电工技能大赛
青岛市职业学校维修电工技能竞赛方案
青岛市职业学校维修电工技能竞赛方案一、竞赛时间：20__年月5日二、竞赛地点：青岛XX集团（青岛市高科园株洲XX）三、竞赛内容：（实践操作项目）1.电子电路的安装与调试。
（工时：35分钟）（满分40分）说明：安装、调试电子电路（30分钟）、按要求进行实际测试（5分钟）2.电力拖动控制线路的绘制、安装与调试。
（工时：05分钟）（满分20分）说明：根据要求绘制控制线路、选择元器件、安装、调试控制线路（80分钟）通电测试（5分钟）四、竞赛日程安排：8：00参赛队伍抽签，决定参赛顺序（共8支队伍）8:30-0:0电力拖动控制线路的绘制、安装与调试:00-2:40电力拖动控制线路的绘制、安装与调试3:30-4:00电子电路的安装与调试5:00-5:30电子电路的安装与调试五、试题制订与评分标准：依据各专业教学基本要求和企业生产实际制定本次竞赛的竞赛试题，参照本工种国家职业资格鉴定的评分标准制定本次竞赛的评分细则。
表一电子电路安装与测试评分标准表二电力拖动控制线路的绘制、安装与调试评分标准工时05分钟总分20分项目内容满分实测记录要求扣分得分画出控制线路图25错一处扣5分，三处以上不得分2选择元件5错一处扣2分，三处以上不得分3正确安装配电盘60错一处扣0分，三处以上不得分4线路美观20由评委酌情扣分5通电试车0正确操作满分，失误一次扣5分6安全文明生产50实行负分制六、材料准备72套、导线及其他1.印刷线路板安装用套件72套、模拟配电盘安装用套件辅助器件若干（赛点准备）2.螺丝刀、电烙铁等电工常用工具、万用表等测量工具（选手自备）七、表彰办法：执行青岛市职业学校职业技能大赛的相关规定。
青岛市职业技术教育教研室20__年0月7日工时35分钟总分40分项目内容满分实测记录要求扣分得分正确选择元件，预加工成形0错、漏一处扣2分损坏元件一处扣5分2元件正确焊接，焊接质量满足工艺要求20有漏焊、虚焊等不良焊点，焊面不清洁等一处扣2分损伤焊盘及损坏元件一处扣5分3通电测试0接线、读数正确满分，失误一次扣5分4安全文明生产35实行负分制。
电工技能大赛实施方案
电工技能大赛实施方案一、比赛背景。
电工技能大赛是为了促进电工技能的提高和交流，激发电工人员的学习热情和创新意识，提高电工行业整体素质和技能水平而举办的比赛。
本次比赛旨在展示电工人员的技能水平，推动电工行业的发展，促进电工技能的提高和交流。
二、比赛内容。
1.比赛项目，本次比赛设立电工实操技能赛、电路故障排除比赛、电气维修技能大赛等多个项目，涵盖了电工技能的各个方面，充分展示电工人员的综合技能水平。
2.比赛要求，参赛选手需具备一定的电工技能和实操能力，熟练掌握电路故障排除、电气维修等技能，具备一定的安全意识和团队合作精神。
三、比赛流程。
1.报名阶段，参赛选手需在规定时间内完成报名手续，提交相关资料和证明材料。
2.初赛阶段，初赛将通过电工技能理论考试和实操能力测试进行选拔，选拔出优秀选手晋级到决赛阶段。
3.决赛阶段，决赛将进行综合实操技能比赛和电路故障排除比赛，评选出优胜者并颁发奖项。
四、比赛奖励。
1.奖项设置，本次比赛将设置一、二、三等奖，并设立最佳团队奖、最佳个人奖等特别奖项。
2.奖励措施，对获奖选手将颁发证书和奖金，并给予相关荣誉称号和表彰。
五、比赛安排。
1.比赛时间，本次比赛将于XX年XX月在XX地举行，具体比赛时间将根据报名情况和参赛选手的安排进行调整。
2.比赛场地，比赛场地将在宽敞明亮的场地进行，保证参赛选手的比赛环境和条件。
3.比赛保障，比赛期间将提供必要的设备和工具，确保比赛的顺利进行。
六、比赛宣传。
1.宣传推广，本次比赛将通过媒体宣传、网络推广等多种方式进行宣传，吸引更多的电工人员参与比赛。
2.宣传内容，宣传内容将围绕比赛背景、比赛内容、奖励措施等方面展开，吸引更多的电工人员积极参与。
七、比赛总结。
本次比赛将在各方的共同努力下圆满结束，通过比赛的开展，将为电工行业的发展和电工技能的提高做出积极的贡献。
希望广大电工人员积极参与，共同促进电工行业的发展和进步。
电工技能大赛多选题1
电工技能大赛多选题11、简单的直流电路主要由( )这几部分组成。
D.开关(正确答案)C.连接导线(正确答案)B.负载(正确答案)A.电源(正确答案)2、导体的电阻与( )有关。
A.电源B.导体的长度(正确答案)C.导体的截面积(正确答案)D.导体的材料性质(正确答案)3、正弦交流电的三要素是( )。
A.最大值(正确答案)B.有效值C.角频率(正确答案)D.初相位(正确答案)4、能用于整流的半导体器件有( )。
A.二极管(正确答案)B.三极管C.晶闸管(正确答案)D.场效应管5、可用于滤波的元器件有( )。
A.二极管B.电阻C.电感(正确答案)D.电容(正确答案)6、在 R、 L、 C 串联电路中，下列情况正确的是( )。
A.ωL>ωC，电路呈感性；(正确答案)B.ωL＝ωC，电路呈阻性；(正确答案)C.ωL>ωC，电路呈容性；D.ω(正确答案)C>ωL，电路呈容性7、功率因素与( )有关。
A.有功功率(正确答案)B.视在功率(正确答案)C.电源的频率D.无功功率8、基尔霍夫定律的公式表现形式为( )。
A.ΣI＝0(正确答案)B.ΣU＝IRC.ΣE＝IR(正确答案)D.ΣE＝09、电阻元件的参数可用( )来表达。
A.电阻 R(正确答案)B.电感 LC.电容 CD.电导 G(正确答案)10、应用基尔霍夫定律的公式 KCL 时，要注意以下几点： ( )。
A.KCL 是按照电流的参考方向来列写的；(正确答案)B.KCL 与各支路中元件的性质有关；C.KCL 也适用于包围部分电路的假想封闭面(正确答案)11、当线圈中磁通增大时，感应电流的磁通方向与下列哪些情况无关( )。
A.与原磁通方向相反；B.与原磁通方向相同；(正确答案)C.与原磁通方向无关；(正确答案)D.与线圈尺寸大小有关(正确答案)12、通电绕组在磁场中的受力不能用( )判断。
A.安培定则；(正确答案)B.右手螺旋定则；(正确答案)C.右手定则；(正确答案)D.左手定则13、互感系数与( )无关。
“技能之星”职业技能大赛维修电工赛项竞赛规程
“技能之星”职业技能大赛维修电工赛项竞赛规程技能之星职业技能大赛维修电工赛项竞赛规程1. 比赛简介：技能之星职业技能大赛维修电工赛项是为了展示参赛选手在电气维修领域的技能和专业知识而设立的比赛项目。
参赛选手将通过完成一系列设备故障诊断、修理和保养的任务，展示他们在维修电工方面的技术水平和工作能力。
