印度(5)

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班加罗尔

班加罗尔
班加罗尔
班加罗尔是印度南部城市,卡纳塔克邦的首府,印度第5大城市,人口约650万人。印度在1947年独立以后,班加罗尔发展成重工业的中心。高科技公司在班加罗尔的成功建立使其成为印度信息科技的中心,俗称“印度硅谷”。
城市简介
班加罗尔(Bengaluru, 于2006年将英文名称由Bangalore改为现名)海拔922米,由一城堡发展成印度南部经济、文化中心之一。分新旧两城:旧城为商业区,新城为工业区。附近盛产棉花、稻米、油料作物、烟草。印度重要的重工业中心,有机械、电器、化工、飞机、钟表、金属加工等工业,还有传统的地毯编织业、棉纺织、丝纺织和现代化的制革业。多条铁路与公路在此交会。有航空站。 印度35%的IT人才都在班加罗尔打拼,他们创造的收入在印度GDP中占据了很大比重.微软、惠普、3M、Infosys等世界知名企业都在这里设立了办事处.除此之外,生物科技也是它的一个拳头产品.
城市历史
班加罗尔意为“煮豆”,建于16世纪。自1831年起, 被英国殖民主义者占领,直到1947年英军才撤离该市。1958年,德克萨斯公司在班加罗尔建立了一个设计中心,为其它跨国信息技术公司来此设点开辟了道路。六十年代,中央政府把重点国防和通讯研究机构,如科学研究所、国家航空研究所、雷达电子发展公司等设在该市,使该市的信息技术产业得到迅速发展,目前它已经变成印度的科学和技术中心。 班加罗尔也是印政府工业投资的重点地区之一。有印度主要的飞机制造厂,电器、通讯设备、机床、汽车制造、制药等工厂。 班加罗尔也是印度最富裕和最有活力的城市,她的崛起,离不开城市南郊的电子城。电子城从20世纪80年代开始兴建,逐渐发展成为全球第五大信息科技中心,班加罗尔也由此成为“印度的硅谷”。这里不仅有印度知名的因弗塞思公司,还创造了“印度的比尔·盖茨”———该国首富普雷吉姆,有131家国际大型IT公司在此落户。烽火猎头资深顾问认为it行业将在中国飞速发展。

世界所有国家名称-按五大洲分

世界所有国家名称-按五大洲分

北美洲(23个国家/13个地区)
北美:加拿大、美国、墨西哥、格陵兰(丹)(4)
中美洲:危地马拉、伯利兹、萨尔瓦多、洪都拉斯、尼加拉瓜、哥斯达黎加、巴拿马(7)
加勒比海地区:巴哈马、古巴、牙买加、海地、多米尼加共和国、安提瓜和巴布达、圣基茨和尼维斯、多米尼克、圣卢西亚、圣文森特和格林纳丁斯、格林纳达、 巴巴多斯、特立尼达和多巴哥、波多黎各(美)、英属维尔京 群岛、美属维尔京群岛、安圭拉(英)、蒙特塞拉特(英)、瓜德罗普(法)、马提尼 克(法)、荷属安的列斯、阿鲁巴(荷)、特克斯和凯科斯群岛(英)、开曼群岛(英)、百慕大(英)(25)
大洋洲(14个国家/10个地区)
澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、所罗门群岛、瓦努阿图、密克罗尼西亚、马绍尔群岛、帕劳、瑙鲁、基里巴斯、图瓦卢、萨摩亚、斐济群岛、汤加、库克群 岛(新)、关岛(美)、新喀里多尼亚(法)、法属波利尼西亚、皮特凯恩岛(英)、瓦利斯与富图纳(法)、纽埃(新)、托克劳(新)、美属萨摩亚、北马里 亚纳(美)
中欧:波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登(8)
西欧:英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥(7)
南欧:罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和墨塞哥维那 意大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、 西班牙、葡萄牙、安道尔(16)
门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯(20) 注:锡金现已并入印度成为其一个邦,所以这里不出现,详细请看:
欧洲(43个国家/1个地区
北欧:芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦 法罗群岛(丹)(6)
东欧:爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦(7)

十大印度电影介绍,印度电影,最新最好看的十大印度电影介绍(组图),美轮美奂的女主角

十大印度电影介绍,印度电影,最新最好看的十大印度电影介绍(组图),美轮美奂的女主角

最新最好看的十大印度电影介绍(组图),美轮美奂的女主角发布时间:2009-12-26 12:17精美的画面,神秘的异域风情,灵动的舞蹈,凄美的爱情故事,这就是印度电影的魅力所在。

第一部《宝莱坞生死恋》。

宝若和戴夫德从小青梅竹马一起长大,两人感情益深,彼此缘定终身。

但青年的戴夫德斯被父亲送到英国求学,宝若一直痴心地等他回来。

十年以后,戴夫德斯学成归来,满以为可以娶宝若为妻,但是自己的母亲卡萨亚却拒绝接受宝若做儿媳。

理由是门不当户不对。

由于卡萨亚在公开场合辱骂了宝若的母亲,她一气之下把女儿嫁给意味富有的鳏夫。

戴夫德斯与宝若决定私奔,但是被戴夫德斯的父亲发现,宝若再次受辱。

戴夫德斯离家出走,并且给宝若留下一封信,劝她忘掉他,伤心欲绝的宝若听从母亲的安排远嫁他乡。

与此同时,戴夫德斯走向了自我放逐和自我毁灭。

他沉浸在酒精的麻醉当中。

但是始终无法消除失去宝若的痛苦。

名妓山德拉姆对戴夫德斯一往情深,但是始终无法取代宝若的位置,获取戴夫德斯的心,甚至不允许触摸对方。

就这样,戴夫德斯怀着对昔日恋人的爱情走向了生命的终结。

最后他实现了自己的诺言——死在了宝若的家门口。

第二部《时尚》,宝莱坞名导揭露印度时尚界鲜为人知的潜规则。

这是一部超现代好看的印度片,与以往我们看到的载歌载舞的印度片不同,没有什么歌曲和舞蹈,但故事情节可以和大片相媲美。

高级时装挺进印度中产家庭,宝莱坞新作将镜头对准了印度时尚业,将其幕后的药物滥用、精神抑郁和***等内情悉数搬至台前。

前世界小姐、宝莱坞女星朴雅卡·乔普拉在该片中饰演一个小镇女孩,她梦想着有一天成为超级名模,但要想在孟买这个鱼龙混杂的大都市取得成功,她必须要克服一道道难关。

电影讲述了一个小城市普通家庭的漂亮女Meghna Mathur 梦想成为超模,不顾父母的反对只身一人来到孟买,开始她的模特求职路,最终凭着自己的天生丽质和男人的关系成为顶级模特,但是她却逐渐迷失了自己。

