2013年我校孽生本底调查
最新病媒生物孽生地调查方案资料
驻马店市第十中学病媒生物孽生地调查方案为了查清我校鼠、蟑、蚊蝇滋生场所并采取有效治理措施，减少病媒生物的繁殖，控制密度，结合我校实际情况，现制定《病媒生物防制孳生地调查方案》，具体方案如下：一、工作目标开展病媒生物孳生地调查，掌握目前我校病媒生物孳生地的种类、数量及其分布情况，有效地控制病媒生物密度。
二、主要病媒生物孳生地1、鼠类孳生地：城区鼠类主要种类有褐家鼠、黄胸鼠、小家鼠。
我校园范围主要孳生鼠种为褐家鼠和黄胸鼠。
主要孳生地为垃圾桶、垃圾间、下水通道、绿化带、闲置房屋、储藏室、楼梯间等。
2、蚊类孳生地：城区蚊虫主要种类有淡色库蚊、三带喙库蚊、中华按蚊、帕氏按蚊、白纹伊蚊、刺扰伊蚊、骚扰阿蚊等。
主要孳生环境有室内外各种积水，污水（阴沟、明沟、排水井，浊水塘、臭水坑）、垃圾、杂草丛等，各种景观水体，以及城市内河、湖等大型水体。
积水型孳生地包括：（1)由于缺乏合理的下水道系统或因下水道管理不好而导致的大小地面积水。
（2）工地的排水沟、井等。
（3）工地抛弃的各种器皿，如破缸、碎瓶、罐头盒等的积水。
（4）建筑工地随意挖土造成的洼地、土坑、临时使用的水泥池等积水。
3、蝇类孳生地：城区苍蝇常见种类有家蝇、厩腐蝇、巨尾阿丽蝇、丝光绿蝇、大头金蝇、黑尾黑麻蝇和夏厕蝇等。
主要孳生场所有生活垃圾及收集、清运的整个过程的各个环节和场所如垃圾桶、垃圾车等，粪坑、厕所、厨房、工地等。
主要孳生地类型有人粪类，畜粪类，腐败动物质类，腐败植物质类，垃圾类。
4、蟑螂孳生地：常见蟑螂种类有德国小蠊、美洲大蠊、黑胸大蠊、日本大蠊。
蟑螂孳生场所有食堂、厨房、宿舍、地下室、下水道、厕所等蟑螂容易孳生繁殖的场所。
三、调查方法调查范围：校园及东西家属院内的绿化带、果皮箱、垃圾桶、厕所、垃圾投放点、房前屋后、锅炉房、保管室、道路两侧等。
四、孳生地调查队伍组成和职责1、孳生地调查领导小组组成及主要职责孳生地调查工作调查队伍由宁炜,贾新亚负责带领各班卫生委员组成。
菁菁校园,阴云从何处飘来
冲 进 来 的一 名 大 四 男 生 砍 死 … …
２ ０ ０ ８年 １ １月 ５ 日旱 ８点 左 右 ，南 京 某 大 学 一 教 室 内 突 然 传 出 一 声 尖 叫 ， 一 个 女 生 脖 子 被 割 破 ， 躺 在 地 上 鲜 血 直 流 ，而 旁 边 一 个 男 生 却 揣着 尖 刀一 脸 悲 伤 地 站 在 原 地 ， 被 其 他 人 控 制 住 。 “ 杀 人 了 、 我 杀 人 了 … … ” 男 生 喃 喃 我
生 心 理 素 质 较 差 、 心 理 承 受 能 力 较 弱 。 而 学 生 进 入 大 学
独 生 子 女 因素 是 影 响 学 生 心理 健 康 的 又 一 家庭 因 素 。 现 在 的 学 生 很 多 是 独 生 子 女 ， 从 小 父母 对 他 们 的 生 活 溺 爱 、包 办 过 多 ，但 对他 们 的考 试 成 绩 、 升 学 、成 才期 望 又 过 高 。 这 样 ， 一 方 面 使 他 们 养 成 了任 性 、 依 赖 、 骄 横 的
并 加 诸 子 女 身上 ，这种 有意 无 意 的影 响都 会 使 孩 子 形成 错
误 的观 念 ， 产 生怀 疑 、 否 定 别 人 的 心 理 和 行 为 。
最 为 人们 诟 病 的可 能 是 我 们 的 教 育 制 度 和 学校 环 境 。
学校 是 学生 成 长 的重 要 空 间。 长 期 以来 ，我 国基 础 教育 追 求 分 数 至 上 ， 重 成 才 轻 成 人 ， 重 知 识 轻 心 理 ，致 使 部 分 学
等 ，如 果 学 生 不 能 主 动 调 节 自身 以 适 应 新 的 环 境 ， 则 较 易 引 起 心 理 失 衡 ． 产 生 各 种 心 理 问 题 。 尽 管 许 多 学 校 都 设 有
初中生物调查报告
初中生物调查报告学校生物调查报告篇1生物学是一门试验科学，观看和试验是学习生物科学的基本方法。
