4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

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4 一着惊海天

知识链接
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件、典型人物的一种新闻报道形式。它属于记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体，一般包括人物通讯和事件通讯两类。世界四大通讯社：美国的美联社、英国的路透社、法国的法新社、美国的合众国际社。中国最大的通讯社：新华社
2.重点突出，主次分明。
舰载战斗机着舰试验是一个复杂、危险的系统工程，每一个环节都同成败密切相关。要把这一切都记录下来是不可能的，也完全没有必要。所以，本文作者抓住重点，集中笔墨叙写了塔台内指挥和着舰动作这两个环节，将着舰前后过程清晰、完整地展现在读者的面前。
3.文风平实，脉络直观。作为科技类的新闻题材，要想让读者对事件有最清晰、最科学的把握，语言就不能太过含蓄。因此，作者在叙写时，将关键口令和动作都用实词准确地进行了阐述，为的就是更加直观易懂，让舰载战斗机着舰这一高深的试验事件显得更加平实，从而为读者揭开高科技的神秘面纱。
庆祝
3.根据新闻的结构，理清本文的内容、层次。第一部分（1~4）：介绍着舰准备及相关背景第一层（1、2）：检查甲板，做好着舰前的最后一次准备。第二层（3、4）：交代这次舰载机着舰的相关背景。第二部分（5~20）：详细报道舰载机降落到成功着舰的全过程。第一层（5~18）：记叙了舰、机默契配合，降落过程。第二层（19~20）：展现了舰载机成功着舰。
（4）舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？侧面描写，突出了我国航母发展过程的艰难，歌颂了中国人民富国强军的梦想以及实现这一梦想的坚定信念和无数科研人员的奉献精神，表现了我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰【考点精讲版】

常常是融记叙、议论、描写、抒情于主要是叙述，较少有议
一体。
论、描写，极少抒情。
语言细腻、形象，感情色彩较浓。
准确、简练、直截了当。
字词清单
读浩瀚（ hàn ）
读
写镌刻（ juān）
写
殚精竭虑（ dān ）
镌：雕刻。注意读第一声。
隽：隽永。读juàn。
娴熟（ xián）
咆哮（ páo ）
一丝不苟（ ɡǒu ）白手起家
C. 本文既有新闻事实，又有历史资料；既有精彩故事，又有昂扬精神，是通讯中的精品。
D. 本文多次描写周围人的神态和心情，正面表现了航母舰载战斗机着舰的风险之大、意义之重大。
状元贴士通讯和新闻特写的异同
通讯
新闻特写
相重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象
同点
地报道新闻事实。
不一般展示新闻事同件的纵剖面，来
（三）福建舰 2022年6月17日，我国第三艘航空母舰——福建舰（舷号为 “18”）下水。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨。2022年12月，福建舰入围“2022年度央企十大国之重器”榜单。
语言运用
用细节描写的手法写通讯通讯在报道新闻事实时，常常对事件的有关细节进行描写。本文在写舰载机着舰的情形时就多次运用细节描写，十分生动形象。请你运用细节描写的手法写一段通讯，报道班级运动员在校运动会上的表现。
第3、4段在文中有什么作用？
①插入两段背景材料，指出航母舰载战斗机着舰的重大意义，并突出强调舰载机着舰的难度与风险，使文章内容更丰富；
②进一步渲染了开头两段营造的紧张氛围，引发读者的阅读兴趣，为后文写舰载机成功着舰后人们的喜悦心情做铺垫。

