天津市和平区2017届高三上学期期末质量调查生物试题
天津市和平区2017届高三第二次质量调查(二模)理科综合试题含答案
天津市和平区2017届高三第二次质量调查（二模）理科综合生物试题一、选择题：I、KpnI和二者的混合物分别降解一个1000bp（1bp即1个碱基对）的DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，凝胶电泳结果如下图所示。
该DNA分子的酶切图谱（单位：bp）正确的是2.一个神经细胞通常有两种突起：树突和轴突，每个神经元有多个突起，但轴突却只有一个。
中国科学工作者们发现了一种称为GSK的蛋白激酶在神经细胞中的分布规律：在未分化的神经元突起中，GSK的活性比较均匀；而在轴突中的活性比树突中的要低。
如果这个分子活性太高，神经元会没有轴突；如果太低，则会促进树突变成轴突。
请判断下列说法中不正确的是B.提高GSK蛋白激酶的活性，有利于突触的形成和信息的传递C.若能将某些功能重复的树突变为轴突，将有助于治疗神经损伤D.如果用药物改变GSK的活性，可以使一个神经细胞形成多个轴突①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。
以下说法不正确的是②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪④能吸收、传递和转换光能，则④可用无水乙醇提取C.乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种4.下表是其他条件均为最适宜情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是实验一（乳糖浓度为10%）实验二（酶浓度为2%）酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率0 0 0 01% 25 5% 252% 50 10% 504% 100 20% 655% 200 30% 65A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B.实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大5℃，相对反应速率将增大D.实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度5.如图为能量流动示意图。
其中a1是流入第一营养级的总能量，相关说法正确的是43不能再被生物同化利用1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在6÷a26.如图所示，某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制。
天津市部分区2017年高三质量调查生物试卷(一)
天津市部分区2017年高三质量调查试卷（一）
理科综合生物部分答案及评分标准
1~5：ACDCD 6. C
7．答案：（每空2分，共10分）
（1）大于线粒体（1分）、叶绿体（1分）
（2）ABCD
（3）有密闭玻璃罩内CO2浓度下降
8．答案：（10分，每空2分）
（1）Tc细胞（1分）、Th细胞（1分）骨髓和胸腺
（2）分泌白细胞介素–2（1分），并将抗原呈递给细胞3（B细胞）（1分）2种抗原（决定簇）
（3）抗体I与病毒结合形成病毒–抗体免疫复合物能促进血管通透性增大
9．答案：（10分，每空2分）
（1）水平演替（退化）演替的速度与方向
（2）行为信息（1分）和物理信息（1分）种间关系
（3）过度放牧（牦牛种群密度增加）
10．答案：（14分，除注明外，每空2分）
（1）逆转录酶（1分）dNTP（dATP、dTTP、dGTP、dCTP或四种脱氧核苷酸）（1分）（2）b 翻译
（3）不能番茄细胞内本来存在ACC基因，能ACC基因探针发生分子杂交
（4）乙
（5）A（1分） B （1分）。
天津市和平区2017届高三上学期期末生物试卷-Word版含解析
2016-2017学年天津市和平区高三（上）期末生物试卷一、每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．本卷共29题，每题2分，共58分．每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是（）A．蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B．蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C．蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D．这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2．如图四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野．下列有关说法正确的是（）A．乙是电子显微镜下的视野B．甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C．甲为细菌，乙为动物细胞D．丙为亚显微结构图3．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率C．在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4．经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学．下列有关叙述不正确的是（）A．沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC．孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D．摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上5．一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（）A．B．C．D．6．下列不属于控制无关变量的操作是（）A．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是（）A．100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97个水分子B．人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C．100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D．某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8．如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D．⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9．如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线．下列选项中对应正确的是（）A．肺泡上皮细胞吸收氧气﹣﹣①、⑤B．红细胞吸收葡萄糖﹣﹣③、⑥C．根尖细胞吸收矿质离子﹣﹣③、⑥D．肌肉细胞吸收水﹣﹣②、④10．某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子（患者无生育能力）．产生这种染色体数目变异的原因很可能是（）A．胚胎发育的卵裂阶段出现异常B．正常的卵与异常的精子结合C．异常的卵与正常的精子结合D．异常的卵与异常的精子结合11．下列关于动物细胞培奍的叙述，正确的是（）A．恶性细胞系的细胞可进行传代培养B．培养保留接触抑制的细胞在培奍瓶壁上可形成多层细胞C．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的12．关于现代生物技术应用的叙述错误的是（）A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养13．下列有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC．PCR技术的原理是DNA双链复制D．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段己知目的基因的核苷酸序列14．据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（）A．限制性内切酶可以切断a处B．DNA聚合酶可以连接a处C．解旋酶可以使b处解开D．DNA连接酶可以连接c处15．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同组织．下列叙述不正确的是（）A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性16．北极比目鱼中有抗冻基因．如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（）A．过程①中通过逆转录法获得的目的基因，可用于基因工程B．过程①获取的目的基因，可用于比目鱼基因组测序C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DMA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中封的基因的存在及其完全表达17．甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是（）A．滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同B．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因C．控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基D．在降钙素溶液中加入适呈的双缩脲试剂，溶液呈橘红色18．下列有关叙述正确的是（）A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料B．小肠绒毛上皮细胞内有大虽的线粒体，有助于物质运输的能量供应C．