人教七上地理第2课时 气温的分布作业课件

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人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件
线形状的关系?
曲线越弯曲, 年较差越大
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
谁家年较差最小?谁家住在温带?
气思温考的:日日变较差化与曲线形状的关系?
曲线越弯曲,日较差越大
26℃ (最高值) -
2℃ (最低值)
=
24℃
• 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时,而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗:
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ,。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上,夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢?
阅读课本P57,完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位:℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
1、一绘横出横月坐标轴,/把℃它平均分成12段,逐月标上月份区气温最高,由赤 道向两极,气温逐渐降低。
• 同纬度地区,夏季陆地气温高,海 洋气温低;冬季相反。

人教七上气温的变化与分布 第二课时(24页)-PPT优秀课件

人教七上气温的变化与分布 第二课时(24页)-PPT优秀课件

人教七上气温的变化与分布 第二课时(24页PPT)-PPT优秀课件(完 美)

完成提纲
世界气温的分布特点及影响因素
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探究一
低纬度
10OC 0OC 20OC
• 气 冬由夏于季温暖海陆分夏陆地原气布凉因温有是:高北,差海半海异洋球洋为气,,例温低冬(低同。纬冷纬高夏度地来热区高是)—纬陆—低地;, 地冬季势陆高地气低温也低,影海响洋气,温相高。差6℃每千米。
• 由于海拔原因: 海拔高,气温低。 海拔升高1000米,气温下降6℃。
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检 根据北半球某地7月等温线图判定 。
A、B两地属于海洋的是 ,属于陆地的
是 ,为什么?
A
B
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探究二
A
B
A
B
世界一月平均气温
世界七月平均气温
海陆因素
同纬度地区
夏季陆地气温高于海洋气温 冬季海洋气温高于陆地气温
人教七上气温的变化与分布 第二课时(24页PPT)-PPT优秀课件(完 美)
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人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布  课件(共24张PPT)

【展示平台】
1.从赤道向两极,气温有
什么变化规律?变化原因
是什么?
从赤道向两极,气温逐渐降
低,变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律: 一般来说,低纬度气温高, 高纬度气温低。
南北回归线之间 (23.5°S~ 23.5°N)
极圈( 66.5°S~ 90°S; 66.5°N~
90°N )以内
1月陆地气温低,海洋气温高; 7月陆地气温高,海洋气温低。
气温与生活:气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定:温度计、摄氏度(℃) 月平均气温
年平均气温
含义:以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值:
气温日较差
最低气温在日出前后 气

含义:以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热,气温年较差大
【能力提升】
分析:A、B分别位于南半球还是北半球?你是怎样判 断的?

