2018-2019学年北京市丰台区高二上学期期末考试语文试题扫描版含答案

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北京市丰台区2018-2019高二期中考语文试题丰台十中、丽泽中学,丰台二中,丰台十八中联考试题及答案

北京市丰台区2018-2019高二期中考语文试题丰台十中、丽泽中学,丰台二中,丰台十八中联考试题及答案

丰台区2018-2019学年度第一学期期中考试联考高二语文(A卷)考试时间120分钟2018.11.8一、语言基础知识及运用。

本大题共6小题,共12分。

1、下列词语中,字形和加点字的读音正确的一项是(2分)A、赍.(jī)发庇.(bì)佑玷辱哀声叹气B、迤逦.(lì)央凂.(měi)酒馔锱铢必较C、憎.恶(zēng)逻辑.(jì)杀青一蹴而就D、付梓.(zǐ)剥啄.(zhuó)尺牍不即不离2、在句中横线处依次填入下列词语,句意最贴切的一项是(2分)宋人对唐诗的最初态度,是学习和。

从宋初到北宋中叶,人们先后选择白居易、贾岛、李商隐、韩愈、李白、杜甫作为典范,反映出对唐诗的崇拜心理。

待到宋人树立起开创一代新诗风的之后,他们就试图摆脱唐诗的。

然而极盛之后,难以为继。

宋诗的创新具有很大的难度。

以题材为例,唐诗表现社会生活几乎达到了的程度,这样宋人就很难发现未经开发的新领域。

A、模仿信心藩篱巨细无遗B、借鉴决心影响事无巨细C、模仿决心藩篱事无巨细D、借鉴信心影响巨细无遗3、下列句子中,加点的成语使用不当的一项是(2分)A.有些家长不善于和孩子沟通,对孩子从来不赞一词....,只是一味地指责,导致孩子产生自卑心理,甚至自暴自弃。

B.我们长期以来提倡的对中外文化遗产的继承,绝不是陈陈相因....,而是去粗取精,去伪存真,在前人的基础上发展创新。

C.老舍先生的《猫城记》揭露了旧中国的腐败,针砭了洋奴思想,同时也流露出对革命的误解,是一部瑕瑜互见....的作品。

D.赵春霖先生在花甲之年,克服许多困难,惨淡经营....近五载,终于完成了一百五十万字的鸿篇巨制《萨尔浒殇祭》。

4、贴春联是中国农历新年的传统民俗活动,下列对联不适合作新年春联的一项是(2分)A、人和家顺百事兴,富贵平安福满堂B、门迎百福福星照,胡纳千祥祥云开C、半百光阴人未老,一世风霜志更坚D、开门迎春春满院,抬头见喜喜事多5、依次填入下面一段文字横线的语句,衔接最恰当的一组是(2分)。

2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题1

2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题1

2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题一、单项选择(每小题3分,共45分)1. 2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在京举行。

我市某中学全校师生组织在一起,观看开幕会,聆听习近平同志代表十八大中央委员会向大会作的报告。

这主要表明()A.我们的社会生活绚丽多彩 B.个人是社会的有机组成部分C.人们对社会生活的感受是一成不变的 D.我们应积极融入社会,关心社会发展2. 感动中国·2017年度人物浙江省已故乡村医生“兰小草”王珏连续15年向社会捐助善款,这种行为()①这是一种亲社会行为②能体会到分享的快乐③能更好地体现着人生价值④有利于良好社会风气的形成。

A.①②③④ B.②③④C.①②③D.①③④3. 在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是()①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现,属于亲社会行为④热心公益,服务社会的表现。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. 今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物……我们越来越离不开网络。

但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。

对此,我们应该()①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识,学会自我保护④拒绝使用网络,避免受到伤害。

A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④5. 下面漫画给我们的启示有()①要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量④网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。

语言文字运用Ⅰ:湖北2023-2024学年高二上语文期末分类汇编(师生版)

语言文字运用Ⅰ:湖北2023-2024学年高二上语文期末分类汇编(师生版)

湖北2023-2024学年高二上语文期末试题分类汇编(师生版)语言文字运用Ⅰ湖北省十堰市2023—2024学年度上学期期末调研考试高二语文试题(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成18~20题。

焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

虽然焦裕禄同志离开我们了,但是他的英雄事迹和崇高精神却跨越时空,历久弥新,让亿万人民______,焦裕禄精神永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。

焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。

他始终与老百姓心心相印,②,视人民群众为衣食父母,诚心诚意当人民公仆。

都要党员干部像焦裕禄同志那样,把人民服务作为人生的最大追求,把实施最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。

