少先队建队日大队主题活动方案【可编辑版】

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少先队建队日活动主题方案模板五篇

少先队建队日活动主题方案模板五篇2021年的少先队建队日即将到来了，少先队建队日是会举办一些活动的。

那么你知道少先队建队日活动方案有哪些吗?下面是小编整理的少先队建队日活动主题方案模板五篇，欢迎大家阅读分享借鉴。

少先队建队日活动主题方案1一、活动目的：__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生进取进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：二、活动时间：10月12日(星期五)午时第7节活动课三、活动地点：c栋礼堂四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部五、活动准备：1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。

教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

(相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包，并请一年级音乐教师对新队员进行队歌教学。

)提议能够分为五讲：第一讲《少先队的光荣历史》;第二讲《中国少年先锋队章程》;第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;第四讲《队歌、队礼、呼号》;第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。

(参加人员：新队员、五《5》班5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自我努力的目标。

(家长协助制作，不得购买)六、活动议程：第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。

新队员入场。

(奏乐：进行曲)第三项：为新队员佩戴红领巾。

第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。

少先队建队日活动方案（三篇）

少先队建队日活动方案____年少先队建队日活动方案一、活动主题：追梦少先队，筑梦未来二、活动目的：1. 庆祝少先队组织建队日，回顾少先队组织的历史和文化，增强少先队员的组织认同感和团队合作意识。

2. 培养少先队员的爱国主义情感、社会主义道德感和理想信念，提高其思想品德素质。

3. 丰富少先队员的课余生活，培养他们的创新意识和动手能力，提高综合素质。

4. 倡导绿色环保、健康文明的生活方式，关注自然环境保护和社会公益事业。

三、活动时间：____年5月19日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 开幕式（30分钟）主持人宣布活动开始，校长致辞，演唱少先队队歌，学生代表表演舞蹈或朗诵，引导少先队员重温入队誓词，并进行少先队纪律教育。

2. 寻找红领巾（40分钟）根据预先设置的线索，少先队员们在校园中寻找到隐藏的红领巾，找到后需要按时穿戴，以此激励少先队员加入少先队的决心和热情。

3. 探索科技（60分钟）设置科技创新体验区，通过展示和体验科技产品和项目，让少先队员了解最新科技发展，并鼓励他们积极参与科技创新活动，开拓思维，培养创新精神。

4. 绿色环保行动（60分钟）通过组织少先队员进行植树、种花、分类垃圾等环保活动，培养他们的环保意识和责任感，并引导他们积极参与环保行动，倡导绿色生活。

5. 扶贫助残公益项目（60分钟）组织少先队员参观当地扶贫机构或福利院，并开展互动会话和文艺演出，让少先队员感受到帮助他人的快乐，并鼓励他们积极参与公益事业，关爱社会弱势群体。

6. 少先队活动技能培训（90分钟）设置少先队活动技能培训课程，包括旗手培训、口号呐喊、组织纪律训练等，提高少先队员的纪律性和组织意识，并进行小队活动展示和比赛。

7. 团队合作拓展训练（100分钟）利用拓展训练设施进行小队团队合作拓展训练，通过团队合作、互动游戏和解密任务，培养少先队员的团队精神、合作意识和领导能力。

8. 射箭比赛（90分钟）组织少先队员进行射箭比赛，通过比赛培养他们的专注力、准确性和自控能力，同时增加体育锻炼和团队竞争的乐趣。

10月13日少先队建队日活动方案8篇

10月13日少先队建队日活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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少先队建队日活动方案(优秀5篇)

少先队建队日活动方案(优秀5篇)初中少先队建队日活动方案篇一活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的`教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、全班同学演齐唱。

二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。

让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。

）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。

）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

）6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。

少先队建队日主题活动策划(精选5篇)

少先队建队日主题活动筹划〔精选5篇〕篇一：少先队建队日主题活动筹划活动目的：今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。

为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会祖国的朴素感情，进一步增强广阔少先队员的组织意识，让少先队员得到全面的开展。

