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《卓有成效的管理者》第二章学习体会

《卓有成效的管理者》第二章学习体会作为一本重要的管理学经典著作，《卓有成效的管理者》旨在为管理者提供实用性强的管理经验和技巧。

其中第二章《你的时间属于谁》主要讲解了如何更好地管理和利用自己的时间，本文将从以下几个方面对这一章节进行深入的学习和体会。

第一，时间是有限的资源。

在现代社会，时间成为了每个人都非常宝贵的资源，真正掌握时间的人才能走得更远。

在管理者的职业生涯中，他们面临着各种复杂且变化莫测的工作任务和紧急情况，如何把握时间，科学合理地规划和安排时间成为了高效管理的必备技能。

第二，管理者需要进行有效的时间管理。

霍奇曼首先提出了一个重要概念，即“优先级原则”，即对工作任务进行详细的分析和评估，把工作按照其重要性和紧急程度进行分类，并在此基础上制定实际可行的工作计划。

同时，管理者还需要学会如何利用时间碎片，通过分解、整合和合理布局工作时间，使每一寸时间都得到最大的利用和最大化的价值。

在这个过程中，要充分考虑到工作的紧急性、重要性以及自己的时间管理能力，并根据实际情况不断进行调整和优化。

第三，管理者需要采取有效的工作方式和生活方式。

在现代社会，越来越多的管理者认识到生活的重要性，无论是身体上还是精神上，管理者都需要关注自己的身体和心理健康。

在这个过程中，管理者需要做到科学地合理安排自己的工作和生活，遵循“身心平衡”原则，调整好自己的情绪和心态，保持良好的心态和精神状态。

第四，管理者需要认真分析和评估自己的管理效率。

管理是一项需要不断提升自己的技能和能力的工作。

因此，管理者需要经常进行自我评估，并寻找正确的方法和手段去提高自己的管理效率。

只有这样，管理者才能够在竞争激烈的环境中胜出，实现自己的职业梦想和人生价值。

总之，《卓有成效的管理者》第二章中所讲解的时间管理理念和方法是非常实用和可行的，对于广大管理者来说具有很大的参考和借鉴意义。

在今后的工作中，我们将继续以这种理念和方法为指导，不断提高自己的时间管理技能和处事能力，创造出更加卓越和成果丰硕的职业生涯。

卓有成效的管理者第一二章读后感

卓有成效的管理者第一二章读后感管理者的成功是靠有效的组织工作实现的，而卓有成效的管理离不开人力资源。

因为公司就是由许许多多员工和各种设备所构成的集合体，人是其中最重要的因素之一。

企业发展的好坏取决于它能够从事什么样的生产、提供何种产品或服务以及达到怎样的目标；另外还取决于它在经济上做得如何，即盈利水平的高低。

换句话说，不论我们将自己视为投资人还是管理者，总是希望找出办法来使公司具有竞争优势并且赚钱。

通常地，获胜意味着两方面——首先获益，第二获胜后的声誉良好。

由此可见，每个部门的首席执行官都会把培育团队精神看作公司成功的关键因素。

读完这本书我对卓越经营与人力资源的关系有了更深一层的认识：卓越企业经营要讲究科学，也要讲求灵活性。

在科学与灵活相互融合的前提下，形成统一协调的经营策略，再加上正确的用人制度，才能真正打造出一支朝气蓬勃的战斗团队。

世界上没有任何一家公司拥有百万职员，甚至千余名也很少见。

但是像 IBM 这样仅五十余名员工却几乎独霸全球电子计算机市场份额的例子则绝无仅有。

当然如果只讲究科学不讲求灵活，那么整天忙碌奔波劳顿的肯定是职员们，他们根本享受不到足够的快乐和幸福感。

公司里的许多问题都非常棘手，令人头痛不已，比如失业率居高不下、新生代入职工伤等等，随便拿起一件放在桌上都让人心烦意乱，想逃避掉又觉得于心不忍。

即使 CEO 能很客观冷静地应付突如其来的变故，恐怕也难以控制住这个混乱局面。

CEO 必须明白，公司不是长久存在下去的场所，唯一的目标就是使命必达！但是，如今大多数领导层均缺乏明确的指导原则，经常被众多细枝末节弄得眼花缭乱，甚至彻底迷失了航向。

因此，从本质上来说，解决这些问题需要发挥职员的主动性，管理者则应该保持清醒，果断抉择，依照指导思想有条不紊地进行处置。

大多数时候，老板或是管理者忽略了最基础的部分，即职员自身的信念、知识技术、心理状态乃至道德准则。

因此，我们急切呼吁的是帮助公司树立正确的价值观，同时也呼唤尊重员工，并且善待每位职员。

学习《卓有成效的管理者》心得体会4篇

学习《卓有成效的管理者》心得体会4篇学习《卓有成效的管理者》心得体会1今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推荐的书，看起来却没有太深刻的感受，可能是我还没有到达看这本书的地位。

