学科教学技能过关测试题(一)
高中音乐教师资格考试学科知识与教学能力测试试题及答案解析
教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力测试试
题及答案解析
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)
1、歌曲《我爱你,中国》的曲作者是()。
A.郑秋枫
B.施光南
C.刘炽
D.徐沛东
答案:B
解析:《我爱你,中国》是电影《海外赤子》的插曲,由瞿琮作词,郑秋枫作曲,著名女高音歌唱家叶佩英于1979年在中国南北方调演中首唱。此歌曲也是建国以来内地流传最广、最受欢迎的爱国歌曲之一。本题要求选出《我爱你,中国》的曲作者,选项A,郑秋枫,著名作曲家、音乐教育家,代表作品为《帕米尔,我的家乡多么美》《我爱你,中国》,是此歌曲的作词者,与题意不符,故排除。选项B,施光南,作曲家,创作了包括《祝酒歌》《在希望的田野上》《我的祖国妈妈》《月光下的凤尾竹》《吐鲁番的葡萄熟了》《多情的土地》等脍炙人口的歌曲,被称为“时代的歌手”,其中《我爱你,中国》是其代表作,符合题意。选项C,刘炽,男,原名刘德荫,曾用名笑山,陕西西安人,著名作曲家,代表作品为《我的祖国》《英雄赞歌》《让我们荡起双桨》《祖国颂》等,与题干不符,故排除。选项D,徐沛东,男,1954年2月11日出生于辽宁省大连市,著名作曲家、中国音协分党组书记、
驻会副主席,代表作品为《我热恋的故乡》《苦乐年华》《篱笆墙的影子》《命运不是辘轳》《亚洲雄风》《辣妹子》《大地飞歌》等,与本题不符,故排除。
2、以下属于贝多芬创作的是()。
A.《c小调第五交响曲》
B.《蓝色多瑙河》
C.《春之声圆舞曲》
D.《天鹅湖》
答案:A
解析:本题考查贝多芬的作品。选项A,《c小调第五交响曲》是贝多芬于1804年至1808年间创作的四乐章交响曲,是贝多芬的代表作之一,完成于1808年初,并在同年首演于维也纳春季音乐会。此曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之冠。本题要求选出属于贝多芬创作的作品,故选项A正确。选项B,《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最富盛名的圆舞曲作品,有“奥地利第二国歌”的美誉,与本题不符,故排除。选项C,《春之声圆舞曲》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯的作品,该曲最早是一首钢琴独奏曲,后由作者改编为管弦乐曲,与题干不符,故排除。选项D,《天鹅湖》是俄国作曲家柴可夫斯基的代表作品,是古典芭蕾舞剧的典范,与本题无关,故排除。
教学技能理论考试题及答案
教学技能理论考试题及答案
教学技能是教师专业发展的重要组成部分,它涉及教师在教学过程中运用的各种技术和方法。教学技能的掌握程度直接影响教学质量和学生的学习效果。以下是一份关于教学技能理论考试的题目及答案,旨在帮助教师或教师候选人更好地理解和应用教学技能。
一、单项选择题
1. 教学技能的核心是什么?
- A. 学科知识
- B. 教学方法
- C. 学生管理
- D. 教学设计
答案:D
2. 以下哪项不是有效的课堂管理策略?
- A. 制定明确的课堂规则
- B. 经常使用惩罚来维持秩序
- C. 积极鼓励学生参与
- D. 及时反馈学生表现
答案:B
3. 在教学过程中,教师应该如何处理学生的不同学习风格?
- A. 忽略它们,使用统一的教学方法
- B. 适应它们,采用多样化的教学策略
- C. 只关注那些学习风格与自己相符的学生
- D. 只使用一种教学风格,因为它足够有效
答案:B
二、多项选择题
1. 以下哪些因素会影响教学技能的有效性?
- A. 教师的专业知识
- B. 教师的沟通技巧
- C. 学生的参与度
- D. 教学资源的丰富性
答案:A, B, C, D
2. 在设计教学活动时,教师需要考虑哪些元素?