我校决定开展“祖国开展我成长”纪念建队xx周年主题队日活动。

活动内容：1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队队员才艺表演。

3、少先队建队知识问答。

活动场地：xx小学操场。

参加人员：全体师生。

活动时间：202_年10月13日下午2点。

详细活动分工：一、少先队队员入队仪式分工准备(注：各班班主任为中队辅导员)(1)于10月x日下午第三节课进展一年级新生入队仪式培训。

(一年级中队辅导员跟班协助，详细的培训由大队辅导员负责)(2)一年级中队辅导员选派一名新队员发言。

(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(3)六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。

(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(4)六二班升旗手升旗。

(升旗手培训由六二班中队辅导员负责。

)(5)六一班班主任选派四名出队旗的旗手。

(出队旗培训由大队辅导员负责)(6)培训学生唱会《少年先锋队队歌》(由各班音乐教师负责)二、少先队队员才艺表演分工准备(1)于10月x日各班报上才艺表演节目。

(详细的由各班中队辅导员负责)(2)10月x日确定表演和主持人。

(由大队辅导员负责)(3)10月x日进展主持人培训。

(由大队辅导员负责，焦圆圆教师协助)三、少先队建队知识问答分工准备(1)准备知识问答内容和奖品。

(由大队辅导员负责)(2)各班提早组织学习少先队知识。

(由各班中队辅导员负责)四、建队日活动仪程一、升国旗。

二、校长讲话。

三、宣布少先队建队xx周年庆贺活动开场。

四、少先队新队员入队宣誓仪式1、全体立正。

2、出旗。

(奏队歌，全体队员敬礼)3、唱队歌。

(全体少先队员齐唱)4、宣布新队员。

(大队辅导员)5、授予队员标志。

(授予者双手托红领巾授予新队员。

少先队建队日主题活动方案（三篇）

少先队建队日主题活动方案主题活动方案：迎接少先队建队日一、活动目标：1. 增加少先队员对少先队建队日的认识和理解，激发他们的兴趣和参与度；2. 培养少先队员的团队协作能力、集体荣誉感和责任感；3. 加强少先队员的爱国情怀和社会责任感；4. 丰富少先队员的课余生活，增加他们的社交效能。

二、活动流程：1. 庆祝仪式（30分钟）a. 由一名少先队员代表主持庆祝仪式，宣布活动开始；b. 队员齐唱国歌或队歌，表达爱国之情；c. 介绍少先队建队日的由来，引导队员思考什么是少先队，为什么要举行建队日庆祝活动；d. 由一位老队员分享自己加入少先队的经历和感受，激发队员的参与积极性；e. 队员宣誓，重申对少先队的忠诚和责任。

2. 主题演讲（40分钟）a. 邀请一位优秀共青团员或志愿者代表发表主题演讲，围绕建设美好家园、服务社会等方面展开；b. 鼓励队员在演讲后进行自由讨论，分享自己对主题的认识和观点；c. 将队员的观点和问题进行整理，得出主题演讲的总结和回顾。

3. 团队游戏（60分钟）a. 设计多种团队协作游戏，旨在增强队员的团队合作能力；b. 游戏形式可以有趣的拓展训练、队员合作完成任务等；c. 每个队伍都有机会参与游戏，并在完成任务后进行总结和反思。

4. 集体合唱（30分钟）a. 安排队员学习一首合唱歌曲，例如《歌唱祖国》或《向快乐出发》等；b. 组织队员进行合声排练，并选择适当的场地进行集体合唱；c. 录制合唱视频，用于回顾或展示。

5. 志愿服务（90分钟）a. 邀请队员参与一次志愿服务活动，例如清理环境、义务劳动等；b. 在志愿服务活动中，引导队员认识社会责任和个人行为对社会的影响；c. 活动后进行总结和反思，分享队员的感受和体会。

6. 表彰与总结（20分钟）a. 针对活动中表现突出的队员，进行表彰和奖励，鼓励他们继续努力；b. 对活动进行总结，回顾队员的成长和收获，给予肯定和鼓励；c. 以集体合影的形式结束活动，留下难忘的回忆。

