古代最经典的七个人才案例
中国古代十大人物传记
中国古代十大人物传记
1. 孔子:《论语》是他的主要著作,被尊为中国儒学的代表人物。
2. 孟子:是儒家学派的重要代表,他的理论被称为“孟子思想”。
3. 秦始皇:统一中国并建立秦朝,他的事迹被后世称为“秦始
皇的传奇”。
4. 汉武帝:是中国历史上最著名的皇帝之一,他的统治被认为是中国汉朝的鼎盛时期。
5. 刘备:三国时期的开国皇帝,被后人尊为“中国古代仁者中
的仁者”。
6. 曹操:三国时期蜀汉的主要对手,以其智勇谋略而著名。
7. 关羽:三国时期蜀汉的重要将领,被称为“武圣”,广受尊崇。
8. 唐太宗李世民:唐朝的第二位皇帝,以其明智的统治和文化繁荣而闻名。
9. 文天祥:南宋时期的抗金名将和文学家,他的忠诚和爱国主义精神被传诵至今。
10. 祝英台:明代最负盛名的女性艺术家,以她的美丽与聪明
才智而著名。
古代君主对待功臣的经典案例及鉴戒
历史的鉴戒:不可因功自傲
秦琼虽然功绩显赫,但他始终谦虚谨慎,没有因功自傲,这是他能够善终的重要 原因之一。
历史的鉴戒告诉我们,不可因功自傲,应该保持谦虚谨慎的态度,不断提高自己 的能力和素质,才能更好地为社会做出贡献。
03
案例三:朱元璋与刘伯温
汗马功劳。
在唐朝建立后,秦琼因战功显赫 被封为凌烟阁二十四功臣之一,
得到了极高的荣誉。
秦琼在军队中拥有很高的声望, 他的勇猛善战和忠诚受到了李世
民的赏识。
李世民的宽容与秦琼的善终
李世民作为一位开明的君主,对待功臣十分宽容,他深知打天下需要人才,对有功 之臣给予了很好的礼遇和待遇。
秦琼在晚年时期因为身体原因没有继续征战,但他在家中的待遇仍然很高,享受着 荣誉和尊重。
皇帝的猜忌与年羹尧的悲剧
猜忌
尽管年羹尧立下赫赫战功,但皇帝却开始怀疑他的忠诚,对 他产生了猜忌心理。
悲剧
最终,皇帝以“大逆不道”等罪名将年羹尧赐死,成为清朝 初期政治动荡的原因之一。
历史的鉴戒:不可因功放肆
历史的鉴戒
这个案例告诉我们,即使一个人有再大 的功劳,也不应该放肆行事,不遵守法 律和道德规范。
智慧的处理方式
君主要用智慧而非单纯的赏罚来处理与功臣之间的关 系,维护稳定与平衡。
急流勇退案例
急流勇退案例
急流勇退是一种明智的选择,尤其在权力和地位达到顶峰时。以下是一些相关的历史人物案例:
1. 韩信:他是中国历史上著名的军事家,辅佐刘邦打败项羽,建立了大汉王朝。韩信功勋卓著,但他在权力斗争中执着权位,不知进退,最终被吕后设计杀害。
2. 张良:他是刘邦的重要谋士,帮助刘邦建立了大汉王朝。张良功成之后,急流勇退,远离权力中心,安享晚年,寿终正寝。
3. 萧嵩:唐朝的左丞相,他认为自己已经富贵至极,在这种情况下,如果不懂急流勇退的话,必然会物极必反,不得善终。于是他在同时在领导面前“打小报告”后,不做任何辩解,毫不恋栈地提出辞职申请。
以上案例仅供参考,如需更多信息,建议查阅相关历史书籍或咨询历史专业人士。
与智者同行的人物事例
与智者同行的人物事例
1、齐桓公与管仲:齐桓公是春秋五霸之一,他重用管仲,使得齐国国力迅速增强。管仲曾是齐桓公的政敌,但齐桓公欣赏管仲的才华,不计前嫌,重用他。管仲也不负所望,帮助齐桓公进行了一系列的改革,使得齐国成为春秋五霸中实力最强的国家之一。