- A. 学习目标
- B. 学生的兴趣
- C. 教学时间
- D. 教学环境
答案:A, B, C, D
三、简答题
1. 描述三种不同的教学方法,并解释它们在何种情况下使用最为有效。 - 讲授法:适用于传授大量信息或理论概念时,特别是在学生需要
对某个主题有一个全面了解的情况下。
- 合作学习:当需要促进学生之间的交流和团队合作时,例如在解
小学数学教师教学基本功比赛(数学学科知识)测试试题
小学数学青年教师教学基本功竞赛
数学学科知识测试卷 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.世界上第一个把π计算到3.1415926<π<3.1415927的数学家是( )。 A.刘徽 B.祖冲之 C.阿基米德 D.卡瓦列里 2.在现存的中国古代数学著作中,最早的一部是( )。 A.《孙子算经》 B.《墨经》 C.《算数书》 D.《周髀算经》 3.最早采用位值制记数的国家或民族是( )。 A.美索不达米亚 B.埃及 C.阿拉伯 D.印度 4. 下列各数中是负数的是( )。 A .-(1-2) B .-1-1 C .(-1)0 D . 1-2 5.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是( )。 A. 1:8 B. 4:9 C. 2:3 D. 1:12 6.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是( )。 A . B . C . D . 7.如下左图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的左视图为( )。 8.小明用一个半径为5cm ,面积为15 cm 2的扇形纸片,制作成一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为( )。 A . 3cm B . 4cm C . 5cm D . 15cm
1 3
2 1 A . B . C . D . 学校 姓名
…………………………装……………………………订………………………………线…………………………………………………………
教师学科知识和业务能力测试试卷
20XX年教师学科知识和业务能力测试试卷
高中英语
一、填空题(共10小题,每小题1分,)
1.英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用______能力的过程。
2.英语课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和 __合作____ 等方式,实现任务的目
标,感受成功。
3.新课标的评价体系由 _______ 性评价和终结性评价构成。
4.学习策略包括认知策略、调控策略、______ 策略和资源策略。
5.语言知识包括语音、词汇、语法、______ 和话题。
6.在语言的四项技能中,听和读是 ______ 的技能,说和写是表达的技能。
7.学习策略指学生为了有效地学习和 ______ 而采取的各种行动和步骤。
8.语言与文化有密切的联系,语言是文化的重要 ______ 。
9.教师不仅是 _______ 的传授者,还应成为学生学习的促进者、指导者、组织者、帮助者和合作者。
10.教师必须具有 _______ 学习的意识和能力,努力适应社会发展对教师专业化能力提出的新要求。
20XX年教师学科知识和业务能力测试试卷参考答案
一.选择题(共10小题,每小题1分)
1.运用 2 合作 3 形成 4 交际 5 功能
6 理解
7 发展
8 载体
9 知识 10 终身
教师业务考试通识部分复习题
一、新课程标准基本理念是什么?
强调面向全体学生,提高学生的科学素质,指导学生进行倡导探究性学习。
二、十项教学技能是什么?
从教学信息传播的过程出发分析教学信息交流过程中教师行为方式的构成要素,十项教学技能总结归纳如下:
信息技术教师专业技能测试题(附答案)
信息技术教师学科专业技能测试题
(测试时间:120分钟全卷总分:100分)
说明:
(1)客观题请在电子答题卡上作答,上交了电子答题卡后才可开始作品题作答。
(2)所有作品题的作品主文件,均要以本人考号为主文件名命名,并存放到以本人考号命名建立的文件夹中的对应题号中提交。
一、单选J (20小题,每小题1分,共20分)
1.新课程理念下的信息技术教学,首先要坚持“(),面向全体学生,为了每一位学生的发展”的育人理念。
A .教师主导
B .任务驱动
C .钻研教材
D ,以人为本。
2.以下对信息技术课程标准基本理念理解不正确的是()。
A.坚持立德树人的课程价值观,培养具备信息素养的中国公民
B.设置满足学生多元需求的课程结构,促进学生的个性化发展
C.选择体现时代和基础性的课程内容,支撑学生信息素养的发展
D.培育以教为中心的师生关系,在问题解决过程中提升信息素养
3.基于项目的学习是指学生在教师引导下发现问题,以解决问题为导向开展方案设计、新知学习、实践探索,具备()的学习结构。
A.团体协作
B.自主研究
C.综合运用
D.创新特质
4.目前防病毒软件的作用是()。
A .查出任何已感染的病毒
B.清除已感染的任何病毒
C .查出任何病毒并清除任何病毒
D.查出已知的病毒,清除部分病毒
5.计算机术语中的“防火墙”()。
A.是在网络服务器所在的机房中建立的一栋用于防火的墙
B.用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问
C.不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录
D.可以通过在域名服务器中设置参数实现
6.对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于()。
小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案1
小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案
1
试卷一:小学数学教师专业技能知识测试
第一部分:选择题(共40题,每题2分,满分80分)
1. 下列不属于数学学科特点的是:
A. 抽象性
B. 确切性
C. 实用性
D. 主观性
2. 在小学一年级数学教学中,应注重培养学生的:
A. 数字计数能力
B. 探究和解决问题能力
C. 阅读和写作能力
D. 社交和合作能力
3. 下列情境中可以培养幼儿推理思维的是:
A. 打开节气小铁盒,孩子发现里面空无一物,问:为什么铁盒是空的?
B. 给孩子六根小棒,让他们自由组合成不同长度,观察根数的变化
C. 倾斜一台进行中的积木,问:如果继续倾斜,积木会发生什么变化?
D. 让孩子观察两个果盘中苹果的数量,让其判断哪个更多
4. 基础数学概念包括:
A. 数字和数量
B. 形状和空间
C. 运算和应用
D. 统计和概率
5. 老师在小学三年级教学中,想评估学生几何形状认识程度,可以采用的评估方式是:
A. 口头回答问题
B. 书面填空题
C. 课堂游戏
D. 观察学生绘画作品
6. 下列属于数学学习兴趣影响因素的是:
A. 家庭环境
B. 学校设施
C. 考试难度
D. 教材内容
7. 开展小学数学课外活动的目的是:
A. 加深学生对数学的理解和兴趣
B. 引导学生参与社会实践
C. 减轻学生课业负担
D. 提高学生应试成绩
8. 根据小学数学教学指导大纲的要求,数学教学应注重培养学生的:
A. 计算速度和准确性
B. 观察和实验能力
C. 创新和创造能力
D. 知识点记忆和复述能力
9. 以“几何形状”为主题的小学数学教学活动可以开展的形式有:
教师资格证《体育与健康学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)考前点题卷一
教师资格证《体育与健康学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)考前点
题卷一
[单选题]1.食物可分(江南博哥)为碱性食物和酸性食物两大类,那么以下属于酸性食物的是()。
A.橘子
B.生姜
C.黄豆
D.糖果
参考答案:D
参考解析:食物中含有较多的非金属元素,如磷、硫、氯等,在人体内经过生物氧化后,生成带有阴离子的酸根,可使体液表现为酸性,这种食物我们称之为酸性食物,如糖类、肉类(牛肉、猪肉、鸡肉)等。食物中含有丰富的金属元素,如钾、钠、钙、镁等,在人体内经过生物氧化后可使体液呈碱性,这种食物我们称之为碱性食物,如水果类(橘子)、蔬菜类(生姜)、豆类(黄豆)、奶类等。
[单选题]2.下列多用于肘、膝、踝关节处的绷带包扎法是()。
A.环形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.转折形包扎法
D.“8”字形包扎法
参考答案:D
参考解析:环形包扎法适用于包扎头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位。螺旋形包扎法适用于包扎上臂、大腿下段和手指等粗细相差不多的部位。转折形包扎法适用于包扎前臂、大腿和小腿等粗细相差较大的部位。“8”字形包扎法适用于包扎肘、膝、踝等关节处。
[单选题]3.腓肠肌的支配神经是()。
A.骨神经
B.胫神经
C.腓总神经
D.闭孔神经
参考答案:B
参考解析:胫神经沿中线下行至胭肌下缘,穿比目鱼肌腱弓深面进入小腿后区。该神经在腘窝内发支分布于膝关节及邻近诸肌,其分支为腓肠内侧神经。[单选题]4.人体在进行有大量肌肉群参与的长时间剧烈运动中,当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到本人极限水平时,单位时间内所能摄取的氧量称为()。
教师资格考试初中语文学科知识与教学能力测试试题及解答
教师资格考试初中语文学科知识与教学能力测试试
题及解答
一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)
1.下列关于高中语文课程目标的理解,哪一项表述最准确?