要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,③为群众排忧解难,把各项工作落到实处。

实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。

在焦裕禄同志看来,实事求是既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。

从兰考县实际情况出发的他在把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务的原则下通过大力调整农业结构为兰考的长远发展打下了良好基础。

他深入调查研究,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,做出了治理“三害”的正确决策。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)19.文中画波浪线的句子有语病,请修改。

可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

(3分)20.请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

(4分)湖北省荆门市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)①爱因斯坦说过,只有把整个身心全部奉献给自己的事业的人才有希望成为A 的大师。

2018-2019学年北京市丰台区高二第一学期期中联考语文试题 解析版

2018-2019学年北京市丰台区高二第一学期期中联考语文试题 解析版

绝密★启用前北京市丰台区2018-2019第一学期高二期中考语文试题一、选择题1.下列词语中,字形和加点字的读音正确的一项是A.赍(jī)发庇(bì)佑玷辱哀声叹气B.迤逦(lì)央凂(měi)酒馔锱铢必较C.憎恶(zēng)逻辑(jì)杀青一蹴而就D.付梓(zǐ)剥啄(zhuó)尺牍不即不离【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考查识记现代汉语常用字的字音、字形的能力。

解此类题时,要结合平时所积累字音知识及字形相关技巧进行辨析。

A项,唉声叹气;B项,逦lǐ;C项,逻辑ji。

故选D。

2.在句中横线处依次填入下列词语,句意最贴切的一项是宋人对唐诗的最初态度,是学习和。

从宋初到北宋中叶,人们先后选择白居易、贾岛、李商隐、韩愈、李白、杜甫作为典范,反映出对唐诗的崇拜心理。

待到宋人树立起开创一代新诗风的之后,他们就试图摆脱唐诗的。

然而极盛之后,难以为继。

宋诗的创新具有很大的难度。

以题材为例,唐诗表现社会生活几乎达到了的程度,这样宋人就很难发现未经开发的新领域。

A.模仿信心藩篱巨细无遗B.借鉴决心影响事无巨细C.模仿决心藩篱事无巨细D.借鉴信心影响巨细无遗【答案】A【解析】【详解】试题分析:本题考查辨析近义词语的能力。

辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别,首先阅读句子,把握语境含意,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

“模仿”,自觉或不自觉的重复他人行为的过程;“借鉴”,跟别的人或事作为镜子,以便吸取经验或教训;根据语境应选“模仿”。

“信心”,相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理;“决心”,指坚定不移的意志;根据语境应选“信心”。

“藩篱”,边界、屏障,也比喻界域、境界或用来指某一范畴;“影响”,以间接或无形的方式来作用或改变;根据语境,应选“藩篱” 。

“巨细无遗”,大小都没有遗漏;“事无巨细”,事情不分大小,形容什么事都管;根据语境应选“巨细无遗”。

北京市丰台区2018-2019学年高二上学期期末考试语文试卷(解析版)

北京市丰台区2018-2019学年高二上学期期末考试语文试卷(解析版)

丰台区2018—2019学年度第一学期期末练习高二语文一、现代文阅读阅读下面的材料,完成下列小题材料一生态文明是当下热词,有研究则认为,生态文明是指人类自觉遵循自然、社会和经济规律,在改造客观物质世界的过程中,通过采取生态化的生成方式和生活方式,改善和优化人与自然、人与人关系所取得的物质、精神、制度成果的总和。

就其具体内容来说,生态文明包括生态物质文明‘生态道德文明、生态行为文明、生态制度文明、生态文化文明等方面。

这是经济社会发展理念、道路和模式的重大进步,是人类文明的一种新境界。

生态文明的发展历程并不长。

人类诞生以来,大体经历了采猎、农耕、工业三个文明阶段。

进入工业文明后,在创造巨额财富的同时,也使生态环境日趋恶化,这一背道而驰的结果,引发了人类对工业文明“缺陷”的深刻反思。

革命导师马克思曾在《1884年经济哲学手稿》中批判黑格尔时指出:“他只看到了劳动积极的方面,而没看到它消极的方面。

”恩格斯更是一针见血地说:“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,自然界都报复了我们。

”进入20世纪60年代以后,这种反思达到了高潮,实现了飞跃,最具代表性和里程碑...意义的是“三本书籍”和“三个会议”。

1962年,美国生物学家蕾切尔创作了《寂静的春天》,生动揭露和深入分析了滥用农药带来的生态破坏。

书中指出,如果生态环境问题不解决,人类将活在“幸福的坟墓”中。

该书一问世即产生轰动,引发了持续数年之久的生态论战,带来了全球生态环保意识的觉醒,被公认为宣传维护生态平衡、推动环保的划时代经典之作。

1972年,罗马俱乐部发表《增长的极限》的报告,再次震动世界。

报告认为,人口增长、粮食生产、工业发展、资源消耗、环境污染这五项基本因素的运行方式呈指数增长,如果这种快速增长模式继续下去,地球的支撑力将达到极限,世界会面临一场灾难性的崩溃。

