Unit 4 Numbers and Time Part A 课件 2
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Unit 4 Numbers and Time Part A
Unit 4 Numbers and Time Part A一、教学目标(一)语言知识目标1.学习单词thirty,forty,fifty,sixty, seventy, eighty, ninety, slow,sleep,winner,词组have a sleep。
2.学习非整点时间表达法。
3.功能:描述时间。
(二)语言技能目标1.能说、会认读数字thirty,forty,fifty, sixty, seventy, eighty, 和ninety.2.能根据钟面展开问答并准确描述时间。
(三)情感态度通过《龟兔赛跑》故事的讲述,以及课堂活动的开展,告诉学生坚持到底就是胜利的道理。
二、教学重难点重点:掌握英语非整点时间的表达法之一——直接读出法。
难点:区别英文数字几十与十几的不同。
三、教学过程Step 1 Warming up1.师生互致问候。
2.Free talkStep 2 Revision and lead in1.复习数字one至twenty。
(1)数数。
从one数至twenty。
(2)抽取单词卡片,学生认读单词。
2、小结,板书numbers一词。
3、活动:快速读数字。
4、变魔术,用12个数字变成个钟面。
Oh, it’s a clock. Clock can tell us the Time. 板书Time.5、复习整点时间表达法。
6、揭示并板书课题:Unit 4 Numbers and Time Part AStep 3 Presentation(一)单词和句型教学1.情境创设Do you like stories? Here’s a story. The story is too-familiar.教师播放教学光盘2、用问题理解动画内容(1)In the story, what animals can you see?[问题1.bmp]This story is about a rabbit and a turtle. 画简笔画。
Unit-4-Numbers-and-Time-Part-A
In oue daily life
在我们日常生活中
We should schedule
我们应该合理安排时间
And value our time
珍惜时间
谁被炸到了呢？
thirty
三十
thirteyen
tfhoirty fourty
fifteen forty
我爱发现！ two twelve twenty
three thirteen thirty
four fourteen forty
five fifteen fifty
2019/9/17
12
第一站
第二站
听力小辩手
The turtle is winner.
Winner:冠军
winner
LiuXiang is the winner.
LinDan
GuoJingjing is the winner.
第三站
小小侦探家
Q:The rabbit
is faster than the turtle. But why is the turtle the winner?
10 的整数倍， 词尾都是 –ty： “十几” 的拼写， 词尾都是 –teen：
2019/9/17
13
What’s the time?
It’s eight o’clock.
八点整。
What’s the time?
It’s ten o’clock.
十点整。
What’s the time?
It’s nine o’clo在c时k间.的表达上，如果是整 点的时间，我们只要读出时 九点整。针上的数字加上o’clock即可
slow.
最新四年级英语上册Unit4NumbersandtimePartA1(新版)闽教版优选教学课件
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。
生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
Unit 4 Numbers and Time
Part A
Let’s learn
一、整十数字的说法 40
20
forty 50
twenty 30 thirty
60 sixty 70
fifty 80 eighty 90
ninety
seventy
非整数的说法：
44
22
forty four 55
twenty two 33
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里，蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他，一想到这里，她的心就慌成一团，堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布，蕊敏，我暗恋了！我暗恋播音室的广播员，他的声音像糖。那姿态，好像暗恋是一件漂亮的新衣裳，拿出来炫耀一下。
这个男生实在是非常清秀，白衬衣蓝色牛仔裤，在夕阳下眯着眼睛轻轻地笑。他朝她伸出白葱样修长的手拉她起来。那一瞬间，蕊敏的目光怔怔的，很像电视里的慢镜头。路边的野姜花开得很艳，蕊敏傻傻地说，我没钱。 男生捂着胸口装很受伤的样子，眉眼笑成一团。他说，把你的IP卡，IC卡，IQ卡通通交出来……呵呵，我还以为你要跳河，准备英雄救美，结果你把我当劫匪了。不过，就算是匪徒劫财劫色也轮不上你吧！ 他笑得花枝乱颤，看得蕊敏目瞪口呆。突然想起落出来的不及格的数学试卷，赶紧扑过去藏起来。
生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
Unit 4 Numbers and Time
Part A
Let’s learn
一、整十数字的说法 40
20
forty 50
twenty 30 thirty
60 sixty 70
fifty 80 eighty 90
ninety
seventy
非整数的说法：
44
22
forty four 55
twenty two 33
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里，蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他，一想到这里，她的心就慌成一团，堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布，蕊敏，我暗恋了！我暗恋播音室的广播员，他的声音像糖。那姿态，好像暗恋是一件漂亮的新衣裳，拿出来炫耀一下。
这个男生实在是非常清秀，白衬衣蓝色牛仔裤，在夕阳下眯着眼睛轻轻地笑。他朝她伸出白葱样修长的手拉她起来。那一瞬间，蕊敏的目光怔怔的，很像电视里的慢镜头。路边的野姜花开得很艳，蕊敏傻傻地说，我没钱。 男生捂着胸口装很受伤的样子，眉眼笑成一团。他说，把你的IP卡，IC卡，IQ卡通通交出来……呵呵，我还以为你要跳河，准备英雄救美，结果你把我当劫匪了。不过，就算是匪徒劫财劫色也轮不上你吧！ 他笑得花枝乱颤，看得蕊敏目瞪口呆。突然想起落出来的不及格的数学试卷，赶紧扑过去藏起来。
四年级英语上册Unit4NumbersandtimePartA PPT精品课件2(新版)闽教版
learn
30
thirty
40
forty
50
fifty
What’s the time?
