高二化学选修5第二节醛课件
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人教版化学选修五第二节醛课件PPT
(2)甲醛发生氧化反应时,可理解为:
所以,甲醛分子中相当于有2个—CHO,当与 足量的银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液作用时, 可存在如下量的关系: 1 mol HCHO~4 mol Ag 1 mol HCHO~4 mol Cu(OH)2~2 mol Cu2O
(3)二元醛发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬
一、醛类的性质
1.醛基与醛的关系 醛基是醛的官能团,醛是烃基或氢原子
与醛基相连的化合物,含有醛基的物质不一 定是醛,如葡萄糖,含有醛基但不是醛。
2.醛类的性质
(1)加成反应:
①与H2加成:RCHO+H2
Ni △
②与HCN加成:
RCH2OH
醛不能与Br2、HBr等物质发生加成反应。
(2)氧化反应:
四、甲醛 1.结构
2.性质:与乙醛相似
不 (1)常温下甲醛为无色有刺激性气味的气
同 点
体
(2)甲醛一个分子中有2个醛基
人教版化学选修五第二节醛课件PPT
人教版化学选修五第二节醛课件PPT
五、醛基的检验 1.哪些有机物中含有—CHO? 醛、HCOOH(甲酸盐)、HCOOR、葡萄 糖、麦芽糖 2.怎样检验醛基的存在? 银镜反应、新制的Cu(OH)2 过程表述:样品+试剂—现象—结论
Cu △
2CH3-CHO+2H2O
一、醛:
从结构上看,由烃基(或氢原子)跟醛基相连而成
的化合物叫醛。
二、醛的分类:
醛
脂肪醛
饱和醛、不饱和醛
饱和一元醛
芳香醛
一元醛 二元醛 多元醛
CnH2n+1CHO 或CnH2nO
三、常见的醛
HCHO
CH3CHO
人教化学选修5第三章第二节 醛(共20张PPT)
c.与新制氢氧化铜的反应
实验3-6
CH3CHO + 2Cu(OH)2 △
CH3COOH+ Cu2O↓+2H2O
应用:
用于醛基的检验和测定。
医学上检验病人是否患糖尿病。
乙醛能否使溴水或酸性KMnO4溶液
褪色?
能
-CHO是常见的唯一既有氧化性又有还原 性的有机物官能团。
1、用化学方法鉴别下列三种物质: 溴乙烷 、乙醇 、乙醛
CH3CHO+2Ag(NH3)2OH 水浴加热 CH3COONH4 +2Ag↓+3NH3+H2O
应用: 此反应可以用于醛基的定性和定量检测。 工业上用来制镜或保温瓶胆。
1.试管要洁净。 2.水浴加热时不可振荡和摇动试管。 3.乙醛的量不能过多。 4.银氨溶液现用现制,不能久置。 5.试管内壁银镜的处理:稀硝酸清洗。 6.每1mol醛基被氧化,就应有2molAg被还原。
人教版高中化学选修五
第三章 烃的含氧衍生物 第二节 醛
家装污染知多少?
醛:是由烃基与 醛基 相连而构成的 化合物。
简写为:R-CHO
分子式: CH2O 结构式: O
H CH
结构简式: HCHO
物理性质:
最简单的醛。 无色,有刺激性气味的气体,易溶于 水。
甲醛的1H-NMR
甲醛的应用:
1.重要的有机合成原料。 2.35%~40%的甲醛水溶液被称为福尔马 林,具有杀菌、防腐性能。
分子式: C2H4O 结构式:
HO HC C H
H 结构简式: CH3CHO
乙醛的1H-NMR
物理性质:
无色有刺激性气味的液体,沸点 20.8℃, 密度比水小,易挥发,易燃 烧,能跟水、乙醇、氯仿等互溶。
O=
人教化学选修5第三章第二节 醛(共22张PPT)
O
发生在 C H 上的氧化反应
乙醛分子结构中含有两类不同位置的
学 氢原子,因此在核磁共振氢谱中有两组峰,
与 问
峰的面积与氢原子数成正比。因此峰面积 较大或峰高较高的是甲基氢原子,反之,
是醛基上的氢原子。
3. 乙醛的化学性质 (1)氧化反应
①燃烧
②催化氧化
③被弱氧化剂氧化
[实验]
银镜反应
1、配制银氨溶液 :取一洁净试管,
CH3COOH
(2)加成反应
O
CH3 —C — H
+ H2
催化剂 △
CH3 —CH2— OH
同时也是还原反应
有机的氧化 还原反应
还原反应:加氢或失氧 氧化反应:加氧或失氢
甲醛
注意甲醛的
1、甲醛的分子组成及结构 室内污染
O
H C H 或 HCHO
2、甲醛的物理性质及用途
又叫蚁醛,无色、具有强烈刺激性气味的 气体,35%—40%的甲醛溶液,叫福尔马林,具 有防腐能力
肉桂醛
CH2=CH—CHO
苯甲醛
CHO
二、乙醛 1.物理性质
无色、有刺激性气味的液体, 密度比水小 能与水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶
20.8℃,易挥发
2. 分子结构:
HO
HCC H
H
结构简式
O CH3 C H
甲基+醛基=乙醛
CH3CHO
结构分析
O CH3 C H
O CH 醛基
O 发生在 C H上的加成反应
新课标人教版高中化学选修5
第三章 烃的含氧衍生物
第二节 醛
一、醛基和醛
1. 醛基
O结构式 —C — H结构简式 —CHO2. 醛的定义:
发生在 C H 上的氧化反应
乙醛分子结构中含有两类不同位置的
学 氢原子,因此在核磁共振氢谱中有两组峰,
与 问
峰的面积与氢原子数成正比。因此峰面积 较大或峰高较高的是甲基氢原子,反之,
是醛基上的氢原子。
3. 乙醛的化学性质 (1)氧化反应
①燃烧
②催化氧化
③被弱氧化剂氧化
[实验]
银镜反应
1、配制银氨溶液 :取一洁净试管,
CH3COOH
(2)加成反应
O
CH3 —C — H
+ H2
催化剂 △
CH3 —CH2— OH
同时也是还原反应
有机的氧化 还原反应
还原反应:加氢或失氧 氧化反应:加氧或失氢
甲醛
注意甲醛的
1、甲醛的分子组成及结构 室内污染
O
H C H 或 HCHO
2、甲醛的物理性质及用途
又叫蚁醛,无色、具有强烈刺激性气味的 气体,35%—40%的甲醛溶液,叫福尔马林,具 有防腐能力
肉桂醛
CH2=CH—CHO
苯甲醛
CHO
二、乙醛 1.物理性质
无色、有刺激性气味的液体, 密度比水小 能与水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶
20.8℃,易挥发
2. 分子结构:
HO
HCC H
H
结构简式
O CH3 C H
甲基+醛基=乙醛
CH3CHO
