2014--2015秋学期六年级语文上册期末质量检测试题
(自用)2014—2015学年度语文学科六年级上册期末测试卷
2014——2015学年度语文学科六年级上册期末测试卷时间：90分钟 总分：一、基础知识（53分）1、给下面加点的字选择正确的读音。
（4分）澄清碧绿（ch éng d èng ） 馈赠（gu ì ku ì） 嘁嘁喳喳（zh ā ch ā） 证券(qu àn ju àn) 2、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 3、 按要求填空，你一定行的。
（5分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。
按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ） 4、 成语大比拼。
（8分）风（ ）日（ ） （ ）山（ ）野 柳（ ）花（ ） 和（ ）可（ ） 风（ ）雨（ ） （ ）高（ ）重( )（ ）有味 千（ ）百（ ） 5、比一比，再组词。
（6分）碾（ ） 坎（ ）辗（ ） 砍（ ） 遥（ ） 炯（ ） 摇（ ） 铜（ ） 砭（ ） 惮（ ） 贬（ ） 弹（ ） 6、句子模仿秀。
（3分）没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
------------------------------------------------------------------------------ 7.句子巧变脸。
(5分)(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 改为感叹句： （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （4）月亮升起来了。
【教科版】2014--2015学年度上学期六年级语文质量检测试题
2014年嫩江县第四小学六年组质量监测试题一．看拼音写词语（10）Xiāo sâ bīn fēn chuán shîu áo xiáng yáng yì（）（）（）（）（）diān bǒ tōu xíáo zhōu zhîu rán mï gu （）（）（）（）（）二．请给你认识的加点的字注音（5）哺．育（）天津．（）友谊．（）造诣．（）瞥．见（）自诩．（）藤蔓．（）憔悴．( ) 踱．步（）踮．脚（）三．请你比一比再组词（4）馋（）兼（）暮（ ) 释（）搀（）谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( ) 四．按要求写词语。
（6）1.写表现人物品质的成语：（）（）2.描写祖国山川的成语：（）（）3．描写古代寓言的成语：（）（）五．请根据意思写成语。
（5）1.美好的东西太多，一是看不过来。
（）2.心情愉快，满脸笑容。
（）3.应该有的全都有了，表示一切齐备。
（）4.客人来到这里就像回到自己的家一样。
（）5.形容气魄雄伟，声势浩大。
（）六．按要求写句子。
（10）1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩句）2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。
（改成拟人句）3别人能做到的事，我也能做到。
（改成反问句）4（）你学习成绩很好，（）不能骄傲自满。
（填关联词语）5写一句关于美德的名人名言。
阅读与理解一．课文回顾。
1.《野菊》一课通过（）（）（）这几件事反映一个（）的山村小女孩。
（4）2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。
（2）二．古诗填空。
（2）1.九曲黄河万里沙，（）。
2.南朝四百八十寺，（）。
三．阅读短文，回答问题。
（一）《钓鱼的启示》课内阅读尽过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵（zîng zhîng）着。
2014—2015秋季学期六年级语文上册期末质量检测试卷
2014—2015秋季学期六年级语文上册期末质量检测一、积累展示（50分）1、拼音写字词，注意书写工整、正确。
（5分）mìkuíqín miǎn kîu kuîménglïng静（）（）梧（）日（）（）下（）jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú( ) 威 ( ) 枯( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mï mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suî sù）挫．折（cuō cuî）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。
(2分)长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为（）（）眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（）（）4、填字成词，并解释所填的字。
（6分）不解之（）不（）落后（）不经心风雨同（）永流不（）德高（）重5、按要求写词语。
（6分）（1）写近义词：陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）（2）写反义词：清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）严肃——（）沮丧——（）6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。
（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。
（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。
（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。
（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。
7、按要求写句子。
（5分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。
2014-2015学年小学语文六年级上册期末试卷(含评分细则)
2014-2015学年小学语文六年级上册期末试卷（含评分细则）班级姓名等级第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！dǒu qiào shâjìmiǎn lìqīnɡtīnɡyōu lǜ（）（）（）（）（）zīyuán juàn liàn sùliào jiāo zào táo zuì（）（）（）（）（）二、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）1．下面的几组词，完全正确的一组是（）A 污辱清廉督都竣工余音绕梁B 慰籍筋脉慷慨磅礴焦燥不安C 防御允诺咨询脾胃和蔼可亲D 辈份屋檐屹立苍茫悬崖峭壁2．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”班级姓名等级3．下面关于古诗没有错误的一组是（）A 随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白）B 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡）C 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）三、积累与运用1.默写《天净沙·秋》：，，。
青山绿水，。
2.伯牙谓，乃，终身。
3.鲁迅原名，浙江人。
他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。
《少年闰土》节选自他的小说《》。
从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。
写出一句鲁迅的名言：。
4.詹天佑是我国的爱国工程师。
课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。
六年级上册语文期末试卷及答案
2014-2015学年度第一学期六年级期末小学语文试题(时间:90分钟)一、基础知识.1．看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。
qín miǎn méng lóng kuí wúyōu lǜmòsòu lún yì生咳囫吞枣扬顿挫2。
把下列成语补充完整。
（)然大( ）曲( )和（）( ）连忘( )苟延( ）（）( ）( ）共赏（)高（）烈3。
下列词语中有错别字的一组是（）A．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀B．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨C．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心D．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠4.按要求改写句子的意思。
（1）老师说:“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话）（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神.(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）二、语言积累。
1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。
”，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗？2、先按原文填空，再回答问题./（1）好雨知时节，当春乃发生。
____________________，__________________。
本首诗处处体现了诗人的_____________心情。
（2)伯牙鼓琴,志在高山。
钟子期曰：“善哉，________________！”志在流水，钟子期曰：“善哉,___________________!”.(3)詹天佑不怕___________,也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要___________,哪里要__________，哪里要把__________,哪里要把弯度改小，都要经过勘测,进行周密计算。
请仿照上面的句式写一个句子：________________________________________。
2014-2015学年人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案...
