高校医学图书馆知识管理论文

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医院图书馆中的知识管理与创新

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医学信息２０年２０７月第２ห้องสมุดไป่ตู้卷第２ＭｄａＩｏａｏ．ｅ．０７Ｖ１２．ｏ０期ｅｉｌｎｒｔｎＦｂ２０．ｏ０Ｎ．ｃｆｍｉ．２
献信息资源整合的应用，是当前高校图书馆工作的重点和归
宿［随着资源整合共享的逐步深入，６１。其发展趋势有以下几个
【叶永珍．图书馆知识管理功能的发展趋势［．业图书情报学７】浅论Ｊ农】
刊，０．（）２４１６．０５
内部资料处理工作中转移出来，以用户的信息需求为导向，
提供文献信息增值服务，网络文献信息进行整序、对重组、重
新包装，加以适当的标引、组织，并进行高质量的知识包。
知识管理就是倡导运用集体的智慧提高组织的应变和
创新能力。随着社会经济模式的变化，组织的形式、模、规发展战略、竞争策略、市场环境、会思想都正在或即将发生变社
１知识管理的核心
知识管理的目的是注重图书馆知识的规模、和技术信息
荐，立、建健全有所有权的数字资源的长期保存机制，图书为
馆可持续发展奠定资源基础。
功能，实现用户和咨询员间的双向网页推送，提高个性化咨
询服务的质量和效益。完善知识库功能。４２个性化的知识服务．
区域合作、信息共享使域内各成员单位的信息资源不再
孤立、离散，了文献信息贮藏量，扩大使用户可以在全区域范
在此基础上实现基于内容的推荐；利用机器学习，跟踪用户

图书馆管理中知识管理应用论文

图书馆管理中知识管理的应用中图分类号：c93 文献标识码:a 文章编号：1007-0745（2011）11-0035-01摘要：本文主要阐述了图书馆知识管理的内涵及其特征，并分析了当前在图书馆管理过程中推行知识管理的必要性，最后从知识管理理念、组织结构、人力资源以及知识管理系统等角度简要论述了知识管理在图书馆管理中的具体应用。

1.图书馆知识管理的基本内涵及其特征。

1.1图书馆知识管理的基本内涵。

美国《福布斯》杂志于1998年4月22日发表了一篇题为“迎接知识经济”的文章，提出知识管理的概念。

文章认为，知识管理不同于信息管理，它通过知识共享，运用集体的智慧提供应变能力和创新能力。

知识管理的实施与应用在于建立激励成员参与知识共享的机制，设立知识主管培养组织创新能力和集体创造力。

对于知识管理的定义众说纷纭，主要是因为知识管理是个新兴事物并且本身很复杂，加之人们的研究目的、角度不同，所以对知识管理做出了不同的解释和理解。

从知识管理在图书馆管理中的应用角度出发，再综合各位学者的观点，笔者认为所谓图书馆中的知识管理是在图书馆内，对所有和产生、获取、处理、存储、交流、传播和应用知识有关的一切活动及其相关规律的管理活动，它既包括图书馆显性知识运营的管理，也包括图书馆隐性知识传播的管理。

1.2图书馆知识管理的基本特征。

作为管理知识资源并提供相关服务的部门，图书馆所倡导的知识管理与企业或者政府推行的知识管理有着很大的区别，由于其旨在将知识共享和知识创新与图书馆的工作流程结合起来，图书馆的知识管理有其自身的特征，主要表现在以下几个方面。

图书馆的知识管理最大的特征是其具有公益性与共享性。

“公民自由平等获取知识、实现全人类知识共享”是其根本精神追求所在图书馆的知识管理最大优势功能其对知识的导航。

图书馆知识管理过程中通过对社会公共知识进行整理、编序、分类，使其有序化，有利于对知识的集合。

图书馆知识管理侧重显示知识的管理，其管理的基础是文献及数据库等编码形式存在的客观知识。

图书馆管理毕业论文

图书馆管理毕业论文创新是一个民族进步的灵魂,也是图书馆事业发展的灵魂。

图书馆要发展,必须搞好管理服务创新。

下面是店铺为大家整理的图书馆管理毕业论文，供大家参考。

图书馆管理毕业论文范文一：图书馆知识管理对图书馆管理的创新在图书馆管理不断加强的情况下，图书馆知识管理是将知识、信息和不同人群的需求有机结合在一起，通过充分利用现代信息技术的方式实现信息的收集、整理、储存和传播等，在一定程度上有利于提升图书馆管理水平，从而推动我国图书馆事业的多元化发展。

