南大 网络教育 行政管理 公文考前辅导
南大远程教育-公共管理导论(1803期期末复习资料)
第一章公共管理导论▪一、公共管理的内涵要义○公共管理的本质特征是……p2-4本质特征:价值取向的公共性、管理本质的服务性、政府与公民社会的合作共治性(一)价值取向的公共性:利益取向的公共性、公共参与性(二)服务性:管理是以高效率、高效能、低成本、符合正义的方式为实现组织目标所必需的一切努力的总和,公共管理的服务性就是公共管理所有活动的价值取向都是服务于整合和优化一个社会中的资源配置以实现社会利益最大化这样的目标,服务于以符合上述四个基准点的方式为社会公众提供一个和平、安全、稳定、有序的,能进行良性竞争的社会环境的目标。
(三)政府与公民社会的合作共治性:仅依靠市场手段,无法实现资源的最优配置;仅依靠政府的计划和行政措施,也无法实现资源配置的最优化,不能实现公众利益的最大化。
公共事务管理中必须通过实现政府与公民社会的合作来进行治理。
○统治与治理的区别……p5治理与统治的最本质性区别是权威来源的差异,治理权威包括政府但并非一定是政府,统治权威必定是政府;治理与统治的权力运行向度不一样,统治的权力运行相对自上而下,治理的权力运行多向度。
▪二、公共管理是当代全球关注的重要问题○现代社会的不可治理性产生原因……p12现代社会中的不可治理性,主要产生于利益和信念的过度分散性,也产生于政府能力与解决所面临问题难度之间的差距。
○全球化发展对公共管理的挑战……p11(一)它要求各国政府对各自国家利益和国际关系重新审视定位,从而确定各自的战略目标和实施方式;(二)国际竞争加剧与对话合作的紧迫性和可能性并存的新格局,对各国公共管理的效率和效能提出了全新的挑战;(三)全球化推动公民社会和全球结社革命的兴起,导致政府权力部分上移和下移;(四)公民社会的兴起和民主化进程的发展,必然推动和加速政府管理改革向民主、法治的方向发展;(五)全球化发展导致全球治理问题日愈突显。
○新公共管理是全球涌动的管理革命一部分……p17新公共管理不是孤立的,它是世界管理革命的一部分(J.E.莱恩)▪三、新公共管理与公共管理○重塑政府的主要方面……p18(一)掌舵与划桨分开;(二)以结果而不是职能为旨归再造政府运行机制和工作流程;(三)在公共事务管理中充分运用现代管理技术;(四)公共管理的非职业化;(五)推进绩效管理。
南京大学大二行政管理专业行政管理学考试试卷及参考答案1
南京大学行政管理学考试试卷及参考答案1一、单项选择题(5’)1.不管行政的主体是谁,只要是对国家事务或社会公共事务的管理,就都属于行政活动的范围。
这种观点属于()。
A、管理角度上的行政B、实质与形式意义上的行政C、政治角度上的行政D、主体意义上的行政答案:B2.行政职能的发挥,必须通过一定的()来实现。
A、行政机构B、行政领导C、公务员D、监督部门答案:A3.行政组织的基本单位是()。
A、民间组织B、股C、职位D、法人答案:C4.人们在行政管理实践中形成的对自己的行为所应有的一种行政责任感是指()。
A、责任感B、权力感C、政治性D、内心信念答案:D5.在我国,()是国家权力关系体系中的核心组成部分。
A、人民代表大会B、执政党C、军队D、国务院答案:B6.国家行政管理的主体是()。
A、国务院B、行政组织C、行政领导D、行政人员答案:B7.新公共管理运动肇始于()。
A、英国B、美国C、德国D、新西兰答案:A8.非执政党和非国家机关对行政行为的监督称为()。
A、法制监督B、事前监督C、事中监督D、社会监督答案:D9.行政领导机构最普遍、最突出的特征是()。
A、管理性B、合作性C、层级性D、统筹性答案:C10.世界上第一个建立文官制度的国家是()。
A、法国B、美国C、中国D、英国答案:D二、多项选择题(5’)1.从政府职能作用的方式角度看,政府的职能可区分为( )。
A、计划职能B、组织职能C、指挥职能D、控制职能E、监督职能答案:ABCDE2.下列属于文化环境要素的是( )。
A、组织文化B、意识形态C、道德伦理D、价值观念E、教育答案:BCDE3.有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为( )三种权力。
A、立法B、司法C、行政D、监察E、考试答案:ABC4.根据控制的范围划分,行政控制分为( )。
A、微观控制B、分散控制C、集中控制D、宏观控制E、分级控制答案:AD5.传统的公共行政学时期,也有人称为( )。
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南大 网络教育 行政管理 公文考前辅导24页word
第一章公文的概念与分类概念:公文即公务文书,是党政机关、企事业单位以及群众团体在公务活动中形成并固定使用的一种具有特定格式的文书材料。
(对公文基本含义的理解)判别要件:最基本的条件是“公务活动”。
公务活动所指的范围是很广泛的,小到居民小组研究胡同的清扫,大到中共中央制定方针政策,凡处理国家、集体公共事务的活动,都属于公务活动。
只有在公务活动中形成并使用的应用文,才叫公文;离开了公务活动,就不成其为公文了。
《国家行政机关公文处理办法》中指出了公务活动的七个方面内容:“传达贯彻党和国家方针、政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验。
除此之外,公文的其他几个必备条件是:第一,公文的作者必须是法定的机关、团体、企事业单位,即一切合法存在的组织。
第二,公文要有固定使用的特点。
第三,公文有特定的格式。
公文的分类1、公文的地位:法定公文和非法定公文2、公文使用范围:通用公文和专用公文3、公文的作用:指挥类、知照类、报请类、规范类、其他类别4、行文方向:上行、下行、平行5、行文关系:内部、对外、收入、发出、公布6、内容繁简:单一文件、综合文件7、制发机关性质:党内公文、行政公文、群众团体公文8、办理时间的要求:特急、紧急、常规9、机密程度:绝密、机密、秘密、普通按公文的作用分指挥类公文,如命令(令)、指示等;知照类公文,如公告、通告、通知等;报(提)请类公文,如议案报告、请示;规范类公文,如章程、条例、办法等;记录类公文,如总结、记录、纪要等;联系类公文,如介绍信、函等;会务类公文,如开幕词、闭幕词、演讲稿等;契约类公文,如合同、协议书;书信类公文,如祝词、贺词、感谢信等等。
按行文方向上行文,是指下级机关或其职能部门向上级领导机关或上级业务主管部门发送的公文。
