高一化学二氧化硫

二氧化硫

第一课

教学目标

（一）、知识技能目标：

1、了解二氧化硫的物理性质；

2、掌握二氧化硫的化学性质；

3、了解二氧化硫对空气的污染和污染的防治

（二）、能力培养目标：

1、培养学生用新概念重新理解旧知识的能力（可逆反应的概念）；

2、培养学生设计实验、动手实验、观察现象，并根据实验现象得出可能的规律的能力。

(三)、情感目标：通过实验激发学生的学习兴趣，培养科学务实的态度，增强学生的环保意识。

教学重点：二氧化硫的化学性质；

教学难点：二氧化硫的还原性和漂白性区别；

教学方法：、由硫化合价推测可能的性质、设计实验、观察现象、分析现象、得出结论，再辩证地分析结论的适用范围。

实验用品1、实验仪器：烧瓶，双孔塞、导气管、试管、酒精灯、烧杯、试管夹等

2、实验试剂：Na2SO

3、H2SO

4、Br2水、品红溶液、酸性高锰酸钾溶液、石蕊试液教学过程：教师活动学生活动设计意图

板书

第二节二氧化硫

一、物理性质：无色、有刺激性气味的气体，密度大于空气，

易液化（沸点：-10℃）；易溶于水，1：40；

二、化学性质：

1、酸性氧化物

（1）二氧化硫跟水的反应：SO2＋H2O≒H2SO3

可逆反应：在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应。

（2）二氧化硫和碱的反应：SO2＋NaOH＝NaHSO3 ；SO2＋2NaOH=Na2SO3＋H2O

2、氧化性：SO2＋2H2S=3S↓＋2H2O标S价态

3、还原性：2SO2+O2≒2SO3也是可逆反应，条件：催化剂、加热

SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4

5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+

4、漂白性SO2遇品红退色的特点

5、SO2造成环境污染。