一、图书馆管理基本理论方面的创新根据图书馆管理的实际情况来看，图书馆知识管理对基本理论方面的创新主要体现在如下三个方面：一是，基本理念方面。

在图书馆管理中，知识管理是在充分利用相关理论和方法的基础上，实现图书馆各种资源的最有效利用，从而为不同人群提供图书方面的需求，以真正实现图书馆的应用价值。

由于图书馆知识管理和图书馆管理存在一定不同之处，其主要体现在理论基础、管理对象、管理侧重点三个方面，在充分体现以人文本的管理理念的情况下，促进图书馆管理系统更加完善。

二是，管理内容方面。

目前，图书馆知识管理的内容主要有知识应用管理、知识创新管理、知识服务创新和知识传播管理四个方面，以在提供多层次、多元化的信息服务方式的情况下，实现各种信息的最有效利用和最快速运用，最终为不同用户提供全方位、多层次的服务。

例如：合理运用知识管理体系，在最短的时间内为客户找到所需的知识和信息，以提高图书资源的应用价值。

三是，管理职能方面。

在图书馆正常运行的过程中，图书馆知识管理所涉及的管理职能有如下几个方面：一是，内化;二是，外化;三是，中介;四是，共享;五是，创新;六是，学习。

通过对知识结构进行重组和利用，并充分利用现代信息技术，可以为不同的人群提供一个相互沟通和交流的平台，最终在知识管理系统不断完善的情况下，实现图书馆知识的融合和创新。

二、图书馆管理模式方面的创新在图书馆知识管理中，管理工作有着较强的复杂性，并且每项工作之间都存在依赖性，而目前图书馆管理模式方面的创新主要有如下几种：一是，专家模式;二是，协作模式;三是，事务模式;四是，集成模式。

论高校图书馆实施知识管理的策略

知识的再造增值、如何组织实施对知识的管
续过程。知识管理的前提是信息及信息系统
的准确性、及时性、可行性，能够以易于利用
理、如何利用已经获取的知识等一系列有关
知识管理的问题已成为图书馆必须重视的
问题。
的方式来提供信息：知识管理的基本特征是
重视人的智力开发与激励：知识管理的主要目标是改善组织或机构获取、共享、用知利种良好的教育气氛之中，而达到“ 从润物细无声 ” 的潜移默化的教育效果。
１高校图书馆知识管理的意义和作用
知识是知识经济中占主导地位的因素，
个代表 ” 重要思想的指引下，读者需要不把需要、者喜欢不喜欢、者满意不满意当读读
高校图书馆信息服务工作要与加强校园文化建设，营造优良的校园文化氛围紧密
联系起来。图书馆工作人员要积极协同学校
作衡量我们工作的重要标准，为广大师生把
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图书馆论丛
２０年第３０６期
论高校图书馆实施知识管理的策略
应秀霞．．Ｉ
摘
要
本文从分析高图书馆实施知识管理的意义作用出发，结合工校
知识管理策略
识的能力，加竞争优势；增知识管理的实现
５谢铁茵．建高校图书馆文化氛围的思考．书馆论坛，构图
２０（）０５４
６许开风图书馆制度文化浅试图书馆论坛。０５）２０（４

论医院图书馆的知识管理与知识服务

才能得以发展。由于医学科学具有发展迅速、信息量大的特
点，务人员不仅需学习医学知识，需学习哲学、理学、医还心
交流和读者之间的信息沟通，促使馆员从不同的知识领域中
获得灵感和启迪，将分散于个人头脑中的零散知识整合成强有力的知识力量，并将其转化为知识创新的行动，使馆员的主观知识和潜在能量在工作中得到最大限度的发挥，来促进
息不一定是完整和有价值的，以要使网络资源成为真正有所
【】］ｌ２王颖波，纪康宝．【现代图书馆管理与图书分类法实物全集、西
安：北大学出版社．０２西２０．
【王维秋，陈晓梅．３】数字化图书馆读者服务之我见，医学情报工作，
２０；４１：３４．０３２【］４＿４
转移到对馆藏的开发与利用，转移到信息源的知识服务，通过馆员的搜集、工、加整理、使纷繁的社会知识有序化、系统
化，人们能够方便地查找，取知识，至于面对海量的知使获不
识信息茫然无措。通过对馆藏信息的管理与服务，足用户满的需求，充分利用图书馆并发挥其馆藏价值。
数字图书馆的建立是现代化医院建设的必然产物，数字图书馆就是要把现有的文献变成计算机可读的电子文献，通
过计算机网络实现文献传递的图书馆。信息资源的数字化包
括文字、图表、图形、图像、等所有媒体文献的数字化，声音只有数字化了的信息才能成为网络环境下可利用的信息资源