努力制造条件，开齐、开好教材规定的试验，对培育同学的力量，进展智力，提高同学的素养，形成科学的世界观方面，具有不行替代的作用。
现阶段都在关注教育的公正问题，为了让国内的教育工了解贫困山区的生物学试验教学现状，了解山区教学资源短缺；为广阔的生物教育者，尤其是贫困山区的教育者供应教学资源的参考让他们依据本地资源的缺乏来设定生物试验课和生物实践活动课；同时，为山区的教育改革供应资料和理论根据。
泸水县农村中同学物老师师资匮乏，生物试验教学资源过少，生物课外试验活动几乎没有进行过，同学对生物试验表现出的热忱不高，学校对本土资源利用不充分，试验课后的报告和评价欠缺，但是同学对生物试验的期望值很高。
一、试验开出率较低有的试验效果较差。
教育质量的提高，试验手段的改良，新课标的实施都离不开硬件的支持，目前农村学校在新课程实施中面临着硬件“跟不上”的现象。
虽然近几年来政府大量投入学校项目工程建设，教育教学条件有了较大改观，但农村地缘宽阔，学校众多，相当一部分学校仍旧缺少足够数量的试验室和必配仪器，理化生合用仪器的现象普遍存在。
尤其目前为了实现教育公正，促进教育均衡进展，大量实施校点撤并，地处偏远的农村学校快速向乡镇靠拢，这样一来，生源快速集中，班级数及人数剧增。
在这种状况下，试验用房和需要新增的大量试验设备、仪器都跟不上，部分学校的生物仪器装备还停留在当年的“普实”水平上，少数试验依旧是原先的ⅱ类标准〔四人一组〕，特殊是新课程中的创新试验的仪器更是缺口很大。
教学仪器设备陈旧、缺乏与老化无法适应新课程的教学要求，老师无法进行必要的演示试验，同学无法动手试验讨论、探究。
由于缺少多媒体液晶投影仪等现代化的教学设备，师训、教参供应的各种教学光盘和课件只能成为摆设。
一些试验条件比较好．师资力气比较强的学校，试验开出率高，试验效果好，同学的爱好也浓。
四害孳生地调查
四害孳生地调查
2012年度“四害”孳生地调查报告
石泉三中“四害”孳生地调查报告
县爱卫办:
为了把“四害”密度降低到省级标准以内～保证人民群众的身体健康～根据县爱卫办病媒生物防治工作的总体要求及我校2010年度爱国卫生计划～2010年3月5日-6日～我镇校组织人员对校内的“四害”孳生地进行了调查～现将调查结果报告如下:
一、实地调查情况
通过进行现场调查～我校能做到垃圾有专人管理～并能做到及时清理。
二、存在问题
1、学校东侧空地杂草丛生～院内有建筑垃圾堆放～管理不到位～清理不及时～无绿化。
2、西边围墙边有少量垃圾乱堆乱放现象～存在污水～垃圾清理不及时～塑料袋捡拾不到位等。
3、建校留下的建筑垃圾和食堂部分生活垃圾未及时掩埋、清运等。
石泉三中
2010年3月10日。
荆门市东宝区一起学校发生芽孢杆菌食物中毒事件调查论文
荆门市东宝区一起学校发生的芽孢杆菌食物中毒事件调查【摘要】目的 2012年12月12日，荆门市东宝区象山小学二至六年级多名学生发生不明原因恶心、呕吐、腹痛、头晕等症状。
方法采用现场流行病学调查方法，搜索病例进行个案调查，采集呕吐物及12月11日留样的食物进行检测。
结果采集16份剩余食物、原料，13份餐（用）具和3份中毒病人的腹泄物、呕吐物进行抽样，共32份，送荆门市疾病控制中心检测。
荆门市疾控中心的流行病学调查报告的结论为：象山小学48名中毒学生系蜡样芽胞杆菌致食物中毒，中毒食物为：豆皮青椒肉片；此次食物中毒为：蜡样芽胞杆菌污染豆皮所致。
【关键词】食物中毒；芽孢杆菌；豆皮污染；调查报告2012年12月12日，荆门市东宝区象山小学二至六年级多名学生发生不明原因恶心、呕吐、腹痛、头晕等症状，东宝区疾控中心和卫生监督部门接到电话立即赶赴现场进行调查并采样，荆门市cdc 第一时间进行实验室检测，并且根据流行病学调查、临床症状及实验室检测确定是一起由蜡样芽胞杆菌污染豆皮所致的食物中毒事件。
通过采取积极有效的防控措施，事件得到迅速有效处置。
现将流行病学调查和实验室检测结果报告如下。
