it专题课
IT培训课程
上海清水湾大酒店：普陀区凯旋北路1305号，位于中山公园商业购物中心，地处凯旋北路宁夏路路口。
北京建外SOHO：位于北京市朝阳区东三环中路39号（国贸中心对面）。
北方大厦：宣武区广安门南街甲12号。
广州新天河宾馆：广州天河区天河路188号与天河城商业广场、天河体育中心、广州购书中心一路之隔。
7ITIL V3 Foundation认证培训研修：2007年5月30日，OGC发布了ITIL v3的核心读物，并于6月5日正式发行。
ITIL自发布以来，一直被业界认为是IT服务管理领域事实上的管理标准，直到2000年11月，英国标准协会（BSI）正式发布了以ITIL为核心的国家标准BS15000；随后，2005年5月，国际标准组织（ISO）快速通道的方式批准了ISO20000标准的决议，并于12月15日正式发布了ISO20000标准。
ITIL V3是一个巩固和提高ITIL最佳实践的过程，也是“当前最佳实践的精髓”。
“当前最佳实践”规定了行业实践中的前沿信息，并且会随着客户需求的改变而不断变化。
OGC对ITL V2中的重要内容加以精简，然后将其收录到ITIL V3中。
ITIL V3的结构框架和内容来源于大量的公众评议会及行业管理者的意见。
同时，它也囊括了V2中仍被ITSM团体广泛实践和运用的那部分内容。
翰纬ITIL V3 Foundation课程以国际IT服务管理最佳实践ITIL V3知识体系为基础，充分展现ITIL V2与ITIL V3之间的区别，并帮助学员了解ITIL V3中更新的内容，以帮助学员和企业不断提升其IT管理实践。
ITIL V2 Service Manager认证培训研修：IT基础架构库（ITIL）是全球IT服务管理领域事实上的标准，对全球企业用户和IT服务商共同提高IT 管理和IT服务水准起着至关重要的作用。
ITIL认证也已经成为事实上的IT管理职业认证标准。
根据EXIN 中国区首席代表孙先生的介绍，截至2006年10月1日，中国大陆地区拥有ITIL Service Manager认证的人数不超过60人。
2024年IT行业培训课程目录
强化学习与智能决策
掌握强化学习基本原理和算法，了解其在游 戏AI、自动驾驶等领域的应用。
D
大数据分析与挖掘
大数据处理技术
学习Hadoop、Spark等大数据处理 框架，了解数据清洗、转换、加载等 预处理流程。
数据挖掘算法
掌握分类、聚类、关联规则挖掘等数 据挖掘算法，学习特征选择、模型评 估与优化方法。
03
深入讲解Cassandra的数据模型、分布式架构、读写性能优化
等核心内容，并结合实际案例进行实践操作。
数据库性能调优技巧
数据库性能监控与诊断
介绍常见的数据库性能监控工具和诊 断方法，帮助学员快速定位和解决性 能问题。
数据库参数调整与优化
详细讲解数据库参数对性能的影响， 以及如何根据实际需求进行参数调整 和优化。
大数据可视化
了解数据可视化的基本原理和常用工 具，学习如何将数据转化为直观、易 理解的图表和报告。
大数据在业务中的应用
探讨大数据在电商、金融、医疗等行 业的应用场景和案例分析。
云计算与虚拟化技术
云计算基础架构
了解云计算的基本概念 、架构和服务模式，学 习虚拟化、容器化等技 术原理。
主流云服务提供商
03
关系型数据库管理系统
01
MySQL深度解析与实战
涵盖MySQL的安装、配置、SQL语言基础、索引优化、 存储引擎选择等核心内容。
02
Oracle数据库管理与维护
深入讲解Oracle的体系结构、性能调优、备份恢复以及 高级功能如分区、闪回等。
03
SQL Server企业级应用实践
针对SQL Server的数据库设计、开发、管理、优化等方 面进行全方位的学习和实践。
IT基础知识培训课程
通过记录从网络层到应用层的状态变化以及前面
网络防火墙
包过滤技术优缺点 实现方式比较简单 包过滤效率较高 和端口容易伪造 等调用不能有效过滤 不能检验配置规则/不能提供审计功能 安全策略配置比较复杂 代理服务特点 信息隐藏
网络防火墙
包代过理滤防防火火墙墙连连接接图图
Web服务器
App&DB服务器
Web服务器 Disk ArrayApp&DB服务器
Disk Array
电子商务设备区 电子商务设备区