浅析高等医学院校图书馆的知识管理

杂志发表了知识管理的第一篇文章后，知识管理在国际上引起了广泛关注，国际图书馆情报界把２０００年定为 ” 知识管理年” 。我国对图书馆知识管理的研究起步较晚，但是势头不小，相关的学术著作大量涌现，有关学者从不同角度对图书馆的知识管理进行了探讨和研究，取得了一些颇有成效的研究成果，同时，也有一些问题留待深入
２０，５．０９（１
［胡光元，３］张维君．油站Ｉ加Ｃ卡网络化管理软件设计ｌ．Ｊ黑龙江科技信息，Ｉ
２０，２０７（）１．
编辑／杨倩
浅析高等医学院校图书馆的知识管理
涂明华，微董
（昌大学图书馆医学分馆，西南昌３００）南江３０６知识管理的理念与实践源于上世纪８Ｏ年代，１９年《自９１财富》
２．２电子阅览室的知识管理特点，育学习资源中心网站除了提供上教
网检索、上机学习等服务外，还对读者开展民各种多媒体电子资源的
阅览服务。在这些电子资源中，除了有各种网络的电子图书、电子期
的原料，是知识创新的源泉，信息技术是知识管理和创新的工具。知识经济时代的到来，给医学图书馆带来了新的机遇与挑战，那
【］２李祥生．基于Ｗｅｂ的医学网络课件设计与开发ｌｌ山西医科大学学报，０３ＪＩ２０，
（）２．
【１华．高校图书馆勤工俭学工作的管理ｌｌ６胡莉论科技创业月刊，００（．ＪＪ２１，）２

医学信息学论文：基于知识管理的医院图书馆服务创新

文章已发表在2006年中华医学图书情报杂志第15卷第4期基于知识管理的医院图书馆服务创新李文英，王文（广东省深圳市人民医院图书馆518020）[摘要]本文指出在21世纪知识经济时代医院图书馆知识管理的最终目的，在于以创新服务中最大限度地满足读者对知识的需求，并进一步分析了开展创新服务的内容和具体方式。

[关键词] 知识管理；医院图书馆；服务模式[中国分类法]G250 文献标识码：A The service innovation mode of knowledge manage in network environmentLiwenying，wangwen(Guangdong Province shenzhen people's hospital library 518020) [ABSTRACT] This article indicate that the requirement and behavior character of library user changed a lot in network environment in 21st century. In knowledge economy age, to satisfy the knowledge requirement of user is the ultimate purpose of library knowledge manage. This article also analyze the method and content of service innovation.[Key words] knowledge manage; hospital library; service mode在知识经济环境下，医院图书馆知识管理的根本目的就是最大限度地获取、挖掘、利用和传播知识，为读者提供获取知识的窗口，向读者提供有效的知识信息共享平台，因此，如何运用知识管理的理念和策略，开展创新服务，已经成为医院图书馆发展的关键问题。

高校图书馆的知识管理实践-知识管理论文-管理论文

高校图书馆的知识管理实践-知识管理论文-管理论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】高校图书馆作为教育体系中的重要组成部分，是高等院校的文献情报平台，为高校教学与科研提供针对性的服务，在高校的发展建设中是不容忽视的重点。

然而在当前我国高校的图书馆管理工作中却暴露出了诸多弊端，为进一步提升高校图书馆管理水平，促进图书馆先进管理模式的形成，在高校图书馆管理中引进知识管理显得尤为必要。

【关键词】高校图书馆；知识管理；实践高校图书馆是一个巨大的知识聚集地与集散中心，充分发挥着知识文化传播的重要作用，保障了文献知识得以保存与利用，促进了隐性知识的转化利用与科学管理。

高校图书馆作为典型的知识密集型组织，从理论的角度来看，其与知识管理理念不谋而合，因此高校图书馆工作人员应提高对知识管理的重视度，并且将其在日常的图书馆管理工作中予以实践，进而提升高校图书馆的管理水平，增强竞争实力。