1 基本情况发病当天象山小学共有6个年级41个教学班，教职工184人，学生2236人。
其中日托24个班1390人；全托11个班561人；走读6个班285人。
教学楼共有4层，每层有直排水冲式厕所，教室双侧开窗，卫生状况良好。
学校设有食堂，荆门象山小学食堂为“b”级食堂，食品安全管理制度健全，设施、设备和卫生环境等基本符合《餐饮服务食品食品安全操作规范》的要求；共有食品从业人员28名，健康证明齐全，经市疾控中心体检，未发现有碍食品安全的病人和带菌者。
12月11日早餐食谱为稀饭、花卷、豆腐汤；中餐食谱为清炒藕丁、排骨炖海带、青椒豆皮肉片和米饭。
在该校食堂进食早餐的为一至六年级师生（共2236人），进食中餐的为二至六年级师生（共2062人、发病48人、发病率为2.33%）；在48例中毒者中，在学校吃早餐30人，吃中餐48人，吃课间餐（饼干）的24人，一年级学生只吃了早餐，无发病。
A县B镇初级中学一起宋内氏志贺氏菌引起的食物中毒的调查报告
某某镇初级中学一起宋内氏志贺氏菌引起的食物中毒的调查报告2012年7月18日19时40分，我中心接到B镇卫生院医生王某某电话报告该镇初级中学陆续有4名学生到卫生院就诊，主要症状以腹痛、腹泻为主。
接到报告后我中心立即准备相关资料并组织专业人员赶赴现场，于20点10分到达卫生院核实信息并开展调查，现将调查情况报告如下。
一、学校情况：B镇初级中学位于B镇西南角, 占地约20亩, 是一所以寄宿生为主、兼有走读生的学校。
该校目前共有教职员工32名。
共有3个年级7个班，学生347名，男生186名，女生161名；住校生277名，其中男生146名，女生131名；通校生70名，其中男生40名，女生30名。
学校用水由B镇自来水厂统一供应，学生饮用水由食堂统一供应开水。
7月17日晚学生到学校报到，进行为期半个月左右的暑期补课，18日学校食堂正式开始供餐，但18日16时通知学校所在区域因供电紧张需停电1天，17时校方通知学生放假回家。
二、流行病学调查情况：病例定义：7月17日开始B镇初级中学中出现腹泻（≥3次）并伴有腹痛、头疼、发热、恶心、呕吐、乏力和里急后重感症状之一的学生和教职员工。
按以上病例定义截止19日10共搜索到病例120人，均为住校学生，未在通校生、教师及食堂工作人员中发现病例。
其中首发病例为18日9时，最后一例病人为19日9时，发病高峰为18日23时~19日1时期间。
病例发病数和时间分布图如下：病人主要症状为腹痛、腹泻，黄色稀水样便，有里急后重感，恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，经医院治疗后情况趋于稳定，没有出现重症和死亡病例。
临床症状统计表如下：症状发生数百分比%腹泻（次数≥3次）120100.00腹痛9881.67头痛3226.67发热6150.83恶心3932.50呕吐2218.33乏力4033.33里急后重4638.33住校生病例的人群分布如下：班级分布发病数班级住校人数罹患率% 卡方值P值一年级33 85 38.82二年级37 80 46.251.06 ＞0.05三年级50 112 44.64由上表可见住校生各年级罹患率之间无统计学，此外病例男生65例，女生55例，罹患率分别为44.52%和41.98%，X2 =0.18，P＞0.05，男女生之间罹患率亦无统计学意义。
农里学校2013年12月新闻报道Microsoft Word 文档 (2)
农里学校举行初中部教学工作研讨会2013年11月28日下午，农里学校初中部教学工作研讨会议在该校多媒体教室顺利召开。
出席会议的是全体行政和全体初中部教师。
本次会议共四个研讨课题：班级管理、学生身心成长中出现的问题、团队协作、提升素质教育。
会议由教务处主任陈开进主持。
首先农里学校校长李常碧就召开本次教学工作研讨会的必要性、重要性、紧迫性作了讲话。
其次班主任对班级工作做了详细而系统的描述，殷切希望初中部全体教师要精诚合作形成合力、以正确的心态来面对学生中出现的各种问题、强化对学生的管理。