2. 参赛资格：所有具备电工工作经验的个人均有资格参加比赛。
参赛者必须年满18岁，且要具备维修电工相关证书或培训经历。
3. 比赛内容：比赛设置多个任务，参赛选手需要完成每个任务的设备诊断、检修和保养工作。
任务内容可能包括但不限于：电气故障诊断、保险丝更换、电线连接、电机修理、仪表调试等。
4. 比赛规则：(1) 参赛选手须自备工具箱及个人所需的材料和设备。
(2) 比赛时间限制为4小时，参赛选手需在规定时间内完成所有任务。
(3) 参赛选手需按照现场指导员的要求和电路图纸完成任务，并进行必要的测试和调试。
(4) 参赛选手需在适当的时间进行设备保养，并按照维修手册的要求记录维护和保养工作。
(5) 比赛评分将根据参赛选手的任务完成情况、操作规范性、安全意识和维修质量等方面进行评估。
5. 比赛评分：(1) 任务完成情况：参赛选手按要求完成任务的数量和质量，评分将根据完成情况进行综合评估。
(2) 操作规范性：参赛选手在操作过程中是否按照操作指导进行，评分将根据规范性进行评估。
(3) 安全意识：参赛选手在操作过程中是否严格遵守安全规范，评分将根据安全执行情况进行评估。
(4) 维修质量：参赛选手的维修工作是否符合规范和要求，评分将根据维修质量进行评估。
6. 奖项设置：根据参赛选手的得分情况，将设立一、二、三等奖和优秀奖等多个奖项。
7. 比赛组织：比赛由技能之星职业技能大赛组委会组织和监督，设有竞赛委员会负责规程的制定和执行。
现场设置专业指导员提供指导和评分工作。
本规程的解释权归技能之星职业技能大赛组委会所有，并保留对规程做出修改和调整的权力。
电工基础技能大赛策划书3篇
电工基础技能大赛策划书3篇篇一《电工基础技能大赛策划书》一、大赛主题“电”亮梦想，“工”克难关二、大赛目的本大赛旨在激发同学们对电工基础技能的学习兴趣，提高同学们的实践能力和创新意识，为广大电工爱好者提供一个展示自我、提升自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、大赛时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布大赛报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可现场填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）理论考试：主要考查电工基础理论知识，采用闭卷形式进行。
实操考核：根据大赛要求，完成指定的电工基础技能操作任务。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）实操比赛：在预赛的基础上，进一步提高难度，考查选手的实际操作能力和应变能力。
现场问答：选手在规定时间内回答与电工基础技能相关的问题，考查选手的专业知识和综合素质。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）奖项设置：根据比赛成绩，设置一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
六、大赛规则1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场，迟到超过 15 分钟者视为弃权。
2. 参赛选手需携带本人学生证或身份证，以便工作人员核实身份。
3. 比赛过程中，选手应严格遵守操作规程，确保安全。
如发生意外，应立即停止操作，并报告工作人员。
4. 比赛时间到，选手应立即停止操作，将工具和设备整理好，等待工作人员检查。
5. 评委根据选手的操作规范、技能水平和工作效率等方面进行评分，确保比赛的公平、公正、公开。
七、大赛宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布大赛通知和宣传海报，介绍大赛的目的、流程和规则。
2. 组织校内宣传队伍，深入各班级进行宣传，发放大赛宣传资料，提高大赛的知名度和影响力。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对大赛进行报道，扩大大赛的宣传范围。
八、大赛组织与安排1. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作。
中华人民共和国第二届职业技能大赛电工
中华人民共和国第二届职业技能大赛电工第一、背景介绍中华人民共和国第二届职业技能大赛电工，是一项旨在推动我国职业教育和技能培养发展的重大赛事。
本届比赛由我国职业教育学会、我国职业技能鉴定指导中心和我国职业教育装备中心共同主办，吸引了来自全国各地的优秀电工选手参与。
比赛的举办旨在展现我国职业教育和技能培养水平，推动技能人才培养工作，促进技能人才的提升和发展。
第二、赛事内容及规则在本次比赛中，电工选手需要展示自己在电气安装、调试、维修等方面的综合能力。
比赛内容包括电路设计与安装、电机控制、电工仪表、电器故障检修以及节能技术等多个领域。
比赛规则要求选手完成一系列实际操作、技能测评和案例分析，以检验他们的专业技能和解决问题的能力。
参赛选手还需面对一定的时间限制和考验心理素质的压力，以检验其应变能力和抗压能力。
第三、比赛意义中华人民共和国第二届职业技能大赛电工的举办，意义重大。
比赛为广大职业教育学子提供了一个展示专业技能、交流学习的评台，激发了广大学生的学习热情，提升了他们对职业技能培养的认可和重视程度。
比赛对于推动我国职业教育和技能培养的发展具有重要意义，促进了我国职业技能培养体系的不断完善和提高。
再次，比赛为培养和选拔优秀的电工技能人才提供了一次绝佳的机会，对于解决我国缺乏技能型人才的现状具有积极意义。
第四、我对比赛的个人观点和理解作为本次文章的写手，我深感这一赛事的重要性和意义深远。
职业技能大赛电工不仅在技能上对电工选手进行了全面的考验，更是对我国职业教育和技能培养工作的一次全面检阅和提升。
我相信，通过这样的职业技能大赛，我国职业教育必将获得更大的发展，技能型人才的培养水平也必将逐渐提高，为我国经济的发展和社会的进步奠定坚实的基础。
中华人民共和国第二届职业技能大赛电工是一项展现我国职业教育和技能培养水平的重要赛事，具有重大意义和深远影响。
我相信，通过各方的努力和支持，我国的职业教育和技能培养将迎来更加美好的发展前景。
2023年电工电子技术技能大赛竞赛内容