其中最产生共鸣的部分，就是书中所说的“对时间的管理”。

上班以来，一直觉得浪费了很多时间，尤其是在年底总结20xx年一年的情况时，觉得自己好像什么都没做。

每天下班回来也感觉时间匆匆溜走，做饭，吃饭，上网，还没来得及干什么有意义的事情，就到了要睡觉的时候了。

回想起来，每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻，和朋友聊聊天，前段时间在网上种菜偷菜，现在回想确实浪费了很多的时间，没有任何收获。

很多时候也意识到自己正在浪费时间，却提不起精神去做该做的事情，感觉惰性又在侵蚀自己。

书上说最好让别人帮忙记录自己的时间，我想如果真能找到一个人帮我记录时间，我一定会大吃一惊，自己曾经浪费的时间。

还有就是“要事优先”的原则，回想起来我总是无法掌握此原则，好像总是被周围的环境所牵制，尤其上班以后，闲的时候想静下心来去做自己该做的事情，如翻译资料、看书、学习，可是总是迫于办公室嘈杂的环境，无法静下心来。

现在真的对此很烦恼，很多时候都有力不从心的感觉，明明很想做一件事情，却总是一再耽误。

另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”，这一思想确实给了我很大的启发。

在工作中，这种思想可能会更让人容易得到满足，也更容易让人保持奋斗的激情。

其实这句貌似口号的一句话，并不是告诉人们要多么无私，可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态，使自己能够保持一种激情，从而产生更高的效率。

至于其它更多关于如何管理方面的思想，我可能收获得不是很多，毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。

从现在起，应该严格给自己一个时间的限定，按照自己的计划去进行，避免浪费更多的时间。

还有保持好的心态，不要受外界环境所影响。

收心!!!学习《卓有成效的管理者》心得体会2从开始学习“管理学”，我就借了这本书，可也是最近才艰难的将其读完。

卓有成效的管理者第二章学习体会5篇

卓有成效的管理者第二章学习体会5篇管理者是指在组织中直接参与和帮助他人工作的人，管理者通过其地位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。

以下是我整理的卓有成效的管理者第二章学习体会5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: 卓有成效的管理者第二章学习体会最近读了德鲁克的一本书《卓有成效的管理者》，对从事制造管理的我被深深的触动，做管理就要做卓有成效的管理者！如何才能是使自己的管理卓有成效？我认为必须做好以下几点：不但要“把事情做对”，更重要的是“做对的事情”一次把事情做对，不用重做体现的是效率，做对的事情是方向性问题，只有方向对了，才会有好的结果，有成效；方向不对，会做很多无用功，效率也低下，更谈不上成效了。

捷士多在这一点上也曾经有过类似的问题，就是在某些项目上面，可行性没有深入分析清楚，贸然启动推进项目，花费了大量的时间、人力和物力，结果实施完后发现一点效果都没有，才发现方向错了，完全没有成效可言！所以管理者首先必须把握准确的方向，控制好事情向好的方向发展，才能最终取得好的成果。

管理好有限的时间要获得好的成效，还得管理好自己的时间。

在企业每个人每天都有自己的工作，而且还得和公司、各部门的人员打交道，沟通协调各种事情，各种琐碎的事情、会议所花费的时间很容易就会把一天的工作时间都占用了，让你无法脱身出来处理一些重要的事情，这样工作的成效就无法体现出来。

所以要改变这种局面，就要将工作流程化，简单化，这样就容易将一些工作授权给别人（下属）分担推进，也能很好的完成工作，达到预期的效果。

这样就可以脱身出来思考或推进更重要的事情，系统推进相关工作，取得更好的成绩。

所以事必躬亲并不是好的管理者。

重视贡献管理者的作用就是维持组织正常运转，并不断取得进步和发展。

要取得进步和发展则必须不断获得好的成果，也就是要不断地做有成效的事情。

所以作为管理者应该重视对组织的贡献。

在一个企业，需要各个层级的管理者在各自的岗位作出应有的贡献，这些贡献可以是安全、品质的改善，也可以是成本降低，纳期缩短和效率提高，甚至是5S方面的微小改善（微小的改善积累到一定量也会发生质的变化），大的方面可以客户满意度的提高。

卓有成效的管理者读书心得体会范文(精选3篇)