2、孙权与鲁肃:孙权是三国时期吴国的君主,他善于用人,而鲁肃则是他的重要谋士之一。鲁肃为孙权提出了许多有远见的建议,如联刘抗曹、夺取荆州等,这些建议都得到了孙权的采纳和实施。鲁肃的智谋和眼光为吴国的崛起做出了巨大贡献。
3、孔子与老子:孔子是中国历史上著名的思想家和教育家,他曾经向老子请教过关于道的问题,并受到了深刻的启示。
4、诸葛亮与司马徽:诸葛亮在年轻的时候就得到了司马徽的赏识和指点,司马徽教会了他很多兵法和谋略,为诸葛亮后来的成就打下了基础。
5、爱因斯坦与米列瓦·马里奇:米列瓦·马里奇是爱因斯坦的妻子,也是一位数学家和物理学家。她对爱因斯坦的数学和物理学研究提供了很多帮助和支持,为他的理论物理学研究做出了重要贡献。
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古代策划案例
古代策划案例
在古代,策划是一门非常重要的技能,与今天的市场推广、战略规
划等工作有着异曲同工之妙。许多古代文献中都记载了一些出色的策
划案例,这些案例不仅展现了古代人民的智慧和创意,而且对今天的
策划人员仍然具有启发的意义。
一、孙膑韩信联手取胜
战国时期,中国的各国相互争斗不休,而且兵器相当落后。然而,
在这个动荡的时代里,有两位出色的将领却通过巧妙的策划,将敌人
打得丢盔弃甲。
其中一位就是孙膑,他是战国时期著名的军事家和策划家。他曾与
韩信一同为楚汉之战提供计策。在这次战斗中,楚军力量明显优于汉军,然而,孙膑和韩信精心策划了一个误导敌军并最终取得胜利的计策。
他们首先利用假消息欺骗敌人,让敌军以为楚军准备进攻。然后,
他们在敌人最为集中的地方修建了一条假道,让楚军误以为这就是攻
击的主要方向。最后,他们借助夜间偷袭敌军,将其大部分主力击溃。这一计策成功地削弱了敌人的力量,为汉军取得了胜利。
二、李广射龙
说起古代的策划案例,就不得不提到著名的射龙故事。相传在秦朝,射龙的考验成为了一种极具挑战性的选拔方式。如何通过射龙来展现
自己的能力,成为了一件让人头疼的问题。然而,李广通过一个简单
却又富有技巧的策划案例获得了成功。
当时皇帝下令选拔人才,考官准备选取射龙的五位壮士。许多人纷
纷前来应考,但都无法击中飞龙,最终只剩下李广还在垂钓。李广见状,立刻让垂钓水面晃动,引起了龙的注意。当飞龙出现时,李广眼
疾手快,用一箭射中龙爪,成功通过了此次选拔。
这个案例不仅表明了李广的机智和勇气,更展示了他敏锐的洞察力
和对局势的思考。通过这个案例,我们可以学到一个策划的重要原则:善于利用环境和对细节的观察可以帮助我们找到最佳解决方案。
广纳人才求贤若渴的案例
广纳人才求贤若渴的案例
管仲是我国古代有名的治国贤才,齐桓公不避前嫌重用管仲,把齐国治理得强盛起来,管仲还辅佐齐桓公成就了一代霸业。这一切,使得齐桓公十分关注有才干的人,他深知人才对于一个国家、一个国君来说是多么重要。他想,光有一个管仲还不行,还需要有更多的像管仲这样的人才行。于是齐桓公决心广纳贤才,他命人在宫廷外面燃起火炬,照得宫廷内外一片红红火火,一方面造成声势,一方面也便于日夜接待前来晋见的八方英才。然而,火炬燃了整整一年,人们经过这里时,除了发些议论或看看热闹外,并无人进宫求见。大臣们只是,也不知是什么原因。
有一天,竟然来了一个乡下人在宫门口请求进去见齐桓公。
门官问乡下人:“你有何才干求见大王?”