一、高校图书馆知识管理的重要作用高校图书馆日常管理工作便是对其馆藏知识进行整理、分类以及数据处理，便于读者进行知识查阅，其工作性质刚好与知识管理理念不谋而合。

在当前知识经济时代背景之下，对高校图书馆管理工作也提出了更高的要求，相关管理人员要充分掌握管理书籍、先进服务以及相应的信息技术，这也是时代发展的必然结果。

知识管理在高校图书馆中发挥着积极的推动作用，随着对知识管理的高效实践，能够有效提升图书馆的竞争实力，并且为广大读者提供更为人性化的知识服务。

（一）满足拓展服务功能的需求。

在高校图书馆当中，有着非常丰富的信息资源，在当前的知识经济时代，高校图书馆应转变传统的管理模式，在日常的管理工作中渗透知识管理理念，能够满足当前高校图书馆深化及拓展服务功能的需求，进而提高高校图书馆知识服务的质量水平。

此外，高校图书馆的知识管理模式，能够全方位、多角度地拓展自身服务功能，凸显出知识服务功能的优越性，进而促进自身的发展。

图书馆知识管理论文3篇

图书馆知识管理论文3篇第一篇1参考咨询部实施知识管理的契合点目前，参考咨询部咨询培训组的主要工作包括：日常咨询、系列讲座、迎新教育、院系专场讲座、嵌入式课程、各类公选课、电子资源宣传和统计、多媒体中心管理、专家讲座和教育信息摘编等内容。

其中，日常咨询、电子资源宣传、各类讲座课程（包括系列讲座、迎新教育以及院系专场等）三个部分具有较好的承接性，并且都是多人参与，知识管理的优势体现明显。

专家讲座和教育信息摘编虽然自成体系，和其他业务关联性不大，但同样也需要团队合作。

因此，主要围绕这五项，进行分析。

日常咨询、电子资源宣传、讲座课程是一个阶梯化发展的过程，围绕着图书馆的纸本资源、数据库资源、自建资源、网络资源、馆际资源、信息技术、检索方法、个人文献管理等方面，通过馆员对各类信息进行融合，从而针对不同人群、不同需求给出不同的咨询方案。

涉及这些业务工作的馆员应该具备图书馆服务范围的全套知识。

而随着资源和服务的变化，无论个人还是组织，都是一个知识创造的过程，这些业务是很典型的知识密集型业务。

可以说，馆员为用户提供的服务属于知识产品的范畴，因此非常注重馆员通过应用现有知识并进行创新来实现服务的优化，即知识产品的优化。

设定参考咨询培训人员的整体能力来源于知识型馆员的技能和知识，尤其是高级咨询专家的技能、知识、经验和智慧。

为了保证咨询培训组能力的持续提升，在内部创造出更好的知识流动机制，将咨询专家的个人知识、隐性知识尽快转化成组织知识和显性知识，是咨询培训组应具备的重要能力；同时，打造具有创新能力的项目团队，将咨询顾问个人与项目团队很好地协调在一起；这些能力保证了咨询培训相关工作的活力，并在个体贡献其知识方面建立良性的循环。

而所有这一切，都有赖于知识管理，通过知识管理的方式，才能进一步提升咨询培训组的业务能力。

2实施情况为了明确实施方案，保证实施效果，首先需明确知识管理活动的目标：①确定哪些知识应该管理；②帮助资深馆员表达他们的思想；③帮助项目主管人员更好地组织集体知识；④持续充实知识管理系统，使它内容更加丰富，并进一步鼓励成员来使用它；⑤力求使咨询培训相关的知识变成可以查询和获取的；⑥从积累的知识过程中实现创新。

浅谈医院图书馆的知识管理与知识服务

浅谈医院图书馆的知识管理与知识服务随着我国不断的注重教育领域的发展，知识掌握量已经成为了衡量一个人能力的重要指标之一。

社会的发展离不开知识的支持。

当前社会，知识创新以及知识的运用能力已经成为了核心竞争力，信息时代的到来导致知识库迅速庞大，如何对庞大的知识库进行管理，学习有用的知识成为了当前组织的工作核心，本文对医院的知识管理和知识服务进行了分析，希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。

关键词：医院图书馆;知识管理;知识服务知识是推动社会、企业发展的核心动力，传统的信息服务已经不适用于当前社会，为了满足社会、企业的发展需求，需要将信息服务转化为知识服务。