IInntteerrnneett
接 接入 入路 路由 由器 器//防防火火墙墙
信信息息服服务务
客客户户服 服务 务 其 其他 他业 业务 务服 服务 务
安全交易技术—
：保证网上交易的安全 认证：身份真实 授权：有效权限 审计：过程跟踪/记录
高可用主机系统原理
终端
主服务器
中心交换机B
C o r e B u ild e r 9 0 0 0
C o r e B u ild e r 9 0 0 0
中心交换机A
备份服务器
磁盘组-1
心跳线 磁盘组-2
应用平台层次
主机1
应用软件 数据库
高可用软件 操作系统
1 2
系统 ,
千兆网络
主机2
应用软件 数据库
高可用软件 操作系统
磁盘阵列
中心交换机
Si
Si
软件平台
操作系统 ： 2000 ；、 4.3、11.0、 2.6、 64 ：、 数据库 、、、2、 电子商务 、、 开发工具
运行模式的比较
❖ 主机/终端 - 计算机系统都依赖于一个称 为主机的中心计算机，负责处理整个系统 所有请求和操作。适合集中式管理和单一 应用模式，对主机和网络的依赖较大，运 行稳定维护方便。 ❖ 客户/服务器 – 客户端运行与用户进行 交互的部件，服务器程序负责有效地管理 系统资源，提供业务处理服务。交互性强、 易于扩展、处理速度快；维护及升级复杂。
it相关专业及课程
it相关专业及课程
（最新版）
目录
1.IT 专业的概述
2.IT 专业的主要课程
3.IT 专业的就业前景
正文
【IT 专业的概述】
IT 专业，即信息技术专业，是研究计算机科学和技术的一门学科。
IT 专业涵盖了计算机硬件、软件、网络、数据库等多个方面，其目标是培养具备计算机技术方面的基本理论和技能，能在科研、教育、生产和管理等领域从事计算机科学与技术方面的应用、开发和研究的高级工程技术人才。
【IT 专业的主要课程】
IT 专业的主要课程包括计算机基础、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理、软件工程、编程语言、算法设计与分析、计算机图形学、信息安全等。
这些课程旨在帮助学生建立扎实的计算机理论基础，掌握计算机技术的应用和开发技能。
【IT 专业的就业前景】
IT 专业具有广泛的就业前景，毕业生可以在政府部门、企事业单位、科研院所、教育机构等领域从事计算机科学与技术方面的应用、开发和研究工作。
此外，随着互联网、大数据、人工智能等新兴技术的发展，IT 专业的就业前景更加广阔。
毕业生可在互联网企业、软件公司、金融机构、电信运营商等公司从事软件开发、系统集成、网络管理、信息安全等工作。
总之，IT 专业是一门具有广泛应用和良好就业前景的学科。
it相关专业及课程
IT（信息技术）领域是一个涉及广泛、日益重要的领域，相关专业和课程也种类繁多。
下面是一些IT相关的专业和课程，供您参考：
1.计算机科学与技术专业：该专业主要涵盖计算机的理论基础、软件与硬件开发、计算机网络、数据库系统、人工智能、图像处理等领域。
2.软件工程专业：该专业主要涵盖软件工程理论、软件需求分析、软件设计模式、软件测试方法、软件项目管理等领域。
3.信息管理与信息系统专业：该专业主要涵盖信息资源管理、信息系统开发与管理、信息系统安全、信息检索与利用、企业信息化等领域。
4.网络工程专业：该专业主要涵盖计算机网络设计、网络安全技术、网络性能管理、数据通信、网络协议、无线网络等领域。
5.人工智能专业：该专业主要涵盖人工智能的基础理论、机器学习、自然语言处理、数据挖掘、智能控制、人机交互等领域。
在上述专业中，通常会涉及到许多IT相关的课程，例如：计算机编程、算法设计与分析、系统分析与设计、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、网络安全、云计算、大数据分析、机器学习等。
需要说明的是，以上仅是一些IT相关的专业和课程，并不代表全部。
如果您有更具体的领域或课程方向需求，建议您在选择专业和课程前进行更深入的调查和研究。
《IT项目管理课程》课件
通过理论讲解、案例分析和实践练习，培养学生的项目管理思维和实际操作能力。
项目管理基础
1 项目定义和特点
项目是临时性的工作，具有明确的目标、团队和可测量的成果。
2 项目生命周期
