人教版七年级英语(上册)英语重点、难点知识总结

七年级上册英语重点、难点知识总结：

（Starter）Unit 1.

1. Good morning / afternoon / evening. 早上好/ 下午好 / 晚上好。

2. How are you! 你好吗？ / How is your mother? 你的妈妈好吗？

I’m fine / OK, thanks. 我很好，！/ She is fine. 她身体好。 And you ? 你呢？（你好吗？）

（Starter）Unit 2.

1. What’s this in English? 这个用英语怎么说？What’s this? 这个是什么？

It’s a map / an orange. 它是一地图 / 它是一个桔子。

2. Spell it, please. 请拼写它。 How do you spell it? 你怎样拼写它？

（Starter）Unit 3.

1. What color is it? 它是什么颜色？ What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色？

2. It’s red / blue / black and white. 它是红色 / 蓝色 / 黑白色。

Unit 1.

1. What’s your name? 你叫什么名字？What’s her / his name? 她 / 他叫什么名字？

2. What’s your first name你的名是什么？

What’s your last / family name? 你姓什么？(last name = family name)

3. I’m Mary. = My name is Mary. 我叫玛丽。She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。

4. Nice to meet you! 见到你真高兴。 Nice to meet you too. 见到你也很高兴。

5. What’s your telephone number? 你的是什么？（对提问用what）

Unit 2.

1. Excuse me. 打扰了。Is this / that your pencil? 这个 / 那个是你的铅笔吗？

Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，它是。/ 不，不是。( 回答时常用it 替代上文中的this和that )

2. This / That is my ruler. 这个 / 那个是我的尺子。

3. Please call Mary at 495-3539. 请给Mary 打:495-3539. （call sb at + ）

Please call Mary. 请给Mary 打。Please call 495-3539. 请拨打

495-3539.

4. 本单元短语： call sb at + （at译为“按照”，此短语意思是“按照某个给某人打） pencil case文具盒 computer game电脑游戏 lost and found 失物招领 lost and found case 失物招领箱

Unit 3.

1. This / That is my sister. 这位 / 那位是我的姐姐。此句的复数形式是：

These / Those are my sisters. 这些 / 那些是我的姐姐们。（this/ that 的复数分别是these / those）

2. It is a watch. 复数形式是：They are some watches. (he / she / it 复数都是they，和this/that的复数不同)

3. Is he / Guo Peng your brother? 他 / 郭鹏是你的哥哥吗？

Yes, he is. / No, he isn’t. 是的，他是。 / 不，他不是。

4. Thanks for the photo of your family. 感你寄来你的家庭照（全家福）。

句中thanks = thank you, 另外the photo of your family = your family photo

5. Here is my family photo. 这儿是我的家庭照。 Here are some books. 这儿有一些书。

There is a picture and three pencils on the desk. 桌子上有一幅画和三支铅笔。

There are many photos in the drawer. 抽屉里有许多照片。

（here / there 后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定）

Unit 4.

1. Where is my backpack? 我的背包在哪儿？ Where are the books? 那些书在哪儿？

2. It’s / They’re in the drawer / under the bed / on the bookcase.

它 / 它们在抽屉里/床底下/书柜上。 (注意主语和be动词照应)

3. Is it / Is the book / Are they on the bed / in the backpack / under the desk?

它 / 这本书 / 它们在床上/背包里/桌子下吗？

4. Can you bring some things to school? 你能带些东西去学校吗？

some一般用在肯定的述句中，any用在否定句（“任何”）或疑问句（“某些，一些”）中。但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议，疑问句中常用some。如上句。

5. take …to … 把…带到… Please take your sister to school. 请把你的妹妹带到学校。

bring 表从另一处带到这儿。take 表从这儿带到另一处。方向正好相反。

Unit 5.

1. Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗？Yes, I do. / No, I don’t.

Does she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗？ Yes, she does. / No, she doesn’t.

（谓语是实义动词的时候，疑问句形式：do / does 提前到主语前，主语后面的动词用原形）

2. I don’t ha ve a soccer ball. 我没有一个足球。She doesn’t have a volleyball. 她没有排球。

（谓语是实义动词的时候，否定形式：do /does +not + 动词原形）

3. Let me / him / us play soccer. 让我 / 他 / 我们踢足球吧。(let后面的动词用原形)

4. That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊。（that指代上文之事）

5. I / We / They / You / The kids have 8 baseballs. 我 / 我们 / 他们 / 孩子们有8个棒球。

She / He / My brother / The boy has 8 baseballs. 她 /他 /我哥哥 /那个男孩有8个棒球。