六年级日常管理制度
小学六年级班级管理规章制度
小学六年级班级管理规章制度新的学期又开始了,又接手了一个新的班级,一切都是新的,一切从头开始。
面对一个新的班集体,面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。
为了学生和班级都能有个好的开展,学校会制定班级管理规章制度。
下面作者给大家带来小学六年级班级管理规章制度5篇,希望大家喜欢!小学六年级班级管理规章制度1为规范学生在校行为,养成良好的学习和生活习惯,建立_奋进的班集体,经_协商,特订立如下制度:一、总则:遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
二、细则:(一)扣分条例1、学生不旷课,不迟到、不早退,有特殊情况不能按时到校,须先家长出面请假方可。
违者旷课一节扣1分,迟到一次扣0.2分。
2、学生在校不能随意外出,有事外出须请假,请假外出一次扣0.1分;未经请假外出一次扣2分。
3、上课认真听讲,勤思考、勤练习、勤做笔记,不睡觉、讲私话、做与本课堂无关的事,违者一次扣0.3分4、学生应按时、按要求完成作业。
一次作业未完成扣0.5分,迟交作业扣0.1分5、学生应尊敬师长,团结同学。
对老师不礼貌扣2分,同学之间应和睦相处,不得拉帮结派,出言不逊,以大欺小,打架斗殴,谈情说爱,违者除出言不逊每次扣0.5分外。
其余各项扣2分。
6、服装整洁大方,不穿独背心、短裤(体育课除外)不烫发,染发、戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,不穿拖鞋、高跟鞋进教室,违者责令纠正并扣1分。
7、讲卫生,不乱扔果皮纸屑、乱倒饭菜、随地吐痰、随地大小便,违者除责令清除外加扣0.2分一次。
8、爱护公物,课桌、床铺、门窗等责任到人,谁使用谁管理、谁损坏谁赔偿并加扣1分,自行修复原状不扣分。
9、不进游戏厅、歌舞厅、录相厅、网吧;不参与、封建迷信活动、_组织;违者一次扣10分,并交政教处处理,通知家长。
10、按时离校,不到处逗留,遵守交通规则和安全公约;违者视情节扣1—10分。
11、寄宿生按时就寝、出_、返校。
违者一次扣0.5分。
12、学生会值日检查扣分追查到人加倍扣分。
小学六年级班级管理制度
小学六年级班级管理制度
小学六年级班级管理制度是指对小学六年级班级内的学生行为、学习和纪律等方面进
行规范的制度。
1. 学习管理:
- 学习时间:确定学习、作业和考试的时间安排,要求学生按时完成作业和复习。
- 学习秩序:要求学生在课堂上专心听讲,不准上课迟到、早退或者携带手机等电子设备。
2. 纪律管理:
- 作息时间:设定学生每天的作息时间,包括早起、早餐、上学、放学等时间,要求学生按时完成各项要求。
- 规范行为:要求学生文明用语、礼貌待人,不准打架、捉弄同学,不准搞恶作剧或做出其他违反校规的行为。
3. 考勤管理:
- 出勤记录:要求学生按时到校上课,定期进行考勤记录,记录学生的迟到、早退、旷课等情况。
- 请假制度:设定学生请假的规定,例如限制每学期请假次数和请假事由,并要求学生家长提前向班主任请假。
4. 奖惩制度:
- 奖励机制:对在学习、表现和品德方面有优秀表现的学生进行奖励,例如发放奖状、表扬信、奖品等。
- 处罚措施:对违反学校纪律的学生进行相应的处罚,例如批评教育、警告、体罚或者家长约谈等。
以上仅为一些常见的班级管理制度,具体的管理制度还需要根据学校和班级的实际情况来确定。
重要的是要建立科学合理的制度,促进学生的学习和发展。
同时,也要注重激发学生的积极性和主动性,形成良好的班级氛围。
小学六年级班级管理制度
小学六年级班级管理制度班级管理制度对于学生的成长和发展起着重要的作用。
通过建立良好的管理制度,可以提高班级的纪律性和秩序,营造良好的学习氛围,促进学生的全面发展。
下面将介绍小学六年级班级管理制度。
一、关于作业和学习1. 学生必须在规定的时间内完成作业,不得拖延。
作业必须整洁、清晰,按要求完成。
2. 布置的课外阅读、练习题、小组讨论等学习任务必须按时完成,并积极参与,主动思考。
3. 学生应当听从老师的指导和教育,完成老师布置的课堂作业。
老师会检查学生的作业,对于有疑问或错误的地方进行指正。
二、关于课堂秩序1. 学生在课堂上要遵守纪律,不得大声喧哗,不得打扰他人学习。
2. 学生在上课期间必须专心听讲,认真完成老师的布置。
3. 学生不得私自离开座位,如有特殊情况需要离开,必须向老师请假,并得到允许。
三、关于考试和评价1. 学生应当按时参加考试,不得缺考或作弊,否则将会受到相应的处罚。
2. 学生的考试成绩将会在班级内公布,以便家长和同学了解,并督促自己努力提高。
3. 学生将会定期接受老师的综合评价,包括课堂表现、作业完成情况、课外活动参与度等多个方面。
四、关于班级活动和卫生1. 学生应积极参与班级组织的各项活动,如劳动、义务、文艺或体育等,体验团结和合作的快乐。
2. 学生要爱护班级文化环境,保持卫生,不乱扔垃圾,保持教室整洁。
3. 学生应当尊敬班级管理人员,听从管理人员的指挥和要求,并积极配合。
五、关于纪律和道德1. 学生要尊敬师长、团结同学,不得欺负他人、伤害他人,做一个有爱心、有公德心的人。
2. 学生要遵守学校和班级的各项规定,不得擅自离校或违反校规。
3. 学生要爱护班级财物,不损坏或乱用班级物品,共同维护班级的利益。