人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩书面分(8分)一、基础知识。
（5小题，共21分。
）1、读音节，找词语朋友。
（5分）táo zuì nínɡ zhónɡ kÒngzhÌēn cì liúlián wàng fǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎ n lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mō mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuó）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的。
（5分）“频”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）组词（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）组词（）剩下一个义项可以组词为（）5、成语大比拼。
（3分）12567890（） 333555（） 1+2+3（）12345609（） 510（） 9寸+1寸=1尺（）二、积累运用。
（3小题，共20分。
）1、这种美，是一种随心所欲的、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。
2014-2015学年度第一学期六年级语文期末考试卷
2014-2015学年度六年级上册语文期末考试卷班级姓名成绩[温馨提醒]：请用黑色钢笔、圆珠笔或水笔书写，字迹清迹，卷面整洁，答题时如需更正请使用修改符号。
一、书写展示。
（4分）把下面的句子抄写在横线上，要求写得行款整齐、正确美观。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
二、积累运用（30分）1.我能根据拼音写出相应的词语。
（5分）jìnɡ mì mãnɡ lónɡ juàn liàn kui wu ke sou（）（）（）（）（）Jìng yù jiǔ biã chóng fãng sū xǐng zī rùn（）（）（）（）2.我能给下列加点字选择正确的读音，并用“√”表示。
（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（n áo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、填空。
（4分）“载”如果用音序查字法应先查音序，再查音节，如果用部首查字法，应先查部首，再查画。
“载”字在字典里有以下的注释：①年；②记在书报上；③用交通工具装；④充满；⑤乃，于是。
将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。
风雨载途（）刊载（）满载而归（）三年五载（）。
4.我能选择正确答案的序号填在括号里。
（5分）（1）下列词语中没有错别字的一组是（）A.抑扬顿错不落窠臼可见一班庞然大物B.自作自受和蔼可亲囫囵吞枣恍然大悟C.略胜一筹焦燥不安独具匠心漫不经心D.震耳欲聋脍炙人口不解之缘不同凡响（2）依次填入合适的词语，最恰当的一组是（）。
2014-2015第一学期六年级语文期末试卷
2014—2015学年第一学期六年级语文期末试卷班级：姓名得分一、看拼音，写词语（10分）jìnɡ mì yì lì ménɡ lónɡ cuǐ càn yōu lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàn làn qín jiàn ké sòu biàn rèn bào qiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空（14分）1、用“视、灵”组词，并分别填在括号里。
（4分）（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）2、为“肖”字加偏旁，组成新字填在（）内。
（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）节4、给画线的字、词选择恰当的意思。
（3.5分）（1）讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）(2)故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）5、查字典。
（2.5分）“频来入梦”的“频”用音序查字法，先查（），再查（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。
“频”在词语中的意思是：（）三、句子大观园（13分）1、填出正确的关联词（3分）我们读一篇文章，（）要懂得它的内容，（）要想想作者为什么写这篇文章。
（）这样想了，你对文章的理解（）会更加深刻，( )过了很长时间，（）不会忘记。
2、按要求改写句子。
（10分）（1）读了这些课外书，使我明白了很多道理。
（改病句）（2）西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。
（改病句）（3）立夏重阳端午元宵立冬（按顺序排列词语）（4）凡是走过青藏铁路的人，都会翘起大拇指的。
2014-2015学年六年级上册语文期末质量检测试题
2014年小学六年组质量监测试题一．看拼音写词语（10）Xiāo sâ bīn fēn chuán shîu áo xiáng yáng yì（）（）（）（）（）diān bǒ tōu xíáo zhōu zhîu rán mï gu （）（）（）（）（）二．请给你认识的加点的字注音（5）哺．育（）天津．（）友谊．（）造诣．（）瞥．见（）自诩．（）藤蔓．（）憔悴．( ) 踱．步（）踮．脚（）三．请你比一比再组词（4）馋（）兼（）暮（ ) 释（）搀（）谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( ) 四．按要求写词语。
（6）1.写表现人物品质的成语：（）（）2.描写祖国山川的成语：（）（）3．描写古代寓言的成语：（）（）五．请根据意思写成语。
（5）1.美好的东西太多，一是看不过来。
（）2.心情愉快，满脸笑容。