A. 高中语文课程应注重语言文字的运用,提高学生的语言文字素养。
B. 高中语文课程应着重培养学生的文学创作能力,鼓励学生成为作家。
C. 高中语文课程应以应试为目标,确保学生在高考中取得优异成绩。
D. 高中语文课程应侧重于传统文化知识的灌输,忽略现代文学的学习。
答案:A
解析:高中语文课程目标的核心在于“语言文字的运用”和“语言文字素养”的提升,这是《普通高中语文课程标准》中明确指出的。选项B过于偏向文学创作能力的培养,且不是所有学生都需要或能够成为作家;选项C将课程目标简化为应试,忽视了语文教育的全面性和人文性;选项D则存在明显的偏颇,传统文化知识和现代文学都是语文课程的重要组成部分,不应偏废。因此,A项表述最准确。
2.下列哪部作品不是中国古代四大名著之一?
A. 《红楼梦》
B. 《水浒传》
C. 《西游记》
D. 《聊斋志异》
答案:D
解析:中国古代四大名著通常指的是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》。这四部作品在中国文学史上具有重要地位,被广泛阅读和研究。《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集,虽然也具有较高的文学价值,但并不属于四大名著之列。
3.下列关于高中语文阅读教学策略的表述,哪一项是正确的?
A. 阅读教学应完全由教师主导,学生只需被动接受。
B. 阅读教学应注重标准化答案的灌输,忽视学生的个性化解读。
宁阳八中初中化学教师达标活动新课标测试题含答案
宁阳八中老师教学技能达标过关活动
化学学科学问测试题 〔总分值:100分 时间:120分钟〕 一、填空题〔每空1分,共30分〕 1、化学是在 _______、 _______程度上探讨物质组成、构造、性质及其应用一门根底自然科学,其特征是 ___________和___________。 2、_________是学生学习化学、进展科学探究重要途径,视察、调查、资料搜集、阅读、探讨和辩论等都是主动学习方式。 3、物质构成奇妙这一主题旨在扶植学生用_________观念去学习化学,通过视察、想象、类比、模型化方法使学生初步理解化学现象本质。本主题教学应结合学生熟识现象和已有经验,创设生动直观情景,从____________和____________入手相识物质微粒性,理解有关物质构成微观概念。 4、科学设计单元或课时教学目的应依据_____________________特点和______________来确定,应关注学生_____________和____________,使单元或课时教学目的设计具有更强指向性,全面表达科学素养三维目的。 5、课程施行评价重点是___________,其内容包括__________评价和__________评价,都应严格依据本标准来确定评价目的、测评范围和方式,以确保学习目的、教学要求和学业评价之间一样性。 6、新课程标准对科学探究主题内容和学习目的从四个方面提出了详细要求,分别是(1)______________________;(2)______________________;(3)_________________________;(4)_________________________。 7、 相识化学物质具有多样性,相识物质是由微粒构成,要求用________观点看物质及其变更,用_________观点看物质之间关系,用________观点和_________观点初步相识化学变更,相识化学与社会开展是互相作用和影响等。 8、义务教化阶段化学课程以____________________为主旨,激发学生学习化学爱好,扶植学生理解科学探究根本过程和方法,开展科学探究实力,获得进一步学习和开展所须要化学___________和______________;引导学生相识化学在促进社会开展和进步人类生活质量方面重要作用,通过化学学习培育学生__________和_____________,培育学生民族自尊心、自信念和骄傲感;引导学生学会_______,学会________,能更好地适应现代生活。 二、选择题〔可多项选择,每题3分,共30分〕 1、 对课程目的要求描绘所用词语分别指向〔 〕 A .认知性学习目的 B .技能性学习目的 C .体验性学习目的 D .拓展性学习目的
宁阳八中初中信息技术教师达标活动新课标测试题(含答案)
宁阳八中教师教学技能达标过关活动
