精通版五年级英语下册 Unit6第六单元知识总结

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五年级下册英语六个单元的,知识

五年级下册英语六个单元的,知识
以下是五年级下册英语六个单元的知识点总结：
1. 第一单元：重点词汇包括clock（钟）、o'clock（整点）、morni ng（早上）、afternoon（下午）、evening（晚上）等。

本单元主要学习时间表达和日常活动。

2. 第二单元：重点词汇有动物名称，如：cat（猫）、dog（狗）、p anda（熊猫）等，以及描述动物特征的形容词。

本单元主要学习动物及其特点。

3. 第三单元：重点词汇包括水果名称，如：apple（苹果）、orange （橙子）、banana（香蕉）等。

本单元主要学习水果名称和喜好。

4. 第四单元：重点词汇有家庭成员称呼，如：father（父亲）、mot her（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）等。

本单元主要学习家庭关系和称呼。

5. 第五单元：重点词汇包括颜色，如：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）等。

本单元主要学习颜色及其表达。

6. 第六单元：重点词汇有天气词汇，如：sunny（晴朗的）、rainy （下雨的）、windy（刮风的）等。

本单元主要学习天气描述和日常活动安排。

每个单元的知识点均围绕重点词汇展开，通过学习这些词汇，学生可以提高英语听说读写能力。

请注意，这些知识点仅供参考，具体教学内容可能因教材版本和教学计划而有所不同。

五年级六个单元英语知识点归纳总结

五年级六个单元英语知识点归纳总结五年级六个单元英语知识点归纳总结Unit 1 Tday知识点一、四会单词及词组:dg ex做早操eat breakfast吃早饭 get up起床 have English class 上英语课 pla做运动 eat dinner吃晚饭climb mountains 爬山 gg去购物 go hiking去远足 visit grandparents 看望祖父母 plaano 弹钢琴 when 在……时候 evening晚上 noon中午 weekend 周末 usually通常 often经常有时二、四会句子:When do you eat dinner?你几点钟做早操？I usually eat dinner at 7: 00vening?.我通常七点钟吃早饭。

When do you get up?你几点起床?I usually get up at 12:00 noon.我通常在12点起床.What do you dweekend?你周末干什么？Usually I watch TV and ggI vgrandparents.我通常看电视和购物,有时我还去看望祖父母.Ilay footballI go hiking.我经常踢足球，有时去远足三、同义词：eat breakfast—have breakfast eat lunch—have luat dinner—have dinner pla—d 复数形式：policeman—pollicewoman—policew现在分词：tell—telling三单：say—says同义句：What do you do ?或What are you? (你是干什么的?)对应的第三人称单数形式：What does he/ she do？或 What is he/she?（他/ 她是做什么工作的？）四、表示频度的副词：always 总是，一直 usually通常，常常often经常有时候 never 从不频率由高到低排列：always〉usuallv五、以复数形式出现的词组：visit grandparents， pla六、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at. 例如：用介词in：2011（在2011年）， in May （在五月），in summer（在夏季），g（在早上），in the a（在下午），vening（在晚上）用介词on：day（在周一），on Children’s Day（在儿童节这一天）用介词at：at noon（在中午）， at night（在子夜）， at 10:00（在十点钟）七、too 和either的用法区别：和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

人教精通版小学五年级下册英语第6单元学习笔记

周培：看那些男孩！他们也在跳高吗？
Peter: No, they aren' t. They're doing the long jump.
彼得：不，他们没在跳高。他们正在跳远。
Zhou Pei: Look! The young girls are running.
周培：看！那些小女孩正在跑步。
Peter and Zhou Pei: GO! GO! GO!
Lesson 31--32学习笔记
四会单词
game foot（feet）football basketball playground
比赛、游戏脚足球篮球操场
四会句子
We're watching the games.我们正在观看比赛。
三会单词
play football play volleyball play basketball watch the games
学生们：哦，我们正在观看比赛！
Lesson 33--34学习笔记
四会单词
Miss Ms Mr Mrs favourite sport
小姐女士先生太太最喜欢的运动
四会句子
What are you doing？你们正在做什么？
We're playing ping-pong.我们正在打乒乓球。
三会单词
play badminton play tennis play ping-pong play baseball
彼得：看！他们正在打篮球。
Students: Wow! They're playing very well.
学生们：哇！他们打得非常好。
PE teacher: Hi, boys and girls! What are you doing here?