六、关于奖惩制度1. 学生在班级的表现会得到相应的奖励,如表扬、奖状等,以鼓励学生良好的行为和积极的进取心。
2. 对于违反班级规定和纪律的行为,学生将接受相应的惩罚,如批评、警告等,以促使学生改正错误行为。
六年级班级规章制度内容
六年级班级规章制度内容
《六年级班级规章制度》
一、守时守纪
1. 纪律:上课不迟到,不早退,不旷课。
2. 整洁:保持教室、走廊和卫生间的清洁。
二、文明礼貌
1. 尊敬师长:尊重老师和同学,不说脏话,不打闹。
2. 礼仪:走路整齐,不在教室内奔跑,不吵闹。
三、团结友爱
1. 相亲相爱:团结友爱,帮助他人,不欺负同学。
2. 合作共进:互相合作,共同进步,不孤立同学。
四、安全第一
1. 安全教育:听从老师安排,不擅自外出。
2. 安全自观:自觉遵守交通规则,保护环境,不使课堂内外混乱。
五、勤奋学习
1. 学习态度:认真听讲,积极参与课堂。
2. 完成作业:按时、按量完成作业,不抄袭、不弄虚作假。
六、守护环境
1. 爱护环境:节约用水用电,保护植被,不随意污染环境。
2. 清洁环境:主动参与卫生整治,保持教室整洁。
以上规章制度,我们将认真遵守,相信通过共同努力,我们六年级的学习生活将更加和谐美好。
小学六年级班规
小学六年级班规一、学习规范1.1 认真听讲,专心听讲,不打瞌睡,不交头接耳。
1.2 动手写字认真规范,不潦草、不乱写。
1.3 作业认真完成,按时交齐,不抄袭、不代写。
1.4 上课不嘘响、不喧哗,保持课堂安静。
1.5 课堂规范:课前整理课桌椅,课后保持卫生,不乱扔垃圾。
1.6 不看漫画书、小说等与课程无关的书籍。
1.7 遵守考试纪律,不舞弊,不作弊。
1.8 尊重老师,听从老师的指导和要求。
二、行为规范2.1 遵守早操和课间操时间,不逾越规定的范围。
2.2 不打闹,不跑跳,不互相推搡,保持良好的学习环境。
2.3 不说脏话,不尖叫、不喧哗。
2.4 对老师和同学要礼貌待人,不损人利己。
2.5 尊重其他同学的权益,不歧视、不欺负他人。
2.6 珍惜学校的设施,不偷、不损坏学校财物。
2.7 遵守校园交通规则,安全地过马路。
2.8 不随地吐痰、乱扔垃圾,保持学校环境的整洁。
三、队伍规范3.1 集体活动时,遵守纪律,不离队、不迟到。
3.2 合理安排个人行李,不践踏他人的行李。
3.3 遵守班级的规定,不擅自离开教室。
3.4 班干部要起到模范带头作用,帮助老师管理班级。
3.5 建立班务小组,共同参与班级事务,推动班级发展。
3.6 保持良好的卫生习惯,定期清扫教室。
3.7 遵守班级值日制度,做好值日工作。
3.8 维护班级荣誉,争取集体荣誉。
四、安全规范4.1 维护个人安全,不打架斗殴,不与他人发生冲突。
4.2 遇到陌生人或可疑物品,不轻易接近,及时向老师报告。
4.3 遵守交通规则,不拥挤马路,不贪玩穿越马路。
4.4 警惕防火安全,不玩火,不接触电器等危险物品。
4.5 遵守校园安全规定,不擅自进入危险区域。
4.6 维护班级安全秩序,及时上报可疑情况。
4.7 遵守消防安全制度,不玩火,不乱扔垃圾。
4.8 定期参加安全教育,提高自我保护能力。
五、班级活动规范5.1 积极参加班级活动,增进同学们之间的交流和了解。
5.2 遵守活动规则,不违反活动安排和要求。
小学六年级班级管理制度范本
小学六年级班级管理制度范本一、晨间自习1. 每天早晨7:30-7:50为晨间自习时间,全体学生必须准时到校并按时进入教室开始自习。
2. 自习期间,学生要保持安静,专心致志,不得随意走动、交谈或玩耍。
3. 学生应自觉将自习所需的课本、笔记、作业等工具带到教室,做好学习准备。
4. 老师会进行巡视,学生应听从老师的安排和指示。
二、课堂纪律1. 上课前学生应按时到达教室,整齐就座,准备好所需的学习用品。
2. 上课期间,学生要认真听讲,不得迟到、早退或随意走动,不得参与与学习无关的活动。
3. 学生应把注意力集中在老师的讲解和课堂学习上,不得在课堂上玩耍、交头接耳或打闹。
4. 学生应遵守课堂秩序,不得使用手机、平板电脑等电子设备,保持教室安静。
三、作业完成1. 学生应按时、按量完成老师布置的作业,不得拖延或懒散。
2. 学生应认真对待作业,按要求完成,并仔细检查,确保作业质量无误。
3. 学生应将作业本整洁有序地保存好,及时批改并订正自己的错误。
4. 父母也要积极参与作业批阅和指导,与学生共同提高作业质量。
四、课外活动1. 学生应积极参加学校组织的各项课外活动。
2. 学生要遵守活动规则,服从组织安排,不得迟到、早退或无故缺席。
3. 在活动期间,学生要遵守纪律,保持公共场所秩序和良好的形象。
五、校服要求1. 学生应按规定着装,穿戴整齐干净的校服。
2. 校服整洁不可有任何污迹,严禁穿戴花哨、夸张的服饰或配饰。
3. 学生须佩戴好自己的校徽,保持校服的完好。
4. 经常性的检查将会进行,如发现有学生违规穿着,挨批后将被通知家长。
六、班级卫生1. 学生应保持教室的整洁,珍惜公共资源,不得乱画乱涂或随意损坏设施。
2. 学生要定期打扫教室,保持地面、桌面的清洁,确保教室的卫生环境。
3. 学生应保持个人卫生,常洗手、常剪指甲,保持衣物整洁。
4. 学生应保护自然环境,不乱丢垃圾,爱护花草树木,共同创造美好校园。
七、互相尊重1. 学生应互相尊重,不得侮辱、诋毁或欺负同学。
小学六年级班级管理制度(四篇)
