小学绘画比赛活动方案

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绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画比赛活动方案5篇活动方案的制定可以确保活动中的各项准备工作得到妥善安排和执行,方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况,以下是本店铺精心为您推荐的绘画比赛活动方案5篇,供大家参考。

小学美术比赛活动方案(3篇)

小学美术比赛活动方案(3篇)

小学美术比赛活动方案(3篇)小学美术比赛活动方案(精选3篇)小学美术比赛活动方案篇1一、活动目的:为丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。

二、活动主题:快乐校园,放飞梦想。

三、活动负责人:陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。

四、参加学生:1—6年级全体学生。

五、活动时间:4月7日—4月11日。

六、活动地点:一楼教学大厅和各班教室。

七、活动形式:1、优秀作业展;(4月7日—4月11日)2、“美术小故事”广播;(4月9日)3、现场绘画比赛(4月10日下午第一、二节课)。

八、现场绘画比赛注意事项:1、以班级为单位,每班选出4—5名学生到一楼教学大厅参加比赛;其余学生在本班级参加比赛。

2、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸,其余材料自带;在本班级参加比赛的学生所有材料自带。

3、作品可自由选择独立或合作完成。

4、作画的内容、表现形式不限,坚持展现美好生活、快乐学习的原则。

5、比赛时间:两节课。

九、奖项设置:集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。

小学美术比赛活动方案篇2一、指导思想本次活动主要体现小学艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。

二、主题与内容美术活动的主题是“七彩童心,创意无限”。

本次美术沙龙活动要以为契机,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。

要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

三、参加对象和分组参加对象为所有本校的在籍学生。

四、活动项目和形式艺术作品类⑴油画棒大赛尺寸为A4纸⑵书法、国画作品书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

⑶摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

小组绘画比赛活动方案策划

小组绘画比赛活动方案策划

小组绘画比赛活动方案策划一、活动背景及目的随着艺术教育的兴起和对艺术素养的重视,绘画逐渐成为了一种受欢迎的艺术创作形式。

为了激发学生的艺术创造力,提高艺术欣赏能力,丰富校园文化活动,我们计划举办一场小组绘画比赛活动。

通过这个活动,我们希望能够培养学生对艺术的热爱,提高他们的绘画技巧和创作能力。

二、活动时间本次绘画比赛活动预计在下学期的第一周举行,具体时间为XX年XX月XX日。

三、参赛对象和比赛形式1. 参赛对象:全校学生均可报名参加,每个班级组织一支参赛小组,每个小组由5名学生组成,报名需至少有3个小组报名参赛。

2. 比赛形式:小组绘画比赛,每个小组从给定的主题中选取一个进行创作。

四、活动内容1. 主题选定:根据学生的年龄特点和绘画水平,为比赛设置一个简单但具有一定难度的主题,如“我的童年”,“未来的城市”等。

2. 绘画器材准备:为每个小组准备绘画纸、颜料、笔刷等基本的绘画器材,并提供一个绘画区域。

3. 绘画时间限制:为每个小组设定一个限定的绘画时间,如2小时,以确保比赛的公平性。

4. 审判标准:根据绘画的创意、技巧和表现力等方面进行评判。

评委由美术教师和专业绘画家组成,他们将对每个小组的绘画作品进行评分,并选出优胜组。

5. 作品展示:比赛结束后,将每个小组的作品进行展示,并在全校范围内进行投票,选出最受欢迎的作品。

五、活动流程1. 报名阶段:a. 在学校内张贴报名通知,宣传比赛内容和规则;b. 学生报名参赛,每个班级推选3个小组参赛,报名截止日期为XX年XX月XX日;c. 统计报名情况,根据报名情况调整比赛时间和规模。