由于该报告高举生态保护大旗,后来被奉为“绿色生态运动的圣经”。

1987年,联合国环境与发展委员会发表了《我们共同的未来》的报告,报告深刻检讨了“唯经济发展”理念的弊端,全面论述了20世纪人类面临的和平、发展、环境三大主题之间的内在联系,并提出将它们作为可持续发展的内在目标来追求,这是人类建构生态文明的第一个国际文献。

2018-2019学年高二语文上学期第一次月考试题(21)

2018-2019学年高二语文上学期第一次月考试题(21)

2018-2019学年第一学期会昌中学高二第一次月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

价值的概念起源于人的需要与满足需要的外物之间的关系,凡能满足人们需要的事物即是有价值之物。

但以满足需要来定义价值还不完善,人们的需要有高低之分,因此既有高级的需要,也有低级的需要。

例如人们有衣食的需要,有婚姻的需要,有求知的需要,有追求真理的需要,有维护人格尊严的需要,也有保卫民族独立的需要,还有人将追求声色货利作为一种需要。

除生命价值外,价值还具有深层含义,即“人的价值”。

它不在于满足人们的生命基本需要,而在于具有内在的优异特性。

荀子论“人之为贵”说:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义。

人有气有生有知亦且有义,故最为天下贵也”。

“人的价值”,还有另一层含义,即个人的价值。

“个人的价值”,一指个人的社会作用,即个人对于社会的贡献,也就是个人能满足社会需要的价值。

凡能满足社会需要的人即是有价值的人。

《论语》中子贡问孔子“博施于民而能济众,可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!”孔子认为“博施济众”就是圣人,即是最有价值的人。

二是指个人的人格价值,即具有独立的人格。

孔子说:“贤者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言。

”其所以辟世、辟地、辟色、辟言,都是为了坚持自己的独立人格,坚持自己的人格尊严,因而不屈从权势,不随俗俯仰,而充分表现出做人的尊严。

价值的两重含义,具有两个不同的层次。

大部分事物,对于人而言具有功用价值。

而人本身、生命本身,不但在一定条件下可以具有功用价值,而且具有内在价值。

真、善、美,既有功用价值,也有内在价值。

真是正确认识的价值。

真知有益于解决生活中的实际问题,真知也能克服无知,超越浅知,具有高度内在价值。

善是道德的价值。

历史上,不同的阶级都从其实际的阶级利益而引出道德,这表现了道德的功用价值。

但道德又是人区别于其他生灵的主要特征,人们实行道德,不是为了追求实际利益,而是为了保持人的尊严,这便是道德的内在在价值。

2018-2019学年最新人教版八年级语文第一学期期末考试试题(含答案)

2018-2019学年最新人教版八年级语文第一学期期末考试试题(含答案)

2018-2019学年度上学期八年级期末语文测试卷考试时间120分钟,试卷满分100分第一部分、积累与运用(30分)I•请把下面的名言工整地抄写在方格里。

(2分)天行健,君子以自强不息。

□□□□□□□□□□□□2下列词语中加点字注音有错误的一项是()(3分)A、矜持(j m)濒临灭绝(b m)序幕(X⑪笼罩(l eng)B、淘汰(t①拾级而上(sh 0障碍zh M g) 搅拌(jic C、贿赂(I0水泄不通(xi ©掩映(y ing)秧苗(y mg)D、承诺(hu ©矢志不移(sh 1)灼伤(zhu。

遗传(y i)3下列词语中有错别字的一组是()(3 分)A、无所事事光彩熠熠歇斯底里针锋相对B、耿耿于怀风度翩翩得天独厚一席之地C 、劫后余生手当其冲刀耕火种危言耸听D错综复杂仗义执言大相径庭不言而4.依次填入横线上的词语,正确的一项是()(3分)1、他觉出其中有什么 ____ ,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿出来。

2、为了追求光和热,有人宁愿 _____ 自己的生命。

生命是可爱的。

但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

3、最终,这位收买专利权的商人按照合同―了自己的诺言A .奥秘放弃实现B . 秘诀舍弃实现C .秘诀放弃履行D奥秘舍奔履行5、下列句子没有语病的一个是()(3分)A. 我们每个人都应该端正学习科学知识的目的。

B. 我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

C •通过全班同学的共同努力,使我们班总成绩在年级组的排位有了大幅度提升。

D.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

6下面句子没有使用修辞方法的一项是()(3分)A •回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……B. 每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。