哺乳动物成熟的红细胞表而积与体积之比相对较小，有利于提高气体交换效率D．哺乳动物成熟精子中细胞质较多，有利于精子运动19．某同学在观察蝗虫精巢时，发现一个细胞含有成对的同源染色体，但没有四分体，着丝点排列于赤道板位置，且每条染色体都有染色单体．下列相关分析正确的是（）A．这是处于减数第二次分裂中期的细胞B．下一时期将发生同源染色体彼此分离C．卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D．所形成两个子细胞的染色体数目相同20．如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（）A．该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合体B．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病D．Ⅲ6与患病女性结婚，儿子都不患病21．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．图中a、b、c是生理过程，①〜⑦是结构名称，分析下列叙述错误的是（）A．甲图中b是脱水缩合，产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基，完成的场所是乙图①B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤，⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质D．在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④22．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在淸水中观察，然后用质量浓度为0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水，继续观察，结果如图所示．对此现象的推断最合理的是（）A．蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭B．清水中的保卫细胞失水导致气孔开放C．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭D．淸水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原23．某同学用某种酶进行了以下三组实验，下列相关说法正确的是（）A．本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶B．三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性C．通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近于温度为30℃、pH=7D．酶在发挥作用后会被分解，不会再有活性24．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（）A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生25．如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是（）A．纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色C．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域D．研磨时加碳酸钙主要是防止叶绿素分子被破坏26．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化，有关分析正确的是（）A．a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂B．CD与OP的染色体数相同C．JK发生同源染色体联会与分开D．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用27．在噬菌体侵染细菌的实验中，随着培养时间的延长，培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示，下列相关叙述不正确的是（）A．噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B．在O﹣t1时间内噬菌体还未侵入到细菌体内C．在t2﹣t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖D．在t1﹣t2时间内，细菌大量死亡28．甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（）A．d过程要以核糖核苷酸为原料B．甲方法可建立该细菌的基因组文库C．乙方法可建立该细菌的cDNA文库D．c过程需要RNA聚合酶参与29．抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病（用D、d表示该对等位基因）．孕妇甲为该病患者，其丈夫正常．现对孕妇甲及其丈夫和他们的双胞胎孩子用探针进行基因诊断．检测基因d的探针为d探针，检测基因D的探针为D探针．观察到如下结果（空圈代表无放射性，深颜色圈放射性强度是浅颜色圈的2倍）．根据杂交结果，下列说法不正确的是（）A．个体2、3的基因型分别是X d Y、X d X dB．孕妇甲的基因型是X D X d，其丈夫是个体2C．个体1、3为双胞胎孩子，其基因型不同D．若个体1与表现型正常的异性婚配，后代中女性患病的概率约为50%二、解答题（共7小题，满分42分）30．如图1是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤，请回答下列问题．（1）D过程在低倍镜下可观察到和分离．若低倍镜下观察到的视野如图2所示，则N处为．（2）花青素为紫色，它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的中．（3）该同学为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表所示．注：“+”表示有添加“﹣”表示无添加．添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1，茉莉酸浓度为10﹣3mg•L﹣1．结果表明，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有作用．31．果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色休，但其形态、大小却小完全相同．下为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段．请回答下列有关问题：（1）如果某雄果蝇B区段有一显性致祸基因，则其与正常雌蝇交配，后代发病几率为；如果此雄果蝇的D区段同时存在另﹣致病基因，则其与正常雌蝇交配，后代发病率为．（2）已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹．现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段．实验步骤：①选用纯种果蝇做亲本，雌性亲本表现型为，雄性亲本表现型为．②用亲本果蝇进行杂交．③观察子代果蝇的性状并统计记录结果．结果分析：若子代雄果蝇表现为，则此对基因位于A段．若子代雄果蝇表现为，则此对基因位于B段．32．镰刀形细胞贫血症是一种单基因遗传病，是由正常的血红蛋白基因（HbA）突变为镰刀形细胞贫血症基因（Hbs）引起的．在非洲地区黑人中有4%的人是该病患者，会在成年之前死亡，有32%的人是携带者，不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形．（1）某表现型正常的非洲裔夫妇，若他们的孩子已经出生，检查孩子是否患病的方法是；若孩子尚未出生，可以来用从羊水中收集少量胎儿的细胞，提取出DNA，用技术进行复制，然后通过的方法确认胎儿是否正常．（2）图甲是正常人和患者血红蛋白基因的部分片段，若用MstⅡ限制酶切割图中正常红细胞基因片段，则会出现个相同的黏性末端．（3）若用MstⅡ限制酶切割胎儿DMA后，用凝胶电泳分离酶切片段，片段越大，在凝胶带上距离加样孔越近．加热使酶切片段解旋后，用焚光标记的CFGACTCCT 序列与其杂交，荧光出现的位置可能有下图乙所示的三种结果．若出现结果，则说明胎儿患病；若出现结果，则说明胎儿是携带者．33．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b 表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于．（2）亲代果蝇的表现型为♀：；♂：．（3）亲代雄性果蝇的基因型为．34．非典型肺炎主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会受感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力．科学家已分离出非典型肺炎的病原体新型冠状病毒．为了搞淸楚它的来源，科学家作了基因的分析比较，发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%．快速检测非典肺炎的其中一种方法称为间接免疫荧光法，即把受感染的细胞固定在一个小玻片上，这个玻片上有冠状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血淸中有跟这个病毒反应的抗体，它俩就可以结合，然后滴上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片会有荧光显现．请回答以下问题：（1）分析新型冠状病毒与己知的冠状病毒基因间同源性的方法叫法．（2）若已知DNA的一条单链的碱基组成是ATGGCAT，则与它互补的另一条单链的碱基组成是；为保证实验的准确性，需耍较多的DNA样品，这可以通过PCR 技术使DNA分子大量复制，若一个DNA分子中，腺嘌呤含量为15%，复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸，经四次复制后，不含3H的DNA单链占全部DNA单链的，子代DNA分子中胞嘧啶的比例为．