最新2019-第2课时 社会经济与文化教育权利-PPT课件
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人教版道德与法治八年级下册课件：第二单元 理解权利义务 (共48张PPT)
★10.受教育权的含义是什么？保障公民受教育权的意义与措施是什么？ （1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相 应物质保障的权利。 （2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族 和国家的未来。 （3）措施： ①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育； ②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子 都能享有公平而有质量的教育。
（4）通信自由和通信秘密受法律保护：我国宪法规定，公民的通 信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪 的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行 检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和 通信秘密。
★8.人格尊严权的含义及内容是什么？ （1）含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他 人和社会尊重的权利。 （2）内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名 权、隐私权等。 ★9.社会经济与文化教育权利的内容有哪些？ （1）社会经济权利：财产权、劳动权、物质帮助权等。 （2）文化教育权利：受教育权、文化权利等。
★4.公民维护权利的方式有哪些？ （1）协商： ①特点：是一种快速、简便的争议解决方式。 ②适用情形：日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。如一些 常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 （2）调解： ①方式：人民调节、行政调解、司法调解。 ②依据：国家法律法规和政策以及社会公德。
（3）仲裁： ①适用情形：公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 ②特点：与法院严格的诉讼程序和时间表相比，仲裁程序较为灵活；仲裁裁决不 同于法院判决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。 （4）诉讼： ①民事诉讼：公民遇到人身关系或财产关系的争议。 ②刑事自诉：公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为。③行政诉讼：公民 认为行政机关的违法或明显不当的利，要在法律允许的范围内正确行使； ②公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情 况，必要时出示证据和各种证明材料； ③投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用 贴大字报、聚众闹事等。
学年八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第1框 公民基本权利(第2课时
社会经济与文化教育权利1．我国宪法规定的公民的财产权主要包括哪些内容？2．对于公民来说，劳动权有何意义?3．受教育权主要包括哪些内容?保障公民的受教育权有何重要意义?依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利.主要包括：财产权，劳动权，物质帮助权，受教育权，文化权利，平等权,宗教信仰自由等。
1．财产权(1)重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产.(2）法律依据：我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
(3)财产权内容：公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用，获得收益和进行处分.2．劳动权（1)含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
(2）法律依据：我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务.（3)重要性：劳动权是公民赖以生存的基础.人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献.3．物质帮助权（1）含义:我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
(2)内容：社会保险、社会救济和医疗卫生事业等。
4．受教育权（1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利.（2)重要性：教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(3）国家政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
制度保障及举例：2016年8月，教育部发布《国家学生资助政策体系简介（2016)》。
其中提到：教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策.党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学.5．文化权利(1)内容：公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
人教版八年级思品第三单元我们的文化、经济权利(共19张PPT)
1、串联： 依法——占有—— 使用——收益——处分
2、 ①民事法律——重要武器—— 侵权人——赔偿 ②刑事法律——锐利武器—— 犯罪分子——刑罚