如何对庞大的知识库进行管理以及如何从庞大的知识库中筛选出有用的信息成为了当前医院面临的主要难题，解决了这个难题，医院机构就能高效的做到将知识转化为产品，从而更好的为人民群众服务。

以下主要围绕着知识管理对于医院发展的重要性展开分析与探讨：一、知识管理对医院的重要性知识管理即通过对各式各样的知识进行筛选、学习、运用，从而达到提高个人或企业的创造价值能力。

知识需要交流才能不断发展、创新，在人们利用知识不断联系和交流的过程中，旧的知识才能更好的衍生出新的知识。

知识的价值在于能为人所用，一旦知识不能为人所用，那么该知识失去了价值。

临床医院的目标在于针对每一位病人的疾病特征选取最合适、有效的治疗方案，而在传统的信息服务影响下，医院一直以来都是重硬件、轻软件，重信息、轻知识等，这严重阻碍了医院的发展，随着信息时代的到来，医疗机构的管理人员逐渐意识到知识管理的重要性，随着近几年的改变，上诉问题随着知识管理的日益熟练被较好的解决，给病患带来了更好的服务。

二、医院图书馆知识管理的内容（一）知识知识是人利用自身的感知能力以及生活经验推理、验证出来的，同时，知识为解决问题提供了依据，夸张的说，人们的言行都是以知识为基础。

一般而言，人们将知识分为两部分：隐性知识和显性知识，其中隐性知识是难以用言语或文字明确表明的，而显性知识能轻松得以表述，图书馆知识管理即是对隐性知识和显性知识的收集、管理、存储以及应用。

高等院校图书馆知识管理论文.doc

高等院校图书馆知识管理论文高等院校图书馆知识管理的原那么主要表达在以下三个方面：（1）知识管理以积累原那么、共享原那么、交流原那么以及创新原那么密不可分，构成统一的整体，并在整体原那么的根底上进行标准化操作。

（2）积累原那么是图书馆、管理员以及用户知识经验的积累过程；共享原那么是对于积累的知识进行传递，从而到达共享的目的；交流原那么是知识的动态流动；创新原那么是维系和推动知识管理的可持续开展的动力。

（3）高校图书馆知识管理原那么是知识管理活动开展的纲领，是在知识管理过程中，不断调整和优化的过程。

高校图书馆知识管理目标主要有：（1）个体目标———满足个体信息需求。

在我国高校图书馆的开放程度有限，其主要的作用是满足本校师生的信息需求，它是学校教育职能和科学情报的重要传递者。

（2）组织目标———提高高校图书馆组织学习和协调能力。

通过学习型环境的形成，能够优化图书馆资源和完善效劳，并且能够拓展和延伸学习管理理念和方法，优化管理结构，打造“学习型”图书馆管理，推动可持续开展。

（3）总体目标。

推动人类知识社会进步。

知识是成产力，是创造力能够推动社会进步。

1.理清管理思路，提高针对性和有效性在高校图书馆知识管理的实践过程中，虽然取得了较好的成果，但是问题依然突出，集中表现在对于高校图书馆知识管理存在一定的误区，不能实施高效的知识管理策略和实践活动。

