统编教材四年级语文下册第四单元考点梳理和基础知识复习检测(附答案)
部编版语文四年级下册1-4单元基础知识复习卷(含答案,内容丰富,知识点全面)_20200526091456
第一单元参考答案一、读拼音，写词语。
威力疏落锄草倘若和谐闪烁绮丽慰藉扇动盘旋二、形近字组词。
绮（绮丽）烁（闪烁）锄（锄草）旋（旋涡）骑（骑马）砾（砾石）助（助力）旗（红旗）瞥（瞥见）飘（飘扬）荡（飘荡）纤（纤细）弊（作弊）漂（漂流）汤（热汤）迁（迁移）籍（书籍）帐（帐篷）朴（朴素）赖（依赖）藉（慰藉）张（张扬）补（弥补）懒（懒惰）三、多音字组词。
xiǔ星宿bō剥莲蓬sù住宿bāo剥花生ɡuàn冠军jìn禁止ɡuān鸡冠jīn禁得住jiè慰藉sì似乎jí狼藉shì似的hé和谐xuán旋涡hè应和xuàn旋风三、填写合适的词语。
（独特）的风光（奇幻）的云彩（灰色）的蝙蝠（暖和）的晴天（浓密）的绿荫（华丽）的装饰一（幅）画一（扇）门一（顶）帐篷一（阵）微风一（朵）桃花一（处）住所四、填写近、反义词。
近义词期盼—（期待）启示—（启发）闪烁—（闪耀）和谐—（和睦）率领—（带领）装饰—（装扮）反义词照例—（破例）傍晚—（清晨）独特—（普通）明洁—（黯淡）绮丽—（朴实）纤细—（粗壮）五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
华丽瑰丽1、这家店面装潢非常（华丽），吸引力不少人驻足观看。
2、天空中铺满了晚霞，（瑰丽）多彩。
安静静谧3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。
4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。
六、写出运用的修辞手法并仿写句子。
1、（拟人）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
2、（排比）母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。
七、按要求改写句子。
1、改成反问句：这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？2、改成转述句：老师对我说，她教我怎么写。
3、即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也不吃惊。
小学语文部编版四年级下册第四单元知识梳理
雪白的大鸟
高傲的动物 可口的滋味
丰富多腔地叫唤 狠狠地咬
咕咕地叫
傲然地站着
镇定不迫地走 灵敏地跑
努力地吃
古诗词小结
蜂 [唐]罗隐
不论平地与山尖①， 无穷风光②尽被占③。
采④得百花成蜜后， 为谁辛劳为谁甜？
①山尖：山峰。 ②无穷风光：极其美好的风景。 这里指鲜花盛开的地方。 ③占：占有，占据。 ④采：采取，这里指采取花蜜。
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第四单元 知识梳理
谢谢观看
一个线团 一只母鸡 一只鸟儿 一个母亲 一群小雏鸡 一口水
一撮毛儿 一位英雄
词语归类
字词小结
①<ABAC式词语>: 无忧无虑
没完没了 大模大样 如怨如诉 风言风语 活灵活现 尽心尽力 细声细气 快人快语
②<ABCC式词语>: 动气勃勃 威风凛凛 其乐融融 喜气洋洋 眼光炯炯 异想天开
③<AABC式词语>: 空空如也 比比皆是 楚楚动人 津津有味 栩栩如生 默默无闻
句子小结
佳句积存
4.<夸张句> 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点
儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。 这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的夸耀,表达了作者对母
鸡的厌恶。 5.<拟人句>
由于邻近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候, 狗就躲在篱边窥伺。
这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。 6.<感叹句>
《白鹅》一文通过描写鹅的叫声、步态、吃相，写出鹅的高傲， 表现了作者对白鹅的爱好之情。
课文小结
考试热门
1.<根据课文内容填空考点提示> 《猫》常常考核课文的背写能力,以按原文填空的情势对课文内容进
2020春部编语文四年下册第四单元每课知识点、单元复习要点、一课一练+知识点测试卷及答案
第四单元每课知识点梳理、单元复习要点、每课一练附答案+单元知识点测试卷2020春部编版小学语文四年级下册第四单元每课知识点归纳：13猫一、我会写:忧yōu(忧愁)(忧伤)(无忧无虑)虑1ǜ(顾虑)(无忧无虑)(深思熟虑)贪tān(贪玩)(贪污)(贪得无厌)职zhí(尽职)(职员)(以身殉职)屏bǐng(屏息)(屏气)(屏退左右)蹭cèng(蹭破)(蹭饭)(磨蹭)稿gǎo(稿纸)(定稿)(拟稿)腔qiāng(腔调)(口腔)(南腔北调)解jiě(解闷)(瓦解)(难分难解)闷mèn(解闷)(烦闷)(闷闷不乐)蛇shé(长蛇)(毒蛇)(画蛇添足)遭zāo(遭殃)(遭遇)(走一遭)殃yāng(遭殃)(祸国殃民)盆pén(花盆)(脸盆)(倾盆大雨)勃bó(生机勃勃)(朝气蓬勃)(勃然大怒)二、我会认:折shé(折本)(折耗)(枝折花落)三、多音字:屏bǐng(屏息)píng(屏风)闷mèn(烦闷)mēn(闷热)折shé(折本)zhē(折腾)zhé(折服)四、词语解释:1、古怪|gǔguài跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
本文指猫的性格让人难以捉摸。
例句:张爷爷脾气很古怪,邻居都敬而远之。
2、任凭I rèn píng无论;不管。
例句:任凭风吹雨打，也阻挡不了小草顽强生长。