结构分析
O CH3 C H
O CH 醛基
O 发生在 C H上的加成反应
新课标人教版高中化学选修5
第三章 烃的含氧衍生物
第二节 醛
一、醛基和醛
1. 醛基
O结构式 —C — H结构简式 —CHO2. 醛的定义:
人教版化学选修5第三章第二节醛(共31张PPT)
小
O=
结 ⑴ —C—H 氧化(得氧) ,断C—H键:
2CH3CHO + O2
Cu △
2CH3COOH
O= O=
⑵ —C—H 醛还原(加氢) ,断C=O键:
R—C—H + H2
Ni △
R—CH2—OH
一、乙醛
⒋乙醛的用途
乙醛是有机合成工业中的重要原料, 主要用来生产乙酸、丁醇、乙酸乙酯等。 如:
催化剂
⑵ 氧化反应
②与银氨溶液的反应
• 在 逐洁滴净滴A的入g2试%+管+的N里稀H加氨3入·水H1,2mO至L2=最%初A的g产AgO生NHO的3溶沉↓液+淀,N恰然H好后4溶+一解边为摇止动(试这管时,得一到边的 溶液叫A做gO银H氨+溶2液N)H。3再·H滴2O入=3滴[乙A醛g(,N振H荡3)后2]把++试O管H放-+在2热H水2O中温热。
⑴ 加成反应:
催化剂
CH3—C—H + H—H △ CH3CH2OH
有机物得氢或去氧, 发生还原反应 有机物得氧或去氢, 发生氧化反应
注意:和C=C双键不同的是,通常情况下,乙醛 不能和HX、X2、H2O发生加成反应
一、乙醛
⑵ 氧化反应
①催化氧化
O= O=
2CH3-C-H
+ O2
催化剂 △
2CH3-C-OH 乙酸
• 或不:A久g可O以H看+2到N,H试3管·H内2壁O上=附[着A一g(层N光H亮3)2如] 镜O的H金+2属H银2。O
⑵ 氧化反应
②Байду номын сангаас银镜反应---与银氨溶液的反应
CH3CHO + 2 [Ag(NH3)]2 ++ 2OH-
人教版选修5高中化学—醛—课件
银镜的生成: 向盛有银氨溶液的试管中滴入3~5滴乙醛 溶液,轻轻振荡后,把试管放人盛有热水 的烧杯里温热(或水浴加热),静置。
第二节 ·醛
·制银氨溶液:
AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3
AgOH + 2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]OH + 2H2O
银镜反应:
•
5.好在身体依然健康,精力依然充沛, 在中年, 在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。
•
6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质, 这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。
:
是最简单的醛
第二节 ·醛
·物理性质 无色 有刺激性气味的气体 易溶于水 35%~40%的甲醛水溶液俗称福尔马林 具有杀菌、防腐能力
·用途 浸制标本,制药,香料,燃料。
人教版选修5高中化学—醛—ppt课件
第二节 ·醛
·化学性质 具有醛类的通性
氧化性:
HCHO+H2
催化剂 CH3OH
还原性
:HCHO+2[Ag(NH3)2]OH
第二节
醛
第二节 ·醛
乙醛
第二节 ·醛
结构
物理性质
化学性质
第二节 ·醛
·结构
比例模型
分子式 C2H4O
:
O
结构简式 CH3—C—H 或 CH3CHO
:
HO
结构式 H—C—C—H
:
H
第二节 ·醛
·制银氨溶液:
AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3
AgOH + 2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]OH + 2H2O
银镜反应:
•
5.好在身体依然健康,精力依然充沛, 在中年, 在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。
•
6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质, 这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。
:
是最简单的醛
第二节 ·醛
·物理性质 无色 有刺激性气味的气体 易溶于水 35%~40%的甲醛水溶液俗称福尔马林 具有杀菌、防腐能力
·用途 浸制标本,制药,香料,燃料。
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第二节 ·醛
·化学性质 具有醛类的通性
氧化性:
HCHO+H2
催化剂 CH3OH
还原性
:HCHO+2[Ag(NH3)2]OH
第二节
醛
第二节 ·醛
乙醛
第二节 ·醛
结构
物理性质
化学性质
第二节 ·醛
·结构
比例模型
分子式 C2H4O
:
O
结构简式 CH3—C—H 或 CH3CHO
:
HO
结构式 H—C—C—H
:
H
人教版高中化学选修5课件:第3章第2节 醛(共35张PPT)
与新制Cu(OH)2悬浊液反应:医学 上检验尿糖
乙醛被氧化为乙酸
O
CH3-C_ H
催化剂
2CH3CHO + O2
2CH3COOH
O—O
催化氧化
2、乙醛的加成反应
(碳氧双键上的加成)
还原反应(乙醛具有氧化性)
O CH3-C-H + H-H
O-H
CH3-C-H H
CH3CHO+H2催N化剂i CH3CH2O H
(3)醛类物质发生银镜反应或与新制Cu(OH)2的反
应均需在碱性条件下进行。( √ )
(4)欲检验CH2===CHCHO分子中的官能团,应
先检验“—CHO”后检验“
”( √ )
(5)1 mol HCHO与足量银氨溶液在水浴加热条件
下充分反应,最多生成2 mol Ag。( × )
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中化学 选修5 课件: 第3章第 2节 醛(共35张PPT)
催化剂
2 HCHO + O2 △ 2 HCOOH
HCHO
+
H2
催化剂 △
CH3OH
氧化(脱H)
CH3OH 还原(加H)
甲醇
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中化学 选修5 课件: 第3章第 2节 醛(共35张PPT)