然后全体教师围绕研讨话题班级管理、学生身心成长中出现的问题、团队协作、提升素质教育进行研讨。
整个研讨过程，老师们精神振奋、发言踊跃、气氛和谐。
最后教务处主任陈开进做了总结。
本次会议不仅仅是初中部教学工作研讨会，同时也为今后农里学校管理探讨了一些思路，更是一次教师成长的培训会。
（汪贤品）农里学校注重学生文明礼仪教育2013年12月4日早上，农里学校党支部书记卢关德在进行例行巡查中发现，有极个别学生仪容仪表不规范、语言不文明等现象，甚至有直呼师长其名、更有胆大妄为者给师长取外号等，德育政教处对巡查出的问题进行了严肃教育整顿。
据悉，德育政教处今后将加强与团总支、学生会的配合，加大巡查力度，对那些文明礼仪差，不尊老爱幼、语言不文明的后进生、德困生加强严厉教育。
（汪贤品）农里学校举行阳光体育冬季长跑启动仪式为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。
全面落实素质教育，促进学生德智体美全面发展。
2013年11月29日上午，农里学校举行“励志从长跑开始”为主题的阳光体育冬季长跑活动启动仪式，学校领导及全校师生参加了启动仪式。
启动仪式由农里学校副校长许松主持。
在启动仪式上农里学校校长李常碧发出了“我运动我健康我快乐”的倡议书，她倡议全校师生都积极参与到阳光体育冬季长跑运动活动中去，以冬季长跑为中心，积极参加体育锻炼，增强体质，培养集体主义观念和竞争合作意识，促进学校体育活动健康积极发展。
病媒生物孽生地调查方案
病媒生物孽生地调查方案第一篇：病媒生物孽生地调查方案驻马店市第十中学病媒生物孽生地调查方案为了查清我校鼠、蟑、蚊蝇滋生场所并采取有效治理措施，减少病媒生物的繁殖，控制密度，结合我校实际情况，现制定《病媒生物防制孳生地调查方案》，具体方案如下：一、工作目标开展病媒生物孳生地调查，掌握目前我校病媒生物孳生地的种类、数量及其分布情况，有效地控制病媒生物密度。
二、主要病媒生物孳生地1、鼠类孳生地：城区鼠类主要种类有褐家鼠、黄胸鼠、小家鼠。
我校园范围主要孳生鼠种为褐家鼠和黄胸鼠。
主要孳生地为垃圾桶、垃圾间、下水通道、绿化带、闲置房屋、储藏室、楼梯间等。
2、蚊类孳生地：城区蚊虫主要种类有淡色库蚊、三带喙库蚊、中华按蚊、帕氏按蚊、白纹伊蚊、刺扰伊蚊、骚扰阿蚊等。
主要孳生环境有室内外各种积水，污水（阴沟、明沟、排水井，浊水塘、臭水坑）、垃圾、杂草丛等，各种景观水体，以及城市内河、湖等大型水体。
积水型孳生地包括：（1)由于缺乏合理的下水道系统或因下水道管理不好而导致的大小地面积水。
（2）工地的排水沟、井等。
（3）工地抛弃的各种器皿，如破缸、碎瓶、罐头盒等的积水。
（4）建筑工地随意挖土造成的洼地、土坑、临时使用的水泥池等积水。
3、蝇类孳生地：城区苍蝇常见种类有家蝇、厩腐蝇、巨尾阿丽蝇、丝光绿蝇、大头金蝇、黑尾黑麻蝇和夏厕蝇等。
主要孳生场所有生活垃圾及收集、清运的整个过程的各个环节和场所如垃圾桶、垃圾车等，粪坑、厕所、厨房、工地等。
主要孳生地类型有人粪类，畜粪类，腐败动物质类，腐败植物质类，垃圾类。
4、蟑螂孳生地：常见蟑螂种类有德国小蠊、美洲大蠊、黑胸大蠊、日本大蠊。
蟑螂孳生场所有食堂、厨房、宿舍、地下室、下水道、厕所等蟑螂容易孳生繁殖的场所。
三、调查方法调查范围：校园及东西家属院内的绿化带、果皮箱、垃圾桶、厕所、垃圾投放点、房前屋后、锅炉房、保管室、道路两侧等。
四、孳生地调查队伍组成和职责1、孳生地调查领导小组组成及主要职责孳生地调查工作调查队伍由宁炜,贾新亚负责带领各班卫生委员组成。
关于广西师范大学生命科学学院教科书循环利用可行性的调查报告
关于广西师范大学生命科学学院教科书循环利用可行性的调查报告调查时间：2013年11月13日~2013年11月16日调查对象：广西师大生命科学学院学生调查方法：问卷调查法调查人：吴燕、罗思雨、覃龄萱一、调查目的目前，关于教科书循环利用的呼声日趋高涨。