……点钟
It’s ten o’clock.
What’s the time?
It’s nine twenty.
What’s the time?
It’s nine forty.
What time is it? 问现在几点，一般都用 What is the time? 回答： It is +时间. 例如：9:50 It is nine fifty. 注意：时间后面带有am的表示早上，pm 的表示下午。
Practice
What’s the time? It’s…
What’s the time? It’s…
What’s the time? It’s…
What’s the time? It’s…
时间谚语 Time is money. 时间就是金钱。 Time flies. 时光飞逝。
HOMEWORK
Thank you!
有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢？士兵来了，说：你愿意跟我走吗？ 马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？猎人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？日复一日，年复一年， 这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：我就是你要找的千里马啊！钦差大臣问：那你熟悉我们国家的路线吗？马 摇了摇头。钦差大臣又问：那你上过战场、有作战经验吗？马摇了摇头。钦差大臣说：那我要你有什么用呢？马说：我能日行千里，夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了，不行！钦差大臣说完，转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量，今天 你所经历的每一次不开心、拒绝，都是在为未来打基础！不要等到老了跑不动了再来后悔！学历不代表有能力，文凭不代表有文化，过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以，昨 天怎么样不重要，关键是今天做了什么，明天会怎么样！感悟人生！珍惜现在，不要做让自己后悔的事！海边，有个年轻人，捡了一条遗弃的漏船，补了又补，可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海，即使空网而归，下了船，躺在沙滩上，晒着太阳，唱着歌，非常快乐。有个鱼贩，住在岸边的别墅，每天早出晚归，回到家后，总是忙着算今天赚了多少、失 了多少，整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气，担心鱼价的涨跌，根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆，听见年轻渔夫的歌声，羡慕年轻人，怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼，唱着歌回家，自己却每天担忧，一点也不开心。鱼贩非常困惑，心想，我拥有这么多鱼，可这么不快乐；他一条鱼都没捞着，怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因，找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说，我有办法试试他，是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌，鱼贩偷偷在渔夫的小船上，放了一大块金子。太阳落 山，渔夫回到小船上，一眼看见这块金子，喜出望外，这是老天给的礼物吗？渔夫手里掂着这块金子。这块金子，可以换掉这条补了又补的漏船，换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼，然后再买更大的船，雇几个渔夫，为他去打鱼。船，越换越大，整个大海的鱼，都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩，把鱼价垄断了，他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察，他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起，渔夫就有了烦恼心，再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船，用那块金子，负上高利贷，买了一条大船。扛了一大笔债务，每天活在压力下，他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船， 面有忧色，心事重重。她问老公：“你是怎么做到的，让他也像我们一样，不知快乐为何物。”鱼贩说：“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已，这样就引发了他的贪欲。 贪多一点，就是贫，他就再也没有了快乐。”