C. 林子里候多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却早已耐不住性子,径自开了起来。

北京市丰台区2018-2019年八年级第一学期期末测试英语试题(无答案)

北京市丰台区2018-2019年八年级第一学期期末测试英语试题(无答案)

丰台区2018—2019学年度第一学期期末练习初二英语考生须知:1. 本试卷共10页,共六道答题,39道小题,满分60分。

考试时间90分钟。

2. 在试卷和答题卡上认真填写填写学校名称、姓名和考试号。

3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上,选择题和作图题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。

5. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

知识运用(共13分)一、单项填空(共5分,每小题0.5分)从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。

1. Mr Lin decided to take the lead. called for everyone’s attention.A. IB. HeC. SheD. They2. These people come different countries. They are here to learn Chinese.A. fromB. onC. inD. for3. Bones are important they help us move freely.A. soB. butC. becauseD. although4. The mountain trip is than the lake expedition.A. popularB. more popularC. most popularD. the most popular5. —Scientists still explain exactly why people dream.—That’s right. They might understand it all someday, but they aren’t sure now.A. shouldn’tB. mustn’tC. needn’tD. can’t6. Tom usually to school early but his sister doesn’t.A. goB. goesC. wentD. will go7. Jim with me on the phone at 6:00 pm yesterday.A. talksB. talkedC. is talkingD. was talking8. Tilly Smith her geography lesson to save many lives in a tsunami in 2004.A. usesB. is usingC. usedD. was using9. —Adam, where are the other members of our team?—They research in the library now. Let’s go and join them.A. doB. didC. will doD. are doing10. —do you help at the Food Bank, Lily?—Once a month.A. How oftenB. How longC. How manyD. How much二、完形填空(共8分,每小题1分)阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。

北京市丰台区2018-2019学年度第一学期七年级语文期末练习题(含答案)

北京市丰台区2018-2019学年度第一学期七年级语文期末练习题(含答案)

“势”“势”“势”(共3分)1分)厚实冬衣;①;的读书)-(2)题。

是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米,各种的豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。

这不是粥,而是小型的农业展览会。

(节选自老舍《北京的春节》)腊月初八吃“腊八”,在用大米熬烧的稀饭里煮上手擀的一指宽的面条,名曰“腊八面”,不仅一家大小吃得热气腾腾,而且要给果树吃。

我便端着半碗腊八面,先给屋院过道里的柿子树吃,即用筷子把面条挑起来挂到树枝上,口里诵唱着“柿树柿树吃腊八,明年结得疙瘩瘩”。

(节选自陈忠实《过年:家乡圆梦的炮声》)灶膛里火光熊熊,把半个院子都照亮了。

锅里的蒸汽从门里汹涌地扑出来。

白白胖胖的饺子下到锅里去了。

每逢此时,我就油然地想起那个并不贴切的谜语:从南来了一群鹅,扑棱扑棱下了河。

(节选自莫言《故乡过年》)吃过年夜饭,还有一出滑稽戏呢,这叫做“毛糙纸揩洼”。

“洼”就是屁股。

一个人拿一张糙纸,把另一人的嘴揩一揩,意思是说:你这嘴巴是屁股,你过去一年中所说的不祥的话,例如“要死”之类,都等于放屁。

但是人都不愿被揩,尽量逃避。

(节选自丰子恺《过年》)(1)读了以上几位作家写过年的文章后,小安同学发表了一段随感。

其中画线语句修辞辨别有误..的一项是(2分)这几位作家的家乡分别是北京、陕西、山东、浙江,在他们的笔下我读到了我国东西南北各地不同的过年习俗。

他们不愧是大作家,把过年写得那么生动,那么有趣。

我发现他们的共同点是善用比喻,比如:【A】老舍把腊八粥比作小型农展会,【B】陈忠实把面条挂上树枝比作给树吃腊八面,【C】莫言把下饺子比作白鹅下河,【D】丰子恺把说过的不祥的话比作放屁。

这些表达都非常形象贴切,让人感到妙趣横生。

(2)丰子恺在《过年》里所描述的“毛糙纸揩洼”,让我们想到《阿长与〈山海经〉》中童年的鲁迅在元旦早晨的经历:。

这两个情景一反一正,相映成趣,都体现出人们辞旧迎新、消灾祈福的美好愿望。

江苏省宿迁市2018-2019学年高二上学期期期末考试语文试题 扫描版含答案

江苏省宿迁市2018-2019学年高二上学期期期末考试语文试题 扫描版含答案

高二语文参考答案及评分建议一、语言文字运用(15分)1. B. “搜集”和“收集”两者都有把不在一起的事物集中起来的意思, “搜集”就是到处寻觅事物并聚拢在一起,对象是须到处寻找的事物;而“收集”只是把事物聚集在一起,对象是现成的事物。