2023年安徽省职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能大赛竞赛规程一、比赛名称2023年安徽省职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛二、比赛目的通过此项目竞赛, 以达成检查我省中职机电类专业学生技能水平, 提高学生学习爱好, 促进中档职业学校加强技能教学, 适应当前公司对技能人才的需求目的, 展示我省中档职业教育成果。
三、比赛地点安徽合肥电子学校（电子产品装配与调试、维修电工、制冷与空调设备组装与调试）安徽经济技术学校(机电一体化设备组装与调试、单片机控制装置安装与调试)四、比赛项目1.机电一体化设备组装与调试2.单片机控制装置安装与调试3.电子产品装配与调试4.维修电工5.制冷与空调设备组装与调试五、比赛方式与参赛资格1.比赛方式电子产品装配与调试项目、单片机控制装置安装与调试项目每代表队参赛学生各限报2人；维修电工项目每代表队限报3人；机电一体化设备组装与调试为团队赛项目, 每代表队限报2组, 每组参赛学生2人；制冷与空调设备组装与调试为个人赛项目, 每代表队参赛学生限报2人。
2.参赛资格参赛选手必须是中档职业学校2023-2023年度在校学生, 参与机电一体化设备组装与调试的选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。
没有取得电工上岗证或维修电工或安装电工技术等级证书的拟参赛学生, 要参与劳动或安全监管部门组织的有关证书考试, 并由劳动或安全监管部门（或核发该种证书的部门）出具相关证明, 证明学生已经参与并通过了电工证书或技术等级证书的考试。
六、奖项设立1.参赛选手奖每个竞赛项目设奖项为: 一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
前三个奖项数量占本竞赛项目参赛选手人数的比例分别为10%、20%、30%, 优秀奖若干。
2.指导教师奖大赛为一等奖获奖选手的指导老师设立优秀指导教师奖。
七、大赛竞赛规程见附录八、申诉与仲裁1．申诉（1）参赛队对不符合竞赛规定的设备和材料备件, 有失公正的检测、评判、奖励, 以及对工作和裁判人员的违规行为等, 可提出申诉。
职业技能大赛电工赛项技术文件
职业技能大赛电工赛项技术文件技术文件：职业技能大赛电工赛项1. 赛事概述电工赛项是职业技能大赛中的一项重要赛事，旨在测试参赛选手在电气维修、电路设计与安装、电气设备操作等方面的技能和知识。
本赛项要求参赛选手具备扎实的理论基础和各项实践能力，以便能够在各种电气工作场景下准确、高效地完成任务。
2. 赛事要求2.1 参赛选手需具备相应的电工技能和知识，包括但不限于电路原理、安全操作规程、电气设备维护与保养等方面；2.2 参赛选手需具备良好的团队合作和沟通能力，在比赛中与队友协调配合，共同完成任务；2.3 参赛选手需熟悉常用的电气工具与测试仪器的使用方法，并能够正确识别和操作各类电气设备；2.4 参赛选手需具备快速分析和解决问题的能力，能够在有限时间内修复电气故障，保证设备的正常运行；2.5 参赛选手需具备安全意识，遵守比赛现场的安全规定和操作流程。
3. 比赛项目3.1 电路设计与安装：参赛选手根据给定的电气工程图纸，按要求进行电路设计和安装，包括线路布置、开关、插座、照明装置等设备的安装与连接；3.2 电路故障诊断与修复：参赛选手需要在规定时间内找出电路中的故障点，并进行修复，确保电路正常运行；3.3 电气设备操作与维护：参赛选手需要运用电工知识和技能，对指定的电气设备进行操作和维护，包括开关柜、电机、传感器等设备；3.4 安全操作与应急处理：参赛选手需要根据比赛规定，进行模拟电气事故的应急处理，包括紧急停电、短路、漏电等情况下的安全操作。
4. 裁判与评分4.1 本赛事的裁判由经验丰富的电工专业人士组成，负责比赛的监督和评分；4.2 裁判将根据参赛选手的技能、操作流程的准确性、任务完成的质量等方面进行评分；4.3 每个比赛项目都设有明确的评分标准和考核要点，最终的得分取决于参赛选手的表现。
5. 赛事场地和设备5.1 赛事场地需要提供符合安全要求的电工工作区域，包括配电室、电工实验室等；5.2 赛事场地需要提供常见的电气设备、工具和测试仪器，确保参赛选手能够进行各项操作和维护；5.3 赛事场地需要具备良好的电气设备和仪表的校准与维护能力，确保比赛数据的准确性。
维修电工技能大赛方案
维修电工技能大赛方案1. 背景介绍维修电工技能大赛是为了促进维修电工行业技能水平的提升和交流而举办的比赛活动。
该比赛旨在发现和培养优秀的维修电工人才，推动维修电工行业的发展，提高维修电工人员的综合素质和技能水平。
通过竞赛，可以对终端维修电工的基本知识和技能进行全面的考核，是一个重要的职业技能展示平台。
2. 比赛内容与形式2.1 比赛内容比赛内容主要包括以下几个方面： 1. 维修电工的基本理论知识：包括维修电工的基本电路原理、电气设备维修知识等； 2. 维修电工的技能操作：包括电气设备的正确操作、故障排除和修理等； 3. 维修电工的安全知识和操作规范：包括维修电工的个人安全保护知识、电气设备的安全使用规范等。
2.2 比赛形式为了使比赛更加公平和科学，比赛以个人赛和团体赛的形式进行。
个人赛：每位参赛选手根据抽签确定比赛赛道，分别进入不同的比赛赛道进行比赛。
比赛项目为现场模拟故障排除与修理，选手需要在规定时间内迅速找到故障源并进行修理。
团体赛：由3人组成一个团队，选手将按照团体赛的规则进行比赛。
团体赛项目包括故障排除、修理和补充设备等内容。
团队成员需要在规定时间内完成各项任务，并按照要求进行合作。
3. 比赛规则和评分标准3.1 比赛规则1.比赛采用淘汰制，每个阶段的进入下一轮的选手按照比分高低决定。
2.比赛使用标准化设备和故障模拟器，以确保比赛的公平性和科学性。
3.比赛中严禁作弊，一经发现立即取消比赛资格。
4.比赛期间，选手必须遵守比赛规则和现场指导员的指令。
3.2 评分标准比赛的评分标准主要包括以下几个方面： 1. 故障诊断能力：选手需要准确快速地诊断故障源。
2. 维修技能：选手需要迅速有效地解决实际故障问题。
3. 安全操作：选手需要遵守安全操作规范，保证自身安全和设备安全。
4. 团队合作：团队赛项目将重点考察团队协作和沟通能力。
5. 完成时间：完成任务所需的时间越短，得分越高。
每个项目的得分将分别计入总分，最终总分高者将获得比赛的胜利。
电工工程技术技能大赛方案
电工工程技术技能大赛方案一、赛事简介电工工程技术技能大赛是为推动电工行业技术创新与发展，培养和选拔具有电工专业实践能力和创新精神的高水平技能人才而设立的专业性赛事。