小学六年级班级管理制度是指对于班级内部的学生行为、学习和纪律等方面进行规范和管理的制度。
下面是一个典型的小学六年级班级管理制度的例子:1. 学生行为规范- 尊重师长和同学,不互相欺负、排斥、打架等。
- 不说脏话、不恶作剧、不损坏公物。
- 文明礼貌,不吃东西、嚼口香糖等影响他人的行为。
- 不迟到、不早退,不擅自离开教室。
- 注意个人卫生,保持整洁。
2. 学习规范- 认真听讲,不打瞌睡,积极参与课堂讨论。
- 完成老师布置的作业,按时上交。
- 不抄袭、作弊,坚持诚实守信的原则。
- 注重课外阅读,提高综合素质。
- 积极参与集体活动,广泛交流。
3. 纪律规范- 遵守班级规定的纪律,服从班主任和老师的管理。
- 携带齐全的学习用品,不借用他人的物品。
- 不在课堂上嘈杂、吵闹,不随意离开座位。
- 遵守校园安全规定,不乱扔垃圾、乱涂乱画。
- 不参与赌博、打架斗殴等违法行为。
4. 扣分奖惩制度- 学生违反上述规定,将根据情况给予扣分或者奖励。
- 一定的扣分将导致相应的惩罚,如留校察看、批评谈话等。
- 优秀表现的学生将得到奖励,如奖状、加分等。
以上是一个典型的小学六年级班级管理制度的例子,具体规定还需根据学校实际情况和班级特点来确定。
这些规定的目的是为了营造一个良好的学习环境,培养学生良好的行为习惯和纪律意识,促进学生全面发展。
小学六年级班级管理制度(二)班干部职责班长:负责班级全面工作。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
学生常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
六年级班级管理制度
六年级班级管理制度六年级班级管理制度一、班级纪律1. 准时上课、下课,不早退、迟到,不随意离开教室。
2. 注意听讲,认真完成老师布置的任务。
3. 不交头接耳、大声喧哗,保持教室内安静。
4. 尊重师长和同学,不欺负他人,不参与打架斗殴。
5. 礼貌待人,学会互相帮助和理解。
二、秩序与卫生1. 维护课桌、椅子的整洁,保持教室卫生,共同打扫卫生。
2. 不乱扔垃圾,保持教室的环境整洁。
3. 不在课桌上乱涂乱画,保持书本和笔记的整齐。
4. 遵守饮食卫生,保持教室干净整洁。
三、安全与保护1. 支持并参与学校组织的安全教育和演练活动。
2. 校内外遵守纪律,遵从交通规则,不随便过马路,不乱穿马路。
3. 遇到危险或意外情况,及时向老师和家长报告。
4. 保护自己的财物,不随意借用或损坏他人的物品。
四、作业与考试1. 按时完成各科的作业,认真复习知识。
2. 考试期间,不讨论答案,不抄袭、作弊。
3. 学习方法要合理,学会独立思考和解决问题。
五、课余活动与社交1. 积极参加班级组织的课余活动,班级集体意见要民主决策。
2. 注意礼貌和谦和的语言,与同学之间保持友好关系。
3. 不在课堂上带手机、电子产品,不玩电子游戏。
六、处罚与奖励1. 班级纪律的违反者,将受到相应的处罚,包括口头警告、写检讨等。
2. 关心班级、积极参与活动、成绩突出的同学将受到表扬和奖励。
七、权益与责任1. 同学们有权利在适当的时间和方式内表达自己的想法和意见。
2. 同学们有责任维护班级的和谐氛围,共同创造良好的学习环境。
3. 班干部有责任带头遵守班级管理制度,并及时向班主任反映班级问题。
六年级班级管理制度是为了保障学生的学习、生活和安全。
每位同学都应遵守班级纪律和管理规定,尊重他人、爱护集体,共同创造良好的学习氛围和团结友好的班级关系。
同时,班主任和家长也将一起共同关注学生的行为表现和学习动态,帮助他们全面发展,取得更好的成绩。
六年级班级规章制度(共9篇)(精简版)
六年级班级规章制度(共9篇)六年级班级规章制度(共9篇)篇一:六年级一班班级管理制度六年级一班班级管理制度班训:学会坚持,学会竞争,学会控制自我班风:和谐、积极、拼搏班集体公共准则:为建设一个美好的班集体,让全体六(1)班的同学有规可依,有章可循,使六(1)班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。
结全实际情况,六(1)全体同学共同制定班规如下:1.注重仪表,穿着校服、佩戴学生证,在校园内推车而行,见到老师问好,进办公室报告。
2.养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,自习课安静,养成独立思考的好习惯。
3.课堂上全神贯注,积极思考,积极回答老师的问题,做好适当的笔记。
4.珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。
5.每天的值日生应做好自己的职责,按学校和班级要求搞好卫生,爱护公物,不乱扔垃圾。
6.自觉维护班集体的利益,做到入班即静入座即学。
不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等)影响他人学习的事情。
7.不吃不带零食进入学校。
读书大声,上课听课、书写规范。
8.值日班长认真值班,全体同学无条件服从。
具体奖惩标准:全体同学原始分100分,以两周为单位计算结果。
一、以下情况属违纪(1)凡被学校通报批评,扣分的个人或团体有不可推脱责任的,扣5分(班长统计)(2)不认真做眼保健操扣1分/次,(值日班长统计)(3)学校检查扣分者,要追究个人责任并扣个人和小组各2分。