在看到曾经的超模的下场和现实中的种种残酷,她回到了家里,沉寂一年后,在父亲和朋友的鼓励下再次登台,当原来的超模最终因吸毒过量死亡的时候,她决心要靠自己成功,并最终在T型台上绽放耀眼的光芒。

印度5月气温高的原因地理试题

印度5月气温高的原因地理试题

印度5月气温高的原因
印度5月气温高的原因主要包括以下几个方面:
1. 地理位置:印度位于北半球,纬度在8°N至37°N之间。

在春分后,太阳直射点回到北半球,并逐渐向北移动。

到了5月,太阳直射点已经移动到北纬16°附近,这时的太阳高度角很大,太阳辐射直射印度,导致印度气温升高。

2. 气候条件:印度的气候大部分属于热带季风气候,一年分为雨季和旱季。

5月正值印度从雨季向旱季过渡的时期,这个时期降雨减少,气温逐渐升高。

3. 大气对太阳辐射的削弱作用:在5月,印度晴天多,云层薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射强,地面吸收太阳辐射升温,导致气温升高。

4. 风力作用:5月印度洋的西南季风还未到来,风力较小,这使得太阳辐射在地面附近累积,导致气温升高。

印度5月气温高的原因是太阳高度角大、天气晴朗、大气削弱作用小等多种因素的综合影响。

(完整版)全世界国家名称汇总

(完整版)全世界国家名称汇总

东亚:中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本(5)东南亚:菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶(11)南亚:尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫(7)中亚:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦(5)西亚:阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、科威特、阿拉伯联合酋长国(阿联酋)、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯(20)欧洲:现共有45个国家和地区(不包括原苏联版图上亚洲地区的几个共和国)。

按地理位置通常分为西欧、北欧、中欧、东欧和南欧5个地区。

西欧:包括英国、爱尔兰、法国、荷兰、比利时、卢森堡、摩纳哥7 个国家。

北欧:包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛5个国家,以及法罗群岛(内部自治)。

中欧:包括德国、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利、列支敦士登、瑞士等8 个国家。

东欧:包括俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦7 个国家。

南欧:位于阿尔卑斯山以南,包括三大半岛上的国家,有罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、意大利、圣马力诺、梵蒂冈、西班牙、葡萄牙、安道尔、摩纳哥和马耳他。

共17个国家。

此外还包括土耳其的西北角。

非洲共有53个国家和6个地区,分别是:北非(6/2):埃及、利比亚、苏丹、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥/亚速尔群岛(葡)、马德拉群岛(葡)东非(10):埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、塞舌尔中非(8):乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果(布)、刚果(金)、圣多美和普林西比西非(16/2):毛里塔尼亚、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚/西撒哈拉、加那利群岛(西)南非(13/2):赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯/留尼汪(法)、圣赫勒拿(英)大洋洲(14个国家/10个地区)14个独立国家:澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、所罗门群岛、瓦努阿图、密克罗尼西亚、马绍尔群岛、帕劳、瑙鲁、基里巴斯、图瓦卢、萨摩亚、斐济群岛、汤加10个地区:库克群岛(新)、关岛(美)、新喀里多尼亚(法)、法属波利尼西亚、皮特凯恩岛(英)、瓦利斯与富图纳(法)、纽埃(新)、托克劳(新)、美属萨摩亚、北马里亚纳(美)北部:哥伦比亚、委内瑞拉、圭亚那、苏里南(4)中西部:厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚(3)东部:巴西(1)南部:智利、阿根廷、乌拉圭、巴拉圭(4)北美洲:共有23个独立国家其他美洲国家成为拉丁美洲。

第五章古代印度神话

第五章古代印度神话
(苏利耶 、娑维陀利 、遍照者 ),道路和 牲畜的保护神普善 ,伐楼那,双马童 2.空界之神(与大气相关联): 战神、雷电神因陀罗 ,风雨神摩录多 ,楼 陀罗,风神伐由和伐多
3.地上诸神: 火神阿耆尼 ,酒神苏摩
4.与这三类神为敌的是妖魔,包括阿修罗、 夜叉和罗刹。
二、史诗时期的神话
(一)史诗作者
第五章 古代印度神话
第一节 古代印度文化
1.地理位置
古代印度的版图包括现在的南亚次大 陆,即现在的印度、巴基斯坦、孟加拉等 南亚八国的领土,还有今天缅甸的一部分, 次大陆的北部是世界屋脊喜马拉雅山脉, 西北面有塔尔沙漠。
因分东西南北中五大地区,故又称 “五印度”、“五天竺”,他们称自己为 “赡部洲”或“婆罗多国”,中国古籍称 之为“身毒”、“天竺”、“贤豆”等。
(三)《摩诃婆罗多》
《摩诃婆罗多》题意:
“伟大的婆罗多族的故
事”。
“酥酪中的醍醐,医
《 摩
药中的长生酒,水中的