很多年以后，渔夫也成了鱼贩，住在岸边的别墅，忙着算钱，整天愁眉苦他每天看着大海和天气，担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静，没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁，损失惨重。渔夫心情糟透了，一脸焦灼，到沙滩上踱步，碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子，问流浪汉：“你一无所有，怎么这么快乐呢?”流浪汉说：“怎么会一无所有呢，我有沙滩，有阳光，有健康，衣食无忧。”渔夫略有所悟，这个世上，只 有知足，才能快乐。知足常乐，不是说说，而是每时每刻，内心真的知足。他看着快乐的流浪汉，本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前，再也回不到他的本真。从 那一块金子开始，他不再知足。 那一块金子，夺走了他的快乐。而那块金子，又是什么呢，让人这样轻易而又彻彻底底，丢失了本真，丢失了快乐，丢失了内心的宁静。从那以后，他在每条船上，都刻上“知 足”二字。他知道，对抗压力，唯一的药，就是“知足”。但是，没有一秒钟，他是知足的。欲望，像雪球一样，越滚越有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。 有了别墅，要更大的别墅。有了更大的别墅，要更多的别墅。有了貌美如花的女人，要更年轻风情的女人。欲望，再也不能满足。压力，再也摆脱不了。欲望，是永远也不能满 足的。永远不知足，是一种流行病。我们仔细一看，身边没有知足的人，包括我们自己。我们来到世上，每天忙忙碌碌，无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相，一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨，压力山大。这些压力，细细想来，不是别人给的，恰恰是自己给自己的。一生就这么过了，没有几个快乐的日子。 快乐，本来就在内心里，反而是财富，让我们忘了快乐。说起来，快乐很简单，就是知足。可当下的人，没有一分钟，是知足的。或许，每天醒来，让自己“知足”三分钟，真 心地对自己说，“我们拥有的已经足够了，该是知足的时候了，” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单，感恩，知足，微笑。人生的道理，就这么一点点，却没几个 人做得到。知足，才能无忧。无忧，才能心静。心静，才能自在。自在，才能发自内心的快乐。不知足，拥有再多财富，也是穷人。知足，才是真正的，不可思议的财富。让知 足成为一种习惯，念念不忘，必有回响。 大海中的一滴水，沙滩上的一粒沙，你没那么重要，何须在意别人的看法。流星背后的月光，落叶堆积的泥沙，世事纷繁变化，何必 沉湎昨日的童话。生活在此处，不在别处，在你的心里，不在别人的眼里。泰戈尔曾说：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需 要攀比，生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法，每个人有每个人的精彩。生活不是数学题，没有标准答案；生活也不是千篇一律的设计模板，世界之所以有趣， 恰恰是因为生活各异。子非鱼安知鱼之乐”，不要在意别人的评价，自己的日子自己过，他们没法代替你。生活如人饮水，冷暖自知，自己开心就好，生活不过是自己取悦自己 的过程。别人的生活看起来光鲜亮丽，但可能并不适合你，自己过的开心就好，让自己感到高兴是人最大的能力。庄子曾面对悠悠天地感慨“人生天地之间，若白驹过隙，忽然 而已”，人生苦短，不过匆匆几十年，若在这几十年间还需要事事违背自己的意愿，看他人的脸色过活，岂不痛苦。蜩虫讥笑大鹏往万里之外的南海是愚蠢之举，但大鹏一飞冲 天并未将蜩虫的看法放在心上，正因如此大鹏才收获了更美好的天地。倘若大鹏因蜩虫的一言，拘泥于他人的看法，就不会有鹏程万里的说法。庄子拒绝楚王的邀请，宁愿如泥 中的乌龟一样生活，这也正是坚持了自己的信念与想法。别活在别人的眼睛里，让自己满意才是最重要的。 别活在自己情绪里范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，有情绪不要紧，人最怕的是在沉迷于情绪中走不出来很多人遭遇一次失败就一蹶不振，不是因为他们能力不够，而 是因为他们沉迷于过去的情绪，无法正确面对未来。有很多人得到一次成功之后反而遭遇断崖危机，这也是因为他们被情绪控制骄傲自满，不能正确认识自己。有人曾说：真正 的英雄是能够控制情绪的人。失败不必过分痛苦，成功也不必过分欣喜。庄子》中有这样一则故事：一人乘船渡河，行至河中，一艘船正要撞过来，那人慌乱之中破口大骂，结 果发现那艘船竟是一艘空船。其实人的情绪在很多时候就像这艘空船，如果不控制住它，任由它横冲直撞，就会发生危险。在人生路上，不要被自己的情绪控制住，要做情绪的 主人。面对失败，有站起来的勇气，面对成功，有俯下去的定力。别活在自己的情绪里，懂得及时清空情绪��
30
thirty
40
forty
50
fifty
What’s the time?
……点钟
It’s ten o’clock.
What’s the time?
It’s nine twenty.
What’s the time?
It’s nine forty.