(4)升旗仪式不肃立,不行礼,不听指挥,甚至讲闲话打闹者扣3分。
(5)抄作业,拖欠作业,一次扣1分(有课代表报学习委员统计)(6)预备铃响后,在教室和走廊内打闹扣2分(值日班长统计)(7)上课睡觉,吃零食,传纸条,玩小物件嘻戏打闹,下座位,交头接耳,无故离开教室,看课外书者扣2分(值日班长统计)。
(8)携带MP3、MP4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分,没收并通知家长。
(9)欺骗家长钱财,欺瞒、顶撞师长;恶意制造流言蜚语;恶意威胁同学者扣5分。
六年级班级管理制度
六年级班级管理制度一、上课及学习1、遵守作息时间,按时上课,不迟到,不早退,不旷课。
有事请假,经批准后离班。
如无故不到校者,按旷课处理,做值日三天。
迟到、早退者做值日两天。
2、上课守纪,服从教师的安排和班干部的管理1)课堂上不得大声喧哗,做小动作,不来回走动,不随意出教室门,如有扰乱课堂秩序者,写检查,并打扫厕所。
2)上课不吃零食,老师讲课不接嘴、不插话,如有违规者写检查。
3、考试、每次测验或期中考试成绩前三名奖励,成绩有明显提高者奖励,依次明显退步者抄试卷三遍,教鞭五下。
4、在教室不许追逐打闹,大声喊叫,乱扔垃圾。
如有违规者写检查,教鞭五下。
5、不按时交作业者允许补交一次,如过期不交抄五遍,教鞭三下。
听写不及格者抄写五遍并教鞭三下。
6、到校不按时早读者,一次警告,两次以上者抄课文3遍。
二、讲文明、讲礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱集体,做好文明学生。
1、不准说脏话,不得滋事,打架。
如违规者写检查,并请家长谈话。
2、同学之间相互团结,不挑拨离间,不搬弄是非,不做有损集体形象的事。
如有违规者写检查,教鞭五下。
3、及时排队做操,无故旷到,不认真做操者,打扫操场及厕所。
4、少先队员不戴红领巾一次警告,不戴两次以上这打扫卫生区两天。
三、讲卫生,积极参加卫生打扫和学校各项劳动任务1、轮到值日生不按时来,不做值日,拖拖拉拉三推四让不在上课前打扫完者,独自打扫卫生区三天。
2、在教室乱扔垃圾,吃零食扔食品袋者,独自打扫教室三天。
3、对班级、学校安排的劳动任务逃避、偷懒者,打扫卫生区五天。
四、班干部、少队干部、组长如有违反上述内容者,加倍惩罚。
此制度即日其实施!。
学校对六年级管理制度
一、总则为加强我校六年级管理,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的优秀学生,特制定本制度。
二、管理目标1. 提高教育教学质量,确保六年级学生在毕业考试中取得优异成绩。
2. 培养学生良好的学习习惯和行为习惯,为学生的终身发展奠定基础。
3. 促进学生全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。
三、管理内容1. 教学管理(1)教师应严格按照课程标准和教学进度进行教学,确保教学质量。
(2)教师应根据学生实际情况,合理调整教学内容和方法,提高课堂教学效率。
(3)加强学科之间的融合,培养学生的综合素养。
2. 学生管理(1)加强学生思想品德教育,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
(2)加强学生行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。
(3)关注学生心理健康,开展心理健康教育活动。
3. 班级管理(1)班主任应全面负责班级管理工作,建立健全班级管理制度。
(2)班主任要关心爱护每一位学生,及时发现和解决学生的问题。
(3)加强家校沟通,形成教育合力。
4. 卫生管理(1)保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生,营造良好的学习生活环境。
(2)培养学生良好的卫生习惯,提高卫生意识。
5. 活动管理(1)组织丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
(2)加强社团活动管理,提高学生综合素质。
(3)开展研学旅行活动,拓宽学生视野。
四、管理制度1. 教师管理制度(1)教师应遵守国家法律法规,履行教育教学职责。
(2)教师应积极参加业务培训,提高教育教学水平。
(3)教师应关爱学生,尊重学生,公平对待每一位学生。
2. 学生管理制度(1)学生应遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。
(2)学生应努力学习,积极参加各项活动,全面发展。
(3)学生应遵守社会公德,树立良好的道德品质。
3. 班级管理制度(1)班主任应建立健全班级管理制度,明确班级管理职责。
(2)班主任应定期召开班会,加强班级建设。
(3)班主任应与家长保持密切联系,共同关注学生成长。
五、奖惩制度1. 对教育教学成绩突出的教师,给予表彰和奖励。
小学六年级班级管理制度模版
小学六年级班级管理制度模版一、纪律要求1.1 出勤与迟到1.1.1 学生应按时到校,不得迟到;1.1.2 学生缺勤时,需有家长书面请假;1.1.3 迟到或早退超过三次,将被记录在档案中。