项目从启动到完成的一系列阶段，包括项目可行性研究、规划、执行和收尾。
3 项目管理知识体系
一套包括项目管理过程组、知识领域和工具技术的框架，用于指导项目管理实践。
3
进度控计划以优化项目进展。
项目成本管理
1
成本估算
估计项目所需的人力、物力和财力，并制定项目预算。
2
成本控制和优化
监控项目成本，管理成本偏差和变更，优化资源利用。
3
风险管理
识别、评估和应对项目风险，最大程度降低项目风险对项目目标的影响。
课程总结
课程回顾
概述了项目管理的关键概念 和技能，并回顾了课程内容 的重要要点。
项目范围管理
1
范围规划
确定项目的目标和范围，并制定工作分解结构（WBS）。
2
范围定义和确认
明确项目交付物和工作内容，并获得相关方的确认。
3
范围控制和变更管理
监测项目进展，管理变更请求，控制项目范围的变更。
项目时间管理
1
时间规划
制定项目进度计划，确定活动顺序、持续时间和里程碑。
2
时间估算
基于资源、工作量和先前经验，估算项目活动的持续时间。
《IT项目管理课程》PPT 课件
欢迎来到《IT项目管理课程》PPT课件！在这里，我们将探讨项目管理的关键 概念和技能，以及如何在IT领域成功管理项目。让我们开始这个令人兴奋的学 习之旅吧！
课程介绍
课程目标
了解项目管理的基本原理、方法和工具，掌握IT项目管理的关键技能。
IT职业课程培训之人工智能课程介绍
人工智能行业产业占比
市场： 数据分析最好的应用是基于我们现有市场的实际应用 需求，以及在此基础上做的更高端的数据建模和预测。 都是服务于市场业务，所以针对市场而言，数据分析 是主，真正的技术制：点在于我们的自然语言处理， 计算机视觉，目标识别，所以人工智能里边涵盖的内 容比较多，基于市场的数据分析占比岗位多，到其它 岗位虽然占比小，但是因为是技术的制高点，相对待 遇非常高.
人工智能产业图谱
人工智能 产业图谱
应用层
技术层 基础层
• 传媒 • 金融 • 安防
• 医疗 • 招聘 • 电商
• 法律 • 教育 • 科研
• 旅游 • 农业 • 游戏
• 通 航天 • 国防
• 物联网 • 新零售
已经成熟：自动驾驶 语音控制系统 人脸识别 机器翻译 机器看医疗片 网络安全预警 用户信息推荐 正在成熟：作曲 写文章 写程序 情绪识别 学习行为预测 金融交易 等等
智领未来
认识人工智能
人工智能定义：
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理 论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。（利用计算机和相关的设备来模拟和实现人类或者是智 能生物的思想和行为，达到更彻底地代替人类进行生产活动，让机器像人一样智能化） AI（人工智能）五个要素 模型、数据、计算力、场景和人才，-人工智能赋能（算法+算力+数据） 模型/算法： 一：模型训练方 式不同 监督学习/方 监督学习/半监督学习/强化学习四方 类。（方 方 神经方 络）（贝叶斯类） （决策树）（聚 类分析） 二：解决任务的不同 方 分类算法/多分类算法/回归算法/聚类算法/异常检测(方 持向量机）逻辑回归) 计算力/算力：英伟达 GPU 谷歌-tpu 阿里-平头哥 寒武纪 针对深度学习底层硬件提供强大支持 数据：海量数据
超实用高考英语专题复习： 高考英语一轮复习——英语中常考的含‘it’的句型课件
上at时，则构成了强调句。源自语法填空： 2.—He got his first book published. It turned out to be a bestseller. —When was __th_a_t___? —____I_t __ was in 2000 when he was still in college. 解析：答案为when，when 引导的定语从句修
语法填空： It is the first time we_h_a_v_e__s_e_en__(see)a film in the cinema together as a family. 解析：答案为have seen；考查动词时态. the+序 数词+time引导的时间状语从句中动词时态用 完成时，有参照动词is可知此处用现在完成时.