(3) 位于温带的是 B

(4) 位于寒带的是 C

A,
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

新教材人教版七上地理第四章 第2节《气温的变化与分布》 课件

新教材人教版七上地理第四章 第2节《气温的变化与分布》 课件

并以此原理解释1月和7月同纬度海洋和陆地气温的差异。
参考以下步骤,做水和沙的温度变化实验。(提示:此实验需要在晴天做,沙子要保持干燥,温
度计插入的深度要相同。
实验步骤: (1)用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙,在室内阴凉环境中放置一段时间; (2)分别测量并记录水和沙的温度,然后把装有水和沙的容器放置在阳光下(也可用酒精 灯加热代替阳光); (3)2小时后再分别测量水和沙的温度,并记录。
4.十大赏秋地大部分在( A )
①北半球中纬度地区
②北半球热带地区
③-10℃~0℃等温线之间
④0℃~10℃等温线之间
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
当堂检测
秋天是多彩的季节,《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。 下图是世界年平均气温分布图。读图,完成下面小题。
5.从图可看出,世界年平均气温分布的一般规律是( C )
北半球1月等温线比7月更密集,说明北半球1月气温差异比7月更大。
3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界1月、7月平均气温分布图,分析:
世界1月平均气温的分布
“一世陆界7南月平,均气七温陆的分北布 ”
观察1月份和7月份陆地等温线的凸出方向。
一月份陆地等温线向南凸出;七月份陆地等温线向北凸出。
3.世界年平均气温分布规律
5.气温年变化
根据以下四名同学所绘制的气温曲线图,说出他们分别所处的温度带。
最冷月气温在15℃ 最冷月气温在0℃ 最冷月气温在0- 最热月气温在0-
以上,为热带
以下,为温带
15℃,为亚热带 15℃,为寒带
6.气温的观测
思与学
为什么要在百叶箱里观测气温
在气象观测站或气象园,我们经常看到白色的百叶箱,这百叶箱里面就安 装着温度计等仪器,温度计离地面的高度是1.5米。你知道为什么把温度计放在 百叶箱里吗?为什么要把百叶箱漆成白色?为什么百叶箱里的温度计离地面的高度 是1.5米?百叶箱可以保持箱内外的空气流动,使仪器免受强 风、雨、雪等的影响。白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器 因阳光照射而升温。离地面1.5米高度的气温较为稳定,且 是人类直接感受的气温。百叶箱放置在平坦空旷的草地上, 可以避免周边环境对所测气温的影响。

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共53张PPT)[优秀课件]

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布  课件(共53张PPT)[优秀课件]

0
D
10
C
• 北半球同纬度1月,大陆气温 低 ,(D点) 海洋气温 高 。(C点)
20
A
B
• 北半球同纬度7月,大陆气温 高 ,(B点) 海洋气温 低 。(A点)
气温分布——规律三
• 在山地和丘陵地区,气温随海拔升高而 降低 。 海拔每升高100米,气温约下降 0.6℃ 。
-10
0
10
0
20
日平均气温
一天中观测气温的平均值
月平均气温 年平均气温
一月内各日平均气温的平均值 一年内各月平均气温的平均值
日平均气温
一天中不同时间气温值的平均数
月平均气温
某月各日平均温度的总和除以该月总天数
年平均气温
一年12个月的月平均气温累加起来除以12
日出前后
30.8℃ 14时
24.6℃ 日出前后
6.2℃
-30 1
4
7 10(月) -30 1
4
7 10 (月)
ALeabharlann B147c
10 (月)
思考:
B 1.何地气温年较差最小?( )
2.何处四季分明?( )何处终年高温?( )何处终年寒冷?( )
A 3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近?( )
4.三地各在哪个温度带?(

C
A
北温带 热带 北寒带
阶段小结
友情提示 绘制气温变化曲线的步骤
将表中各月的气温数据用点在坐标图上标注出来; 用平滑的曲线把各点连接起来; 在图的适当位置写上图名,完 成气温曲线图。
5 6 7 8 9 10 11 12 月份
气温(℃)
30
气温(℃)
30

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (23页)-PPT优秀课件

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (23页)-PPT优秀课件

人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
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挑战自我
读我国1月份气温分布图,回答问题。
。 漠河 – 28℃
– 24℃
– 16℃
– 16℃ – 8℃ 0℃
认识等温线图
等温线呈封闭形状时,
如果中心气温比周围低,
表示: 这里是 低温 中心,
A
反过来就是 高温 中心。
思考:等温线密集处,气温差别 大
气温差别 小 。
;等温线稀疏处,
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新疆的葡萄为什么这么甜?
3.2气温的变化和分布
日平均气温、月平均气温、年平均气温
观察
16
请读出图中4 8 个时刻的气
12 4
温值。
思考
怎样求出日平均
气温?
(8+16+12+4)÷4=10℃
月平均气温、年平均气温如何计算?
一、气温的变化
早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。
新疆吐鲁番葡萄沟2010年7月22日气温曲线图
5
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B
C A
二、气温的分布
—10℃ 0℃ 10℃ 20℃