信息技术学科知识测试题 (满分:100分 时间:120分钟) 一、填空题(共20分) ⒈初中信息技术课程的总目标是培养和提升学生的 。 ⒉学生的信息素养表现在: 使用信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息的能力;对信息活动的过程、方法、结果进行 的能力;在熟悉并利用 条件和 的基础上发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;顺应 应用给社会生活带来的变化,遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 ⒊信息素养在课程目标在 、 、 与 的三个方面均有体现。 ⒋现场直播参观“秦兵马俑”的实况,说明了信息在 上的传递。“秦兵马俑”经过两千多年之后,被挖掘出来,原址未动进行开放展出,说明了信息在 上的传递。 ⒌自然状态下的信息都是 的。但是,当人们用文字、图形、图像、声音和影视等形式记载下来的信息,则与原来自然状态下所呈现出来的信息,有着很大的差别。两者之间的差别只能越来越小,不能彻底地消除。 ⒍信息也是一种资源,具有 。信息传播的面积越广,使用信息的人越多,信息的价值和作用会越大。信息在复制、传递、共享的过程中,可以不断地重复产生副本。但是,信息本身并不会 ,也不会被消耗掉。 ⒎将“信息”的二进制数值编码,转换为十六进制数值编码。 ①信:(0101 0000 0100 0101) 2→(_ _)16 ②息:(0100 1111 0010 0010) 2→(_ _)16 ⒏多媒体必须有 、 、交互性、 的特点。 ⒐计算机的21端口默认为 (FTP )下载文件的服务;25端口默认为 (SMTP )服务;80端口默认为用于 服务的超文本传输协议(HTTP )。;110端口默认为 (POP3)服务等。 ⒑教学过程就是在课堂上任课教师“教”与学生“学”的 过程。在课堂教学过程的五个教学环节是 、 、 、 、 。 二、选择题(每题2分,共20分。可以单选、多选。) ⒈能够存储表示媒体的存储媒体是( )。 ①纸张 ②胶卷 ③固态硬盘 ④移动存储器 ⒉打开应用软件的本质,就是运行应用软件文件夹中的( )类型的文件。 ①TXT ②DOC ③EXE ④JPG ⒊一个不开放源代码的系统(如:Windows )对用户最大威胁是( )。 ①计算机病毒 ②木马程序 ③黑客的攻击 ④软件后门 ⒋课堂教学设计中的“复习提问”环节的主要目的是( )。 ①为顺利地突破本节课的教学难点作铺垫。 ②设置情景,为顺利地引入新课内容做准备。
小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案1
小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案
一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分)
1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(╳)
2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(√)3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。(╳)
4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(√)
5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(╳)
6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。(╳)
7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(╳)
8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(╳)
9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。(√)
10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(√)11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(╳)12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(╳)
二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分)
1.本次课程改革的核心目标是(A )
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.实行三级课程管理制度
2022年-2023年教师资格之中学物理学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案
2022年-2023年教师资格之中学物理学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案
单选题(共30题)