由此来看,“搜集”花费的时间多、精力多,词义比“收集”重。

“埋没”和“湮没”都是动词,都有“使显不出来或使不发挥作用”的意思。

“埋没”一般用于人才、天才使用频率较高;“湮没”只在书面语里用,除用于人外,还可用于某些事物。

“耸人听闻”多是主观故意, 侧重故意说夸大惊奇的话,使人惊动,强调有意为之。

而“骇人听闻”只是客观事实,多指社会上发生的坏事,使人听了非常吃惊震动。

耸人听闻多是主观故意,2.B(王实甫不是元曲四大家之一,元曲四大家为关汉卿、马致远、郑光祖、白朴)3.D4.A二、文言文阅读(20分)5.(3分)A(急速)6.(3分)B(遇父丧为“丁外艰”,遇母丧为“丁内艰”。

)7.(3分)公下条约/立期程/阅八月/决辟囚二百余。

(错1处扣1分。

扣完为止)8.(7分)(1)(4分)陈世雄感到耻辱,逼迫部下轻率冒进,叛贼设下埋伏引诱他们,战死的将士有十二人。

(“耻”“戏下”“覆”各1分,句式1分)(2)现在(公子)有了危难,没有别的办法,却想要到秦军(去拼命),这好比把肉投给饥饿的老虎,能有什么作用呢?(“他端”“馁”各1分,句式1分)9.(4分)计策得当,作战勇猛。

(每点2分。

第一点仅说“赈济灾民”意思得1分)翻译:我担任建阳县令,得邑中豪杰为友,最敬爱的人叫做宋慈,字惠父。

宋公年轻时师从考亭县吴雉。

入太学以后,西山真德秀品评他的文章,认为学有源头,多出自肺腑,宋慈因此到他门下学习。

宋慈调任鄞县县尉,还未到任,父亲去世。

再调任信丰主簿。

任职期满,南安境内三峒叛乱,开启祸端,毁坏两县两寨,环雄、赣、南安三个郡几百里地都成为叛乱地区。

臬司叶宰改变之前招安的做法,决心剿灭叛贼,节制司征召宋慈。

2018-2019学年北京市西城区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

2018-2019学年北京市西城区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

北京市西城区2018年期末考试真卷1.看拼音,写词语。

fúzhuāng chūxiàqīng róu xǐàilǚxíng zhǔn bèi shìyěyǒng gǎn2.选择带点字在句子中的正确读音,用“√”标出。

(1)这只翠鸟搭了我们的船,在捕.(bǔpǔ)鱼吃呢。

(2)满载.(zǎi zài)着鱼、虾和蟹的船队靠岸了。

(3)他凑.(còu zòu)近仔细一看,发现枯枝上已经发了新芽。

3.先用“”标出词语中的错别字,再把正确的字写在括号里。

迎风漂扬()一本正径()窗明几静()成群洁队()4.给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

错【①坏,差。

②参(cēn)差(cī),错杂(zá)。

③不正确。

】(1)海水一块块,一条条,相互交错.。

()(2)学习中出现了错.误,我们要及时改正。

()(3)妈妈夸我这幅画画得不错.。

()5.写出下列词语的反义词。

张开——()轻快——()6.组词语。

抖()壁()浅()料()臂()线()闻()()滴()()7.照样子,写词语。

面.红耳.赤披头.散发.___________四.平八.稳百.战百.胜___________8.在括号里填上恰当的词语。

()的校园美妙的()悄悄地()()地玩耍()观察一()蓝天9.默写古诗《山行》。

(),()。

(),()。

10.诗句连线。

荷叶罗裙一色裁轻舟已过万重山两岸猿声啼不住芙蓉向脸两边开萧萧梧叶送寒声碧水东流至此回天门中断楚江开江上秋风动客情11.“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”表现了()的景象。

A.团圆B.丰收C.游戏12.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”描写的是()的景色。

A.西湖B.昆明湖C.洞庭湖13.乒乓球男子双打比赛就要开始了,小明和小力上场前,同学们这样鼓励他们:()A.二人同心,其利断金。

B.仁者爱人,有礼者敬人。

部编版2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷(含答案)

部编版2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷(含答案)