3、尽职ljìn zhí尽力做好本职工作。
本文指猫在捉老鼠时，既警觉又有耐心和决心。
例句:生活委员是-一个尽职尽责的班干部。
4、屏息凝视|bǐng xīníng shì抑制住呼吸,聚精会神地看。
本文形容猫在捉老鼠时专注的样子。
例句:哥哥屏息凝视着落在花瓣上的蝴蝶。
5、变化多端|biàn huàduōduān形容变化极多，使人难以把握，端:方面。
部编四年级语文下册第1-8单元考点梳理和基础知识复习检测（附答案）全套
统编教材四年级语文下册第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）和huò（和药）huó（和面）卜ｂǔ(占卜)2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
赏析：这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。
2.小小的天窗是你唯一的慰藉。
赏析：小小的天窗，寄托着孩子们的梦想，让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩，给孩子们带来了无穷的乐趣，让孩子们的童年充满了无尽的想象。
考点五：课文理解1.《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是（宋代的范成大），这首诗运用（以动衬静）的方法，描写了（江南初夏的自然景色），有花有果，有色有形，表达了作者（喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民）的情感。
《宿新市徐公店》的作者是（宋代的杨万里），这首诗运用白描手法，描绘了一幅（暮春的田园风光）和（儿童捕蝶）图，自然真切，别有风趣。
《清平乐·村居》这首词描绘了（农村一个五口之家的环境和生活画面），借此表现（人情之美和生活之趣）。
部编版四年级语文下册第四单元基础知识过关测试题及答案
部编版四年级语文下册第四单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语wú yōu wú lǜ hū huàn tān wán xiǎng dòng jìn zhí bǐng xīgǎo zhǐ méi huā jiě mèn yǒng měng mǎn yuè táo qì xiàn tuánméi wán méi liǎo diē dǎo huā pén shēng qì bó bó tǎo yànlǐ yóu xì shēng xì qì xīn shìtián bà fǎn kàng zhōng hòudú shǒu chéng jì jǐng jiè yù bèi tāng yuán jué dì tí jiàojí jiāng zī tài gāo ào kuáng fèi jú cù yì sī bù gǒupì rú shì hòu jīng jù fàn guǎn fù jìn pí qì mǐn jiéyáng cháng ér qù kōng kōng rú yěáng shǒu gōng yǎng二、下列加点字的读音有误的一项是（）A、欺侮．（wǔ）疙．瘩（ɡē）看．守（kān）枝折．花落（shé）B、奢侈．（chǐ）凄．惨（qī）可恶．（wù）一声不哼．（hēnɡ）C、嚣．张（xiāo）疙瘩．（dɑ）啄．木鸟（zhuó）引吭．大叫（hánɡ）D、窥．视（ɡuī）耳聋．（lónɡ）哺．育（bǔ）伺．机而动（sì）三、拼写乐园。
四年级下语文第四单元知识点(附练习题及答案)
猫知识点一、词语解释1尽职：努力做好本职工作。
猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作。
2变化多端：变化多样。
作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。
3生气勃勃：充满生机与活力。
文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
二、句子理解1猫的性格实在有些古怪。
“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。
这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。
这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。
2任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
3它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。
屏，抑制;凝，注意力集中。
“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。
4它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
“无论”用来表示条件不同而结果不变。
这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”。
三、问答题1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?(1) 它既老实又贪玩，既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。
2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。
四、多音字屏：bǐng(屏气、屏息) 闷：mèn(闷闷不乐、解闷)píng(屏障、屏风) mēn(闷热、闷声闷气)的：dí(的确) 折：zhē(折腾、折跟头)dì(目的) zhé(白纸、折叠)de(吃的) shé(折本、枝折花落)五、造句1任凭……也……──任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。