3、当财产所有权受到侵害时，应该怎么办：（及时寻求法律救助，
依靠法律维护自己的合法权益。） ①、首先确认财产所有权的归属，它是实施法律规定的其他各种保护财产所有权方 式的前提。当所有权发生争议时，我们依法向人民法院提起诉讼，请求确认其所有 权。 ②、当我们的财产被他人非法占有拒不返还时，可向人民法院提起诉讼，请求法院 强令不法占有人返还原物。 ③、当我们的财产受到不法侵害已经毁环或者灭失时，应向人民法院提起诉讼，要 求侵权人赔偿损失。 ④、国家行政机关及其工作人员，在行使职权时，出现违法现象，如违法实施没收 财产的行政处罚、违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时，可向人民 法院提起诉松，要求依法撤销裁决，或予以赔偿，以维护自己的财产所有权。
受教 育 受帮 助 机会 权利
物质
（3）义务教育含义：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育， 是国家必须予以保障的公益事业。 （4）义务教育的特征：它具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施； 它具有公益性，即不收学费、杂费； 它具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育
图表法： 义务教育是公益事业
数字代码记忆： 1.教育 2.促进发展，进步 3.传承知识 4.培养社会活动 5.传承活动和催化活动 6.连接过去和未来的和中介
2、教育的作用： （1）一方面，教育是每一个人生活的准备，能为人们未来的幸福生活奠基。要让短 暂的生命发光，有尊严有意义的度过一生，必须接受教育。他通过向个人传递文化，帮 助人超越以及之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的 必要前提。 （2）另一方面，它能够唤起人的潜能，不断地提高和革新自己，逐步走向成功，从 而开辟人性的发展道路，奠定走向未来的基础。 （3）教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上来说，教育获取知识，知识 改变命运；对于民族、国家来说，教育成就未来。在当今社会，只有通过接受教育，唤 醒潜力、发展才智、才能摆脱愚昧，增长才干丰富人生，享受现代文明，在职业活动和 其他活动中获得成功。
《公民基本权利》PPT优秀课件
这对你有何启示？
公民的人格尊严不受侵犯。
所有 盗版必究
人格尊严不受侵犯 人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有 受到他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯， 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
总结归纳
政治权利和自由
选举的权利
政治自由
监督权
选 举 权
被 选 举 权
言出 集 论版 会 自自 自 由由 由
结 游示 社 行威 自 自自 由 由由
批 评 权
建 议 权
2
第二部分 人身自由
所有 盗版必究
所有 盗版必究
人身自由包括什么内容，有 何重要性？
人身自由
人 身 自 由 的 内 容 和 重 要 性
道德与法治人教版 八年级下
a 公民基本权利
-.
学习目标：了解公民有哪些基本权
利，认识每项权利的具体内涵和重要性， 逐步增强权利意识。
重点：监督权。 难点：人身自由。
所有 盗版必究
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1、公民有哪些基本权利？ 2、政治权利和自由包括哪些？ 3、人身自由包括哪些？ 4、社会经济与文化教育权利包括哪些？
所有 盗版必究
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《宪法》规定我国公民的基本权利：
➢ 法律面前一律平等。
✔ ➢ 政治权利和自由。
➢ 宗教信仰自由。
✔ ➢ 人身自由。
➢ 监督权。
✔ ✔ ➢ 社会经济权利。 ✔ ➢ 社会文化权利和自由。
➢ 妇女保护权。
➢ 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。
➢ 华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。
3-1 公民基本权利 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册(2)
一、政治权利和自由
（3）途径/方式
①写信、打电话、发电子邮件 ②向人大代表直接反映情况 ③向新闻媒体反映
（4）意义：
①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务； ②有助于提高公民的参政议政热情，激发公民主人翁意识。
一、政治权利和自由
5.公民依法行使政治权利和自由的重要性
我国公民依法行使政治权利和自由， 参与国家政治生活，通过各种途径 和形式管理国家事务，管理经济文 化事业，管理社会事务，这是人民 行使当家作主权利的重要体现。
④注意事项？
—不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
⑤重要性或意义？
—有助于国家机关及其工作人员依法行使权力， 全心全意为人民服务。
陕 西 省 安 监 局原局 长杨达 才因在 2012年 8月一场 造成3 6人遇难 的特大 车祸现 场面带 微笑遭 到公众 质疑。 随后这 位"微 笑局长 "在不同 场合佩 戴多块 名牌手 表的图 片在互 联网上 被广泛 转载。
我国公民依法享有文化权利。
5、文化权利
①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文 学艺术创作和其他文化活动的自由。
②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、 艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给 以鼓励和帮助。
小结：我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利？