如:报告、请示等下行文,是指上级领导机关向其下级机关、上级业务主管部门向对口的下级业务部门发送的公文。
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(1)名词解释:(共4小题,每题4分,小计16分)(2)简答题:(共4小题,每题6分,小计24分)(3)论述题:(共2小题,第一题15分,第二题20分,小计35分)(4)案例:(共1小题,小计25分)未来卓越的自我领导者推荐阅读书目:一、自然科学及生命科学类:逻辑学里程碑《哥德尔不完全定理》、普利高津《耗散结构理论》、哈肯《激光协同理论》、爱因斯坦《爱因斯坦全集》、《自组织理论》、《濒死现象》、《系统动力学理论》、《人本心理学》、维纳《信息论》《教育学》《西方政治学》二、中国传统人文名著与管理经典•南怀瑾先生丛书:《论语别裁》《老子他说》《历史的经验》《亦新亦旧的一代》《原本大学微言》《孟子旁通》《庄子讲记》《中国佛教发展史略》《中国道教发展史略》等。
•《礼记》《乐记》《学记》《中庸》《儒行》司马迁:《史记(白话)》、唐太宗:《贞观政要》刘邵《人物志》、曾国藩:《冰鉴》、孙子《孙子兵法》、萧诗美《毛泽东谋略》•慧能大师《六祖坛经》、罗侯罗法师《佛陀的启示》、《索达吉堪布文集》、《弟子规》《24孝》《了凡四训》《增广贤文》《菜根谭》三、西方著名人文及管理经典:•彼得•德鲁克丛书:《管理实践》《管理:任务、责任、实践》《卓有成效的管理者》等。
•彼得•圣吉《第五项修炼》、诺斯《制度经济学》、波特《竞争战略》《竞争优势》•房龙《圣经的故事》、柏拉图《理想国》、亚当斯密《国富论》、《弗兰克林自传》•杰弗逊《独立宣言》、罗尔斯《正义论》、罗素《西方哲学史》、•马克斯韦伯《新教伦理与资本主义精神》、克劳塞维茨《战争论》四、东西方管理经验及杰出领导者自传:•李开复博士《做最好的自己》、《松下幸之助管理全集》、柯林斯《基业常青》、《巴菲特自传》•《杰克•韦尔奇自传》《赢》、稻盛和夫《活法》、《李嘉诚传》等国内外“百年基业创始人”自传。
《海伦•凯勒自传》、《德兰修女传》等注:以上书目基于北京大学、清华大学大学生文化素质教育推荐阅读书目上修订。
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名词解释会议管理是指为端正行政机关的会风�提高会议效率和会议质量而采取的一系列控制和组织措施。
人事行政的作用答�第一�保证统治阶级意志的贯彻和国家政权的巩固�第二�保证行政管理的高效率、国家稳定和社会繁荣�第三�提高公职人员的工作积极性和廉洁奉公的自觉性�第四�有效地培养和选拔人才�使优秀人才脱颖而出。
人事行政是以国家行政机关的行政人员为主要对象的一系列管理法规、制度、政策、措施的总和�是行政机关对其工作人员依法实施管理的一系列活动。
简单地说�就是通过各种人事管理手段对国家行政人员所进行的制度化管理如何做好人事监督工作��1�必须把监督当成一项经常性工作来抓。
�2�人事监督应该是普遍的、系统的。
�3�把监督活动和具体管理活动结合起来。
�4�监督的内容必须具体、明确。
�5�监督必须公正和公开。
结合实际论述行政监督在整个行政管理活动中的作用。
控制作用�纠错作用�改进作用。
简述财务行政的主要任务。
财务行政承担的基本任务是�通过经费的领拨、资金的筹和合理有效的使用�对行政单位助各项财务活动实施有效的综合管理。
具体包括��1�制定和实施各种财政财务收支计划�2�建立健全各种财政财务管理制度�3�加强财务检查监督授权立法是国家行政机关基于其职权立法�根据国家权力机关或上级行政机关的授权�在更广的范围内拥有特殊的立法权能�而进行的立法活动。
行政�是行政主体依法对国家和社会事务进行的组织和管理活动。
行政效率�是指一个行政单位在一定时期内的行政管理活动中行政总产出与行政总投人的比率�它是对行政管理结果的具体测量和评价�是反映行政工作状况的最主要指标之一。
行政总投入包括人力、物力、财力和时间等方面的综合消耗�行政总产出包括完成行政工作的数量和质量�包含了有形的和无形的效益�直接的和间接的效益�体现为一种综合效果。
行政效率是效率与效果的统一�行政效率是质量与数量的统一�行政效率是对行政管理活动的整体要求。
文书的分类公文按特点和作用分为规范性文件、报请性文件、指导性文件、记录性文件�按行文关系分为上行文、下行文、平行文�按文书的机密程度分为绝密件、机密件、一般件�按文书的缓急程度分为特急件、急件、一般件等。
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公文资料汇总一、命令(1)概念:简称令,是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。
《国家行政机关公文处理办法》规定:命令适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;奖惩有关人员。
(2)运用范围:国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方人民政府,有权发布命令。
党的各级领导机关一般不单独使用“命令(令)”这一种文体。
(3)主要特点:标题特点、签署特点、权威性、指挥性、强制性(4)类型:公布令、行政令、嘉奖令和惩戒令、任免令(5)命令与令的区别:命令应用广泛,内容没有明显限制,但其保密性较强,通常下达给某些特定的对象。
令一般是通令,内容往往因其特定的专题有所限制,保密较命令差一点。
注意:以中华人民共和国主席的名义发布的命令,其成文日期惯用阿拉伯数字。
二、决定决议(1)决定:是党政机关对重大事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文。
决议:是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。
《公文处理办法》规定:决定适用于“重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤消下级机关不适当的决定事项”。
决定是各级党政机关普遍使用的一种下行公文。
国家党政机关、群众团体及基层企事业单位运用。
《公文处理条例》规定:决定用于对重要事项做出决策和安排。
《公文处理条例》规定:决议用于经会议讨论通过的重要决策事项。
(2)特点:决定:性质重要、政策性强、有约束力。