统编教材四年级语文下册第四单元考点梳理和基础知识复习检测(附答案)
统编教材四年级语文下册第四单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字zhē（折腾）ě（恶心）píng（屏幕）kān（看守）zhé（折纸）è（凶恶）屏bǐng（屏气）看kàn（看见）折shé（折本）恶wù（厌恶）2.易读错的字忧虑（ｌǜ）磨蹭（ｃeｎｇ）腔调（ｑｉāｎｇ）遭殃（ｙāｎｇ）疙瘩（ｇēｄa）譬如（ｐì）聋人（ｌóｎｇ）昂首（áng）解闷（ｍèｎ）窥伺（ｋｕīｓì）局促（ｃù）叫嚣（ｘｉāｏ）狗吠（ｆèｉ）啼叫（ｔí）奢侈（ｓｈēｃｈǐ）考点二：词语听写贪玩尽职稿纸解闷遭殃讨厌忠厚大坝成绩孵蛋警戒啼叫郑重叫嚣歪斜京剧譬如侍候饭馆附近汤圆掘地狗吠脾气敏捷起伏昂首供养磨蹭毒蛇花盆勇猛高傲呼唤满月淘气考点三：词语积累1.四字词语丰富多腔屏息凝视生气勃勃变化多端如怨如诉左顾右盼局促不安大模大样一丝不苟三眼一板扬长而去空空如也不胜其烦无忧无虑枝折花落2.近义词古怪——奇怪的确——确实呼唤——叫唤开辟——开创讨厌——厌烦忠厚——忠诚预备——准备凄惨——凄凉高傲——骄傲3.反义词温柔——暴躁讨厌——喜爱忠厚——狡猾集合——分散勇敢——胆小从容——慌张4.三字成语千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗井底蛙替罪羊笑面虎落汤鸡呆头鹅考点四：句子赏析1.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
赏析：这三句话都是在写母鸡，对母鸡的赞颂之情在逐句加深。
作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。
这是对所有母亲的赞颂。
2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
赏析：“高傲”是指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。
这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅高傲的具体表现。
部编版语文四年级下册第四单元复习与知识点归纳总结
第四单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng)折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)啼(tí) 嚣(xiāo) 吠(fèi) 奢(shē) 侈(chǐ)侍(shì) 窥(kuī)(2)难写的字贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂:下面不要多写一撇。
(3)多音字折{sℎé(枝折花落)zℎē(折跟头)zℎé(折断)屏{b ǐng (屏息)p íng (屏风) 恶{w ù(可恶)è(凶恶) 便{bi àn (方便)pi án (便宜)看{k ān (看守门户)k àn (看见) 供{g ōng (供养)g òng (上供)2.词(1)必须掌握的词贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气一丝不苟扬长而去空空如也(2)近义词古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责凝视~注视温柔~温和淘气~顽皮变化多端~千变万化生气勃勃~生机勃勃讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责看守~看护从容~镇静倘若~假如侍候~服侍左顾右盼~东张西望局促不安~忐忑不安从容不迫~泰然自若(3)反义词老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴丰富➝单调勇猛➝怯懦天真➝世故生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦郑重➝轻率傲慢➝谦卑局促➝从容奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝偶然➝必然局促不安➝心安理得一丝不苟➝粗心大意(4)词语归类①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉类似的词语:风言风语活灵活现尽心尽力快人快语②ABCC式词语:生气勃勃类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛③AABC式词语:空空如也类似的词语:比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻④带反义词的词语:左顾右盼类似的词语:大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战⑤表示认真的词语:一丝不苟类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神⑥形容变化多样的词语:丰富多腔类似的词语:千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化⑦量词:一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水⑧修饰词:暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃二、佳句积累1.排比句一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