不同的人、专家、学者、教师、家长都参与到了教科书循环利用的讨论中，而现如今大学教科书一般就使用一个学期或一年，它的再利用可行性非常必要研究。
我们以部分广西师范大学生命科学学院的学生为调查对象，调查废旧课本去向问题，讨论废旧课本循环利用可行性，研究如何使废旧课本价值得到有效发挥，从而节约能源并减少学生购书的费用。
二、调查计划1、用两天时间在生命科学学院随机下发调查问卷2、针对回收上来的问卷进行统计、分析讨论3、根据统计数据，分析讨论后写成完整的调查报告三、分析讨论广西师范大学生命科学学院本科生500余人，本次调查我们发放问卷280份，大一到大四每年级各70份，共回收有效问卷210份。
在本次问卷调查中，我们共设计了15个选项题，下面是我们根据回收问卷中数据进行统计和分析讨论的结果：1、第三题“所在学院是否强制已事先帮学生订购新教科书”及第四题“获得教科书的途径”，可反映该学院学生的教科书均为学院订购，因此不存在教科书循环利用的情况。
2、第五题“您用过的书保存完整程度”，持A“很好”的学生占73%，说明大多数学生在使用教科书和旧教科书后期的保留上都很仔细注意，这在一定程度上帮助了废旧教科书循环利用的实现。
3、第六题“在课程结束后对教科书的处理方式”，持C“自己保留”的学生占78%，可见在大多数学生心中，使用过的课本也有价值并值得我们保留珍惜。
4、第七题“循环利用教科书对环保节能意义大吗”，持A“很有意义”的学生占87%，可见学生们的环保意识普遍很强。
5、第八题“是否赞成实行教科书循环利用”本专业的教科书循环利用意识很高，但是实际循环利用率不高。
造成这个现象的原因有两点：一是大一到大三的教科书在大四写毕业论文大多都会利用，所以不会二次销售或长期借给下一届学生使用；二是学院每年都已事先为学生订购新教科书，因此旧教科书基本不会被循环使用。
五佛学区中小学幼儿园关于涉校、涉生等严重影响校园安全问题防范处理情况的报告
五佛学区中小学幼儿园关于涉校、涉生等严重影响校园安全问题防范处理情况的报告第一篇：五佛学区中小学幼儿园关于涉校、涉生等严重影响校园安全问题防范处理情况的报告五佛学区中小学幼儿园关于涉校、涉生等严重影响校园安全问题防范处理情况的报告我学区积极响应教育局关于上报校园严密防范涉校涉生等严重影响校园安全问题防范处理情况报告的通知精神，结合当前正在开展的校园及周边治安环境专项整治行动，进行认真排查，积极争取公安等部门的支持，严厉打击各类涉校涉生暴力犯罪，确保广大师生的生命财产安全。
一是开展校园安全大检查。
学区会同乡派出所、乡综治办、食药监所对中小学校、幼儿园进行了一次安全大检查。
从校园周边环境整治、校园隐患、交通安全、营养餐食品卫生等方面，重点检查学校门卫值班情况、校园安全监控设施、灭火器、安全保卫工作制度、安全防范机制、应急处置等落实情况，进行检查，坚决把各类隐患和问题排查清楚，及时堵塞漏洞，消除隐患。
二是严格管控重点人员。
学区要求各学校、幼儿园要深入周农户开展广泛深入的调查摸排，进一步加大社会矛盾的排查化解工作力度，对有可能影响校园安全的苗头性、倾向性问题，及时报告党委、政府，并通报有关部门，进一步加强重点人员的管控力度，坚决防止危害学校、幼儿园的安全的事件发生。
本学期开学初，9月中旬我学区车木峡小学一患有精神病的社会青年吕文邦翻越大门进入学校找校长闹事，干扰学校正常教学，学校及时向学区汇报，学区及时赶到现场，与家长协调处理，家长立即送往天水精神病医院治疗，目前各学校均没有发现危及学校安全的人员。
三是严密防控网络。
从加大护校行动入手，门卫加持24小时值班制度，协调派出所对学校周边发生的各类案件从快从严处理，全力维护学校及周边的社会治安秩序，积极探索所校联动机制，以创建“平安校园”为目标，以推行法制教育为主线，突出教育重点，创新教育形式，强化教育效果，形成了一套学校和派出所相配合，理论和实践相吻合，短期和长效相结合的校园治安管理机制。