《一着惊海天》——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

文中运用了排比的修辞手法，写出了我国科研人员顽强不屈、无私奉献的精神，增强了语言的表达气势和感染力。把舰载机着舰比喻成“刀尖上的舞蹈”，也生动形象地表现出了当时舰载机着舰的危险性之大，从而增强了语言的表现力和感染力。
六、积累台（绘板书）【结语碑】
无数的科学家、军事家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她——我们的祖国！一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础、和军事实力，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。
“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。
【训练池】
罗阳，1961年出生于一个军人家庭，自小“报国”“忠诚”“奉献”等字眼就融入了他的心灵。高中毕业后，他如愿被北京航空航天大学录取。在大学的课堂上，他第一次从教授口中听到“航母”与“舰载机”，听到了这样的比喻：“如果把航母编队比作一名武士的话，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”他更加坚定了“航空报国”的理想。
三、解读园（导方向）
（一）第一段属于什么描写?有何作用？（二）第三、四段的议论有什么作用？
（三）研读第二部分，体会下列修辞手法、描写手法、详略处理的妙处。 1.第6段“刀尖上的舞蹈” 2.第12-15段 3.第18段 4.第19段 5.第21段引用某大国上将的话有什么作用？
（四）第三部分，描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？（五）这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。
一天之后，圆满完成舰载机试飞任务的辽宁舰回航。随后，参与这次试飞任务的工作人员陆续离舰。人群中，罗阳显得有些憔悴。他的笑容中，有些疲惫。那是罗阳留给我们最后的背影，就在离舰登车后，他突发心梗，以身殉职，年仅51岁。

第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》2023学年八年级上册语文教学课件

运用神态描写，突出航天人工作的极其辛苦和一丝不苟的态度。
5.试分析“声如千骑疾，气卷万山来”这句话的表达作用。
运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。
6.文章是怎样描写舰载战斗机着舰时“惊心动魄的一幕”的？
运用对偶和比喻，生动形象地描绘出战斗机着舰时的动作娴熟和谨慎态度。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
采用了抒情和记叙的表达方式，进一步表达出人们的激动兴奋心情，同时也点明了舰载机成功着舰这一事件的重大意义，收束全文，照应开头。
2.文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？
①表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。 ②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。 ③增强新闻的现场感，增强感染力。 ④侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。
承载着中国人和海军官兵的强军梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。
合作探究
第一部分
1.第①段属于什么描写？有何作用？
属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。
桅杆（wéi ）
娴熟（xián ）
镌刻（juān）
舰艉（ wěi ）
咆哮（xiào）
一丝不苟（gǒu）殚精竭虑（dān）
词语理解
娴熟：熟练。镌刻：雕刻。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

一着惊海天
开端——着陆准备（时间、地点、人物、事件的起因）
飞机临空从容发展——着陆经过
航母前行娴熟舰机配合默契
惊心动魄
高潮——着舰成功稳稳结局——圆满欢呼激动
振场奋景人壮心观
紧迫性
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
这一句运用了什么手法？比喻，突出舰载机着舰难度很高。
据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
2.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。鸦片战争以来，由于落后于人，中华民族先后遭受到帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理，富国强兵，一直是中国人民的梦想。
这篇文章向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。
读一读，说说这一段在文中有何作用。这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
1.有人说，第③、④两个自然段插叙航母舰载战斗机着舰的特殊性，与这次报道歼－15舰载机着舰的关系不大，可以删除。你认为呢？这两段将新闻的价值展现得淋漓尽致，不仅增强了读者的阅读兴趣，其中描述的危险性也让读者不由自主地担心起来。读者会想，首次着舰能不能成功？首次着舰的过程是怎样的？读者有了这样的品读胃口，反映出作品的吸引力所在。虽属插叙，却很有必要。

部编版初中语文八年级上册4《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件

（ zài ）满载而归
（ chà ）一霎时刹
（ shā）刹车
◆词语集注
( )雕刻。 ( )形容波浪互相撞击；形容声势浩大，气势雄伟。 ( )发出高而长的声音。 ( )刺骨地寒冷。 ( )水势盛大；形容广大或繁多。 ( )熟练。 ( )比喻本来没有基础或条件很差而创建起一番事业。 ( )用尽精力，费尽心思。 ( )连细微的地方也不马虎，形容办事认真。 ( )形容使人感受很深，震动很大。
学习目标
• 1、了解新闻通讯的体裁特点，掌握“澎湃、镌刻”等生词。
• 2、把握文章的重点内容与文章主题。 • 3、培养献身国防的爱国主义精神。
写作背景
• 本文选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。在跨过“ 着舰”、“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。2012年11月23日，备受关注的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，举世期待……
2、文章可以分为四部分：
第一部分（①-④）：开端，导语。写歼－15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。第二部分（⑤-⑰）：发展。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——开幕了。第三部分（⑱、⑲）：高潮。写“刀尖上的舞蹈”—— 舰载机着舰飞行——成功了。第四部分（⑳-26 ）：结局。写现场的人们欢庆歼－15 舰载机首次成功着舰。
6.最后一段重点采用了哪些表达方式？
【答案】有何作用？重点采用了抒情和记叙的表达方式，进一步表达出了人们激动、兴奋的心情，同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。
写作特色
1、很有价值感 2、很有层次感 3、很有现场感 4、很有美感

