专题一 坐标曲线类考题共39张
第2部分 题型1 坐标曲线题
第二部分题型探究题型一坐标曲线题坐标曲线题是物理科目的常见题型，主要是运用数学工具考查学生的数据分析能力和计算能力，考查学生深层次的理解物理规律和物理关系的能力。
结合泰安市近几年的中考考情，按照物理学科的知识模块进行分类，坐标曲线题可以分为四大类型：运动学、力学、热学、电学，所占分值一般在6～8分。
其中对于运动学、电学的考查分析难度比较高，考查形式常为选择题、填空题、计算题和实验题。
类型1运动学1. 首先要明确横、纵坐标所表示的物理量。
2. 其次观察图线的形状，如果图线是倾斜的直线，则说明两个物理量成正比：在s-t图像中则表示物体做匀速直线运动，在vt图像中则表示物体做变速运动。
如果图线与横轴平行，则说明物体的运动状态不随横轴的改变而改变：在st图像中表示物体静止，在vt图像中则表示物体做匀速直线运动。
3. 寻找图像中的起点、交点、拐点、重点、坐标值清晰的点，从而寻找各路程、速度和时间之间的关系。
1. (2022·河南)在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10 m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。
下列说法正确的是( )A. 甲的速度大小为4 m/sB. 乙的速度大小为2 m/sC. 甲的运动时间比乙多1 sD. 甲的运动时间比乙少2 sB 解析：机器人匀速运动10 m ，甲需要的时间t 甲＝4 s ，乙需要的时间t 乙＝5 s ，则甲的运动时间比乙的少1 s ，故C 、D 错误；v 甲＝s t 甲＝10 m 4 s ＝2.5 m/s ，v 乙＝s t 乙＝10 m 5 s ＝2 m/s ，故A 错误，B 正确。
故选B 。
2. (多选)(2021·潍坊)中国首个火星探测器“天问一号”的成功着陆，激发了很多同学的研究兴趣。
某同学用无人机模拟火星着陆器的着陆过程，无人机从悬停到竖直下落至地面的v t 图像如图所示，则无人机( )A. 在0～1 s 内不受力B. 在1～3 s 内的重力势能增加C. 在3～6 s 内下落了12 mD. 在6～7 s 内做减速运动CD 解析：在0～1 s 内无人机悬停，受平衡力，故A 不符合题意；在1～3 s 内无人机加速下落，高度降低，重力势能减小，故B 不符合题意；无人机在 3～6 s 内下落距离为s ＝v t ＝ 4 m/s ×3 s ＝12 m ，故C 符合题意；在6～7 s 内无人机做减速运动，故D 符合题意。
专题坐标曲线题
2.从下图中你可以获得哪些信息？
典例2.（ 2015 青海）如图 25 所示，重为 8 N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板 上，在竖直向上拉力 F 的作用下铁块沿直线 竖直向上运动。铁块运动过程中速度 v 的大 小随时间 t 变化的图像如图 26 所示。若铁块 受到的摩擦力为 2 N ，则
四、综合应用题 21.（ 2015 黔南州）从距离水 平面 3 m 的高处由静止释放一棱 长为 10 cm 的正方体木块，空气 阻力忽略不计，用压力传感器记 录了从木块撞击地面开始到完全 静止时的压力变化情况，并根据 记录的数据绘制了压力随时间变 化的关系图像，如图 38 所示。 （ g 取 10 N/kg ）求： （1）木块的密度。 （2）木块下落过程中，重力所 做的功。 （3）木块对地面的最大压强。
7.（ 2014 云南）冬天来临，小王给奶奶买了一个“暖 手宝”。该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的 关系如图 27 所示，由此可知该“暖手宝”加热时的功率 约为（ B ） A. 2 400 W B. 400 W C. 40 W D. 24 W
2. （ 2015 烟台）在图 9 所示的电路中，当开关 S 从 2 转到 1 时，根
专题 坐标曲线题
考情分析
典例精析
备战演练
考情分析
2011～2015年山西中考考情一览表
年 份 题
42
14 38 33 37
号
题
型
考查内容
电流随时间的变化图像
海波熔化的图像 小灯泡的电流与电压关系的图像 小灯泡的电流与电压关系的图像 水的沸腾实验中温度随时间的变化图 像
分
5
3 7 2 9
值
2015
2014 2013 2013
初中生物坐标曲线题专题复习(含专题训练题和答案)
初中生物坐标曲线题专题复习(含专题训练题和答案)生物学中的坐标曲线题需要认真观察和分析，理解曲线的起点、终点、转折点和交叉点等。
无论哪种题型，都需要学生将概念、原理与曲线之间实现信息的转换，即知识的迁移。
一、常见类型1.单曲线类型：在某范围内，纵坐标变量随横坐标变量增加而不断增加，超过某个值后，纵坐标变量随横坐标变量增加而趋于平缓。
例如，光合作用强度随CO2浓度的变化或光合作用强度随光照强度的变化。