（3）根据材料分析，这次的新型冠状病毒可能是通过产生的全新品种．（4）快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说明．35．细胞呼吸和光合作用是生物体两个重要的生理过程，阅读下列有关资料．资料1 细胞内糖分解代谢过程如图1，据图回答问题（1）（2）．（1）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成代谢产物，释放能量并生成ATP的过程．酵母菌能进行的糖分解代谢过程有（填序号）．（2）人能保持体温的相对稳定，细胞呼吸对体温维持有什么意义？．资料2 图2甲曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系，图2乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置．请回答：（3）图甲的曲线中，当光照强度为W时，叶肉细胞中产生ATP的场所有．已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25°C和30°C．在其他条件不变的情况下，将温度调节到25°C，图甲中曲线上的X点将向移动，Y点将向移动．（4）在图乙装置的灯与广口瓶之间放一隔热装置（假设其对透光性无影响）则可用于探究的关系．36．甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化．请分析回答下列问题：（1）甲图中进行分裂的细胞集中在哪一区域？．该区域的细胞中能产生ATP 的细胞器有．（2）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是（填字母），这表明在该时期进行了大量蛋白质合成．（3）丙图①〜②过程的物质变化主要是；②〜③过程形态变化可描述为．（4）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是．2016-2017学年天津市和平区高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．本卷共29题，每题2分，共58分．每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是（）A．蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B．蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C．蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D．这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】真核细胞和原核细胞的比较：【解答】解：A、蓝藻细胞为原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，A正确；B、蓝藻与小麦都能进行光合作用，是自养生物，在生态系统中都属于生产者，B 正确；C、蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异，蓝藻细胞壁的成分是肽聚糖，小麦细胞壁的成分是纤维素和果胶，C正确；C、原核细胞没有核仁，其核糖体的形成与核仁无关，D错误．故选：D．2．如图四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野．下列有关说法正确的是（）A．乙是电子显微镜下的视野B．甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C．甲为细菌，乙为动物细胞D．丙为亚显微结构图【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图可知，甲图中没有成型的细胞核，有染色质，是电子显微镜下的原核细胞的结构；乙图具有细胞壁，是植物细胞，可以看到细胞壁、细胞核和细胞质，是光学显微镜下的细胞结构；丙细胞没有细胞壁，具有细胞膜、细胞核和细胞质，是动物细胞光学显微镜下的细胞结构；丁细胞具有细胞核、线粒体、中心体、高尔基体、内质网等，是低等植物细胞或动物细胞电子显微镜下的细胞结构．【解答】解：A、乙是光学显微镜下的细胞结构，A错误；B、甲没有核膜包被的细胞核，是原核生物，乙、丙、丁具有核膜包被的细胞核，是真核生物，B正确；C、甲为细菌，乙具有细胞壁，为植物细胞，C错误；D、丙为显微结构，是光学显微镜下的细胞结构，D错误．故选：B．3．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率C．在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸【考点】动物细胞与组织培养过程；酶的概念；酶促反应的原理；PCR技术的基本操作和应用．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．2、酶的作用原理是降低化学反应所需要的活化能，使得酶具有高效性．3、DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键．【解答】解：A、酶的本质多数是蛋白质，少数是RNA，故酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；B、酶能降低化学反应的活化能，不能够提供能量，B错误；C、在动物细胞培养中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞，C正确；D、DNA连接酶连接是磷酸二酯键，D错误．故选：C．4．经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学．下列有关叙述不正确的是（）A．沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC．孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D．摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上【考点】孟德尔遗传实验；肺炎双球菌转化实验；DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA的结构模型：由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（A﹣T；C﹣G）通过氢键连接．艾弗里的实验方法：将S型细菌的蛋白质、RNA和DNA等物质提取，分别加入到培养了R型细菌的培养基中；现象：只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌；结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质．德尔发现遗传因子传递规律，萨顿采用类比推理法提出基因位于染色体上，摩尔根证明基因位于染色体上．【解答】解：A、沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型中A与T、G与C配对；A正确．B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质；B正确．C、孟德尔发现遗传因子的传递规律，但是他并没有推测遗传因子在染色体上；故C错误．D、摩尔根采用果蝇作为实验材料，第一次把遗传因子定位在染色体上；故D正确．故选C．5．一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（）A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】白化病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），一白化病女子（aa）与一正常的男子（A_）结婚后，生了一个患白化病的孩子（aa），则这位正常男正的基因型为Aa，则他们所生后代的情况为Aa（正常）：aa（患病）=1：1，即后代出现白化病的概率为．据此答题．【解答】解：若他们再生两个孩子，两个孩子中出现白化病的情况有两种：（1）两个孩子均为白化病的几率是=；（2）两个孩子中只有一个是白化病的几率是．因此，他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是．故选：D．6．下列不属于控制无关变量的操作是（）A．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉【考点】探究影响酶活性的因素；光合作用的发现史．【分析】自变量、因变量和无关变量：1、自变量是指实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量．。
天津市和平区届高三上学期期末考试生物试题Word版含答案
天津市和平区届高三上学期期末考试生物试题Word版含答案A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质中生成C.运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例D.运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度17.分折以下甲、乙、丙三图，下列说法正确的是A.图甲，若将植物在缺镁培养液中培养一段时间，其他条件相同，则曲线与此时比较，b点向左移，c点向右移B.图乙在光照强度相同时，t1℃物净光合作用量最大，此温度最利于植物生长C.若图丙代表两类色素的吸收光谱图，则f代表叶绿素D.根据图丙，用塑料大棚种植蔬菜时，为了提高产量应选用红色的塑料薄膜18.将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其他条件保持不变)，测得氧气释放速率如下表所示：光照强度（klx）0 2 4 6 8 10 12 14 O2（mL/cm?min）2—0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.21.2 1.2 下列对该数据的分析，错误的是A.该叶片呼吸作用吸收02的速率是0.2μL/cm?minB.当光照强度为2 klx时，光合作用释放02与呼吸作用吸收02的速率基本相等2C.当光照强度为8 klx时，光合作用实际产生02的速率为0.8μL/cm?minD.当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高19.STR是DNA分子上以2?6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。