乡下人回答说:“我能熟练地背诵算术口诀,我希望大王接见我。”
门官报告了齐桓公。齐桓公觉得十分好笑,背诵算术口诀算什么才能?于是让门官回复乡下人说:“念算术口诀的才能太浅陋了,怎么可以接受国君的召见呢?回去吧。”
乡下人不卑不亢地说:“听人们说,这里的火炬燃烧了整整一年了,却一直没有人前来求见,我想,这是因为大王雄才大略名扬天下,各地贤才敬重大王希望为大王出力,又深恐自己的才干远不及大王而不被接纳,因此不敢前来求见。今天我以念算术口诀的才能来求见大王,我这点本事的确算不了什么,可是如果大王能对我以
礼相待,天下人知道了大王真心求才、礼贤下士的一片诚意,何愁那些有真才实学的能人不来呢?泰山就是因为不排斥一石一土,才有它的高大;江海也因为不拒绝涓涓细流、广纳百川,才有它的深邃。古代那些圣明的君王,也要经常去向农夫樵夫请教,,才会使自己更加英明起来啊!”
古代经典破案案例大全
古代经典破案案例包括但不限于以下一些:
1. 智审疑案:古代的智慧官员常常运用推理、观察和机智来解决疑案。例如,《包公案》中的“狸猫换太子”一案,包拯通过细致的观察和推理,成功破解了此案。
2. 巧破命案:古代的命案往往复杂且难以侦破,但一些智慧的官员能够从中找到蛛丝马迹,成功破案。例如,《狄公案》中的“无头女尸案”,狄仁杰通过细致的调查和推理,成功抓获了犯罪嫌疑人。
3. 智擒盗贼:盗窃案在古代也非常普遍,而一些智慧的官员能够运用机智和策略,成功
抓获盗贼。例如,《施公案》中的“智擒响马贼”,施仕纶通过巧妙的布局和策略,成功地抓获了一批盗贼。
4. 妙断争产案:古代的财产纠纷非常普遍,而一些智慧的官员能够公正、准确地判断案件。例如,《包公案》中的“争产案”,包拯通过细致的调查和判断,成功地解决了双方的分歧。
5. 巧解冤案:在古代,冤案时有发生,而一些智慧的官员能够发现事实真相,为受冤者
平反。例如,《狄公案》中的“错判杀人案”,狄仁杰通过重新调查和审讯,成功地为被冤枉的人洗清了罪名。
这些案例展现了古代智慧官员的聪明才智和公正无私的精神,也为我们提供了宝贵的经验和教训。
经典战略人力资源管理案例
经典战略人力资源管理案例
汉朝首任CEO刘邦得天下后,在洛阳宫大宴群臣。总结革命经验时,他坦诚己见,“运筹帷幄之中、决胜于千里之外,我不如张良;善用人才,治理国家、安抚百姓、为军队提供补充,我不如萧何;率百万之众,战必胜、攻必取,我不如韩信。
此三人,皆人中豪杰,为我所用,是我取得天下的得力助手。而项羽逞其匹夫之勇,刚愎自用,根本不懂用人之道。他连自己的亚父范增都容不得,更不用说善用贤者,这就是项羽自取灭亡的深刻教训。”
作为中国一代古帝王级别的CEO,虽脱胎于纨绔子弟的刘邦,难得他在面对古汉国中层以上干部的讲话中,能够有如此清醒而又颇具现代化的头脑。事实上历史的本来面目,诚如刘邦所言,韩信身为他的营销总监,在抢夺天下的猛烈市场斗争中,他攻城略地,战无不胜,果然是一代千古帅才。
张良作为研发(或者技术总监),专管创新,时时有所谓运筹帷幄、决胜千里、新奇古怪的“馊主意”冒出来,让匹夫之勇的项羽防不胜防,他的最大功绩便是在鸿门宴上救了刘邦。而萧何乃杰出之人力资源总监,刘邦能得韩信这一奇伟帅才,就是这位人力总监成功运作战略人力资源的神来之笔。