少先队建队日活动方案模版(三篇)

少先队建队日活动方案模版少先队建队日是少先队组织中的一项重要活动，旨在培养少先队员的集体意识、组织纪律意识和团队合作精神。

为了使活动更加丰富有趣且具有一定的实践性，以下是一个____字的活动方案，希望能给您一些参考。

一、活动主题及目标活动主题：绿色少先队，健康成长活动目标：1. 培养少先队员的环保意识，倡导绿色生活方式；2. 提高少先队员的团队合作和组织纪律意识；3. 增强少先队员的身体素质，培养健康生活习惯；4. 培养少先队员的社会责任感，关心他人、关爱环境。

二、活动准备1. 安排活动时间、地点和人员：活动时间为建队日前后的一个周末，地点选择开阔的公园或学校操场，活动人员包括少先队员、少先队辅导员和一些志愿者。

2. 确定活动内容和具体安排：根据活动主题和目标，确定以下活动内容和安排。

三、活动内容和安排1. 活动主题引导（30分钟）在活动开始前，组织人员对本次活动的主题进行引导，向少先队员传达活动的目标和意义，激发他们的积极性和参与度。

2. 大合唱《绿色少年》（20分钟）邀请音乐老师为少先队员们教授一首环保主题的歌曲《绿色少年》，并让他们学唱。

通过合唱，引导少先队员了解环保的重要性，并培养他们的社会责任感。

3. 环保知识讲座（40分钟）请一位环保专家来给少先队员们讲解环保知识，介绍环境污染的危害以及如何保护环境。

专家可以通过图片、视频等形式进行讲解，让少先队员们更加直观地了解环保知识。

4. 环保创意手工制作（60分钟）根据环保主题，准备一些废旧材料让少先队员们进行手工创作，如废纸板制作拼图、废瓶子制作花瓶等。

在制作过程中，辅导员可以引导少先队员们思考如何利用废旧物品，减少浪费。

5. 环保宣传展示（40分钟）请少先队员们将手工制作的作品进行展示，并在展示的过程中进行宣传。

可以在展示的布置中放置一些宣传海报，引导观众了解环保的重要性，并提醒大家绿色生活的方式和方法。

6. 健康活动游戏（60分钟）组织一些有趣的健康活动游戏，如绳子跳、踢毽子等。

少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)

少先队建队日主题活动方案（优秀5篇）少先队建队日主题活动方案篇一一、活动目的：10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：红领巾心向党争做新时代好队员三、活动时间：20__年10月12日（周六）上午四、活动地点：操场五、活动对象：全体师生六、组织领导组长：副组长：成员：七、前期准备1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的`中队队长名单，在10月11日之前上报。

3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。

4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。

八、活动内容（一）全体就位，整理队伍。

（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。

全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。

（三）升国旗，唱国歌。

（四）国旗下讲话，主题“_教导记心中”（由502班负责）（五）出队旗，全体少先队员行队礼。

（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。

辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

建队日主题少先队活动策划方案范文(通用6篇)

建队日主题少先队活动策划方案范文（通用6篇）建队日主题少先队活动策划方案1一、活动目的.：10月13日，是中国少年先锋队建队73周年纪念日。

这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。

二、活动内容：（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。

一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。

5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

（二）新生入队仪式1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。

2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

建队日主题少先队活动策划方案2一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面2、会标：庆祝中国少年先锋队建队73周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。

2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)

2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题：激发梦想，担当未来2. 活动目的：- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案：主题活动一：主题演讲比赛（时间：2小时）活动内容：- 在活动开始前，通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件，鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。

- 在建队日当天，选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。

每位少先队员有5分钟的演讲时间，鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。

- 比赛结束后，由专业评委评选出前3名，并给予奖励与鼓励。

活动目标：- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二：升旗仪式和团队合作挑战（时间：2小时）活动内容：- 在建队日当天，全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。