决议:表达群体意志、有权威性和约束力、它通过的观点和对事物的评价有指导意义。
(3)类型:决定:指挥型(指挥导向作用)、个案型(个人或某件事)、知照型(广而告知)。
决议:决策部署型、结果公布型、重大问题总结型。
(4)写作:决定:决定的标题(决定机关、决定事由、文种)、决定的正文(指挥型的决定、个案型的决定、知照型的决定)决定、决议的区别:《国家行政机关公文处理办法》规定:对重要事项重大行动做出安排,用决定;经会议讨论通过并要求惯彻执行的事项,用决议。
南大网院公文第一次作业答案
公文第一次作业答案题型:单选题1 、运用科学的原则、程序和方法对机关公文的拟制、办理、管理以及立卷归档所进行的一系列工作称为(D )。
A、公文归档工作B、公文撰写工作 C、公文分类工作D、公文处理工作2 、以下与四川省成都市财政局之间具有不相隶属关系的机关是(B )。
A、成都市人事局B、绵阳市人民政府C、四川省财政厅D、成都市人民政府3、公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为( A)。
A、公文体式 B、公文文种 C、公文要素D、公文归档.4 、公文具有的其它任何文献形式无法替代的功能是(C )。
A、执行性B、强制性C、权威性 D、凭证性5 、党政机关中,非同一系统的机关之间构成(C )。
A、领导与被领导关系B、平行关系C、一般关系D、指导关系6 、我国封建社会文书工作的确立时期是( B)。
A、夏商时期 B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、公文撰写者的政治素养,最主要的是学习( A)。
A、马克思主义理论 B、逻辑知识C、业务理论 D、能力训练8 、公文格式中,属于主体部分的是(B )。
A、发文字号B、成文日期C、注释D、份号9 、公文的结尾,通常采用下述形式(C)。
A、交代制发公文的根据与目的B、直接点明结论 C、以阐明制发此文的原因D、发出号召,提出希望与要求 E、表示敬意、谢意10、以下有关公文的说法错误的有( D)。
A、公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词B、通用公文,又称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等C、通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制D、函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响11 、分办的实质是为文件确定(B )。
A、接受公文的对象B、运转方向C、处理的程序D、工作的主要依据12 、公文的作者是指( A)。
A、撰稿人 B、审核人C、签发人 D、发文机关13 、联合行文时,作者应是( A)。
南大网院招聘管理考前辅导
幻灯片12015年6月考前辅导招聘管理幻灯片2考试题型●一、单项选择题(共20题。
从四个选项中选出一个正确选项)●二、多项选择题(共5题。
从五个选项中选出2至5个正确选项)●三、名词解释(共5题。
要求对给出的概念或者进行规范简洁的解释)●四、简答题(共5题。
答题要逐条进行,有层次和序号,用1234分别标出各要点,按要点进行评分)●五、论述题(共2题。
开放性题目,每题一般包括几个小问题,答题时不能仅列出要点,还需要对每个要点进行有详尽的解释)●六、案例分析题(共1题。
要求结合案例内容回答问题)幻灯片3第一章招聘管理概述● 1. P6:招聘管理的含义●招聘管理就是对组织所需要的人力资源展开招募、选拔、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥与控制,系统化和科学化管理,借以保证一定数量和质量的员工队伍,满足组织发展的需要。
幻灯片4第一章招聘管理概述● 2. P16:招聘载体●招聘一般由招聘主体、招聘载体及招聘对象构成。
招聘载体即信息的传播载体,主要包括:●(1)职业介绍机构。
职业介绍机构指依法设立的、从事职业介绍工作的专门机构,是为求职者和用人单位沟通联系,提供就业服务,促进求职者和用人单位相互选择、为充分开发和利用劳动力资源服务的机构。
●(2)招聘洽谈会。
多为政府部门和一些大的职业介绍机构主办。
●(3)新闻媒体刊登、播放招聘广告●(4)猎头公司。
猎头公司是指一些专门为企业招聘高级人才或特殊人才的机构。
●(5)企业自行招聘、录用员工幻灯片5第一章招聘管理概述● 3. P19:招聘管理的原则●(1)合法性原则:招聘工作应严格遵守国家相关法律和政策的规定,不得违背法律法规要求;●(2)公平竞争原则:组织在招聘过程中应当平等对待所有的应聘者,努力营造公平竞争的氛围;●(3)公开原则。
公开原则是指把招聘的岗位、需求人数、所需人员的资格条件、待遇条件等向社会公开。
将招聘工作置于公众监督之下,防止暗箱操作等现象的出现;●(4)真实性原则:组织在实施招聘计划时,应向应聘者提供真实的组织情况介绍和工作岗位,让应聘者比较客观、准确地了解该项工作。
南大网院公文写作第一次作业
南大网院公文写作第一次作业第一篇:南大网院公文写作第一次作业作业系统--公文写作第一次作业(3)(1-10章)------------------公文写作第一次作业(3)(1-10章), *** 共60分钟, 剩余52分30秒题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是()。
a、有独特的报头b、有标题c、针对性、指导性强d、材料新颖 A------------------题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 特定范围的全体成员必须遵守的行为准则称为()。
a、守则b、意见c、讲话d、计划 A------------------题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 必须和法律、法规相配合的文种是()。
a、条例b、实施细则c、章程d、守则 B------------------题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 1996年才成为正式公文文种的是()。
a、意见b、指示c、命令d、决定 A------------------题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 “批复”这一文种最突出的特点是()。