（）3.应该有的全都有了，表示一切齐备。
（）4.客人来到这里就像回到自己的家一样。
（）5.形容气魄雄伟，声势浩大。
（）六．按要求写句子。
（10）1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩句）2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。
（改成拟人句）3别人能做到的事，我也能做到。
（改成反问句）4（）你学习成绩很好，（）不能骄傲自满。
（填关联词语）5写一句关于美德的名人名言。
阅读与理解一．课文回顾。
1.《野菊》一课通过（）（）（）这几件事反映一个（）的山村小女孩。
（4）2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。
（2）二．古诗填空。
（2）1.九曲黄河万里沙，（）。
2.南朝四百八十寺，（）。
三．阅读短文，回答问题。
（一）《钓鱼的启示》课内阅读尽过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵（zîng zhîng）着。
2014-2015年人教版小学语文六年级上册期末试题
2014-2015 学年第一学期期末考试一试卷六年级语文一、累积展现（ 44 分） 1、读拼音，写词语。
（ 10 分）ch úf án ɡ c ìwei k ésou s ùli ào ji āo z àom? sh ēn ɡ z ǔn áo ku íw ú w ēi xi é m én ɡl ?n ɡ2、比一比，组词。
（5 分）歉（ ） 键（ ） 眷（ ） 搏（ ） 臂（ ） 谦（） 健（） 券（）博（ ） 劈（）3、下边加点字的注音完整正确的一组是（ 2 分）A 、蕴( y ùn纤( qi àn大方（ k ǎi）) 含 ) 夫B 、一缕( l ǚ要( y āo哈( h ā)达)) 挟C 、蹒( m ǎn相差 ( ch à倒( d ào) 跚 ）) 水D 、亢( k àn ɡ旋转 (zhu ǎn 憎 (zh ēn ɡ)恶) 奋)4、填字成词，并解说所填的字。
（ 6 分）不解之（ ） 不（ ）落伍（ ）不经心 风雨同（ ） 永流不（ ）德高（）重5、按要求写词语。
（6分）（1）写近义词：峻峭——（） 凝集——（ ） 奇怪——（ ）渺视——（）高尚——（）端量——（）（2）写反义词：清爽——（）清楚——（）优秀——（）优雅——（）严肃——（）丧气——（）6、用“静”字组六个词语，并选择适合的词填在句中的括号里。
(6 分 )( )( )( )( )( )（）（1）一天夜里，他在 ( )的小道上漫步。
（2）冬季的山村，到了夜里分外( )，只听见雪花簌簌地往着落。
（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。
（4）他担忧在碰到仇敌，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。
（5）五个孩子在海风吼叫中( )地睡着，他们的呼吸平均而( )。
7、按要求写句子。
2014——2015年小学上期期末质量检测六年级语文试题
2014——2015年小学上期期末质量检测六年级语文试题第一部分积累与运用 (33分)1、根据音节在句子中写词语。
(7分)①lǎn duî( )其实只是②yú chǔn ( )的人的坏习惯，还没有累就去休息；③miǎn tiǎn( )的人总是过于④dǎn qiâ( )和⑤jǐn shân( )，常与机会擦身而过；只有勇敢的人才⑥miǎo shì( )困难，面对⑦jīng jí( )勇往无前。
2、根据音、形、义组词。
(4分)壁① ( ) xiāo ③元（）璧②( ) ④云（）磅⑤bàng( ) 勉⑦力量不够而尽力做( )⑥páng( ) ⑧劝人努力，鼓励 ( )3、在带点的字的正确读音下划“______”。
(3分)削．弱（xuē xiāo）说．客（shuō shuì）俩．人 (liǎ liǎng)狡黠．（xié xiá）侍．弄（sì shì）荒谬．（miù miào）4、选择正确的答案填在括号里。
(6分)（1）下面词语完全正确的一项是：( )A.神采奕奕慢条斯礼负荆请罪 C. 自做聪明理直气壮攀山越岭B.脍炙人口面面相觊鱼贯而出 D.得意扬扬名不虚传漫天彻地（2）下面句子填入最恰当的一项是：( )这位老先生头发斑白，衣着朴素，____________，_____________，给我留下了深刻的印象。
A.风趣的谈吐渊博的知识B.谈吐风趣学识渊博C.谈吐渊博学识风趣D.谈吐风趣渊博的学识（3）“赞同同意苟同”这三个词语是一组近义词，但感情色彩不同，与它类似的一组词语是（）A.成果结果后果B.谦虚虚假虚伪C.优异优秀优良D.结合团结勾结5、根据平时积累填空。
(8分)（1）灾难让一些孩子失去了亲人，失去了家园，我会用《竹石》中的诗句“_____________________________，_________________________________”来鼓励他们学会坚强。
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2014--2015秋学期六年级语文上册期末质量检测试题
2014年嫩江县第四小学六年组质量监测试题一．看拼音写词语（10）Xiāo sè bīn fēn chuán shòu áo xiáng yáng yì （）（）（）（）（）diān bǒ tōu xí áo zhōu zhòu rán mó gu （）（）（）（）（）二．请给你认识的加点的字注音（5）哺育（）天津（）友谊（）造诣（）瞥见（）自诩（）藤蔓（）憔悴( ) 踱步（）踮脚（）三．请你比一比再组词（4）馋（）兼（）暮（ ) 释（）搀（）谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( ) 四．按要求写词语。
（6） 1.写表现人物品质的成语：（）（） 2.描写祖国山川的成语：（）（） 3．描写古代寓言的成语：（）（）五．请根据意思写成语。
（5） 1.美好的东西太多，一是看不过来。
（） 2.心情愉快，满脸笑容。
（） 3.应该有的全都有了，表示一切齐备。
（） 4.客人来到这里就像回到自己的家一样。
（） 5.形容气魄雄伟，声势浩大。
（）六．按要求写句子。
（10） 1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩句）