由于有三大总监的尽心辅助,项羽尽管勇贯三军,有万夫不挡之雄武,在你死我活的残酷市场竞争大潮中,即使一百个刘邦,也不是他的对手。但是由于他最大的弱点就是不可能用人,因此,在与刘邦的猛烈市场角逐中,项羽落得个公司破产倒闭,自己众叛亲离,最后只得乌江自刎的可悲下场,究其根本,也就不足为奇了。
追忆楚汉两家超级集团公司在市场上殊死搏斗的艰难岁月,刘邦自始至终都有明确的战略管理目标,“务必夺得天下。”围绕着这一企业进展战略的宏伟目标,刘邦在战略人力资源管理上的一大成功之作,就是得千古奇才韩信而用之。
古代奋斗的人物事迹
古代奋斗的人物事迹
古代中国有许多令人敬佩的奋斗者,他们以其顽强不屈、执着追求等
特质,在历史的长河中留下了闪耀的足迹。以下将介绍几位古代奋斗的人
物事迹。
第一位是战国时期的孙臏。孙臏是战国时期齐国的将军,他身高九尺,形貌凶恶,军事才能非凡。在荀子和孟子的支持下,孙臏被任命为齐国大将。孙臏在战场上表现出色,很快就攻下了许多城池。然而,齐国的国君
却感到威胁,决定废去孙臏的将军之职。孙臏并没有放弃,他火速派人向
国君质疑这一决定,并威胁说如果国君不答应恢复他的军职,他就要率军
入宫。国君深感孙臏的威胁,最终同意了他的要求。孙臏的故事告诉我们,只有坚持不懈、勇于抗争,才能获得真正的成功。
第二位是三国时期的诸葛亮。诸葛亮是刘备的谋士,也是中国历史上
最伟大的政治家和军事家之一、他以鬓发皆白、手拿羽扇的形象深入人心。诸葛亮于战国末年的混乱时期出生,目睹了天下大乱,因此他决心为国家
做出贡献。诸葛亮精通医学、天文学、地理学等多门学科,他把大半生都
投入到研究和实践中,致力于掌握政治权力并实现统一天下的理想。以定
军山为所在,精心策划取胜计策,坚持奋斗,一直到临终之时都忧国忧民,对未来天下的事业不放弃。诸葛亮的奋斗精神和智慧成就了刘备的事业,
也为后人留下了宝贵的精神财富。
第三位是明朝时期的郑和。郑和是中国历史上最著名的航海家之一,
他将中国的贸易和文化传播到世界各地。郑和对航海的执着追求始于他年
幼的时候。他亲临船坞,亲自戴上船帽,亲手操纵船只,他希望用自己的
力量改变世界。郑和参加了七次远航,带领大船队先后到达了印度洋、非
古代优秀史官案例
古代优秀史官案例
古代中国历史上有许多优秀的史官,他们以其卓越的才华和严谨的史学态度,留下了许多经典的史书和史料。以下列举了十位古代优秀的史官及其代表作品:
1. 司马迁(《史记》):司马迁是中国历史上最著名的史官之一,他的《史记》被称为古代中国第一部纪传体通史。《史记》以其独特的叙事风格和严谨的史料考证,成为后世史学家学习的范本。
2. 范晔(《宋书》):范晔是南北朝时期的史官,他的《宋书》是南朝宋历史的正史,详细记载了南朝宋的政治、军事、经济、文化等方面的情况,为后人研究南朝宋提供了重要的史料。
3. 陆贽(《南史》):陆贽是南北朝时期的史官,他的《南史》是南朝梁、陈、宋三国的正史,内容详实,叙事生动,成为研究南朝历史的重要参考资料。
4. 崔鸿(《北史》):崔鸿是北魏时期的史官,他的《北史》是北魏、东魏、西魏、北周四国的正史,对于了解北朝政治、军事、经济等方面的情况具有重要价值。
5. 韩愈(《唐书》):韩愈是唐代文学家和史学家,他的《唐书》是对唐代历史的正史,以其较高的史学造诣和独特的文风备受赞誉。
6. 朱熹(《宋史》):朱熹是宋代著名的思想家、文学家和史学家,他
的《宋史》是对宋代历史的正史,以其严谨的史学态度和深入的思考备受推崇。