人教PEP版五年级下册英语Unit6知识点归纳及同步练习

PEP人教版五年级下册英语知识点归纳及同步练习Book5 Unit 6 A Field Trip重点词汇：take pictures照相watch insects 观察昆虫wood树林pick up leaves 采摘树叶ant蚂蚁do an experiment 做实验interesting有趣的catch butterflies 捉蝴蝶him他（宾格）count insects 数昆虫thing东西，物collect leaves 收集树叶leave离开write a report 写报告us 我们(宾格)play chess 下棋over there在那边have a picnic 举行野餐have a look 看一看honey 蜂蜜二．重点句型。

1．What are you doing ? 你正在干什么？I’m watching my classmates. 我在看我的同学。

2. Are they catching butterflies?他们在捉蝴蝶吗？No, they aren’t . They are picking up leaves. 不，他们在采摘树叶。

一．语法：（现在进行时）含义：表示此时此刻正在做的事情。

常与now. look .listen 等词连用。

如：I am listening to music now. 我正在听音乐。

Look! Our classmates are counting insects.Listen! Our English teacher is singing .am(1)结构：主语+ be is + V-ing +其他。

areE.g. I am watching TV. 我正在看电视。

(2)否定句: am主语+ be is +not + V-ing +其他。

areE.g. I am not watching TV. 我不在看电视。

(3)一般疑问句：amBe is + 主语+ V-ing +其他？AreE.g：Are you watching TV? 你在看电视吗？（4）特殊疑问句：amWhat + is +主语+doing？areE.g：What are you doing now? 你正在干什么？Exercise for Unit 6一．选词填空。

新精通版五年级下册小学英语全册单元知识点小结

Unit Welcome to our school!一、核心词汇1.名词music音乐way路;道路library图书馆2.代词we我们our我们的3.动词meet相遇;开会welcome欢迎have有like喜欢4.其他all所有;全部many许多also也;同样very much非常please请二、拓展词汇1.动词borrow(向某人、从某人)借2.短语science lesson科学课English lesson英语课meeting room会议室science lab科学实验室language lab语言实验室art club美术(艺术)俱乐部music club音乐俱乐部borrow books借书have a meeting开会paint a picture(用颜料)绘画play the piano弹钢琴三、核心句型1. Welcome to our school! 欢迎来到我们学校!解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。

举一反三: Welcome to our city! 欢迎来到我们城市!Welcome to China! 欢迎来到中国!2. We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆里借书。

解读:这是一个描述某人经常做某事的句型。

举一反三: They often borrow some English books from Beijing Library. 他们经常从北京图书馆里借一些英语书。

3. —How many English lessons do you have in a week? 你们一周有多少节英语课?—We have three. 我们有三节。

解读:这是用来询问对方有多少节课的句型。

举一反三: —How many PE lessons do you have in a week? 你们一周有多少节体育课?—We have five. 我们有五节。

五年级下册英语第六单元总结

五年级下册英语第六单元总结五年级下册英语第六单元的主题是“Feelings and Emotions”。

这个单元主要围绕情感和感受展开，让学生学习如何表达自己的情感和情绪。

在这个单元中，学生学会了以下单词和短语：angry 生气的sad 伤心的happy 高兴的excited 兴奋的scared 害怕的worried 担心的tired 疲劳的worried about 对……感到担心feel like感觉像in the future 在未来这个单元也让学生学习了一些重要的句型，例如：How do you feel? 你感觉怎么样？He feels happy. 他感到高兴。