a、可行性b、政策性c、针对性d、告之性 C------------------题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 根据我国宪法和地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的规定,有权发布命令(令)的政府级别是()。
a、省级以上b、地(市)级以上c、县级以上d、乡(镇)级以上D------------------题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 下列部门中有权单独发布命令的是()。
a、部门党委b、居委会c、村委会d、国务院 D------------------题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 文书部门收到文件材料后,在机关内部及时运转直到阅办完毕的全过程称为()。
南大网院公文第一次作业答案解析
南大网院公文第一次作业答案解析一、任务背景南大网院公文第一次作业是一项解析任务,要求针对该作业的答案进行详细解析。
本文将按照标准格式的文本,对该作业答案进行解析,以便更好地理解和掌握公文写作的要点。
二、解析内容1. 任务要求根据任务名称,南大网院公文第一次作业的要求是解析该作业的答案。
具体要求如下:- 回复的内容要极致详细,包括解析过程、相关原理和逻辑等;- 内容和数据可以随意编写,但需准确满足任务名称描述的内容需求;- 字数控制在1500字左右。
2. 解析过程根据任务要求,我们将按照以下步骤对南大网院公文第一次作业的答案进行解析:- 阅读并理解作业题目,确保对题目的要求和要点有清晰的认识;- 分析答案中涉及的关键信息和数据,确保对其含义和作用有充分的理解;- 根据公文写作的相关原则和规范,对答案进行逐一解析;- 结合具体的案例和实际情境,对答案中的数据进行合理编写,以便更好地说明解析过程;- 在解析过程中,注重逻辑性和条理性,确保解析内容的连贯性和准确性。
3. 相关原理和逻辑在解析南大网院公文第一次作业答案时,我们需要了解公文写作的相关原理和逻辑。
以下是一些常见的原理和逻辑:- 公文的格式要求:公文通常包括标题、正文、署名等部分,每个部分都有其特定的格式要求,如字体、字号、行距等;- 公文的语言风格:公文应使用正式、简练、明确的语言风格,避免使用口语化的表达方式;- 公文的逻辑结构:公文应具有清晰的逻辑结构,包括开头、主体和结尾,各部分之间应有明确的衔接关系;- 公文的信息传递:公文应准确传递信息,包括时间、地点、人物等相关信息,避免造成误解或歧义。
4. 解析示例下面是对南大网院公文第一次作业答案的解析示例:题目:请根据以下情景,撰写一份通知。
情景描述:学校将于下周举行一场运动会,通知全体学生参加。
解析过程:1. 阅读并理解题目要求,确定要写一份通知,通知内容是关于学校运动会的参加事宜。
2. 分析关键信息和数据,确定通知的基本要点:运动会时间、地点、参加对象。
南大网院行政管理学第二次作业(1)
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是由人员、设备和程序组成的专门从事行政信息工作的综合机构,它是行政决策体制的基础。
•A、信息系统•B、咨询系统•C、中枢系统•D、执行系统标准答案:a说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是国家行政机关根据宪法及有关组织法的规定,拥有一定的立法权能而进行的立法活动•A、行政立法•B、职权立法•C、人大立法•D、授权立法标准答案:b说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2行政执法主体对违反法律、法规的相对人所给予的惩戒或制裁是什么行政执法类型()•A、行政处分•B、行政处罚•C、行政制裁•D、行政规制标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()只能掌握各种方案可能出现的结果,而不能预知各种后果发生的概率•A、确定型决策•B、风险型决策•C、不确定性决策•D、渐进决策标准答案:c说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在外部监督体系中,层次最高,权威最大,范围最广的监督是()•A、政党监督•B、国家权力机关的监督•C、国家司法机关的监督•D、社会舆论监督标准答案:b说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是行政管理的一个重要环节,是联系整个行政过程的核心。
•A、行政决策•B、行政执行•C、行政领导•D、行政控制标准答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据行政控制使用手段的不同,行政控制可分为()。
•A、正式控制和非正式控制•B、积极控制和消极控制•C、内在控制和外在控制•D、直接控制和间接控制标准答案:b说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 行政执行的行政手段有其特性,其特点不包括()。
南大行政管理网络教育公文资料
南大行政管理网络教育公文资料第一篇:南大行政管理网络教育公文资料公文资料汇总一、命令(1)概念:简称令,是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。
《国家行政机关公文处理办法》规定:命令适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;奖惩有关人员。
(2)运用范围:国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方人民政府,有权发布命令。
党的各级领导机关一般不单独使用“命令(令)”这一种文体。
(3)主要特点:标题特点、签署特点、权威性、指挥性、强制性(4)类型:公布令、行政令、嘉奖令和惩戒令、任免令(5)命令与令的区别:命令应用广泛,内容没有明显限制,但其保密性较强,通常下达给某些特定的对象。
令一般是通令,内容往往因其特定的专题有所限制,保密较命令差一点。