What time is it? 问现在几点，一般都用 What is the time? 回答： It is +时间. 例如：9:50 It is nine fifty. 注意：时间后面带有am的表示早上，pm 的表示下午。
Practice
What’s the time? It’s…
What’s the time? It’s…
What’s the time? It’s…
What’s the time? It’s…
时间谚语 Time is money. 时间就是金钱。 Time flies. 时光飞逝。
HOMEWORK
Thank you!
有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢？士兵来了，说：你愿意跟我走吗？ 马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？猎人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？日复一日，年复一年， 这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：我就是你要找的千里马啊！钦差大臣问：那你熟悉我们国家的路线吗？马 摇了摇头。钦差大臣又问：那你上过战场、有作战经验吗？马摇了摇头。钦差大臣说：那我要你有什么用呢？马说：我能日行千里，夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了，不行！钦差大臣说完，转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量，今天 你所经历的每一次不开心、拒绝，都是在为未来打基础！不要等到老了跑不动了再来后悔！学历不代表有能力，文凭不代表有文化，过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以，昨 天怎么样不重要，关键是今天做了什么，明天会怎么样！感悟人生！珍惜现在，不要做让自己后悔的事！海边，有个年轻人，捡了一条遗弃的漏船，补了又补，可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海，即使空网而归，下了船，躺在沙滩上，晒着太阳，唱着歌，非常快乐。有个鱼贩，住在岸边的别墅，每天早出晚归，回到家后，总是忙着算今天赚了多少、失 了多少，整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气，担心鱼价的涨跌，根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆，听见年轻渔夫的歌声，羡慕年轻人，怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼，唱着歌回家，自己却每天担忧，一点也不开心。鱼贩非常困惑，心想，我拥有这么多鱼，可这么不快乐；他一条鱼都没捞着，怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因，找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说，我有办法试试他，是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌，鱼贩偷偷在渔夫的小船上，放了一大块金子。太阳落 山，渔夫回到小船上，一眼看见这块金子，喜出望外，这是老天给的礼物吗？渔夫手里掂着这块金子。这块金子，可以换掉这条补了又补的漏船，换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼，然后再买更大的船，雇几个渔夫，为他去打鱼。船，越换越大，整个大海的鱼，都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩，把鱼价垄断了，他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察，他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起，渔夫就有了烦恼心，再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船，用那块金子，负上高利贷，买了一条大船。扛了一大笔债务，每天活在压力下，他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船， 面有忧色，心事重重。她问老公：“你是怎么做到的，让他也像我们一样，不知快乐为何物。”鱼贩说：“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已，这样就引发了他的贪欲。 贪多一点，就是贫，他就再也没有了快乐。”很多年以后，渔夫也成了鱼贩，住在岸边的别墅，忙着算钱，整天愁眉苦他每天看着大海和天气，担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静，没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁，损失惨重。渔夫心情糟透了，一脸焦灼，到沙滩上踱步，碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子，问流浪汉：“你一无所有，怎么这么快乐呢?”流浪汉说：“怎么会一无所有呢，我有沙滩，有阳光，有健康，衣食无忧。”渔夫略有所悟，这个世上，只 有知足，才能快乐。知足常乐，不是说说，而是每时每刻，内心真的知足。他看着快乐的流浪汉，本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前，再也回不到他的本真。从 那一块金子开始，他不再知足。 那一块金子，夺走了他的快乐。而那块金子，又是什么呢，让人这样轻易而又彻彻底底，丢失了本真，丢失了快乐，丢失了内心的宁静。从那以后，他在每条船上，都刻上“知 足”二字。他知道，对抗压力，唯一的药，就是“知足”。