卓有成效的管理者读书心得体会范文（精选3篇）卓有成效的管理者读书心得体会1本书主要是围绕管理者的有效性展开论述，包括时间管理、管理自身、管理团队以及有效决策。

在上述管理维度中，本书一直强调的主线就是“有效性”这个落脚点，而有效性的核心，就是——是否对组织的发展产生绩效与贡献，不管是在时间的运用上、对自己能力的发挥上、对团队的协调上、还是参与决策的过程，如果无法输出绩效，则管理的有效性即存在折扣。

本书对“管理者”的定义做出了详细界定，不仅仅指组织中一般意义上的“计划、组织、整合、激励和考核”的金沙国际平台管理人员，还泛指一切知识工作者等专业人员，这类人才具有较强的不可替代性，对组织绩效和结果输出的影响度较大，也被称为管理者。

管理者范围的延展，也意味着组织管理边界的延展，尊重更专业的人才，发挥知识对组织绩效的输出，也是有效管理的范畴。

而所谓的组织的绩效，在本书中也论述了，“在组织的内部，不会有成果出现，一切成果都存在于组织之外，即组织的成果，是通过客户产生的，企业付出的成本和努力，必须通过客户购买产品或者服务，才能转变为收入和利润。

”这也明确界定了组织绩效有效性的目标导向，如果组织内部通过一系列人、财、物的资源调配，均无法转化为外部的购买力，则组织的有效性是存疑的。

一、时间管理在时间管理上，核心轴也是有效性，在判断一项事物是否需要花时间倾注的时候，首先问一问自己：是否金沙国际平台对组织、本人或者对方的组织有贡献，如果没有，则果断拒绝或者授权别人去做。

在时间管理上，本书着重提到了人员和会议。

人员过多也会造成时间浪费，而判断人员是否饱和的一个重要衡量标准是——“如果一个管理者，不得不将他工作时间的1/10花在所谓处理‘人际关系问题’上，花在处理纠纷和摩擦上，花在处理争执和合作等问题上，那这个组织的人员就过多了”，人数过多，难免彼此侵犯，成为绩效的阻碍，在精干的组织里，人的活动空间较大，不至于互相冲突，工作时也不用每次都向别人说明。

《卓有成效的管理者》心得体会（通用6篇）

《卓有成效的管理者》心得体会（通用6篇）《卓有成效的管理者》心得体会（通用6篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

到底应如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的《卓有成效的管理者》心得体会（通用6篇），希望能够帮助到大家。

《卓有成效的管理者》心得体会1今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推荐的书，看起来却没有太深刻的感受，可能是我还没有到达看这本书的地位。

其中最产生共鸣的部分，就是书中所说的“对时间的管理”。

上班以来，一直觉得浪费了很多时间，尤其是在年底总结20xx年一年的情况时，觉得自己好像什么都没做。

每天下班回来也感觉时间匆匆溜走，做饭，吃饭，上网，还没来得及干什么有意义的事情，就到了要睡觉的时候了。

回想起来，每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻，和朋友聊聊天，前段时间在网上种菜偷菜，现在回想确实浪费了很多的时间，没有任何收获。

很多时候也意识到自己正在浪费时间，却提不起精神去做该做的事情，感觉惰性又在侵蚀自己。

书上说最好让别人帮忙记录自己的时间，我想如果真能找到一个人帮我记录时间，我一定会大吃一惊，自己曾经浪费的时间。

现在真的对此很烦恼，很多时候都有力不从心的感觉，明明很想做一件事情，却总是一再耽误。

另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”，这一思想确实给了我很大的启发。

在工作中，这种思想可能会更让人容易得到满足，也更容易让人保持奋斗的激情。

至于其它更多关于如何管理方面的思想，我可能收获得不是很多，毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。

《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文（精选10篇）

《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文（精选10篇）《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文（精选10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

《卓有成效的管理者》阅读心得体会1一口气把此书读完，深有感触，全书以提问牵引与实际的管理实践联系甚为紧密，此书还非常确定的回答了一个问题“卓有成效是否可以学会？”答案是肯定的。

与此同时发现自身在管理实践中确有很多方面考虑欠周全。

记录心得以备后鉴。

书中开篇向我们展示了什么是管理者，书中将“管理者”的定义扩大为能为组织作出贡献的知识工作者均可称之为“管理者”。

我认为，现代意义的管理者可以有更为宽泛的理解，即拥有“管理需求”的人均可称之为管理者。

这是一个泛概念。

例如一个清洁工，他需要管理自己的工作以及支配自己因以怎样的方式和时间来完成工作，只要自身有“管理”这方面的需求，那么，我认为他就可以称之为管理者，至少是自我管理者。