1.2 考勤管理1.2.1 每节课前五分钟准时到达教室,进行签到;1.2.2 严禁代签或冒名签到;1.2.3 学生离开教室时,需提前请假并经过老师同意。
1.3 课堂纪律1.3.1 上课期间,学生需保持安静,专心听讲;1.3.2 不得随意走动、交谈、打闹或使用手机及其他电子设备。
二、学习管理2.1 作业管理2.1.1 完成课堂作业是每个学生的基本责任;2.1.2 作业需按时完成,质量合格;2.1.3 作业不得抄袭,否则将被扣分。
2.2 考试管理2.2.1 考试前要认真复习,提前预习;2.2.2 考试时要保持安静,不得作弊;2.2.3 考试后,学生应及时查看成绩并认真复习错题。
三、行为规范3.1 着装规范3.1.1 学生应注意个人卫生和仪表的整洁;3.1.2 穿着整齐、干净,禁止穿拖鞋、短裤等不符合规定的服饰。
3.2 饮食卫生3.2.1 学生在食堂用餐时,应排队有序,不得浪费食物;3.2.2 饭后需自行清理餐具,保持环境整洁。
3.3 礼仪规范3.3.1 学生应尊重老师和同学,礼貌待人;3.3.2 不得有侮辱、欺凌等不良行为;3.3.3 不得损坏学校、班级及他人的财物。
四、活动管理4.1 社团活动4.1.1 学生可参加学校社团活动,但不能影响正常课程学习;4.1.2 学生要遵守社团活动纪律,不得违规行为。
4.2 家长会4.2.1 学生家长应积极参加班级的家长会;4.2.2 家长会上要主动与老师沟通,了解学生在学校的表现和成绩。
五、奖惩制度5.1 奖励制度5.1.1 对于表现优秀的学生,将进行公开表扬;5.1.2 学期结束时,将根据学生的表现,评选出先进个人和先进班集体。
5.2 惩罚制度5.2.1 对于违反纪律的学生,将从轻处罚至重处罚,包括口头警告、扣分、罚站等;5.2.2 严重违纪者将被请家长参与处理,且记录在学生档案中。
六年级学校管理制度
一、总则为了加强学校管理,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据国家有关教育法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、学生行为规范1. 仪表规范:学生应着校服,佩戴校徽,保持整洁的发型,不化妆、不佩戴首饰,不穿奇装异服。
2. 学习规范:学生应按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
上课认真听讲,积极参与课堂活动,课后按时完成作业。
3. 课堂规范:学生应遵守课堂纪律,尊重师长,不打闹、不玩手机、不睡觉、不交头接耳。
4. 午餐规范:学生应按时就餐,不浪费粮食,保持食堂卫生,不乱扔垃圾。
5. 宿舍规范:学生应遵守宿舍管理制度,保持宿舍整洁,不私拉电线,不使用违规电器。
6. 活动规范:学生应积极参加学校组织的各项活动,遵守活动规则,展现良好的精神风貌。
三、教师行为规范1. 教师应遵守国家法律法规,履行教师职责,关爱学生,尊重学生,维护学生权益。
2. 教师应按时到校,认真备课,上课不迟到、不早退、不旷课。
3. 教师应关心学生成长,关注学生的思想、学习、生活等方面,及时发现并解决学生问题。
4. 教师应遵守职业道德,廉洁从教,不收受学生及家长的财物,不利用职务之便谋取私利。
5. 教师应积极参加学校组织的各项活动,提高自身教育教学水平。
四、学校管理规范1. 学校应建立健全各项管理制度,确保学校各项工作有序进行。
2. 学校应加强安全教育,提高师生安全意识,预防各类安全事故的发生。
3. 学校应加强校园文化建设,营造良好的学习氛围,促进学生全面发展。
4. 学校应加强财务管理,合理使用学校经费,确保学校各项开支合法、合规。
5. 学校应加强后勤保障,确保校园设施设备正常运行,为学生提供良好的学习、生活环境。
五、奖惩制度1. 学校设立奖学金、助学金,奖励优秀学生和困难学生。
2. 学校设立优秀教职工奖,表彰在教学、管理、服务等方面表现突出的教职工。
3. 学校对违反学校管理制度的学生,视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
六年级班级管理制度
六年级班级管理制度一、进校要求1.不迟到,不早到,因故不能上学向老师及时请假。
2.进校时,穿好校服,戴好红领巾。
3.不带零食、玩具等进入学校。
4.安静、有序地进入校园,进校时有礼貌,主动与老师问好。
二、早读要求1.早上进入班级后,迅速整理好书本后,坐到(或站)自己的座位拿出书本开始早读。
2.早到的学生开窗通风,做好卫生。
3.早读时不随意走动,不交谈,坐姿端正,态度认真,读书声音清晰、响亮。
三、班会课要求1、桌面上没有任何书。
2、坐姿端正,认真聆听。
四、课间要求1.课问可以在教室里正常声音聊天、接水、画画或者看课外书。
2.不在教室里折纸飞飞机,撕纸制造纸屑。
3.不追逐打闹,不大声喧哗,不做危险游戏或危险动作,不到走廊上奔跑。
4.做好课前准备工作。
五、上课要求1.预备铃响后,端正坐姿,安静等待老师来上课。
2.上课、下课喊”起立”。
3.他人讲话时,学会尊重,安静倾听,不抢答,不嘲笑,不提示。
4.积极思考,发言先举手,经老师允许后再发言。
5.坐姿端正,不随意离开座位,不做小动作,不与同学交头接耳。
站姿挺直,不靠墙。
6.保质保量充成老师课堂和课后作业。
7.室外课或在专用教室上课的学生不得留在教室或中途返回教室,如情况特殊留下须告知班主任。