但是，没有一秒钟，他是知足的。欲望，像雪球一样，越滚越有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。 有了别墅，要更大的别墅。有了更大的别墅，要更多的别墅。有了貌美如花的女人，要更年轻风情的女人。欲望，再也不能满足。压力，再也摆脱不了。欲望，是永远也不能满 足的。永远不知足，是一种流行病。我们仔细一看，身边没有知足的人，包括我们自己。我们来到世上，每天忙忙碌碌，无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相，一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨，压力山大。这些压力，细细想来，不是别人给的，恰恰是自己给自己的。一生就这么过了，没有几个快乐的日子。 快乐，本来就在内心里，反而是财富，让我们忘了快乐。说起来，快乐很简单，就是知足。可当下的人，没有一分钟，是知足的。或许，每天醒来，让自己“知足”三分钟，真 心地对自己说，“我们拥有的已经足够了，该是知足的时候了，” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单，感恩，知足，微笑。人生的道理，就这么一点点，却没几个 人做得到。知足，才能无忧。无忧，才能心静。心静，才能自在。自在，才能发自内心的快乐。不知足，拥有再多财富，也是穷人。知足，才是真正的，不可思议的财富。让知 足成为一种习惯，念念不忘，必有回响。 大海中的一滴水，沙滩上的一粒沙，你没那么重要，何须在意别人的看法。流星背后的月光，落叶堆积的泥沙，世事纷繁变化，何必 沉湎昨日的童话。生活在此处，不在别处，在你的心里，不在别人的眼里。泰戈尔曾说：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需 要攀比，生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法，每个人有每个人的精彩。生活不是数学题，没有标准答案；生活也不是千篇一律的设计模板，世界之所以有趣， 恰恰是因为生活各异。子非鱼安知鱼之乐”，不要在意别人的评价，自己的日子自己过，他们没法代替你。生活如人饮水，冷暖自知，自己开心就好，生活不过是自己取悦自己 的过程。别人的生活看起来光鲜亮丽，但可能并不适合你，自己过的开心就好，让自己感到高兴是人最大的能力。庄子曾面对悠悠天地感慨“人生天地之间，若白驹过隙，忽然 而已”，人生苦短，不过匆匆几十年，若在这几十年间还需要事事违背自己的意愿，看他人的脸色过活，岂不痛苦。蜩虫讥笑大鹏往万里之外的南海是愚蠢之举，但大鹏一飞冲 天并未将蜩虫的看法放在心上，正因如此大鹏才收获了更美好的天地。倘若大鹏因蜩虫的一言，拘泥于他人的看法，就不会有鹏程万里的说法。庄子拒绝楚王的邀请，宁愿如泥 中的乌龟一样生活，这也正是坚持了自己的信念与想法。别活在别人的眼睛里，让自己满意才是最重要的。 别活在自己情绪里范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，有情绪不要紧，人最怕的是在沉迷于情绪中走不出来很多人遭遇一次失败就一蹶不振，不是因为他们能力不够，而 是因为他们沉迷于过去的情绪，无法正确面对未来。有很多人得到一次成功之后反而遭遇断崖危机，这也是因为他们被情绪控制骄傲自满，不能正确认识自己。有人曾说：真正 的英雄是能够控制情绪的人。失败不必过分痛苦，成功也不必过分欣喜。庄子》中有这样一则故事：一人乘船渡河，行至河中，一艘船正要撞过来，那人慌乱之中破口大骂，结 果发现那艘船竟是一艘空船。其实人的情绪在很多时候就像这艘空船，如果不控制住它，任由它横冲直撞，就会发生危险。在人生路上，不要被自己的情绪控制住，要做情绪的 主人。面对失败，有站起来的勇气，面对成功，有俯下去的定力。别活在自己的情绪里，懂得及时清空情绪��
四年级英语上册Unit4NumbersandtimePartA PPT精品课件1(新版)闽教版
12 9 3
It’s ten o’clock.
6
Let’s practice
12 9 6 • It’s nine forty . 3
9 :40
12
9
6
3
2 :30
• It’s two thirty.
12
9 6
3
9 :30
• It’s nine thirty .
book good
foot look
非整点时间表达式： It’s + 时 + 分. 12 9 3
9 :15
6 It’s nine fifteen .
看个例子吧！
12
9
6
3
It’s three o’clock.
看个例子吧！
ห้องสมุดไป่ตู้12
9
6
3
It’s six o’clock.
看个例子吧！ 12
9 6
3
It’s nine o’clock.
看个例子吧！
99
ninety nine
66
sixty six
88 77
eighty eight
seventy seven
二、have a sleep 睡觉
have a class 上课 have a lunch 吃饭
三、I’m the winner. 我是获胜者。
winner 获胜者 win v. 胜利
I win the game. 我赢了比赛。
听录音，找出字母组合 oo 的发音
/u:/
book good
foot look
1.听录音，熟读课文。 2.完成活动手册 Unit 4 Part A
It’s ten o’clock.
6
Let’s practice
12 9 6 • It’s nine forty . 3
9 :40
12
9
6
3
2 :30
• It’s two thirty.
12
9 6
3
9 :30
• It’s nine thirty .
book good
foot look
非整点时间表达式： It’s + 时 + 分. 12 9 3
9 :15
6 It’s nine fifteen .
看个例子吧！
12
9
6
3
It’s three o’clock.
看个例子吧！
ห้องสมุดไป่ตู้12
9
6
3
It’s six o’clock.