对于管理者真正的制约不是金钱或是其他资源，而是时间。

所有的资源都可以创造而唯独时间是无法被创造且是绝对固定的。

但由于他的免费，很多人都忽视了、那么，对于这样真正稀缺和高价值的资源，我们应当给予绝对的重视和精确的管理。

把自己的时间花在真正创造价值上，这里，德鲁克提供给了我一个方发，抽样记录自己一个月的时间消耗，不要事后回忆，要马上记录，这样可以不断查看自己的时间支出，以作出正确调整。

此外，德鲁克还提出，时间应当整块运用而不是零散支出，比如一个报告，我花3小时写完要比我每天10分钟花18天写完质量高出许多，这点我深以为然，并在实际中应用。

管理者自身还应当准确定位自己在组织中的位置，想清楚，我能贡献什么。

这是我作为SIFE队长和学生会副主席欠思考的问题，在SIFE，考虑的事项过于细节，求全责备。

《卓有成效的管理者》第2节要点及读后感

《卓有成效的管理者》拆书笔记
——邱璐
时间：2020.6.23
第二节谁是管理者
理要点：
本书所讲的“管理者”，泛指那些必须在工作中做出影响整体绩效决策的知识工作者、经理人员和专业人员。

“管理者”的知识工作既不能用数量，也不能用成本，更不能用机构规模、工作繁杂度去衡量，而应是以结果来衡量。

不论他们职位高低，结果都必须是卓有成效的。

可喜的是，我们已经开始关注“管理者”并为之提供嘉奖报酬，建立通畅的晋升渠道；遗憾的是，很多企业并不清楚，到底有哪些人才是“管理者”？谈感悟：
德鲁克先生的“遗憾”值得我们去深思：我们现在对管理者的定义是否准确？我们是否清楚公司里哪些人才是管理者？我们还能为他们提供哪些帮助？孔子云：“吾日三省吾身……”，以后，我也要“日三省吾身”，直到上面的问题在自己心中完全明了。

同时，身为一名管理者，要坚持自我监督，工作要结果导向，每一个决策都力争卓有成效，提高自己工作效率，做好表率，培养更多更好的“管理者”！
提问题：
真正的管理者与优秀的管理者是否同义。

学习《卓有成效的管理者》心得体会（精选17篇）

学习《卓有成效的管理者》心得体会（精选17篇）学习《卓有成效的管理者》篇1在20xx年进入工作的时候，当时记得在南二环四楼集体办公室，看到很多领导看一本书《卓有成效的管理者》，期待去看看，但是一直忙碌的没有阅读，现在时隔两年多了，前两天才开始读这本书，以前领导们都推荐看很多书，所以我也经常给助教也推荐优秀的书籍，不读书不去实践，很快就要掉队，不是身体与时间的掉队，而是思想掉队，赶不上很多身边的同事与朋友，他们都在进步，他们每天都会分享更多的东西，所以我也在空闲时间，给自己定严格的读书标准，部分优秀的书籍要写，否则一年结束了，回首一年，什么都没有做，20多岁就死掉了，70岁拉出去埋葬，我们不想过平庸无的日子，多多去交往更多的优秀朋友，去阅读优秀的书，去更多的把理论知识转化实践。

20xx年初给自己定目标，要读30本书籍，可惜只读了三分之一，记忆犹新的读徐小平老师的《图穷对话录》读梁文侠的《哲学与人生》古典的《生活中的心理学规则》读《成功人生的九商修炼》————特别有收获，这两天又读完了彼得德鲁克《卓有成效的管理者》。

本书的目录中有六个推荐序言，其中推荐序言一是海尔总裁张瑞敏。

也详细的阅读了彼得德鲁克的详细简介。

以前经常写用的张瑞敏的海尔案例，张总他认为这本书对从事企业管理的人来说是一本非常有效的书。

德鲁克讲的一句话让他感触颇深，即“管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生”，起初他也是不理解的。

在中国的习惯就是轰轰烈烈、忙忙碌碌、激动人心，然而从本质上看这些对提高管理的有效性没有任何的帮助，唯有靠扎扎实实的管理机制。

德鲁克讲：“在组织而言需要个人提供其贡献；在个人而言，需要组织作为达到个人目的的工具。

个人对组织的贡献体现在如何以最快速度去创造和满足用户的需求，而组织为个人所提供的工具就是要支持其实现这一速度。

”那么，管理者就应该学会有效性。

本书针对如何卓有成效，德鲁克先生提出了掌握时间、讲求贡献、发挥人的长处、要事优先及有效的决策，必须成为管理者思想上的习惯。

《卓有成效的管理者》第二章学习体会.doc

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掌握自己的时间学习体会
通过学习《卓有成效的管理者》第二章《掌握自己的时间》，使我知道了真正的管理者不以计划为起点，而应清楚地认识时间耗费在什么地方为起点；应深刻认识到工作中浪费时间的普遍性，以及真正掌握自己的时间的重要性，通过文章的学习，明白了德鲁克先生掌握时间的步骤和方法。