六、排队走路要求1、下课音乐起,收好书本,塞好椅子,摆好桌子,看好地面。
2、排队做到快、静、齐,快速,安静,整齐。
七、升旗要求1.升旗前队伍排整齐,保持严肃。
2.升旗时身体站直,行队礼,眼睛注视国旗。
3.唱国歌时,耳听国歌,注意节奏,声音响亮。
4.国旗下讲话时,认真聆听,保持安静,不做小动作,不交头接耳。
5.退场时按指定路线安静退场。
八、广播操、跑步、集会要求1.听到铃声快速排好队2.到操场指定位置按要求排好队伍,迅速对齐,保持安静。
3.做操时动作标准、到位,不交谈、不嬉笑打闹。
4.跑步时两两对齐慢步跑,不交谈,不嬉笑打闹。
5.集会时认真听讲,适时鼓掌,保持会场卫生。
6.结束时按指定路线安静退场。
小学日常工作管理制度范文
小学日常工作管理制度范文一、学生到校管理1. 学生到校时间:校门开放时间是每天早上7点半,学生应在这个时间之前到校。
2. 学生进校方式:学生应按学校规定进入校门,并由班主任或教师进行登记。
3. 学生早操:每天早上7点50分开展早操,所有学生应按时参加,迟到学生要按照学校制度进行处罚。
4. 学生晨检:每天早上晨检时间是8点,学生应按时参加晨检,未参加者将被登记并通知家长。
5. 学生守则:学生应按照学校的守则要求,穿戴整洁,行为规范,不得在校内乱丢垃圾,违规者将视情节轻重给予相应处罚。
二、课堂管理1. 学生听讲:学生应安静听讲,不得大声喧哗,不得与同学交谈,否则扣分处理。
2. 学生作业:学生应按时完成作业,上交作业时应按照学校规定的格式,未按要求完成作业的将被扣分。
3. 学生考试:学生应按时参加考试,考试期间不能交头接耳、传纸条等作弊行为,一经发现将取消本次考试成绩。
4. 学生请假:如需请假,学生应事先提出书面请假申请,经班主任批准后方可离校。
三、操场管理1. 操场秩序:学生在操场上应安静排队,不得大喊大叫,不得追打嬉戏,否则要进行批评教育。
2. 操场举止:学生在操场上应保持整齐的队列,不得随意离队,不得拍打他人,不得有辱骂等不文明行为。
四、食堂管理1. 食堂纪律:学生在食堂排队时应安静有序,不得推搡,一人一份,不得乱丢垃圾,否则给予警告或处罚。
2. 食品安全:学校食堂提供的食品应符合卫生安全要求,未经检验合格的食品不得供应给学生,学生应注意饮食卫生,不得乱吃东西。
五、学校设施管理1. 教室卫生:学生应爱护学校财物,教室内外应保持整洁卫生,不得在墙壁上乱涂乱画,不得损坏学校设施。
2. 图书管理:学生应按时还书,并保持图书馆的秩序,不得私自借书、损坏书籍等不良行为。
3. 体育设施管理:学生在体育馆及其他体育设施的使用中,应遵守教师和工作人员的指导,不得乱用器械,违规者将承担责任。
六、自习管理1. 自习安静:学生在自习室中应保持安静,不得大声喧哗,不得交头接耳,以免影响他人学习。
六年级班级日常管理制度
一、总则为加强班级管理,提高班级教育教学质量,培养学生良好的行为习惯,营造良好的学习氛围,特制定本制度。
二、班级管理目标1. 培养学生具有良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 提高学生的学习成绩,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 增强学生的体质,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 培养学生的审美情趣,提高学生的综合素质。
三、班级管理职责1. 班主任:负责班级全面工作,组织班级活动,协调任课教师,关心学生成长。
2. 班级干部:协助班主任管理班级,负责班级日常事务,发挥榜样作用。
3. 任课教师:负责课堂教学,辅导学生,关注学生成长。
4. 家长:配合班主任和任课教师,关注孩子成长,共同促进孩子全面发展。
四、班级日常管理制度1. 课堂纪律(1)学生按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课期间,学生认真听讲,不做小动作,不随意讲话。
(3)老师提问时,学生要举手发言,回答问题要清晰、准确。
(4)课堂作业要认真完成,不得抄袭。
2. 课间纪律(1)课间休息时,学生不得追逐打闹,保持安静。
(2)爱护公共设施,不损坏教室物品。
(3)按时参加课间操,做操时认真听指挥,动作规范。
3. 午餐纪律(1)按时到食堂就餐,排队有序。
(2)不浪费粮食,珍惜每一粒米。
(3)保持餐桌卫生,吃完后主动清理。
4. 睡室纪律(1)按时作息,保持寝室整洁。
(2)不吵闹,不影响他人休息。
(3)爱护寝室设施,不损坏。
5. 卫生纪律(1)保持教室、寝室、校园卫生,不乱扔垃圾。
(2)爱护花草树木,不随意践踏。
(3)参与学校组织的环保活动,提高环保意识。
6. 纪律处分(1)对于违反班级纪律的学生,班主任有权进行批评教育。
(2)情节严重者,给予警告、记过等处分。
(3)对于屡教不改的学生,上报学校给予相应处理。
五、班级活动制度1. 班级活动由班主任负责组织,班级干部协助。
2. 活动内容丰富多样,包括学习、文体、社会实践等。
小学六年级班级管理制度范本
小学六年级班级管理制度范本班级管理制度第一章总则为了促进小学六年级班级良好的教育教学秩序,培养学生良好的品德素养,提高学生的综合素质,特制定本制度。
本制度适用于小学六年级全体师生。