2. 比赛准备阶段:a. 协调和准备比赛所需的场地和器材;b. 确定活动日期和时间;c. 为每个小组准备绘画器材和绘画区域;d. 联络评委,制定评分标准。

3. 比赛阶段:a. 比赛当天,各个小组按时到达比赛场地,进行绘画准备;b. 每个小组在规定时间内完成绘画;c. 评委对各个小组的作品进行评审。

小学绘画_比赛方案

小学绘画_比赛方案

一、比赛背景为了丰富校园文化生活,提高学生的审美情趣和绘画技能,激发学生对艺术的热爱,我校决定举办一场小学绘画比赛。

本次比赛旨在培养学生的创新精神和实践能力,展示学生的绘画才华,营造良好的校园艺术氛围。

二、比赛主题本次比赛主题为“童趣世界”,鼓励学生发挥想象力,用画笔描绘出心中美好的世界。

三、参赛对象参赛对象为我校全体小学学生。

四、比赛时间2022年10月1日至2022年11月30日。

五、比赛地点学校美术教室及校园内指定区域。

六、比赛内容1. 画种:素描、水彩、油画、国画、卡通画等。

2. 主题:以“童趣世界”为主题,描绘出学生心中的美好世界。

3. 规格要求:作品尺寸为A3纸大小。

4. 技术要求:作品要求色彩鲜明、构图合理、富有创意。

七、比赛流程1. 初赛(2022年10月1日至2022年10月31日)(1)各班班主任组织本班学生进行初赛,评选出每班前三名作品。

(2)各班将前三名作品及学生姓名、班级等信息汇总后,报送至美术组。

2. 复赛(2022年11月1日至2022年11月10日)(1)美术组对报送的作品进行评审,选出20幅优秀作品进入复赛。

(2)复赛阶段,由评委对进入复赛的作品进行现场评分。

3. 决赛(2022年11月11日至2022年11月30日)(1)决赛阶段,评委对20幅优秀作品进行最终评分。

(2)根据评委评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、奖项设置1. 一等奖:2名,颁发证书及奖品。

2. 二等奖:4名,颁发证书及奖品。

3. 三等奖:6名,颁发证书及奖品。

4. 优秀奖:8名,颁发证书。

九、比赛要求1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品不得使用任何商业广告。

3. 参赛作品不得有任何违反公序良俗的内容。

4. 参赛者需在作品背面注明姓名、班级、联系方式等信息。

5. 比赛期间,参赛者需遵守比赛规则,服从评委判决。

十、宣传与推广1. 制作宣传海报,在校内张贴,提高比赛知名度。

少先队绘画比赛方案

少先队绘画比赛方案

少先队绘画比赛方案1. 引言绘画是培养少年儿童美感、想象力和创造力的重要方式之一。

为了激发少先队员们对绘画的兴趣,提高他们的绘画技能,我们决定举办一场少先队绘画比赛。

本文档将详细介绍该绘画比赛方案。

2. 目标本次绘画比赛的目标是:•提高少先队员们的绘画基本技能;•发掘和培养优秀的绘画才能;•培养少先队员们的想象力和创造力;•增强少先队员们的美感和表达能力。

3. 时间与地点绘画比赛将于下个月举行,具体的时间和地点将在稍后公布。

我们将选择一个宽敞明亮的场所作为比赛的绘画基地,以保证比赛的顺利进行。

4. 比赛流程本次绘画比赛将按照以下流程进行:1.报名阶段:所有有绘画兴趣的少先队员都可以报名参加比赛。

报名期限为两周,报名表将在少先队活动室张贴,也可以通过邮箱进行在线报名。

2.主题确定:比赛开始后,我们将公布绘画的主题,并向报名参赛的少先队员们提供相关的参考资料和创作要求。

3.绘画阶段:报名参赛的少先队员们将有两周的时间进行绘画创作。

在此期间,我们将组织绘画培训班,并邀请专业画家进行指导。

4.提交作品:绘画作品完成后,少先队员们需要将作品提交至指定的地点。

作品提交截止日期将在报名阶段结束后公布。

5.评选与展示:经过专业评委的评选,我们将选出一等奖、二等奖和三等奖。

获奖作品将在少先队大会上进行公示,并举办作品展览。

5. 参赛资格与规定•本次绘画比赛面向全体少先队员,无论绘画水平如何,都可以参赛。

•参赛作品必须为个人原创,不能抄袭他人作品。

•每位参赛选手只能提交一幅作品。

•绘画材料和工具不限,可以使用颜料、铅笔、水彩等各种绘画媒介。

•绘画作品的尺寸不限,但必须保证能够在规定的展示空间内进行展示。

6. 评分标准参赛作品将根据以下标准进行评分:1.创意性:作品的独特性、新颖性和创造力。

2.技巧和表现力:对色彩、构图、线条等绘画要素的运用。

3.主题表达:作品对主题的理解和表达能力。

4.整体效果:作品的整体美感和协调性。

中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)

中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)

中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)方案一:书画比赛活动方案活动目标:激发中小学生的艺术创作热情,提高他们的绘画和书法水平,培养他们的审美能力和创造力。