鼓励少先队员主动参与，了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。

- 完成升旗仪式后，进行团队合作挑战。

将少先队员分成若干小组，每个小组需要完成一项任务，例如绳结游戏、盲目传球等。

通过这些活动，锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。

- 每个小组完成任务后，进行总结和交流，分享其中的困难和体会，并给予肯定和鼓励。

活动目标：- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三：文化艺术展示和亲子活动（时间：2小时）活动内容：- 在学校的礼堂或者户外操场，设置艺术展示区域，展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。

- 邀请少先队员的家长参与亲子活动，例如亲子乐园、亲子课堂等。

通过亲子活动，增强家庭的凝聚力和互动性。

- 同时安排一些文化艺术表演，例如舞蹈、合唱、小品等。

2024中国少年先锋队建队日主题活动方案

2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
1. 主题：弘扬红色传统，培养优秀少年先锋队员。

2. 活动形式：
- 开幕仪式：举行盛大的开幕仪式，包括升旗仪式、队歌演唱、领队宣誓等环节，展示少年先锋队的精神风貌。

- 红色教育活动：组织学生参观红色教育基地或者进行主题教育宣讲，让学生深入了解中国革命历史和先烈们的伟大牺牲。

- 展示与比赛：组织少先队员展示各类特长才艺，同时可以举办友谊比赛，增强队员之间的交流与合作。

- 亲子活动：邀请家长参与到活动中，举办亲子运动会或者亲子联欢晚会，增进家长与孩子之间的沟通与互动。

- 社会实践活动：组织少先队员参与社区义务服务活动，如清洁公园、慰问老人等，培养孩子们的社会责任感。

3. 宣传与推广：
- 制作宣传海报和宣传册，发放到学校、社区、媒体等地方，宣传活动信息和意义。

- 利用社交媒体平台，发布活动通知和宣传内容，吸引更多人关注和参与。

- 邀请媒体记者进行报道，扩大活动影响力和知名度。

- 鼓励学校和社团组织参与活动，形成联动效应。

4. 奖励与纪念：
- 设立活动奖项，表彰在活动中表现优秀的少先队员和指导教师。

- 发放活动纪念品，如纪念证书、纪念徽章等，激励队员继续努力。

以上是一些建议，您可以根据实际情况进行调整和完善。

祝活动顺利！。

少先队建队日活动方案(优秀8篇)

少先队建队日活动方案(优秀8篇)建队日活动方案篇一活动主题：我们是共产主义接班人活动时间：10月活动过程：一、宣传阶段(10.9——10.12)利用学校广播，图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识1、少先队的全称是：中国少年先锋队2、少先队的创立者和领导者：中国共产党。

3、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是：“诚实、勇敢、活泼、团结”，5、中国少年先锋队的性质是什么？是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成，是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么？右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

二、准备阶段(10月10日——10月12日)制作入队前教育ppt，对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

三、实施阶段(10月13日)大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。

二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项：原则上全体适龄学生入队，可根据学生表现，有待提高的学生可暂缓入队，对其提出明确要求，有提高后再发放红领巾。

每个学生需填写一张入队申请书，请家长签字。

统一稿纸，统一格式。

详细资料见课件。

四、拓展阶段(10月底)在全校范围内开展最美少先队员评选活动，对其优秀事迹进行公开宣传。

2022年少先队建队日主题活动方案篇二一、活动目标落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。

少先队建队日活动方案样本（三篇）

少先队建队日活动方案样本少先队建队日是少先队组织的一个重要活动日，一般在每年的5月4日举行。

为了让少先队员更好地了解和参与到少先队建设中来，我们需要设计一份丰富多样的活动方案，以下是一个____字的活动方案：活动主题：弘扬红色传统，培养优秀少先队员一、活动前期准备工作1. 确定活动日期和地点。