部编版2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷(含答案)一、积累与运用(33分)1.下列各组词中字形和加点字的读音完全正确..的一项()(2分)A.纤.维(q iān)喧嚣藏污纳垢.(gòu)旁逸斜出B.诏.令(zhào) 婆娑春寒料峭. (xiào) 重峦叠障C.丘壑.(hè)题跋杳.无消息(yǎo)筋疲力尽D.轩.榭(xuān)狼籍舳.舻相接(zhóu)潜滋暗长2.下列句子中,加点的词语使用恰当..的一项是()(2分)A.当海啸到来时,很多人都在默默无闻....中,完全没有察觉到灾难的来临。

B.拙政园内,花树俯仰生姿....,蜂蝶轻飞曼舞。

游客徜徉其中,流连忘返。

C.现在,诈骗的手段是层出不穷,而且诈骗手法别具匠心....,令人防不胜防。

D.时间真如行云流水....,还记得刚入初中时的豪言壮语,转眼间,初二学年已过去一半。

3.下列句子中,没有..语病的一句是()(2分)A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们日常工作中的重要工具。

B.林老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅,而且牢牢地吸引了全班学生。

C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D.看到山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时,我不禁想起大慈大悲的千手观音。

4.下列句子组成语段,顺序排列最恰当..的一项是( )(2分)①考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期。

②早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的地壳逐渐抬升。

③这一时期一直持续了数万年,使得塔里木地区积聚了大量地下水。

④但还是个湿润地带,降水比较丰富,草原、沼泽密布。

⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢?A.①③②④⑤ B.⑤①②④③ C.⑤②①④③ D.①⑤②④③5.下列对语文知识和传统文化常识解析正确的一项是()(2分)A.“商鞅立木、尾生抱柱、一诺千金、烽火戏诸侯”都是中国古人诚信守信的故事。

2018—2019学年度人教版八年级上学期期末教学质量监测语文试题(含参考答案)

2018—2019学年度人教版八年级上学期期末教学质量监测语文试题(含参考答案)

2018—2019学年度上学期期末教学质量监测八年级语文试题请将所有答案填写在答题纸上一、积累运用(30分)1.下列词语中加点字每组读音都不相同的一项是()(2分)A.狼藉./慰藉.倦.怠/镌.刻遏.制/简明扼.要步履蹒跚./春意阑珊.B.纤.维/拉纤.滞.留/窒.息记载./千载.难逢鹤.立鸡群/以邻为壑.C.嶙.峋/遴.选倔.强/诀.别阻挡./锐不可当.坦荡如砥./同仇敌.忾D.濒.临/频.繁轩昂./盎.然悄.然/春寒料峭.不屑.一顾/惟妙惟肖.2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(2分)A.仲裁娴熟不折不挠坦荡如砥B.浩翰踌躇巧妙绝伦为富不仁C.慰勉蒙寐连绵不断自出新裁D.雕镂推祟惮精竭虑诚惶成恐3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.燕子矶是一座山,山上丹崔翠壁,磴道盘曲,燕头跨江而出,宛然..一只燕子,因而得名。

B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。

C.今年“十·一”国庆节期间,前往苍马山观光的游客络绎不绝....。

D.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾....。

4.下列表述不正确的一项是()(2分)A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,要相对完整地记叙新闻事件,生动形象地展现新闻现场。

B.汪曾祺,江苏省高邮人,著有小说《受戒》《大淖记事》,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。

”C.《蝉》的作者法布尔,法国昆虫学家、作家,作品《昆虫故事》,又称《昆虫记》,世人称为“昆虫界的荷马”。

D.茅盾,现代作家,原名沈德鸿,字雁冰。

主要作品有长篇小说《蚀》《虹》《子夜》《腐蚀》;中篇小说《路》《三人行》;短篇小说《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》等。

5. 名著阅读(8分)【甲】几乎每次进餐后,它都要整理一下仪容。

譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。

【乙】嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

2018_2019学年高二俄语上学期期末考试试题

2018_2019学年高二俄语上学期期末考试试题

河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二俄语上学期期末考试试题本试卷分试题卷和答题卡两部分,请按要求把答案写在答题卡规定的范围内,超出答题框或答在试题卷上的答案无效。