注意:以中华人民共和国主席的名义发布的命令,其成文日期惯用阿拉伯数字。
二、决定决议(1)决定:是党政机关对重大事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文。
决议:是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。
《公文处理办法》规定:决定适用于“重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤消下级机关不适当的决定事项”。
决定是各级党政机关普遍使用的一种下行公文。
国家党政机关、群众团体及基层企事业单位运用。
《公文处理条例》规定:决定用于对重要事项做出决策和安排。
《公文处理条例》规定:决议用于经会议讨论通过的重要决策事项。
(2)特点:决定:性质重要、政策性强、有约束力。
决议:表达群体意志、有权威性和约束力、它通过的观点和对事物的评价有指导意义。
(3)类型:决定:指挥型(指挥导向作用)、个案型(个人或某件事)、知照型(广而告知)。
决议:决策部署型、结果公布型、重大问题总结型。
(4)写作:决定:决定的标题(决定机关、决定事由、文种)、决定的正文(指挥型的决定、个案型的决定、知照型的决定)决定、决议的区别:《国家行政机关公文处理办法》规定:对重要事项重大行动做出安排,用决定;经会议讨论通过并要求惯彻执行的事项,用决议。
南京大学网络教育学院公文写作第二次作业
作业答案作业名称:公文写作第二次作业 (2)作业总分: 100 通过分数:60 起止时间:2014-10-24 至 2014-12-9 23:59:00标准题总分:100 详细信息:题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 ()。
A 、 会议报告B 、 条例C 、 工作总结D 、 请示 正确答案:D题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: “请示”可以直接交给领导者个人的是()。
A 、 领导人直接交办的事项 B 、 与领导人直接相关的事项 C 、 重要文件D 、 机密文件 正确答案:A题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 下列“请示”的结束语中得体的是 ()O A 、 以上事项,请尽快批准B 、 以上所请,如有不同意,请来函商量C 、 所请事关重大,不可延误,务必于本月 10日前答复D 、 以上所请,妥否 ?请批复正确答案:D题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用 “决定”(。
)A 、 严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B 、 大兴安岭森林特大火灾事故的处理C 、 授予xxx 全国劳动模范的称号的嘉奖D 、 在太平洋 x 地区试验运载火箭,使过往船只周知 正确答案:D题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3内容:本题分数:3本题分数:3 本题分数:3 本题分数:3用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于()。
A、地方各级人民政府B、党、政、军各类机关C、国务院及其各部门D、国家大型企业、事业单位正确答案:C题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3内容:根据事由:“XX公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是()。
A、通报B、通知C、通告D、决定正确答案:C题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3内容:《XX广播局关于向XX市土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是()。
南大网院公文第一次作业答案解析
南大网院公文第一次作业答案解析首先,我们需要明确这个任务的目标是什么。
根据任务名称,我们可以推断这是一篇关于南大网院公文第一次作业答案解析的文章。
因此,我们需要详细解析这份作业的答案,确保回答准确并满足任务的要求。
在开始解析之前,我需要提醒您,由于我是一个人工智能助手,没有直接参与南大网院公文第一次作业的制定和批改过程。
因此,我的解析仅基于一般公文写作的知识和经验,不能保证与具体作业的答案完全一致。
然而,我将尽力提供准确和有用的信息,以帮助您更好地理解和完成这份作业。
南大网院公文第一次作业是一项关于公文写作的任务。
公文是一种正式的书面文件,用于传达政府、机构或组织的决策、指示、通知等信息。
公文的撰写需要遵循一定的规范和格式,以确保信息的准确性、规范性和权威性。
在解析这份作业的答案之前,我们首先需要了解公文写作的基本要素和规范。
公文通常包括以下几个部分:1. 标题:公文的标题应简明扼要地概括公文的内容,并突出重点。
标题通常位于公文的首行,使用较大的字体。
2. 发文单位:发文单位是指发布该公文的机构或组织的名称。
发文单位通常位于公文的右上角,紧接着标题。
3. 发文日期:发文日期是指公文发布的日期。
发文日期通常位于公文的右上角,紧跟发文单位。
4. 正文:公文的正文是公文的主体部分,用于传达具体的内容。
公文的正文应清晰、简洁,并遵循一定的逻辑结构。
正文通常分为引言、主体和结尾三个部分。
5. 签名:公文的签名是指签发该公文的负责人的姓名和职务。
签名通常位于公文的结尾,紧跟正文。
6. 附件:附件是指公文中需要附加的相关文件、资料等。
附件通常位于公文的结尾,紧跟签名。
根据以上基本要素和规范,我们可以开始解析南大网院公文第一次作业的答案。
首先,我们需要检查作业中的标题是否简明扼要地概括了公文的内容,并突出重点。
标题的选择应与公文的内容紧密相关,同时要避免使用模糊、不具体的词语。
在这个任务中,我们无法得知具体的作业内容,因此无法对标题进行具体的解析。
南大网院行政管理公文写作满分