2. 组织活动筹备工作小组，明确各小组任务，制定工作计划。

3. 联系并邀请相关领导、教师和家长等参与活动。

二、活动安排第一部分：开展红色主题教育活动1. 播放电影《小兵张嘎》，通过观看电影，使少先队员了解红色革命年代，学习红色传统。

2. 组织少先队员参观红色革命纪念馆或红色教育基地，参观展览和纪实图片，了解红色革命的历史。

3. 邀请老党员或老红军参与活动，讲述他们亲身经历的革命故事，让少先队员感受到红色英雄的伟大。

第二部分：进行积极向上的集体活动1. 开展红领巾义卖活动，筹集善款用于公益事业。

少先队员可以准备一些手工制品、自己的绘画作品等进行义卖。

2. 组织一场运动会，在运动会中增强队员之间的团结合作意识，培养他们的团队精神。

3. 组织适龄少先队员参观科技、文化和艺术相关的展览，开阔视野，培养他们的兴趣爱好。

第三部分：开展有益身心健康的活动1. 进行少先队健康常识知识竞赛，检验队员们的健康知识水平，并向他们传授更多的健康知识。

2. 组织户外拓展活动，增强队员们的体能和勇气，培养团队合作精神。

3. 开展少先队员书法比赛，鼓励他们在艺术方面的兴趣和创造力。

第四部分：举行庄重的加入队务仪式1. 举行少先队加入仪式，新队员宣誓入队并佩戴红领巾，老队员为他们颁发队徽，并进行庄重的入队仪式。

2. 安排新队员参与队务工作，了解队员的权利和义务。

三、活动后期总结和评估1. 对活动进行总结和评估，总结活动中的优点和不足，为今后的活动提供经验。

2. 邀请少先队员和家长进行反馈，听取他们对活动的意见和建议。

活动方案的制定不仅要注重活动的内容和形式，还需要注意活动的安全性和实用性。

少先队员建队日活动方案（通用3篇）

少先队员建队日活动方案（通用3篇）少先队员建队日篇1一、活动内容：1、少先队新队员入队2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的`：结合10月13日中国少年先锋队建队日，在全体队员中展开队纪、队风教育；进行新队员入队宣誓仪式；进行少先队大队委换届选举工作。

三、活动场地：xx小学LED屏幕下四、参加职员：全体师生五、活动时间：20xx年10月9日（大队委候选人选举）10月10日（候选人参加大队委会议，做演讲预备）10月11日（候选人竞选演讲、大队委投票选举）10月13日（大队委员会成立大会暨新生入队仪式）六、活动分工：1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单；安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。

学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾，学习敬队礼，熟习宣誓、呼号的内容。

6、场地规划：音响：场地布置：七、活动流程大队委竞选（20xx年10月9日—10月11日）1、以中队为单位择优选出竞选候选人2、公然进行大队长竞选演讲3、新任大队委、全体辅导员投票4、根据计票结果，确定大队长、副大队长人选新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式（20xx年10月13日）（一）、新一届大队委成立大会1、主持人公布仪式开始2、上届大队委员做3、辅导员先容新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员4、先容大队委员会分工职责5、新一届大队委成员做表态发言（二）、少先队新队员入队宣誓仪式1、主持人公布Xx小学建队日活动正式开始。

2、各中队整队，报告人数。

3、出队旗4、大队辅导员公布新队员名单（新队员上台）5、老队员为新队员佩戴红围巾（五、六年级）6、新队员宣誓7、新队员代表讲话5、聘请一年级中队辅导员并手授与聘书与队旗9、大队辅导员总结讲话10、全体同学唱《少年先锋队队歌》11、主持人公布仪式结束12、呼号13、退旗20xx年9月28日竞选岗位及数目：大队长（1名）、副大队长（1名）、大队组织委员（1名）、大队体育委员（1名）、大队文娱委员（1名）、大队学习委员（1名）、大队宣传委员（1名）、大队劳动委员（1名）、大队旗手（2名）。

少先队建队日大队主题活动方案

少先队建队日大队主题活动方案一、活动主题“红领巾心向党，争做新时代好队员”二、活动目的1、庆祝中国少年先锋队建队日，增强少先队员的光荣感和组织归属感。

2、引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，激发他们的爱国情感和责任感。

3、培养队员们的团队合作精神和创新能力，展示新时代少先队员的风采。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体少先队员六、活动准备1、大队部提前策划活动方案，明确各部门职责。