HCHO 氧化(加O) HCOOH甲酸
甲醛
氧化(加O) H2CO3
吸 收 强 度
10
8
6
4
2
0
醛基上的氢乙醛(C2H4O)的核磁共振甲氢谱基图上的氢
二、乙醛的化学性质
1、乙醛的氧化反应
(1)燃烧
2CH3CHO + 5O2 点燃 4CO2 + 4H2O
乙醛被氧化为乙酸
O
CH3-C_ H
催化剂
2CH3CHO + O2
2CH3COOH
O—O
催化氧化
2、乙醛的加成反应
(碳氧双键上的加成)
还原反应(乙醛具有氧化性)
O CH3-C-H + H-H
O-H
CH3-C-H H
CH3CHO+H2催N化剂i CH3CH2O H
(3)醛类物质发生银镜反应或与新制Cu(OH)2的反
应均需在碱性条件下进行。( √ )
(4)欲检验CH2===CHCHO分子中的官能团,应
先检验“—CHO”后检验“
”( √ )
(5)1 mol HCHO与足量银氨溶液在水浴加热条件
下充分反应,最多生成2 mol Ag。( × )
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催化剂
2 HCHO + O2 △ 2 HCOOH
HCHO
+
H2
催化剂 △
CH3OH
氧化(脱H)
CH3OH 还原(加H)
甲醇
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版人 教版高 中化学 选修5 课件: 第3章第 2节 醛(共35张PPT)
HCHO 氧化(加O) HCOOH甲酸
甲醛
氧化(加O) H2CO3
吸 收 强 度
10
8
6
4
2
0
醛基上的氢乙醛(C2H4O)的核磁共振甲氢谱基图上的氢
二、乙醛的化学性质
1、乙醛的氧化反应
(1)燃烧
2CH3CHO + 5O2 点燃 4CO2 + 4H2O
人教版高中化学选修5 第三章第二节《醛》课件(共25张PPT)
却 忙 得 满 头 大汗。 经过一 番努力 ,仅用5个 月的 时 间 ,就 让 8公 里外 的清流 汩汩流 进瘦西 湖。20xx年 ,市 委市政 府 对 古 运 河 五 台山至 大水湾 实施全 面改造 。施工 过程,王 骏每天 都
在 现 场 巡 查 。一次 ,他患了 重感冒 ,去医院 一查,体 温39.3度 ,需 要 立 即 挂 水 。水刚 挂完,爱 人闻讯 而来,却 四处找 不到人 ,此时 他
AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3 AgOH + 2NH3·H2O = Ag(NH3)2OH + 2H2O Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+ AgOH+2NH3·H2O= [ Ag(NH3)2]++OH-+2H2O
滴入乙醛
b. 反应过程 条件: 水浴加热 现象:试管内壁附着一
2CH3CHO + O2
2CH3COOH
b.燃烧反应:
2CH3CHO+5O2
点燃
4CO2+4H2O
思考:乙醛能否使酸性高锰酸钾溶液褪色?
B.加成反应
O
CH3 —C—H + H2
催化剂 △
CH3 —CH2—OH
同时也是还原反应
我学到了:
1、氧化反应
a 燃烧
b 催化氧化 c 被弱氧化剂氧化
(银氨溶液、新制的Cu(OH)2) d 被强氧化剂氧化
4.对有机物 CH2 CHCH CHO 的化学性质
CH3
叙错误的是( C )
A.能发生银镜反应 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.1mol该有机物只能与1molH2发生加成 反应 D.该有机物既能被氧化又能被还原。
在 现 场 巡 查 。一次 ,他患了 重感冒 ,去医院 一查,体 温39.3度 ,需 要 立 即 挂 水 。水刚 挂完,爱 人闻讯 而来,却 四处找 不到人 ,此时 他
AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3 AgOH + 2NH3·H2O = Ag(NH3)2OH + 2H2O Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+ AgOH+2NH3·H2O= [ Ag(NH3)2]++OH-+2H2O
滴入乙醛
b. 反应过程 条件: 水浴加热 现象:试管内壁附着一
2CH3CHO + O2
2CH3COOH
b.燃烧反应:
2CH3CHO+5O2
点燃
4CO2+4H2O
思考:乙醛能否使酸性高锰酸钾溶液褪色?
B.加成反应
O
CH3 —C—H + H2
催化剂 △
CH3 —CH2—OH
同时也是还原反应
我学到了:
1、氧化反应
a 燃烧
b 催化氧化 c 被弱氧化剂氧化
(银氨溶液、新制的Cu(OH)2) d 被强氧化剂氧化
4.对有机物 CH2 CHCH CHO 的化学性质
CH3
叙错误的是( C )
A.能发生银镜反应 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.1mol该有机物只能与1molH2发生加成 反应 D.该有机物既能被氧化又能被还原。
人教版高二化学选修五:《醛》课件
根据结构分析及解酒原理推测乙醛化性
O
C OH CH3 C
O CH
H加H还原成醇 H
H
O 加O氧化成羧酸
二、乙醛
3、乙醛的化学性质
(1)加成反应 (加氢还原反应)
O
CH3-C-H +H-H
Ni △
CH3CH2OH
注意:加成时只能与H2、HCN不能与Br2水加成
(2)氧化反应
①燃烧 2CH3CHO + 5O2 点燃
吸 收 强 度
10
8
6
4
2
0
人教版高二化学选修五:《醛》课件
比例模型 乙醛(C2H4O)的核磁共振球氢棍谱模图型
人教版高二化学选修五:《醛》课件
学 与 问
乙醛分子结构中含有两类不同位置的 氢原子,因此在核磁共振氢谱中有两组峰, 峰的面积与氢原子数成正比。因此峰面积 较大或峰高较高的是甲基氢原子,反之, 是醛基上的氢原子。
实验注意事项:
(1)实验成功的关键是制备氢氧化铜时氢氧化钠过量 保证制得的氢氧化铜是悬浊液; (2)加热至沸腾,但温度不能过高
人教版高二化学选修五:《醛》课件
人教版高二化学选修五:《醛》课件
二、乙醛 3、乙醛的化学性质
(2)氧化反应
乙醛能被弱氧化剂银氨 溶液、氢氧化铜氧化,那么能否被 KMnO4/H+氧化吗?