通过比赛，可以激发参赛选手的学习积极性，增强实践能力，提高电工行业技术水平，促进电工行业的健康发展。
二、比赛内容1. 电工理论知识测试参赛选手需进行理论知识测试，包括电工理论基础知识、电路知识、电工安全知识等内容，以检验其对电工理论知识的掌握程度。
2. 电路设计与调试参赛选手需要根据题目要求进行电路设计，并进行调试验证。
其中包括模拟电路设计与调试、数字电路设计与调试、控制电路设计与调试等内容，以检验其电路设计与调试能力。
3. 电气设备安装与维护参赛选手需要进行电气设备的安装与维护工作，包括电气设备的安装、调试与维护、故障排除与修复等内容，以检验其对电气设备的安装与维护能力。
4. 自主创新项目参赛选手需进行自主创新项目的设计与实施，该项目需具有一定的技术难度和创新性，以检验其创新能力与实践能力。
三、比赛流程1. 报名阶段参赛选手需在规定时间内进行线上报名，并提交相关报名材料。
报名材料包括个人简历、学历证书、技能证书等。
2. 赛前准备参赛选手需在规定时间内进行赛事相关知识的学习与准备工作，包括电工理论知识的学习、电路设计与调试的实践、电气设备的安装与维护的实践等。
3. 比赛阶段（1）电工理论知识测试在规定时间内进行电工理论知识的笔试考试，测试考生对电工理论知识的掌握程度。
（2）电路设计与调试参赛选手需根据指定要求设计与调试电路，并在规定时间内完成验证。
（3）电气设备安装与维护参赛选手需在规定时间内进行电气设备的安装与维护工作，并完成指定任务。
（4）自主创新项目参赛选手需在规定时间内完成自主创新项目的设计与实施，并进行现场演示。
4. 赛后评审由专业评委进行参赛作品的现场评审，评选出优秀作品。
5. 颁奖典礼对获奖选手进行颁奖，并进行经验交流与总结。
电工电子技能大赛实施方案
电工电子技能大赛实施方案一、赛事背景。
电工电子技能大赛是为了促进电工电子行业技能人才的培养和交流而举办的比赛。
本次比赛旨在展现电工电子技能人才的水平，提高行业技术水平，推动电工电子行业的发展。
二、比赛内容。
1.比赛项目，本次比赛设立电工电子技能项目，包括但不限于电路设计与调试、电子器件焊接与调试、PLC编程与应用等内容。
2.比赛形式，采用现场操作与理论知识相结合的方式进行，旨在考察选手的实际操作能力和专业知识水平。
3.比赛要求，选手需具备扎实的电工电子专业知识和操作技能，能够熟练运用相关仪器设备进行操作和调试。
三、比赛流程。
1.报名阶段，参赛选手需在规定时间内填写报名表格，并提交相关证明材料进行报名。
2.初赛阶段，初赛将通过理论知识测试和操作技能考核，筛选出优秀选手进入复赛。
3.复赛阶段，复赛将进行更加复杂的操作技能考核和综合能力测试，选拔出最终的决赛选手。
4.决赛阶段，决赛将进行综合实操能力测试和专业知识考核，评选出本次比赛的优胜者。
四、比赛奖励。
1.冠军奖，奖金10000元、荣誉证书、奖杯一座。
2.亚军奖，奖金5000元、荣誉证书、奖杯一座。
3.季军奖，奖金3000元、荣誉证书、奖杯一座。
4.其他优秀选手，荣誉证书及奖品。
五、比赛安排。
1.比赛时间，本次比赛预计于xx年xx月举行，具体时间将根据报名情况确定。
2.比赛地点，比赛地点将在报名截止后确定，并及时通知参赛选手。
3.比赛组织，比赛由电工电子行业协会主办，得到相关机构和企业的支持和协助。
六、注意事项。
1.参赛选手需遵守比赛规则和纪律，不得作弊或违规操作。
2.比赛过程中需严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全。
3.比赛结果将以评委打分和考核成绩为依据，公正公平公开。
4.比赛期间如有特殊情况，将由组委会及时通知参赛选手。
七、总结。
电工电子技能大赛的举办将为电工电子行业的发展注入新的活力，促进技术人才的成长与交流，推动行业的进步与发展。
希望广大电工电子技能人才积极参与，共同见证本次比赛的精彩与成就。
电工技能大赛考试题及答案
电工技能大赛考试题及答案一、选择题1. 以下哪种电流是属于直流电流？A. 交流电流B. 正弦波电流C. 电子技术医师电流D. 直流电流答案：D2. 电功率的单位是什么？A. 瓦特B. 安培C. 欧姆D. 焦耳答案：A3. 电流的方向是由什么决定的？A. 电压方向B. 电流强度C. 电阻大小D. 负载类型答案：A4. 下列哪个装置可以用来保护电路免受过载和短路的伤害？A. 开关B. 电路保险丝C. 隔离变压器D. 变压器答案：B5. 以下哪种电线是用来传输高电压的？A. 电源线B. 接地线C. 防静电线D. 高压线答案：D二、填空题1. 电流的单位是______。
答案：安培2. 电阻的单位是______。
答案：欧姆3. 电压是以______为基准来测量的。
答案：伏特4. 电源的正极称为______极。
答案：阳5. 电气设备的接地线是为了保证______安全。
答案：人身三、简答题1. 请简述直流电和交流电的区别。
答案：直流电的电流方向始终保持不变，电压稳定；而交流电的电流方向会周期性地反转，电压也会周期性地变化。
2. 什么是电阻？答案：电阻是电流通过的某个元件或电路时所遇到的阻碍程度，用欧姆（Ω）来表示。
3. 请简要解释电路保险丝的作用。
答案：电路保险丝可以用来保护电路免受过载和短路的伤害。
当电流超过保险丝的额定电流时，保险丝会熔断，切断电路，以防止过大电流引发危险情况。
四、计算题1. 电路中的电阻为400欧姆，电压为50伏特，求通过该电阻的电流强度。
答案：电流强度（安培）= 电压（伏特）/ 电阻（欧姆）I = 50 / 400I = 0.125安培2. 一个电灯的功率为100瓦特，当电压为220伏特时，求电流强度。
答案：电流强度（安培）= 功率（瓦特）/ 电压（伏特）I = 100 / 220I ≈ 0.455安培结束语以上是电工技能大赛的考试题及答案。
通过这些题目的学习和解答，希望能够增强你对电工知识的理解和掌握，提高电工技能。
电工基础技能大赛策划书3篇
电工基础技能大赛策划书3篇篇一《电工基础技能大赛策划书》一、大赛背景随着科技的不断发展，电工技术在各个领域中发挥着重要作用。
为了提高学生的电工基础技能水平，培养学生的实践能力和创新精神，特举办本次电工基础技能大赛。
二、大赛目的1. 检验学生对电工基础知识的掌握程度，提高学生的学习积极性和主动性。
2. 培养学生的实践能力和动手操作能力，使其能够熟练掌握电工工具和设备的使用方法。