2、准备活动所需的道具，如队旗、红领巾、音响设备等。

3、各中队辅导员组织队员进行排练，确保节目质量。

4、布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。

七、活动流程1、开场仪式（1）集合整队，各中队报告人数。

（2）出旗，奏出旗曲，全体队员敬礼。

（3）唱队歌。

2、主题演讲（1）邀请学校领导或优秀少先队员代表发表以“红领巾心向党，争做新时代好队员”为主题的演讲，激励队员们牢记使命，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

3、表彰优秀少先队员（1）宣读优秀少先队员名单，颁发荣誉证书和奖品。

（2）优秀少先队员代表发言，分享自己的成长经历和心得体会。

4、文艺表演（1）各中队精心准备的诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等节目，展现少先队员的活力与风采。

（2）可以邀请学校的文艺社团参与表演，增加活动的多样性。

5、知识竞赛（1）组织关于少先队知识和党史的竞赛活动，通过抢答的形式，让队员们更加深入地了解少先队的历史和党的光辉历程。

（2）对表现优秀的队员进行奖励。

6、新队员入队仪式（1）宣布新队员名单。

（2）老队员为新队员佩戴红领巾。

（3）新队员宣誓，老队员重温入队誓词。

7、呼号、退旗（1）大队辅导员带领全体队员呼号。

（2）退旗，奏退旗曲，全体队员敬礼。

八、活动注意事项1、活动期间要确保队员的安全，设置专人负责安全保障工作。

2、活动要严格按照流程进行，各环节之间要衔接紧密，避免出现冷场或混乱的情况。

3、注意音响设备和道具的准备和调试，确保活动的顺利进行。

少先队建队日主题活动方案(15篇)

少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，下面是为大家带来的少先队建队日主题活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 少先队建队日主题活动方案（篇1）活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：20__年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程：一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的`队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。

谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

六、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。

少先队建队日活动方案范文(三篇)

少先队建队日活动方案范文____年少先队建队日活动方案一、活动主题：共同成长，点亮未来二、活动目标：1. 增强少先队员的集体荣誉感和归属感，培养团结合作精神；2. 培养少先队员的组织纪律意识和团队协作能力；3. 提升少先队员的自信心和自主学习能力；4. 培养少先队员热爱劳动、勇于创新的精神。