作业名称公文写作第1次作业出卷人SA作业总分100通过分数60起止时间2017-4-20 22:48:22至2017-4-20 22:48:31学员姓名17030110223学员成绩100标准题总分100标准题得分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公文大多具有一定的机密性,公文写作人员能否遵守保密制度,取决于其是否具有良好的()。
∙A、专业素质∙B、知识面∙C、文字功底∙D、政治素质学员答案:d说明:本题得分:2题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在写作中运用语言的方法和手段,亦是辨别文章体裁的重要标志是()。
∙A、运用语种∙B、表达方式∙C、写作技巧∙D、文章主题学员答案:b说明:本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。
∙A、多级上行文∙B、逐级下行文∙C、平行文∙D、多级下行文学员答案:d说明:本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 公文文面上的格式代码、秘密等级、紧急程度等项目属于公文的()。
∙A、行文部分∙B、文尾部分∙C、文中部分∙D、文头部分学员答案:d说明:本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。
∙A、公文体式∙B、公文文种∙C、公文要素∙D、公文归档.学员答案:a说明:本题得分:2题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为()。
∙A、公文体式∙B、公文文种∙C、公文要素∙D、公文归档学员答案:a说明:本题得分:2题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2党政机关中,非同一系统的机关之间构成()。
南大网院行政管理学公共政策第1次作业
作业名称公共政策第1次作业出卷人SA作业总分100 通过分数60起止时间2018-5-15 13:51:10至2018-5-15 14:17:06学员姓名16090110645 学员成绩100标准题总分100 标准题得分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2出现问题情境和客观事实,已经为多数人所觉察,现实状况与人们的利益期望相冲突,一定的团体和组织已经产生行动,问题必须由()的政策来解决。
∙A、社会组织∙B、非政府组织∙C、政府∙D、政党学员答案:c说明:本题得分:2题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是政策体系中处于统帅地位的、对一个国家革命和建设事业的全局产生决定性作用的政策。
∙A、元政策∙B、总政策∙C、基本政策∙D、具体政策学员答案:b说明:本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2由政府领导人及机构创始,再扩散至公众议程,再进入政府是公共政策议程建立的哪种模型()∙A、外在创始型∙B、内在创始型∙C、政府动员型∙D、社团动员型学员答案:c说明:本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公共政策的制定主体包括:公共政策制定的决策主体,公共政策制定的参与主体,().∙A、公共政策制定的责任主体∙B、公共政策制定的协调主体∙C、公共政策制定的咨询主体∙D、公共政策制定的操作主体学员答案:c说明:本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()进入公共机构研究的范围并成为公共政策问题的过程为公共政策议程。
∙A、利益问题∙B、社会公共问题∙C、国家问题∙D、人民问题学员答案:b说明:本题得分:2题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是运用社会指标体系对主观和客观的社会状况变化进行监测.∙A、社会系统核算式政策评估∙B、社会审计式政策评估∙C、社会实验式政策评估∙D、社会统计政策评估学员答案:a说明:本题得分:2题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是公共政策主体中最核心,并发挥独特作用的部分.∙A、政府主体∙B、社会组织∙C、政党团体∙D、新闻媒体学员答案:a说明:本题得分:2题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以()来划分公共政策,分为实质性政策和象征性政策。
南大 网络教育 行政管理 公文考前辅导
第一章公文的概念与分类概念:公文即公务文书,是党政机关、企事业单位以及群众团体在公务活动中形成并固定使用的一种具有特定格式的文书材料。
(对公文基本含义的理解)判别要件:最基本的条件是“公务活动”。
公务活动所指的范围是很广泛的,小到居民小组研究胡同的清扫,大到中共中央制定方针政策,凡处理国家、集体公共事务的活动,都属于公务活动。
只有在公务活动中形成并使用的应用文,才叫公文;离开了公务活动,就不成其为公文了。
《国家行政机关公文处理办法》中指出了公务活动的七个方面内容:“传达贯彻党和国家方针、政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验。
除此之外,公文的其他几个必备条件是:第一,公文的作者必须是法定的机关、团体、企事业单位,即一切合法存在的组织。
第二,公文要有固定使用的特点。
第三,公文有特定的格式。
公文的分类1、公文的地位:法定公文和非法定公文2、公文使用范围:通用公文和专用公文3、公文的作用:指挥类、知照类、报请类、规范类、其他类别4、行文方向:上行、下行、平行5、行文关系:内部、对外、收入、发出、公布6、内容繁简:单一文件、综合文件7、制发机关性质:党内公文、行政公文、群众团体公文8、办理时间的要求:特急、紧急、常规9、机密程度:绝密、机密、秘密、普通按公文的作用分指挥类公文,如命令(令)、指示等;知照类公文,如公告、通告、通知等;报(提)请类公文,如议案报告、请示;规范类公文,如章程、条例、办法等;记录类公文,如总结、记录、纪要等;联系类公文,如介绍信、函等;会务类公文,如开幕词、闭幕词、演讲稿等;契约类公文,如合同、协议书;书信类公文,如祝词、贺词、感谢信等等。
按行文方向上行文,是指下级机关或其职能部门向上级领导机关或上级业务主管部门发送的公文。