CH3CHO + 2Cu(OH)2 △ CH3COOH + Cu2O↓+ 2H2O
人教版高二化学选修五:《醛》课件
人教版高二化学选修五:《醛》课件
二、乙醛 3、乙醛的化学性质
(2)氧化反应
④与新制的Cu(OH)2的反应 鉴定-CHO的存在
人教版化学选修五第二节《醛》
氢氧化铜溶液一定要新制, 且碱一定要过量。 • 应用: (1)检验醛基的存在 (2)医学上检验病人是否患糖尿病
乙醛能否被强氧化剂氧化呢??
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》(共24 张PPT)
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》(共24 张PPT)
d. 被酸性KMnO4溶液、酸性K2Cr2O7溶液 溴水等强氧化剂氧化
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》选修五第三章第二节《醛》(共24张PPT)
在配好的上述银氨溶液中滴入三滴乙醛溶液,然后把试管 放在热水浴中静置。
CH3CHO+2Ag(NH3)2OH
还原剂
氧化剂
水浴
CH3COONH4+2Ag↓+ 3NH3 + H2O
常用的氧化剂: 银氨溶液、新制的Cu(OH)2、O2、 酸性KMnO4溶液、酸性K2Cr2O7溶液、 溴水等。
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》(共24 张PPT)
2、甲醛(蚁醛) 人教版化学选修五第三章第二节《醛》(共24张PPT)
结构式:
H
O CH
甲醛中有2个活泼氢可被氧化。 分子式:CH2O 结构简式:HCHO 物理性质:无色、有强烈刺激性气味、
苯甲醛
CHO
O
H C H 甲醛
O
CH3CH2 C H 丙醛
O
CH3 C H 乙醛
4、饱和一元醛的通式:
O
R C H 或 CnH2nO
二、醛的性质 人教版化学选修五第三章第二节《醛》(共24张PPT)
1、乙醛
(1)分子结构 分子式:C2H4O
结构简式:CH3CHO 官能团:醛基—CHO
HO 结构式: H C C H
脂肪醛 芳香醛
乙醛能否被强氧化剂氧化呢??
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》(共24 张PPT)
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》(共24 张PPT)
d. 被酸性KMnO4溶液、酸性K2Cr2O7溶液 溴水等强氧化剂氧化
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》选修五第三章第二节《醛》(共24张PPT)
在配好的上述银氨溶液中滴入三滴乙醛溶液,然后把试管 放在热水浴中静置。
CH3CHO+2Ag(NH3)2OH
还原剂
氧化剂
水浴
CH3COONH4+2Ag↓+ 3NH3 + H2O
常用的氧化剂: 银氨溶液、新制的Cu(OH)2、O2、 酸性KMnO4溶液、酸性K2Cr2O7溶液、 溴水等。
人教版化学选修五第三章第二节《醛 》(共24 张PPT)
2、甲醛(蚁醛) 人教版化学选修五第三章第二节《醛》(共24张PPT)
结构式:
H
O CH
甲醛中有2个活泼氢可被氧化。 分子式:CH2O 结构简式:HCHO 物理性质:无色、有强烈刺激性气味、
苯甲醛
CHO
O
H C H 甲醛
O
CH3CH2 C H 丙醛
O
CH3 C H 乙醛
4、饱和一元醛的通式:
O
R C H 或 CnH2nO
二、醛的性质 人教版化学选修五第三章第二节《醛》(共24张PPT)
1、乙醛
(1)分子结构 分子式:C2H4O
结构简式:CH3CHO 官能团:醛基—CHO
HO 结构式: H C C H
脂肪醛 芳香醛
人教版高中化学选修5 第三章第二节《醛》课件(共18张PPT)
△ C2H5COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O
2、与新制氢氧化铜悬浊液反应
C2H5CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH
△ C2H5COONa + Cu2O↓ + 3H2O
3、与氢气反应 C2H5CHO + H2
催化剂
CH3CH2CH2OH
乙醛能被弱氧化剂(银氨溶液等)氧化,否使溴水、酸性KMnO4、重铬酸钾 溶液褪色?
第三章 烃的含氧衍生物
第二节 醛
乙醛
一、甲醛
1、性质 有毒、无色、有刺激性气味的气体,易溶于水 2、用途 重要的有机合成原料,它的水溶液(又 称福尔马林)具有杀菌、防腐的性能
甲醛属于哪 一类有机物?