满分为150分,考试时间为100分钟。

考试结束只收答题卡。

一、阅读理解。

(从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳答案。

本大题共15小题,每小题3分,共45分。

)АкаквыотдыхаетеЛетомвсеедутотдыхать. Олегтожеедет. Онедетнаюг. ТамЧёрноемореипляж. Олегоченьхочетотдыхатьнаюге, загоратьикупаиться. «Сейчасяустал,»---говоритОлег.---Ачерезмесяц, когдаяотдохну, ябудуподниматьсяна 9 этажбезлифта .Ноэтонеправда. Онбудетотдыхатьтольковсамолёте. Вгородеонобычновстаётв 7 часовив8 часовзавтракает. В9 часовонначинаетработать, вчасобедает, в 6 часовкончаетработуиидётдомой. Домаонужинает, апотомотдыхаетисмотриттелевизорилиидётвкиноиливтеатр.Наюгеонбудетвставатьв 6 часов. Онбудетзагоратьикупатьсявесьдень. Апотомвкафебудеттанцеватьвесьвечер. Итаккаждыйдень. ЧерезмесяцонвернётсявМосквуи, конечно, небудетподниматьсяна9 этажбезлифта. Ночерезгод, летомонопятьзахочетотдыхатьнаюге, там, гдеЧёрноемореипляж .1. ГдеОлегживёт?A .ВМоскве B. ВСанкт --ПетербургеC. ВКитае D .УЧёрногоморя2 .ПочемуОлегхочетпоехатьнаюготдыхать?A .ПотомучтонаюгетеплоB. ПотомучтонаюгеЧёрноемореипляж, онхочетзагоратьикупатьсяC .ПотомучтонаюгекрасивыеостроваD. Потомучтонаюгевкафебудеттанцеватьвесьвечер3 Скольковременионбудетнаюге?A.Неделю B .Месяц C .Двамесяца D. Год4 .КогдаОлеготдохнёт, онбудетподниматьсяна9 этажбезлифта?A. МожетB.НеможетC .НеизвестноD .Онбудетподниматьсяна7 этажбезлифта5 .Каконпроведётсвойденьнаюге?A.Онбудетвставатьв 6 часов .Онбудетспешитьнапляжинебудетзавтракать.Онбудетзагоратьикупатьсявесьдень. Апотомвкафебудеттанцеватьвесьвечер.B .ОнбудетзагоратьвесьденьC .ОбычноонзавтракаетиходитнапляжD .ОнбудеттанцеватьвесьвечерBМыучимсявМГУ. Нашагруппа–интернациональная(国际性的). МенязовутЛуис. МысМартойприехалиизМексики(墨西哥), ВанизКитая, СамиризФранции(法国), аТомизАнглии.Мывместеучимсяивместеотдыхаем. Мыговоримпо-русскииужехорошопонимаемдругдруга. Мывместегуляем, играемвшахматыиливфутбол, смотримтелевизор. МысВаномлюбимсмотретьхоккейифутбол, аМарталюбитсмотретьфильмы. Онаговорит, онипомогаютейизучатьрусскийязык.Унасрусскиедрузья. НаплощадкеуниверситетамыпознакомилисьсВиктором. Виктор–Москвич. Раньшеонработалполгода(半年) назаводе. Адвамесяцатомуназадонпоступилвуниверситетнафакультет(系) иностранныхязыков.ВклубенавечеремыпознакомилисьсРустамом. Рустамоченьхорошопоёт. Навечереонпелнародныепесни.Унасещёодиндруг. Сниммыпознакомилисьвбиблиотеке. ЕгозовутАндрей. Онжурналист. Онработаетвжурнале «Вокругсвета». Онпишетнетолькостатьи, ноирассказы. Викторговорит, чтоАндрейпишетинтересныерассказы. Номыещёнечиталиих, потомучтомыизучаемрусскийязыктолькомесяц.6.КтоприехализМексики?А. ЛуисиМартаВ. ВаниСамирС. МартаиТом D.ЛуисиСамир7. ЧтолюбятЛуиссВаном?А.Петьнародныепесни.В.Смотретьхоккейифутбол.С.Смотретьфильмыпотелевизору.D.Читатьинтересныерассказы.8.ГдеЛуиспознакомилсясАндреем?А.ВклубеВ. НавечереС. ВбиблиотекеD.Наплощадке9. СкольковремениВикторработалназаводе?А. Толькомесяц. В. ДвамесяцаС. Шестьмесяцев D. Двенадцатьмесяцев10.ПочемуиностранныестудентыещёнечиталирассказыАндрея?А.Унихмалосвободноговремени.В.Онипокаещёплохознаютрусскийязык.С.Длянихэтирассказынеинтересны.D.ОниненашлирассказыАндреявбиблиотеке.МойдругВчерауменябылгость . ЕгозовутВанХуа . Онмойхорошийдруг . РаньшемыжилииучилисьвШанхае . ВанХуаучилсяхорошо , многочитал . Мывместеделалидомашниезадания , играливфутбол , вместеотдыхали .ТеперьмыобаучимсявПенине. Онучитсявуниверситете , изучаетматематику , аяучусьвпедагогическоминституте , изучаюрусскийязык .Вчеравесьденьмыбыливместе . УтромВанХуабылунасвобщежитии . Онрассказываложизни, обучёбевуниверситете. Потоммыигралившахматы, слушалимузыку. Послеобедамыбыливпарке:гуляли, фотогафировали, смотрели , какпоютитанцуютдети. Вечероммысмотрелифильм “Берег”.11.Гдеонижилииучилисьраньше ?А. ВШанхаеВ. ВПекинеС. ВМоскве12. Ктоизучаетматематику ?А. ВанХуаВ. ЧжанХуаС. ЛиМин13. Гдеонибылипослеобеда ?А. ВобшежитииВ. ВпаркеС. Винституте14. Какойфильмонисмотреливечером ?А. БерегВ. БратС. Сестре15. Очёмэтоттекст ?А. ОбратеВ. ОученикеС. Одруге二、选择填空。