如:报告、请示等下行文,是指上级领导机关向其下级机关、上级业务主管部门向对口的下级业务部门发送的公文。
公文写作复习题及参考答案(1312)
公文写作复习题及参考答案(1312)中南大学网络教育课程《公文写作》考试复习题及参考答案一、填空题:1.机关行政公文又称_______,它们有_______类_______种。
2.公文的主题词是标示公文内容特征和归属的类别的________词语,一般为_______个。
3.标明“××通讯”、“××动态”、“内部参考”等报头的机关事务文书是_________。
4.上级机关对下级机关的上行公文加按语转给所属单位,一般称为________通知,下级对上级或不相隶属的机关的公文,加上按语转给隶属的下级机关,称为________通知。
5.长期计划为________,较详细的计划为________。
6.向主管上级机关请求指示、批准,用_______。
向不相隶属的机关请示事宜并要求批准,用_______。
7.行政公文的分类,国务院办公厅1987年2月18日发布规定为_________,1993年11月修定为_______,2000年又正式修定为________。
8.行政公文的标题,一般为发文机关、________和文种组成,其中还有一个连接的介词为________。
9.会议纪要是在________的基础上提炼归纳而成的。
10.函按作用可以分为商洽函、________函和________函等。
11.讲话类文书包括_________、__________、__________、__________、__________。
12.公文的发文字号一般包括__________、__________和该年度发文序号。
13.对重要问题提出见解和处理办法,要用__________。
14.联合行文的发文时间,以_________为准。
15.请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_________。
16.表明组织义务的规章类文书为__________,_________的语言最为通俗上口。
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第一章公文的概念与分类概念:公文即公务文书,是党政机关、企事业单位以及群众团体在公务活动中形成并固定使用的一种具有特定格式的文书材料。
(对公文基本含义的理解)判别要件:最基本的条件是“公务活动”。
公务活动所指的范围是很广泛的,小到居民小组研究胡同的清扫,大到中共中央制定方针政策,凡处理国家、集体公共事务的活动,都属于公务活动。
只有在公务活动中形成并使用的应用文,才叫公文;离开了公务活动,就不成其为公文了。
《国家行政机关公文处理办法》中指出了公务活动的七个方面内容:“传达贯彻党和国家方针、政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验。
除此之外,公文的其他几个必备条件是:第一,公文的作者必须是法定的机关、团体、企事业单位,即一切合法存在的组织。
第二,公文要有固定使用的特点。
第三,公文有特定的格式。
公文的分类1、公文的地位:法定公文和非法定公文2、公文使用范围:通用公文和专用公文3、公文的作用:指挥类、知照类、报请类、规范类、其他类别4、行文方向:上行、下行、平行5、行文关系:内部、对外、收入、发出、公布6、内容繁简:单一文件、综合文件7、制发机关性质:党内公文、行政公文、群众团体公文8、办理时间的要求:特急、紧急、常规9、机密程度:绝密、机密、秘密、普通按公文的作用分指挥类公文,如命令(令)、指示等;知照类公文,如公告、通告、通知等;报(提)请类公文,如议案报告、请示;规范类公文,如章程、条例、办法等;记录类公文,如总结、记录、纪要等;联系类公文,如介绍信、函等;会务类公文,如开幕词、闭幕词、演讲稿等;契约类公文,如合同、协议书;书信类公文,如祝词、贺词、感谢信等等。
按行文方向上行文,是指下级机关或其职能部门向上级领导机关或上级业务主管部门发送的公文。
如:报告、请示等下行文,是指上级领导机关向其下级机关、上级业务主管部门向对口的下级业务部门发送的公文。
如:命令、决定、公告、通知、批复等平行文,是指同级机关或不相隶属机关之间发送的公文。
如:函、议案等,有时通知也可用作平行文按行文关系和具体作用内部文件,即党政机关、社会团体及企事业内部使用的文件。
对外文件,即为了完成自己职责范围内的任务,在与上下级有关机关进行联系中制发的文件。
收入文件,即主管上级、所属下级单位及其他外部单位发来的文件。
发出文件,即本机关、单位向外发出的文件。
公布文件,即向人民群众传达或通过报纸、电台、电视台向国内外公开宣布的文件。
公文的行文关系一、行文关系,是各级党政机关、各个部门和单位之间的组织关系和业务关系在公文运行中的体现。
机关部门、单位之间的相互关系,一般可分为同一系统上下级之间的相互隶属关系,同一系统的平级机关之间以及同一机关各部门之间的平行关系,不同系统的机关、部门之间不相隶属关系。
行文关系是根据行文单位各处的隶属关系和职权范围确定的二、建立正确的行文关系,遵守必要的行文规则,有助于机关、部门、单位维护正常的领导和管理,避免行文混乱,防止“公文旅行”,克服文牍主义,提高工作效率。
一定的行文关系,规定和约束了公文按照一定的方向运行,通称为行文方向。
行文方向是行文关系的反映。
行文方向分为上行文、平行文和下行文。
在具体行文中,根据组织关系和工作需要,可以采取逐级、多级、越级、直达、直接等不同的行文方式。
三、遵照以下规则:按照职权范围行文、按隶属关系行文、一般应当逐级行文等。
四、行文其他注意事项:主送与抄送应准确得当;一般应一文一事;准确把握联合行文规定、公布公文如不另行文,应在公布时注明。
第二章公文的特点和作用一是公文的特点:法定性、政策性、真实性、规范性、实用性、时效性。
二是公文的作用:公文的领导、指导、规范、联系、凭证、备考作用。
公文的特点一、从公文写作者方面看,其特点有:1、公文有法定的写作者;2、写作的受命性二、从公文的效力方面看,其特点有:1、权威性与约束力;2、实用性与时效性三、从公文制作方面看,其特点有:公文的格式是规范化的,可分为页面格式和写作格式。
四、从公文内容方面看,其特点有:公文的内容总体上,可分为事由和事项两大结构。
五、从公文语言看,其特点有:定性定量;庄重严谨;简洁明晰。