所以应该理清管理思路，提高知识管理的有效性和针对性。

（1）把“知识”作为核心管理，实践过程要以知识为核心。

（2）坚持“以人为本”的思想。

尊重图书管理员，调发动工积极性，把读者放在第一位，引导读者参与知识管理实践活动，并为读者提供信息效劳。

（3）知识管理离不开集体管理，所以不能依靠个人的主观管理，而是依靠集体的智慧。

（4）知识管理以文化为依托，注重培养组织学习的文化气氛，营造良好的文化环境。

（5）以创新为目标的管理，在知识管理的开展目标上看，要以创新为开展动力。

在高校图书馆知识管理中，在不断的探索和实践中增强知识管理能力，针对实践过程的问题，也在过程中不断的调整。

医学书馆的发展数字化资源与医学知识管理

医学书馆的发展数字化资源与医学知识管理随着科技的进步和医学领域的不断发展，医学书馆的角色也在不断演变。

传统的纸质图书逐渐被数字化资源所取代，这对于医学知识的获取和管理带来了巨大的变化。

本文将探讨医学书馆在数字化资源和医学知识管理中的发展。

一、数字化资源在医学书馆的应用数字化资源是指利用计算机和网络技术将传统纸质资料转换为数字形式，以便更加方便地存储、检索和传播。

在医学书馆中，数字化资源的应用已经逐渐成为主流。

首先，数字化图书馆的建设促进了医学知识的传播。

通过数字化技术，医学书馆将纸质图书转换成电子书，并建立在线图书馆。

读者只需在计算机或移动设备上登录图书馆网站，即可随时浏览和借阅图书。

这大大提高了医学知识的获取速度和便利性。

其次，数字化资源丰富了医学书馆的收藏内容。

除了传统的图书和期刊，医学书馆还可以收集并提供医学数据库、学术论文、医学影像等数字化资源。

这些资源的开放和共享，为从业人员和学术界提供了更多的学术支持和研究资料。

再次，数字化资源为医学研究和学习提供了新的工具和技术。

医学书馆可以利用数字化技术和多媒体手段，为用户提供远程培训、在线学习和虚拟实验等服务。

这不仅提高了学习效果，还有利于医学研究的创新和发展。

二、医学知识管理的挑战与应对随着医学知识的增加和更新速度的加快，如何有效地管理和利用这些知识成为了医学书馆面临的重要挑战。

首先，医学书馆需要建立起科学的知识分类和标引系统。

只有将各种医学知识按照一定的分类和标准进行整理和归档，才能保证用户能够迅速准确地检索到所需的信息。

其次，医学书馆需要建立知识管理平台和服务体系。

这包括知识库的建设、知识检索的优化、知识分享和合作的促进等方面。

通过这些措施，医学书馆可以更好地满足用户的需求，并促进医学知识的创新与交流。

再次，医学书馆需要与相关机构和学术界加强合作。

由于医学知识的广泛性和复杂性，医学书馆往往需要与医学院校、研究机构和医疗机构等建立合作关系，共同推进医学知识管理的发展。

关于医院图书馆核心能力建设与知识管理模式之探讨.doc

关于医院图书馆核心能力建设与知识管理模式之探讨关于医院图书馆核心能力建设与知识管理模式之探讨【论文关键词】核心竞争力知识管理服务理念【论文摘要】阐述构建医院图书馆核心能力的意义和要点，分析知识管理模式与核心竞争力的关系，并就知识管理模式在医院图书馆的应用及其必要性作初步探讨。

随着现代医学科学技术的不断发展与进步，医学信息的内涵和外延均发生了巨大变化，对传统医院图书馆职能提出了新的挑战。

医学信息已逐渐成为医院的重要生产要素之一，医院的建设与发展也更多地依赖于医学信息』。

作为医学信息贮存基地的医院图书馆，理所当然地将面向医疗信息市场，面向医院经营、管理和决策信息市场，面向医学信息服务及咨询市场。

国际图书情报界曾把2000年定为“知识管理年”，足见其对知识管理的高度重视。

我国对图书馆知识管理的研究起步较晚，但发展很快。

作为医院图书馆，如何深入理解知识管理的重要性，加强自身的核心能力建设，形成一种行之有效的核心服务模式，值得思考和探讨。

1医院图书馆核心能力的构建医院图书馆的核心能力实质上就是依靠自身的信息资源来强化图书馆在医学信息领域竞争力的一种体现‘2j，可划分为多元载体文献的综合整序能力、多元载体环境下的文献获取能力和面向医疗市场竞争的医学情报信息服务能力。

1．1核心竞争力的形成核心竞争力是衡量医院图书馆信息服务和文献资源建设质量的重要标准，也是核心能力的主要标志，它必须具备知识经济时代赋予医院图书馆的各种特征及其竞争优势。

核心竞争力由资源、能力和知识三要素组成，三者相互影响、相互作用。

1．2核心竞争力的基点知识经济时代最具战略意义的信息资源并非仅限于图书馆的藏书和设备等软、硬件环境，其主要依附于图书馆员而存在，衡量医院图书馆竞争优势的基本尺度即基点就是馆员的创新能力和学习能力。

核心能力的建立、提高与应用均离不开馆员的创新意识、创新能力。

勇于接受挑战，在挑战中激发自己的潜能，保持旺盛的创造力是新时期医学馆员的基本特征。

[谈谈,高校,图书馆,其他论文文档]谈谈高校图书馆的知识管理

谈谈高校图书馆的知识管理论文关键词:知识管理高校图书馆图书馆管理论文摘要:随着社会发展的需求，高校图书馆如何借鉴、吸纳知识管理，如何将文献服务工作向知识服务转型，建立与现代社会相适应的管理模式，值得探讨。