3.2气温的变化与分布(第二课时)课件人教版地理七年级上册【01】

3.2气温的变化与分布(第二课时)课件人教版地理七年级上册【01】

规律二:同纬度地区,夏季陆地气温较高,海洋气温较低, 冬季相反。
完成书本P56-57 活动题
1月
7月
2、陆地与海洋相比:海洋等温线稀疏,陆地等温线密集 北半球1月7月相比:1月密集,7月稀疏 南半球北半球相比:北半球密集,南半球稀疏
2、从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异? 南、北半球有什么差异?
避暑山庄避暑?
山下樱花烂漫,山上白雪皑皑?
想一想: 7月的南方太热了,我们可以去哪里避暑呢?
上山
下海
走两极
世界气温的分布规律
规律一:从赤道向两极,气温逐渐降低。
规律二:同纬度地区,夏季陆地气温较高,海洋 气温较低,冬季相反。 规律三:气温随海拔升高而降低。
影响气温的主要因素
纬度因素
一般来说,低纬度地区气温高于 高纬度地区。
气温的变化与分布-第2课时
第三章
第二节
同样是冬季,为什么人们的衣着不一样?
哈尔滨冰灯节
海南三亚 同一时刻,不同地区的气温不同。
等温线分布图的判读
等温线:气温相等的点连成的线。 A
低温中心
B
C D
高温中心
等温线密集, 气温差异大; 等温线稀疏, 气温差异小。
延伸方向:
变化方向:
世界气温的分布 描出:20℃、
炎炎夏日,为什么许多人喜欢去海边避暑?
世界气温的分布 活动三
为什么这里形成
一个低温中心
-10
0
0
10
A
B
20
30°N
20
10 -10 0
规律三:在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低。 大致每升高100米,气温约下降℃。
气温的垂直变化 算一算 山顶的气温应该是24℃

32气温的变化与分布第二课时课件-人教版七年级地理上册

32气温的变化与分布第二课时课件-人教版七年级地理上册

课堂练习 读图完成下列3-5题。
3.甲处的年平均气温为 ( С )
A.5°C B.10°C с.15°C D.20°C
4.图示地区气温分布的总趋势是( B)
A.由南向北逐渐递增 B.由南向北逐渐递减
C.由南向北先减后增 D.由南向北先增后减
5.影响上述气温分布总趋势的主要因素是 ( A )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动
山上好冷
这是真的吗?
山下好热
我住在北极圈附近, 现在好冷
我住在北纬30°附近, 现在比较温暖
我住在赤道附近, 现在高温
这是真的吗?
第三章 天气和气候
第二节 气温的变化与分布(第二课时)
气温的分布
本节课教学目标
1.初步学会阅读世界平均气温的分布图,说出世界气温的分布规律。 2.了解影响世界气温分布的主要因素。
一、等温线
回忆回忆 等高线是如何定义的?
B?度
A?度 等高线:把海拔相同的各点连接成线 等温线:气温相等的点连成的线。
二、等温线的判读
同一条等高线上各点的海拔相等。
C A
D B
同一条等温线上各点的气温相等。
差异大


等高线密集的地方,坡陡 等高线稀疏的地方,坡缓
等温线稀疏的地区,气温差异小 等温线密集的地区,气温差异大
三、等温线的分布规律
1、由赤道向两极,气温逐渐降低。 2、年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间,
低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。 3、同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
4、气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃ 。
四、影响气温的主要因素 纬度因素、 海陆因素、 地形因素

人教版地理七上3.2《气温的变化与分布》(第2课时)(共14张PPT)

人教版地理七上3.2《气温的变化与分布》(第2课时)(共14张PPT)

四、气温的分布
气温分布的影响因素
90°N
(1)纬度 气温从低纬向高纬逐渐
降低
(2)海陆分布 同纬度地区夏季夏季陆地气温高,
海洋低;冬季海洋气温高,陆地低。


