浙江学考2018高三政治一轮复习第1单元生活与消费三多彩的消费课件
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②崇尚节俭并不是 优良品德的形成和情操 抑制消费 的陶冶
[考点对点训练] 3.(2015 年 10 月浙江高校选考,12)近年来,浙江走上了绿色发展、生态富 民、科学跨越的路子,绿色消费成为风尚。绿色消费的核心是( A.保护消费者健康 C.可持续性消费 B.节约资源 D.减少污染 )
C [本题的考点是“做理智的消费者”中的“保护环境、绿色消费”原则, 就题干设问本身而言只是考查了学生再认或再现学过的思想政治学科的一些基 本概念、基本原理和基本观点的能力。根据教材知识,很容易判断出选项 A 和 B 是绿色消费的主旨,可持续性消费才是绿色消费的核心,故选 C。]
考 点 一
三、多彩的消费
考 点 二
知识条目 1.消费及其类型 ①影响消费水平的主要因素 ②恩格尔系数 ③消费的类型 2.树立正确的消费观 ①消费心理及其影响的消费行为 ②做理智的消费者
考试要求
考频统计
b a b
3卷2考
b c
3卷1考
考点 1| 消费及其类型 [基础知识梳理] 1.影响消费水平的主要因素 (1)收入是消费的基础和前提(正相关)。在其他条件不变的情况下,人们当前 可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。收入增长较快的时期,消 费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅就下降。所以,要提 高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入,让居民“能消 费”。
4.时下,出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络 上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决 定是否购买。试客的购买行为( A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费 )
D [从众心理引发的消费,特点是仿效性、盲目性;求异心理主导的消费, 特点是标新立异;攀比心理引发的消费,特点是夸耀性、盲目性;求实心理主 导的消费,特点是符合实际,讲究实惠。题中试客“在购物前先从网络上索取 相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否 购买” ,这是求实心理主导的消费,是理性消费的表现,D 项符合题意。]
特点 产业的发展 弊端:不健康的、不合理的从众心理误导经济 发展,对个人生活不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 评价 优点:健康的、合理的从众心理可以带动某一 从众消 仿效性、 重复 费心理 性、盲目性
优点:展示个性,可以推动新工艺和新产品的 求异消 费心理 标新 立异 出现 弊端:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 攀比消 费心理 求实消 费心理 夸耀性、 弊端:不实用,对个人生活不利 盲目性 态度:不健康的心理,不应提倡
符合实际, 优点:理智的消费,对个人生活和社会都有利 讲究实惠 态度:大力提倡
特别提醒 不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了 攀比心理是不健康的之外,对从众和求异心理都应辩证分析,不能简单否定。
2.做理智的消费者
要求 与自己的经 济承受能力 相适应 注意点 意义
① 不否定贷款消费。 ① 属于理性消费。 ②有利 ② 包括不抑制消费 于提高个人的生活水平和 和不超前消费。③与 质量。③有利于促进社会 勤俭节约是一致的 经济发展
特别提醒 消费水平与收入水平呈正相关,与物价水平成反相关。
2.恩格尔系数:即食品支出占家庭消费总支出的比例,它是衡量家庭消费 水平高低的重要指标(负相关)。 3.消费的类型 (1)按照交易方式(消费方式)划分:钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
类型
含义
范围
特点
钱货两 通过一手交钱、一手交 生活中消费的大部分 商品的使用权和所 清消费 货的交易方式进行消费 商品 预支未来收入进行消 费 收入稳定、 未来收入预 期乐观且积蓄较少的 人购买大宗商品 有权由买家自享 “两权”暂时让渡 给买家
如何区分四种不同的消费心理 (1)人有我有是从众心理,人有我异是求异心理,人无我有、人有我优是攀 比心理,注重实用为求实心理。 (2)盲目从众不可取,过分标新吓死人,虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。
量入为出, 适度消费
避免盲从, 理性消费
坚持从个人 的生活实际 需要出发
① 要避免盲目跟风。 ②要避免情绪化消 费。③物质消费、精 神消费要协调
Baidu Nhomakorabea
① 有利于养成良好的消 费心态。②有利于人的全 面发展,提高生活质量
节约资源,减 少污染;绿色 生活,环保选
①主旨:保护消费 者健康、节约资源
①有利于消费者树立正确 的消费观,有利于保护消 费者身心健康。
贷款消费
租赁消费
通过租赁方式进行消 无力购买或使用次数 不变更所有权, 暂时 费 有限、 不想购买的商品 让渡商品的使用权
(2)按照消费目的划分:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
生存资料消费 满足较低层次衣、食、住、行的需要,是最基本的消费 发展资料消费 追求德、智、体、美全面发展的消费 享受资料消费 人们愉悦身心的消费
特别提醒 随着经济发展、收入水平的提高,人们越来越追求身心愉悦和 全面发展,发展资料消费和享受资料消费将会逐渐增加。
[考点对点训练] 1.(2016 年 4 月浙江高校选考,3)一般说来,人们预期未来有失业风险就会 节制当前消费。( )
T [本题考查影响消费的主要因素。收入是消费的基础和前提 ,对于未来 收入,如果人们有非常乐观的预期,那么预支未来收入的可能性就会加大。反 之,预期未来有减少收入或失业的风险,人们就会节制当前的消费,以备不时 之需。]
(2)居民消费水平受未来收入预期的影响(正相关)。对于未来收入,如果人们 有非常乐观的预期,那么预支未来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有 减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之需。所以, 要健全社会保障体系,增强消费信心,让居民“敢消费”。
(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系(负相关)。 人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,会使总体消费水平提高。 所以,要改革收入分配制度,缩小收入差距,让居民“愿消费”。
和保护环境。 ②核 保护环境,购;重复使用, ②有利于生产者提高产品 心: 可持续性消费。 绿色消费 多次利用;分 质量, 生产绿色环保产品。 ③与贯彻落实科学 类回收,循环 ③有利于节约资源能源和 发展观的要求是一 再生;保护自 保护生态环境,促进经济 致的 然,万物共存 持续健康发展
①艰苦奋斗精神, ①是国家自立自强和个 勤 俭 节 约,艰苦 奋斗 艰苦奋斗、戒 奢从俭 任何时候都应该发 人战胜困难、成就事业的 扬光大 精神财富。②有利于个人
2.(2015 年 10 月浙江高校选考,1)恩格尔系数减小,通常表明居民生活水 平降低。( )
F [要熟悉教材中恩格尔系数降低的意义表述:“恩格尔系数减小,通常表 明居民生活水平提高”,即可判断试题中的说法“降低”与教材表述相反,较 容易判断出该题是错误的。]
考点 2| 树立正确的消费观 [基础知识梳理] 1.消费心理及其影响的消费行为