1高校图书馆知识管理的基本含义2高校图书馆进行知识管理的必要性随着高校图书馆数字化的步伐越来越快，引人知识管理提供知识服务是高校图书馆事业发展的必然趋势。

2.1时代发展的需要纵观高校图书馆的发展历程，高校图书馆的管理经历了从传统管理到科学管理、目标管理和信息管理的极其漫长的发展轨迹。

这些管理模式和方法都体现出了鲜明的时代特征。

馆藏文献的载体也由原来单一的纸质载体发展到电子、网络等多种载体形式。

高校图书馆也已从传统的图书馆发展到包括数字图书馆、网络以及虚拟图书馆在内的多种形式的图书馆。

服务形式也从传统简单的服务形式过度到网络信息服务、电子图书阅览、多媒体和数据库等多种服务形式。

所有这些使得高校图书馆的管理模式发生了根本性的变化，由于信息技术的广泛应用和互联网的普及，使人类的知识量空前浩繁;知识的急剧增长和通信手段的使利，使知识的获取更加容易，但同时，“知识泛滥”等批驳知识沉余、知识垃圾的观点也层出不穷。

在某种意义上，人类的知识并不贫乏(甚至过多)，但是人们有效获得知识的能力却不足，在这种情况下，图书馆引人知识管理理论是时代发展对高校图书馆改进管理和服务模式的必然要求。

2.2高校图书馆自身发展的需要应用知识管理也是高校图书馆自身发展的需要。

图书馆要满足不同读者的各种信息需求，必须注重对信息的收集、存储、整理和传递进行管理，并创造一种隐形知识与显性知识互动的机制与平台，进而创造出新的知识去满足社会发展的需要。

真正实现图书馆知识管理。

把信息与信息之间、信息与信息的利用者、信息与信息产生的过程有机地联系起来，这就是图书馆赖以生存和发展的根本。

3高校图书馆如何实施知识管理图书馆的知识管理包括对信息资源管理和对智力资源的管理，也就是对显性知识管理和隐性知识的管理。

医学图书馆知识管理论文

论文关键词：知识管理医学图书馆显性知识隐性知识论文摘要：介绍了知识管理的概念和内容，医学图书馆实施知识管理的必要性，探讨了开展知识服务的具体措施，包括构建医学知识库和建立知识服务的渠道。

l知识管理的概念知识管理是通过系统的管理，组织知识提高组织效率、反应能力、创新能力的管理理论和方法。

知识管理是对知识与人的管理，它搭建了一个信息与信息、信息与活动、信息与人之间互动的平台，形成了一个庞大的知识网络，以实现知识的共享、创新、扩散与增值。

关于知识管理的概念，目前还没有一个权威的定义。

邱均平教授…认为，狭义的知识管理主要是对知识本身的管理，包括对知识的创造、获取、加工、存储、传播和应用的管理。

知识管理的核心是提高在所需时间得到特定知识的效率和能力。

人类是无法直接管理知识的，但可通过间接管理掌握知识和表达知识的信息来实现知识管理。

2医学图书馆开展知识管理的必要性知识管理是一种崭新的管理模式。

它把知识视为最重要的资源，最大限度地掌握和利用知识，以提高竞争力。

医学图书馆的知识管理是对医学知识的科学管理，其目的在于帮助医务人员获取最新的医学信息为病人提供最合适的治疗方案。

从目前国内信息化建设和应用的情况来看，医学图书馆已经具备了实现知识管理的潜在条件。

但是知识管理还没广泛运用到实践中，主要原因是人们的思想观念还未跟上。

如果图书馆的工作环境、技术设备发生了变化，图书馆管理者仍然固守传统的管理经验，就会束缚知识和信息效能的发挥。

医学图书馆只有引进新的管理方法才能适应其发展。

在现代信息条件下，医学图书馆要改变传统的服务方式，解决重硬件、轻软件，重信息、轻知识等问题，以知识服务来满足医务人员对知识的更高要求，使服务的内容更符合用户的需求。