4-一着惊海天—目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

【答案】①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义—
—它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世
界公认的最具风险的难题。②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜悦作铺垫。
小结
本文采用现场特写的形式，抓住歼－15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情感。
相同点：两者都是新闻体裁都具有真实性和时效性，要求迅速及时。不同点： 1、从题材上说，消息选材范围广泛，通讯选材较严，它一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实； 2、从内容上说，消息通常只作概括、简要的报道，通讯不但要告诉读者生活中发生了什么样的事情，而且还要将事情的来龙去脉交代清楚； 3、从结构形式上来说，消息通常要遵守一定的格式，按照导语、主体、结尾、背景材料等几个部分来写，通讯往往根据写作对象不同而采取灵活多样的结构； 4、从表达方式上说，消息以叙述为主，通讯则多种表达方式综和运用； 5、从语言上来说，消息要求简洁、明了，通讯则要求生动、形象； 6、从时效性说，消息要争分夺秒，耽误了时间就丧失了新闻的价值。通讯
二读课文，理清消息的内容、结构
自学指导：
默读通讯，把握文意，思考下面的问题，划分段落层次，5分钟后比谁能正确回答。 1、朗读课文，理清记叙的六要素，全班交流。
2、再读课文，划分结构层次。
消息的六要素
时间：
地点：
2012年11月23日上午8时
渤海某海域
航母工作人员、飞行员、记者
人物：经过：
结果：
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种
手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城”。 C．没有实力，信心不过是末无尾水句之号源应；在没引有号信内心。，拼搏只能是无本
之木。 D．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。”
句中的冒号应为逗号。
5．指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
( 排比 )
6．本文语言优美，刻画细致，请从修辞或描写的角度赏析下面一段话。
比喻声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时声音
08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰速载度机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。着陆安全平稳
结合“积极心态”这一主题进行描述。
示例：刘诗雯曾因心态问题与冠军失之交臂，也因为调整心态而获得冠军。这告诉我们，积极的心态有助于我们克服困难、取得成功；消极的心态只会磨灭我们的斗志，徒增坎坷。
7．关于本文，下列说法有误的一项是( A ) A．这篇新闻特写详细报道了我国航空母舰辽宁舰舰载战斗机首次成功着舰的经过，展示了我国强大的军事实力。 B．主标题揭本示文体了裁这是篇通通讯讯，的不主是旨新，闻突特写出。了我国航空母舰舰载战斗机首次成功着舰的重要意义。 C．副标题对主标题进行了补充，对通讯中叙述的事实予以概括揭示。 D．这篇报道自始至终都洋溢着自豪感。
再次成为人们热议的话题。(删去“被”)
D．因为共同的坚守，共同的信念，之所以“最美村镇”评选活动才
能从2013年的“发现”走到今天。(删去“之所以”)
4．[2019•天水改编]下列句子中标点符号使用正确的一项是( C )

八年级语文上册4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课件24张

，而后以全世界对此的赞美作结，由此可见，标题应环绕“北京八分钟”“惊艳”来拟写。
课内精读
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以做证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是产生在着舰的时候。
2.文中表现了罗阳哪几个方面的优秀品质？ ①对待祖国与人民，他无限忠诚，以报国为荣，矢志不渝。②对待事业，他无比热爱，立足岗位，甘守清贫，生死以许。③对待工作，他乐于钻研，严谨细致，讲究方法，勇挑重任。
课前自学
4.给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。凤凰网202X年2月25日讯 2月25日，202X年平昌冬
奥会闭幕式如期举行。闭幕式上，北京市长陈吉宁接过巴赫主席转交的五环旗，向全世界宣告冬奥会正式进入“北京时间”。在这激动人心的时刻，全世界的目光被牢牢锁定在闭幕式最后八分钟的表演之上。八分钟的精彩，不但蕴含了丰富的中国文化，更展示了新时代中国的大国形象，“惊艳”成为了当晚各国媒体形容“北京八分钟”的高频词。标题：“北京八分钟”惊艳了全世界理由：本则新闻从平昌冬奥会闭幕引出“北京八分钟”
一、整体感知 1.整体把握课文，填写以下内容。
着舰环境
着舰准备
一着惊海天
着舰意义塔台指挥
着舰过程
爱国之情报国之志自豪之态
庆贺成功
2.结合文章内容，谈谈本篇新闻主标题“一着惊海天”的妙处。