语法填空： He didn’t make _i_t___ clear when and where the meeting would be held. 解析：i t作 形 式 宾 语 , whe n a nd w he r e the meeting would be held作真正的宾语。
考点说明：该句型中的it 作形式宾语，为了记 忆方便我们可称该句型为"6123结构"。 6 指主 句中常用的动词：think, believe, make, find, consider, feel； 1指的是形式宾语it；2指的是 宾补的两种形式：形容词或名词； 3指的是真 正宾语的三种形式：不定式短语，动名词短语 或that引导的宾语从句。
考点说明：这个句型中的 that 从句要用完成时 态。至于用哪种完成时态，由主句的谓语动词 的时态决定。如果是一般现在时，后面从句用 现在完成时态；如果是一般过去时，后面从句 则用过去完成时态。该结构中 that 可以省去； it有时用 this 替换．
it售前服务(it售前培训课程)
it售前服务(it售前培训课程)一、教学内容本节课的教学内容来自于《信息技术》教材的第五章第一节，主要内容包括：IT售前服务的定义、重要性、基本流程和技巧。
通过本节课的学习，使学生了解IT售前服务的概念，掌握其基本流程和技巧，提高学生的信息技术应用能力。
二、教学目标1. 了解IT售前服务的定义、重要性及其基本流程。
2. 掌握IT售前服务的技巧，提高沟通能力和问题解决能力。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的实践操作能力。
三、教学难点与重点重点：IT售前服务的定义、重要性、基本流程和技巧。
难点：IT售前服务的技巧的应用和实际操作。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、教学PPT、案例资料。
学具：笔记本电脑、课本、学习资料。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一个真实的IT售前服务案例为背景，引导学生了解IT售前服务的实际应用场景。
2. 知识点讲解：通过PPT讲解，使学生了解IT售前服务的定义、重要性、基本流程和技巧。
3. 案例分析：让学生分组讨论，分析案例中的IT售前服务流程和技巧，培养学生团队合作精神。
4. 课堂互动：设置随堂练习，让学生运用所学知识，解决实际问题，加深对知识点的理解。
5. 技巧训练：通过角色扮演，让学生模拟IT售前服务场景，锻炼学生的沟通能力和问题解决能力。
7. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计板书内容主要包括：IT售前服务的定义、重要性、基本流程和技巧。
通过板书，使学生对IT售前服务有一个清晰的认识。
七、作业设计1. 请简述IT售前服务的定义和重要性。
2. 根据案例资料，分析其中的IT售前服务流程和技巧。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略。
同时，鼓励学生进行拓展延伸，如收集更多的IT售前服务案例，进行深入分析，提高学生的实践操作能力。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. IT售前服务的定义：要明确IT售前服务是指在销售过程中，为客户提供专业的技术支持和咨询服务，以满足客户的需求，提高销售效果。
高二英语it用法_公开课精品课件
the keys
When I was young I'd listen to the radio Waiting for myile When they played I'd sing along ___ Those were such happy times and not so long ago How I wonder where they'd gone But they're back again just like a long lost friend All the songs I love so well Every sha la la la …… every wo wo …… still shine Every shinga linga ling that they're starting to sing so fine When they get to the part where he's breaking her heart it can really make me cry just like before It’s ____ yesterday once more
My pen is missing. it anywhere. I can’t find___
2、可以用来指动物、婴儿和未确定身份的人。
It’s lovely.
It weighs only 3 kilos.
Who is it?
3.用于代替指示代词this 和that。
---Is this jacket yours? it ---Yes, ______ is.
It is Christmas today.
It is snowing heavily.