概括公文写作的特点(1)被动写作,遵命性强;(2)对象明确,针对性强;(3)集思广益,群体性强;(4)决策之作,政策性强;(5)急迫之作,时限性强;(6)讲究格式,规范性强。
第三章公文的要素公文的主旨概念:公文主旨,是指公文撰写者在传达政策、发布指令、周知事项、汇报工作、总结经验、交流信息时,通过所拟公文表达出来的基本精神、基本观点。
简单地说就是指一篇公文所表达的中心思想或基本观点。
公文主旨应当包括:1.解决现实问题的意见、要求、办法等。
2.公文所述事物或事件的背景。
3.公文的写作目的。
公文主旨必须明晰、正确、深刻、集中。
主旨的表现方法:表现原则是明白显露、直陈其旨,主旨句的表现方法,大体说来有以下几种——题目明旨;开宗明旨;片言居要;一线贯穿。
公文主旨在公文中的作用首先,公文的主旨决定着材料的取舍;其次,公文的主旨支配总结构的安排;再次,公文的主旨限定着语言的风格;最后,公文的主旨制约着表达方式的运用。
公文的材料选择:1.选择材料必须紧扣主旨2.选择材料必须真实3.选择材料必须典型4.选择材料必须新颖5.选择材料必须收到文体和篇幅的限制公文的常用用语开头语式:常用“兹、按照、根据、为了”等领起句子。
承启语式:如由事由文字向事项文字的过渡语式“……为此,特制定如下(通知、规定等)……”。
结尾用语:如请示用“以上请示当否,请批示”等,函用“特此函告”、“专此函达”等,通告用“特此通告”等。
经办语式:如“业经、兹经、已经”等。
引叙语式:常用“惊悉、近悉”等。
期请语式:常用“拟请、报请、恳请”等。
征询语式:常用“当否、妥否、可否”等。
专用语式:常用“批转、转发”等公文的语言1.公文语言风格特点:准确、简练、朴实、庄重、文采2.公文词汇特点:同义词的择优选用、词汇感情色彩的把握、介词短语的大量使用、文言词汇的使用、简称的使用、使用规范词语和公文专用语。
3.公文句式选用:长句和短句、整句和散句、双重否定句。
公文修辞原则:修辞要切合文章表达目的;修辞必须切合语境;修辞必须切合文章语体特点。
公文修辞的范围有三种情况:一是词语修辞,侧重于词语的选择锤炼;二是句段修辞,侧重于句式的选用和语段的安排;三是篇章修辞,侧重标题、开头、布局、层次、过渡、照应、结尾等的设计。
辞格的运用:综合、引用、释语、换算、联用、节省、互文、仿词、比喻、对偶、排比、层递。
第四章公文的结构及其表达方式公文的组织结构(谋篇布局)1、层次:纵向(时间推移、事物发展、层递关系)横向(条款式、块块式、)纵横交错式2、段落:专一性、完整性3、开头:概述式、目的式、根据式等4、结尾:提出希望,发出号召、前后照应,揭示主旨、表明意见,提出建议、补充说明相关问题、专用词语,约定俗成。
5、过渡:自然过渡、过渡词语、过渡句段。
6、照应:首尾、文题、文中。
公文写作的表达方式表达方式是指在写作中运用语言的方法和手段,是辨别文章体裁的重要标志;公文写作中经常用到的表达方式:一、记叙也叫叙述,它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表达方式。
记叙在公文中用得比较广泛。
一般说来,除计划性、规范性和指令性文体不采用或少采用外,其他的文种多以记叙为基础。
记叙的方法:顺叙、倒叙、插叙、散叙、补叙等。
公文写作对叙述的要求:公文写作以顺叙为多;公文中的叙述以概述为主。
思考:报告、请示、通报等文种侧重于用哪种公文写作表达方式?记叙、描写、议论还是说明?二、描写就是用生动形象的语言,对人物、事物、事理、环境、场面等进行具体刻画,从而唤起人们形象的记忆,给读者以深刻的感受。
公文中的描写一般用于调查报告、总结、讲话稿等极少数文种中,并且与主旨表达关系十分密切时才出现。
描写的方法:白描、细描、直接描写和间接描写等。
公文写作对描写的要求:公文中描写要求严格按照客观现实的原貌进行实录;公文中描写多采用直接的白描手法;公文中的描写多结合叙述进行局部的描写;公文中的描写往往与比喻相结合。
三、抒情:人皆有情,或喜或怒,或爱或憎,或取或弃,或反对或赞成等等,如果作者的这些感情用明确的文字表现出来,就要采用抒情的表达方式。
抒情的方法:抒情可分为直接抒情就是直接抒发作者的思想感情;间接抒情就是借事抒情,借理抒情,借景抒情等等,它们是通过叙述、议论、描写抒发事情的。
公文写作对抒情的要求:公文写作是十分严肃的,只是在适当的时候、适当的地方,运用一些具有感情色彩的句子。
1、在讲话稿结尾处,可用几句简短的话语抒发感情,以鼓舞士气;2、调查报告中,多在摆事实的基础上通过讲道理的方式进行抒情;3、公文中的抒情多采用即事抒情,就是作者因事而动情,把感情融入叙事之中;4、公文抒情是如实的、直接的、具有强烈的客观性。
四、说明是理解事物,剖析事理的一种表达方法。
对象不同,说明的重点和说明的层次便不同。
说明实体事物时,一般要注意空间的位置、注意事物的表、里、大、小、上、下、左、右、东、西、南、北、前、后、来、去的位置和方向;说明抽象事理时,重在阐释概念、特点、来源、结构、种类、异同、比较、联系和功能等。
公文中的说明要言简意赅,讲究科学,尊重客观。
说明的方法有很多种,如诠释说明、分类说明、比较说明、举例说明、数字说明、定义说明、分析说明、比喻说明、图表说明等等。
公文的说明的要求:在公文中,使用说明的情况大约有以下几种——解说概念的本质、特点;确定概念的外延和事物的范围;划分出事物的类别;说明开展公务活动的手段;说明制文机关的意见、要求、观点。
五、议论是议事论理、辨明是非、以理服人的一种表达方式。
公文中的议论在运用概念、判断、推理来阐明事物的内在联系,揭示事物的本质和规律时,一般不做理论上的剖析和见解上的争鸣,不做多方面、多层次、多角度的完整性的论证,往往是抓信要害、直截了当、一语破的。
议论的方法一般可分为直接论证(可分为举例论证、引用论证、对比论证、因果论证、直接反驳论点)和间接论证(可分为反证法、排他法、独立证明法)。
第五章公文的稿本与格式公文的稿本公文的稿本是指公文的文稿和文本,同一内容和形式的文件,在撰写印刷过程中,以及根据使用时的不同需要,又往往形成不同的文稿和文本。
公文的文稿是指公文在起草过程中形成的一次又一次的稿子,包括草稿和定稿两种。
同一份文件,根据它们的不同用途,可分为正本、副本、存本、修订本;一些法规性文件又有试行本、暂行本等形式,同一内容的文件使用不同的文字就又成为不同的文字文本公文稿本的区分及不同作用1、草稿包括“征求意见稿”、“讨论稿”、“修改稿”、“送审稿”、“代拟稿”等文稿。