海洋,四足兽中的牛”。
婆 罗
一部能征服敌人、占
多 》
领土地的“胜利之歌”。
中 译
“史诗中的史诗”。

三部分内容
一是史诗中心故事——婆罗多后裔俱卢族与 般度族之间的战争;
二是许多插话,有200个左右,主要出现在 《初篇》和《森林篇》;
三是关于政治、法制、哲学、宗教风俗和道 德规范等非文学性诗体著述,是说教内容,主要 出现在《毗湿摩篇》、《和平篇》和《教诫篇》, 其中的《薄伽梵歌》最重要,出现在第六篇即史 诗的核心《毗湿摩篇》中。
基本结构与情节
10万颂,分为18篇: (1)初始篇; (2)大会篇; (3)森林篇; (4)毗罗吒篇;(5)备战篇; (6)毗湿摩篇; (7)德罗纳篇;(8)迦尔纳篇;(9)沙利耶篇; (10)夜袭篇; (11)妇女篇; (12)和平篇; (13)教诫篇; (14)马祭篇; (15)林居篇; (16)杵战篇; (17)远行篇; (18)升天篇。 史诗后面附有《诃利世系》,故有时称为第19篇,

七上地理基础练习05 大洲和大洋-(解析版)

七上地理基础练习05 大洲和大洋-(解析版)

作业05大洲和大洋一、单项选择题(共10小题)下图为心形投影世界地图,整幅地图就像一颗心,中间直线为0°经线。

读图,完成1-3小题。

1.图中甲地的经纬度可能是()A.10°N,30°EB.10°S,30°WC.0°,30°ED.0°,30°W2.跨经度最广的大洲序号是()A.①B.②C.③D.④3.下列地理事物位于甲地附近的是()A.“世界雨极”——乞拉朋齐B.“赤道雪峰”——乞力马扎罗C.“世界最高峰”——珠穆朗玛峰D.“地球之肺”——亚马孙热带雨林【答案】1.C 2.D 3.B【解析】第1题,根据材料可知,中间直线为0°经线,且根据海陆轮廓可知,甲地位于非洲中部,故甲地的经纬度可能是(0°,30°E)。

故选C。

第2题,根据所学知识可知,跨经度最广的大洲是南极洲,④是南极洲。

故选D。

第3题,读图可知,甲地位于非洲中部,乞力马扎罗山位于非洲,被称为“赤道雪峰”,B正确;“世界雨极”乞拉朋齐、“世界最高峰”珠穆朗玛峰都位于亚洲,AC错误;“地球之肺”亚马孙热带雨林位于南美洲,D错误。

故选B。

读世界沿南纬20°纬线的海陆分布图,完成下4-5小题。

4.结合上图,下列描述错误的是()A.①大洋是世界面积最大的海洋B.③大洋海域呈“S”型C.⑧是世界最小的澳大利亚大陆D.②大洲是北美洲5.下列说法正确的是()A.②大陆地跨东、西、南、北半球B.④大陆地形以平原为主C.⑥岛屿位于中国的东南部海域D.⑦海洋是印度洋【答案】4.D 5.D【解析】第1题,①大洋是世界面积最大的海洋—太平洋,A正确;③大洋轮廓呈“S”形,是大西洋,B 正确;⑧是世界最小的澳大利亚大陆,C正确;②大洲是南美洲,D错误,符合题意。