活动时间:预计活动时间为一个月。

活动内容:1. 主题确定:确定比赛的主题,可以选择与季节、节日、环境保护等相关的主题,鼓励学生进行创作。

2. 初赛:在学校范围内进行初赛,可以按年级分组进行比赛。

学生可以选择自己喜欢的绘画或书法作品参赛。

3. 决赛:选取初赛中表现优秀的作品进入决赛,由专业的评委进行评选,评选出各个年级的前几名,并在决赛现场为他们颁奖。

4. 作品展览:组织参赛学生的作品展览,让更多的人欣赏到学生们的作品,并为他们提供交流和学习的机会。

5. 培训活动:为参赛学生组织专业的书画培训讲座,提升他们的绘画和书法技能。

活动效果评估:1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。

2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。

3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。

方案二:中小学生书画比赛活动方案活动目标:鼓励中小学生进行艺术创作,培养他们的美感和创造力,提高他们的绘画和书法水平。

活动时间:预计活动时间为一个月。

活动内容:1. 比赛公告:在学校或者社区公告栏发布比赛通知,包括比赛时间、地点、主题等信息,鼓励学生积极参与。

2. 初赛:学生可以选择自己感兴趣的绘画或书法作品参赛,可以单独进行创作,也可以组织团队合作创作。

3. 决赛:选取初赛中表现优秀的作品进入决赛,由专业的评委进行评选,评选出各个年级的前几名,并在决赛现场为他们颁奖。

4. 作品展览:组织参赛学生的作品展览,让更多的人欣赏到学生们的作品,并为他们提供交流和学习的机会。

5. 颁奖典礼:举办颁奖典礼,邀请学校领导、家长和评委参加,表彰获奖学生的成绩,鼓励他们继续努力。

活动效果评估:1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。

2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。

3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。

小学书画比赛活动方案(合集5篇)

小学书画比赛活动方案(合集5篇)

小学书画比赛活动方案小学书画比赛活动方案(合集5篇)为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的小学书画比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

小学书画比赛活动方案1一、指导思想为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的`艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、赛事主题:发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

三、作品上交:时间:9月20日9月25日。

地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到政教处。

四、作品征集:1、参赛对象:本校(15年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。

2、参赛项目:书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸:A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。

统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置1、绘画类各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

2、书法类各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,对获奖者颁发荣誉证书。

六、评委人员:张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。

跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

小学书画比赛活动方案2一、组织报名:1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息,并在各班选拔;2、报名人数分配。

绘画活动方案5篇

绘画活动方案5篇

绘画活动方案5篇方案一:绘画比赛活动目的通过绘画比赛,激发青少年的创造力和想象力,增加对艺术的兴趣和了解,同时促进社交互动。

活动内容1. 参赛对象:12-18岁的青少年;2. 活动形式:线上报名,线下现场创作;3. 参赛作品:以“我的梦想”为主题的绘画作品;4. 评选方式:专业艺术家评审+公众投票;5. 奖项设置:一、二、三等奖及优胜奖若干。

活动效果1. 提升参赛者的美术素养;2. 激发青少年创造力和想象力;3. 促进社交互动,增进交流。

方案二:画展巡展活动目的通过画展巡展,让更多人接触艺术,了解艺术,弘扬艺术文化,打造艺术氛围。

活动内容1. 参展作品:由本地艺术家和爱好者捐赠的绘画作品;2. 展览地点:市区各个文化场馆,如图书馆、美术馆等;3. 展览时间:每个场馆展览时间为2周左右,随后转移至下一个场馆巡展;4. 活动服务:为市民提供免费观展及艺术品鉴服务。

活动效果1. 满足市民对艺术欣赏和研究的需求,提高文化素质;2. 弘扬艺术文化,增添市区文化气息;3. 提高本地艺术家知名度,促进艺术交流。

方案三:艺术创作活动目的通过艺术创作活动,培养青少年的美术兴趣和爱好,同时锻炼创作能力和审美能力。

活动内容1. 参与对象:12-18岁的青少年;2. 活动内容:提供艺术材料,让孩子按照主题自由创作,鼓励创新;3. 活动地点:文化场馆;4. 活动形式:免费参与,限时1小时。