1、患者,男,75岁。长期患慢性疾病卧床不起,神倦乏力,少气懒言,近日汗多,神志不清,四肢不温,脉微欲绝。中医诊断为气虚欲脱证,建议用人参治疗。
A.气虚欲脱证
B.脾气虚弱的食欲不振、呕吐泄泻
C.热病津伤的口渴、消渴症
D.肝肾不足之胎动不安
E.心神不安,失眠多梦,惊悸健忘
【答案】 D
2、主治阴虚血少所致的头眩心悸、失眠健忘的中成药是
A.朱砂安神丸
B.枣仁安神液
C.天王补心丸
D.养血安神丸
E.柏子养心丸
【答案】 D
3、患者,男,59岁。初诊,患者有慢性胃炎史。来诊时证见胃脘痞闷、胀痛不适,伴嗳气、恶心、饮食不香,治用中药:焦白术,茯苓,陈皮,制半夏,木香,椒壳,焦檀曲,生甘草。每日1剂,煎服;服药3剂后,胃脘胀痛感轻,但恶心未除,饮食不思,口淡而黏,乃于原方中加砂仁3g(后下),继服。药进2剂,患者腹部及外生殖器出现大小不等的团块样、淡红色皮疹,奇痒不堪。经西药抗过敏治疗2天,皮疹消退,诸症恢复正常。2月后,患者因
胃病复发再次来诊,治予前方加太子参,砂仁仍用3g(后下)。药进1剂,腹部及外生殖器又出现团块样皮疹,奇痒难忍。亦经西药抗过敏治疗3天而疹退痒消。后按上方去砂仁继服,再未出现上述皮肤过敏反应。
A.辛香温燥,故阴虚火旺者忌服
B.芳香、辛散,故阴虚血燥、气虚者慎服
C.辛香温燥,故火升作呕者忌服
D.辛香温燥,故阴虚火旺者慎服
E.芳香温散,有伤阴助火之虞,故阴虚火旺者忌服
【答案】 D
4、某女,39岁,因肝胆湿热而导致头晕头痛、耳聋耳鸣、耳内流脓,医师处以耳聋丸,因其能
关于学科教学技能过关测试题汇总
学科教学技能过关测试题
关于学科教学技能过关测试题汇总
叙永县小学新教师学科教学技能过关测试题(十)
1.新课程的核心理念是()。
2.新课程的“三维”课程目标是指(),()、()。
3.数学学习的主要方式应由单纯的()、模仿和()转变为
()、()与实践创新。
4.数学课程的总目标被细化为()
四个方面。
5.数学教学应该是从学生的()和()
出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的()、()。
6.数学教学活动必须建立在学生的()和已有的()
基础之上。
7.“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的()、
(),()及其变换,它是人们更好地认识和描述生活空间,并进行交流的重要工具。
8.“实践与综合应用” 在第一学段以()为主题,在第二学段以
()为主题。
9.“数据统计活动初步对数据的收集、()、()和分析过程有所体验。(2011年版数学课程标准)一、填空题。(每空1分,共30分)
10.新课程倡导的学习方式是()。
11.问题生成的途径有以下四个方面()、()、()、()。
12.义务教育阶段的数学课程,其基本的出发点是促进学生()、()、
()地发展。
二、判断题。(对的打“√”、错的打“×”)(每空2分,共20分)
1.新课标强调“知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提”。()
2.课程标准认为,“数学教学是数学活动的教学”。()
3.《课标》中,对于应用问题,选材强调虚拟性.趣味性和可探索性。()
4.新课程从第二学段(4~6年级)开始使学生接触丰富的几何世界。()
小学信息技术教师测试试题及答案
小学教师信息技术学科教学技能测试及答案(120分钟)
学科知识部分(100分)
一、选择题(30个,每个2分,共60分)
1、世界上第一台电子计算机诞生于()年
A、1936
B、1946
C、1957
D、1960
2、在计算机中,( )个字节称为1MB.
A、10K
B、100K
C、1024K
D、1000K
3、用IE浏览器浏览网页时,当鼠标移动到某一位置时,鼠标指针变成“小手",说明该位置有( )
A、超链接
B、病毒
C、黑客侵入
D、错误
4、下列属于操作系统的软件是( ).
A、 Windows XP
B、 Excel
C、 WORD
D、 Wps
5、在Windows的“资源管理器”窗口右部,若已单击了第一个文件,又按Ctrl键并单击了第五个文件,则()。
A、有0个文件被选中
B、有5个文件被选中
C、有1个文件被选中
D、有2个文件被选中
6、"粘贴"的快捷键是()
A、Ctrl+D
B、Ctrl+X
C、Ctrl+V
D、Ctrl+C
7、在 2013年第41届世界超级计算机500强排行榜中我国的超级计算机“天河二号”位居世界第()位
A、第一位
B、第二位
C、第三位
D、第五位
8、在windows自带的画图软件在画图的过程中能够连续撤消()次的已做的操作。
A、一次
B、两次
C、三次
D、无限次
9、在windows的画图软件中利用直线工具要想画出45度角的斜线的方法是( )
A、按住Shift键再去画
B、按住Alt键再去画
C、按住Ctrl键再去画
10、Windows中的“剪贴板”是().