一、为什么要掌握自己的时间？
1、时间是没有弹性的，不掌握自己的时间，意味着放弃了时间的管理权，使得时间变得无序，变得无价值，那就更谈不上卓有成效。

2、时间是完全不能替代的，流逝了就再也回不来了。

昨天的时间过去了，永远不再回来，时间是最珍贵的。

3、时间也是一种资源，不掌握好属于自己的资源，就不能很好的干好工作，创造价值。

我们可以增加人力，但没有任何东西可以替代已失去的时间。

4、管理好自己的时间，了解自己实际时间是在哪里耗用的，减少没有必要的时间消耗，如不必要的应酬等。

二、掌握自己的时间有什么好处？
1、工作绩效显著提高
2、不必要的应酬减少
三、如何掌握自己的时间。

【卓有成效的管理者1-2章读后感2100字】

《卓有成效的管理者》1-2章读后感《卓有成效的管理者》一书是管理学大师德鲁克于1966年写的一本书，尽管撰写年份距今已有近60年，但该书中的一些基本理论和思想，在今天仍然影响着很多人，甚至被许多企业家奉为企业经营管理中的“圣经”。

本书围绕着“管理者的工作必须是卓有成效的，而卓优成效是可以学会的”的核心观点展开，分八章进行。

首先第一章重点论述了管理者为什么要卓有成效及相关问题。

而在后文七章中，重点论述了成为一个卓优成效的管理者，必须具备的五个要素：一是有效的管理自己的时间；二是有效的管理者会重视自己的贡献程度；三是管理中要善于利用别人的长处；四是要集中精力于少数重要领域；五是如何做出有效的决策。

这五个要素是成为一个管理者需要注意的，也是本文的主题和思想。

在第一章中，作者首先界定了管理者和有效性的概念。

所谓的管理者是指“通过他人对公司的最后成果造成影响得人”，他们通过思考或是自我的认知，或者通过行动或是决策，最后影响组织的成效。

而管理实效性强调是“首先是做正确的事情，随后才是正确的做事”，它更强调的是事情对组织的贡献以及企业管理者自身知识、经验、专业的转换，而不仅仅是企业管理者知道什么、了解什么。

接着作者论述了管理者的工作必须是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的。

管理者的存在不是为了显示特权和不平等，没有光环与虚荣，它首先意味着责任，以卓有成效为目标，致力于带领整个组织或者团队穿过不确定性走向成功。

在回答如何才能做到管理的“卓有成效”这个问题时，德鲁克以“旁观者”的独特的视角，从纷繁复杂的社会现象中，准确把握和预测组织发展和管理的变化，给出了可操作很强的具体方法。

德鲁克指出，要想达到有效工作的目的，管理者就必须养成良好的思想习惯。

在第二章中，德鲁克重点论述了管理过程中如何有效的利用时间。

正如德鲁克所说时间是稀缺的资源，作为企业管理者，尤其是越高级的管理者，自由支配的时间越少。

所以在时间管理上，任凭感觉做事是不可取的，这样极大程度上会导致将很多时间用在处理琐碎的事情上。

卓有成效者读后感_读卓有成效的管理者有感（2）

卓有成效者读后感_读卓有成效的管理者有感(2)卓有成效者读后感4书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括：有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，善于利用各人的长处，集中精力于重要领域，善于做有效的决策。

<卓有成效的管理者>简单易懂,写的都是一些比较细微的东西,举了很多实例来论证自己的观点,很有道理,非常贴近生活,不敢说我一下子就被它给吸引住了,但我还是觉得我值得一看.怎样才能做一个好的管理者，养成好的管理习惯呢?通过学习感受到，一个卓有成效的管理者必须养成五个好习惯：第一有效的管理者知道如何掌握自己的时间。