1
2
3
4
5
财产 权
政治生活，充分表达自己的意愿。
通过语言方式表达自己的思 依照法律规定程序，集
想见解或者其他意思的自由。 合在露天场所发表意见、
包括口头表达和书面表达
表达意愿的自由。
通过各种出版物表达 思想见解以及其他意 思的自由
公民基本权利 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
受法律保护。
2、人身自由
4、文化教育权利
✓ 受教育权； ✓ 文化权利。
3、社会经济权利 财产权； 劳动权；
物质帮助权。
监督权
②行使监督权的 注意事项：监督 对象：国家机关 和国家工作人员 ；不得捏造或者 歪曲事实进行诬 告陷害
③意义：公民依法 通过各种途径和形 式行使监督权，有 利于国家机关及其 工作人员依法行使 权力，全心全意为 人民服务。
在举报时应该注意：
（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围
内正确行使。 （2）公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为 依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材 料。 （3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告 陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等。
5.文化权利
（1）内容：科学研究的自由、文学艺术创造的 自由、从事其他文化活动的自由。
（2）宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、 文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事 教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公 民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
1.平等权
（四）其他
当地空气污染问题，这是他们平凡而幸福的一天。
思考：为什么小云不能参加选举？
2.选举权和被选举权 P35
条件：
①我国年满18周岁的公民 ②没有被剥夺政治权利
民族 种族
性别
居住期限
不分
财产状况 教育程度 宗教信仰
意义：
职业
家庭出身
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使 这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
思考：小云的爸爸在行使什么权利？
监督权
监督权
公务用车占道逆行被网友举报 交警：司机记3分罚款100元！
2、人身自由
4、文化教育权利
✓ 受教育权； ✓ 文化权利。
3、社会经济权利 财产权； 劳动权；
物质帮助权。
监督权
②行使监督权的 注意事项：监督 对象：国家机关 和国家工作人员 ；不得捏造或者 歪曲事实进行诬 告陷害
③意义：公民依法 通过各种途径和形 式行使监督权，有 利于国家机关及其 工作人员依法行使 权力，全心全意为 人民服务。
在举报时应该注意：
（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围
内正确行使。 （2）公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为 依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材 料。 （3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告 陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等。
5.文化权利
（1）内容：科学研究的自由、文学艺术创造的 自由、从事其他文化活动的自由。
（2）宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、 文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事 教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公 民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
1.平等权
（四）其他
当地空气污染问题，这是他们平凡而幸福的一天。
思考：为什么小云不能参加选举？
2.选举权和被选举权 P35
条件：
①我国年满18周岁的公民 ②没有被剥夺政治权利
民族 种族
性别
居住期限
不分
财产状况 教育程度 宗教信仰
意义：
职业
家庭出身
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使 这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
思考：小云的爸爸在行使什么权利？
监督权
监督权
公务用车占道逆行被网友举报 交警：司机记3分罚款100元！
3.1 公民基本权利 课件(38张幻灯片)
二 人身自由
探 究 与
厂长指使两名员工 强行进入小严家中， 将小严从家里带走
分
享
小严通过网络举报某工厂 违法排放工业废水
小严在厂长办公室接受“教育”
监督权
小严检举的行为，依法 行使了什么基本权利？
产长及员工的行为是否违法？你认为小严的哪些基本权利受到侵犯？
小严通过网络 举报某工厂违 法排放工业废 水
（4）通信自由和通信秘密受法律保护
①宪法规定：我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。 ②检查条件： 除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关 按照法律规定的程序对通信进行检查外
学以致用：
我国公民的通信自由和通信秘密受法律保障。下列属于侵 犯公民通信自由和通信秘密的有 ① ② ③ 。 ①擅自拆阅他人信件 ②偷看他人微信、QQ等软件内容 ③窃听他人电话 ④公安机关因办案需要，依法翻阅犯罪嫌疑人通话记录