生命与资源环境系2013年毕业生就业工作总结
生命与资源状况系毕业生赋闲任务总结，在全社会赋闲冲突凹陷、高校毕业生人数接着增加、高校毕业生赋闲压力接着增大年夜的状况下，我系细心贯彻落实学院有关毕业生赋闲任务的目标、政策以及一系列文件、聚会精神，不才级主管部分跟指导的关心指导下，在全系教职员工的共同努力下，毕业生赋闲率实现稳步增加，现2013届毕业生赋闲率抵达87.5%，具体总结如下：一、2013届毕业生赋闲全然状况1、全然赋闲状况我系2013届本科毕业生总人数为161人，停顿至12月18日止，本科赋闲率为100%，师范类毕业生赋闲率为85.8%，非师范类赋闲率为97.4%；专科毕业生总体赋闲率为89.7%。
赋闲率抵达100%的本科专业共有4个，分不是园林技能、园林工程技能、地理科学、巡游管理。
2、毕业生赋闲的总体流向2013届毕业生赋闲行止要紧分为三大年夜类，师范类专业〔生物教育、化学教诲〕全然通过自治区特岗检验进入教诲系统；非师范类专业毕业生打过进入企业单位或通过私事员检验进入奇观单位。
二、2013届毕业生赋闲任务的要紧办法1、坚持实行赋闲任务指导系统，努力营培养业任务优良氛围系指导对毕业生赋闲任务高度注重，将毕业生赋闲任务纳入我系总体任务的要紧内容中。
系总支书记总体担负本系的赋闲任务，并将各教研室主任、学工办、班主任纳入老师赋闲任务系统，分不承担不同的任务。
2、坚持深化人才培养方式革新，不断加强毕业生赋闲适应性我系进一步加大年夜了以市场为导向的人才培养方式革新力度，积极推进教学革新，优化人才培养方案，不断加强毕业生的赋闲竞争力。
如：园林技能专业、园林工程技能专业在教学中加强实践技能方面的培训跟实践，在毕业前班级90%以上都已经获得花卉工、绿化工、施工员、预算员、资料员等相关技能资格证书；巡游管理专业80%获得导游资格证，师范类专业也全部获得教师资格证。
有效提高了却业生的实践才干跟创新才干。
3、坚持不断完满赋闲指导效力系统，单方面提升毕业生赋闲效力程度结构我系骨干教师参与校外高层次的赋闲指导课程培训，探求新形式下的大年夜老师职业开展，积极结构本系毕业生参与学院在赋闲指导办公室进行的各种赋闲指导讲座；同时，积极推进创业教诲，加强毕业生创业见解。
昆明学院洋浦校区及方圆500米之内主要的污染源调查
院系:城建学院年级:2012级专业班级:水利水电2班姓名:刘锐学号:201203200217昆明学院洋浦校区及方圆500米之内主要的污染源调查我们的校园在城市郊区，相对而言环境还是不错的，但是潜在的污染源还是存在的。
为了更好地了解校园周边的污染情况，我制作了这份检查报告。
一、调查目的1、了解校内及周边环境状况；2、通过本次调查，理论与实践相结合，从中理解、掌握所学知识。
二、调查范围1、校内调查：食堂，宿舍，教室，远动场等2、校外调查：（1）：西门附近（2）：南门附近三、调查内容1、大气污染及污染源2、水体污染及污染源3、噪声污染及污染源4、固体废弃物污染及污染源5、植被破坏具体内容如下：（一）大气污染及污染源污染源：以车辆排放尾气为主分析：以西门为例，车流量较大，以小型汽车为主，拖拉货物以泥沙、水泥等建筑材料为主。
因此尘土污染大，尾气排放也较多，对附近居民的生活带来了一些影响。
尤其对我教职工住宅区以及学生公寓影响较大。
（附）车流量统计内容：时间：一分钟方法：共计三次得平均值结果：1、西门：客车、公交类：3 卡车（大、中、小）：8 小汽车：102、南门：客车：1 卡车：4 小汽车：4（二）噪声污染及污染源污染源：施工噪音，汽车噪音，火车噪音，飞机噪音分析：学校周围西门南门的车辆噪声影响老师及同学工作、学习和休息；学校内施工也严重影响同学们午休。
（三）水体污染及污染源污染源：生活垃圾分析：水面、湖岸许多生活垃圾，来源于工人和部分同学随意乱倒、乱扔，主要影响环境美观。