他们会系统的工作，善用这些有限的可控制的时间。

时间管理非常重要，一个人的精力是有限的，因此合理分配自己的时间很重要，决定了个人的成效。

第二有效的管理者重视对外界的贡献。

有效的管理者懂得将自己的工作与长远目标结合起来，常自问：“对我服务的机构，在绩效和成果上，我能有什么贡献?”永远强调的是责任。

大多数人都做不到这一点。

我们重视勤奋，但忽略成果。

对于重视对外界贡献的人来说，他们能为适应新职位而变，能适应不同的价值观承诺而变。

、第三有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处，上司的长处，同事的长处，下属的长处。

“见人之所长以及用人之所长” 管理者要善于抓住有利形势，做他们想做的事。

这就要求个人要知己知彼，古人言“知人者智，自知者明。

”，充分沟通，了解自己，了解他人，善于利用不同的人的优点，共同完成任务。

第四有效的管理者要集中精力于少数重要的领域。

在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。

按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序，把握要事第一的原则。

重要的事情先做，不重要的事情放一放，否则反倒一事无成。

管理者专心一志，第一项原则是摆脱已经不再有价值的过去。

人遭遇了重大的失败，改正并不太难，他们能检讨自己。

可是昨天的失败和成功，却能留下无尽的影响，远远超出其有效期。

《卓有成效的管理者》（二）学习心得

《卓有成效的管理者》（二）学习心得《卓有成效的管理者》(二)学习心得知识点来自《卓有成效的管理者》第3-4章—彼得德鲁克一、学到的主要知识点第三章我能贡献什么1.大多数管理者都重视勤奋，但是忽略成果。

一个人如果只知道埋头苦干，如果总是强调自己的职权，那么无论他的职位有多高，也只能算是别人的“下属”。

2.一般机构对成效的要求分为以下三个方面：1）直接成果；2）树立新的价值观以及对这些价值观的重新确认；3）培养与开发明天所需要的人才。

3.所谓“通才”，应该也是一位专家，一位能将其所专的一个小领域与其他广大知识领域联系的专家。

4.有效的人际关系，需要满足以下要求：1）互相沟通；2）团队合作；3）自我发展；4）培养他人。

5.会议是管理者每日使用的管理工具，他需要知道从会议中能得到什么，也需要知道会议的目的是·或者应该是什么。

6.重视贡献是一项组织的原则，它可以使得管理者能够掌握各项工作的关联性。

重视贡献，就是重视有效性。

第四章如何发挥人的长处1.充分发挥人的长处，才是组织存在的唯一目的，管理者的任务，就是要充分的运用每一个人的长处，共通完成任务。

2.管理者的用人决策，不在于如何克服人的短处，而在于如何发挥人的长处，一个人能够做什么，才是组织器重他的原因，而他不能做什么，则仅是他的限制。

3.卓有成效的管理者在用人时，会考虑以下原则：1）不会将职位设计成只有上帝才能胜任。

一个职位，如果先后由两三个人担任都失败了，那么着肯定就是一个常人无法胜任的职位，应该重新设计；2）职位的要求要严格，而涵盖要广。

一位知识工作者在初任某一职位时，其置为的标准，应该能作为他日后发展的引导，应该能成为他衡量自己、评估贡献的依据；3）需要优先考虑某人能做什么，而不是优先考虑职位的要求是什么。

4）需要知道在用人之所长的同时，还要容忍人之所短。

管理者在用人时必须重视机会，而不能只抓存在的问题。

4.只有经得起绩效考验的人，才是可以提升的人。

《卓有成效的管理者》读书笔记第二章掌握自己的时间

《卓有成效的管理者》读书笔记第二章掌握自己的时间时间管理有效性的三个基础;记录时间管理时间统一安排时间时间对管理者的压力在时间管理之前，管理者一定要认识到，时间对于他是有压力，他并不是随时可以控制时间，甚至没有太多自己的时间。

只有意识到自己的现状和无法避免的问题，才能促使其积极的应对时间管理。

【这点我深有感触：因为我习惯早起，并且下班时间较长留在办公室去处理一些东西，很多时间看起来都花在自己身上，但是其实最终产出是怎么样，哪些时间是否真的用到了应该用到的事情上面，这个是不得而知的。

如何诊断自己的时间第一步：记录其时间耗用的实际情况【这个是我马上要去做的事情：从今天开始，准备一个小本本跟进每天的时间花费状态(其实这方面应该是有很好的工具的，但是既然现在没找到，那就先从手记开始)】第二步：做有系统的时间管理1.首选找出什么事根本不必做，这些事做了也完全是浪费时间，无助于成果【太多，太多了，感觉自己每天都在救火，但是其实都是一些非生产性的机械内容，稍加培养，完全可以交接给小伙伴去做】 2.时间记录上哪些活动是可以由别人代为参加而又不影响效果的?【很多，可以列出很多出来，都是泪】3.还有一项时间浪费的因素，是管理者自己可以控制并且消除的，这项因素就是：管理者在浪费别人的时间【这点让我耳目一新：的确有时候太关注自己的时间，却忘记了下属的时间是否被自己占有，这点要好好注意和找小伙伴反馈下】消除浪费时间的活动1.找出由于缺乏制度或者远见而产生时间浪费的因素一项重复出现的危机应该是可以预见的同一个危机如果反复出现，往往是疏忽和懒散造成的【嗯，的确现阶段很多问题都是因为我这边的疏忽懒散造成，有时候居然回去依赖个别成员去落实，其实他们都不怎么知道做的事情】2.人员过多，也常造成时间浪费判断人员是否过多，有一个考的住的标准如果一个高级管理人员，不得不将工作时间的1/花在处理所谓“人际关系问题”上，花在处理纠纷和摩擦上，处理争执和合作等等问题上，那么这个单位就嫌人数过多了。