90°s
气温高 陆地
气温低 (夏季) 海洋
(3)地形
海拔增高
同纬度陆地气温随着海拔的升高而降低。
气温 降低 。
(海拔每增高一千米气温下降大概6℃)
四、气温的分布
1 气温的水平分布
观察从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?影响因素是什么?
﹣10
0
10
0
20
66.5°N 纬度因素
23.5°N

20
23.5°S
10 0
-10
66.5°S
2 气温的海陆分布
四、气温的分布
世界1月平均气温的分布 同纬度 夏季 冬季
陆地 高

海洋


世界7月平均气温的分布
影响因素
海陆分布
四、气温的分布
﹣10
0
0
10 20
66.5°N
地形因素
23.5°N
20
23.5°S
10 0 -10
66.5°S
四、气温的分布
拓展延伸 世界、中国气温的极值
世界 中国
最热的地方 伊拉克巴士拉
58.8℃
新疆吐鲁番 49.6℃
最冷的地方 南极东方站
﹣89.3℃
黑龙江漠河 ﹣52.3℃
课堂小结
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激

人教版七年级上册气温和气温的分布教学PPT课件

人教版七年级上册气温和气温的分布教学PPT课件
词语分类
第二节 气温的变化与分布
一、气温的变化
观测: 现在气温有多少度?
想一想:
1.一天的气温会怎样变化?
2 一年的气温会怎样变化?
人教版七年级上册 气温和气温的分布
气温
1.概念:气象学上把表示空气冷热程度的物 理量称之为空气温度,简称气温。
一般生活中所说的气温,是指气象观测站的百叶 箱中离地面1.5米高处的温度。
人教版七年级上册 气温和气温的分布
A、B两地各月气温(℃)
月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年 份月月月月月月月月月月月月均
温 A 8 11 13 15 20 25 28 27 26 19 15 13 18.3 B 21.0 20.4 19.2 16.9 14.4 12.6 11.9 12.4 13.7 15.9 18.3 19.9
2.表示方法:国际上标准的气温度量单位是 摄氏度——℃。
3.气温的测定:
人教版七年级上册 气温和气温的分布
人教版七年级上册 气温和气温的分布
气温的观测
气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。阅 读材料
人教版七年级上册 气温和气温的分布
人教版七年级上册 气温和气温的分布
日平均气温
观察 思考
人教版七年级上册 气温和气温的分布
4次观测(中6的.8 气+ 温15最高+值1与3 最+低值4 分) 别/ 是4 多=少9度.5℃? 月平均气温、年平均气温如何计算?
人教版七年级上册 气温和气温的分布
气温的日变化
观察 气温变化有何特点?
气温最高值? 气温最低值? 温差是多少? 气温日变化的原因?@
人教版七年级上册 气温和气温的分布

七年级上册气温的变化与分布(第二课时)课件

七年级上册气温的变化与分布(第二课时)课件

制气温曲
25
20
1.出横坐,把它平1均2段分,成分表1示~12月,从左向右上月份;
15
10
5
0
2.出坐,根据最高气温和最低气温的数,确定坐25℃的~取范-
-5
25℃,以5℃位刻度平分坐;
-10
-15
-20 -25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
制气温曲
气温/℃ 25
3.在坐的相位置,逐月用点
20
出气温;
15
10
5
0
-5
4.用平滑的曲把各点接
-10
起来。
-15
-20
-25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
(2),完成下列要求。
①出最高月平均气温的数及月份。 最高月均2温1℃,在7月。
最高气温出的______午_后_2__(1_4__)__左_右____。 最低气温出的___:_______日_出_前__后___。 气温日化:以一天周期气温的,叫做化气温日化。
某地气温的日化
出最高气温大的。数
31oC
出最低气温大的。数
24.5oC
算出地气温日差。
一年的日出是化的。
,察比气温曲与气温日化有何不同。
气温日化横坐表示24 一天 小,气温曲是一24天小的平均气 温的,而气温年化中的横坐 表示一12年个月,气温曲是 一年12个月的月平均气温的。
气温的年化
北半球某地年气温化曲,最高和最低的月平均气温?分出在几月份
②出最低月平均气温的数及月份。 最低月均1温℃,在1月。
③算地气温年差。 气温年2差0℃。
④估算地的年平均气温。的律是怎的 ? 地1月气温最低,随后气温逐7月上气升温,最高, 然后气温逐下降。