在某范围内，纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少，纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加。
例如，种子萌发时的鲜重随萌发天数的变化，恒温动物耗氧量随温度的变化，酶的活性随温度的变化等。
2.双曲线常见类型：种群数量随时间的变化（捕食或共生），恒温动物、变温动物的耗氧量随温度的变化等。
二、解题方法1.识标：识别坐标图中纵坐标、横坐标所表达的变量，并利用所学的生物学基础知识联想、推理，找到纵、横坐标联系的“桥梁”。
例如，下图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是（）答案是C。
该曲线表示胸廓的容积随时间的变化。
到b点时，胸廓增大，表现为吸气状态，此时，肺泡内气压小于呼吸道内的气压，呼吸道内气压小于外界气压。
2.明点：明确特殊点，如曲线的起点、转折点、终点、曲线与纵横坐标以及其它曲线的交叉点等。
挖掘出这些特殊点隐含的条件或生物学含义，明确这些特殊点的含义是解答此类题目的关键。
典例：如图所示，曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系。
已知该植物的光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。
在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，那么下列分析中不正确的是（）A．曲线中Z点将向下移动B．曲线中X点将向下移动C．曲线中Y点将向右移动D．若光照强度长时间处于Y点，植物将不能生长解析】曲线中Z点为光合作用的饱和点。
在将温度调节到25℃的情况下，光合速率加快，呼吸速率减慢，因此Z点将向下移动，A正确。
初中生物坐标曲线题专题复习(含专题训练题和答案)
初中生物学坐标曲线题专题复习指导（含专题训练题和答案）生物坐标曲线题中的信息相对隐蔽，解答时要认真观察和分析，看懂题目给出的信息、坐标轴的含义，理解曲线的起点、终点、转折点、交叉点等。
不论哪种题型都要求学生能将概念、原理与曲线之间实现信息的转换，即知识的迁移。
一、初中生物坐标曲线图常见类型2．双曲线常见类型二、坐标曲线题的解题方法1.解答的基础——“识标”①识别坐标图中纵坐标、横坐标所表达的变量；②利用所学的生物学基础知识联想、推理，找到纵、横坐标联系的“桥梁”。
典例：下图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（）A．肺泡内=呼吸道＞外界 B．肺泡内=呼吸道＜外界C．肺泡内＜呼吸道＜外界 D．肺泡内＞呼吸道＞外界【解析】该曲线表示胸廓的容积随时间的变化。
到b点时，胸廓增大，表现为吸气状态，此时，肺泡内气压小于呼吸道内的气压，呼吸道内气压小于外界气压。
选C。
2.解答的关键——“明点”①明确特殊点，如曲线的起点、转折点、终点、曲线与纵横坐标以及其它曲线的交叉点等。
②挖掘出这些特殊点隐含的条件或生物学含义，明确这些特殊点的含义是解答此类题目的关键。
典例：如图曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃．下列分析中不正确的是（）A．曲线中Z点将向下移动B．曲线中X点将向下移动C．曲线中Y点将向右移动D．若光照强度长时间处于Y点，植物将不能生长【解析】曲线中Z点为光合作用的饱和点，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，光合速率加快，呼吸速率减慢，因此Z点将向下移动，A正确；曲线中X点时只进行呼吸作用，25℃时呼吸作用减慢，因此X点将向下移动，B正确；曲线中Y点呼吸速率等于光合速率，现呼吸速率减慢，光合作用加快，故Y点左移，C错误；若光照强度长时间处于Y点，植物白天光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，但植物晚上只进行呼吸作用消耗有机物，植物将不能生长，D正确。
高中政治经济生活坐标曲线图专题
答案：A
• 思考结论：
• 结论：第一个习惯数学上习惯以横轴为自变量 纵轴为因 变量;而经济上的习惯恰恰相反;以纵轴为自变量 横轴为因 变量;当然具体题目也有依数学习惯的 做题务必注意;不要 想当然地认为是横轴为自变量 纵轴为因变量
该产品的支持价格和供给数量分别为 A P0;Q0 B P1;Q2 C P1;Q4 D P2;Q1
知识拓展 —— 均衡价格
• 一 一种商品需求量与供给量相等时的价格 • 如图所示： P0就是均衡价格;指的是当商品的价格为P0时;供求
平衡
思考：1 DLeabharlann S哪个表示供应 哪个表示需求2 当商品的价格为P1时;表示什么样经济现象 政府如何调控