I'm not feeling well. 我感觉不舒服。

What's the matter? 你怎么了？I feel like sleeping. 我感觉想睡觉。

Don't worry about it. 别担心。

I'm sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。

I hope you feel better soon. 我希望你很快感觉好些。

I'm scared of the dark. 我害怕黑暗。

I'm excited about the party. 我对晚会感到兴奋。

除此之外，这个单元还让学生了解了一些文化知识，例如不同文化中表达情感的方式和词汇有所不同。

学生还学习了如何使用情态动词和介词来表达自己的情感和情绪。

总之，五年级下册英语第六单元让学生学会了如何表达自己的情感和情绪，并了解了不同文化中情感表达的方式和词汇的差异。

这个单元对于提高学生的语言能力和文化意识有很大的帮助。

五年级下册第六单元知识点总结

第六单元1、信息传递方式远古时代：口耳相传、漂流瓶、烽火古代：驿差长途跋涉近代：邮政系统。

现代：电话（贝尔）、电报（莫尔斯）。

先发明了电报，再发明了电话。

当代：多媒体电脑、计算机网络。

2.古代和现代信息传递方式的比较A 速度上更快；B 准确度更高；C 信息量更大3信息技术使我们的生活丰富多彩，我们可以利用它们做什么？通过微信、QQ等社交软件上网聊天；开设微博；网上购物；看视频、听音乐、阅读小说等等。

4.如何正确的看待互联网？现在信息传递方式不断改进，造福了人类，使我们的生活变得丰富多彩，对我们的学习也有很大的帮助。

但是，互联网也会带来负面的影响，里面诸多不健康内容对我们的成长是有害无益的。

因此我们应该正确对待互联网这把双刃剑，自觉接受健康信息，抵制不良诱惑。

5.如果你的身边有同学沉溺于互联网络，你会如何劝他？***，网络是一把双刃剑，他给我们带来方便快捷的同时，也带来很多负面的东西，比如不健康网站、网络游戏等。

在上网时我们会不知不觉地被这些娱乐性强、有害无益的东西吸引，从而浪费许多宝贵的时间和精力。

如果我们不走出网吧，继续沉迷于网络黑洞，那么我们将会走向无底深渊，到铸成大错时，后悔也来不及了！6.或许信息的途径有哪些？调查访问；电话或者短信；报刊或书籍；广播或者电视；网络；其他等7.调查报告的内容有哪些？问题的提出；调查方法；调查情况和资料整理（重点）；结论8.网络利大于弊还是弊大于利？利大于弊：网络资源全世界共享，它就像是一个聚宝盆，你可以从中快速的查找学习资料，可以学到课本以外的更多知识；可以用来娱乐放松；时间很自由，还可以通过网络接受教育，获得相关信息；弊大于利：小学生三观尚未完全形成，在互联网上有很多安全问题，如网络欺诈、黑客入侵等没有得到解决；网络也传播色情暴力和不良信息；形形色色的信息污染和垃圾无法避免，玩游戏时间过长浪费时间和经历，眼睛容易近视等等。

通过本单元的综合性学习——“走进信息世界”，你有什么收获？我了解了网络的作用，开始学习合理地运用网络学习更多的知识，享受更好的生活。

2024年人教精通版五年级下册英语Unit 6 单元知识必备清单

单元知识必备清单重点词汇game 比赛；游戏foot（feet）脚（复数）football 足球basketball 篮球playground 操场Miss 小姐Ms 女士Mrs 太太Mr 先生favourite 最喜欢的sport 运动run 跑；跑步重点短语play football 踢足球play volleyball 打排球play basketball 打篮球watch the games 观看比赛play badminton 打羽毛球play tennis 打网球play ping-pong 打乒乓球play baseball 打棒球do the high jump 跳高do the long jump 跳远run fast 跑得快swim fast 游得快play with... 和……玩on the playground 在操场上重点句型1 —What are they doing?他们正在干什么？—They’re playing tennis.他们正在打网球。