第二章班级管理责任1. 班主任是班级管理的第一责任人,有权对班级内的学生进行管理和教育,维护班级的学习秩序和纪律。
2. 班干部是班级管理的重要力量,负责组织和协调班级各项活动,维护班级团结和睦的氛围。
第三章学生行为规范1. 尊重师长,尊重同学,不讲粗话,不打架斗殴。
2. 遵守学校和班级的纪律,准时到校,不迟到早退。
3. 维护校园环境,不乱扔垃圾,保持教室干净整洁。
4. 爱护公共设施,不损坏学校和班级的财物。
5. 自觉遵守课堂纪律,不打闹,不吃零食,不私自离开座位。
6. 完成学习任务,不抄袭、作弊,不玩手机、电子设备。
第四章活动管理1. 班级组织的各项活动必须有明确的目的和内容,且符合学校的教育要求。
2. 按照学校的安排和规定,组织班级的团日活动、文化艺术活动、体育活动等。
3. 活动前要有充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
4. 活动后要及时总结,评估活动效果。
第五章课堂管理1. 学生进入教室后要保持安静,按照指定座位就坐。
2. 课堂上要认真听讲,积极参与讨论和互动。
3. 不携带任何与学习无关的物品进入教室,如手机、电子游戏机等。
4. 上课期间不吃零食,不讲究难听的音乐。
5. 上课期间不迟到早退,不旷课。
第六章集会管理1. 班级集会由班主任组织并主持。
2. 集会宗旨是传达学校的通知和班级的工作安排,表彰先进,指导学生树立正确的人生观、价值观。
3. 集会时间不得超过40分钟。
4. 集会内容和形式要有一定的创新,以吸引学生的兴趣。
5. 集会过程要严肃庄重,不得有打闹、喧哗等行为。
第七章奖惩制度1. 奖励措施:表彰在各项活动中表现优秀的学生,给予荣誉称号或奖励;定期评选优秀学生,开展文明礼仪比赛等。
2. 处罚措施:对违反校规校纪和班级管理制度的学生,可给予批评、警告、记过、记大过等处罚,情节严重者报告家长。
六年级学生安全管理制度
一、总则为了保障我校六年级学生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、安全管理制度内容1. 交通安全(1)学生上学、放学必须遵守交通规则,不得在道路上嬉戏打闹,不得翻越道路隔离栏。
(2)乘坐校车时,要排队上下车,不得在车内追逐打闹。
(3)家长接送学生时,不得在校门口随意停车,确保校门口交通畅通。
2. 校园安全(1)学生不得携带危险品进入校园,如刀具、火种等。
(2)上下楼梯要靠右行,不得拥挤,避免发生踩踏事故。
(3)课间休息时,不得在教室、走廊等地方追逐打闹。
(4)校园内禁止吸烟、饮酒、赌博等违法行为。
3. 食品安全(1)学生要养成良好的饮食习惯,不购买、食用“三无”食品。
(2)饮食要适量,避免暴饮暴食。
(3)食堂就餐时,不得大声喧哗,保持食堂卫生。
4. 住宿安全(1)学生宿舍内不得使用大功率电器,如电热毯、电热水器等。
(2)宿舍内不得私拉乱接电线,确保用电安全。
(3)宿舍内不得存放易燃易爆物品。
5. 活动安全(1)参加各类活动时,要遵守活动规则,服从组织者的安排。
(2)活动期间,要注意保护自己和他人的安全,避免发生意外。
(3)参加户外活动时,要注意天气变化,避免受到恶劣天气的影响。
三、安全教育与培训1. 学校定期开展安全教育讲座,提高学生的安全意识。
2. 组织学生参加消防、地震等应急演练,提高学生的自救互救能力。
3. 对学生进行心理健康教育,帮助学生树立正确的安全观念。
四、责任追究1. 对违反本制度的学生,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
2. 对因学生安全管理工作不到位,造成安全事故的,学校将依法追究相关责任人的责任。
五、附则本制度自发布之日起施行,由学校安全管理部门负责解释。
如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充。
特此通知。
六年级学生日常管理制度
一、前言为了加强六年级学生的日常管理,培养学生良好的学习习惯和行为规范,提高学生的综合素质,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校六年级全体学生。
三、管理目标1. 培养学生遵守纪律、尊重师长、团结友爱的良好品质;2. 提高学生自主学习、自主管理的能力;3. 增强学生安全意识,保障学生身心健康;4. 培养学生良好的生活习惯,促进学生全面发展。
四、管理制度1. 课堂纪律(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课;(2)认真听讲,积极回答问题;(3)保持课堂安静,不随意讲话、喧哗;(4)爱护公物,不随意损坏教室设施;(5)上课期间,不得擅自离开座位。
2. 作业纪律(1)按时完成作业,不抄袭、不作弊;(2)认真审题,仔细答题;(3)保持作业整洁,书写规范;(4)按时上交作业,不拖延。
3. 课外活动纪律(1)参加课外活动,遵守活动纪律;(2)爱护活动场地设施,不随意损坏;(3)保持活动场所整洁,不乱扔垃圾;(4)团结协作,互相帮助。
4. 住宿纪律(1)按时作息,不熬夜、不晚起;(2)保持宿舍整洁,不乱扔垃圾;(3)爱护宿舍设施,不随意损坏;(4)尊重室友,友好相处。
5. 卫生纪律(1)保持教室、宿舍、食堂等公共场所卫生;(2)不乱扔垃圾,不随地吐痰;(3)养成良好的卫生习惯,预防疾病。