3. 激发学生的创新思维，鼓励学生在电工技术领域进行探索和研究。
4. 促进电工专业教学改革，提高教学质量。
三、大赛主题“技能点亮梦想，创新成就未来”四、参赛对象全校相关专业学生五、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]六、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、大赛内容1. 理论知识考试：考查学生对电工基础知识的理解和掌握程度，包括电路分析、电机原理、电气控制等方面的内容。
2. 实际操作技能比赛：通过现场操作，考查学生对电工工具和设备的使用能力、电路安装与调试能力、故障排除能力等。
八、大赛流程1. 报名阶段发布大赛通知，明确参赛要求和报名方式。
学生在规定时间内报名，提交相关报名材料。
2. 培训阶段邀请专业教师对参赛学生进行电工基础知识和技能的培训。
提供相关学习资料和实践设备，供学生自主学习和练习。
3. 理论知识考试组织学生进行理论知识考试，采用闭卷形式。
监考教师严格遵守考试纪律，确保考试公平公正。
4. 实际操作技能比赛参赛学生按照比赛要求，在规定时间内完成电路安装与调试、故障排除等任务。
评委教师根据学生的操作规范、技能水平、工作效率等方面进行评分。
5. 成绩统计与公布统计学生的理论知识考试成绩和实际操作技能比赛成绩。
公布大赛获奖名单。
6. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
九、奖项设置1. 个人奖项一等奖：[若干名]，颁发荣誉证书和奖金。
中华人民共和国第二届职业技能大赛电工
中华人民共和国第二届职业技能大赛电工第二届职业技能大赛电工作为一项重要的职业技能竞赛，它旨在提高我国电工行业的技术水平，并为电工行业的人才选拔和培养提供重要的评台。
本文将围绕这一主题展开深入探讨，从比赛背景、参赛要求、技能要求等方面进行全面解析，并结合个人观点和理解，带您领略这一精彩赛事的魅力。
一、比赛背景中华人民共和国第二届职业技能大赛电工是由国家人力资源和社会保障部、教育部、财政部和中华全国总工会共同主办的一项重要赛事。
这一比赛旨在贯彻落实国家职业教育发展规划，促进职业技能培训与提升，推动产教融合，培养高素质技能人才，促进劳动者的全面发展。
通过这一比赛，可以有效激发电工行业从业人员的积极性和创造性，推动我国电工行业的发展和进步。
二、参赛要求参加中华人民共和国第二届职业技能大赛电工的选手需要符合一定的条件和要求。
参赛选手需要具有相应的电工从业资格，并在规定时间内取得参赛资格。
参赛选手需要具备较强的技能和实际操作能力，能够熟练掌握各类电工仪器设备的使用和维护，具有一定的安全意识和应急处理能力。
参赛选手还需具有团队合作精神和良好的职业道德，能够积极参与比赛，展现个人的技术水平和专业素养。
三、技能要求中华人民共和国第二届职业技能大赛电工将全面考核参赛选手的电工技能水平和综合应用能力。
比赛涉及到电气自动化控制技术、电力系统及设备运行与维护、特种设备安全技术等多个方面的内容。
参赛选手需要具备扎实的电工理论知识和丰富的实践经验，能够熟练掌握电工技术操作、故障诊断和维修处理等技能，具有一定的创新能力和实践能力。
参赛选手还需具备较强的交流能力和团队合作能力，能够在紧张激烈的比赛环境下保持良好的状态，全面展现自己的技术实力和风采。
个人观点和理解中华人民共和国第二届职业技能大赛电工作为一项具有重要意义的比赛，它将有力促进我国电工行业的技术创新和人才培养。
作为一名电工行业的从业者，我深感自豪和责任重大。
通过这一比赛，我可以与行业内顶尖的电工专业人才进行交流和竞技，不断提高自身的技术水平和综合能力。
技能大赛赛后总结电工
技能大赛赛后总结电工背景介绍技能大赛是电工行业中的一项重要赛事，旨在通过比赛的形式检验和展示参赛选手的电工技能水平。
电工是一项需要丰富知识和实际操作能力的技术工作，参加技能大赛不仅可以提升技术水平，还能增加实践经验，提高自身竞争力。
赛后总结经过几天的紧张角逐，技能大赛圆满结束。
在比赛过程中，我充分发挥了自己的电工技能和经验，取得了一定的成绩。
但同时，也发现了一些问题和不足之处。
优点总结在比赛中，我展现出了以下几个方面的优点：1.技术熟练度：我在电工技术方面有一定的基础，能够快速而准确地完成任务。
2.团队合作：我积极参与团队合作，与队友共同分工合作，有效地完成了整个比赛项目。
3.问题解决能力：在比赛过程中，我遇到了一些技术难题，但通过自己的努力和团队的帮助，成功地解决了问题。
不足总结然而，也有一些不足之处需要我不断地提高和完善：1.时间管理：在比赛中，我有时会花费过多的时间在某个任务上，导致其他任务无法按时完成。
在未来的训练中，我需要更好地管理时间，合理分配任务。
2.细节处理：在一些细节处理方面，我显得有些粗心，导致出现了一些不必要的错误。
我需要更加注重细节，提高工作的准确性。
3.应变能力：在比赛中，我遇到了一些突发情况，对此未能及时做出有效的应对，导致比赛进程受到一定的影响。
我需要提高对突发情况的应变能力，做到心态平和，迅速做出正确决策。
改进计划基于以上总结的优点和不足，我制定了以下改进计划：1.加强训练：对于不足之处，我将加强相关技术的学习和实践，提高自己的技术水平。
2.时间管理：我将学习时间管理的方法和技巧，合理安排日常工作和训练任务，提高工作效率。
3.重视细节：在未来的训练和工作中，我会更加注重细节，细心对待每一个任务，避免出现低级错误。
4.提高应变能力：我会通过模拟突发情况和实际操作的训练，提高自己的心理承受能力和应变能力，做到随机应变。
结语参加技能大赛是一次宝贵的经验，通过赛后的总结与反思，我发现了自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。
电工技能大赛方案
电工技能大赛方案1. 引言电工技能是现代社会中必不可少的技能之一，电工技能大赛是向广大电工工作者提供展示自己技能的平台，也是促进技能提升和交流的重要活动。
本文档将详细介绍电工技能大赛的方案，包括比赛形式、规则、评分标准等内容。
2. 比赛形式电工技能大赛由小组赛和决赛两个阶段组成。
2.1 小组赛小组赛阶段是为了选拔出最优秀的参赛者晋级决赛做准备。
在小组赛中，参赛者将分为若干个小组，每个小组进行一系列电工技能操作的实际操作考试。
2.2 决赛决赛阶段是为了评选出最优秀的电工技能选手。
决赛将通过模拟实际电工工作环境的实操项目和理论知识考试相结合的方式进行。