故选D。

第5题,读图可知,②大陆是南美大陆,位于西半球,地跨南、北半球;故A错误。

亚洲国家名

亚洲国家名

Asia[5eiFE]亚洲中东国家包括(西亚北非的统称):巴勒斯坦Palestine 以色列Israel 伊拉克Iraq 科威特Koweit 伊朗Iran 沙特阿拉伯Saudi Arabia 阿拉伯联合酋长国United Arab Emirates 叙利亚Syria 突尼斯Tunis 黎巴嫩Lebanon 巴林bahrein islands 卡塔尔cartel 也门Yemen 阿曼Oman 毛里塔尼亚Mauritania 阿尔及利亚Algeria 埃及Egypt 约旦Jordan 土耳其Turkey 塞浦路斯Cyprus 苏丹Sudan迪拜Dubai 利比亚Libya 摩洛哥Morocco 阿拉伯Arabia 索马里Somali 科摩罗Comorin 阿富汗Afghanistan欧洲:阿尔巴尼亚共和国The Republic of Albania爱尔兰Ireland爱沙尼亚共和国The Republic of Estonia安道尔公国The Principality of Andorra奥地利共和国Republic of Austria白俄罗斯共和国The Republic of Belarus保加利亚共和国The Republic of Bulgaria比利时共和国The Kingdom of Belgium冰岛共和国The Republic of Iceland波斯尼亚和黑塞哥维那Bosina and Herzegovina波兰共和国The Republic of Polish丹麦王国The Kingdom of Denmark德意志联邦共和国The Federal Republic of Germany俄罗斯联邦The Russia Federation法兰西共和国The Republic of France梵蒂冈城国The Vatican City State芬兰共和国The Republic of Finland荷兰王国Kingdom of the Netherlands捷克共和国The Republic of Czech克罗地亚共和国The Republic of Croatia拉托维亚共和国The Republic of Latvia立陶宛共和国The Republic of Lithuania卢森堡大公国The Grand Duchy of Luxembourg罗马尼亚共和国The Republic of Romania马其顿共和国The Republic of Macedonia马耳他共和国The Republic of Malta摩纳哥公国The Principality of Monaco摩尔多瓦共和国The Republic of Moldova南斯拉夫联盟共和国The Federal Republic of Yugoslavia挪威王国The Kingdom of Norway葡萄牙共和国The Portuguese Republic瑞典王国The Kingdom of Sweden瑞士联邦Confederation of Switzerland斯洛伐克共和国The Slovak Republic斯洛文尼亚共和国The Republic of Slovenia圣马力诺共和国The Republic of San Marino乌克兰Ukraine西班牙Spain希腊共和国The Hellenic Republic匈牙利共和国The Republic of Hungarian意大利共和国The Republic of Italy大不列颠及北爱尔兰联合王国The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland北美和拉丁美洲:/ReadNews.asp?NewsID=67澳洲:/ReadNews.asp?NewsID=69亚洲:中华人民共和国The People's Republic of China中华人民共和国香港特别行政区Hong Kong Special Administrative Region of The People's Republic of China中华人民共和国澳门特别行政区Macau Special Administrative Region of The People's Republic of China阿富汗伊斯兰国The Islamic State of Afghanistan阿拉伯联合酋长国The United Arab Emirates阿曼苏丹国The Sultanate of Oman阿塞拜疆共和国The Republic of Azerbaijan巴基斯坦伊斯兰共和国The Islamic Republic of Pakistan巴勒斯坦国The State of Palestine巴林国The State of Bahrain不丹王国The Kingdom of Bhutan朝鲜民主主义人民共和国The Democratic People's Republic of Korea东帝汶East Timor菲律宾共和国The Republic of Philippines格鲁吉亚共和国The Republic of Georgia哈萨克斯坦共和国The Republic of Kazakhstan大韩民国The Republic of Korea吉尔吉斯共和国The Kyrghyz Republic柬埔寨王国Kingdom of Combodia卡塔尔国The State of Qatar科威特国The State of Kuwait老挝人民民主共和国The Lao People's Democratic Republic黎巴嫩共和国The Republic of Lebannon马尔代夫共和国The Republic of Maldives马来西亚Malaysia蒙古国Mongolian孟加拉人民共和国The People's Republic of Bangladesh缅甸联邦The Union of Myanmar尼泊尔王国The Kingdom of Nepal日本国Japan塞浦路斯共和国The Republic of Cyprus沙特阿拉伯王国The Kingdom of Saudi Arabia斯里兰卡民主社会主义共和国The Democratic Socialist Republic of Sri Lanka 塔吉克斯坦共和国The Republic of Tajikistan泰王国The Kingdom of Thailand土库曼斯坦Turkmenstan土耳其共和国The Republic of Turkey文莱达鲁萨兰国Brunei Darussalam乌兹别克斯坦共和国The Republic of Uzbekistan锡金Sikkim新加坡共和国The Republic of Singapore阿拉伯叙利亚共和国The Syrian Arab Republic亚美尼亚共和国The Republic of Armenia也门共和国The Republic of Yemen伊拉克共和国The Republic of Iraq伊朗伊斯兰共和国The Islamic Republic of Iran以色列国The State of Israel印度共和国The Republic of India印度尼西亚共和国The Republic of Indonesia约旦哈希姆王国The Hashemite Kingdom of Jordan越南社会主义共和国The Socialist Republic of Viet Nam非洲:阿尔及利亚民主人民共和国The Democratic People's Republic of Algeria阿拉伯埃及共和国The Arab Republic of Egypt埃塞俄比亚联邦民主共和国The Federal Democratic Republic of Ethiopia安哥拉共和国The Republic of Angola贝宁共和国The Republic of Benin博茨瓦纳共和国The Republic of Botswana布基纳法索The Burkina Faso布隆迪共和国The Republic of Burundi赤道几内亚共和国The Republic of Equatorial Guinea多哥共和国The Republic of Togo厄立特里亚国The State of Eritrea佛得角共和国The Republic of Cape Verde冈比亚共和国The Republic of the Gambia刚果共和国The Republic of the Congo刚果民主共和国The Democratic Republic of Congo吉布提共和国The Republic of Djibouti几内亚共和国The Republic of Guinea几内亚比绍共和国The Republic of Guine - Bissau加纳共和国The Republic of Ghana加蓬共和国The Gabbinese Republic津巴布韦共和国The Republic of Zimbabwe喀麦隆共和国The Republic of Cameroon科摩罗伊斯兰联邦共和国The Federal Islamic Republic of the Comoros科特迪瓦共和国The Republic of Cote d'Ivoire肯尼亚共和国The Republic of Kenya莱索托王国The Kingdom of Lesotho利比里亚共和国The Republic of Liberia大阿拉伯利比亚人民社会主义民众国The Great Socialist People's Libyan Arab Jamahiriya 卢旺达共和国The Rwandese Republic马达加斯加共和国The Republic of Madagascar马拉维共和国The Republic of Malawi马里共和国The Republic of Mail毛里求斯共和国The republic of Mauritius毛里塔尼亚伊斯兰共和国The Islamic Republic of Mauritania摩洛哥王国The Kingdom of Morocco莫桑比克共和国The Republic of Mozambique纳米比亚共和国The Republic of Namibia南非共和国The Republic of South Africa尼日尔共和国The Republic of Niger尼日利亚联邦共和国The Federal Republic of Nigeria塞拉利昂共和国The Republic of Sierra Leone塞内加尔共和国The Republic of Senegal塞舌尔共和国The Republic of Seychelles圣多美和普林西比民主共和国The Democratic Republic of Sao Tome and Principe斯威士兰王国The Kingdom of Swaziland苏丹共和国The Republic of the Sudan索马里共和国The Somali Republic坦桑尼亚联合共和国The United Republic of Tanzania 突尼斯共和国The Republic of Tunisia乌干达共和国The Republic of Uganda赞比亚共和国The Republic of Zambia乍得共和国The Republic of Chad中非共和国Central African Republic。

2020-2021学年人教版七年级地理下册课时训练:7.3印度

2020-2021学年人教版七年级地理下册课时训练:7.3印度

七年级地理下册课时训练:7.3印度一、选择题1. 按地理方位,印度位于()A. 东亚地区B. 南亚地区C. 西亚地区D. 中亚地区2. 印度农业生产面临的最主要自然灾害是()A. 台风B. 寒潮C. 干旱和洪涝D. 泥石流3. 印度水旱灾害频繁和原因是下列哪一季风()A. 西北季风B. 东北季风C. 东南季风D. 西南季风4. 印度的雨季大多在()A. 1~6月B. 6~12月C. 6~9月D. 10月~次年5月5. 印度的“绿色革命”是指()A. 植树造林B. 普及文化知识C. 改进粮食生产技术D. 发展电子产业6.印度最大的麻纺织中心和棉纺织中心分别是()A.新德里和班加罗尔B.加尔各答和孟买C.阿格达和瓦拉纳亚D.乞拉朋齐和孟买7.因软件外包产业发达,印度被形象地称为()A.世界办公室B.世界加油站C.世界工厂D.世界原料地8.南亚的大部分地区属:()A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.热带沙漠气候9.下列关于印度自然地理特点的叙述,正确的是( )A.北部是山地,中部是平原,南部是高原B.全国都属于热带季风气候,全年高温多雨C.恒河流人阿拉伯海D.印度东临阿拉伯海,西临孟加拉湾10.以下关于印度的说法正确的是 ( )A.独立后大量引进国外人才,发展本国工业B.钢铁、机械、化学和纺织工业具有一定的规模C.印度是世界第一软件大国D.印度是个贫穷落后的国家,所以几乎没有高科技工业11.下列关于印度经济发展概况的叙述,错误的是()A.印度是发达国家B.印度的人口居世界第二位C.印度是南亚地区经济发展最快的国家D.印度的电脑软件产业世界闻名12.印度的粮食生产依赖于夏季风带来的丰沛降水,该季风是()A.东北季风 B.西北季风 C.西南季风 D.东南季风13.如图为“南亚部分地区略图”,M国为世界重要的产棉国,其因地制宜发展棉花生产的有利条件是()①光热条件好②降水充足③土壤肥沃、疏松,利于棉株根系吸水④灌溉水源充足.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.如图是南亚地区农作物分布图,下列说法正确的是()A.棉花分布在东北部地区B.小麦分布在恒河三角洲C.水稻分布在东北部和西部沿海D.黄麻分布在印度河平原15.印度是世界粮食生产大国之一,水稻和小麦是其主要粮食作物。