某女性7号染色体和X染色体DNA的STR位点如图所示。
下列叙述错误的是2A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点B.为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测C.有丝分裂时，子细胞含有图中（GATA）8的概率是1/2D.该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/220.某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段（如图一，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。
2020届天津市和平区2017级高三三模考试理科综合生物试卷及解析
2020届天津市和平区2017级高三三模考试理科综合生物试卷★祝考试顺利★(解析版)一、单项选择题1.下列有关生物学实验原理或方法的叙述,正确的是（）A. 用血细胞计数板计数酵母菌种群数量,获得的是活菌数目B. 观察低温诱导染色体数目变化的实验中,细胞始终是活的C. 用斐林试剂检验还原糖,溶液颜色由无色变为砖红色D. 探究pH对酶活性影响的实验中,pH是自变量,酶浓度属于无关变量【答案】D【解析】1、酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活）。
2、用斐林试剂检验还原糖,溶液颜色由浅蓝色（斐林试剂的颜色）变为砖红色。
【详解】A、用血细胞计数板计数酵母菌种群数量时,获得的数量既有活菌也有死的菌体,A错误；B、观察低温诱导染色体数目变化的实验中,由于经过了解离作用,故装片中的细胞是死的,B错误；C、用斐林试剂检验还原糖,在水浴加热的条件下,溶液颜色由浅蓝色变为砖红色,C错误；D、探究pH对酶活性影响的实验中,pH是自变量,酶浓度属于无关变量,D正确。
故选D。
2.下列关于制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的叙述,正确的是（）A. 发酵过程发挥主要作用的微生物都是原核生物B. 相关发酵过程均需要密封发酵C. 发酵过程中控制好温度有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长D. 发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的【答案】C【解析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。
腐乳制作的菌种主要是毛霉,代谢类型是需氧型真菌,属于真核细胞,条件是15-18℃,一定湿度。
【详解】A、果酒发酵利用的是酵母菌,酵母菌属于真核生物,腐乳制作需要的主要是毛霉,毛霉是真菌,A错误；B、醋酸菌属于需氧菌,应通气处理,B错误；C、不同微生物生存的适宜环境不同,因此发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长,C正确；D、腐乳制作过程中,蛋白质和脂肪的水解反应发生在微生物的细胞外,D错误。
2017届天津市和平区高三第一次模拟考试生物试题及答案
2017届天津市和平区高三第一次模拟考试生物试题温馨提示：理科综台共300分，考试用时150钟。
生物试卷分为第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的41-46题的位置上。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。
每小题给出的四个选项,只有一项是最符合题目要求的。
1．正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性，这三类物质都是A．由活细胞产生的，成分都是蛋白质 B.在细胞内发挥作用C.在发挥作用后还能保持活性D.与特定分子结合后起作用2．把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子问距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷腊分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①② B．③④ C. ③② D.⑤④3.下表为不同浓度PEG（聚乙二醇）处理芹菜种子60 min后的各项生理指标。
据表分析，下列叙述不正确的是A. PEG对芹菜种子的荫发具有两重性B. PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收C. 对芹菜种子萌发的促进作用最强的PEG浓度为50 mg/LD. PEG还能够促进植物细胞原生质体的融合4．AUG是真核细胞编码蛋白质的起始密码子，决定的氨基酸为甲硫氨酸。
下图中①、②、③分别是与起始密码子有关的碱基对序列。
下列叙述不正确的是A. 真核细胞每个基凼中可能不只含有一组①B．图②发生在转录过程中C．图②中古有UAC的tRNA只转运甲硫氨酸D. ③中存在6种核苷酸5．为防治农田鼠害，研究人员选样若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。
设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。
2017届高三上学期期生物期末考试试卷真题
2017届高三上学期期生物期末考试试卷一、单选题1. 下列哪种元素是组成血红蛋白所必需的（）A . CaB . FeC . ID . Mg2. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A . 烟草和变形虫B . 乳酸菌和草履虫C . 蓝细菌和酵母菌D . 噬菌体和黑藻3. 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是（）A . 两者都能产生ATP，但能量来源不同B . 两者都能合成蛋白质，且合成的蛋白质种类相同C . 两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D . 两者都有内膜和外膜，其中线粒体内膜向内折叠形成嵴4. 下列关于人体细胞呼吸的叙述中，错误的是A . 需氧呼吸过程中，葡萄糖的能量利用效率大约为30%B . 糖酵解过程发生在细胞溶胶中C . 柠檬酸循环过程中没有ATP的生成D . 电子传递链既传递电子也传递H ＋5. 下列关于细胞凋亡的叙述错误的是（）A . 植物胚胎发育过程中胚柄的退化属细胞凋亡B . 细胞凋亡是细胞编程性死亡过程C . 烫伤引起的细胞异常死亡不属细胞凋亡D . 幼嫩组织中不会发生细胞的凋亡6. 较长时间黑暗中生长的植物，对其叶片中的色素进行提取和分离，结果最可能为（）A .B .C .D .7. 下列关于基因和染色体关系的叙述中，正确的是（）A . 基因全部在染色体上B . 染色体是由基因组成的C . 一条染色体上有一个基因D . 染色体上的基因以一定的次序排列8. 某条染色体上，正常的染色体片段排列顺序是123456·789，中间的黑点表示着丝粒。
下列几种染色体结构变异中，属于倒位的是（）A . 12356•789B . 125436•789C . 1233456•789D . 12345456•7899. 某种群由不同基因型的个体组成，其中EE个体40个，Ee个体40个，ee个体20个，则基因e的频率是（）A . 20%B . 40%C . 60%D . 80%10. 人体的内环境是指A . 细胞外液B . 细胞内液C . 血液D . 血浆11. 某14岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与4岁大的小女孩相当。
天津市和平区2017-2018学年高三上学期期末生物试卷 Word版含解析
天津市和平区2017-2018学年高三上学期期末生物试卷一、选择题（共30题，每题2分，共60分，请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上）1．下列哪项不是RNA可能具有的功能（）A．信息传递B．催化反应C．物质转运D．提供能量2．如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程，下列对该过程的叙述中，错误的是（）A．步骤①加入14C﹣氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌B．步骤②的目的是破坏细胞膜C．步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法3．幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的螺旋状短杆菌，具有强的脲酶活性，是慢性活动性胃炎、消化性溃疡和胃癌的主要致病原因．下列关于幽门螺杆菌的说法中，正确的是（）A．用健那绿染液对其进行染色，可以看到其细胞质被染成绿色B．储存其遗传物质的主要场所是拟核，该菌含有质粒，可以为基因工程提供载体C．该菌合成和加工蛋白质所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等D．该菌菌体表面存在多种抗原成分，可刺激宿主T淋巴细胞产生多种抗体4．下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是（）实验一（乳糖浓度为10%）实验二（酶浓度为2%）酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反0 0 0 01% 25 5% 252% 50 10% 504% 100 20% 655% 200 30% 65A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大C．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度5．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）A．