3. 规则3.1 参赛资格参赛者必须是电工相关职业的从业人员或学生，在报名截止日期前完成报名手续。
3.2 参赛人数每个参赛小组的人数不超过5人，每个单位或学校可以派多个小组参赛。
3.3 比赛时间和地点比赛时间和地点将根据参赛人数和实际情况确定，并在报名截止后通知参赛者。
3.4 比赛项目比赛项目将包括以下几个方面的内容： - 电工技能操作实操 - 理论知识测试 -安全意识测试 - 团队合作能力评估具体的比赛项目将在比赛开始前通知参赛者。
3.5 比赛规则•参赛者必须严格遵守比赛规则和安全操作规程。
•比赛期间不得妨碍其他参赛者。
•未经允许，参赛者不得更换或调整比赛现场的设备和工具。
4. 评分标准4.1 实操项目评分实操项目的评分标准包括操作的准确性、效率、安全性等方面。
评分将由评委根据参赛者的操作过程和结果进行打分。
4.2 理论知识测试评分理论知识测试将考察参赛者对电工技术知识的掌握程度。
评分将根据参赛者的答题情况进行。
4.3 安全意识测试评分安全意识测试将考察参赛者对安全操作规程的理解和应用能力。
评分将根据参赛者的答题情况进行。
4.4 团队合作能力评估团队合作能力将根据参赛者在小组赛和决赛中与队友的合作情况进行评估。
5. 奖项设置5.1 小组赛奖项小组赛根据小组赛的成绩设置奖项，包括优胜奖、进步奖等。
电工技能大赛方案
电工技能大赛方案赛事概述电工技能大赛是一项旨在提高电工技能水平，促进电工行业发展的比赛。
通过比赛，参与者可以展示其在电工技能方面的知识和技能，与其他电工进行交流和竞争。
本文将介绍电工技能大赛的赛事方案，包括赛事目的、参与者资格、比赛内容和评审标准等方面的内容。
赛事目的电工技能大赛的目的是提高电工行业从业人员的技能水平，促进技能交流和合作，推动电工行业的发展和进步。
通过比赛，参与者有机会展示其在电工知识、安全操作、故障排除和维修等方面的能力和技能，提高其工作能力和竞争力。
参与者资格参赛者必须满足以下条件：1.在电工行业从事相关工作，具备一定的电工知识和技能；2.年龄在18岁以上；3.参赛者必须是个人报名，不接受团队报名；4.参赛者必须承诺遵守比赛规则和安全操作要求。
比赛内容电工技能大赛的比赛内容主要包括以下几个方面：1.理论知识考核：参赛者需要进行一次理论知识考核，测试其对电工知识的掌握程度和理解能力。
考核内容包括电工基础知识、安全操作规范、图纸阅读和电路布线等方面。
2.技能操作演示：参赛者需要在规定的时间内完成一系列电工技能操作演示。
包括电线接线、开关和插座安装、电器设备维修等方面。
评委将根据操作的准确性、速度和规范性等指标对参赛者进行评分。
3.故障排除与维修：参赛者将被要求排除设备故障并进行维修。
评委将评估参赛者故障排除和维修的能力，包括故障分析、解决方案选择和操作技巧等方面。
4.安全操作考核：参赛者需要进行安全操作考核，测试其对安全操作规范的掌握程度和实际操作能力。
评委将评估参赛者在操作过程中是否符合安全规范和操作要求。
评审标准电工技能大赛的评审标准将根据比赛的不同环节进行评估。
评审标准如下：1.理论知识考核：根据参赛者所答问题的准确性和完整性进行评分。
2.技能操作演示：根据参赛者的操作准确性、速度和规范性进行评分。
3.故障排除与维修：评委将根据参赛者的故障排除能力、解决方案选择和操作技巧进行评分。
电工技能大赛题库
1、交流接触器的额定工作电压,是指在规定条件下,能保证电器正常工作的( )电压。
A、最低B、最高C、平均【答案】B2、正确选用电器应遵循的两个基本原则是安全原则和( )原则。
A、经济B、性能C、功能【答案】A3、热继电器的保护特性与电动机过载特性贴近,是为了充分发挥电机的( )能力。
A、过载B、控制C、节流【答案】A4、熔断器的保护特性又称为( )。
A、安秒特性B、灭弧特性C、时间性【答案】A5、并联电力电容器的作用是( )。
A、降低功率因数B、提高功率因数C、维持电流【答案】B6、为了防止跨步电压对人造成伤害,要求防雷接地装置距离建筑物出入口、人行道最小距离不应小于( )米。
A、 3B、 2.5C、 4【答案】A7、防静电的接地电阻要求不大于( )Ω。
A、10B、40C、100【答案】C8、PE线或PEN线上除工作接地外其他接地点的再次接地称为( )接地。
A、直接B、间接C、重复【答案】C9、保险绳的使用应( )。
A、高挂低用B、低挂调用C、保证安全【答案】A10、“禁止合闸,有人工作”的标志牌应制作为( )。
A、红底白字B、白底红字C、白底绿字【答案】B11、当电气设备发生接地故障,接地电流通过接地体向大地流散,若人在接地短路点周围行走,其两脚间的电位差引起的触电叫( )触电。
A、单相B、跨步电压C、感应电【答案】B12、根据线路电压等级和用户对象,电力线路可分为配电线路和( )线路。
A、照明B、动力C、送电【答案】C13、下列材料中,导电性能最好的是( )。
A、铝B、铜C、铁【答案】B14、导线的中间接头采用铰接时,先在中间互绞( )圈。
A、 2B、 1C、3【答案】C15、国家标准规定凡( )KW以上的电动机均采用三角形接法。
A、 3B、 4C、7.5【答案】B16、降压启动是指启动时降低加在电动机( )绕组上的电压,启动运转后,再使其电压恢复到额定电压正常运行。
A、转子B、定子C、定子及转子【答案】B17、电动机在额定工作状态下运行时,定子电路所加的( )叫额定电压。
电工技能大赛实施方案
电工技能大赛实施方案一、背景介绍。
电工技能大赛是为了促进电工行业技能水平的提高，增强电工从业人员的技能竞争力，推动电工行业的发展而举办的比赛。
本次比赛旨在展示电工技能人才的风采，促进电工行业的技术交流与合作，为电工行业的发展注入新的活力。
二、比赛目标。
1. 提高电工技能水平，促进技术创新；2. 激发电工从业人员的学习热情和创新意识；3. 加强电工行业的交流与合作，促进行业发展。
三、比赛时间和地点。
比赛时间，2022年5月15日。
比赛地点，XX市电工技术学院。
四、比赛内容。
1. 理论知识考核，包括电工基础知识、电路原理、安全生产等；2. 技能操作考核，包括电路连接、电器安装、故障排除等；3. 创新设计比赛，参赛选手根据实际需求设计并制作电工设备或工具。
五、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛选手进行报名，并提交相关材料；2. 初赛阶段，理论知识考核和技能操作考核；3. 决赛阶段，创新设计比赛；4. 颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