三、活动内容：1. 仪式活动：(1) 旗队展示仪式：由少先队旗队展开主题为“共同成长，点亮未来”的队旗，表达团结进取的精神。

(2) 立队仪式：新入队的队员参与立队仪式，宣誓加入少先队，接受队旗并接受队干部交接仪式。

(3) 表彰活动：对表现优秀、积极向上的少先队员进行表彰，激励他们继续努力。

2. 主题演讲：(1) 邀请少先队员代表进行主题演讲，分享自己在少先队中的成长经历和感悟。

(2) 鼓励少先队员表达对未来的梦想和愿景，激发他们的积极向上的动力。

3. 学习交流活动：(1) 组织少先队员进行小组讨论，就“如何做一个优秀的少先队员”进行交流，分享彼此的经验和方法。

(2) 进行少先队知识竞赛，测试少先队员对少先队知识的了解程度。

(3) 鼓励少先队员进行自我学习，推荐相关书籍和网站资源，提升他们的自主学习能力。

4. 体育运动活动：(1) 进行少先队组队游戏，增强团队合作意识和集体荣誉感。

(2) 组织少先队员进行全员体育比赛，如接力赛、篮球比赛等，强身健体，培养健康的生活习惯。

5. 劳动实践活动：(1) 组织少先队员参与社区清洁活动，提升他们环保意识和社会责任感。

(2) 开展手工制作活动，鼓励少先队员发挥创造力，体验劳动的乐趣，培养他们的动手能力。

6. 文体秀活动：(1) 组织少先队员进行文艺表演，如诗朗诵、舞蹈、歌曲等，展现少先队员的才艺和表演能力。

(2) 进行绘画比赛、手工制作比赛等，鼓励少先队员在艺术创作中发挥想象力和创造力。

四、活动安排：活动时间：____年5月4日活动地点：学校体育馆1. 上午活动：08:30-09:00：集会、开场表演09:00-09:30：仪式活动：旗队展示仪式、立队仪式、表彰活动09:30-10:00：主题演讲10:00-10:30：学习交流活动：少先队知识竞赛10:30-11:00：体育运动活动：少先队组队游戏2. 午间休息和用餐：11:00-13:00：午餐休息时间3. 下午活动：13:00-13:30：体育运动活动：全员体育比赛13:30-14:00：劳动实践活动：社区清洁活动14:00-14:30：劳动实践活动：手工制作活动14:30-15:30：文体秀活动：文艺表演、绘画比赛、手工制作比赛四、活动资源：1. 邀请学校校长、老师和家长参与活动，提供活动场地和必要的物资支持。

少先队建队日活动主题方案

少先队建队日活动主题方案少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织，是培养未来社会主义事业建设者和接班人的重要阶段。

每年的建队日是少先队员入队的重要日子，也是少先队组织开展活动、展示成果的日子。

为了使少先队建队日活动更加丰富多彩、寓教于乐，我拟定了以下主题方案。

主题一：追梦童年，乐享成长活动内容：1.少先队员自我介绍：让每位少先队员表达自己的梦想和愿望，分享成长中的喜悦和困惑。

2.少先队队徽手工制作：通过手工制作，让少先队员亲手完成队徽，增强集体荣誉感和归属感。

3.梦想画廊展示：少先队员可以画出自己的梦想画，展示在画廊上，激励彼此实现梦想。

4.舞台剧表演：少先队员分组排练舞台剧，表演自己的成长历程和梦想的实现过程。

5.快乐团队游戏：组织少先队呐喊、拔河、接力等团队游戏，培养团队合作精神和奋发向上的意识。

主题二：传承红色基因，弘扬革命精神活动内容：1.红色经典朗诵：少先队员背诵并朗读《毛主席语录》中的名句名篇，感受红色革命精神的力量。

2.革命岁月回顾：邀请老一辈革命战士或亲属，讲述自己的亲历故事，让少先队员了解革命历史。

3.红色文化展览：展示革命时期的图片、文字和实物，让少先队员深入了解红色文化的无尽魅力。

4.重走长征路：组织少先队员进行艰苦而有意义的户外行军活动，让他们感受长征的辛酸和革命战士的英勇。

5.红军军营体验：模拟红军军营生活，让少先队员体验严格的纪律、勇往直前的军事素养。

主题三：勤劳守纪，成就优秀少先队员活动内容：1.劳动技能展示：组织少先队员展示自己的劳动技能，如剪纸、烹饪、绘画等，树立勤劳守纪的榜样。

2.劳动实践活动：组织少先队员参与社区、学校的实际劳动工作，如环境整治、义务植树等，培养劳动习惯。

3.优秀少先队员评选：根据在学习、劳动、团结、纪律等方面的表现，评选出优秀少先队员，并给予表彰和奖励。

4.纪律教育讲座：邀请校园纪律师或青少年法治教育专家给少先队员进行纪律教育，强调纪律的重要性。

少先队建队日大队主题活动方案

少先队建队日大队主题活动方案少先队建队日是每年的5月4日，是中国共产主义青年团和少年先锋队的建队纪念日。

为了丰富少先队员的活动内容和培养他们的团队意识和集体荣誉感，组织一次以“团结、勇敢、奉献”为主题的大队主题活动是非常必要的。

活动名称：团结勇敢奉献从我做起活动宗旨：通过开展大队主题活动，引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观，培养少先队员团结合作、勇敢奉献的意识和品质，促进队员之间的友谊和团队凝聚力的提高。