醛 由烃基(或H原子)跟醛基相连而构成的
化合物
二、乙醛
无色
乙醛
液体
有刺激性气味 密度比水小
易溶于水和乙醇、乙醚等有机 溶剂
H2O+2Ag↓+ 3NH3
反应生成羧酸铵,还有一水二银三氨
作用: 定性、定量地检验醛基
(ⅱ)与新制Cu(OH)2悬浊液反应
实验3-6:
实验步骤
现象
在试管中加入10%的NaOH 溶液2mL,滴入2%的CuSO4 溶液4-6滴
生成蓝色 絮状沉淀
振荡后再向上述溶液中加入乙 醛溶液0.5mL,酒精灯直接加 热煮沸
①新制Cu(OH)2悬浊液的配制
产生了 砖红色沉淀
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
②乙醛的氧化
CH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH
CH3COONa + C△u2O↓ + 3H2O
高中化学人教版选修5课件:第三章 第二节 醛(28张PPT)
3.“量”的关系: 1 mol R—CHO~2Ag~1 mol Cu2O 1 mol HCHO~4Ag~2 mol Cu2O 4.乙醛能与 H2 发生加成反应(还原反应)生成乙醇。
醛类的概述
1.醛
2.常见的醛
甲醛(蚁醛) 分子式 CH2O
乙醛 C2H4O CH3CHO __________ 无色 有刺激性气味 液体 ____
2.今有以下几种化合物:
醛基、醇羟基 。 (1)请写出丙中含氧官能团的名称:__________________
甲、乙、丙 (2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体: __________。
解析:(2)甲、乙、丙三种有机物的分子式均为 C8H8O2, 但结构不同,三者互为同分异构体。
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂 及主要现象即可)。
3CHO 乙醛与新制 Cu(OH)2 悬浊液共热产生 红色沉淀 :CH _________ △ +2Cu(OH)2+NaOH――→CH3COONa+Cu2O↓+3H2O 。
(1)银镜反应
(3)催化氧化 乙醛在催化剂的作用下,能被空气中的 O2 氧化成乙酸: 催化剂 2CH3CHO+O2 ――→ 2CH3COOH 。 △ (4)燃烧 乙醛燃烧的化学方程式为 点燃 2CH3CHO+5O2――→4CO2+4H2O _____________________________________ 。 2.加成反应(还原反应) 乙醛分子中的碳氧双键能与 H2 发生加成反应, 生成乙醇:
FeCl3 溶液,溶液变成紫色 。 ①鉴别甲的方法:____________________________ Na2CO3 溶液,有大量气泡产生 ②鉴别乙的方法:____________________________ 。
2019年下学期高二化学选修五《第二节醛》(课件)(共41张PPT)
二、甲醛 (又名蚁醛)
二、甲醛 (又名蚁醛)
O 结构式: H —C —H 分子式: CH2O
结构简式: HCHO
二、甲醛 (又名蚁醛)
O 结构式: H —C —H 分子式: CH2O 结构简式: HCHO
物理性质:无色有强烈刺激性气味的气体,易溶于水
二、甲醛 (又名蚁醛)
O 结构式: H —C —H 分子式: CH2O 结构简式: HCHO
醛类应该具备哪些重要的化学性质?
醛类应该具备哪些重要的化学性质?
小结:醛类化学性质
(1)和H2加成被还原成醇 (2)氧化反应
a.燃烧 b.催化氧化成羧酸 c.被弱氧化剂氧化
Ⅰ.银镜反应 Ⅱ.与新制的氢氧化铜反应 d.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
讨论: 银镜反应和菲林反应有哪些共同点? ①都是醛基被弱氧化剂氧化 ②都是在碱性条件下进行的反应 ③反应中醛基与弱氧化剂的物质的量之比均为1∶2
巩固练习 写出下列反应方程式: ①CH2=CHCHO 与 H2反应 ②RCHO 与银氨溶液反应 ③ —C与H新O制Cu(OH)2反应
结构式: 分子式: 结构简式:
乙醛与弱氧化剂的反应——与银氨溶液反应
银镜反应: 现象:试管壁附着一层光亮的物质。 结论:乙醛能与银氨溶液发生反应,有银单质生成。
乙醛与弱氧化剂的反应——与银氨溶液反应
银镜反应: 现象:试管壁附着一层光亮的物质。 结论:乙醛能与银氨溶液发生反应,有银单质生成。
△
CH3CHO+2Ag(NH3)2OH CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
三、醛类 分子里由烃基跟醛基相连而构成的化合物。
O H —C —H
甲醛
三、醛类 分子里由烃基跟醛基相连而构成的化合物。
高二化学选修5 醛 ppt课件
吸收峰较强的为甲基氢,较弱的为
醛基氢,二者面可积编辑比课件约PPT 为3:1
4
烯烃和醛都有不饱和双键,能发生加成反 应,这是两者的共性。但是,C=O双键和C=C 双键结构不同,产生的加成反应也不一样。 因此,能跟烯烃起加成反应的试剂(如溴), 一般不跟醛发生加成反应。
我们知道,氧化还原反应是从得氧(即氧 化)、失氧(即还原)开始认识的。在有机 化学反应中,通常还可以从加氢或去氢来分 析,即去氢就是氧化反应,加氢就是还原反 应。所以,乙醛跟氢气的反应也是氧化还原 反应,乙醛加氢发生还原反应,乙醛有氧化 性。分析碳基对醛基可编上辑课氢件PPT原子的影响,推5测
长期接触低剂量甲醛00170068mgm可以引起慢性呼吸道疾病女性月经紊乱引起新生儿体质降低染色体异常甚至引起鼻炎癌高浓度的甲醛对神经系统免疫系统肝脏等都是毒害长期接触较高浓度的甲醛会出现急性精神抑郁症
可编辑课件PPT
1
乙醛的结构: 结构式:
官能团醛基本身 有一个C原子, 命名时包含在主 链内。
O
(防止生成易爆物质)
可编辑课件PPT
8
(2)新制Cu(OH)2悬浊液:[演示] 过量的NaOH溶液中滴加几滴CuSO4溶液。
Cu2++2OH-= Cu(OH)2↓
红色沉淀反应-费林反应:
CH3CHO + 2Cu(OH)2 2CH3COOH +Cu2O↓+ 2H2O 红色沉淀
费林反应必须在NaOH过量碱性条件下才发生。
植物中的醛
肉桂醛:分子式C9H8O分子量132.15,折射率l.618-1.623。微溶 于水,溶于乙醇、乙醚、氯仿和油中。能随水蒸气挥发。在空气中
易被氧化成肉桂酸。用于配制肥皂用香精,也用作食品的增香剂。
人教版化学选修五第三章第二节-醛PPT(51张)优质课件
人 教 版 化 学 选修五 第三章 第二节 -醛PPT (51张) 优质课 件
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归纳总结
乙醇 乙醛 乙酸 (加H)
氧化(加O)
(去H)
有机物加O或去H, 发生氧化反应 有机物去O或加H, 发生还原反应
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乙醛能使溴水或酸性 KMnO4溶液褪色吗? 为什么?