人教部编版四年级语文下册第4单元基础复习(知识梳理+检测)
三个“啦”，写出了作者对大公鹅调侃的语气，蕴藏着满满的喜爱。
九、日积月累：
蜂[唐]罗 隐
不论/平地/与山尖，无限/风光/尽被占。采得/百花/成蜜后，为谁/辛苦/为谁甜。
①山尖：山峰 ②无限风光：极其美好的风景 ③尽：全部 ④占：占有，占据 诗意：无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜， 到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜呢？
（2）找出第1一4自然段中总写猫性格特点的词语，并思考猫的这一特点具体表现在哪些方面。
古怪。具体表现在：猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出；有时无比胆小，有时又无比勇猛。
（3）说猫“什么都怕”，又说它“那么勇猛”“遇上蛇也敢斗一斗”，前后矛盾吗？为什么？
不矛盾。文章开头点明猫的性格实在有些古怪，此处写猫既胆小又勇猛，前后形成鲜明的对比，突出了猫的古怪性格，表明作者观察得比较细致，表达了作者对猫的喜爱之情。
这样写并不矛盾。因为母鸡虽然平时不反抗公鸡，但一旦有谁抢它的孩子的食物，它就一定会反抗，这样写突出表现了母鸡在成为母亲后十分勇敢，突出了母鸡的责任感。
（3）为什么“我”一开始讨厌母鸡，后来不敢再讨厌了？
“我”一开始讨厌母鸡是因为它没事乱叫，无病呻吟，且叫声难听，使人心烦；永远不反抗公鸡，却欺负鸭子和别的母鸡，欺软怕硬；下了蛋就大叫，喜欢居功炫耀。后来不敢再讨厌母鸡是因为它做了母亲后负责，慈爱，勇敢，辛苦，无私无畏，日夜操劳，是一个伟大的母亲，“我”感受到了母爱的伟大，对母鸡的态度由讨厌转为尊敬。
第15课：《白鹅》
1.《白鹅》是著名漫画大师、散文家丰子恺的作品。文章通过对白鹅的叫声、步态、吃相三个方面的细致刻画，描绘了一只高傲的白鹅，表达了作者对白鹅的喜爱、欣赏之情。作者善于运用对比方法突出鹅的特点，在他眼里，白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友。俄国作家叶诺索夫的《白公鹅》，描写一只白公鹅走路的姿态和在河湾里的活动，表现了白公鹅海军上将似的高傲派头。
新部编版四年级语文下册四单元考点题及答案
小毛虫→（_______）→（_______）
2．时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。请用“”画出描写它美丽样子的句子。
3．文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。
__________________________
六
1．茧子蝴蝶
2．一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
3．略
4．不会飞，不会跑。每个人都有各自该做的事情。
5．略
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部编版四年级语文下册四单元考点题及答案
部编版四年级语文下册四单元考点题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）chóu hèn chèdǐkuìbài róng yù（___________）（_________）（_________）（__________）kuàng qiěyùfáng chǒu lòu zìháo（____________）（__________）（__________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）幼（_________）躯（_________）掩（_________）护（_________）约（_________）驱（_________）淹（_________）驴（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）若（____）所（____）铁面（____）（____）深（____）简（____）（____）（____）犹豫照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……如果……就……因为……所以……既……又……（1）音乐（______）能给人美的享受，（______）能陶醉冶人的情操。
（2）（______）生命短暂，（______）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
（3）这件事（______）值得做，（______）应该全神贯注。
（4）（______）生活不可能一帆风顺，（______）做人一定要学会勇敢面对。
2024年部编版四年级下册语文第四单元考点梳理训练及答案
8. 【表现手法】下列句子中，没有运用对比手法的一项是( D ) A.但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模 大样的，颇像京剧里的净角出场。 B. 结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个 汤圆儿似的，它(母鸡)自己却消瘦了许多。 C. 等它(鹅)吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当 儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。 D.它(猫)若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不 出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
4 第四单元考点梳理评价