6. 安全纪律(1)遵守交通规则,不闯红灯、不逆行;(2)注意用电安全,不私拉乱接电线;(3)不玩火、不玩电,预防火灾和触电事故;(4)不携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品。
7. 校园文明行为(1)尊敬师长,礼貌待人;(2)团结同学,互相帮助;(3)爱护校园环境,不乱涂乱画;(4)积极参加学校组织的各项活动。
五、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现优秀的学生给予表扬和奖励;2. 对违反纪律、表现较差的学生给予批评和纠正;3. 对严重违反纪律的学生,按照学校相关规定进行处理。
六、附则1. 本制度由学校六年级管理领导小组负责解释;2. 本制度自发布之日起实施。
小学六年级班级管理制度模版
小学六年级班级管理制度模版第一章总则第一条为了规范小学六年级班级的管理,营造良好的学习氛围,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学六年级班级管理,包括学生的日常行为规范、学习要求、考试评分、纪律惩戒等。
第三条学生应严格遵守本管理制度,班主任负责班级管理的执行和监督。
第二章学生日常行为规范第四条学生应保持文明礼貌,尊重师长、团结友爱,不得进行恶意欺凌、抄袭作业、损坏公物等行为。
第五条学生应保持课堂秩序,按时到校,不早退、不迟到、不旷课。
上课期间应认真听讲,不打闹、不交头接耳,不上网、不玩手机。
第六条学生应保持良好的卫生习惯,保持学习环境的整洁。
不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。
第七条学生应遵守校园安全规定,不在校内奔跑、打闹,不私自离校,不接触危险物品。
第三章学习要求第八条学生应制定合理的学习计划,按时完成老师布置的作业和课外阅读任务。
不推诿、不拖延作业。
第九条学生应独立完成作业,不抄袭、不代写作业。
对于他人的辅导或帮助,应表示感谢并注明出处。
第十条学生应积极参加课堂活动,提高课堂参与度。
不打瞌睡、不玩手机、不做与学习无关的事情。
第十一条学生应主动请教老师,提出疑问,不懂就问。
不怕困难、不放弃努力。
第四章考试评分第十二条学生的考试成绩将根据考试的难易程度、知识掌握程度和表现情况来评定。
第十三条学生应按时参加考试,不早退、不迟到、不作弊。
对于违规行为,将根据情节轻重,给予相应的处罚。
第十四条考试成绩将以百分制进行评定,90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为一般,60-69分为及格,60分以下为不及格。
第五章纪律惩戒第十五条学生在违反校规校纪时,将按照违纪轻重给予相应的纪律处分。
第十六条轻度违纪行为包括违反日常行为规范,如迟到、不按时上交作业等。
可给予口头警告、书面警告、延时作业等处罚。
第十七条中度违纪行为包括言行不当、缺乏敬意、打架斗殴等。
可给予严重警告、停课、劳动服务等处罚。
第十八条重度违纪行为包括作弊、欺诈、行窃等。
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六年级日常管理制度
1、起床:值日教师每天早上和晚上要提前开关宿舍铁门,每天按
10元记入。
值日教师响起床号后要提前到办公室开灯,并做好当日教室,寝室的电灯开关工作,每天按10元记入。
2、早操:当天值日教师和班主任要按时整队做操,并要维持出操时
的学生纪律,每天按5元记入。
其他教师也可以到操,但不做硬性要求。
如下雨不能出操,值教师要及时关广播。
3、上下班考勤:早班5元,晚班10元。
上午4课时,下午3课时
每位教师无特殊原因不得缺勤,每节课按1元记入。
4、午班:值日教师维持好班上的纪律,并要清点学生人数,发挥班
干部的作用管好午班纪律,无学生在大声吵闹,在外随意走动按10元记入。
值日教师中午必须在办公室办公,维持校园纪律,密切关注学生,经常巡视,及时处理可能发生的一切事件,每天按10元记入。
5、就餐:值日教师要维持当天学生的就餐纪律,不得出现插队混乱
情况,每天按5元记入。
6、晚班:当天晚班教师要按时到班,不得有迟到和早退的现象,每
天按10元记入。
7、就寝:每天晚上学生就寝以后,值日教师要配合班主任按时查寝,
并维持学生的就寝纪律,班主任要组织班干部,充分发挥班干部
的作用,夜间要经常查寝,清点人数,做到无学生外出,无吵闹现象,每天按10元记入。
8、安全:六年级实行封闭管理,值日日教师和班主任作为学生安全
的第一责任人。
值日教师要密切关注当天的学生动态,及时处理突发事件,并要通知班主任和学校领导。
课堂上,当班教师要注意清点学生人数,如有缺到必须问清原因,并通知班主任。
否则出现安全事故,造成负面影响的,将由中小处理,扣除绩效工资。
9、卫生:值日教师要负责巡视当天的卫生情况,包括教室,寝室,
包干区的卫生。
发现问题及时转告班主任,每天按10元记入。
10、上学放学:周一值日教师要提前到校,关注学生安全。
周五值
日教师要维持放学纪律,等学生全部回家后方可离校,每天按10元记入。
11、班主任的考核按每天10元执行,纪律5元,卫生5元。
12、其他各项考核项目及标准按中小下发的绩效工资方案执行。
鸣山中小六年级。