印度电影地球上的星星观后感(精选5篇)

印度电影地球上的星星观后感(精选5篇)

印度电影地球上的星星观后感(精选5篇)印度电影地球上的星星观后感(精选5篇)仔细品尝一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此需要好好仔细地写观后感。

观后感你想好怎么写了吗?下面我给大家带来印度电影地球上的星星观后感,盼望大家喜爱!印度电影地球上的星星观后感(精选篇1)电影叙述了一个学习不好的小男孩儿名叫伊夏,伊夏是一个有着一种阅读、书写盲目症的人,他写的作业是最差的而且作业上的单词写得都是反着的。

弄得老师都看不起他!考试吧满分25分,他呢,数学2分、语文3分、英语5分!而他的哥哥约翰,在学校门门科目考第一在学校里没人信任他的哥哥是约翰!他的父母无奈只好下定决心,把他送到寄宿学校,在他爸爸妈妈走之前伊夏留下了眼泪——我也忍不住哭了起来!后来,寄宿学校来了一位帅气、开朗、幽默的老师叫尼克,尼克老师来时用一曲欢快、活泼的歌打动了全班人,除了伊夏,在尼克老师的关心下,伊夏慢慢地变得开朗、自信了起来,成果也跟着提了上去,他的画也光荣的获的一等奖,登上了学校年刊的封面,他成为了一个好同学。

约那桑·欧登·阿摩尔的话得好:若想成为人群中的一股力气,便须培育热忱。

人们因你心与热诚而更喜爱你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。

不会有别的,由于人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅会发觉每天中的每小时都变得更开心,而且会发觉人们都信任你,恰如我们以发电机时信任电那样。

在最终,伊夏跑向了尼克老师,尼克老师高高的把他抛起。

这个镜头恰恰说明白影片导演要告知大家的一个真谛:每个孩子都是一颗刺眼的星星,是我们祖国的盼望!印度电影地球上的星星观后感(精选篇2)忍不住连续看了两遍印度电影《地球上的星星》,被片中的美术老师深深打动,这是一位具有敏锐洞察力的老师,他真正读懂了孩子,从根本处分析孩子,从而实行有效的干预措施,让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步,且在美术领域施展了其特别才能,成为超越老师的绘画冠军,体验到了从未有过的胜利的欢乐!伊桑的学习成果在学校始终处于最差的状态,因此受到老师、父母的责骂、卑视,以至于为了躲避非难而让哥哥写假条向老师请假,以便于他逃学,最终不得已而转学。

新目标版英语七年级下册Unit12Whatdidyoudolastweekend?(SectionB)含答案

新目标版英语七年级下册Unit12Whatdidyoudolastweekend?(SectionB)含答案

新目标版英语七年级下册Unit 12 What did you do last weekend?(Section B)一、基础知识1、基础词汇(1)飞________(2)风筝________(3)高的(地)________(4)以前________(5)印度________(6)tent ________(7)月亮________(8)惊讶;使吃惊________(9)蛇________(10)scared ________(11)移动________(12)开始;着手________(13)跳;跃________(14)弄醒;醒________(15)到……里面;进入________(16)森林________(17)耳朵________(18)shout to sb ________(19)each other ________(20)make a fire ________(21)look out of ________(22)put up ________(23)上下蹦跳________(24)fly a kite ________(25)a very useful lesson ________(26)吃惊________(27)有趣的事________(28)be scared ________2、基本句式(1)我妹妹两周以前高中毕业。

My sister finished ________ ________ two weeks ________.(2)在第一个晚上,我们只是坐在月亮下面。

________ the first night, we just ________ under the ________.(3)对我来说,这是一个非常有用的教训。

This was a very ________ lesson ________ me.(4)我爸爸开始在他们的帐篷里跳上跳下。

My dad started to ________ ________ ________ ________ ________ their ________.(5)我是如此累,以至于很早就去睡了。