第 21 页
总结感悟
人 教 版 化 学 选修五 第三章 第二节 -醛PPT (51张) 优质课 件
人 教 版 化 学 选修五 第三章 第二节 -醛PPT (51张) 优质课 件
④被酸性KMnO4溶液、酸性K2Cr2O7溶液、溴水 等强氧化剂氧化
5CH3CHO+2KMnO4+3H2SO4 → 5CH3COOH+2MnSO4+K2SO4+3H2O
人 教 版 化 学 选修五 第三章 第二节 -醛PPT (51张) 优质课 件
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注意事项:
(1)试管内壁必须洁净(可用热烧碱溶液清 洗,后用蒸馏水润洗);
(2)配制银氨溶液时,氨4)必须水浴加热;
人 教 版 化 学 选修五 第三章 第二节 -醛PPT (51张) 优质课 件
2. 乙醛的分子结构:
分子式: C2H4O HO
结构式 H C C H
H O
结构简式: CH3 C H
或CH3CHO
醛基:不要写成—COH
O
或—CH=O
官能团: C H 简写为—CHO
人教版高中化学选修五醛-PPT课件
CH CHO+2 Ag(NH ) OH 3 图3-2 培养服务人才的步骤 还原剂 氧化剂 3、培训范围:全体员工
32
水浴
(3)人事部和督察部,要对市场各级人员检查。把思想状况和工作做为考核内容,及时做出处理。
CH COONH +2Ag +3NH +H O 32.1 评标委员会在初审时将检查其报价是否有算术错误,对价格的算术错误按下述原则修正。修正后的结果对投标人有约束力,如投
三滴乙醛溶液,然后把试管放在热水浴中静置。 (1)实施或监督货物的运输、现场移动、安装和调试;
四、投标文件的递交
服务人员应该从头做起,从心开始,展现出容貌、气质、谈吐、服饰、反应、姿态、精神面貌等多方面的美姿美仪,还应动静结合,
注意走姿、手势以及手部修饰与保养等方面的礼仪和技巧
15.2 投标分项价格表填写时应注意下列要求:
丙酮不能被银氨溶液、新制的氢氧化铜等弱氧 ②农民阶级思想觉悟不够高,始终拜托不了封建思想的束缚,最关心的仍然是和自身利益相关的土地)
③思想基础:新文化运动使一批青年的知识分子,受到了马克思主义的影响,迅速地成长起来,为五四运动的爆发提供了思想基础。
历史化作用:剂氧化,但可催化加氢生成醇。
作业 P.59 1、2、3、4
醛类应该具备哪些重要的化学性质?
四、醛类的化学性质
(1) 和H2加成被还原成醇 (2)氧化反应
①催化氧化成羧酸 ②.燃烧 ③.被弱氧化剂氧化
a.银镜反应 b.与新制的氢氧化铜反应
④.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
巩固练习
1、用化学方法鉴别下列各组物质 甲苯 乙醛 1-己烯
2、一定量的某饱和一元醛发生银镜反应,析出银
醛基,但含醛基的物
32
水浴
(3)人事部和督察部,要对市场各级人员检查。把思想状况和工作做为考核内容,及时做出处理。
CH COONH +2Ag +3NH +H O 32.1 评标委员会在初审时将检查其报价是否有算术错误,对价格的算术错误按下述原则修正。修正后的结果对投标人有约束力,如投
三滴乙醛溶液,然后把试管放在热水浴中静置。 (1)实施或监督货物的运输、现场移动、安装和调试;
四、投标文件的递交
服务人员应该从头做起,从心开始,展现出容貌、气质、谈吐、服饰、反应、姿态、精神面貌等多方面的美姿美仪,还应动静结合,
注意走姿、手势以及手部修饰与保养等方面的礼仪和技巧
15.2 投标分项价格表填写时应注意下列要求:
丙酮不能被银氨溶液、新制的氢氧化铜等弱氧 ②农民阶级思想觉悟不够高,始终拜托不了封建思想的束缚,最关心的仍然是和自身利益相关的土地)
③思想基础:新文化运动使一批青年的知识分子,受到了马克思主义的影响,迅速地成长起来,为五四运动的爆发提供了思想基础。
历史化作用:剂氧化,但可催化加氢生成醇。
作业 P.59 1、2、3、4
醛类应该具备哪些重要的化学性质?