N a+进入液泡的过程属于主动转运B．N a+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性6．下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（）A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线．C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线7．下列关于长期储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点的说法，正确的是（）相同点区别A 降低光合速率前者需要保水，后者不需要B 降低呼吸速率前者需要晒干，后者需要保水C 降低呼吸速率前者需要保水，后者不需要D 升高呼吸速率前者需要晒干，后者需要保水A． A B． B C． C D．D 8．如图表示某植物体细胞的一个细胞周期，下列叙述正确的是（）A．核膜、核仁的解体应发生在A时期B．B时期可发生基因突变，A时期可发生基因重组C．染色体和染色质的相互转化在B时期发生D．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，其发挥作用于B时期9．某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述正确的是（）甲小鼠的纤维母细胞诱导干细胞肝细胞、神经细胞、上皮细胞等．A．过程②是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程B．与纤维母细胞相比，经过程①形成的诱导干细胞的全能性较高C．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同，蛋白质完全不同D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞10．如图表示细胞分裂过程中一条染色体（质）的系列变化过程．下列说法中正确的是（）A．①表示染色体的复制，发生在有丝分裂的间期B．②表示染色质螺旋化、缩短变粗，一定发生在减数分裂的前期C．③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期D．d中的两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体11．在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是（）A．注射R型菌后，老鼠不死亡B．注射S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌C．注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌D．注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌12．如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图．有关叙述正确的是（）A．图中“X”代表磷酸基，“A”代表腺苷B．D NA复制时，图中“N”键首先全部断开C．D NA转录时，需要Taq酶、解旋酶等催化D．D NA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成13．基因型为FfX D Y的果蝇在产生精子过程中（）A．F与f、X D与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期B．X D与X D、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期C．F X D、fX D、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期D．一个精原细胞可能产生FX D、fX D、FY、fY四种精子14．下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是（）A．甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B．乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C．丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D．丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向15．在果蝇中，长翅（A）对残翅（a）是显性，基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）是显性，基因位于X染色体上．现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：甲X丁乙X丙乙X丁↓↓↓长翅红眼长翅白眼长翅红眼长翅红眼、残翅红眼长翅白眼、残翅白眼对这四只果蝇基因型的推断正确的是（）A．甲为AaX B Y B．乙为AaX B Y C．丙为AAX B X b D．丁为AaX B X B16．将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉，如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况（不考虑交叉互换和基因突变），以下说法不正确的是（）A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙C．减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙D．配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙17．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．该四倍体西瓜自交不能产生种子B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株不一定是纯合子C．该四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交不能产生后代，存在着生殖隔离D．该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料18．豌豆是一年生植物．高茎对矮茎为显性，绿色豆荚对黄色豆荚为显性．用纯合矮茎绿色豆荚豌豆和纯合高茎黄色豆荚豌豆培育出矮茎黄色豆荚豌豆植株，用杂交育种和单倍体育种，分别需要的时间是（）A．3、2 B．2、2 C．3、3 D．2、119．中科院南海海洋研究所在华南沿海发现了两个牡蛎未定种，结合线粒体和基因组分析，命名其中一种为电白牡蛎，电白牡蛎无闭売肌痕．而分布在辽宁的长牡蛎，它的闭壳肌痕很大．下列有关说法错误的是（）A．生物多样性的形成是生物与环境相互作用的结果B．电白牡蛎与长牡蛎由于存在地理隔离而存在生殖隔离C．两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同D．电白牡蛎出现的实质是种群基因频率改变20．下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（）A．葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C．在组成细胞外液的各种无机盐中，含量上占明显优势的是Na+和Cl﹣D．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液21．人大量进食糖类后，下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现（）A．线粒体产生的能量增加B．内质网和高尔基体联系加强C．细胞核中DNA复制加强D．核糖体的功能增强22．如图为突触结构示意图，有关叙述不正确的是（）A．神经递质存在于③中，它的释放需要②和高尔基体等参与B．由图中①⑤④构成一个突触，其中④为突触后膜C．突触后膜上完成的是“电信号一化学信号”的转变D．兴奋在突触处的传递是单向的23．某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量．4天后，分别给三组兔子注射：①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示．据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是（）A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②24．科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其导入到小鼠的受精卵中，培育出了发绿色荧光的小鼠．下列相关叙述正确的是（）A．受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低B．该DNA片段可在小鼠体内表达，说明具有遗传效应C．小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同D．该基因翻译时，多个核糖体参与能提高毎条肽链的合成速率25．如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图．以下叙述错误的是（）A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与B．图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法C．抗虫基因整合到受体细胞核DNA上需借助于Ti质粒中的T﹣DNAD．细胞④的染色体上含有抗虫基因，植株⑤也不一定会表现出抗虫性状26．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子．为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养27．在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）A．