第5课-印度和土耳其的民族解放运动

第5课-印度和土耳其的民族解放运动

背景 世界性经济危机爆发(1929年),英国对印实行“食 盐专卖法” 1919 年4月19日,印度旁遮普省阿姆利则市发生了英 过 甘地和他的追随者在海滨自治食盐,反对英国殖民当局 国统治者镇压印度人民的大惨案,379人被杀,1200 程 颁布的《食盐专营法》,全国进行了罢工、罢课和示威 人受伤。事后英军的统帅戴尔竟然宣称,停止射击 游行 的原因是因为子弹打光了。这起惨案震惊了全印度, 结果 释放甘地,撤消取缔国大党禁令,允许人民煮盐,甘 点燃了印度人民仇恨的怒火,成为印度历史上一个 地停止不合作运动
社会习俗
废除种种陈规陋习
对比印度和土耳其的民族解放运动,归纳它们的 不同点:
①发生的直接原因不同。印度是反对英国殖民当局的高压 政策;土耳其是反对协约国帝国主义对土耳其的瓜分。 ②反对的对象和任务不同。印度是英国的殖民地,它进行 的是反帝斗争;土耳其是半殖民地,在反帝的同时还进行 反封建斗争。 ③斗争的手段不同。印度主要是实行“非暴力不合作”的 反抗斗争;土耳其进行的是武装斗争。 ④结局不同。印度的反帝斗争最后走向低潮;土耳其取得 了民族独立,建立了资产阶级共和国,开始了历史发展的 新阶段。
转折点。
非暴力不合作运动影响
非暴力不合作运动主张用和平与合法的手段争取印度的独 立,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊 心和自信心,具有广泛的群众基础,为印度的独立奠定了 基础。
《色佛尔条约》被普遍认为是侧重协约国的利益,而对奥 斯曼帝国和土耳其人十分苛刻。由凯末尔率领的土耳其民 1、一战失败,民族危机空前严重 族主义者对条约作出了否定,并与依据条约占领小亚细亚 2 、1920年协约国将《色佛尔和约》强加给土耳其, 的亚美尼亚、希腊和法国军队战斗。
1923年,推翻了奥斯曼帝国(又称 运动结果 凯末尔的“世俗化”改革

难忘5部印度老电影,《流浪者》男主堪称印度王心刚,《迪斯科舞星》开启80年代劲舞风尚

难忘5部印度老电影,《流浪者》男主堪称印度王心刚,《迪斯科舞星》开启80年代劲舞风尚

难忘5部印度老电影,《流浪者》男主堪称印度王心刚,《迪斯科舞星》开启80年代劲舞风尚说到印度电影,我想大家首先会想到,一定是《三宝大闹宝莱坞》、《摔跤吧爸爸》、《神秘巨星》等等,而说到印度明星呢,大家首先想到的也一定是阿米尔·汗。

可是在这之前,其实我们就已经看过很多优秀的印度电影,并且都给我们留下了非常美好的记忆。

在这些印度老电影中,不仅有动人的故事、优美的歌舞,而且其中的男女主角都是那么的漂亮养眼。

那么今天,就让我们将视线再回到80年代初,去重温一下当年我们所看到的那些印度电影吧。

不知各位还记得哪些呢?《流浪者》说到早期我们所看到的印度电影,很多朋友首先想到的,一定就是这部《流浪者》吧?这部拍摄于1951年的黑白电影,讲述的是一个关于赎罪的故事。

上流社会中很有名望的大法官拉贡纳特信奉一个奇怪的哲学:好人的儿子一定是好人,而贼的儿子一定是贼。

而当有一天法院在审理一桩谋杀案时,拉贡纳特却意外发现,站在被告席上被认为是“贼”的流浪者拉兹,竟然是自己的亲生儿子……这部电影非常感人,在艺术表现力上也有不俗成绩。

影片通过曲折的情节,讲究的构图,不仅揭露了印度等级社会的残酷无情,而且用极唯美生动的画面表现了富家小姐丽达和流浪者拉兹之间的纯真爱情。

这部电影在中国上映后也引起巨大轰动。

影片中的几首插曲,如《拉兹之歌》、《丽达之歌》等,都广为传唱,时至今日,我估计还有很多朋友会哼唱吧?而在影片中扮演男女主角拉兹和丽达的拉兹·卡普尔和纳尔吉司,一个眉目俊朗,英俊帅气,堪称是印度的王心刚,而一个娇俏美丽,宛如女神。

两人银幕同框,堪称绝配。

拉兹·卡普尔不仅是印度赫赫有名的电影明星,而且还是著名制作人,这部《流浪者》就是由他自编自导的,还荣获了戛纳国际电影节最佳故事片奖。

《奴里》《奴里》是一部感人至深的爱情电影,讲述的是美丽的女孩Noorie Nabi与未婚夫尤索夫真心相爱,但财主却垂涎Noorie Nabi 的美色,并用恶毒的计谋试图占有Noorie Nabi。

五(3)印度女性的魅力与命运主题班会

五(3)印度女性的魅力与命运主题班会

印度女性的魅力与命运五(3)班主题班会活动方案活动目的:通过收集、讲述印度女性魅力与命运,了解印度,认识印度女性现状。

活动策略:采用全班集体合作的方式,收集相关资料,整理筛选资料,确定活动内容;采用图文并茂的方式,进行内容讲述,了解认识印度女性的魅力;采用师生互动的方式,引导全体同学探讨印度女性的魅力所在,了解印度女性的社会地位和命运。

活动过程:一、主持人讲话:主持人:我国人口居世界第一,你们知道哪个国家人口仅次于我们吗?(回答)主持人:对!是印度。

(出示印度简介)主持人:印度共和国位于南亚次大陆,是世界四大文明古国之一,曾创造了灿烂的印度河文明。

世界上使用语言最多的国家之一,仅宪法规定可使用的语言就有1 4 种。

印度电影业兴盛,有“电影王国”之誉。

印度民族风格的标志:妇女额头点有吉祥痣,表示喜庆、吉祥之意。

今天,我们就从认识吉祥痣开始,了解印度女性的魅力与命运。

二、出示班会主题:印度女性的魅力与命运三、开展活动:(一)吉祥痣:美与吉祥的象征(出示印度少女照片:吉祥痣是印度妇女、小孩的一种装饰,其颜色不同,形状各异,在不同情况下表示不同含意,但总的讲,它是喜庆、吉祥的象征。

)吉祥痣是印度妇女、小孩的一种装饰,其颜色不同,形状各异,在不同情况下表示不同含意,但总的讲,它是喜庆、吉祥的象征。

从前,吉祥志用红色,是女子已婚的标志。

未婚的姑娘或寡妇不能使用。

今天情况发生了变化,人们认为,在额头上点个红痣非常时髦,因此,不管是印度教痣徒还是其他教徒,已婚,还是未婚,甚至几岁的女孩,也都开始点红色吉祥了,而且也不只限于女性使用。