活动日期：5月4日活动地点：校园内活动内容：一、开场仪式（10分钟）1. 升国旗仪式：由少先队员组成的荣誉卫队进行升旗仪式，大队辅导员宣读入队宣誓和队内章程。

2. 活动主题介绍：大队辅导员向少先队员介绍活动主题和意义，激发少先队员参与活动的热情。

二、主题分享（30分钟）1. 团结勇敢奉献的故事分享：辅导员或优秀少先队员分享关于团结、勇敢和奉献的真实故事，激励队员们从小事做起，从自己身边做起。

2. 学习模范团队：选取一个优秀的团队（可以是班级、少先队大队、社区等）进行分享和学习，介绍他们在团结、勇敢和奉献方面的经验和做法。

三、主题活动（60分钟）1. 团队合作游戏：组织少先队员参与一系列团队合作的游戏，培养他们团队意识和团队合作能力。

2. 制作主题海报：分成小组，让队员们自由发挥创造力和想象力，制作团结勇敢奉献主题的海报，强化对主题的理解。

四、展示交流（30分钟）1. 海报展示：每个小组展示自己制作的主题海报，并进行简单的介绍和分享。

2. 成果展示：组织少先队员展示他们在团结、勇敢和奉献方面的个人成果，如自己帮助过的人、班级或社区的贡献等。

五、总结颁奖（10分钟）1. 活动总结：大队辅导员对活动进行总结，强调团结、勇敢和奉献的重要性，并鼓励队员们将这种精神贯穿到日常生活中。

2. 表彰优秀：对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰，并给予奖励。

六、活动结束（5分钟）通过这次团结勇敢奉献的主题活动，少先队员们能够增强自身的团队意识和集体荣誉感，培养勇敢奉献的品质，将这种精神贯穿到日常生活中，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

少先队建队日活动主题方案

少先队建队日活动主题方案引言少先队建队日是每个少先队员入队之后的重要日子，也是展示团队精神、培养团队意识的重要时刻。

为了让少先队员在建队日活动中得到更多的锻炼和成长，在这篇文档中，我们将为大家提供一个主题方案，来丰富建队日的活动内容。

主题方案：探索与发现活动目标通过探索与发现的活动主题，让少先队员培养探索精神、科学思维和解决问题的能力，同时加深对自然、社会和文化的理解。

活动流程1.开场活动〔30分钟〕–主持人简单介绍活动的主题、目标和流程。

–活动Logo和标语展示。

–少先队员集体唱队歌，增强团队凝聚力。

–执行宣誓仪式，确认建队的决心和责任。

2.主题演讲〔40分钟〕–邀请专家或老师进行主题演讲，介绍探索与发现的重要性。

–演讲内容包括科学发现、历史探索、文化开掘等方面的案例和观点。

–结合PPT和实例，使少先队员对主题有更深入的认识和理解。

3.小组探索活动〔60分钟〕–将少先队员分成假设干小组，每个小组由一名指导员带着。

–每个小组根据自己的兴趣和想法，选择一个探索主题，如科学实验、社区调研、自然观察等。

–小组成员共同筹划探索工程，包括目标设定、方法选择和资源准备等。

–活动期间，指导员提供必要的指导和支持，确保小组任务的顺利进行。

–每个小组根据探索结果，制作展板和报告，准备分享环节。

4.分享交流环节〔40分钟〕–每个小组轮流展示自己的探索成果和经验，其他小组成员提问和评价。

–评选最正确探索小组，表彰他们的创新思维和团队合作能力。

–邀请校领导或社区代表发表点评，并为优秀小组颁奖。

5.总结和闭幕仪式〔30分钟〕–主持人对整个活动进行总结，回忆少先队员们的探索旅程和收获。

–鼓励少先队员继续保持探索精神，勇往直前。

–进行闭幕仪式，少先队员退场。

活动要点1.活动组织：保证活动的顺利进行，安排足够的指导员和志愿者参与。

2.活动平安：注意活动过程中的平安风险，做好事前平安培训和事后总结。

3.小组合作：鼓励小组成员充分发挥个人优势，形成团队合作，共同完成探索任务。