壁虎断尾后重新长出尾部B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D．小鼠腺细胞的自我复制28．下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是（）A．D NA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNAB．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子C．T aq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种29．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（）A．都需用CO2培养箱B．都须用液体培养基C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性30．选择正确的实验试剂是实验成功的关键．下列相关实验中，试剂选择正确的是（）A．在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中，选择0.5g/mL的蔗糖溶液B．在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C．在“叶绿体色素的提取和分离”实验中，使用蒸馏水提取色素D．在“观察细胞的有丝分裂”实验中，使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色二、非选择题：共7题，满分40分31．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．如图1﹣3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：（1）图1表示的生物膜是，该图所示生命活动的生理意义是（2）图2中若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么该生物膜所代表的细胞位于（3）图2若为肝细胞的细胞膜，若与受体结合的激素是胰岛素，则发生在肝细胞内的主要变化是（4）图3中的ATP参与的主要生理过程是，图3的生命活动说明生物膜具有的功能是．32．如图1表示某生物兴趣小组利用韭菜根进行相关实验流程，请分析回答：（1）叶绿体中的色素存在于（2）纸层析法分离色素的原理是（3）纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示，其中共有的色素带是，据此能得出的结论是（4）将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液放在阳光与三棱镜之间，“结果②”光谱最明显的差异出现在光区域．33．如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图，据图回答．（1）图中的五种有机物质中属于单糖的是（2 ）若在6～11月中的每个月采集苹果制备成组织提取液，并用斐林试剂检测，则月的苹果提取液颜色最深．（3）图中的酶最有可能是酶．（4）请分析随着苹果的成熟，果糖逐渐增多的原因．34．如图为反射弧的模式图．X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙．回答下列问题：（1）图中A为（2）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动．将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z处，刺激Y，肌肉不收缩．该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对有阻断作用．（3）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生次偏转．（4）兴奋在细胞间只能单向传递，请利用题中已有的实验器材重新设计实验加以证明，请简要说明设计思路．．35．如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，据图回答．（1）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择为目的基因（2）图中I过程常用的方法是（3）请写出过程II可采用的方法（4）具凤梨风味和抗虫的草莓新品系的育性为．36．为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫指标．回答问题：（1）在制作细菌性乳腺炎模型小鼠的过程中，小鼠所感染的细菌在免疫学上称（2）在实验过程中，如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组，则说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能且作用效果高于免疫增强剂A，如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力低于阳性对照组，但高于空白对照组，则说明（3）某学者指出，该复方草药中某一味草药K有一定的毒性，对机体具有毒害作用．研究小组增设一组模型小鼠，对其进行处理，以确定草药K是否是复方草药关键成分．37．100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视．请根据以下信息回答问题：（1）正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为组，在减数第二次分裂后期时细胞中染色体数是条（2）红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头．则F2代具有R的卵细胞和r的卵细胞的比例是（3）果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性．但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃），长成的成体果蝇也是残翅的．这种现象称为“表型模拟”．现有一只残翅果蝇，要判断它是属于纯合残翅vv），还是“表型模拟”，则应选用的配种方案是该残翅果蝇与异性果蝇杂交，选择的温度条件（4）某野生型果蝇种群中，一只雌果蝇的一条染色体上的某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状．让该雌果蝇与野生型雄果蝇交配，Fl的雌雄个体中均既有野生型，又有突变型（设相关基因用R、r表示）．在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是．若要通过一次交配实验确定突变基因是在X染色体上，还是在常染色体上，最好的实验方案是．天津市和平区2017-2018学年高三上学期期末生物试卷一、选择题（共30题，每题2分，共60分，请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上）1．下列哪项不是RNA可能具有的功能（）A．信息传递B．催化反应C．物质转运D．提供能量考点： RNA分子的组成和种类；酶的概念．分析：1、RNA分为mRNA、tRNA和rRNA，mRNA是翻译过程的模板，通过翻译过程从遗传信息从mRNA传递到蛋白质上，tRNA是翻译过程中运输氨基酸的工具，rRNA是核糖体的组成成分；2、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，有少数RNA也具有催化功能．解答：解：A、RNA具有将遗传信息传递功能，A错误；B、某些RNA具有催化功能，B错误；C、tRNA具有运输氨基酸的功能，C错误；D、RNA不能为细胞生命活动提供能量，D正确．故选：D．点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并对相关知识进行归纳整合的能力．2．如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程，下列对该过程的叙述中，错误的是（）A．步骤①加入14C﹣氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌B．步骤②的目的是破坏细胞膜C．步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合．分析：分析实验流程可知，步骤①中加入14C﹣氨基酸，是作为蛋白质合成的原料，从而结合到核糖体上，使核糖体具有放射性；步骤②加水并加速搅拌使红细胞破裂；步骤③④利用差速离心的方法获得核糖体．解答：解：A、核糖体是蛋白质合成的场所，14C﹣氨基酸作为合成蛋白质的原料会在核糖体上合成相应的多肽，因此在步骤（5）中检测到具有放射性的核糖体，由该实验流程可以看出，细胞已经吸水涨破，不能观测到蛋白质的合成和分泌依次经历了哪些细胞结构，A错误；B、步骤（2）中加水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，玻璃棒搅拌是加速细胞破裂，B正确；C、步骤（3）和（4）均为离心，由于不同结构的比重不同，因此可以利用不同的速度离心获得不同的细胞结构，C正确；D、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法，D正确．故选：A．点评：本题考查了利用渗透作用原理、同位素示踪法和离心法等技术提取核糖体的相关知识，意在考查考生分析实验的能力和理解能力，难度适中．3．幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的螺旋状短杆菌，具有强的脲酶活性，是慢性活动性胃炎、消化性溃疡和胃癌的主要致病原因．下列关于幽门螺杆菌的说法中，正确的是（）A．用健那绿染液对其进行染色，可以看到其细胞质被染成绿色B．储存其遗传物质的主要场所是拟核，该菌含有质粒，可以为基因工程提供载体C．该菌合成和加工蛋白质所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等D．