四、醛类的化学性质
(1) 和H2加成被还原成醇 (2)氧化反应
①催化氧化成羧酸 ②.燃烧 ③.被弱氧化剂氧化
a.银镜反应 b.与新制的氢氧化铜反应
④.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
巩固练习
1、用化学方法鉴别下列各组物质 甲苯 乙醛 1-己烯
2、一定量的某饱和一元醛发生银镜反应,析出银
醛基,但含醛基的物
高二化学选修醛课件
05
醛的危害与防护
醛对人体的危害
刺激和腐蚀
高浓度的甲醛和其他醛类物质 会对皮肤和眼睛产生刺激和腐 蚀作用,导致红肿、疼痛等症
状。
免疫系统影响
长期接触低浓度的醛,可能会 影响人体的免疫系统,使人体 容易感染疾病。
神经系统损伤
长期接触高浓度的甲醛,还可 能对神经系统造成损伤,出现 头痛、头晕、记忆力减退等症 状。
结构和功能。
醛还具有抗菌、抗炎、抗氧化的 生物活性,可用于药物开发和治
疗某些疾病。
在食品工业中的应用
醛在食品工业中主要用于食品添加剂和香料的合成,如香草醛和乙基香草醛等。
醛可以用于食品保鲜和防腐,如甲醛可以用于果蔬保鲜,山梨酸可以用于食品防腐 。
醛还可以作为食品加工助剂,如丙二醇、甘油等,用于改善食品加工性能和口感。
高二化学选修醛课件
目录பைடு நூலகம்
• 醛的简介 • 醛的化学性质 • 醛的制备方法 • 醛的应用 • 醛的危害与防护
01
醛的简介
醛的定义
醛的定义
醛是含有醛基的有机化合物,通 常简写为RCHO,其中R代表烃基 。
醛的命名
根据烃基名称和醛基的位次来命 名醛,例如乙醛、丙醛等。
醛的分类
脂肪醛
脂肪醛是指烃基链上连接的醛基,如 乙醛、丙醛等。
佩戴防护用品
在接触可能含有甲醛的物品或环境时 ,可以佩戴手套、口罩等防护用品, 减少甲醛对人体的危害。
THANKS
感谢观看
等都可能释放出甲醛。
其他来源
化妆品、清洁剂、杀虫剂等也 可能含有甲醛或其他醛类物质
。
醛的防护措施
加强通风换气
经常开窗通风换气,保持室内空气流 通,可以有效降低室内甲醛浓度。
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答案:
A
考查点2 醛的性质
• 例2(2011·焦作高二检测)已知柠檬醛的结构简 式为:
• • • •
A.它可使酸性KMnO4溶液褪色 B.它可以与溴发生加成反应 C.它可以发生银镜反应 D.它被催化加氢后最终产物的化学式为 C10H20O
• 柠檬醛的分子结构中有碳碳双键和醛基,无论 哪一种官能团都能使酸性高锰酸钾溶液褪色, A 正确;碳碳双键可与溴发生加成反应, B 正 确;醛基在一定条件下可以发生银镜反应,C 正确;柠檬醛与氢气完全加成后分子式应为 C10H22O,D不正确。 • 答案: D
Ⅱ 和新制Cu(OH)2反应(P57 实验3-6)
氢氧化铜的制备:
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
乙醛的氧化
CH3CHO + 2Cu(OH)2 + 2H2O
△
CH3COOH + Cu2O↓
现象: 试管内有砖红色沉淀产生 注意:a 氢氧化铜必须新制;b 直接加热 C、此反应必须在NaOH过量碱性条件下才发生。
加热一段时间后,试管内壁出现一层
光亮的银镜
①
AgNO3+NH3· H2O===AgOH↓(白色)+ NH4NO3 H2O===Ag(NH3)2OH+ ② AgOH+2NH3· 2H2O △ ③ CH3CHO+2Ag(NH3)2OH――→2Ag↓+ CH3COONH4+3NH3+H2O
有关 方 程 式
• (3)催化氧化 • 乙醛在有催化剂并加热的条件下,能被氧气氧 化为乙酸,反应的化学方程式为: • • (4)燃烧反应方程式:
催化剂 2CH3CHO+O2 ――→ 2CH3COOH。 △
•
2CH3CHO+5O2点燃,4CO2+4H2O
• 2.加成反应 • 乙醛蒸气和H2的混合气体通过热的镍催化剂, 生成加成反应的化学方程式为:
不饱和
H3C—C—H
三、化学性质 1、加成反应 ——C=O键断裂
O H3C-C-H +H2
催化剂
CH3CH2OH
注意:C=O和C=C双键不同的是,通常情况下, C=O不能和HX、X2、H2O发生加成反应
通常C=O双键加成:H2、HCN C=C双键加成:H2、X2、HX、H2O
有机反应中的氧化反应和还原反应 我们应该怎样判断呢? Ni CH3CHO+H2 CH3CH2OH 还原反应: 有机物分子中加入氢原子或 失去氧原子的反应 2CH3CH2OH+O2 △
Cu
2CH3CHO+2H2O
氧化反应: 有机物分子中加入 氧原子或 失去氢原子的反应
-2H
+2H
+O
2、乙醛的氧化反应 a 催化氧化 O 催化剂 2CH3—C—H + O2 △ 2CH3COOH b 燃烧 2CH3CHO + 5O2 c 被弱氧化剂氧化 I 银镜反应
点燃
工业制乙酸
4CO2 + 4H2O
4.08 g-30 g· mol-1×0.02 mol - MA = =58 g· mol 1 0.06 mol
• 根据题意,醛 A 应符合通式 CnH2nO : 12n + 2n +16=58, • n=3,所以A为丙醛。 • 综上可知,这两种醛是甲醛和丙醛,物质的量 分别是0.02 mol和0.06 mol。 • 答案: 甲醛和丙醛,物质的量分别为 0.02 mol和0.06 mol
乙醇
氧化(失H)
乙醛
氧化(加O)
乙酸
*分别写出以上三个转化反应的方程式。
乙醛性质的小结:
1、加成反应 2、氧化反应
a 燃烧 b 催化氧化 c 被弱氧化剂氧化
醛+H2
醇
乙酸
(银氨溶液、新制的Cu(OH)2) d 使酸性高锰酸钾溶液、溴水褪色