时间:40分钟
一 字词句基础。
1. 【字形】看拼音写词语。 鹅的步调从容，颇像jīng jù( 京剧 )里的净角出场。它
进食时pí qi( 脾气 )很大，要人yù bèi( 预备 )好食物。如果 有狗要来偷吃，它还会立刻jǐng jiè( 警戒 )起来。
2. 【字音】下列加点字的读音全部正确的一项是( B )。
9. 【句子衔接】将下面的句子插入语段中，最合适的位置是 ( D )。 尽管有些小虫子十分机敏，但只要动一下，就逃不过小 公鸡的眼睛。 ①小公鸡还是捉虫子的能手呢！②有一次，我亲眼看见一条 小虫子刚刚爬出来，就被小公鸡发现了。③只见它飞快地跑 过去，用它那尖尖的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。 A. ①之前 B. ②③之间 C. ③之后 D. ①②之间
7. 【句意理解】下列表达的情感与其他三项不同的一项是( C ) A. 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ B. 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一 个高傲的动物！” C. 那蜈蚣甚是吓人，密密麻麻的脚已足够恐怖，再加上它的 毒性，更让人不寒而栗。 D. 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它 添饭，并且站着侍候。
部编版四年级语文下册《第四单元》知识点+测试卷及答案
部编版四年级下册语文《第四单元》知识要点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字虑(lǜ)屏(bǐng)蹭(cèng)稿(gǎo)腔(qiāng)折(shé)侮(wǔ)啄(zhuó)啼(tí)嚣(xiāo)吠(fèi)奢(shē)侈(chǐ)侍(shì)窥(kuī)(2)难写的字贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂:下面不要多写一撇。
(3)多音字2.词(1)必须掌握的词贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气一丝不苟扬长而去空空如也(2)近义词古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责凝视~注视温柔~温和淘气~顽皮变化多端~千变万化生气勃勃~生机勃勃讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责看守~看护从容~镇静倘若~假如侍候~服侍左顾右盼~东张西望局促不安~忐忑不安从容不迫~泰然自若(3)反义词老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴丰富➝单调勇猛➝怯懦天真➝世故生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦郑重➝轻率傲慢➝谦卑局促➝从容奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝偶然➝必然局促不安➝心安理得一丝不苟➝粗心大意(4)词语归类①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉类似的词语:风言风语活灵活现尽心尽力快人快语②ABCC式词语:生气勃勃类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛③AABC式词语:空空如也类似的词语:比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻④带反义词的词语:左顾右盼类似的词语:大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战⑤表示认真的词语:一丝不苟类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神⑥形容变化多样的词语:丰富多腔类似的词语:千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化⑦量词:一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水⑧修饰词:暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃二、佳句积累1.排比句一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
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统编教材四年级语文下册
第四单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字zhē（折腾）ě（恶心）
píng（屏幕）kān（看守）zhé（折纸）è（凶恶）
屏bǐng（屏气）看kàn（看见）折shé（折本）恶wù（厌恶）2.易读错的字
忧虑（ｌǜ）磨蹭（ｃeｎｇ）腔调（ｑｉāｎｇ）遭殃（ｙāｎｇ）疙瘩（ｇēｄa）
譬如（ｐì）聋人（ｌóｎｇ）昂首（áng）解闷（ｍèｎ）窥伺（ｋｕīｓì）
局促（ｃù）叫嚣（ｘｉāｏ）狗吠（ｆèｉ）啼叫（ｔí）奢侈（ｓｈēｃｈǐ）
考点二：词语听写
贪玩尽职稿纸解闷遭殃讨厌忠厚大坝成绩孵蛋警戒啼叫郑重叫嚣歪斜京剧譬如侍候饭馆附近汤圆掘地狗吠脾气敏捷起伏昂首供养磨蹭毒蛇花盆勇猛高傲呼唤满月淘气
考点三：词语积累
1.四字词语
丰富多腔屏息凝视生气勃勃变化多端如怨如诉左顾右盼
局促不安大模大样一丝不苟三眼一板扬长而去空空如也
不胜其烦无忧无虑枝折花落
2.近义词
古怪——奇怪的确——确实呼唤——叫唤开辟——开创