外国人
小学生
少数民族
农民工人
被剥夺政治权力的人
2.政治自由
小岩走到妈妈的房间，看见妈妈正聚精会神地 在电脑前打字，走近一看，原来妈妈正在微博上就 “俄乌冲突”问题发表自己的见解。小岩没敢惊动 妈妈，悄悄地走回自己的房间，她想，爸爸妈妈这 样关心社会参与社会管理，我也要向他们学习。
小岩妈妈行使了什么权利？
（2）意义：
绝对自由
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己
的意愿。（P35）
以下人群行使哪种政治自由权利？
网友在网络上讨论国际局势 言论自由
出版一本新书 出版自由
各地群众举行建国70周年庆典活动 集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册 结社自由
香港暴乱中，支持香港警察 游行、示威自由
公民基本权利---部编版道德与法治八年级下册
侵权表现
公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物 等，都属于侮辱行为；无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。
荣誉权 肖像权 姓名权
非法剥夺他人荣誉、非法侵占他人荣誉、严重诋毁他人所获得的荣誉，侵 害荣誉权人获得的物质利益
恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，利用公民肖像进行人身攻击；未经本 人同意，以营利为目的使用公民肖像
3.1公民基本权利
1 政治权利
公民基本权利
2 人身自由 3 社会经济与文化教育权利
4 其 他 权利
一、政治权利和自由
1.我国公民享有哪些政治权利？ P35
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自 由的统称。
政治权利
选举权与被选举权
言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由
监督权
选举权和被选举权
破门而入将小严带走
法学界有句名言：风能进，雨能进，国王不能进。
5.通信自由和通信秘密受法律保护
通信自由和 通信秘密受 法律保护
普法小贴士：
宪法规定
我国宪法规定，公民的通信自由和
通信秘密受保护。
检查条件
除非因国家安全或者因追查刑事犯 罪的需要，由公安机关或者检察机 关按照法律规定的程序对通信进行 检查外
例如：拥有自己的房产； 权利。如：租金、利
拥有自己的专利等。
息等。
使用权：财产所有人 根据财产的性能和用 途加以利用，以满足 自己需要的权利。如： 把房屋用作居住、出 租等。
处分权：财产所有人 在法律允许的范围内， 处理其财产的权利。 如用掉、丢弃、赠与、 卖与等。
2.劳动权
含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得 劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
部编版《公民基本权利》精美课件PPT3
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。
国家和社会以多种形式对因自然灾害、意外事故和残疾等原因而无力维持基本生活的灾民、贫民提供救助。 表现：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。
④因参与抢劫杀人，被处以无期徒刑， 并处剥夺政治权利3年的路阳。
条件3：没有被剥夺政治权利
以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？ 并说明理由
外国人
小学生
农民工
少数民族青年
被剥夺政治权利的人
（2）选举权和被选举权的意义是什么？（重要性）
选举权和被选举权是公民的一项基本政 治权利，行使这项权利是公民参与管理国 家和管理社会的基础。
在举报时应该注意：
（1）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员， 有提出批评和建议的权利； （2）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失 职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检 举的权利，但不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
（二）公民依法行使政治权利和自由的意义？
我国公民依法行使政治权利和自由，参 与国家政治生活，管理国家事务和社会事务 ，管理经济和文化事业，这是人民行使当家 做主权力的重要形式。
小明在金地世家租房子 住，他享有对这个房子 的
把零用钱捐给灾区的 小朋友。
处分权 收益权
使用权
• 某年5月20日，小强在商场购物时捡到 了580元钱。由于一直等不见失主，他 看见商场正在开展“全国助残日”募捐 活动，便把钱全部投进了捐款箱。
社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。
国家和社会以多种形式对因自然灾害、意外事故和残疾等原因而无力维持基本生活的灾民、贫民提供救助。 表现：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。
④因参与抢劫杀人，被处以无期徒刑， 并处剥夺政治权利3年的路阳。
条件3：没有被剥夺政治权利
以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？ 并说明理由
外国人
小学生
农民工
少数民族青年
被剥夺政治权利的人
（2）选举权和被选举权的意义是什么？（重要性）
选举权和被选举权是公民的一项基本政 治权利，行使这项权利是公民参与管理国 家和管理社会的基础。
在举报时应该注意：
（1）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员， 有提出批评和建议的权利； （2）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失 职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检 举的权利，但不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