解读：问句是由what 引导的现在进行时的特殊疑问句，用来询问某些人正在做什么。

do 在此为实义动词，意为“做；干”。

答句用现在进行时的陈述句即可。

句型结构：—What are + 主语+ doing? —主语+ are + 动词-ing 形式+ 其他.2 —Are they doing the high jump, too?他们也在跳高吗？—No, they aren’t.不，他们没有。

解读：问句是现在进行时的一般疑问句，用于询问某些人是否正在做某事。

现在进行时的一般疑问句以be 动词开头，陈述句在变一般疑问句时，将be 动词提前即可。

其答句中的主语与问句中的主语要保持一致。

句型结构：—Are + 主语+ 动词-ing 形式（+ 其他）？—Yes, 主语+ are./No, 主语+ aren’t.3 The boys are playing football.男孩们正在踢足球。

人教精通版五年级英语下册全册知识点总结

人教精通版五年级英语下册全册知识点总结知识点总结Unit 1 Welcome to our school!【词汇】library 图书馆borrow (向某人、从某人）借borrow books 借书meeting room 会议室have a meeting 开会welcome 欢迎meet 相遇；开会our 我们的science lab 科学实验室science lesson 科学课language lab 语言实验室English lesson 英语课we 我们have 有all 所有；全部like 喜欢very much 非常；很art club 美术（艺术）俱乐部paint a picture (用颜料）绘画music club 音乐俱乐部play the piano 弹钢琴many 许多music 音乐way 路；道路please 请also 也；同样【句型】1. We\\\\\\\\\'ll show you around our school. 我们会带你参观我们学校。

2. Look! This is our library. 看！这是我们的图书馆。

3. —Do you often come to the library?你经常去图书馆吗？—Yes. We often borrow books from the library.是的。

我们经常从图书馆借书。

4. This way, please. This is our meeting room.这边请。

这是我们的会议室。

5. Welcome to our school. 欢迎来到我们学校。

6. —How many science lessons do you have in a week?你们一周有多少实验课？—We have two. 两节。

7. —Do you like English? —Yes. We all like it.你喜欢英语吗？喜欢。

五年级英语下册Unit6知识点

五年级英语下册Unit6知识点当下，家长们越来越重视对孩子的外语教育。

下面是小偏整理的五年级英语下册Unit6知识点，感谢您的每一次阅读。

五年级英语下册Unit6知识点一、重点词汇doingmorningexercises(正在)做早操having...class(正在)上······课eatinglunch(正在)吃午饭readingabook(正在)看书listeningtomusic(正在)听音乐keep保持某种状态keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话turn顺序taketurns按顺序来二、其他动词短语的-ing形式gettingup(正在)起床watchingTV(正在)看电视playingsports(正在)进行体育运动playingthepiano(正在)弹钢琴wateringtheflowers(正在)浇花climbingmountains(正在)爬山三、语音wh→[w]:whatwhenwhywherewhichwh→[h]:whowhose四、重点句型1.如何问答单个人或动物正在做什么句型结构：问：Whatis+单个人/动物+doing?(······正在做什么?) 答：He/She/Itis+动词ing形式(短语).(他/她/它正在······)例：(1)Whatisyourmotherdoing?(你妈妈正在做什么?)Sheiscookinglunch.(她正在做午饭。

)(2)Whatisyourfatherdoing?(你爸爸正在做什么?)Heiscleaningthewindow.(他正在擦窗户。

)2.如何问答多个人或动物正在做什么句型结构：问：Whatare+多个人/动物+doing?(······正在做什么?) 答：Theyare+动词ing形式(短语).(他/她/它们正在······)例：whatarethechildrendoing?(孩子们正在做什么?)Theyareplaying.(他们正在玩耍。