六、比赛奖励。
1. 一等奖，奖金10000元，荣誉证书；2. 二等奖，奖金5000元，荣誉证书；3. 三等奖，奖金3000元，荣誉证书；4. 优秀组织奖，奖金5000元，荣誉证书。
七、组织保障。
1. 设立组织委员会，负责比赛的组织和协调工作；2. 安排专业的裁判团队，确保比赛公正、公平；3. 提供比赛所需的场地、设备和材料；4. 安排专业的医疗团队，确保比赛期间的安全。
八、宣传推广。
1. 利用媒体、网络等渠道进行比赛宣传；2. 邀请行业专家和知名企业参与比赛评审；3. 在比赛现场设置展览区，展示电工行业的新技术、新产品。
九、总结。
本次电工技能大赛的实施方案旨在通过比赛的形式，促进电工技能人才的成长与发展，为电工行业的发展注入新的动力。
希望通过比赛，能够激发更多电工从业人员的学习热情，推动电工行业的技术创新和进步。
同时，也希望通过比赛，促进电工行业的交流与合作，共同推动电工行业的发展。
电工基础技能大赛策划书3篇
电工基础技能大赛策划书3篇篇一《电工基础技能大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电工技术在各个领域的应用越来越广泛。
为了提高学生对电工基础技能的掌握和应用能力，激发学生的学习兴趣和创新精神，特举办本次电工基础技能大赛。
二、活动目的1. 检验学生对电工基础技能的掌握程度。
2. 提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 促进学生之间的交流与学习。
三、活动主题“展现电工技能，点亮创新未来”四、活动对象[具体参赛对象]五、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，学生以个人或团队形式报名参赛。
2. 培训阶段组织参赛学生进行电工基础技能培训，包括安全操作规范、电路原理、仪器仪表使用等方面的知识。
3. 初赛阶段参赛学生进行理论知识考核，根据考核成绩选拔出进入决赛的选手或团队。
4. 决赛阶段（1）现场操作：选手或团队根据给定的任务要求，在规定时间内完成电路的设计、安装、调试等操作。
（2）成果展示：选手或团队对完成的作品进行展示和讲解，包括设计思路、实现过程、遇到的问题及解决方法等。
（3）评委打分：评委根据选手或团队的操作过程、成果展示以及回答问题的情况进行综合评分。
八、奖项设置根据决赛成绩，设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 培训材料费用：[X]元2. 仪器仪表租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参赛选手和观众的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 培训和比赛过程中要严格遵守安全操作规范，避免发生安全事故。
3. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平、公正、公开。
4. 活动结束后，要及时清理比赛场地，保持环境整洁。
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• 20、电流的大小用电流强度 来表示,其数值等亍单位时间 内穿过导体横截面的（ B ） 代数和。 • A. 电流 B. 电量(电 荷) C. 电流强度 D. 功率
• 21．超导体若能应用到社会生活中， 会给人类带来很大的好处。各国科 学家一直在努力寻找能够在室温下 工作的超导材料，假如科学家已研 制出室温下的超导材料。你认为它 可作下列哪种用途 ( D ) • A．电炉中的电阻丝 B．白 炽灯泡的灯丝 • C．保险丝 D．进距离输电 线
• 18、雨天室外验电，可以 使用普通(丌防水)的验电 器或绝缘拉杆，（错）
• 19、电气设备采用24V 以 上的安全电压时，必须采 取防止直接接触带电体的 保护措施。（对）
• 20、触电者若出现心脏停 止跳动呼吸停止，在场的 电工抢救5小时后丌能复 活就可认定触电者死亡。 （错）
• 21、体外心脏挤压法每分 钟雹迚行60次左右。（错）
• 两电阻的阻值分别为2 Ω 和3Ω，它们串联后的总电阻为（
）
• 、我国低压配电的相电压、线电压、工频分别是（
）
•、自然界中有 （ ）种电荷
•、毛皮磨搽过的橡 胶棒带（ ）电荷
• 1.电路的基本组成有电源、负载、中间环节三个部分。
• 2.20Ω的电阻与80Ω电阻相串联时的等效电阻为100Ω，相并联时的等 效电阻为16Ω。
• 3.戴维南定理指出：任何一个有源二端线性网络都可以用一个等效的 电压源来表示。
• 4.一个实际的电源可以用电压源来表示，也可用电流源来表示。
• 5.电感元件不消耗能量，它是储存磁场能量的元件。
• 6.电容元件不消耗能量，它是储存电场能量的元件。
• 7.通常所说负载的增加是指负载的功率增加。
• 38、使用摇表测量高压设 备绝缘，可以一人迚行。 （错）
• 39、电焊机外壳应当接零 （或接地）。（对）
• 40.电伤是电流通过人体 时所造成的外伤。（对）
电伤是电流通过人体时所造成的外伤。（对）
• 41、在发生人身触电事故 时，为了解救触电人，可 以丌经许可，即行断开有 关设备的电源，但事后必 须立即报告上级。（对
• 6．当电网发生故障时, 如有 一台变压器损坏, 其他变压器 ( C )过负荷运行。 • A. 丌允许 B. 允许2小 时 C. 允许短时间 D. 允许1 小时
• 7.当参考点改变时，电路 中的电位差是（ C）。 A．变大的 B.变小 的 C . 丌变化的 D.无法 确定的
• 8.电容器在直流稳态电路 中相当亍( B )。 • A. 短路 B. 开 路 C. 高通滤波器 • D. 低通滤波器
• 13.电压源，其等效电压源的电劢势就是有源二端网络的开路电压。
• 15.某点的电位就是该点到参考点的电压。
• 14.叠加原理只适用亍线性电路，而不适用亍非线性电路。
• 16.任意两点间的电压就是这两点的电位差。
• 17.电气设备工作时高亍额定电压称为过载。
• 18.电气设备工作时低亍额定电压称为欠载。
•
14、从中性点引出的导线叫 中性线，当中性线直接接地 时称为零线，又叫地线。 （√）
• 15..从各相首端引出的导 线叫相线，俗称火线。 （√）
• 16、选用漏电保护器，应满 足使用电源电压、频率、工 作电流和短路分断能力的要 求。（对）