另外，医学图书馆核心竞争力体现在对知识的积累、创新和应用能力上，对知识的获取、加工、传递和应用是必不可少的过程。

而知识管理那么是通过引导、调节上述4个环节实现其价值的，从而达到提高图书馆核心竞争力的目的。

知识管理在图书馆中的应用论文

知识管理在图书馆中的应用论文知识管理在图书馆中的应用论文摘要：知识管理在当今图书馆信息资源管理体系中应用十分广泛，并且属于图书馆应用的高级管理手段。

本文分析了现代化图书馆知识管理的核心内容，在此基础上研究知识管理在图书馆中的应用策略。

关键词：知识管理图书馆应用策略随着时代的快速发展，国内图书馆朝着更现代化的方向发展，进入新世纪以来，数字图书馆的发展突飞猛进，并在一定程度上代替了传统图书馆。

近年来又出现更具资源集中性和可持续发展性的复合型图书馆，复合型图书馆是传统图书馆与数字图书馆的有机融合体，从本质上来看，复合型图书馆对文献内容概括的全面性更强，并且对知识内容的整合与提练更精确。

而在复合型图书馆发展自身优势的过程中，知识管理成为其不可或缺的一部分。

一、图书馆知识管理的概念与内容知识管理属于新时代下的新型管理方式，从目前来看，国内外对于知识管理并没有十分明确的定义，人们对其概念的理解普遍从两个方向出发，广义上而言，知识管理主要包括对知识自身、知识组织、知识资产、知识人员、知识设施及知识活动等的全程管理；狭义上而言，知识管理仅仅指对于知识自身的管理体系，比如对知识的创造加工及传播应用等过程管理即可称为知识管理。

对于图书馆中的知识管理属于广义上的知识管理方式，作用过程中是对显性知识与隐性知识的综合管理。

知识管理在图书馆中的应用过程中，不会将知识变成被管理的目标，而是将知识作为实施图书馆管理的实际资源，展现知识将点延伸到面的'巨大作用，把某一类知识转变与整个图书馆的分享资源，并将对这些资源的管理与对人的管理融合在一起，利用新型科技手段与信息化技术实现对图书馆整体资源的完善与维护，并在最大空间内对各类知识发挥高效传播效果，进而在图书馆内形成一个可持续发展的知识网络，完成知识共享目标。

当前国内图书馆知识管理的内容主要包括四个方面，分别为知识组织管理、知识创新管理、知识应用管理和人力资源管理。

二、图书馆知识管理体系建设中需关注的几个问题1.服务单一并缺乏创新。

医院图书馆管理论文

医院图书馆管理论文[论文关键词]医院图书馆信息资源建设网络环境医学信息[论文摘要]网络环境下，作为医院医护人员信息服务机构的医院图书馆，要更好地履行其职责并发挥好医学知识导航和医学信息服务的功能，就必须实现医学信息资源建设从传统环境到网络环境的转变，积极探索网络环境下医院图书馆信息资源建设模式。

随着网络通讯技术和计算机技术的发展，人类社会进入网络化时代，信息环境的社会化和全球化趋势日益凸显，作为医院有机体重要组成部分的医院图书馆要更好地履行其为医护人员提供信息服务的职责，必须实现从传统环境到网络环境医学信息资源建设的转变，并在网络化浪潮下求得发展和进步。

1网络环境下医院图书馆信息资源建设的必要性伴随着人类社会的发展，尤其是进入21世纪以来，以网络通讯技术、计算机技术和数字化技术以及数字卫星技术为标志的现代网络通讯科技飞速发展，网络化浪潮一浪高过一浪。

医院图书馆作为医院需求的产物和医院有机体的重要组成部分，传统环境下的文献资源已经不能满足医院的需求，不能很好地履行其服务医护人员的天职。

故要实现对医护人员信息服务的网络化和社会化，有必要在网络环境下开展医院图书馆的信息资源建设。

传统环境下医院图书馆的弊端传统环境下医院图书馆馆藏信息资源建设的主体是纸质文献信息资源，它的服务必然是围绕提供以纸质文献展开，深受服务时间和空间的限制，严重影响医院图书馆为医护人员提供信息服务的质量。

时间的限制是指在同一时间范围内，医院图书馆有限数量的纸质文献只能提供给有限数量的医院医护人员使用；空间的限制是指需要借阅医院图书馆纸质文献的医院医护人员必须到馆才能实现；时间和空间的限制给医护人员的信息需求带来了极大的不便，既不利于医院图书馆馆藏信息资源的利用和传播，也不利于医院图书馆信息服务功能的有效实现和加强医院图书馆在医院有机体内的生存和发展能力。

网络环境下医院图书馆的优势网络环境下的医院图书馆为医院医护人员提供了一个全新的网络信息环境。