A、硬盘中的一块区域
B、内存中的一块区域
C、Cache中的一块区域
小学科学教师教学技能测试题及答案
小学教师知识测试题(科学)
学科文化知识部分(100分)
一、填空(20分)
1、绝大多数生命体都是由构成的。
2、通过呼吸,我们可以将输送到体内,并将体内产生的排出体外。
3、儿童的心率一般略于成年人。
4、同种生物的不同个体在形态和生理特征上存差异的现象叫。
5、达尔文将自然界中的生生在生存竞争中适者生存,不适者被淘汰的过程收做。
6、把不溶于水的细沙土从水中分离出来可以用的方法。
7、声音是由物体产生的。
8、植物中的能量来自,并以另一种形式贮藏在中.
9、电磁铁是一种将能转化成能的装置。
10、地球自转和公转的方向都是。
11、地球上的四季变化是由于地球的引起的。
12、因地壳运动产生的自然灾害有、等。
13、在行驶的汽车上红红看到路边的树向后走,她是以为参照物的.
14、地球上昼夜的变化是由于地球的造成的。
15、地球上的可利用淡水大约只占地球总水量的。
16、春分时,太阳的直射点在上.
二、选择(40分)
1、世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家是()
A、伽利略
B、牛顿
C、爱迪生
2、中国航天的创始人是()
A、李四光
B、钱学森D、袁隆平
3、我国第一颗人造地球卫星上天的时间在( )
A、1957年10月4日
B、1957年12月6日
C、1970年4月24日
4、我国是世界上第个有自主能力将航天员送入太空的国空。
A、一
B、二
C、三
D、四
5、捆绑一个稳定的支架,至少需要()根木棍.
A 、2
B 、3
C 、5
6、在池塘生态系统中,生产者是( )
A 、水草
B 、鱼类
C 、鸭子
D 、浮游生物
7、把重物提到同一高度,下面三种方式中最省力的是( )。
2022下半年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)考试真题_1
2022下半年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)考试真题
2022下半年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)考试真题
单选题(共14题,共14分)
1.采用WIFl方式上网的通信技术是()。
A.WAP技术
B.红外技术
C.蓝牙技术
D.无线局域网技术
2.某图像文件的参数如图1所示,下列叙述正确的是()。
A.图像颜色模式是CMYK
B.存储每个像素需要24字节
C.图像的尺寸为800×600像素
D.图像的分辨率为72×72像素
3.图2为用PowerPoint编辑自定义动画的界面,对此动画效果描述正确的是()。
A.椭圆与矩形同时相向运动
B.椭圆先向右运动,点击鼠标后矩形向左运动
C.椭圆先向右运动,然后矩形在椭圆运动结束后立即向左运动
D.矩形先向左运动,然后椭圆在矩形运动结束后立即向右运动
4.根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》中的分类,我国目前存在的网络类型是:专业计算机信息网、企业计算机信息网及()。
A.电信网
B.校园网
C.物联网
D.国际互联网
5.使用Flash软件编辑按钮元件界面如图3所示,若要在测试影片时,只有当鼠标经过该按钮时才发出声音,应将声音素材放置的图层是()。
A.阴影
B.轮廓
C.填充
D.图标
6.图4所示是一张Access数据表的结构,下列描述中正确的是()。
A.数据表中共有5个字段
B.数据表中的数据类型有4种
C.数据表中的主关键字为“书籍ID”
D.数据表中的“B0005、计算机英语、机械工业、¥50.00、卢伟、260”能作为其记录
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叙永县小学新教师学科教学技能过关测试题(一)
第一部分:通识性知识(共40分)
一、填空题。(每空1分,共10分)
1. 新课程的核心理念是()。
2.()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价
课程的基础。
3. 义务教育阶段数学课程的总目标,从()、()、解决问
题和情感态度等四个方面作出了阐述。
4. 数学课程标准》安排了数与代数、()、统计与概率、()
等四个学习领域。
5. 为改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、()三级课程管理。
6. 推理是数学的基本思维方式,推理一般包括()推理和()推理。
7.()的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习
和改进教师的教学。
二、判断题。(每小题2分,共10分)
1. 有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教
师是数学学习的组织者、引导者与合作者。()