• 醛基与醛的关系以及醛基的性质与检验 • 1.醛基与醛的关系 • (1) 醛基为醛类有机物的官能团,因此醛中一 定含醛基,而含醛基的物质不一定是醛。 • (2) 含醛基的物质主要有:①醛类;②甲酸; ③甲酸盐;④甲酸某酯;⑤某些糖类,如葡萄 糖、麦芽糖等;⑥其他含醛基的多官能团有机 物。
一、乙醛的分子结构 H O H — C — C — H • 结构式: H
• 分子式: • 结构简式:
C2H4O O CH3—C—H 或 CH3CHO
O H 官能团:-CHO 或-C-H 或-C=O
不能写成-COH
╳
或-CH=O
╳
[探究]:
请同学们从醛基的结构来预测一下乙醛分子 的化学键可能的断裂方式,从而可能发生那 些反应?你怎样来证明其化学键的断裂 O
•
• 能使溴和酸性KMnO4溶液褪色的有机物 试剂
官能团
烯烃 能否褪 色 原因 能否褪 色 原因 能否褪 色 原因
酸性KMnO4 Br2的CCl4溶液 溶液 √ 加成反应 √ 加成反应 √ 氧化反应 √ 氧化反应
炔烃性 试剂 KMnO4 CCl4溶 官能团 液 溶液 能否褪色 × √ 醇 原因 氧化反应 酚 醛 能否褪色 原因 能否褪色 原因 √ 取代反应 √ 氧化反应 √ 氧化反应 √ 氧化反应
• 3 .分子式为 C4H10O 的醇能被氧化,但氧化产 物不是醛,则该醇的结构简式是( ) • A.C(CH3)3OH B.CH3CH2CH(OH)CH3 • C . CH3CH2CH2CH2OH D.CH3CH(CH3)CH2OH • 解析: 醇类被氧化需要连接羟基的碳上有氢 原子。当2个或2个以上氢时能氧化成醛类,有 1 个氢时氧化成酮类。满足条件的是 B ,氧化 产物为丁酮。 • 答案: B
• 3.二元醛发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊 液反应时有如下量的关系: • 1 mol 二元醛~4 mol Ag • 1 mol 二元醛~4 mol Cu(OH)2~2 mol Cu2O
• 1.3 g某醛跟足量的银氨溶液反应,结果析 出43.2 g银,则该醛是( ) • A.甲醛 B.乙醛 • C.丙醛 D.丁醛
考查点1 醛的银镜反应
• 例1(2011·南京高二调研)两种饱和一元脂肪醛 的混合物,其平均相对分子质量为 51。取4.08 g混合物与足量银氨溶液共热,生成银21.6 g。 试通过计算判断这两种醛是什么醛,并求它们 各自的物质的量。
混合醛的物质的量=4.08 g÷ 51 g· mol 1=0.08 mol,生成银
知识点三 酮类
• 1.酮的结构 • 酮是由 羰基 与烃基 相连的化合物,可表示为
•
• 2.丙酮 • (1)结构 • 丙酮是最简单的酮类,结构简式为 • (2)物理性质 • 常温下,丙酮是无色透明的液体,易挥发,具 有令人愉快的气味,能与水、乙醇等混溶。 • (3)化学性质 银氨溶液、新制氢氧化铜 • 丙酮不能被 等弱氧化剂 2-丙醇 氧化,但能催化加氢生成 。
• • • •
②与新制Cu(OH)2反应产生红色沉淀 实验中注意事项: a.Cu(OH)2要新制; b . 制备 Cu(OH)2 是在 NaOH 溶液中滴加少量 CuSO4溶液,应保持碱过量; • c.反应条件必须是加热煮沸。
练习
• 1.下列关于醛的说法中正确的是( ) B • A.所有醛中都含醛基和烃基 • B.所有醛都会使溴水和酸性KMnO4溶液褪色, 并能发生银镜反应 • C.一元醛的分子式符合CnH2nO的通式 • D.醛的官能团是—OH
• 2.醛基的性质与检验 • (1)性质 • 醛基可被氧化剂氧化为羧基,也可被 H2 还 原为醇羟基,因此既有还原性,也具有氧 化性,可用图示表示如下:
H2 [O] —CH2OH ――→ —CHO ――→ —COOH 被还原 被氧化
• • • • • •
(2)检验 ①能和银氨溶液发生银镜反应 实验中注意事项: a.试管内壁(玻璃)要光滑洁净; b.银氨溶液要现用现配; c .银氨溶液的制备、乙醛的用量要符合实验 说明中的规定; • d .混合溶液的温度不能太高,受热要均匀, 以水浴加热为宜; • e.在加热过程中,试管不能振荡。
用于检验和鉴定-CHO的存在
I 银镜反应 Ⅱ 和新制Cu(OH)2反应 都可以检验醛基 存在。
以上两个反应: 1、可用于鉴定-CHO的存在。 2、均在碱性环境中进行。 3、-CHO与[Ag(NH3)2]OH或 Cu(OH)2均以物 质的量比1:2反应。
乙醛能否使溴水或酸性KMnO4溶液褪色?
能
还原(加H)
银镜 现象: 试管内有银镜产生 用于检验和鉴定-CHO的存在
CH3COONH4
注意: 1、试管内壁必须洁净, 60℃水浴加热; 2、必须是稀的AgNO3 、NH3· H2O 溶液; 3、银镜反应要求在碱性环境下进行,但氨水不应 过量太多 ,加入的NH3· H2O 要适量; 4、银氨溶液要现配现用,银镜生成过程不能动; 5、乙醛用量不可太多,实验后,银镜用HNO3浸泡, 再用水洗。 用稀HNO3清洗试管内壁的银镜 6、1mol–CHO被氧化,就应有2molAg被还原
P57 实验3-5
I 银镜反应
制银氨溶液: AgNO3 + NH3· H2O = AgOH↓+ NH4NO3 AgOH + 2NH3· H2O = [Ag(NH3)2]OH + 2H2O 银镜反应:
(氢氧化二氨合银)
△
CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O
• (1) 柠檬醛中含有醛基和碳碳双键,因此有醛 和烯烃的双重性质。 • (2) 若要检验柠檬醛中含有的官能团,则需要 先检验醛基,醛基破坏后,再检验碳碳双键。 • (3) 柠檬醛中的醛基和碳碳双键都能和氢气发 生加成反应。
• • • • •
A.在加热和催化剂作用下,能被氢气还原 B.能被高锰酸钾酸性溶液氧化 C.在一定条件下能与溴水发生取代反应 D.能与氢溴酸发生加成反应 答案: C