友情提醒
• 自变量与因变量在坐标轴上的位置不同; 对前述数量关系曲线的基本方向没有影响; 正相关总是从左下到右上 负相关总是从左 上到右下；但拟合二次函数抛物线的开口 方向 曲线的倾斜角度 曲线的平移方向;都会 有所不同
㈡ 两样关系
• 思考： • 价格影响供应——某商品价格下降;供应如何 画出坐标图
考情分析：数据 图形是分析经济现象和经济活动的重要工具 现行高中政治教材 经济生活引入供给法则 需求法则 需求弹性 互补品与替代品等西方经济学理论;相关的曲线图在教与学中变 得必不可少 自2008年高考山东文科综合能力测试第15题以来;曲 线图类选择题逐渐成为高考政治试题的一个重要类型 2012年 2013年 2014年高考;都有多套试卷出现此类题目 2013年高考有 新题型出现;且试题的综合性明显增强
中考专题复习 坐标曲线图专题练习共47页
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。•Biblioteka 48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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专题一 选择题题型突破 题型4 坐标曲线类题型专练
专题一选择题题型突破题型4 坐标曲线类题型专练题型概述：坐标曲线题在近几年的高考中出现的几率较大。
生物坐标曲线图以数学表达方式来反映现象、概念和规律，直观形象、信息量大，这类题型在近几年高考中频繁出现，占据越来越重要的地位。
要正确解答此类坐标曲线题，关键是对题干和坐标图中获得有关的数值变量函数关系的正确理解，以及准确把其中的信息转移到要解答的问题中。
一、坐标曲线题的类型曲线类型：1.单曲线（一维曲线）：用数轴或向量表示有关数量值间的相对大小关系2.双（多）曲线（二维曲线）：用直角坐标系（ｘ、ｙ）表示函数ｙ=ｆ（ｘ）3. “三维”立体曲线：用三维直角坐标系（ｘ、ｙ、ｚ）表示2个或多个变量间的关系4.柱状图：ｙ=ｆ（ｘ）中自变量（ｘ）取若干值（非连续）二.一般解题技巧1、解题思路：明确坐标曲线中横、纵坐标的含义找出曲线的特殊点，比如起点、终点、最低（高）点、拐点认识曲线上升和下降规律找出横纵坐标所代表的含义之间的关系，再分析作答曲线类试题的解题关键是找出数与形的关系。
“数”就是图像中的点——起点、转折点和终点;“形”就是曲线的变化趋势。
2、解题策略：可分为识标、明点、析线三个步骤。
（1）先识标：看横、纵坐标的含义及相互关系，一般横坐标是自变量，纵坐标是因变量，也就是“横坐标”对“纵坐标”的影响。
（2）再明点（五点：起始点、顶点、转折点、交叉点、终点）：曲线实际上是许多点的集合。
在这些点的集合中，有些特殊点，如起点、转折点、终点、与横纵坐标及其他曲线的交叉点等。
明确这些特殊点的含意是解答此类问题的关键。
（3）后析线：找到引起曲线上升、下降及平行变化的原因是正确解答问题的根本所在。
具体描述时一般是：在一定范围内，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐渐增加（或减少），超过一定范围后，出现与上述描述相反的结果或达到某种平衡。
在一个坐标系中，往往不只有一条曲线，我们在对一条曲线进行分析时，要遵循以上的识标，明点外；对多条曲线就要辨明关系，找出联系和区别，并要这对不同的曲线进行加以分析。
中考物理复习 专题(08) 坐标曲线题
专题(八)坐标曲线题初中阶段常见的坐标曲线有三种:直线、曲线、折线。
坐标曲线题的解题步骤:①识图,弄清图像横坐标和纵坐标所表示的物理量,确定两个物理量之间的关系。
②析图,分析图像的起点、交点、拐点和终点的意义,分析线段或曲线的趋势。
③用图,直接从题中提出的问题入手,顺藤摸瓜,从图像中寻找相关的解题信息,问题就可迎刃而解。
针对训练类型一热学坐标曲线题1.如图ZT8-1所示甲、乙两种物质温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()图ZT8-1A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210 ℃C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变,不吸热2.在做“探究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同。
兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图ZT8-2中A曲线所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图中B曲线所示。