精通版五年级英语下册Unit 6单元教案与反思

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

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宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。

在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。

宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

五年级下册英语第六单元U6基础知识总结(1)

Unit 6基础知识总结一、四会单词1.蔬菜vegetable2.西红柿tomato3.土豆potato4.爱，喜爱love5.水果fruit6.肉meat7.牛奶milk8.果汁juice9.米饭rice 10.鱼fish 11.咖啡coffee12.水water 13.茶tea 14.药medicine 15.汤soup 16.有...气味，闻起来smell17.饿的hungry 18.生气的angry 19.运动，比赛game 20.准备好ready 21.斑，点spot22.抓，抓住catch 23.烹饪；厨师cook 24.学习；书房study 25.手hand 26.对的right二、四会词组1.在厨房in the kitchen2.在晚上in the evening3.六点钟six o’clock4.从...回家come home from5.从学校回家come home from school6.很生气very angry7.一场足球比赛a football game 8.闻起来美味smell nice 9.烧(做)肉cook meat 10.寻找look for 11.洗些蔬菜wash some vegetables 12.一些西红柿汤some tomato soup 13.在冰箱里in the fridge 14.土豆烧肉meat with potatoes 15.一些桔子汁some orange juice 16.一名棒厨师a great cook 17.寻找一些果汁look for some juice 18.五个西红柿five tomatoes 19.做晚饭cook dinner20.用筷子吃eat with chopsticks 21.许多害虫a lot of pests 22.许多蔬菜a lot of vegetables23.在鲍比的果园in Bobby’s garden 24.过来帮助我come to help me 25.在我的手上on my hand 26.七个斑点seven spots 27.赶走drive...away 28.赶走害虫drive the pests away29.从...抓住... catch...from... 30.从葡萄上抓住一只瓢虫catch a ladybird from the grapes31.吃水果eat fruit 32.一些土豆some potatoes 33.一瓶牛奶a bottle of milk三、四会句子1.你正在做晚饭吗？不。

人教版英语五年级下六单元知识点-Unit 6 Growing up

startedto speak开始说话
startedto buy things开始学买东西
startedto study English开始学英语
startedto use a computer开始使用电脑
was born出生
☆注意：短语中红色部分为动词过去时态，即表述过去发生的事件。
主
句
型
1．---Whenwereyou born?你什么时候出生的？
Unit6Growing Up
words
chopsticks
wet
into
allover
out of
Phrases
wentto kindergarten去幼儿园
wentto school上小学
learnedto walk学走路
learnedto ride a bike学骑车
learnedto swim学游泳
He was born on Aug. 23rd, 2004.
4. ---Whendidhegoto kindergarten?他几岁上的幼儿园？
When he was three.
叙述自己或他人曾经的经历，熟读下面语段，争取背诵并能够替换划线部分：WhenIwasthree,Iwenttokindergarten. WhenIwasthree and a half,Ilearnedtoswim. WhenIwassix,Iwentto primary school. WhenIwasseven,Istarted to use a computer.（当我3岁时，我去幼儿园。当我3岁半时，我学习游泳。当我6岁时，我去上小学。当我7岁时，我开始学习使用电脑。）
☆注意：各个主句型的划线部分能够替换其他同类短语。

【人教pep版】五年级下册英语：Unit 6单元知识梳理

第六单元：一、重点词汇doing morning exercises（正在）做早操having···class （正在）上···课eating lunch （正在）吃午饭reading a book （正在）看书listening to music （正在）听音乐keep 保持某种状态keep to the right靠右keep your desk clean保持你的课桌干净talk quietly小声讲话turn 顺序take turns按顺序来一、其他动词短语的-ing形式getting up（正在）起床watching TV （正在）看电视playing sports （正在）进行体育运动playing the piano （正在）弹钢琴sweeping the floor （正在）扫地watering the flowers（正在）浇花climbing mountains （正在）爬山flying kites（正在）放风筝二、重点句型1、如何问答多个人或动物正在做什么句型结构：问：What are+多个人/动物+doing?（···正在做什么？）答：They are+动词ing形式+其他。