7. 曾巩(《明史》):曾巩是明代著名的文学家和史学家,他的《明史》是对明代历史的正史,以其独到的见解和严谨的史学方法而闻名。8. 陈寅恪(《资治通鉴》):陈寅恪是现代著名的历史学家和文学家,他的《资治通鉴》是中国历史上最重要的通史之一,以其深入的史料研究和独到的历史观点而受到广泛赞誉。
关于培育人才的经典例子
关于培育人才的经典例子
全文共四篇示例,供读者参考
第一篇示例:
关于培育人才的经典例子
人才是一个国家、一个企业最宝贵的资源,而如何培育和发掘人才,则成为了一个永恒的话题。在历史上,有许多关于培育人才的经典例子,这些例子不仅带给我们启示,也给我们提供了宝贵的经验和教训。
一、孔子
孔子是中国古代著名的思想家、教育家,他的教育理念和方法对中国乃至世界教育产生了深远的影响。孔子提倡“教无类”,认为天赋平等,只要受到良好的教育,任何人都有可能成为人才。他重视“实践教育”,主张“学以致用”,注重培养学生的创造力和实践能力。孔子还提出了“立身之本,安身之道,修身之源”的教育理念,强调修身养德,注重品德的培养,认为一个人的道德素质才是最重要的。
二、斯巴达克卢斯
斯巴达克卢斯是古希腊斯巴达政治家和军事领袖,他被誉为“斯巴达最伟大的国王”。他建立了著名的斯巴达教育制度,对培育人才
产生了深远的影响。斯巴达教育以军事训练为主,培养出了一批批优秀的士兵和统帅,使得斯巴达军队在古希腊称霸一时。斯巴达克卢斯注重实践和实战的锻炼,认为只有经过实践的考验,人才才能真正成长。他还倡导了军民合一的思想,强调激励和培养每一个斯巴达人的责任感和使命感。
三、李鸿章
李鸿章是中国清朝末期著名的政治家和改革家,他在中国现代化进程中起到了重要的推动作用。李鸿章注重培养自己的子女和后代,他将子女送到外国留学,接受西方的教育和知识,培养他们成为有全球视野和国际胸怀的人才。他还鼓励自己的子女学习西方的科学技术和管理经验,为中国的现代化事业做出了重要贡献。
古代诈骗经典案例故事
古代诈骗经典案例故事
1、荀子之误国案
战国时期,荀子是赵国的一名著名谋士。一天,他为了向国王展示自己的智慧,提议说可以在庙堂上悬赏寻找黄发婴儿的头颅,正是不杀无辜的完美案例。
当他得到了国王同意后,他向底下的臣子说道:“如果哪个人能够杀死一个黄发的婴儿,那么他将会得到百万贯的悬赏赏金。”
很快,百姓们将这个消息传得沸沸扬扬,人人自危。就在这时,荀子借机表扬了一个叫做大璞的人,称他有实力潜行到敌军营中间,并为此向他发放了信物,同时命令大璞杀死了一个黄发的婴儿。
大璞得到了信物后,马上离开了自己的家乡,到了敌军的营地里。当他发现所有的婴儿头颅都是黑发的时候,他后悔不迭。他认识到荀子的骗局,并返身回到了赵国,在众人的面前揭穿了荀子的谎言。
但在此之后,荀子还是因为他的伎俩被称为一个卓越的谋士。
不拘一格使用人才的事例
不拘一格使用人才的事例
目录
1.引言:人才的重要性和多样化
2.案例一:马云的英语教师背景
3.案例二:马斯克的跨界成功
4.案例三:我国古代不拘一格使用人才的例子
5.结论:不拘一格使用人才的意义和价值
正文
【引言】
人才是国家和社会发展的重要支柱,各个领域的繁荣都离不开人才的推动。人才并非只有一种类型,而是多样化的,这就需要我们在选拔和使用人才时,要有广阔的视野和胸怀,不拘一格地选拔和使用人才。
【案例一】
马云是阿里巴巴集团的创始人,他的成功故事世人皆知。然而,很少有人知道,马云在大学时期是一名英语教师。他在教学过程中,积累了丰富的沟通和管理经验,这些经验在他创建阿里巴巴时发挥了重要作用。这个案例告诉我们,人才并非只能在自己专业领域内发挥作用,他们在其他领域同样可以大放异彩。
