北师大版小学二年级上册语文全册教案1

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第 1 单元 秋天

单元评价建议： 考核内容：22个生字 教学目标:

1. 会写20个生字，会认40个字。比较“己”和“已”两个字，区别多音字“转”和“行”

读音

2. 能背诵《秋天到》和古诗《山行》。正确、流利地朗读《火红的枫叶》、《植物妈妈有办法》、

以及自渎课文《落叶》，理解课文内容。

3. 练习组字小魔术和词语搭配，学会叠词，体会叠词的作用。

4. 练习向家长提出要求，懂得能为家长着想，提出合理要求。 课时安排： 7～8课时

秋天到 （第一课时）

知识技能： 1． 学会书写7个生字，重点是“转”和“黄”的笔画；会认13个字。 2． 通过诗歌掌握秋天特点。

教学准备： 挂图 教学过程：

秋天到

（第2课时）

知识技能：

1． 指导朗读 2． 练习背诵 3． 分析理解课文

教学准备： 挂图 教学过程：

火红的枫叶 （第一课时）

知识技能：

整体感知课文，学习课文生字 教学准备： 挂图生字卡 教学过程：

火红的枫叶 （第2课时）

知识技能： 1． 指导朗读 2． 赏析诵读 3． 分析理解课文

教学准备： 挂图

教学过程：

语文天地 （第一课时）

知识技能： 字、词、句 教学准备： 卡片 教学过程： 语文天地 （第2课时）

知识技能：

口语表达，实践训练 教学准备： 挂图 教学过程：

语文天地 （第3课时）

知识技能： 朗读、背诵训练 观察后说话、写话 教学过程：

第 2 单元 自立

单元评价建议： 1． 认字、口语交际 2． 朗读

3． 综合实践能力 4． 自主识字读书 5． 查字典 教学目标:

1． 会认读25个生字，通过课文中的词语和句子感悟字的意思 2． 会写16个生字，对难点字在教师指导下完成

3． 正确流利朗读《小狮子》、《妈妈不要送伞来》、以及语文天地中的《小猴吉吉》做到有感

情

4． 通过反复朗读，领悟文章的内容，体会文章的感情 5． 进一步巩固部首查字 课时安排： 6～7课时

妈妈不要送伞来

知识技能： 1． 人士8个生字。会写“喜、丝、包、灵、彩、但、淋、更” 2． 能读懂诗歌内容

3． 体会孩子向妈妈提出要求直接对话的语气 4． 能正确流利朗读这首诗歌

教学准备： 字典、生字卡片 教学过程：

小狮子

知识技能：

1、 用自己最喜欢的方法认识生字15个，

2、会写字8个。 2、 能有感情的分角色读课文

3、 通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。

4、 教学准备： 挂图，卡片 教学过程：

语文天地

知识技能： 1．

感知“左中右”结构的字是一个左右结构的字加上了一个部首，并 能根据“左

中右”字的部首分析字意 2． 结合课文理解词语的意思，并能正确运用词语造句

3． 学习反义词，理解反义词就是意思相对或者相反的两个词语 4． 继续运用“部首查字法查字典、看上下文猜字”的方法识字 5． 学习查难检字表

教学准备：

字典、生字、卡片 教学过程：

第 3 单元 丁丁冬冬学识字（一） 单元评价建议：

考核内容：28个书写的生字，34个认读的生字 教学目标:

1． 学写28个生字，会认34个生字

2． 学习部首“宝字盖”、“穴字头”、“广字头”、“厂字头”、“门字框”、“户字头”理解部首

表示的意思

3． 认识首都北京的著名建筑，联系实际认识本地区有名建筑的名称 课时安排： 7～8课时

第一组 看图识字

知识技能： 1． 会写8个生字，会度8个字 2． 了解首都建筑，会认读相关的词语

3． 激发学生热爱家乡，热爱祖国的感情，树立民族自豪感

教学准备： 生字卡片 教学过程：

第二组 宝字盖、穴字头

知识技能： 1． 学会认读9个生字，会写6个生字

2． 学习部首宝字盖、穴字头，理解两个部首表示的意思 3． 理解词语的意思，认读词语

教学准备： 挂图，卡片 教学过程：

第三组 广字旁、厂字旁

知识技能： 1． 学会写7歌声字、会度8歌声字。

2． 学写“广字旁”和“厂子旁”，理解两个偏偏旁的意思 3． 会读认17个词语，理解意思

教学准备： 卡片 教学过程：

第四组（门子框、户字头）

知识技能：

1．学会书写7各省字，会认读9个生字

2．学习“门子框”和“户字头”两个偏旁，理解两个偏旁的意思3．认读13个词语，理解意思

教学准备：

卡片

教学过程：

语文天地

知识技能： 1． 理解并背诵古诗《夜宿山寺》 2． 认识字典，为以后学习查字典做准备

教学准备： 字典 教学过程：

第 4 单元 祖国 单元评价建议： 2． 认字 3． 朗读、背诵

4． 综合实践能力给图片配话 5． 课外自主识字读书 教学目标: 1． 自己是字25个

2． 会写17生字，培养学生字学生字的能力 3． 开始学习查字典

4． 正确流利朗读《流动的画》、《祖国在我心中》，自读诗歌《我们的祖国真伟大》 5． 正确流利的背诵《望庐山瀑布》理解诗句意思 6． 理解课文意思，培养想象能力和理解能力 课时安排： 7～8课时

流动的画

知识技能： 1． 认识10个生字，，会写“流、往、似、扔、忽、然、道、弄、脸“9个生字 2． 能够正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。 3． 正确读懂课文内容，回答课后问题 4． 根据课文内容续写

教学准备： 卡片，奖励图章 教学过程：