定稿三峡

• （“减字背诵法二”） • 自 七 中，两岸连 ，略无阙 ， 重 叠 ，隐 蔽 。自非亭 夜 ，不 见 。 至 夏 襄陵，沿溯阻 ，或 王 急 ，有时朝 ，暮 ，其 千二 ， 虽乘 御 ，不以 也
熟读成诵，记《三峡》
• “减字背诵法三”： • 自 中，两 连，略 阙 重 ，隐 自 亭 夜 ，不 至 夏 ，沿 或 ，有时 ， 暮 ，其，虽乘，不
山 高 ， 草 盛 ，
水 清 ， 树 荣 ，
那 里 飞 流 冲 荡 。
悬 泉 和 瀑 布 在
姿 态 怪 异 的 柏 树 ，
高 山 上 多 生 长 着
每逢初晴的日子或者 结霜的早晨，树林和 山涧显出一片清凉和 寂静，高处的猿猴放 声长叫，声音持续不 断，异常凄凉，空荡 的山谷里传来猿叫的 回声，悲哀婉转，很 久才消失。
到了夏季，大水漫上两岸的 丘陵，上行、下行的水路都 断绝了。有时皇帝有诏命必 须火速传达，早晨从白帝城 动身，傍晚就到了江陵，这 中间有一千二百里的路程， 即使骑上奔驰的骏马，驾着 长风飞翔，也没有如此迅速。
到了春天和冬天的时候，雪白的急 流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒 映着各种景物的影子。
真 是 妙 趣 横 生 。
所以三峡中的渔民唱到： “巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！”
熟读成诵，记《三峡》
• （“减字背诵法一”） • 自 三七百中，两岸连山，略无阙 处 ，重岩叠嶂，隐 蔽 • 自非亭午夜分，不见曦至于夏 襄 陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时 朝发 ，暮到 ，其间千二百 ，虽 乘奔御 ，不以疾也
熟读成诵，记《三峡》
拓展提高
1、背诵李白的《早发白帝城》，说说它 和本文的联系。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
拓展提高
假如你是一位导游，请为三峡写一段 解说词，可以加上举世瞩目的三峡水利枢 纽。请尽量用上郦道元文中的句子。（提 问交流，要求有感情）
拓展提高
3、总结三峡的景物特点，给下面的对联 补出上联。
熟读成诵，记《三峡》
• “减字背诵法四”： 自，两，重， 自，至， 或，有，其， 不
第一课时，课堂小结：
梳理课文
1．分组分别找出描写三峡的景物及相关 语句。
2、简要说说作者是从哪两方面描写三峡 自然景观的。 3、动情朗读，体会景物特点
品读课文，说描述性的话
• 同学们，三峡很美，那你觉得三峡美 在哪里呢？你能用"三峡的 美，你看 （听） 。"的句式说一说吗？
作者在文中表达了怎样的思想感情？
结尾引用渔歌有什么作用？ 写出了三峡山高岭连峡窄的特点，更反 衬、渲染了三峡秋天凄凉萧瑟的气氛。 在行文的过程中，如果恰当引用古人诗 词佳句，不仅可以准确地表现文章的中 心，而且可以增强文章的文学性、可读 性，使文章更具音韵美。
赏析靓点
提示学法。 （1）可以从词语、句式、修辞等方面品 味语言。 （2）可以从表达方式、写景角度等方面 欣赏方章独特的写景方法。 示例： 《三峡》真妙，妙在结构精巧，你看：全 文按总安排内容，先述三峡总体概貌，后 分季节绘三峡风光，层次清晰。
品读课文，说想像性的话
三峡的美哪里是文字能穷尽的！它还存在 于我们的想像之中。同学们，下面我们来 展开想像，感受心中的三峡美景，说一句 想像的话。
例如：三峡的云美，你看，那漂浮在十 二峰上的白雾，似烟非烟，似云非云， 多么婀娜多情，多么幽深秀丽。
合作探究
（1）抓住景物特点，从各种不同角度写 景。 （2）抓住不同的季节，以动物、静物相 结合的方法来写景。 （3）凝聚自己深厚的感情来写景。 写山，抓住了连续不断、遮天蔽日的特点； 写水，抓住了不同季节的不同景象进行描 写，写出了三峡的奔放美、清幽美、凄婉 美。
例如：三峡的山美，你看，七百里三峡， 两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的 地方。重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽 了天空，挡住了阳光。
品读课文，说理解性的话
• 同学们，三峡很美，文章分四段为我 们展现了三峡的山，三峡的水，三峡 的春夏秋冬。你能各用一个词概括出 每一段所体现出的美的意境吗？
例如：第一段大笔勾勒，总写雄峻壮美的山 势，体现的是一种"雄壮"美。
三 峡
• 作家 作品
郦道元：北魏著名的地理学家、散文家 《水经注》：是为河流水道专著《水经》作的注释，它是一部有文学价值的地理巨著
一读，正字音
• 略无阙处 素湍绿潭 哀转久绝 重岩叠嶂 夏水襄陵 飞漱其间 属引凄异 猿鸣三声泪沾裳
二读，准确停顿
• 读好“领起”词的短暂拖音 • 读好四字词语的节拍 • 读好特别之处的顿音
读好特别之处的顿音
• 清/荣/峻/茂
因为写的是四种事物，水清，树荣，山高， 草盛。
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪―沾―裳
三 读 ， 译 《 三 峡 》
解释下列加红色的词
自三峡七百里 略无阙处 略无阙处 重岩叠嶂 自非 亭午夜分 不见曦月 夏水襄陵 沿溯阻绝
从， 在 毫（无），一点儿 同“缺”空缺，中断 像屏障一样的山 如果 正午 日光，这里指太阳 漫上 丘陵 顺流而下，逆流而上
读好“领起”词的短暂拖音
• 自 / 三峡七百里中 • 自非/亭午夜分 至于/夏水襄陵 • 或/王命急宣 • 有时/朝发白帝 虽/乘奔御风 • 则/素湍绿潭 • 每至/晴初霜旦 • 故/渔者歌曰

读好四字词语的节拍， 节拍主要就是二二节拍
• 两岸/连山，略无/阙处。重岩/叠嶂，隐天/ 蔽日。自非/亭午/夜分，不见/曦月。
回清倒影 清荣峻茂
回旋着清波，倒映着各种景物的影子 水清，树荣（茂），山高，草茂 初晴的日子或结霜的早晨 树林和山涧显出一片清凉 和寂静 声音持续不断，异常凄凉 悲哀婉转，很久才消失
晴初霜旦 林寒涧肃 属引凄异 哀转久绝
在三峡的七百里中， 两岸山连着山，简直 没有半点空隙。层层 叠叠的山岩峰峦，遮 蔽了天空，挡住了日 光。假如不是正午和 半夜，就看不到太阳 和月亮。
或王命急宣 虽乘奔御风 虽乘奔御风 不以疾也 素湍绿潭 绝巘 飞漱其间 良多趣味 林寒涧肃 属引凄异
有时 即使 飞奔的马 驾 认为，觉得 白色的 急流 极（高的） 山峰 冲荡 实在 寂静 连接 延长
解释四字语
略无阙处 重岩叠嶂 夏水襄陵 沿溯阻绝 乘奔御风 素湍绿潭 没有一点中断的地方 重重的悬崖， 排排的峭壁 夏天江水漫上山陵 上行下行的航路都被阻断隔绝 乘着 风，驾着马 雪白的急流，碧绿的潭水
上联： 山险水急三峡景 下联：天高地厚华夏情。