【案例二】
马斯克是特斯拉和 SpaceX 的创始人,他是当今世界最具影响力的企业家之一。然而,马斯克的成功并非来自他的技术背景,而是他的创新精神和跨界思维。他敢于挑战传统,敢于在不同领域寻求突破,这使他在商业领域取得了巨大成功。这个案例告诉我们,不拘一格使用人才,可以激发他们的创新精神,从而推动企业和社会的发展。
【案例三】
在我国历史上,不拘一格使用人才的例子比比皆是。如唐代的李白,他是一位伟大的诗人,但他的才华并非只在文学领域。他在政治、军事等领域同样表现出色,为国家做出了重要贡献。又如明朝的郑和,他是一位杰出的航海家,但他的才华并非只在航海领域。他在外交、军事等领域同样表现出色,为国家做出了重要贡献。这些例子告诉我们,不拘一格使用人才,可以最大限度地发挥他们的才华,从而推动国家的繁荣。
古人妙用逆向思维经典案例分析
古人妙用逆向思维经典案例分析
历史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童的故事,实质上是一个运用转换型逆向思维法的例子。有人落水,常规的思维模式是“救人离水”,而司马光由于不能通过爬进缸中救人的手段解决问题,因而他就转换为另一手段,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴的性命。古人很善于运用逆向思维思考问题,解决问题。有许多案例,在今天读来,仍能让我们有所启发。
[案例1]孙膑智胜魏惠王
孙膑是战国时著名兵法家,至魏国求职,魏惠王心胸狭窄,妒其才华,故意刁难,对孙膑说:“听说你挺有才能,如果你能使我从座位上走下来,就任用你为将军。”魏惠王心想:我就是不起来,你又奈我何?孙膑想:魏惠王赖在座位上,我不能强行把他拉下来,把皇帝拉下来是死罪。怎么办呢?只有用逆向思维法,让他自动走下来。于是,孙膑对魏惠王说:“我确实没有办法使大王从宝座上走下来,但是我却有办法使您坐到宝座上。”魏惠王心想:这还不是一回事,我就是不坐下,你又奈我何?他便乐呵呵地从座位上走下来。孙膑马上说:“我现在虽然没有办法使您坐回去,但我已经使您从座位上走下来了。”魏惠王方知上当,只好任用他为将军。
[案例2]宋太祖以愚困智
南唐后主李煜派博学善辩的徐铉到大宋进贡。按照惯例,大宋朝廷要派一名官员与徐铉一起入朝。朝中大臣都认为自己辞令比不上徐铉,谁都不敢应战,最后反映到宋太祖那里。
太祖的做法,大大出乎众人意料。他命人找10名不识字的侍卫,把他们的名字写上送进宫,太祖用笔随便圈了个名字,说:“这人可以。”在场的人都很吃惊,但也不敢提出异议,只好让这个还未明白是怎么回事的侍卫前去。
古代公关案例
古代公关案例
在古代,虽然没有现代公关这一概念,但是人们在处理人际关系、传播信息、
解决矛盾等方面也有许多值得借鉴的案例。下面就来看几个古代公关案例。
第一,孟子的游说。
孟子是中国古代著名的思想家和教育家,他善于游说,擅长利用言辞说服他人。在他游说齐国国君齐宣王时,曾经说服齐宣王放弃了对鲁国的进攻,从而化解了两国之间的矛盾。这个案例展现了孟子高超的口才和游说能力,为后人树立了游说的典范。
第二,苏秦的连横。
苏秦是中国战国时期的著名纵横家,他提出了“连横”的策略,即利用各国之