但是一般寡妇无资格,也不敢在头上点红色吉祥志,不过也有例外的。

现在吉祥志的颜色也有变化,除红色外,还有黄色、紫色、绿色、黑色等等,视衣着条件而定。

若一个女子身着以红色为主的纱丽,她就点个红痣,其余类推。

当然主要根据个人的爱好,并无一定之规。

虽有黑痣但比较少见。

如有的小孩长得又白又胖,活泼可爱,人人喜欢,也许就会故意给小孩的前额上点个黑痣,主要是为减少其美丽程度,避免夭折。

人教版地理七下第七章第3节《印度》表格教学设计(1课时5页)

人教版地理七下第七章第3节《印度》表格教学设计(1课时5页)

人教版地理七下第七章第3节《印度》表格教学设计(1课时5页)通过问卷星软件设计问题后统计,发现学生对农业生产的条件不理解,因此理解印度粮食作物分布与自然条件的关系即成为本节的难点,通过这个关系的形成来培养学生因地制宜发展的观念。

由此要为学生创设用的情境,借用制图软件对地图进行修改,创设思维空间,通过在地图上查找位置,描述气候特点,分析地形对生产的影响,培养学生建立交流与合作的学习方式,引导学生形成自主学习的良好习惯。

从而让学生在“用”中学知识,在知识的建构中,体验知识的价值。

三、教学目标1. 通过引导学生对位置图的阅读,培养学生掌握区域地理位置描述的方法;2、通过人口景观图及漫画的阅读,了解印度人口的发展状况,帮助学生树立正确的人地观。

3. 通过阅读气候图、地形图,合作探究粮食生产与自然条件的关系,培养学生的探究能力,并树立因地制宜发展经济的观念。

四、教学流程设计教学环教师活动学生信息技术节(如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构)活动支持(资源、方法、手段等)教学环节一:诗情导入大屏幕展示变动后的印度著名诗人泰戈尔的诗句,设问:印度与中国的地缘关系是怎样的?今天我们就对身边的邻居印度开始深入了解。

学生读诗思考问题,根据自己的了解通过网络平台搜索教师推送的Ppt展示图片,音频软件播放诗句朗诵、网络搜索相关知识。

技术优化:将印度与中国的位置关系通过诗句来进行表达,更有利于激发孩子们的学习激情,通过网络平台将信息整合利于学生知识的扩充。

内容,回答中印的位置关系。

教学环节二:图说位置教师讲解:要了解一个国家,先要知道它在哪里,也就是它的地理位置。

下面我们就用地图导学的方式认识印度的地理位置。

学生活动:通过谷歌地图展示完成学案中1、2、3题,然后指图总结谷歌地球展示印度在世界上的位置图和印度主要邻国图,技术优化:通过地图的缩放叠加根据导学过程一步步得出结论,帮助学生建立正确的思维过程,建立正确的空间概念;通过学生指图描述地理印度的海陆位置、纬度位置、相对位置的特点,并归纳其优势。

初一地理印度试题

初一地理印度试题

初一地理印度试题1.南亚东西两边分别濒临的海域是()A.孟加拉湾、阿拉伯海B.南海、孟加拉湾C.红海、阿拉伯海D.波斯湾。

红海【答案】A【解析】南海是中国南部的海洋,不邻近南亚,B错,红海是中东的海洋,不邻近南亚,C错,波斯湾也是中东的海洋,不邻近南亚,D错,南亚东西两侧的海洋是孟加拉湾和阿拉伯海,故选A。

【考点】本题主要考查了南亚的地理位置特点。

2.中南半岛的地形特征是()A.以高原为主B.以平原为主C.山河相间,纵列分布D.以盆地为主【答案】C【解析】中南半岛的地形特征是山河相间、纵列分布,以高原为主的大洲是非洲,以平原为主的大洲是欧洲,故选C。

【考点】本题主要考查了中南半岛的地形特征。

3.读印度图,回答下列问题。

(5分)首都①。

(2)邻国②。

(3)河流③(4)地形区⑤。

(5)印度的城市⑥__________发展棉纺织业。

【答案】(1)新德里(2)中国(3)恒河(4)德干高原(5)孟买【解析】(1)印度是南亚面积最大的国家,人口居世界第二位;印度首都为新德里。

(2)根据地理位置可知,②为中国,位于印度的东北部。

(3)地形区的分布特点是从南到北,由喜马拉雅山脉、恒河平原和德干高原三大地形区组成,根据流向及地理位置可知③为恒河。

(4)地形区的分布特点是从南到北,由喜马拉雅山脉、恒河平原和德干高原三大地形区组成,根据地理位置可知⑤为德干高原区。

(5)孟买是印度的棉纺织中心,加尔各答是印度的麻纺织业中心,这两个地区都是印度主要的产棉区和产麻区,有着共同的区位条件-靠近原料产地。

【考点】该题考查印度的概况。

4.印度水旱灾害频繁的根本原因是A.东北季风不稳定B.西南季风不稳定C.植被遭到严重破坏D.水利设施不健全【答案】B【解析】印度主要属于热带季风气候,每年的6-9月,盛行从印度洋吹来的西南季风,降水丰富,为印度的雨季;由于西南季风活动具有不稳定的特性,容易造成水旱灾害,故本题选B。

【考点】本题主要考查我们邻近的国家和地区印度。

印度出差心得(5篇)

印度出差心得(5篇)

印度出差心得(5篇)印度出差心得(精品5篇)印度出差心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的印度出差心得样本能让你事半功倍,下面分享【印度出差心得(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

