健全校企合作法律保障 促进职业教育健康发展——《宁波市职业教育校企合作促进条例》浅析

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目 企 校 生 可 商 务 业 在 职 际
中等职业 教育
２０ ０ ９年 第 ２ ０期
对 校 教育 体 系的若 干意 见》（ 甬政 发 ［０ ６ ９ 号） 出的 ２０］ １ 提
障， 建 立 政 府 引 导 、 校 主 动 、 业 中介 、 业 参 与 的“ 院 行 四
校 学 位 一 体 ” 企 合 作 运 行 机 制 基 础 上 ， 借 鉴 了重 庆 、 校 又
中存 制 ， 关键是要在加 强政府统筹 引导 ， 其 充分调动学校
宁 波 和 企 业 两 个 积 极 性 基 础 上 ，发 挥 行 业 组 织 在 职 业 教 据 实 育 校 企 合 作 中 的 独 特 作 用 ， 引 导 和 鼓 励 本 行 业 企 业
制定 开展校 企合 作 ， 充分 发挥行 业资源 、 术 、 息等 优 技 信
草 小 组 主 要 成 员 ， 面 对 《 例 》 定 的 必 要 性 和 院 校 积 极探 索 校 企 合 作 培 养 模 式 ， 企 合 作 的数 量 、 下 条 制 校 主 要 内容 作 一 解 读 。
一
规 模 逐 年 上 升 ， 举 办“ 单 式 ” 养 的 班 级 １０ 共 订 培 ２ 余
已与 ４ ３ ５ 家企 业建 立 了长期 合作 关 质 的 应 用 型 人 才 。 目前 ， 宁 波 市 正 处 于 工 业 化 升 重点职 业学校 ，
其 ２ 级 、 市 化 加 快 、 场 化 完 善 和 国 际 化 水 平 提 升 的 系 ， 中 年 产 值 或 营 业 额 在 亿 元 以 上 的 企 业 有 １５ 城 『 ７ ００ 重 要 时 期 ， 设 创 新 型 城 市 ， 快 实 施 宁 波 市 委 提 家 ，所 高 职 院 校 已 与 １ ２ 多 家 企 业 建 立 了 长 期 合 建 加 出“ 大 联 动 ” 实 现 “ 大 提 升 ” 略 ， 动 经 济 增 作 关 系 ， 其 中 年 产 值 或 营 业 额 在 亿 元 以 上 的 企 业 六 、 六 战 推 长方 式 从要 素 驱动 型 向创新 驱 动型 的 根本 转 变 ， 有 １０ 。 施 校 企 合 作 的 学 校 ， 学 特 色 明 显 ， ４家 实 办 办 实 现 到 ２ １年 基 本 建 成 全 国 重 要 贸 易 口岸 和 华 东 学效 益和社 会效 益显 著 ，毕业 生就 业率 每年 保 持 ０１ ８ 宁 地 区 先 进 制 造 业 基 地 、 代 物 流 中 心 目标 ， 年 急 在 ９ ％ 以 上 。但 是 ， 波 市 职 业 教 育 校 企 合 作 也 存 现 每 主 企 需 大 批 高 素 质 的 劳 动 者 和 各 类 应 用 型 人 才 ， 迫 切 在 许 多 困难 和 问题 ， 要 是 ： 业 参 与 职 业 教 育 项
无 法 常 州 等 地 推 动 校 企合 作 的 做 法 和 经 验 。 《 例 》 五 条 第 企 业 条 规 定 ： 市 和 县 （ ） 区人 民政 府 应 当 鼓 励 、 持 和 “ 市 、 支 利 义 促 进 职 业 教 育 校 企 合 作 ， 立 政 府 引 导 、 企 互 动 、 建 校 对 职 行 业 协 调 的校 企 合 作 运 行 机 制 。” 这 种 新 型 运 行 机
中等职业教育
２０ ０ ９年 第 ２ ０期
健全校企合作法律保障 促
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《 宁波市职业教育校企，
浙 江 省 宁 波 市 教 育 局 沈一
摘 要 ： 为全 国制 定的 第一部职 业教 育校 企合 作 作促 进条 例》 合 宁波职业教 育近 年 来的成功 经验 和 结 创新 意 义的政 策 ， 宁波职 业教 育校企合 作持 续健康 为
批 优 秀 案 例 和 先 进 典 型 。如 宁 波 职 业 技 术 学 院
与 生 产 劳 动 和 社 会 实 践 相 结 合 。全 面 建 设 小 康 社 与 宁 波 海 天 集 团 股 份 有 限 公 司 合 作 ， 建 成 现 代 机 其 会 ， 快 我 国 现 代 化 建 设 ， 仅 需 要 大 批 善 于 治 党 械 制 造 实 训 基 地 ， 校 企 合 作 案 例 入 选 教 育 部“中 加 不 治 国 的 领 军 人 物 以及 高 水 平 的 专 业 人 才 ， 也 需 要 国 高 校 — — 大 型 企 业 合 作 人 才 培 养 十 大 案 例 ” 据 。 目前 全 市４ 所 职 业 院 校 中 ，３ 省 一 级 以 上 ８ ２所 大 批 能 够 熟 练 掌 握 先 进 技 术 、工 艺 和 技 能 的 高 素 统 计 ，
、
参 ０多 组 开展 校 企 合 作 地 方 立 法是 宁波 职 业 教 个 ， 与 合 作 的企 业 ５ ０ 家 ， 建 各 种 类 型 的职 业 教 育集 团９ ， 立 实 习 实 训 基 地 ３ 多 个 ， 现 出 了 个 建 ０ 涌
一
育 发展 的 客观 要 求
教 育 必 须 为 社 会 主 义 现 代 化 建 设 服 务 ， 必 须
关 键 词 ： 业 教 育 地 方 立 法 职 校 企 合 作
《 波 市 职 业 教 育 校 合 作 促 进 条 例 》（ 下 要 求 Ｉ 宁 以
简 称 《 例 》 经 浙 江 省 第 十 一 届 人 民代 表 大 会 常 知 识 条 ）
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