幼儿教案：姜饼男孩

幼儿教案：姜饼男孩
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儿童戏剧表演剧本--《姜饼男孩》
-Script-
TheGingerboy
characters：
Narrator（旁白）
Gingerboy
Grandma
Donkey
cow
Goose
Fox
Scene1场景：厨房
老奶奶在做姜饼男孩。

姜饼男孩站在老奶奶前面，面对观众。

Narrator：onceuponatime，
Grandma：IwanttomakeaGingerboy.
Grandma：oh，
（老奶奶摸着自己的肚皮。

）
姜饼男孩“活”了，开始在原地跑步。

Gingerboy：’teatme！Don’teatme！
姜饼男孩开始在舞台上绕圈以夸张的慢动作跑在老奶奶的前面。

Grandma：Stop！Stop，Gingerboy！（老奶奶追在姜饼男孩后面跑，并试图伸着手臂去抓姜饼男孩。

）放儿歌第一段伴奏，姜饼男孩和老奶奶齐唱。

All：oh，doyouknowtheGingerboy，
TheGingerboy，theGingerboy？
oh，doyouknowtheGingerboy
whoranandranandran.
Gingerboy：Run！Run！catchmeifyoucan！catchmeifyoucan！
放儿歌第二段伴奏，姜饼男孩和老奶奶齐唱。

All：Hesaidcatchmeifyoucan，
Ifyoucan，oh，ifyoucan.
Hesaidcatchmeifyoucan.
Thenranandranandran.
老奶奶和姜饼男孩跑步退场，音乐停止。

Scene2场景：乡村田野
驴站在在舞台的一端。

Narrator：’
姜饼男孩在前面，老奶奶跟在后面从舞台的另一端跑上场。

Donkey：！Stop，Gingerboy！IcanrunliketheGingerboy！Ican！（驴跟在老奶奶的后面一起追逐姜饼男孩。

）
Gingerboy：Run！Run！catchmeifyoucan！catchmeifyoucan！
放儿歌第三段伴奏，驴子和老奶奶齐唱。

所有人在舞台上绕圈跑。

Grandma&Donkey：
IcanranliketheGingerboy，
TheGingerboy，theGingerboy.
IcanranliketheGingerboy，
搉ow，catchmeifyoucan！？
所有人跑步退场，音乐停止。

Scene3场景：乡村田野
花奶牛站在在舞台的一端。

Narrator：’
姜饼男孩在前面，老奶奶和驴跟在后面从舞台的另一端跑上场。

cow：！Stop，Gingerboy！（花奶牛跟在驴的后面一起追逐姜饼男孩。

）
Gingerboy：Run！Run！catchmeifyoucan！catchmeifyoucan！
放儿歌第一段伴奏，所有人齐唱。

All：oh，doyouknowtheGingerboy，
TheGingerboy，theGingerboy？
oh，doyouknowtheGingerboy
whoranandranandran.
所有人跑步退场，音乐停止。

Scene4场景：乡村田野
大白鹅站在在舞台的一端。

Narrator：Grandma，’
姜饼男孩在前面，依次跟着老奶奶、驴、花奶牛从舞台的另一端跑上场。

Goose：！Stop，Gingerboy！（花奶牛跟在花奶牛的后面一起追逐姜饼男孩。

）
Gingerboy：Run！Run！catchmeifyoucan！catchmeifyoucan！
放儿歌第二段伴奏，所有人齐唱。

All：（Sing）Hesaidcatchmeifyoucan，
Ifyoucan，oh，ifyoucan.
Hesaidcatchmeifyoucan.
Thenranandranandran.
所有人跑步退场，音乐停止。

Scene5场景：乡村田野
放流水声，姜饼男孩一个人跑上台。

Narrator：Grandma，Donkey，’，hecametoariver.
Gingerboy：oh，no！HowcanIcrosstheriver？Theywillcatchme！
狐狸从另一端上场。

站在离姜饼男孩远一点的地方自言自语。

Fox：Iamhungry！IwanttoeattheGingerboy.
狐狸走到姜饼男孩的身边。

Fox：！
Gingerboy：Really？Thankyouverymuch！
姜饼男孩跳到狐狸的背上，狐狸背着姜饼男孩。

放儿歌第三段伴奏，狐狸唱。

两人在舞台上绕圈游泳。

Fox：IcanranliketheGingerboy，
TheGingerboy，theGingerboy.
IcanranliketheGingerboy，
揘ow，catchmeifyoucan！？
Gingerboy：Noonecancatchme！IamtheGingerboy！
音乐停。

狐狸放下姜饼男孩，并转身吓唬姜饼男孩。

Fox：Ha-ha！Iwilleatyou，Gingerboy！
Gingerboy：oh，no！Don’teatme！Don’teatme！Ah？
狐狸背向观众把姜饼男孩吃掉。

姜饼男孩悄悄退场。

狐狸转身面对观众。

Fox：yummy！yummy！Ilikeit！IcanrunliketheGingerboy？
狐狸舔着嘴唇，摸着自己的肚子大摇大摆地慢慢退场。

Narrator：AndnobodyeversawGingerboyagain...
~TheEnd~
注：此剧本在原著的基础上进行了适当的改编，更适合我们的幼儿进行表演。

教师们在排练过程中可就各班情况再进行适当改动。

旁白起着承上启下的作用，而且台词略为复杂，建议由教师承担。

本剧本中大部分情节需要演员在台上跑动，为保持幼儿的体力和保证视觉效果，请教师引导幼儿以夸张的慢动作在台上绕圈跑动，切勿在舞台上进行剧烈运动。

为了保证让更多的幼儿上场表演，教师可以让其他幼儿在舞台上表演树、石头、山、等作为背景，同时在适当的时候帮台上的演员唱儿歌。

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如意！。