（他/她/它们正在···）例：问：what are the children doing ?（孩子们正在做什么？）答：They are playing.（他们正在玩耍。

）2、如何问答单个人或动物正在做什么句型结构：问：What is +单个人/动物+doing?(···正在做什么？)答：He/She/It is +动词ing形式+其他。

(他/她/它正在···).例：问：What is your mother doing?(你妈妈正在做什么？)答：She is cooking lunch.（她正在做午饭）问：What is your father doing?（你爸爸正在做什么？）答：He is cleaning the window.（他正在擦窗户）。

2020春精通版五年级英语下册复习- Unit 6 知识清单

Unit We’re watching the games.一、核心词汇1.简称Miss 小姐Ms 女士Mr 先生Mrs 太太2.球类football 足球basketball 篮球3.其他watch 观看foot(feet)脚(复数)playground 操场favourite 最喜欢的sport 运动run 跑;跑步game 比赛;游戏4.动词短语highjump 跳高longjump 跳远二、拓展词汇动词短语playfootball 踢足球playvolleyball 打排球playbasketball 打篮球watchthegames 观看比赛playbadminton 打羽毛球playtennis 打网球playping-pong 打乒乓球playbaseball 打棒球dothehighjump 跳高dothelongjump 跳远runfast 跑得快三、核心句型1. We’re watching the games. 我们正在观看比赛。

解读:这是一个主语是复数的现在进行时态的句型。

举一反三: We are playing the violin. 我们正在拉小提琴。

2.—What are you doing? 你们正在做什么?—We’re playing ping-pong. 我们正在打乒乓球。

解读:这是一个现在进行时态的特殊疑问句型。

举一反三: —What are they doing? 他们正在做什么?—They are playing football. 他们正在踢足球。

3.—Are you watching the high jump? 你们正在观看跳高吗?—Yes, we are. 是的,我们正在看跳高。

解读:这是现在进行时态的一般疑问句型。

举一反三: —Are you running? 你正在跑吗?—No, I am not. 不,我没在跑。

4.—Are they doing the high jump, too? 他们也正在跳高吗?—No, they aren’t.不,他们没在跳高。

英语五下Unit6知识点总结

五下Unit6知识点总结姓名：___________ 一、重点短语：那闻起来很美味：That smells nice洗一些蔬菜：wash some vegetables做肉烧土豆：cook meat with potatoes一些苹果/橘子汁：some apple/orange juice六点钟了：I t is six o’clock在晚上：in the evening在冰箱里：in the fridge 晚饭准备好了：dinner is ready 肉怎么样？H ow’s the meat ?它很美味：I t’s yummy/nice.我也喜爱它：I love it too. 一个很棒的厨师：a great cook 你赢了：You win ! 抓住一个瓢虫：catch a ladybird 许多：a lot of = lots of 来帮助某人：come to help sb 从一场足球比赛回到家：come home from a football game 赶走坏瓢虫和害虫：drive the bad ladybirds and the pests away二、重要用法总结：想要做某事：want + to +动原= would like + to + 动原一些番茄：some tomatoes一些番茄汤：some tomato souplook for 译为（寻找），强调（过程）find 译为（找到），强调（结果）辨析3个“也”also 用在肯定句，句中too 用在肯定句，句末either 用在否定句，句末love 译为（喜爱）lovely = cute 译为（可爱的）cook 译为（做饭）和（厨师）cooker 译为（厨具）三、重点语法：There is/are 翻译为（有）There is + 名词单数/ 不可数名词There are + 名词复数本单元不可数名词为：bread 、肉类、液体以o 结尾的名词单数变为复数时，有生命的+es，无生命的+s。