印度出差心得篇1印度出差心得这次出差是对印度科技行业的一次深度参观,让我收获颇丰。

一、科技行业概况从孟买到德里,再从班加罗尔到钦奈,印度科技行业的脉搏在各个城市跳动。

此次我参观了印度的几个主要科技公司,包括信息技术、软件开发和人工智能等领域。

我发现,印度科技行业的发展速度之快,让人惊叹。

二、企业文化在参观过程中,我深深感受到印度员工对公司的忠诚度之高。

他们的敬业精神和对工作的热情让人印象深刻。

同时,我也了解到,印度公司的企业文化鼓励员工积极提出建议,勇于创新,这为印度科技行业的发展注入了源源不断的活力。

三、团队协作印度人的团队协作能力是我此次出差的最大收获之一。

无论是在办公室还是在会议中,我都能感受到团队成员之间的高度协作精神。

他们总是以团队利益为重,以解决问题为导向,这种高效的团队协作能力让我大开眼界。

四、语言能力印度是一个多语言国家,员工普遍具备良好的英语沟通能力,这为国际科技合作提供了坚实的基础。

同时,我也了解到,印度员工在母语上的执着,这也为公司在本土市场的发展提供了保障。

五、个人感受印度出差让我感受到了这个国家的活力和创新精神。

他们的办事效率、团队协作和对工作的热情给我留下了深刻的印象。

同时,我也对印度人民展现出的友好和热情表示感谢,让我在异国他乡感受到了温暖。

总的来说,这次出差让我对印度科技行业有了更深入的了解,也让我对团队协作和敬业精神有了更深的理解。

我期待未来有更多的机会去印度,深入了解这个充满活力的国家。

印度出差心得篇2标题:印度出差心得作为一名跨国公司的商务人士,我有幸于今年夏天踏上了前往印度的出差之旅。

这次出差对我来说既是一次工作之旅,也是一次对印度文化、经济和社会的深入探索。

了解印度文化的书籍有哪些 介绍印度文化的5本书

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了解印度文化的书籍有哪些介绍印度文化的5本书(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【最新】印度的礼仪及禁忌-范文模板 (5页)

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==印度的礼仪及禁忌你知道印度的礼仪和禁忌吗?如果你准备去印度,就让小编为您推荐印度的礼仪和禁忌文章,给您提供参考!印度的礼仪及禁忌1握手寒暄印度是亚洲文明古国,相互交往十分注重礼节。

印度人与友人见面时,通常是双手合掌或举手,口念一句“纳马斯卡拉”(Namaskara)意为“向你致意”。

但合掌或举手的姿势、高低大有讲究,对长辈宜高,以示尊敬;对平辈宜平,以示对等;对幼辈则低,以示关怀。

有时也相互拥护,两手互搭对方肩膀,以示亲热。

如遇迎候嘉宾,则往往敬献花环,并套挂在客人脖子上,表示由衷的欢迎。

如你的脖子上被戴上了一个花环,这是印度人对你的尊敬。

你应马上取下来,以此表示你的谦虚。

当被介绍时,习惯上都应握手,并在告辞时再次握手。

当一个男人被介绍给女士时,男的不可与之握手,而必须向女士行印度教的“合十礼”。

2姓名称呼与印度人交往,除非关系极好,否则不要以名字相称,而应该称为:某先生、某夫人、某小姐。

印度一般是名在前,姓在后,印度男子一般称呼姓氏,女士一般称呼名字3吸烟须知印度人特别是上年纪的老人和锡克教的人,讨厌吸烟,不要在他们周围或家里吸烟或敬烟,更不要向妇女敬烟,几乎印度妇女吸烟4交谈忌讳与印度人谈话,话题应以家庭、教育、电影、美术,美食和文化为好,应回避:宗教斗争、邻国关系、工资、两性等话题。

印度人表示肯定或者同意的动作是摇头,表示否定不同意则是点头。

这与我国习惯完全相反5家中做客印度人十分的好客,他们对于应邀的或突然来的客人都很热情。

饭前饭后要洗手,在传统的家庭或农村,客人一般与男人、老人、孩子先吃,妇女则在客人用过之后再吃。

不同相别的人同时进餐,不能同异性谈话。

就餐时主人将为客人布菜,,千万不要自取,不要拒绝敬给你的食物与饮料,吃不了的盘中食物不要给其他人。

《印度》我们邻近的地区和国家PPT课件5

《印度》我们邻近的地区和国家PPT课件5

平原:G____________。
高原:H____________。 海湾:I___________,J___________。
(2) H所在的半岛是________,该处
的气候类型是_________。
18.读“南亚1月和7月风向图”,回答下列问题。
(1)南亚1月主要吹_______风,风从_______吹向_______,降水较_______。 (2)南亚7月主要吹_______风,风从_______吹向_______,降水较_______。 (3)每年6~9月为______季,此时所吹的季风与农业生产关系特别密切,当该种季风 风力太强或太弱,停留时间太长或太短时,往往就会造成______灾害。 (4)南亚大部分属______________气候,该种气候的特点是_____________________。 (5)南亚各地降水量相差很大,其中降水量最丰富的是位于印度东北部的 _____________,这里降水十分丰富的原因是________________________。
3. 位于印度西北部的国家是
A.尼泊尔 B.孟加拉国 C.巴基斯坦 D.斯里兰卡
4. 印度的主要气候类型是
A.热带季风气候
B.亚热带季风气候 C.热带雨林气候 D.温带季风气候
5.有关印度粮食生产的说法,错误的是 A.众多的人口,使印度成为粮食消费大国 B.从20世纪到现在,印度每年都要进口大量粮食 C. 20世纪60年代,印度实行了“绿色革命”,改进了粮食生产技术,粮食供应 状 况逐步得到改善 D.水稻和小麦是印度的主要粮食作物
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发展中的工业
最大的棉 纺 织中心
思考
印度主要有哪 些工业?
钢铁工业 棉纺织工业 麻纺织工业 工业中心和原料产 地有何关系?
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第三节 印度(第二课时)教案
不会准确的归纳出来,教师再进一步演示,最终师生共同归纳出来。

并写到学案上。

教师继续提出问题,为什么会这样分布,并提供给学生相关的图片,让学生思考讨论。

这是个大型的讨论题,可以多用一些时间。

教师承转,为了解决温饱问题,印度就开始大面积种植水稻和小麦,但是令人遗憾的是,粮食仍正确的答案记录到学案上
学生利用老师提供的图片信息,思考老师提出的问题,最终得出自己的答案
学生根据上节课的知识很容易归纳出人口多,在教师引导下归纳出自然灾害,
好印度的主要知识我们已经学完了,下面我来考考你,我们来做个小游戏,我找3位同学
最后我们来总结一下,每个人用一句话总计这节课你学到的知识。

谁先来?。

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