活动效果1. 培养参与者对艺术的兴趣和爱好;2. 提高参与者的创作能力和审美能力;3. 促进社交互动,增进交流。

方案四:艺术品展览活动目的通过艺术品展览,让市民欣赏到更多的艺术作品,提高艺术鉴赏能力,增进文化交流。

活动内容1. 展览作品:本地艺术家和爱好者自行捐赠的艺术品;2. 展览地点:市区各个文化场馆;3. 展览时间:每个场馆展览时间为1个月左右,固定展览时间,不进行巡展;4. 活动服务:免费参观,提供专业艺术品鉴服务。

活动效果1. 提高市民艺术鉴赏能力,增进文化交流;2. 支持本地艺术家,促进艺术发展和交流。

绘画比赛活动方案

绘画比赛活动方案

绘画比赛活动方案一、活动背景和目的绘画是一种艺术表现形式,通过绘画可以展现出个人的创造力和想象力。

绘画比赛活动旨在激发参赛者的艺术创作热情,提高他们的绘画技能,促进艺术创作的交流与合作。

二、活动目标1.激发参赛者的创作热情,培养艺术兴趣;2.提高参赛者的绘画技能;3.增强参赛者的艺术感受力和审美能力;4.促进参赛者之间的交流与合作;5.培养参赛者的团队意识和合作精神。

三、活动内容1.报名阶段:a.在学校或社区宣传栏上公示比赛通知;b.参赛者填写报名表,并缴纳报名费;c.定期公布参赛者名单。

2.主题确定:比赛设立主题,可以是“自然风光”、“社会问题”、“童话故事”等,通过主题的设立,引导参赛者展现出不同的创作主张。

3.绘画讲座:邀请专业绘画老师或艺术家举办绘画讲座,讲解绘画基础知识和技巧,并分享一些绘画经验和心得。

4.创作阶段:a.参赛者自行选择创作的材料和工具,并自由发挥;b.可以设置作品尺寸和使用的颜料限制,以保证比赛的公平性和规范性;c.参赛者在一定时间内完成作品创作。

5.评选阶段:a.邀请专业绘画家、艺术教师和相关行业代表组成评审团;b.评审团根据作品的创意、技巧和表现力进行评分;c.评审团根据得分情况评选出优胜者和晋级者。

6.作品展览:a.将获奖和入围作品进行展览,展览期间可开放给公众参观;b.通过展览来展示参赛者的创作成果,促进艺术交流和学习。

7.颁奖仪式:a.举办颁奖仪式,表彰获奖者的辛勤努力和创作成果;b.邀请嘉宾发表致辞,激励参赛者继续努力学习和创作。

四、活动组织和实施1.组织机构:成立一个由学校和社区教育机构共同组成的组织委员会,负责活动的策划、推广与组织工作。

2.资金筹备:通过赞助商、学校和社区捐款等方式筹措活动所需的经费。

3.人员分工:a.组委会派出专人负责活动的整体策划和组织;b.将学校和社区的美术教师纳入评审团,并提供专业指导;c.邀请专业绘画老师或艺术家举办绘画讲座;d.各参赛者负责自行创作作品。

小学绘画活动方案6篇

小学绘画活动方案6篇

小学绘画活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、方案大全、心得体会、调查报告、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, comprehensive plans, insights, survey reports, contract agreements, documentary evidence, planning plans, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学绘画活动方案6篇一个实用的活动方案能够设计出多样化的活动环节和游戏,给参与者带来更多的乐趣和快乐,活动方案在制定中要充分考虑到活动的每一个细节,保证活动的顺利进行,本店铺今天就为您带来了小学绘画活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

绘画活动方案6(热门5篇)

绘画活动方案6(热门5篇)

绘画活动方案6(热门5篇)绘画活动方案6 第1篇一、活动目的1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20、4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用A4纸,画种不限。

7.评分标准:(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画活动方案6 第2篇4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。

经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:——保护绿色,关爱地球参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题(1)让天空更蓝—空气污染及防治;(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;(4)让生物更繁荣—保护生物;(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

二、参赛对象:一至六年级,每个班限报2名。

三、成立绘画比赛活动小组:由教务处组织专人对学生作品进行评选。

四、比赛时间安排:1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30、3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

五、比赛地点:学校多媒体室六、奖项设置:1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

七、参赛要求1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

2023年六一儿童现场创意绘画比赛方案(精选4篇)

2023年六一儿童现场创意绘画比赛方案(精选4篇)

