童年的朋友

2、品读生动、传神的人物描写。
3.了解文中人物形象的刻画方法
高尔基
在他五岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居 在外祖父家。在高尔基的童年，曾是织花边女工 的外祖母是他“最亲近的人”。 不知有多少个夜晚，在这所老木屋里，外祖母 常常坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照耀着 的小外孙，滔滔不绝地讲述者勇士伊凡和悲哀的 强盗母亲等许多童话。外祖母的疼爱和那些如现 实生活一般不幸又闪烁着善良和理想光芒的童话， 使过早就饱尝底层生活艰辛的高尔基获得了“坚 强的力量以应付困苦的生活”。同时这些童话正 如高尔基后来回忆的，“我的头脑里充满了外祖 母的童话，就像蜂房里充满甜蜜一样”。正是这 些记忆给了作家以最初的丰赡的滋养。
品味语言：诗化的描写，说明外祖母的每一句 话都充满了对我的爱，在我的心目中，外祖母的 每一句话都像唱歌那样动听，并且永远刻在我的 心上。 对话的内容有关头发、睡觉、和打碎牛奶 瓶的事情。生活并不令人满意，但只要和“我” 说话就显出轻松，平等，和蔼，关爱的朋友关系.
动作描写：
“她的腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可 是举动却像一只大猫使得轻快而敏捷，并且 柔软的也像这个动物。”
总之，温柔慈爱的朋友般的外祖母，她对“我” 充满了爱，对生活充满了爱，她乐观的精神和坚 毅的性格深深地影响了“我”，丰富了“我”的 精神世界，使“我”有了战胜一切困难的勇气和 信心。高尔基苦难的童年因为有了外祖母的陪伴， 就有了驱散黑暗的阳光，滋润心田的雨露。
3.写人最好是写眼睛，课文三次写了外祖母的 眼神。找出原句并体会这些描写表现了人物 怎样的内心世界。
两次外貌描写（1.6段）
头发——多、密、长、黑、厚 眼睛——光芒（气愤、愉快、永不熄灭的、快乐 的、温暖的） 脸——小、有皱纹（但年轻、 明朗） 嘴唇——歪扭 鼻子——松软、大、红 牙齿——坚固、雪白 身材——肥肥胖胖
透过外貌描写“皱着眉头”“嘴唇歪扭着”“样 子很凶”看出生活并不如意；
透过外貌描写“密发”“黑眼珠”“闪出愉悦的 光芒”“像可爱的动物”看出性格开朗、心态年 轻。
2.“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声 说！”①外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句 句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢 牢地打进我的记忆里。 虽然是批评“我”的过失，但语气语调中却充满 了关爱；句①说明外祖母的每一句都充满了对我的 爱，在“我”心目中，外祖母的每句话都像歌声那 样动听，并且永远刻在“我”的心上。
《朋友》-周华健
结束语
山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念； 距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间 可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友！生命若是 一片海，友情就是那海上的帆，有了帆，海才不 寂寞。愿我们的青春和生命焕发出绚丽的光辉， 愿我们永远拥有最纯洁、最高尚、最朴素、最平 凡的友情！
介绍自己童年时的一位朋友
1.在你的童年，你最要好的朋友是谁？用两 三句话来向大家介绍他（她）的最大特征 （可从外貌、语言、动作等方面）
2.本文作者高尔基的朋友却是长他几十岁的 外祖母（忘年交），这是为什么？
童 年 的 朋 友
高尔基
学习目标：
1、感受外祖母独特的人格魅力以及对
高尔基的深远影响。
颤动chàn 咕哝gū nong 噗噗pū 胸脯xiōng两膝 辨析字词： xī 发绺liǔ 惩罚chéngfá 诅咒zǔzhòu 嗅xiù 马鬃zōng 丰润rùn 脸 颊jiá 皱纹zhòu
2.给下列形近字组词
绺（ 咎（
） 鬃（ ） 鬓（） 诅（ ） 沮（来自） ）镶（ 攘（
） ）
诅咒：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，后泛指咒 骂。 五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
本文选自《 童年》，它是这三部曲中的 第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改 嫁，他跟随脾气暴躁、日渐破落的小工坊主 外公外婆生活的童年时光。这部小说通过一 个儿童无邪的眼光，向读者生动地展示了19 世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，描绘 了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的社会风 貌，以及当时俄国的宗教、丧葬等民俗民风。
主旨
本文运用细腻而饱含深情的语言， 通过对外祖母形象的细致描绘，表现 了外祖母乐观、坚毅的性格，对“我” 一生的影响，抒发了“我”对外祖母 的热爱、感激之情。
当堂训练
大家回忆一下， 你的外祖母、祖母、 爷爷、奶奶是怎样关 爱你的，可以说一说 或写一篇文章来体现 长辈对你的爱。
祖孙俩
这些年 一个人，风也过 雨也走，有过泪、有过错， 还记得坚持什么，真爱过 才会懂，会寂寞 会回首，终有 梦 终有你 在心中，朋友 一生一起走，那些日子 不再有， 一句话 一辈子，一生情 一杯酒，朋友 不曾孤单过，一 声朋友 你会懂，还有伤 还有痛，还要走 还有我。 这些年 一个人，风也过 雨也走，有过泪 有过错， 还记得坚持甚麽，真爱过 才会懂，会寂寞 会回首，终有 梦 终有你 在心中，朋友 一生一起走，那些日子 不再有， 一句话 一辈子，一生情 一杯酒，朋友 不曾孤单过，一 声朋友 你会懂，还有伤 还有痛，还要走 还有我。朋友 一生一起走，那些日子 不再有，一句话 一辈子，一生情 一杯酒，朋友 不曾孤单过，一声朋友 你会懂，还有伤 还有痛，还要走 还有我，朋友 一生一起走，那些日子 不再有，一句话 一辈子，一生情 一杯酒，朋友不曾孤单 过，一声朋友 你会懂，还有伤 还有痛，还要走 还有我， 一句话 一辈子，一生情 一杯酒。