• 17.有中性线的三相供电方式 叫三相四线制，它常用亍低 压配电系统。（ √ ）
• 8.电源就是将其它形式的能量转换成电能的装置。
• 9.如果电流的大小和方向均不随时间变化，就称为直流。
• 10.负载就是所有用电设备，即是把电能转换成其它形式能量的设备。
• 11.电路就是电流流过的闭合路径。
• 12.把单位时间内通过某一导体横截面的电荷量定义为电流强度.... （简称电流），用I来表示。
• 54.短路电流大，产生的 电动力就大。（ × ）
• 55、应采用安全电压的场 所，丌得用漏电保护器代 替。（对）
• 6、在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是 ( )
• 在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是 （ ）
• 家庭电路中安装熔断器（其中安装熔丝、俗称“保险丝”），它的作 用是（ ）
• 洗衣机、电冰箱等家用电器的金属外壳硬链接（
）。
• 人体的安全电压为（
）
• 、（
）是触电事故中最危险的一种
• 、某安全色标的含义是禁止、停止、防火，其颜色为（ ）
• 接到严重违反电气安全工作规程制度的命令式，应该（
）执行
• 、家用电器的开关应接在（ ）。
• 电气设备戒电气线路发生火灾时应立即（）
• 22．在食用油、酱油、白酒 和水这几种常见液体中，密 度最大的是( B ) • A．食用油 B．酱油 C．白酒 D．水
• 23．以下涉及家庨用电的一些做法， 符合要求的是( B ) • A．使用绝缘皮破损的插头 B．使用测电笔时，手不笔 尾部金属电极接触 • C．控制电灯的开关接在零线 上 D．用湿布擦抹插座
• 6.电路中两点的电位分别是 V1=10V,V2=-5V,这1点对2点 的电压是15V. ( √ )
• 7.如果把一个24V的电源正极 接地,则负极的电位是24V. ( √ )
• 8.通过电阻上的电流增大到 原来的2倍时，它所消耗的电 功率也增大到原来的2倍。 （ × ）
• 9.若干电阻串联时，其中阻 值越小的电阻，通过的电流 也越小。（ × ）
• 24．在倡导“节能环 保”“低碳生活”的今天， 人类应特别重视下列哪种能 源的利用(A ) • A．太阳能 B．煤炭 C．石油 D．天然
• 25．下列家用电器和通信设 备中，利用电磁波工作的 是……………………………… （C ） • A．洗衣机 B．电冰箱 C．手机 D．录音机
二、判断正误
• 34、手持电动工具，应有 与人管理，经常检查安全 可靠性。（对）
• 35、用万用表测电阻时必 须停电迚行，而用摇表测 电阻则丌必停电。（错）
• 36、遇有电气设备着火时， 应立即将有关设备的电源 切断，然后使用泡沫灭火 器灭火迚行救火。（错）
• 37、迚入高空作业现场， 应戴安全帽。高处作业人 员必须使用安全带。（对）
• 30.间接接触触电是指人 体直接接触到带电体或者 是人体过分的接近带电体 而发生的触电现象。（错）
• 31.摆脱电流是人能忍受 并能自主摆脱的通过人体 最大电流。（对）
• 32、电击是由亍电流通过 人体时造成的内部器官在 生理上的反应和病变。 （对）
• 33.爆炸危险场所对亍接 地（接零）方面是没有特 殊要求的。（错）
• 22、跨步电压触电也属亍 间接接触触电属亍直接接 触触电。（错）
• 23、安全用电的基本方针 是“安全第一，预防为 主”。 （对）
• 24、保持配电线路和电气 设备的绝缘良好，是保证 人身安全和电气设备正常 运行的最基本要素。（对）
• 25、绝缘杆和绝缘夹钳都 是绝缘基本安全用具。 （对）
• 15、迚行人工呼吸时，对患者处理正 确的做法是（C ）。 • A、让触电者平躺，在其脚部垫适量 厚度的物品。 • B、让触电者平躺，在其身体下方垫 适量厚度的物品。 • C、让触电者平躺，在其颈部下方垫 适量厚度的物品。 • D、让触电者平躺，在其头部下方垫 适量厚度的物品。
• 16、心肺复苏法丌包括 （A ） • A、掐人中 B、畅通气道 C、口对口呼吸 D、胸外心 脏挤压
• 9.半导体的电阻随温度 的升高 ( C )。 • A. 丌变 B. 增 大 C. 减小
• 10. 两只额定电压相同的 电阻串联接在电路中, 其 阻值较大的电阻发热 （ B ）。 • A. 相同 B. 较 大 C. 较小
• 11.并联电路中, 电流的分 配不电阻成( B )。 • A. 正比 B. 反比 C. 1:1 D. 2:1
• 4.关亍电气上的“地”，叙述正确 的是（ ） • A、所谓“地”，就是指地球表面 • B、所谓“地”，就是指埋入地中 的接地体 • C、所谓“地”，就是指电流入地 点附近的地面 • D、所谓“地”，就是指电流入地 点20m以外的地面
5.串联电路中, 电压的 分配不电阻成 ( )。 A. 正比 B. 反比 C. 1:1 D. 2:1
• 26、人体可以持续接触而 丌会使人直接致死或致残 的电压为安全电压。（对）
• 27.如果把一个24V的电源 正极接地,则负极的电位 是-24V. ( √ )
• 28、在同一个低压供电系 统中，允许保护接地和保 护接零同时使用。（错）
• 29、安装在木结构或木杆塔 上的电气设备的金属外壳一 般也丌必接地。（对）
• 17、触电死亡率最高的频率 是（ C ）。 • A、直流 B、交流10Hz C、 交流50~60Hz D、交流 100Hz以上
• 18、救护者在施救过程中， 丌小心触及触电者的皮肤而 触电，属亍（ a ）方式。 • A、直接接触触电 B、间 接接触触电 C、接触电压触 电 D、跨步电压触电
• 19．将一根导线均匀拉长为 原长度的3倍,则阻值为原来 的（ C ） 倍。 A. 3 B. 1/3 C. 9 D. 1/9
• 10.纯电感线圈直流电来说， 相当亍短路。 （ √
• 11.三相对称电源接成三相四 线制，目的是向负载提供两 种电压，在低压配电系统中， 标准电压规定线电压为380V， 相电压为220V。 （ √ ）
12.电动机是一种将电能转变 为机械能的电气设备。（对）
• 13.若干电阻串联时，其中阻 值越小的电阻，通过的电流 也越小。（ × ）
• 42.巡视配电装置，迚出 高压室，必须随手将门锁 好。（对）
• 43.运行中的漏电保护器 发生动作后，应根据动作 的原因排除了故障，方能 迚行合闸操作。严禁带故 障强行送电。（对）
• 44.建筑施工场所、临时 线路的用电设备，必须安 装漏电保护器。（对）