it培训课程
第六阶段பைடு நூலகம்
第七阶段
第八阶段
综合运用前 三阶段所学 知识、为毕 业就业做最 后冲刺；大 型实战项目 开发、面试 准备
Python全栈+人工智能
大数据开发工程师
第一阶段 Python从入门 第一阶段 大数据入门基 到精通 础课程
基本语法、 字符串解析 、时间日历 、文件操作 、Python模 块、异常处 理、实战项 目
1.JavaSE 2.MySQL 3.JDBC 4.Linux 5.shell 6.HTML 7.CSS 8.JavaScrip t 9.JSP 10.Servlet
PHP开发工程师 基础阶段
JavaEE+大数据工程师
UI/UE全能设计师
HTML5全栈工程师 第一阶段 HTML5+CSS3 经典表格布 局制作简 历；规范代 码盒模型布 局小米等网 站；3D旋转+ 动画制作正 方体；最流 行的pc端， App页面响应 式布局；工 作要求，实 战大型电商 网站静态页 面
第三部分 数据库、集群 第三阶段 Web全栈、 和虚拟化技术实战 MySQL
第三阶段 大数据离线分 析
HTML5+CSS3 、PS应用、 1、负载均衡 JavaScript 集群与高可 1.Hive数据 、JQuery、 用性集群实 仓库 项目、 战 2、监控 2.Sqoop ETL JavaScript 集群实战 3 工具 单页应用技 、云计算集 3.Azkaban工 术开发实战 群与虚拟化 作流引擎 、Django框 集群实战 4 4.Ooize 架开发、 、大数据实 5.Impala 6. RESTful接口 战 5、Linux 全真实训项 开发、微信 安全防护实 目 公众号开发 战 、MySQL数据 库设计 第四阶段 现代软件开发 第四阶段 大数据实时计 第四部分 项目实战 方法 算 本阶段由学 员小组按照 项目立项、 需求、设计 、实施、维 护流程，全 部独立完 成，讲师负 责答疑与技 术指导。让 学员在两周 的时间内， 在接近实际 的环境中， 把所学知识 综合利用， 完成毕业项 目，为实际 就业做好准 备。 第五阶段 1.Zookeeper 分布式协调 系统 2.HBase分布 式数据库 Git项目代码 3.Redis数据 管理和项目 库 4.mogDB 开发流程、 数据库 MarkDown文 5.Kudu列式 档编写、Git 存储系统 分布式版本 6.Storm实时 控制器、敏 数据处理平 捷、代码重 台 7.Kafka 构、测试驱 分布式发布 动开发、自 订阅消息系 动化 统 8.Flume 海量日志采 集系统 9.全 真实训综合 项目 第五阶段 企业级实战项 NoSQL 目 1.Hadoop基 础实战项目 MongoDB、 2. 大数据离 Redis、 线实战项目 Elasticsear 3. 大数据实 ch 时全真项目 4. Spark阶 段项目 Python运维 Linux、 Linux网络编 程、Shell脚 本编程 人工智能 网络爬虫、 大数据科学 分析、机器 学习、深度 学习 毕业冲刺
IT软硬件使用培训课程PPT课件( 29页)
六、投影仪的使用
主要内容—软件
一．计算机系统及常用软件介绍 二．软件下载及安装注意事项 三．如何让计算机变得更快捷 四．计算机安全防范 五．驱动程序安装 六．中病毒/木马 七．断网异常情况判断和处理 八．企业邮箱、IMO的注意事项。
一、计算机硬件常识
硬件 电脑
软件
输入设备 运算器 控制器 储存器 输出设备 系统软件 应用软件
CPU
一、计算机硬件常识
一、计算机硬件常识
二、台式机硬件维护和保养
三、笔记本的硬件维护和保养
四、打印设备的使用-设备列表
பைடு நூலகம்
设备名称
三层公用打 印机 HPlaserJet 2420d 东芝estudio232
东芝estudio352s
HP Photo smart Premium
主要功能 打印
存放 地点
设备名称
财务打印机佳 能MF4570dw
主要功能
打印、复印、 扫描
存放 地点
财务 室
IP地址 192.168.0.95
图片
生产打印机 （Brother DCP-7055)
打印、复印、 生产
扫描
办公
室
192.168.0.123
质控打印机 （Brother DCP-7055)
打印、复印、 质控
扫描
办公
室
IT软硬件使用培训
IT就业培训课程
IT就业培训课程1.IT就业培训课程简介阶段一：计算机基础入门，windows系统，网络及网站设计的基础应用。
阶段二：大型企业网络组建及网络安全阶段三：linux系统管理，网络服务及系统安全阶段四：数据库管理、应用、安全及性能调优2. IT就业培训课程体系阶段一计算机基础，网络图像处理与动画制作，window2003/2008系统管理(20)，网络技术与应用(20)，企业网站优化与制作(16)，企业网站优化与美化(14)。
共计70课时阶段二大型企业网络部署(24)，大型企业网络运维(30)，网络安全设计与维护(30)，网络项目实战课程(20)。
共计104课时阶段三 linux系统管理(22)，linux网络服务(22)，linux安全与维护(36)，linux高级应用(30)。
