2016-2017年最新西师大版小学语文五年级下册《卖火柴的小女孩》优秀学案第二课时(精品)

《卖火柴的小女孩》学案

一、学习目标

1.掌握本课生字、新词，指导书写。

2.正确、流利地读文，理清课文层次，理解主要内容。

3.有感情地朗读课文，读自己喜欢的段落，体会幻想与现实的写法。

4.在童话世界里，通过与同龄人小女孩交流，加深体验，并把感受写在旁批

处。

5.和同学讨论、交流对课文的理解、感受。了解沙皇统治下的资本主义社会

是穷苦人受

苦受难的根源。

6.体会作者表达的思想感情，感受小女孩的悲惨遭遇，激发学生的同情和怜

悯之心。深

刻感受到社会主义生活的美好，珍惜幸福生活。

二、学习过程

1.介绍作者及自己所读过的安徒生作品。

2. 借助工具书和课本注释，独立完成以下各字注音。

Jiāng xī là zhú

冻（）（）灭（）

3.学习小女孩四次擦燃火柴的部分

（1）小女孩几次擦燃火柴，每次她都看到了什么？

（2）那么小女孩为什么会看到这些东西呢？

4.阅读中的收获。

（1）小女孩为什么一次一次地擦燃火柴，最后一根接一根地擦亮火柴？

（2）读到这里你有什么感受？

（3）读小女孩四次擦燃火柴部分。

5. 那时候小女孩什么情况，饿到了极点，那只烤鹅鹅突然向她走来，拿着刀叉，直接就可以吃到嘴里，带着自己的感受再来读一读。

6. 小女孩又冷又饿，孤零零地躲在墙角里的时候，这个世界上唯一疼爱她的人奶奶出现了，她会怎样兴奋地叫起来？

三、学习活动

1. 搜集“卖火柴的小女孩”图片相关的资料。

2. 朗读多遍课文。