2023年六一儿童现场创意绘画比赛方案(精选4篇)方案一:多彩童年比赛主题:多彩童年参赛对象:小学生(一至六年级)比赛时间:2023年6月1日比赛地点:学校操场或室内活动场地活动内容:1. 绘画比赛:参赛者在指定时间内完成一幅以多彩童年为主题的绘画作品。

2. 作品评选:评委会对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖。

3. 绘画展示:将获奖作品进行展示,并邀请家长、老师和同学参观。

4. 现场互动:组织绘画互动游戏,让参与者互相交流和学习,丰富活动内容。

活动目标:1. 激发孩子们的创意和想象力,提高他们的绘画技巧和艺术素养。

2. 通过绘画作品展示,让孩子们展示他们的才华和个性。

3. 加强与家长、老师和同学之间的互动,促进家校合作。

方案二:未来童心比赛主题:未来童心参赛对象:小学生(三至五年级)比赛时间:2023年6月1日比赛地点:学校美术室活动内容:1. 现场创作:参赛者在规定时间内完成一幅以未来童心为主题的作品。

2. 作品评选:评委会对参赛作品进行评选,评选出优秀作品。

3. 绘画展示:将获奖作品进行展示,并邀请其他同学和老师进行欣赏。

4. 亲子创作:组织亲子绘画活动,让家长和孩子一起创作作品,增进感情。

5. 现场互动:设置绘画互动游戏环节,增加趣味性和互动性。

活动目标:1. 鼓励孩子们对未来的畅想和创造,培养他们的想象力和创意思维。

2. 提高孩子们的绘画技巧,培养他们对美的感知和理解。

3. 加强家校互动,营造和谐的家庭教育环境。

方案三:梦想世界比赛主题:梦想世界参赛对象:小学生(一至四年级)比赛时间:2023年6月1日比赛地点:学校活动室活动内容:1. 绘画比赛:参赛者在限定时间内完成一幅以梦想世界为主题的绘画作品。

2. 作品评选:由评委对参赛作品进行评选,评选出优秀作品。

3. 绘画展示:将获奖作品进行展示,并组织同学和家长进行欣赏。

4. 创意工坊:组织小朋友进行手工创作,制作与绘画作品相关的手工艺品。

小学美术绘画比赛活动方案

小学美术绘画比赛活动方案

小学美术绘画比赛活动方案尊敬的老师们、亲爱的同学们:为了丰富同学们的校园文化生活,激发学生的创造力和想象力,培养艺术素养,学校决定举办一次小学美术绘画比赛。

以下是本次比赛的详细方案:一、活动主题本次绘画比赛的主题为“多彩童年,绘梦未来”,旨在鼓励同学们通过绘画表达自己对童年美好记忆的怀念以及对未来生活的憧憬。

二、活动时间比赛定于2024年5月20日(星期五)上午9:00至11:00在学校多功能厅举行。

三、参赛对象全校1至6年级的学生均可报名参加。

四、报名方式有意参加的同学请在5月10日前向班主任报名,由班主任汇总后报给美术组。

五、比赛规则1. 每位参赛者需自备绘画工具,包括但不限于铅笔、彩色笔、水彩笔、油画棒等。

2. 比赛现场将提供统一规格的画纸。

3. 参赛者需在规定时间内完成作品,作品内容需符合主题要求。

4. 作品完成后,需在作品背面右下角注明班级、姓名和作品名称。

六、评审标准1. 创意性:作品是否具有独特性和创新性。

2. 技巧性:绘画技巧的运用是否熟练。

3. 表现力:作品是否能够准确表达主题。

4. 完成度:作品的完成度和细节处理。

七、奖项设置比赛将设置一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干。

获奖作品将在学校公告栏展出,并颁发荣誉证书和奖品。

八、注意事项1. 请参赛者提前做好准备,确保比赛当天能够按时到场。

2. 比赛期间请保持安静,尊重其他参赛者。

3. 比赛结束后,请参赛者将个人物品和垃圾带走,保持场地整洁。

九、结束语我们期待每一位同学都能在这次比赛中展现自己的才华,用画笔描绘出心中的梦想。

让我们共同期待一场充满创意与色彩的美术盛宴。

预祝本次小学美术绘画比赛圆满成功!谢谢大家的参与和支持![结束]。

2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇

2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇

美术绘画比赛活动方案设计5篇为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:————我的成长乐园二、活动目的:过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间: 20xx年6月20日四、活动对象:打柴沟小学全体学生五、评委:校长:李明春教导主任:杨开旻全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求:1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组, 2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6 名)三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6 名)五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)环保绘画比赛活动方案为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。