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

4 一着惊海天
——目击我国航母军的梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。在跨越“着舰”“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。
生字词
澎湃(péng pài) 凛冽(lǐn liè) 娴熟(xián) 咆哮(páo xiào) 镌刻(juān)
桅杆(wéi) 浩瀚(hàn) 默契(qì) 紧绷(bēng) 殚精竭虑(dān)
默读课文，整体感知
1．默读课文，把握叙述顺序，概括我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的主要环节。
课文按照时间顺序，依次写了着舰前检查准备、指挥调整战机的着舰姿态、成功着舰、欢呼庆祝等环节，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。
合作探究
阅读完文章，我们不禁要问，这篇文章能算作一篇消息吗？如果不是，它应该属于哪类文体呢？它与消息有何异同？请分小组对此问题进行探究。
(1)不能算作一篇消息，但它具有消息的某些特征。如，我们能清晰地从文中捕捉到一篇消息所具备的某些要素——时间、地点、发生的事件等。 (2)课文属于新闻通讯；它围绕舰载机成功着舰这个新闻材料组织语言，对此事件进行细致详尽的描述，揭示该事件的深刻含义，十分具有感染力。 (3)它与消息最突出的不同之处是能综合运用叙事、描写、抒情、议论等多种表达方式，使文章的呈现十分具有文学性。
1.假设你就是其中一位记者，你认为需要做哪些工作完成这次写作任务？
选材、组织材料在将自己掌握的各种事实组织成文章的过程中，
作者肯定做了大量的选择工作，具体情况我们无从得知。但是从文章使用的材料来看，紧扣中心，不蔓不枝，足见作者选材之严。全文以观察所得的事实（着舰的全过程）构成主干框架，以记录所得的事实（人物所说的话）作为精彩的细节，以搜集来的材料作为现场采访所得内容的延伸拓展，突出所报道的事件的意义与价值。

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

第一单元一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰学习目标1.感知文章内容,了解这则新闻的意义。

2.学习作者抓现场特写,铺排有序、详略得当的写作手法。

3.培养学生的爱国情感和民族自豪感。

学习过程一、预习案1.知识链接舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此,中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。

2.给下列加点字注音。

着．()陆凛．()冽默契．()殚．()精竭虑镌．()刻桅．()杆娴．()熟3.朗读课文,理清思路。

第一部分(第1~4段)第二部分(第5~19段)第三部分(第20~25段)4.朗读课文,用一句话概括本文的主要内容。

5.本文以为序,围绕着中心事件,重点叙述了、、、、五个方面。

二、探究案6.品析下面句子的含义。

作者把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”,赏析这个比喻的好处。

7.探究质疑(1)文章的主标题有何妙处?(2)课文第三、四段,作者为什么说“这不是一次普通的飞行”“这更不是一次普通的降落”?请结合这两段内容简要分析。

(提示:从内容、结构两个方面作答。

)(3)为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰,让人们如此激动?(提示:结合课文内容和历史回答。

)(4)有人说,这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。

请结合文章内容和现实,谈谈你的理解。

三、达标案8.下列加点字的注音有误的一组是()A.着．(zháo)陆凛．(lǐn)冽B.默契．(qì)殚．(dān)精竭虑C.镌．(juān)刻桅．(wéi)杆D.娴．(xián)熟浩瀚．(hàn)9.根据意思填上合适的词语。

