文字。

专题:常规题型。

分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.解答:解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“沉”与“考”相对,“着”与“冷”相对,“应”与“静”相对.故答案为:静.点评:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3.(2011山东菏泽,12,3分)如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值的是6.考点:专题:正方体相对两个面上的文字.专题:计算题;几何图形问题.分析:根据相对的面相隔一个面得到相对的2个数,相加后比较即可.解答:解:易得2和6是相对的两个面;3和4是相对两个面;1和5是相对的2个面,∵2+6=8,3+4=7,1+5=6,所以原正方体相对两个面上的数字和最小的是6,故答案为:6..点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字,解决本题的关键是根据相对的面的特点得到相对的两个面上的数字.4.(2011北京,11,4分)若下图是某几何体的表面展开图,则这个几何体是圆柱.考点:由三视图判断几何体。

专题:图表型。

分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.解答:解:一个长方形和两个圆折叠后,能围成的几何体是圆柱.故答案为:圆柱.点评:本题考查了展开图折叠成几何体,熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.三、解答题。

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