2. 数学课程标准的基本理念是人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学
上得到不同的发展。()
3. 学生的数学学习活动应是一个生动活泼的、被动的、富于个性的过程。()
4. 教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展
的重要手段。()
5. 新课程倡导的学习方式——自主学习、合作学习、探究学习。()
三、单选题。(每小题2分,共10分)
1.“三维目标”是指知识与技能、()、情感态度与价值观。
A. 数学思考
B. 过程与方法
C. 解决问题
2. 数学思维的特性主要有()。
A. 概括性问题性相对性
B. 概括性特殊性相似性
C. 概括性问题性相似性
3. 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学()
年级开始设置。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
4. 评价的手段和形式应多样化,应该以()评价为主。
A. 过程
B. 结果
C. 分数
5. 《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数
学活动水平的()的动词。
A. 过程性目标
B. 知识技能目标
四、多选题。(每小题2分,共10分)
1. 数学基本能力分为()。
A. 运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力
B. 解决实际问题的能力。
C. 其它数学能力主要指观察、理解、记忆、运用的能力。
2. 数学活动必须建立在学生的()之上。
A. 认知发展水平
B. 已有的知识经验基础
3. 义务教育阶段的数学课程标准应突出体现(),使数学教学面向全体学
生,实现人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。
A. 基础性
B. 普及性
C. 发展性
D. 持续性
4. 课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的()。
A. 数感
B. 符号感
C. 空间观念
D. 统计观念
E. 应用意识及推理能力
5. 情感与态度的发展主要强调两个方面()。
A. 学生对数学的认识
B. 学生对数学学习的情感体验
C. 学生对数学应用能力
第二部分:学科性知识(共60分)
一、填空题。(每空1分,共12分)
1. 2005年全国约有小学生108647000人,读作(),
省略亿位后面的尾数约是()亿人。
2.鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡有()只,兔有()只。
3.循环小数2.60276027……用简便方法记作(),它的小数部分第18位上的数字是()。
4.甲数与乙数的比是4:5,乙数比甲数多(),甲数比乙数少()%。5.一个不透明的盒子装有两只黄球、三只白球、四只红球,小红伸手任意抓一只球,抓到白球的机会是()。
6. 学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做好事8件,小同学每
人做好事3件,他们平均每人做好事6件。参加这次活动的小同学有( ) 人。
7. 把边长为1厘米的小正方形,按下面的规律排成长方形:
□□□□□□□□□□……
①用4个小正方形拼成的长方形的周长是()厘米。
②用n个小正方形拼成的长方形的周长是()厘米。
二、单选题。(每小题2分,共10分)
1.桌子上有5根小棒,小红要摆一个三角形,她选了其中的2根小棒,分别是8厘米和5厘米,那么,第三根应选()的小棒。
A.15厘米 B. 10厘米C.3厘米
2. 长方形活动框架拉成一个平行四边形以后,面积与原来相比()。
A.变大了 B. 不变C.变小了
3. 小亮家在小刚家南偏西30。的方向,小刚家在小亮家的()方向上。
A.北偏东60。 B. 东偏北30。C.北偏东30。
4. 商店促销规定三只汽水瓶可换一瓶汽水,野餐时有一个小组13名同学每人
买了一瓶汽水,这个小组最多可以喝到()瓶汽水。
A.19瓶 B.17瓶C.20瓶
5.李老师家的鱼缸长60cm、宽50cm、高40cm,现放入一条热带鱼,鱼沉没水底后,水面上升1cm。这条鱼的体积是()。
A.3000 cm³B.2000 cm³C.2400 cm³D.无法计算
三、简答题。(每小题6分,共12分)
1. 谈谈你在数学课堂教学中,对学生小组合作学习交流的体会,并举例说明。
2. 为什么要将数学课程生活化?
四、案例分析。(共10分)
两位教师上《圆的认识》一课。
教师A在教学“半径和直径关系”时,组织学生动手测量、制表,然后引导学生发现“在同一圆中,圆的半径是直径的一半”。
教师B在教学这一知识点时是这样设计的:
师:通过自学,你知道半径和直径的关系吗?
生1:在同一圆里,所有的半径是直径的一半。