2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。
（改成拟人句）
3别人能做到的事，我也能做到。
（改成反问句）
4（）你学习成绩很好，（）不能骄傲自满。
（填关联词语）
5写一句关于美德的名人名言。
阅读与理解一．课文回顾。
1.《野菊》一课通过（）（）（）这几件事反映一个（）的山村小女孩。
（4） 2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。
（2）二．古诗填空。
（2） 1.九曲黄河万里沙，（）。
2.南朝四百八十寺，（）。
三．阅读短文，回答问题。
（一）《钓鱼的启示》课内阅读尽过了好长
时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵（zòng zhòng）着。
也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。
我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕（xī yǔ）动着。
转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子，已是一位著
名的建筑设计师了。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的
那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告戒我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
1、我会选择文段中括号内正确的读音。
（2分）
2、联系上下文解释词语：（2分）小心翼翼：筋疲力尽：
3、我会写出下列的近义词。
（4分）沮丧（）严格（）抉择（）告诫（）
4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的
‘鱼’”。
句中的“鱼”在文中指的是（）（3） A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等 B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼 C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利…… D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼 5、缩句。
（4分）（1）当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
（2）我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
6、当“我”钓到大鲈鱼的时候，“我”想什么？（2分）
7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因：（2分）
（二）守信的爷爷“外面是谁？快进来喝口水。
”温和（hé huó）的声音从小屋里传出。
我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。
他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。
“快喝吧，这是凉开水。
”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！窗外，一片葵花林。
向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。
“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。
”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。
那时候你们再来，我炒给你们吃。
”“好啊！”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈嬉笑老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的他说我看(kān kàn)这园林已经五
十年了从来没有像今天这样快乐过艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。
我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到
了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。
葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
夏天的那个下午，我高兴极了。
经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。
直到天黑，不见你们来。
我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。
也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。
祝你们进步！思念你们的爷爷 10月8日霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shì sì）的滚出。
这时，在我们这些幼小的心灵中才似（s hì sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。
（4分） 2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。
（2分）近义词：真诚（）反义词：坚定（） 3.在文中第4自然段横线上加上标点。
（4分） 4.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？（3分）
5、读了文章，你有什么感受？请说说你的感受：（3分）
三、作文（30）同学们，生活中自己熟悉的人一定很多：自己的家人、一起玩耍的小伙伴、校园里的老师同学、邻居叔叔阿姨…这些人自己都非常熟悉，来写一写，最好通过一两件事来表现他们的性格。
题目自拟。