经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。

如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:组长:王汉华副组长:姜亚非成员:张一强仲崇任李永庄张宗利四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、 ___展示。

关于绘画活动的活动方案(精选9篇)

关于绘画活动的活动方案(精选9篇)

关于绘画活动的活动方案(精选9篇)关于绘画活动的活动方案篇1一.活动背景国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。

关于绘画活动的活动方案篇2一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。

)3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。

绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。

作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

关于绘画活动的活动方案篇3为提倡雷锋的“勤俭节约”精神,丰富校园文化生活,营造绿色、节约的校园文化氛围,校学生会文体部和青工部决定举办以:“节约是一种艺术”为主题的创意漫画设计大赛。

儿童绘画比赛活动方案

儿童绘画比赛活动方案

儿童绘画比赛活动方案儿童绘画比赛活动方案9篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的儿童绘画比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

儿童绘画比赛活动方案1一、活动宗旨为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

二、参赛对象各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

三、比赛内容表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

四、参赛要求1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

五、评奖方法本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

六、评价标准1、画面形象夸张、生动有趣。

2、色彩大胆、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交时间20xx年4月28日八、评委孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵儿童绘画比赛活动方案2绘画蕴藏孩子内心世界的悄悄话,绘画可以反映他们的生活经验与他们对事情的看法。

当孩子渴望与人分享或分担时,除了用一般语言表达外,透过画笔的挥洒,也可传达属于自我特质的个性线条与情感色彩。

阳光汽车网主办的“阳光汽车网315大型车展”专场绘画大赛,一展我们东莞少儿绘画水平,推动本土少儿素质教育发展。

一、活动概况(一)大赛主题:东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛(二)主办单位:阳光汽车网(三)承办单位:新文科技发展有限公司(四)大赛时间:20xx年3月10日—11日(周六至周日)(五)大赛地点:东莞国际会展中心(六)媒体支持:中国国际广播电台Hit FM88.5、东莞广播电视台、东莞阳光网、东莞时尚杂志、东莞时尚网(七)参加对象:年龄12周岁以下少儿(需家长老师陪同)二、车展活动介绍(一)超大型汽车展示:全市四十家车行鼎力支持,百台款品牌名车华丽登场,阳光汽车网以汽车为主题的315大型活动,已成为东莞汽车活动的标杆,在行业内外有着极好的口碑;(二)节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;(三)阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。

小学绘画比赛活动方案-6篇

小学绘画比赛活动方案-6篇

小学绘画比赛活动方案6篇篇一:小学绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:————我的成长乐园二、活动目的:过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20XX年6月20日四、活动对象:打柴沟小学全体学生五、评委:校长:李明春教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求:1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:一、二年级组:一等奖,二等奖,三等奖三、四年级组:一等奖,二等奖,三等奖五、六年级组:一等奖,二等奖,三等奖篇二:边院镇柳林小学绘画比赛活动方案为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。

具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:1、环境保护。

如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

2、描画身边美好的事物、人物、景物等;3、科学幻想画二、具体要求:1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。

学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。

3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。

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小学绘画比赛活动方案
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小学绘画比赛活动方案
为了丰富学生的课余文化生活,展示xx实小学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:本次活动以“阳光下成长”为活动主题,充分反映xxx小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20xx年12月12日——12月19日。

四、活动对象:xxx全体学生
五、评委:美术组老师
六、比赛具体内容以及要求:
1)1-4年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;
2)比赛分一、二年级组,三、四年级组,每组设一、二、三等奖;一、二和三、四年级各一个集体奖;
3)绘画用8开素描纸,下周一交与班主任。

由班主任收齐后上交到自己任教年段的美术任课老师处。

所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力,形式不限。

八、评比时间:下周二
九、颁奖时间:12月26日xxx大队部
xxx办公室
xxx综合教研组
20xx.12
班主任老师要求:绘画过程中尽量让孩子围绕主题充分发挥自己的想象,自己动手作画,家长主要对其进行督促、指导,提出一些必要的要求,如:画面整洁、颜色鲜艳、主题鲜明等。

纸张及大小一定要严格按照上面的要求,否则将取消参赛资格。

最后,希望每位同学和家长能够认真对待,端正态度,切不可敷衍了事,每位同学都应积极参加。

此要求目的重在培养孩子积极参与活动的意识和为班级争光的集体荣誉感。

谢谢!。

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