（二）公民依法行使政治权利和自由的意义？
我国公民依法行使政治权利和自由，参 与国家政治生活，管理国家事务和社会事务 ，管理经济和文化事业，这是人民行使当家 做主权力的重要形式。
小明在金地世家租房子 住，他享有对这个房子 的
把零用钱捐给灾区的 小朋友。
处分权 收益权
使用权
• 某年5月20日，小强在商场购物时捡到 了580元钱。由于一直等不见失主，他 看见商场正在开展“全国助残日”募捐 活动，便把钱全部投进了捐款箱。
教师的权利与义务课件
6、提高自身水平义务
■ 教师应加强学习，调整知识结构，不断提高 思想政治觉悟和教育教学业务水平，以适应 教育教学的实际需要。
幼儿教师的权利
■ 保育教育权 ■ 科学研究权 ■ 管理幼儿权 ■ 报酬待遇权 ■ 参与管理权 ■ 进修培训权
幼儿教师的义务
■ 遵纪守法义务 ■ 保育教育义务 ■ 思想教育义务 ■ 尊重幼儿人格义务 ■ 保护幼儿权益义务 ■ 提高自身水平义务
三、教师的义务
■ 一是教师作为公民应承担的义务，二是教师 作为教育者应承担的义务。
■ 所谓教师的义务，是指依照法律规定教师从 事教育教学工作必须履行的责任。
1 .遵纪守法义务
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2 .教育教学义务
■
执行学校的教学计划，履行教师聘约， 完成教育教学工作任务。
案例分析：
思考与讨论：学校可以扣发参加进修的教师 的工资吗?杨某应该怎么办?
分析：
◎ 学校无权扣除杨某工资。杨某有权向学校所在地的 教育行政部门申诉。
◎ 《教师法》第7条规定，教师享有参加进修或者其 他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定 第4条规定：“参加继续教育是中小学教帅的权利 和义务。”第16条规定：“经教育行政部门和学校 批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国 家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关 规定支付。” 根据以上规定，杨某经过教委和学 校批准参加进修.学习期间享有国家规定的工资福 利待遇，学校不得扣发其工资，而且还应按当地规 定向杨某支付学费相差旅费。对于学校扣发其工资 ，杨某可向学校所在地教育行政部门申诉，以维护 自己的合法权益。
■ 思考与讨论：该学校违法吗?丁某该怎么办?
分析：
◎ 该校的规定违法。丁某有权向学校所在地的教育 行政机关提起申诉。
《公民基本权利》PPT精品课件
政治自由
学习任务一 政治权利和自由
结合P36内容分析以下案例： 1.小云的爸爸行使了什么权利？
监督权
2.小云的爸爸检举乡政府的违法行为有什么意义？
小云的爸爸发现乡政府擅自征用村里的农田，并转让 出卖给用地单位进行非农业建设，这违反了《中华人民共 和国土地管理法》,为此他还收集了相关证据。晚上他在 家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。
笔记整理（二）
人身自由的含义、内容、价值
含义：指公民人身不受非法侵犯的自由 内容：包括人身自由不受侵犯、
人格尊严不受侵犯、 住宅不受侵犯、 通信自由和通信秘密受法律保护。 价值：人身自由是公民最基本、最重要的权利。 人格尊严权包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 P38
学习任务三 社会经济与文化教育权利
➢ 乡政府的行为是否违法？ 是违法行为 ➢ 你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
住宅不受侵犯的权利； 人身自由不受侵犯的权利； 人格尊严不受侵犯的权利；
学习任务二 人身自由
火眼金睛：这些行为侵犯了公民的什么权利？
➢ 同桌偷看日记。 ➢ 小李迟到了，却在登记本上写了小张的名字。 ➢ 摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。 ➢ 学校因小明同学经常迟到、旷课，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。 ➢ 一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。
有助于提高公民参政议政的热情， 激发公民关心国家大事的主人翁精神； 有助于国家机关工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。
学习任务二 人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作 人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
严某在网上举报乡政府 严某从家里被带走 严某在乡政府接受“教育”
学习任务一 政治权利和自由
结合P36内容分析以下案例： 1.小云的爸爸行使了什么权利？
监督权
2.小云的爸爸检举乡政府的违法行为有什么意义？
小云的爸爸发现乡政府擅自征用村里的农田，并转让 出卖给用地单位进行非农业建设，这违反了《中华人民共 和国土地管理法》,为此他还收集了相关证据。晚上他在 家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。
笔记整理（二）
人身自由的含义、内容、价值
含义：指公民人身不受非法侵犯的自由 内容：包括人身自由不受侵犯、
人格尊严不受侵犯、 住宅不受侵犯、 通信自由和通信秘密受法律保护。 价值：人身自由是公民最基本、最重要的权利。 人格尊严权包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 P38
学习任务三 社会经济与文化教育权利
➢ 乡政府的行为是否违法？ 是违法行为 ➢ 你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
住宅不受侵犯的权利； 人身自由不受侵犯的权利； 人格尊严不受侵犯的权利；
学习任务二 人身自由