共计110课时阶段四数据库管理与维护(30)，数据库应用及性能调优(36)，数据库安全维护(36)。
共计102课时职业素质教育现场模拟实战如何在职场中提升自己转载请注明北斗教育网址： QQ: 8235863803.课程特色（一)新兴的前沿技术，紧贴IT行业趋势1.了解云计算、虚拟化等新兴技术，拓展职业发展空间2. IPv6、VoIP等下一代网络技术知识，适应企业未来网络发展趋势(二)实用的攻防技巧，保障企业信息安全1.扫描与监听、入侵防护、软硬件防火墙，规划网络安全体系2.系统优化、服务器监控、漏洞评估，确保系统应用安全3.异地灾备、规模化部署、高可用群集，减少故障中断时间4.教学保障北斗教育2012年推出有“学员、专家学员、讲师、助教、职业技能与修养、就业、跟踪反馈”组成的业内唯一七大过程保障体系，引导行业发展方向。
每日一练课堂上，要求学员在专家讲师辅导下完成标准案例练习，准确掌握技术要点;每日一做下课后，助教辅导学员、要求学院自己动手，完成标准话实践作业，进一步巩固掌握当天所学知识;每日一检上课前，专家讲师检查学生作业完成情况，考评评估，督促并帮助学员完成学习，保障最佳学习效果;每周一测每周周考，搭建测试环境、检测重点内容、基本内容与动手能力;每月一评月项目评审，专家讲师、助教、班主任完成对当月学员完成的项目进行项目评审，考评动手能力、实践技能、行业知识掌握情况、项目完成情况。
IT行业安全生产培训课程及试题
IT行业安全生产培训课程及试题随着信息技术的迅猛发展，IT行业已成为现代社会的支柱产业。
然而，在IT行业兴起的同时，安全生产问题也逐渐浮出水面。
为了确保IT行业的安全生产，提高从业人员的安全意识和应急能力，开展IT行业安全生产培训显得尤为重要。
一、培训课程1. 信息安全基础知识- 信息安全的概念和重要性- 常见的信息安全威胁- 信息安全的基本原则2. 信息安全管理体系- ISO 27001标准概述- 安全政策与目标的制定与执行- 风险评估和管理3. 网络安全- 网络安全的基本原理- 防火墙和入侵检测系统的使用- 网络安全事件的响应与处置4. 数据安全- 数据分类与保护等级- 数据备份与恢复- 数据泄露和数据丢失的应对措施5. 应用软件安全- 应用软件开发的安全性要求- 安全编码的实践与技巧- 常见应用软件漏洞及防护6. 员工安全意识培养- 安全教育的重要性- 社会工程学攻击的防范- 员工远程工作的安全保障二、试题示例1. 信息安全的含义是什么？2. 请简要介绍ISO 27001标准。
3. 如何制定安全政策和目标？并说明执行的重要性。
4. 网络安全的基本原理是什么？举例说明。
5. 数据备份和恢复有哪些常见方法？6. 请简述应用软件开发中的安全性要求。
7. 如何进行安全编码并防范常见的应用软件漏洞？8. 安全教育在员工安全意识培养中的作用是什么？9. 请列举两种常见的社会工程学攻击方式。
10. 远程工作环境中如何保障员工的安全？以上试题仅供参考，实际培训课程中的试题应根据具体情况进行调整和扩展。
结语：通过开展IT行业安全生产培训课程，可以有效提升从业人员的安全意识和应急能力，为IT行业的安全生产提供有力保障。
同时，定期对从业人员进行考核，以检验培训效果，并及时对课程进行修订和优化。
只有全面加强IT行业的安全生产培训，我们才能确保信息技术在社会中的安全使用，实现行业的可持续发展。
it用法公开课ppt省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
1、用it句型改写句子，意思不变。
1. Giving up smoking is difficult. 2. It idsifficult to give up smoking. 3. 2. Some young people think they look attractive when
they smoke. It seems that some young people think they look attractive when they smoke. 3. Most people believe smoking causes cancer. It is believed that smoking causes cancer 4.Don’t try to quit on a stressful day. It is no use trying to quit on a stressful day.
As you know, if you do the same thing over and over again, you begin to do it automatically.
2. 用以替代指示代词this, that。
the thing
--- Whose text-book is that? --- It’s hers. --- What’s this?
5. China produces one third of the world’s cigarettes. It is astonishing that China produces one third of the world’s cigarettes.