该菌菌体表面存在多种抗原成分，可刺激宿主T淋巴细胞产生多种抗体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：幽门螺杆菌为原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异解答：解：A、幽门螺杆菌为原核生物，其细胞中不含线粒体，因此不能被健那绿染成绿色，A错误；B、幽门螺杆菌为原核生物，储存其遗传物质的主要场所是拟核，该菌含有质粒，可以为基因工程提供载体，B正确；C、幽门螺杆菌为原核生物，其细胞中不含内质网、高尔基体，C错误；D、该菌的宿主不是T细胞细胞，且只有效应B细胞能产生抗体，D错误．故选：B．点评：本题以幽门螺旋杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确幽门螺旋杆菌为原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．4．下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是（）实验一（乳糖浓度为10%）实验二（酶浓度为2%）酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反0 0 0 01% 25 5% 252% 50 10% 504% 100 20% 655% 200 30% 65A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大C．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度考点：探究影响酶活性的因素．分析：分析表格：表中是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，实验一的自变量是酶浓度，酶浓度在0～5%范围内，随着酶浓度的升高，相对反应速率逐渐增大．实验二的自变量是乳糖浓度，乳糖浓度在0～20%范围内，随着乳糖浓度的升高，相对反应速率逐渐增大；乳糖浓度超过20%，随着乳糖浓度的升高，相对反应速率不再增大．据此答题．解答：解：A、实验一中，酶浓度在0～5%范围内，随着酶浓度的升高，相对反应速率逐渐增大，若继续增加酶浓度，相对反应速率可能继续增大，A错误；B、实验二中相对反应速率已经达到最大值，若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大，B错误；C、本实验是在最适条件下进行的，实验二若将反应温度提高5℃，则酶活性降低，相对反应速率将降低，C错误；D、由表格可知，实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度，D正确．故选：D．点评：本题结合图表，考查探究影响酶促反应速率的因素，要求考生掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线，能分析表中实验一和实验二，明确实验的自变量和因变量及两者之间的关系，能根据表中数据变化准确判断各选项．5．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）A．N a+进入液泡的过程属于主动转运B．N a+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境．解答：解：A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，A正确；B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，B正确；C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，C错误；D、由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确．故选：C．点评：本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力；同时要求考生能够识记主动运输的特点．6．下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（）A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线．C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线考点：酶促反应的原理．分析：酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物．酶之所以能够加快化学反应速率，是因为酶能够降低化学反应的活化能．。
天津和平区年第一学期期末高三生物试卷
天津和平区2003-2004年第一学期期末高三生物试卷一. 选择题1. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的A．功能及所含有机化合物都相同B．功能及所含有机化合物都不同C．功能相同，所含有机化合物不同 D.功能不同，所含有机化合物相同2. 有人分析了一种有机物样品，发现它含S元素等元素，该样品很可能是A．脂肪B．氨基酸C．核糖D．葡萄糖3. 所有的原核细胞都具有A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体4. 在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是A．２Ｂ．４Ｃ．８Ｄ．１5. 含有被测基因的细胞结构是A．高尔基体 B ．核糖体 C ．细胞质D．细胞核6. 被检测的脱氧核苷酸所含有的碱基是A．腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶B．腺嘌呤鸟嘌呤尿嘧啶胸腺嘧啶C．腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶尿嘧啶D．腺嘌呤尿嘧啶胞嘧啶胸腺嘧啶7. 人体红细胞无线粒体但能携带氧。
红细胞所需能量的来源主要利用A．葡萄糖，进行有氧呼吸B．葡萄糖，进行无氧呼吸C．乳酸，进行有氧呼吸D．乳酸，进行无氧呼吸8. 在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是A．四分体平分为二B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二9. 能够准确描述原生质的生命性的表述是A．主要成分是蛋白质、脂类和核酸B．能通过新陈代谢，不断实现自我更新C．一团原生质就是一个动物细胞D．原生质可以分化为细胞的各种结构10. 下列4个细胞图中，属于二倍体生物精子细胞的是11. 如果一定重量的黄豆全部萌发生成黄豆芽，黄豆芽中的有机物总量、有机物种类分别比黄豆中的A．多、多B．少、多C．多、少D．少、少12. 给某种蔬菜施含放射性同位素15N的氮肥，植物吸收后主要用于合成蛋白质，人食用该种蔬菜后，通过代谢15N最终出现在（）中。
A．氨基酸B．尿素C．氨D．蛋白质13. 医学上带给病人服Na131I溶液来诊断甲状腺疾病，这是由于合成甲状腺激素的重要原料是A．铁B．钙C．碘D．钠14. 人在受伤时，若伤口较深则易得破伤风，若伤口较浅则一般不会有感染破伤风的危险，你认为下列生物与引起破伤风的破伤风杆菌的代谢类型相同的是A ．蘑菇和根瘤菌B．蛔虫和乳酸菌C．大肠杆菌和硝化细菌D．酵母菌和蓝藻15. —般葡萄酒所含酒精成分不会超过14％，原因是A．葡萄酒是人为配制的低度酒B．原料中用于发酵的糖含量偏低C．此浓度的酒精妨碍了酵母菌的存活D．发酵产热造成了酵母菌的死亡16. 红螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中，它的体内具有光合色素，能利用光能在缺氧的条件下，以有机酸、醇等有机物作为营养物质，使自身迅速繁殖。
天津市和平区2017届高三第四次质量调查(四模)生物试题
绝密★启用前天津市和平区2017届高三第四次质量调查（四模）生物试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：28分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下图甲是果蝇生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，图乙是果蝇染色体图。
下列判断正确的是A. 图甲中③和⑥由于着丝点分裂导致同源染色体数目加倍B. 选择图乙中的一个染色体组即可进行基因组测序C. 若果蝇的基因型为BbCcX D X d ，理论上可产生6种基因型的配子D. 图乙中B 、b 互换发生在图甲中的①时期2、下图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群増长曲线。
图中曲线⑤是空白对照组，其余曲线代表每3h 、12h 、24h 换一次培养液、不换培养液但保持pH 恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。
下列叙述不正确的是A ．①②③分别代表每3h 、12h 、24h 换一次培养液的种群増长曲线B ．在保持培养液的更换频率不变的情况下，曲线①将保持“J”型增长C ．造成曲线⑤K 值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH 变化、溶解氧不足等D ．若用血细胞计数板统计细胞数量，不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数3、某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。
下列说法中错误的是( )A ．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B ．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C ．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D ．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高4、下图表示通过体外受精培育试管牛的流程图，下列叙述错误的是A ．一般通过注射性激素对性成熟的雌牛实行超数排卵处理B ．②过程表示体外受精，该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合、核融合等过程C ．④是胚胎移殖过程，一般需将胚胎培育到桑椹胚或囊胚D ．利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎5、RuBP 羧化酶催化C 5与C02结合生成C 3。
