小学音乐湘文艺版五年级下册《(演唱)卢沟谣》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D014

小学音乐湘文艺版五年级下册《（演唱）卢沟谣》优质课教案
公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《卢沟谣》
教学目标：
1、通过自主搜集材料，教师讲解了解卢沟桥的历史。

2、通过历史的引导，能够自主阐述出内心对历史的感受、体会，加强爱国、铭记历史的德育渗透。

3、通过聆听，能够自主跟唱歌曲。

4、通过小组合作，能够完整、有感情地演唱第一段
5、通过对歌曲背景的了解，能够准确把握歌唱情感。

教学重点：了解历史，铭记历史，用历史与歌曲结合进行德育渗透。

教学难点：了解卢沟桥历史，通过了解歌曲背景，把握歌唱情感。

教学流程：
一、了解历史
（一）了解卢沟桥
1、师：同学们，画面上这座桥叫卢沟桥，请同学们将你了解的卢沟桥外貌讲给同学们来分享下。

生：……
2、师：总结、补充。

3、师：你能描述一下对卢沟桥的印象吗？（板书：壮观、美丽）
4、师：老师送给大家一段描写卢沟桥壮观、美丽景色的歌曲。

请大家在聆听的同时思考这段歌曲的情绪是什么？（1――2遍）（板书：优美的、抒情的）（课件：歌词第一段）
（二）了解卢沟桥事变
1、师：同学们，你们知道在卢沟桥上发生过什么事情吗？生：
2、师：总结、补充。

出示抗日官兵的口号。

3、在战争中，守城的中国官兵喊出了鼓舞人心的抗日口号（课件）这些都表明了守城官兵的抗日决心和将生死置之度外的顽强信念（师生共同补充说出）。