6. You are not allowed to advertise cigarettes in this country. It is illegal to advertise cigarettes in this country.
it网络安全培训课程
it网络安全培训课程
近年来，随着互联网和信息技术的快速发展，人们对网络安全的关注度也越来越高。
因此，IT网络安全培训课程的需求也
逐渐增加。
在这个培训课程中，我们将深入探讨网络安全的重要性以及如何确保网络系统的安全性。
首先，我们将介绍网络安全的基本概念和术语，包括黑客攻击、病毒和恶意软件等。
我们将讨论各种类型的网络攻击，并了解如何预防这些攻击。
在这个过程中，我们还将学习一些基本的网络安全工具和技术，以确保我们的网络系统能够抵御各种风险和威胁。
其次，我们将深入研究网络安全的各个方面。
我们将学习如何评估网络系统的安全性，并制定相应的安全策略和措施。
我们还将介绍一些常见的安全漏洞和脆弱性，并提供相应的修补方法和建议。
除此之外，我们还将研究网络安全法律法规和道德规范，以便我们能够合法且道德地运用我们所学的网络安全知识。
最后，我们将进行一些实践操作和案例分析。
通过模拟网络攻击和防御的实验，我们将学会如何检测和应对网络安全事件。
我们还将分析一些真实的网络安全案例，并讨论有效的应对措施和经验教训。
通过本次IT网络安全培训课程，我们将不仅能够掌握网络安
全的基本知识和技术，还能够应对各种网络安全威胁和风险。
相信通过我们的努力和学习，我们能够有效地提高网络系统的
安全性，保护信息和数据的安全。
让我们一起行动起来，构建一个安全可靠的网络环境！。
初级IT英语读写教程课程设计
初级IT英语读写教程课程设计课程目标本课程旨在帮助初级IT学习者提高阅读和写作技能，以更好地应对英文技术文献和社交媒体内容。
在这门课程中，学员将会：•通过阅读和写作练习提高IT领域中的词汇量；•了解IT行业的不同方面，包括软件工程、网络技术、数据库管理等；•学习IT英语的常用语言、惯用表达和标准架构；•培养自己的IT英语思维方式，从而能够更好地参与到国际化的IT项目中。
教学内容第一单元：IT英语入门• 1.1：IT英语的特点和应用；• 1.2：IT英语的基本语言和语法规则；• 1.3：IT英语中常用的词汇和短语；• 1.4：IT英语中的技术文献写作、阅读和理解。
第二单元：IT软件工程• 2.1：软件工程的概念和发展；• 2.2：软件生命周期及其管理；• 2.3：需求分析和系统设计；• 2.4：设计模式和架构设计；• 2.5：软件测试和质量保证。
第三单元：IT网络技术• 3.1：网络概念和体系结构；• 3.2：网络协议和数据通信；• 3.3：网络安全和身份认证；• 3.4：网络管理和监控；• 3.5：云计算和大数据技术。
第四单元：IT数据库管理• 4.1：数据库的概念和类型；• 4.2：数据库设计和数据模型；• 4.3：数据库查询语言和存储过程；• 4.4：数据库管理和优化；• 4.5：数据仓库和商业智能技术。
教学方法本课程采用结合理论与实践的教学方法。
每个单元都包括前置学习、课堂讲授和课外实践三部分。
•前置学习：学员在课前通过查阅资料和网络资源了解本单元的主要内容和概念；•课堂讲授：老师通过讲授IT英语及相关技术知识，帮助学员理解和掌握本单元的核心知识；•课外实践：学员通过阅读和写作练习，学以致用，巩固课堂学习内容。
此外，本课程会邀请有着丰富IT行业经验的外籍教师授课，以提供更为真实的IT英语学习环境。
教学评估本课程的教学评估主要包括课程作业、期末考试和参与度三个方面。
具体评估方式如下：•课程作业：每单元将有一次课程作业，包括阅读和写作两部分，占总分30%；•期末考试：期末考试将涵盖所有单元的核心知识点，占总分40%；•参与度：参与度包括平时的出勤率、课堂表现和小组讨论贡献度，占总分30%。
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强调地点状语: 强调时间状语:
常见的固定用法有: make it 成功，安排在或定在某时间 forget it 没关系，别介意，别提了，忘了它吧 take it/things easy不要慌, 别担心, 沉住气 Don’t mention it 别提了，表示不用谢 It doesn’t matter( whether…)(是否)没关系 It(That) depends 视情况而定 You guessed it 你猜着了 It’s hard to say 很难说 It’s up to you.随你，由你 believe it or not信不信由你
school．
注意下列几种表示时间的句型 ①.It is time (for sb.) to do sth. It is time ( about time ,high time ) that ...did/should do ②.It is/was the first ( second ... ) time that ...have/had done
. (游览长城).