卓有成效的管理者读后感(二)

卓有成效的管理者读后感（二）这学期利用学习之余微秒暑假再次拜读了《卓有成效的管理者》一书，又一次让我感到受益匪浅。

此书作者彼得·德鲁克曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问，具体方法管理学是他一生主要的科学研究对象。

此书是彼得·德鲁克40多年前写的一本著作，但是书中的思想和看法，现在读起来也让人感到那么实际有效，感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有非常重要的指导意义。

这本发表于四十多年前——1966月初的经典作品在今天看来依然是那么的真实而适用，极富洞察力而且文笔自然。

管理大师德鲁克在书中重点阐述了如何成为一个卓有成效管理者，主要包括：管理者必须应学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间开始，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的潜质，通过资材资源管理的基本措施，取得最佳绩效，等等。

在书中，德鲁克把“管理”的普遍认可适用性扩展到了非常广泛的范畴。

组织类型从企业、商业延展到了几乎所有的各类社会组织，只要有组织的地方就需要有“管理”；只要可以做出决策，那就需要管理者了，“管理”不再是高层销售经理的特权，企业管理者队伍被扩大了。

德鲁克从来不将“管理者”等同于“经理”，他认为管理者泛指知识从业者、销售经理人员和专业人员，无论其是否有下属，无论其职位高低，只要他们在工作中需要做出影响绩效和成果的决策。

管理者阵营的扩大有利于专业人员、知识工作者等生产力的释放与激发，实质性地推动增强组织专业能力的根本性提升，使“管理”成为一项应该被广泛掌握的能力。

进一步讲，德鲁克先生认为管理者是必须在工作中应该影响整体绩效和成果决策的知识工作者，由于知识把关工作者的工作难以监督，因而组织效率将取决于组织成员是否能够对足以自身进行有效的管理。

要想提高管理者的绩效和成就，使工作达到令人满意的程度，独一无二可行的办法就是提高有效性。

卓有成效的管理者心得.

卓有成效的管理者学习总结第一章卓有成效是可以学会的一、管理者的工作必须要卓有成效1、有效的含义：按时做完该做的事情并产生效益（成果）；2、真正担任管理职位的人中，真正卓有成效者，殊不多见；大部分管理者的工作缺乏成效；3、管理者虽然普遍才智较高、想象力丰富、并具有很高的知识水准，但以上要素与有效性几乎没有关联，而且有才能的人往往最为无效。

因为才智、想象力、知识虽然是管理者的重要资源，但是资源本身具有局限性，只能通过管理者卓有成效的工作，才能将这些资源转化为成果。

二、为什么需要卓有成效的管理者1、有效性是知识工作者的特殊技能，而知识工作者已经取代体力工作者成为组织里的主力；他们必须有效才能对组织有真正的贡献；企业才能通过对社会的贡献得以生存和发展。

2、知识工作者的工作动力，取决于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就；①、我们可以通过对体力劳动者严密和细致的督导，让他们的工作有效；而对知识工作者只能通过协助的方式让他们自我管理，让他们的工作有效；②、知识工作者并不生产具有效用的产品，他生产的是创意、知识和信息，只有通过另一位知识工作者将他的产品当成投入并转化为另一种产出，才能产生有效性；3、组织、社会或经济体需要通过知识工作者及其有效性的发挥，来保持强大竞争力；知识工作者的含义：受过（理论或实践）教育，（在工作中）懂得使用知识、理论和概念的人。

体力工作者：只有体力技能的人。

三、谁是管理者1、定义：现代组织里，如果知识工作者能凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实地的影响该组织的经营能力及达成的成果，那么他就是管理者；2、管理者的判断标准：知识工作者、管理人员、专业人员是不是管理者，不在于他的头衔、职位或有无下属，而在于他是否由于其职位或知识，在工作中做出影响整体绩效和成果的决策。