间的矛盾,通过联合起来对抗强大的敌人。苏秦曾经游说齐国、楚国和燕国结盟,形成了对抗秦国的联盟,为各国争取了更多的利益。这个案例展现了苏秦善于利用各国之间的矛盾,巧妙地达到了自己的目的。
第三,罗马的宣传。
古罗马是世界历史上著名的帝国,其宣传工作非常成功。罗马帝国通过雕像、
纪念碑、建筑等手段,宣扬自己的功绩和威严,树立了强大的形象。同时,罗马帝国也善于利用宗教、文化等手段,将自己的价值观传播到各个地方,使自己的统治更加稳固。这个案例展现了罗马帝国在宣传方面的成功经验,为后世政权的宣传工作提供了借鉴。
以上就是几个古代公关案例,这些案例不仅展现了古人在处理人际关系、传播
信息、解决矛盾等方面的智慧和技巧,同时也为我们提供了宝贵的借鉴和启示。在当今社会,公关工作变得越来越重要,我们可以从古人的经验中汲取智慧,不断提升自己的公关能力,更好地适应现代社会的需求。
古代最的七个人才案例
古代最的七个人才案例
中国历史上有许多杰出人才,其中不乏一些被誉为"最有才"的人物。
下面是古代最有才的七个人才案例。
1.孔子
孔子是中国古代儒家学派的创始人,更是古代最有才的智者之一、他
提倡"仁爱"的思想,提出了"何以报德"的观念,对后世产生了深远的影响。他的《论语》被后人奉为经典,成为儒家学习的重要典籍。
2.刘备
刘备是中国历史上蜀汉的创立者,也是古代最贤明的政治家之一、他
以仁德治国,兼容并蓄的态度吸引了大批人才,成功地建立了蜀汉政权。
在与东吴的对抗中,他通过智谋和外交手段保持了长期稳定的对外关系。
3.曹操
曹操是中国历史上曹魏政权的奠基人,同时也是古代最有才的谋略家
之一、他治国有方,实行清廉政治,推动国家发展。他深谙兵法,善于制
定战略,创造了多次战争胜利。他的才智和果断决策使得曹魏成为当时中
国最为强大的政权之一
4.孙膑
孙膑是中国战国时期的军事家,也是古代最有才的战略家之一、他创
立了一套独特的军事理论,以围魏救赵的战略方法著名。他的战略思维和
对兵法的理解为后世留下了宝贵的经验教训。
5.荀子
荀子是中国古代儒家学派的重要代表之一,也是古代最有才的哲学家
之一、他提出了"性恶论",主张通过教育和德行的培养来改善人性。他的
哲学思想对后世产生了深远的影响,丰富了中国古代哲学的内涵。
6.李斯
李斯是中国古代秦朝的重要官员,也是古代最有才的政治家之一、他
主张法治,建立了严密的法律制度。他在政治上十分精明,为秦始皇的统
一中国作出了巨大贡献。他的才智和谋略为后世留下了宝贵的经验和思考。
7.文天祥
文天祥是中国南宋时期的政治家和文学家,也是古代最有才的爱国者
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古代最经典的七个人才案例
中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选几例,供大家借鉴。
引才案例:秦昭王五跪得范睢。
引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。言辞更加恳切,态度更加恭敬。这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。
今天的企业老板做何感想,将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故,是否有老板们来做续尼?