/the children should go to bed It's time for children to go to bed . ◆ It is the first time that I have visited the Great Wall
◆ It is/has been three years since they got married. ◆ It will be two years before we meet again.
4. it作形式宾语
①.S+ think + it + adj. + ( for sb. ) to do sth. feel doing find n. that... make one's duty,a rule,an honour... believe consider 2 3 6 1
easy,difficult,hard,necessary,possible,useless...
if you call back this afternoon. 4.I would appreciate it __
5. It is/was + 被强调部分 + that/who +句子其他成分 注意: It is not until + 被强调部分 + that ...
They will have a meeting in the hall tomorrow. 强调主语:
∧ that
5.It is useless worrying _____ (worry) about it. 6.It’s believed believe that the harder you work, the better result you'll get. 7.It happened that I had seen this problem in some book.
Oh! My milk is spilt(溢出).
It is no good/no use _________________ crying over spilt milk (cry over spilt milk).
③. It 替代 that 引导的主语从句
It is clear ( obvious,true,possible,certain....) that .....
③.It is/has been +时间段 + since … 自从...已经...
④.It is/was/will be+时间段+before...过多久才...
Finish the sentences:
◆ 该是孩子们上床睡觉的时候了。 It’s high time that the children went to bed
it I would appreciate if you stop crying.
who is it?
It is really happy to be myself.
Read and analyze T: It is Halloween tomorrow. It is said to be a ghost festival. We'll have a costume party(化妆舞会) . To Mum: It is the faceless man that I want to make up as. I think itcool to make up as a faceless man. Halloween today. Itis a sunny day and isit I should be happy, but isit really hot and is such it a long distance from It home to kindergarten. is not easy to be different from others,Mum G: who is it ? ToG: I would appreciate ifit you stop crying.
1. You won't find difficult to get to the city center.
∧ it
clear when and where the 2. He didn’t make it clearly meeting would be held. it 3.I know that is not easy to be a teacher. it
形式宾语
I like ___ C in the autumn when the weather is clear and bright.(04全国) A. this B. that C. it D. one
②. I like (enjoy, hate…) it when... I would appreciate it if… …see to务必/确保 (depend on相信…) it that take it for granted that …想当然地认为,理所当然地认为...
It happens (seems,appears) that...
It takes sb. sth. to do sth.
1.It is said (据说)that thirteen is an unlucky number. 2. It is a pity (真遗憾)that he can't swim at his age. 3. It is possible (很可能)that they will beat us tonight. 4. It is suggested(据建议)that the meeting ( should ) be put off. 5. (显然)that he's round and tall like a tree. 6. It is clear/obvious (有必要)that we (should) remember these words. It is necessary
3.it作形式主语
①. It’s + adj./n.+ of/for sb. to do sth 对于我们来说，努力学习英语很必要。 It is necessary for __us to work hard on English. To work hard on English is necessary for us.
It is they that/who will have a meeting in the hall tomorrow.
强调宾语:
It is a meeting that they will have in the hall tomorrow. It is in the hall that they will have a meeting tomorrow. It is tomorrow that they will have a meeting in the hall.
surprising that you should not know it. 1.It is surprised 2. There It is known to us that paper was first made by the Chinese. 3.It is foolish for of you to make the same mistake again. 4.It was true he was late.
It is a sunny day and
is it Halloween today. it
I should be happy, but isit really hot ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱnd is
such a long distance from home to kindergarten.
It is not easy to be different from others, Mum.
5. It is … that….的强调句型.
1．代替上文中提到过的人或事物。指代人时，一般用 于小孩或身份不十分明朗的人。 －Who is the baby? －It’s my teacher’s son． A (1) Mr Smith is at the door. _______ wants to see you. －Who is that gentleman? (2) is at the door. be Mr B It) wants －Someone It’s my friend, Tom ．He______must (不可用 toSmith. see you． A. He B. It C. This D. That