四、管理者必须面对的现实：组织一方面要求管理者的有效性，一方面限制使他们很难达成有效性。

1、管理者的时间往往只属于别人而不属于自己（公司内外事务占用管理者大量的时间，管理者无法自由支配自己的时间）；2、管理者往往被迫忙于“日常运作”，除非他们敢于采取行动来改变周围的一切（管理者往往穷于应付不需要知识和能力的日常琐事，不能利用自己的知识和能力做有效的、真正对组织有贡献的事）；3、管理者本身处在一个“组织”之中，只有当别人能够利用管理者的贡献时，管理者才算有效（如果管理者的产品—创意、知识、信息不能被上司、同事或下级利用，那么他的工作就是无效的）；4、管理者身处一个“组织”的内部，受到组织的局限（管理者为组织内部事务所累，无法直接、敏锐地关注外在趋势的变化，导致无法为外在环境提供有效的服务。

卓有成效的管理者

卓有成效的管理者——读书心得通过反复阅读可以发现，虽然作者生活在二十世纪，并且最初成书于二十世纪中叶，但作者关于管理者的定位和有关从事知识工作的管理者的工作思路，在今天看起来依然是先进的。

甚至部分内容是符合我们对前沿业务的管理需要的。

不愧为管理学领域“大师中的大师”。

本书中，作者通过七个章节的篇幅阐述自己的观点，其中前五章主要讲管理者如何管理自己，最后两章讲管理者如何进行决策。

与其他管理学著作不同的是，彼得德鲁克先生讲关注的重点放在如何管理自己，使自己的工作卓有成效。

一、各章核心内容与感悟第一章卓有成效是可以学会的作者通过提出为什么需要卓有成效的管理者、谁是管理者、管理者必须面对的现实、对有效性的认识等四个问题，并一一进行解答，来告诉我们卓有成效是可以学会的。

作者首先要我们理解的是管理者必须卓有成效，因为知识工作者的产品往往不是有形的，难以通过实物的载体来衡量，只有最终的结果是为组织带来了价值，才能够用来衡量知识工作管理者工作结果；也就是说，管理者的工作必须卓有成效。

那么，谁又是管理者呢？作者给我们一个清晰的答案，管理者是运用自己的职位和知识，为该组织的效益承担责任的人。

管理者在组织中要做到卓有成效，还面临着一个困境，一方面要求管理者卓有成效，另一方面又使他们很难达成有效性。

而作者给出的最有效的解决办法，就是管理者必须致力于学习提高自己的有效性。

所谓有效性，就是使知识资源和能力能够产生更多更好成果的一种手段。

而这种手段是可以学会的。

第二章掌握自己的时间关于时间的管理，是被作者看作管理者的基础能力的，也是本书中对操作手段讲解最为细致的。

作者通过记录时间、管理时间、统一安排时间三个步骤来达到工作的有效性。

管理者要通过对工作的分析，排除完全不必要的工作、分流可由他人分担的工作、减少自己工作对他人时间的占用来优化时间结构，讲零星的时间集中起来，用于开展新的卓有成效的工作。

第三章我能贡献什么作者在本章详细的阐述了管理者对组织的贡献应当是有效性，并提出了自我评价的标准。

卓有成效的管理者第2章总结

卓有成效的管理者第2章总结卓有成效的管理者第2章总结卓有成效是者必须做到的事，但是在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。

这本书倾注了德鲁克极大的心血。

一位卓有成效的管理者，一般具有以下6个特征：（1）重视目标和；只做正确的事情。

（2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情。

（3）作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的贡献。

（4）在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。

（5）他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。

（6）他只做有效的决策。

本书以“管理企业、管理管理者、管-理-和工作”三项管理的任务，贯穿整本书的主轴和精髓，并以八个关键成果领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。

第一部分德鲁克先以一个企业的实例点出了：我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？以及企业的目标、成果与生产的原则。

第二部分德鲁克以福特汽车的故事，阐述了“目标管理与自我控制”的有效性管理，同时也呈现出组织精神（即企业文化）的完整性。

第三部分则透过活动、决策与关系等三项分析，深入管理的结构、最终的检验标准及绩效，同时也说明了五种组织结构之优缺点，与适用的大、中、小型企业及其限制条件。

第四部分德鲁克以其“绩效为核心的整体观”，主张雇佣整个人而不是一双手，以IBM的故事，描述了创新的实践价值，使员工有成就感与满足感，进而创造巅峰绩效的组织。

第五部分德鲁克描述了管理者及其工作、决策及未来的管理者是什么，尤其一再主张“责任”的重要性与必要性。

全书提要（一）作者介绍：彼得·德鲁克于1909年生于奥匈帝国的维也纳，祖籍为荷兰人，彼得·德鲁克其家族在十七世纪时从事书籍出版工作（Drucker原意为“印刷者”）。