两个实验小组从同一时刻开始对水加热,由图像可知,兰兰同学所在的实验小组的水(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是。
从图像还能看出,两个实验小组测得的水的点不同,是由于兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压(选填“增大”或“减小”)。
图ZT8-23.如图ZT8-3甲所示是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:图ZT8-3(1)两个相同烧杯中装有相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热。
(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙所示)。
由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量(选填“相同”或“不相同”),计算出煤油的比热容是J/(kg• ℃)。
[c水=4.2×103J/(kg•℃)]4.小明在探究物质的放热能力与哪些因素有关时,分别用质量均为0.5 kg的水和另一种液体进行对比实验,并对实验数据进行了处理,绘制出如图ZT8-4所示的图像,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出: (选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为,这种液体在0~15 min内放出的热量为。
中考化学总复习专题分类专题一 坐标曲线题及答案.doc
中考化学总复习专题分类专题一 坐标曲线题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型 选择题填空题简答题xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分一、选择题（共20题）1.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )【答案】 C难度：容易 知识点：生活中常见的盐 2.下列图像正确的是( )评卷人得分A．向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B．向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C．向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液D．向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液【答案】D难度：基础知识点：常见的酸和碱3.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A．木炭还原氧化铜B．t ℃时向饱和石灰水中加入生石灰C．镁在氧气中燃烧D．等质量、等质量分数的双氧水完全分解【答案】D难度：容易知识点：常见的酸和碱4.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是()第4题图选项烧杯中的物质X溶液A部分变质的氢氧化钠溶液稀盐酸B氯化钙溶液碳酸钾溶液C碳酸氢铵溶液氢氧化钠溶液D氯化铜溶液氢氧化钠溶液【答案】A难度：容易知识点：常见的酸和碱5.在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()【答案】A难度：容易知识点：化学方程式单元测试6.下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是()A．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C．将浓硫酸加水稀释成稀硫酸D．向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液【答案】C难度：基础知识点：酸和碱单元测试7.下列根据实验操作所绘制的图像中，正确的是()A.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C.将水通电电解一段时间D.分别向等质量镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气质量与加入稀硫酸质量的关系【答案】C难度：容易知识点：酸和碱单元测试8.下列选项中相关量的变化与图像不相符的是( )第8题图选项XYlA．加热一定质量的KMnO4固体B．向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水C．加热一定质量KClO3和MnO2的混合物D．