（四）固体废弃物污染及污染源污染源：各类设施布局不合理分析：1、工厂、修理类：车床加工场、废气农机修理站、昼夜停车场特点：脏、乱、噪声污染大、尘土大; 2、收购类：垃圾回收站、废品收购站其中，垃圾回收站集中处理、生产的各类垃圾（五）植被的破坏污染源：人为破坏分析：足球场周围的植被破坏严重，公寓周边的绿地被人为破坏或被征为建筑用地，这在一定程度上影响了学校的绿化环境。
教育部联合调查组对我校调研
教育部人文社科联合调查组到我校进行
调研
2012月4月1日上午,教育部人文社科、基础教育改革与发展研究所、民族教育信息化教育部、云南师范大学教育科学与管理学院组成联合调查组，在河口县教育局教育股股
长朱旭升老师
的陪同下，华
东师范大学副
教授宁本涛博
士、云南师范
大学田静博士
等一行3人到我学校进行工作调研。
在调研中，盘国清校长首先就学校常规管理、校园建设、教师素质提高、学校今后如何定位、科学谋划学校发展方向等进行了工作汇报。
宁本涛副教授就加强领导，强化建设，注重发展，健全制度，规范管理，讲求实效，审时度势，整合资源，创新机制等作了相关建议。
朱股长就我县农村义务教育发展的总体现状、措施，当前面临的主要问题、原因分析、解决问题的思路和打算等也进行了交流。
盘国清校长向宁教授介绍学校基本情况
宁教授查看学生宿舍
河口三中供稿
二0一二年四月二日。
初二调查报告
初二调查报告初二调查报告1“树生桥”位于广东省佛山市顺德容桂街道办的容里居委，是由3榕树的气根跨容里鹏涌而过形成的一座奇特小桥,因此树生桥又称鹏涌桥。
它形成于明代隆庆至万历年间，是远近闻名的一道胜景。
整座桥宽2米左右，长则6米有余。
容桂树生桥鹏水壮龙邀明月，绿榕生树揽古桥。
树生桥是由于人工和天然造成的一座奇特的桥。
是值得保护的一个奇迹。
容桂树生桥公园前有一座大牌坊，上面工工整整地刻着一副对联，上联是：鹏水壮龙邀明月，下联是：绿榕生树揽古桥。
公园里立着三株巨大的古榕树，每棵都像巨大的柱子般粗，最小的也要两个人才能合抱，叶子向各方展开，好似一把巨大的绿绒伞，叶子呈小椭圆形，叶色苍翠欲滴，郁郁葱葱，树上还缠绕着各种寄生植物。
向桥的底部望去，只见有三根粗壮的气根，其中一条弯弯曲曲地伸向对岸，好似一个演员伸展着身体在跳舞似的，非常有趣。
榕树形成的桥骨最粗的直径有30厘米，像大蟒蛇一样。
树根像长蛇一样盘旋在石板上。
树的东南面还有一口“无叶井”，这井又窄又深，清澈明亮，据说树上的树叶飘落在井里，不一会儿就消失得无影无踪。
以前树生桥的坏境较差，但近年得到较大的改善。
是容桂的`旅游景点之一，为了解树生桥的“蜕变”，我们展开调查（一）实地调查调查表：我们还问过附近的居民地点：树生桥目标：附近的居民（二）图分析从表来看，满意和肯定的人数较多，证明树生桥的改善是有效的。
我们也问过附近的居民，他们说有些人要倒垃圾，但不想去那么远，就顺手把垃圾倒到河里。
一些工厂也贪方便，直接把脏水倒到河里。
这种行为真是十分可耻！！初二调查报告2目前，在中学语文教学中，课内外阅读占有举足轻重的地位，然而提起阅读能力，许多同学一提起阅读就摇头。
提高阅读能力的重要性就在于它直接影响到中学生个人的素质和前途。
对正在学习，打基础的中学生来说，阅读的主要目的是：增长知识，开阔眼界，陶冶情操，激发创新。
为弄清初中生的课内外阅读情况，我们进行了实际调查。
初中综合实践活动《察探究活动 3.家乡生物资源调查及多样性保护》优质课教案_8
校园里的生物.活动目标：1、初步了解昆虫的基本特征。
2、体验寻找昆虫的乐趣。
3、能大胆与同伴交流自己知道的昆虫。
4、初步了解保护益虫、消灭害虫的办法。
5、能够用多种途径进行研究培养学生的实践研究能力。
教学重点：能够通过观察、查阅资料、了解校园生物的多样性，以及生物与环境的关系。
教学难点：在学习中培养学生研究问题的能力。
活动准备：物质：多媒体、科普图书、各种各样的昆虫图、放大镜、画板、画纸、笔等环境：校园。
活动过程：一、谈话激趣师：同学们我们的地球上有200多万种生物，它们形态各异，这些形形色色的生物物种构成了生物物种的多样性。