看个例子吧！ 12
9 6
3
It’s nine o’clock.
看个例子吧！
99
ninety nine
66
sixty six
88 77
eighty eight
seventy seven
二、have a sleep 睡觉
have a class 上课 have a lunch 吃饭
三、I’m the winner. 我是获胜者。
winner 获胜者 win v. 胜利
I win the game. 我赢了比赛。
听录音，找出字母组合 oo 的发音
/u:/
book good
foot look
1.听录音，熟读课文。 2.完成活动手册 Unit 4 Part A
闽教版英语四年级上册Unit 4 Numbers and Time Part A课件
phone numbers 电话号码
door numbers 门牌号
Unit 4 Numbers and Time Part A
100-meter race
100米赛跑
turtle
rabbit
What's the time? It's five o'clock.
It's time to get up. (该起床了)
Who will be the winner? 谁将会是冠军呢？
请发挥你们的想象力，编一个关于新龟兔赛跑的故事吧！
R：
T:
M:
D:
参 考 句 子：
R:
Mr. Turtle. (Good morning. / Good afternoon. / Hello! / Hi! )
T:
Miss Rabbit . (Good morning. / Good afternoon . / Hello! / Hi! )
Sing a song.
Hello! Hello! What's the time? What's the time? What's the time? Hello! Hello! What's the time? It's nine o'clock.
It's nine o'clock.
We're ready.
forty apples
fifty oranges
14:30
It's show time!
15:00 It's fifteen o'clock.
16:10 It's sixteen ten.
【学片公开课】 四上Unit4 Numbers and Time PartA
闽教英语四上
Part A
11
1
10
2
9
3
8
4
765
Time , time , What’s the time? It’s three o’clock.
Time , time , What’s the time? It’s one o’clock.
Time , time , What’s the time? It’s six o’clock.
开火车啦~
three thirteen thirty
11
1
10
2
9
3
8
4
765
It’s nine thirty.
11
1
10
2
9
3
8
4
765
9:?
opposite tune 大小声：
forty
['fɔːtɪ]
four fourteen forty
11
1
10
Байду номын сангаас
2
9
3
8
4
765
It’s nine forty.
: 20
It's eight twenty.
It’s +数字+o’clock. It’s +时钟+分钟.
2020/9/8
11
1
10
2
9
3
8
4
765
9 : 15
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765
9 : 20
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1
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2
Part A
11
1
10
2
9
3
8
4
765
Time , time , What’s the time? It’s three o’clock.
Time , time , What’s the time? It’s one o’clock.
Time , time , What’s the time? It’s six o’clock.
开火车啦~
three thirteen thirty
11
1
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2
9
3
8
4
765
It’s nine thirty.
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1
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8
4
765
9:?
opposite tune 大小声：
forty
['fɔːtɪ]
four fourteen forty
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1
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Байду номын сангаас
2
9
3
8
4
765
It’s nine forty.
: 20
It's eight twenty.
It’s +数字+o’clock. It’s +时钟+分钟.
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unit4NumbersandTimePartA
教学反思
本人执教的是四年级上学期Unit 4 Numbers and Time Part A。
庆幸的是学生积极配合，师生默契还是不错的。
回顾上课的过程以及各位老师的评课，觉得自己收获良多。
有大家一致认为较好的方面，如结合本课结合课文内容设计的男生女生赛跑的评价方式，PPT 设计的用心增添了英语学习的乐趣。
多样的操练形式游戏等促成了活跃的课堂气氛，较好地达到预定教学目标。
What’s the time? 和It’s…的教学也达到较好的效果，使得学生更易于理解接受。
当然也存有很多值得探讨仍需改进的地方。
以下是本次开课的不足之处：
1.句型操练不够到位。
形式多采用齐读方式，缺乏学生的单独操练。
忽略了问句：what’s the time?的操练。
能够多一些pair work.句型操练确实不够学生掌握不够扎实。
2.数字表现时环节有重复，稍显累赘，可去掉一部分。
单词的操练活动也太多了，反而时间的表达没有重点操练。
3.环节衔接方面仍需要改进才能更显自然。
4.最后拓展延伸部分My schedule学生产出效果不是很好，或者能够换成两两对话的形式来操练。
5. 教师给的东西太多，给学生自主产出的内容较少。
通过这次公开课，我明白了自己存在的不足，在听取了众多有经验的老师的意见后，在今后的教学过程中，我会努力的改进，多参加一些优秀老师的公开课展示，努力提高自己的教学水平。
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