讨厌——厌烦忠厚——忠诚预备——准备凄惨——凄凉
高傲——骄傲
3.反义词
温柔——暴躁讨厌——喜爱忠厚——狡猾集合——分散
勇敢——胆小从容——慌张
4.三字成语
千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡
应声虫哈巴狗井底蛙替罪羊笑面虎落汤鸡呆头鹅
考点四：句子赏析
1.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
赏析：这三句话都是在写母鸡，对母鸡的赞颂之情在逐句加深。
作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。
这是对所有母亲的赞颂。
2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
赏析：“高傲”是指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。
这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅高傲的具体表现。
同时，它也是过渡句，不仅承接了上文“好一个高傲的动物”，还引出了下文“鹅的叫声……”，使文章表达自然，条理清楚。
考点五：课文理解
1.《猫》是著名作家（老舍）的作品，作者通过对猫的（古怪性格）和满月小猫（淘气可爱）的特点的描写，抒发了对猫的（喜爱之情）。
2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，描写了作者对母鸡由（讨厌）到（不敢再讨厌）的变化，表达了对（母爱）的（赞颂之情）。
3.《白鹅》通过对白鹅在（叫声）、（步态）、（吃相）三方面表现出的（高傲特点）的生动描写，表达了作者对鹅的（喜爱之情）。
考点六：日积月累
蜂
［唐］罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
统编教材四年级语文下册
第四单元基础知识复习检测
1.加点字读音全部正确的一组是（）
A.折．本（shé）磨蹭．（zēng）疙．瘩（gē）
B.奢侈．（chī）哼．叫（hēng）厌恶．（wù）
C.叫嚣．（xiāo）供．养（gōng）犬吠．（fèi）
D.侍．候(shì）聋．人（lóng）窥伺．（shì）
2.读拼音，写词语。
yōu lǜtān wán zāo yāng bǐng xīníng shì
（）（）（）（）tǎo yàn mǐn jiéjǐng jièyìsībùgǒu
（）（）（）（）3辨字组词。
倔（）啼（）附（）脾（）
掘（）蹄（）咐（）牌（）4.先把下列词语补充完整，再选词填空。
（）化（）端丰（）多（）（）顾（）盼
（）声（）斥枝（）花（）（）其（）备
（）养（）周慢（）斯（）（）子（）足
（1）他上课时十分专心，从来不会（）。
（2）鹅便昂首大叫，似乎责备人们（）。
（3）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（）！
5.下面词语意思解释错误的一项是（）
A.千里马：有才干的人。
B.领头羊：团体中起主导作用的人。
C.纸老虎：见风使舵的人。
D.铁公鸡：极其吝啬的人。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）______________________________________________________________（2）我不敢再讨厌母鸡了。
（改为反问句)
______________________________________________________________（3）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（仿写句子）______________________________________________________________（4）说它老实吧，它的确真的有时候很乖。
（修改病句）
______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。
（1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的___________和满月小猫___________的特点的描写，抒发了对猫的___________。
（2）《母鸡》这篇课文以作者的___________为线索，描写了作者对母鸡由_______到______________的变化，表达了对_______的___________。
（3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的______________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。
（4）采得百花成蜜后，_____________________？
参考答案
1.C
2.忧虑贪玩遭殃屏息凝视讨厌敏捷警戒一丝不苟
3.示例：倔强挖掘哭啼马蹄附近吩咐脾气纸牌
4.变多富腔（彩）左右折落趁备供不条理架十（1）左顾右盼（2）供养不周（3）架子十足
5.C
6.（1）说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。
（2）我难道敢再讨厌母鸡吗？
（3）示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。
（4）说它老实吧，它的确有时候很乖。
7.（1）老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情
（2）情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情
（3）叫声步态吃相高傲特点喜爱之情
（4）为谁辛苦为谁甜。