2017届天津市和平区高三第三次质量调查(三模)生物试题
天津市和平区2017届高三第三次质量调查（三模）生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是A.细胞内的囊泡均来自内质网和高尔基体B.线粒体的内膜是葡萄糖的分解场所C.完成细胞间信息交流必须依赖细胞膜上的受体D.细胞核上的核孔是核质之间频繁的物质交换和信息交流2.欲获得能稳定遗传的优良品种，某生物育种小组用基因型为Dd的玉米用两种方法进行育种试验，第一种育种方法为连续自交并逐代淘汰隐性个体，第二种育种方法为随机交配并逐代淘汰隐性个体。
下列说法正确的是A.上述两种育种方法所进循的原理为基因重组B.上述两种育种过程中，子代的基因频率始终不变C.第一种育种方法比第二种育种方法的育种效率更高D.通过上述两种育种方法所得的F2中Dd的基因型频率相等3.如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图分析错误的是A.核糖体的分布场所是细胞质基质和线粒体B.线粒体中蛋白质的合成受核基因和质基因共同控制C.①④过程均发生碱基互补配对A-U、T-A、G-C, C-GD.如果模拟③过程进行细胞外实验，需耍RNA聚合酶参与4.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制，现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行获交实验，正交和反交结果相同，下列选项错误的是A.亲本红眼黄体基因型是aaBBB.F2中没有红眼黑体的原因是存在致死基因C.F2中红眼黄体雌雄个体自由交配，其后代中红眼黄体：黑眼黑体=8:1D.F1与亲本中黑眼黑体杂交，后代表现型有2种5.利用PCR技术扩增目的基因，其原理与细胞内DNA复制类似（如下图所示）。
图中引物为单链DNA片段，它是子链合成延伸的基础。
以下叙述错误的是A.由原来的母链为模板合成的两个新DNA分子中，只含有引物A或引物BB.推测第四轮循环产物中含有引物A的DNA片段所占的比例为1/8C.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键D.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高6.萤叶甲亚科昆虫全为植食性。
[精品]天津市和平区高三上学期期末质量调查生物试题(有答案)
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天津市和平区2017届高三上学期期末质量调查生物试题第I卷选择题（共58分）注意事项：每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
本卷共29题，每题2分，共58分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2.下列四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野。
下列有关说法正确的是A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌，乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图3.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。
下列有关叙述不正确的是A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的丛因位于染色体上5.一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了—个患白化病的孩子。
若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病患者的概率是A.1/2B. 1/4C. 1/8D. 3/46.下列不属于控制无关变量的操作是A.验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7.由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97.个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。
2017届高三上学期生物期末试卷(天津市五区县有答案)
2017届高三上学期生物期末试卷（天津市五区县有答案）绝密★启用前天津市五县区高三期末考试生物试卷注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案用0毫米黑色签字笔写在答题卡规定区域内，写在本试卷上无效。
4试卷满分100，考试时间为90分钟，结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1~2小题每小题2分，共0分）1．下列关于蛋白质、核酸的叙述，错误的是A．氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能B．脱氧核苷酸数目及序列决定DNA的空间结构．蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用D．蛋白质多样性的根本原因是核酸具有多样性2．葡萄糖、氨基酸及核苷酸是组成生物大分子物质的单体，下列有关单体与多聚体的叙述正确的是A．生物细胞均能自主合成上述单体小分子B．单体组成多聚体时会脱水成键并消耗ATP．多聚体水解时需要水分子参与并消耗ATPD．单体和相应多聚体的元素组成及功能相同3．下列关于生物膜系统的叙述，错误的是A．生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成B．细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行．细胞膜在细胞物质运输和信息传递中起决定性作用D．生物膜系统的相互转化体现了生物膜的选择透过性4．下列关于细胞器结构和功能的叙述，错误的是A．细胞器的种类和数量及分布与细胞功能相适应B．分泌蛋白的加工与内质网和高尔基体密切相关．叶绿体线粒体与细胞内物质和能量的转化有关D．无叶绿体线粒体生物的代谢类型为异养需氧型．下列关于大肠杆菌和酵母菌相同点的叙述，正确的是A．均为单细胞生物且增殖方式相同B．二者的遗传均遵循孟德尔遗传定律．二者生命活动所需能量主要自线粒体D．基因突变是二者可遗传变异的共同6．丽藻细胞液中+浓度高于生活池水1000倍，基于此事实的推理不合理的是A．丽藻细胞膜上+载体数量较多B．+是丽藻生命活动必需的离子．+的吸收方式可能为被动运输D．+的选择性吸收是由遗传物质决定的7．ATP合酶是由脂溶部位和水溶部位两部分构成的蛋白质，用于催化ATP的合成。
天津和平区2017届高三第一次质量调查(一模)考试理综试题 含答案
天津市和平区2017届高三第一次质量调查(一模）理综生物试题温馨提示:理科综合共300分，考试用时150分钟。
生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共80分。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项:1. 每题选出答案后,用铅笔将答题卡相应题的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2。
本卷共6题，每题6分，共36分.每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.1. 下列是以小麦为实验材料进行的实验，相关叙述错误的是（）A. 用小麦根尖细胞观察有丝分裂，是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期B。
用健那绿染液将小麦的叶肉细胞处理后，在高倍镜下可观察到叶绿体和线粒体C. 用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素，研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等D. 用一杂合子小麦连续自交，纯合子的比例会逐渐增大2. 如图所示为部分人体细胞的生命历程。
图中I至IV过程代表细胞的生命现象。
细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖.下列叙述正确的是( ）A. 细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B。
细胞1所有酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同C。
成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞的全能型D。
效应T细胞作用与细胞1和细胞2使其死亡，此过程不属于细胞凋亡3。
如图表示有丝分裂过程中的某些物质的数量变化。
下列相关叙述正确的是（）A．甲和丙都可表示DNA的含量变化B．丙和丁都表示染色单体的数量变化C．乙中的I→J、丙中的N→O及丁中的R→S变化的原因相同D．乙可以表示染色体的数量变化，G→H变化的原因是着丝点分裂4．研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切断等离体器官均有促进生长的作用。
某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行研究，得到如图一所示结果。
图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
下列叙述正确的是( ）A．色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得B．生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质C．图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的D．图一说明:IAA和GA具有促进植物生长的作用，IAA的促进效应较GA明显;两种激素同时存在时，有明显增效作用5．下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。