3.在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但 她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方， 用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成 五光十色的花边。 形象地比喻告诉我们，没有外祖母，“我” 的生活是黑爱的，没有温暖，没有阳光，外祖母 的爱，把“我”从黑暗中带到光明的世界，是外 祖母的爱，使我的生活变得丰富多彩。 4.仔细品味最后一段，说说他在文中的作用。 抒情诗的议论表达我对外祖母的感激，也写 出外祖母对我一生重大的影响。
（1）她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光 芒。（对密而长的头发显露出烦恼和不满） （2）黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以
形容的愉快的光芒。（显出外祖母开朗的性格和年轻明朗 的心态） （3）通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、 快乐的、温暖的光芒。（显示出外祖母乐观、坚毅的个性）
1.课文运用了哪些描写方法？具体描写了外祖母的 哪些方面？ 品读体味外祖母的个性特点？
学法指导：人物描写的方法有：语言描写；外貌描写 （肖像）；动作描写；心理描写；神情描写……另一种 分类：正面描写；侧面描写。所有的描写都是为了刻画 人物的性格。 本文运用外貌描写、语言描写、动作描写描写了她的 头发、眼睛、脸、嘴唇、鼻子、身材、微笑等。
2.外祖母和“我”的关系已经超越了一般的血缘
关系，文中的哪一句话点明了外祖母在我心目中 极为特殊的地位呢？从文中哪些句子可以看出？
“她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人、成为我最 了解、最珍贵的人，——是她对世界无私的爱丰富了我， 使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”
写出了外祖母在我生活中极为重要，极为特 殊的位置。外祖母对我无私的爱、对生活的爱， 和她乐观的精神、坚毅的性格，使我的精神世界 更加丰富，使我有了战胜生活中一切困难的勇气 和信心。 体现在文中（1）外祖母生活不顺心的情况下，对 “我”说话，还是那样温暖和柔和——外祖母对 “我”深厚的爱。
作者简介：
高尔基（1868-1936）苏联作家。生于木匠 家庭，曾经当过学徒、码头工、面包师傅等，流 浪俄国各地，经历丰富。在他五岁时,做木匠的 父亲去世,于是他寄居在外祖父家。 早期作品多描写俄国沙皇制度下人民的痛 苦和他们对美好生活的憧憬，如剧本《小市民》； 《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革 命情绪；长篇小说《母亲》反映俄国工人阶级的 革命斗争，被视为第一部社会主义现实主义作品。 还写有自转体三部曲《童年》《在人间》《我的 大学》。
（3）“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了，小点声 说” 不是怕打扰母亲，而是怕母亲知道这件事， 但也不是一味的袒护，也有责备和批评。这既写 出外祖母对我的关爱，也写出我们之间的朋友式 的关系。 （4）写微笑。外祖母开朗的性格，年轻明朗的心 态，正是成为我朋友的真正原因。 （5）把外祖母比作猫，正是因为外祖母在孩子 的眼中是亲切可爱的，让孩子乐意亲近，这也体 现了外祖母和“我”的朋友关系。
（2） “你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜 刚起来……”这是长辈对孩子的关心，但这种关 心不像更多的长辈那样是不命令式的，要求式的， 而是轻松的、平等的、和蔼的朋友。 “太阳睡了一夜，刚起来”这本是孩子的语言， 外祖母用孩子的语言和“我”说话，可见的确是 “我”的朋友。对于“我”倔强的回答，“不想 睡就不睡好了”这是典型的民主式朋友般的态度， 没有强求，没有对外孙不听话的不满。
（1）因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己，而且和 “我”之间有着一种特殊的友情。 （2）外祖母能像朋友一样尊重自己，平等地对待自己。 （3）外祖母是自己最知心的人，自己内心的话都能和外 祖母交流。 （4）说外祖母是“终身的朋友”，是因为外祖母的爱， 把“我”的心灵从黑暗中带到了“光明的地方”，外祖母 “对世界无私的爱”丰富了“我”的精神世界，外祖母的 乐观、坚毅使“我”充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
三次对话描写（2—5）：
对话内容关于头发、睡觉、和打碎牛奶瓶的事
1.关于头发，体现外祖母生活不顺心，烦恼不满充 满心中。
2.关于睡觉，体现外祖母民主式的处事方式和朋友 是的关系。
3.关于打破牛奶瓶，体现外祖母善意的责备。
“温暖而柔和”；“外祖母说话好似在用心唱歌， 字字句句都象鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下 子就牢牢地打进我的记忆里”
这是我从一个孩子的角度来观察和描写外 祖母。驼背而肥胖但轻快而敏捷。反映了外 祖母所承担的繁重的劳动和艰辛的生活，把 外祖母比作猫，调皮中写出外祖母的勤劳能 干，也表明我和外祖母的朋友关系。
微笑：“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠 儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒， 在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然 黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得 年轻，明朗。” 写出了外祖母开朗的性格、年轻的心态。饱 含热爱之情。 作者观察细致，对于外祖母的微笑、衣服、牙 齿、面孔等，始终从“我”一个孩子的视角来观 察和描写外祖母。 总之：“我”的外祖母是一个饱经生活的艰难却 永远乐观、慈爱、坚毅的老人。