识才案例:一双筷子放弃了周亚夫。
如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。但是没有切开,也没有准备筷子。周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。汉景帝说:“既然丞相不习惯不用筷子吃肉,也就算了,宴席到此结束。”于是,周亚夫只能告退,但心理很郁闷。这一切汉景帝都看在眼里,叹息到:“周亚夫连我对他的不礼貌都不能忍受,如何能忍受少主年轻气盛呢”。汉景帝通过吃肉这件小事,试探出周亚夫不适合做太子的辅政大臣。汉景帝认为,周亚夫应把赏他的肉,用手拿着吃下去,才是一个臣子安守本分的品德,周亚夫要筷子是非分的做法。汉景帝依此推断,周亚夫如果辅佐太子,肯定会生出些非分的要求,趁早放弃了他做太子辅政大臣的打算。
识才的策略与传说贯穿中国五行年历史,汉景帝只是其中的一个代表。今天的企业老板们是否也要向汉景帝学点什么?识才的奥妙深着呢!
用才案例:神偷请战。
用人之道,最重要的,是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人得当,事半功倍。楚将子发爱结交有一技之长的人,并把他们招揽到麾下。有个人其貌不扬,号称“神偷”的人,
也被子发待为上宾。有一次,齐国进犯楚国,子发率军迎敌。交战三次,楚军三次败北。子发旗下不乏智谋之士、勇悍之将,但在强大的齐军面前,简直无计可施了。这时神偷请战,在夜幕的掩护下,他将齐军主帅的睡帐偷了回来。第二天,子发派使者将睡帐送还给齐军主帅,并对他说:“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐,特地赶来奉还。”当天晚上,神偷又去将齐军主帅的枕头偷来,再由子发派人送还。第三天晚上,神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来了,子发照样派人送还。齐军上下听说此事,甚为恐惧,主帅惊骇地对幕僚们说:“如果再不撤退,恐怕子发要派人来取我的人头了。”于是,齐军不战而退。
人不可能每一方面都出色,但也不可能每一方面都差劲,再逊的人总有一方面较他人一日之长。企业老板们要能很清楚地了解每个下属的优缺点,千万不能夹杂个人喜好,也许你今天看不起的某个人,他日正是你事业转机的干将。
育才案例:纪浪子训鸡喻育才。
一般情况下,人才到位须进行培训,并且育才是企业永久的工程,用才而不育才,人才便没有持续竞争力。据传,周宣王爱好斗鸡,纪浪子是一个有名的斗鸡专家,被命去负责饲养斗鸡。10天后,宣王催问道:训练成了吗?纪浪子说:还不行,它一看见别的鸡,或听到别的鸡叫,就跃跃欲试。又过了10天,宣王问训练好了没有,纪浪子说:还不行,心神还相当活跃,火气还没有消退。再过了10天,宣王又说道:怎么样?难道还没训练好吗?纪浪子说:现在差不多了,骄气没有了,心神也安定了,虽然别的鸡叫,它也好名象没有听到似的,毫无所应,不论遇见什么突然的情况它都不动、不惊,看起来真象木鸡一样。这样的斗鸡,才算训练到家了,别的斗鸡一看见它,准会转身就逃,斗也不敢斗。宣王于是去看鸡的情况,果然呆若木鸡,不为外面光亮声音所动,可是它的精神凝聚在内,别的鸡都不敢和它应战,看见它就走开了。
今天的企业老板们从纪浪子训斗鸡,有何启发?我们的育才不正是也遵循这样的规律吗?只有企业自己培育的人才,并且培育到一定火候,才能为企业带来更大的价值。
激才案例:墨子苦心激励耕柱。
人才并不是天生一定为某人作贡献,一定尽全力做贡献,关键是要适当激励,激才智慧在中国历史上不泛其例。耕柱是一代宗师墨子的得意门生,但他老是挨墨子的责骂。有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的,却偏偏常遭到墨子指责,让他没面子。一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不动肝火:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱答:“再笨的人也知道要用良马来拉车。”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱答:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。”墨子说:“你答得一点也没错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。”
激励人才是一种艺术,我们的企业家从中得到什么启示。激励无定法,只有合适的激励才能产生期望的效果。墨子的激励措施并不是放之四海而皆准的法则,但可为今天的激才提供借鉴。