大家都知道那些生物？生：鹰、豹、马、兔子、蘑菇......师：我们校园里有有没有生物呀？生：当然有了！有植物、细菌、昆虫、鸟类，好多呢！师“对！生物在我们身边随处可见。
”小结：昆虫有各种各样的，我们常见的蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜻蜓、螳螂等都是昆虫。
今天这节课我们就要研究一下校园里多姿多彩的昆虫。
二、新课讲授展示课下活动内容。
1、引导学生讨论到操场寻找昆虫的办法：我们校园里哪些地方可以见到昆虫？怎样才能找到它们？2、为学生提供放大镜，告诉学生放大镜的使用方法。
3、提出观察要求：三人一组，到树下、草地上、花丛中等地方去找昆虫，然后把它们的样子画下来。
4、提醒学生观察昆虫长什么样子，在做什么。
三、交流分享1、展示学生的昆虫作品，引导学生相互介绍，你是在哪里找到了昆虫？它长什么样子的？2、引导学生分辨同学们画的哪些是昆虫？哪些不是昆虫？小结：昆虫生活在我们周围，昆虫有各种各样的种类，，昆虫一般有六条腿、两对翅膀、一对触角。
、欣赏视频，激发兴趣。
1、引导学生欣赏《昆虫世界》视频片段，了解昆虫的名称、外形特征。
2、激发幼儿谈论自己所看到的昆虫:你见过视频中的昆虫吗?除了视频中的这些昆虫，你还认识什么昆虫呢?四、观察昆虫.交流发现。
1、引导学生自由观看昆虫标本、图片、科普资料，交流自己所知道的昆虫，大胆地向同伴介绍昆虫的名称、外形特征、生活习性。
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2013学年我校孽生地本底调查资料及防制措施情况
现对我校孽生本底进行了调查，情况如下：
防火设施：
1.灭火设备尚未完善，还没考虑到每个楼层配备有消火
铨或者一至二个便携式灭火器。
2.实验室使用的酒精灯和一些易燃易爆的化学药品的摆
放比较妥善，学生做到在老师的指引下进行，并且严格
按照操作要求去做，严防发生用火危险。
3. 对于火柴，打火机等火种，学校的检查较为严格。
不
允许学生带汽油，爆竹等易燃易爆物品回学校。
4.对于学校的枯枝落叶的处理，校方的处理较为到位。
5.离校时，校方对电灯电源的关闭情况较为落实。
防盗设施：
1.物防方面：学校每个角落和重点位置都设有了监控录
像，且有保安24小时的严格监控，确保学校学生的人
生安全。
2.人防方面：学校有对学生进行防盗和法制教育，不断提
升学生的防范意识和法制观念，形成人人自防，人人都
能防的氛围。
3.技防方面：对于学生的防生技能的培养，有些欠缺，还
需多培养学生的防身技能。
防灾设施：
1.学校对于广泛开展交通安全读书演讲比赛，知识竞赛，
绘画评比，板报制作，自救自营技能评比等活动宣传
和普及方面的落实比较完善。
2.对于火灾逃生演练的落实也比较完善。
3.对于不符合标准和牢固的楼道栏杆，楼道扶手进行加
固，加高的落实不是太完善。
4.对于加强在走廊及楼梯明显位置张贴“靠右行走，请
勿拥挤”等提醒标志，保持楼梯及走廊通畅无杂物堆
积等措施较为完善。
卫生情况：1：对于学校各种水渠道的检查清洁，灭蚊灭鼠的实施不是很完善，还需对此进行完善的改进。
，
对上述的卫生，四防情况的检查与分析，我校对此进行了一系列的完善工作。
如：
1.灭火器材普及。
学校投入更多的经费安装灭火器。
2.校方加大对学生进行防盗和法制教育，不断提升学生的防范
意识和法制观念，形成人人自防，人人都能防的氛围。
3.校方加大对学生的防生技能的培养，培养学生的防身技能。
4.校方对于不符合标准和牢固的楼道栏杆，楼道扶手进行加固，
加高的落实。
5.校方加强了在走廊及楼梯明显位置张贴“靠右行走，请勿拥
挤”等提醒标志，保持楼梯及走廊通畅无杂物堆积等措施较为完善。
6.学校切实做好了校园的灭蚊，灭鼠工作，营造了一个清洁干
净的环境，组织人员对全校的绿篱，草坪，房前屋后及各下水口等施药灭蚊灭鼠。
7.学校切实做好了清洁水渠道，下水渠等措施，营造一个舒适
清洁干净的校园环境。