2018--2019学年度九年级阶段学习监测与秋季学期期末考试语文试卷(含答题卡,含答案)

2018--2019学年度九年级阶段学习监测与秋季学期期末考试语文试卷(含答题卡,含答案)

:____________学校:____________考场:______________姓名:____________准考证号:____________班级:___________学号:_______________密 封 线 内 不 要 答 题2018--2019学年度九年级阶段学习监测与秋季学期期末考试语 文 试 卷考生注意:本试卷满分为150分(卷面分为5分),考试时间为150分钟。

所有试题均在答题卡上作答,否则无效。

考试结束后请将本试卷,草稿纸及答题卡交回,不准带出考场。

一、积累与运用(28分)1.(8分)阅读下面这段文字,完成(1)﹣(3)题。

中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面﹣﹣一棱梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,麇鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤.细, , ,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。

中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质,因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。

它的尖端蜷.曲而上绕,还di ǎn zhu ì着疏落的几片残叶,毫无人工的di āo zhu ó的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的景物,他把这种神韵融会于自己的书法中。

他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲.挺而枝杈转折下弯,显出一种b ù q ū b ù n áo 的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。

(选自林语堂《人生的盛宴》)(1)根据拼音将汉字写在下面的横线中。

(2分)di ǎn zhu ì di āo zhu ó b ù q ū b ù n áo (2)给文中加点字注音。

(2分) 纤.细 蜷.曲 劲.挺 (3)根据上下文,在横线处填写恰当的语句。

2018~2019学年北京丰台区高二上学期期中语文试卷答案

2018~2019学年北京丰台区高二上学期期中语文试卷答案

现代文阅读诗歌的前三联写辋川的美丽的秋日景色,和寂静的山居风光。

尾联化用典故,将裴秀才比作“接舆”,将自己与五柳先生并论,抒发了热爱隐居生活,孤高自赏的情感。

10.【答案】1.2.既窈窕以寻壑泉涓涓而始流11.【答案】1.2.潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫12.【答案】1.2.抟扶摇而上者九万里去以六月息者也13.【答案】(1)B。

(2)B(3)红楼梦人物刻画方面总的来说就说有血有肉,不是单纯描写人物的单方面特征,而是完整地描写出每一个人。

无论是主子还是仆人,都是一些活生生的人,有优点有缺点,没有完全的好人与坏人之分。

比如凤姐等人,作者为王熙凤的出场精心设计,巧妙安排。

首先,在王熙凤出场之前,黛玉已经和众人见过了面,知道贾母身边人物的状态,即“恭肃严整”,之后王熙凤“大笑”着出场,一下子烘托出王熙凤在贾母面前的特殊地位。

正因为她地位高,身份特殊,所以敢采用这种“放诞无礼”的出场方式。

之后作者不惜笔墨,铺排形容王熙凤的衣着和容貌。

王熙凤穿金戴银,珠光宝气,反映了她精神上追求不高,俗不可耐,不懂高雅;喜欢聚财敛财,人前炫耀。

外貌描写中最能体现作者对王熙凤性格定位的便是“丹凤三角眼,柳叶吊稍眉”,性格特征明显,但字里行间并没有对其褒贬之意,曹公将这一权利留给了读者。

其次,就是人物之间的配合很好,人物性格是在人与人的交往之中体现出来,比如刘姥姥一进大观园,既体现出了凤姐的八面玲珑的性格特点,又完美描摹出了刘姥姥的老实人特征。

14.【答案】(1)C(2)A C(3)吴一品是一个有雅趣、能洞悉生活本质的名士,他的这些特点丰富了小说的文化内涵;他是主人公的知己,对主人公的生活态度、处世原则、思想境界等有指点和引领作用,使主人公的形象在变化中变得丰满;吴一品的言行推动了故事情节的发展;他的“知白守黑”“各是各的享受”等认识与主人公共同揭示了文章主旨。

(4)①“守黑”保留了“守墨”的特点,暗示了涂弦夫的书法家身份及对艺术的执着追求。

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