():比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

():用尽精力,费尽心思。

():形容水势盛大,也形容广大或繁多。

10.下列句子没有语病的一项是()A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

写作特色
1.叙事完整，铺排有序。
本文对我国航母舰载战斗机首架次着舰这一重大事件，从身着不同颜色马甲的工作人员所做的着舰前的准备工作，到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话，再到舰载机成功着舰，整个试验过程都做了完整的记录。条理清晰，铺排有序，毫无杂乱之感。 2.重点突出，主次分明。塔台指挥和着舰动作是关系到成功着舰的关键环节，是读者最关注的，作者紧紧抓住这些重点内容，集中笔墨叙写了这些环节，主次分明，详略得当地将着舰前后过程清晰完整地展现在读者的面前。 3.采用了排比、比喻等修辞手法。
它承载着国人和海军官兵强军的梦想，
破解世界公认的最具风险性的难题，标志着
我国海军真正进入航母时代。
3.文中是怎样描写舰载机着舰时的情景的？找出相关的段落读一读。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。

wéi ） xián ） juān ） zhàn ） lĭn liè ）
记一记
娴熟：熟练。镌刻：雕刻。浩瀚：水势盛大；形容广大或繁多。默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
4.对舰载机着舰的精彩描写运用了细节描写，有什么表达效果？
运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电” 等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。

4 一着惊海天—目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰阅读下面的文段,完成1～2题。

渤海某海域,海风呼哮,海浪澎湃。

辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。

舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。

2012年11月23日上午8时,顶着凛烈的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。

阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。

备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。

1.给加点字注音。

海域．(yù) 桅．杆(wéi) 着．舰(zhuó)2.语段中有两个错别字,请找出并改正。

答案:哮—啸烈—冽3.下面加点的词语使用不当的一项是( B )A. 为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑．．．．,青丝变白发……今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?B.他靠着家族雄厚的资金,白手起家．．．．,凭借一己之力创办了这个教育科技公司。

C.我国航母舰载战斗机首次着舰的情景真是惊心动魄．．．．。

D.调查研究要深入细致,一丝不苟．．．．;粗枝大叶,马马虎虎,是不会达到目的的。

4.(2016天津)下面句子的标点符号,使用不正确的一项是( D )A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。

”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。

5.(2016长沙) 下列语句中没有语病的一句是( C )A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。

人教版八年级语文下册4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰名校讲坛1．文题解读本文标题由主标题与副标题组成。

主标题“一着惊海天”中“着”和“惊”是两个动作，“海天”是一个巨大的背景，具有强烈的画面感。

副标题“目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰”补充说明了本文记述的事件，“目击”说明记者亲临现场，增强了文章的真实感。

2. 主题解说本文通过对我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的报道，表现出了中国人民在富国强兵的道路上取得的重大胜利，增强了中华民族的自豪感，流露出了对伟大祖国的赞美之情。

3．考点链接病句：搭配不当(三)【主要类型】(6)修饰语与中心语搭配不当。

①定语和中心语搭配不当。

如：教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。

(定语“大批”与中心语“队伍”不能搭配。

)②状语和中心语搭配不当。

如：在我遇到困难的时候，他伸出了友爱之手，认真地帮助了我。

(应改为“真诚地帮助了我”。

)③补语和中心语搭配不当。

如：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

(“整整齐齐”不是“打扫”而是“摆放”出来的。

)【解题技巧】查枝叶。

当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。

【习题链接】见“积累与运用”T7。

01 积累与运用【课前预习】1．给加点字注音，根据拼音写汉字。

镌．刻(juān) 舰艉．(wěi) 咆．哮(páo)shùn(瞬)间呼xiào(啸) 紧绷．(bēnɡ)沸téng(腾) 操zònɡ(纵) 殚．精竭虑(dān)2．请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)人民海军官兵，已经期盼(期盼期望)了半个多世纪。

(2)飞机每次着舰都面临着生与死的考验(检验考验)。

3．指出下列句子所运用的修辞方法。

(1)航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。

(比喻)(2)今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？(反问)【基础提升】4．下列词语加点字注音完全正确的一项是(A)A．澎湃．(pài)凛．冽(lǐn)揪．紧(jiū)一丝不苟．(ɡǒu)B．承载．(zǎi) 坠．毁(zhuì) 湛．蓝(zhàn) 惊心动魄．(pò)C．丧．生(sàng) 娴．熟(xián) 监．视(jiàn) 殚．精竭虑(dān)D．镌．刻(juān) 默契．(qì) 绽．放(dìng) 斩．浪向前(zhǎn)(解析：B.“载”应读作“zài”；C.“监”应读作“jiān”；D.“绽”应读作“zhàn”。