火眼金睛：这些行为侵犯了公民的什么权利？
➢ 同桌偷看日记。 ➢ 小李迟到了，却在登记本上写了小张的名字。 ➢ 摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。 ➢ 学校因小明同学经常迟到、旷课，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。 ➢ 一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。
有助于提高公民参政议政的热情， 激发公民关心国家大事的主人翁精神； 有助于国家机关工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。
学习任务二 人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作 人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
严某在网上举报乡政府 严某从家里被带走 严某在乡政府接受“教育”
人教版八年级道德与法治下册第2单元 公民基本权利
乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利 受到了侵犯？
提示：违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。
（1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经 人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关 执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者 限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
图片中保障的是公民 的什么权利?
受教育权
受教育权
含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会，并获得相应物质保障的权利。 意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传 递薪火，成就民族和国家的未来。 政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、 少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学 生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。
3 社会经济与文化教育权利
探究与分享
警察小郑为追赶街头 抢包飞奔的男子，亮 出警察证，临时借用 过路的摩托车并成功 抓获抢包人……
警察征用摩托车的 行为涉及对公民的 哪项基本权利？
财产权
社会保障制度
我国公民享有的社会经济权利
（1）财产权。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和 使用，获取收益和进行处分。
B 表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（ ）
①正确行使了自己的监督权 ②有很强的参政议政的意识 ③
扰乱了国家机关正常的工作秩序 ④督促国家机关提高办事效
率，切实做到依法行政
A．①②③
B. ①②④
C．①③④
D．②③④
A 4．下列行为中，侵犯了公民的人身自由的是（ ）
①班主任发现有丢东西的现象，要求全班同学接受搜身检查
镇人大代表换届选举 了，初中生小李感觉 投上自己的一票太神 圣了，他也想参加选 举……
提示：违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。
（1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经 人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关 执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者 限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
图片中保障的是公民 的什么权利?
受教育权
受教育权
含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会，并获得相应物质保障的权利。 意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传 递薪火，成就民族和国家的未来。 政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、 少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学 生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。
3 社会经济与文化教育权利
探究与分享
警察小郑为追赶街头 抢包飞奔的男子，亮 出警察证，临时借用 过路的摩托车并成功 抓获抢包人……
警察征用摩托车的 行为涉及对公民的 哪项基本权利？
财产权
社会保障制度
我国公民享有的社会经济权利
（1）财产权。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和 使用，获取收益和进行处分。
B 表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（ ）
①正确行使了自己的监督权 ②有很强的参政议政的意识 ③
扰乱了国家机关正常的工作秩序 ④督促国家机关提高办事效
率，切实做到依法行政
A．①②③
B. ①②④
C．①③④
D．②③④
A 4．下列行为中，侵犯了公民的人身自由的是（ ）
①班主任发现有丢东西的现象，要求全班同学接受搜身检查
镇人大代表换届选举 了，初中生小李感觉 投上自己的一票太神 圣了，他也想参加选 举……
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