人教版七年级上册地理第二节气温的变化与分布完美课件

人教版七年级上册地理第二节气温的变化与分布完美课件
第二节 气温的变化与分布
学习目标
▪ 懂— —日平均气温 ▪ 读——气温日变化、年变化曲线图 ▪ 绘——气温变化曲线图[
天气预报
11月1号
小雨 15~11℃
微风
11月2号
阴 17~13℃
微风
11月3号
多云 18~9℃
微风
一、气温的观测
气温:大气温度的简称 1、观测仪器 2、计量单位 3、日平均气温

A
C
D
B
7
12 月 1 2
北半球 ? 南半球 ? 判断依据?
78
12 月
陆地 ? 海洋 ? 判断依据?
人教版-七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件-(共 17张PP 最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
北半球 7月
1月
8月
2月
南半球 1月

6本课的突出特点是拟人手法的运用, 把植物 和种子 分别当 作“妈 妈”和 “孩子 ”来写 。“妈 妈孩子 ”这样 的关联 ,易触 动儿童 的情感 世界, 易激发 想象、 引发思 考,读 起来亲 切、有 趣,易 于调动 小读者 的阅读 兴趣。

7学习这篇课文,应该重点引导学生运 用探究 式的学 习方式 ,注意 激发学 生了解 植物知 识、探 究大自 然奥秘 的兴趣 ,把向 书本学 习和向 大自然 学习结 合起来 ,引导 学生养 成留心 身边的 事物、 认真观 察的好 习惯。
7月
2月
8月
人教版-七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件-(共 17张PP T)
人教版-七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件-(共 17张PP T)
绘—— (1)该地位于_北_(南、北)半球的_陆_地_(陆地或海洋)

七年级地理上册 第2节《气温和气温的分布》课件 新人教版

七年级地理上册 第2节《气温和气温的分布》课件 新人教版

弯曲同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋 气温低,冬季相反。
位置
小结
气温和气温的分布
气温与生活 气温的变化 气温的分布
概测 影 念定 响
日年 变变 化化
规影 律响


判读等温线图 高温中心
B
E
A
温差大
低温中心
C
D温差小
26℃ (最高值) - 2℃ (最低值) = 24℃
• 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
气温的年变化
思考 最高月平均气温及月份? 最低月平均气温及月份? 气温的年较差? 该地气温的年变化规律?
夏热冬凉,年较差 大,四季分明。
气温曲线图的绘制
• 某城市常年月平均气温
月份 ℃1 2 3 4 5 6
气温 - -3.5 5.3 13.5 19.7 25 5.5
气温 30 /℃
单位: 7 8 9 10 11 12 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
20
(3124)将绘在表出图中横纵的各坐适月标当的
轴气轴位,温,置把数按写它据相上平用等图均点的名分标, 10
成出温完1来度成2段,差气,再标温逐用上曲月平气线标滑图 上的温月线刻份把度。各。点连接 0
起来,画出一条
曲线。
-10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
影响气温日变化的原因
等温线
思考 等高线是如何定义的?
如何定义等温线? • 定义:
在地图上,将同一时间内气温相同的各点连成的线。
等温线的绘制
判读等温线图@
世界年平均气温纬分度布 位置
气温从赤道往两极是越来越
低。这是由于地球是一个球体, 在地球上不同地区获得的太阳热 量,是不同的;在赤道地区获得 的多,而两极地区获得的少
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