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸【答案】D难度：基础知识点：金属及金属材料单元测试10.下列描述与图像一致的是()A．Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时，所耗金属的质量与产生氢气的质量关系B．分别将装有一定质量的红磷和白磷的两支大试管放入沸水中加热C．往一定质量的ZnCl2和HCl溶液中加入锌粒D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰【答案】B难度：容易知识点：金属的化学性质11.氧化铜和稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。
(完整版)专题一坐标曲线题
．反应后，若FeSO
和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B，则A>B
．(2018·新疆)下列图象能正确反映其对应变化关系的是( D )
A．加热一定质量的
KMnO
固体 B.向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水
加热一定质量KClO
D.等质量、不同形状的石灰石中分别加入足量相同的稀盐酸，开始粉末状的石灰
，反应结束，二者产生CO
的质量相等，图象错误。
2】(2017·重庆)已知FeCl
也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴
FeCl
溶液，充分反应(忽略水的挥发)。下列图象正确的是( B )
A.向一定量的H
O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，过氧化
，pH降低，当恰好完全反应时溶液pH＝7，稀盐酸过量时pH小于7，故正确；B.加热
，随着反应进行，固体质量减小，二氧化锰质量分数增大，
，质量分数不再变化，故正确；C.接近饱和的氯化钾溶液中氯化钾的质量分数不
0，故不正确；D.将质量相等的镁粉和锌粉分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸中，镁
，和稀硫酸反应时镁比锌的反应速率快，并且生成氢气多，故正确。
y表示( D )
．沉淀的质量 B．氢氧化钡的质量
．溶液的pH D．溶质的质量
2题图
第3题图
．(2018·德州)向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。试剂X可能是下
( C )
．H
O B．H2SO4
．NaOH D．CaCO
．(2017·江西)下列图象能正确反映对应变化关系的是( C )
高中政治题型一 曲线坐标图题(1)专项训练
题型一曲线坐标图题（1）1.2021年10月，我国国内石油价格连续上涨给有车一族带来了生活压力。
中秋、国庆“两节”期间，因为假期出行人数增加，石油消费迎来旺季。
“两节”期间我国石油行业虽然加大了产能，但是价格依然略有上涨。
不考虑其他因素，下列图能正确反映上述经济现象的是（P表示油价，Q表示数量，D表示需求曲线，S表示供给曲线，实线为变化前曲线，虚线为变化后曲线）（）A. B.C. D.2.下图为同一时期甲、乙两种关联商品的销量变化图。
不考虑其他因素，下列判断正确的是（）①无人驾驶汽车生产技术日益成熟，高速芯片需求数量增加②受疫情影响，减少冷链食品进口，引起国内同类产品变化③国家住房政策调整，引起保障性住房与商品房市场的变化④受自然灾害的影响，造成动力煤价格上涨，制约火电供给A.①③B.①④C.②③D.②④3.我国开展的分布式发电市场化交易试点，准许分布式发电项目单位（含个人）与配电网内就近电力用户进行电力交易，即用不完的电可就近卖给电力用户，这将会带来电力市场供给的变动。
在不考虑其他条件的情况下，如图所示图示能正确反映这一变动的是（）A. B.C. D.4.随着2022年北京冬奥会的临近、“冰天雪地也是金山银山”理念深入人心、国家冰雪发展战略深入实施及我国居民收入水平提高、消费结构升级，中国冰雪经济迎来发展“黄金时代”，冰雪产业快速增长，冰雪运动日益普及。
不考虑其他因素，下列图示（图中D表示需求，S表示供给）正确反映相关因素变化对冰雪产业发展影响的是（）A.①②B.①③C.②④D.③④5.假定其他条件不变，下列表述与图中变动情况相符的是(P为价格，Q代表数量，D 为需求曲线，S、S1，、S2为供给曲线，E为商品的均衡价格)（）①2021年7—8月份，河南遭遇暴雨和疫情的双重冲击，对河南鸡蛋的生产和流通产生影响，同时居民抢购囤积，导致当地鸡蛋市场均衡价格发生由E向E1变化②《中华人民共和国出口管制法》自2020年12月1日起施行，国际市场稀土均衡价格可能会发生由E向E1变化③2020年8月，国务院对新增集成电路制造28nm以下企业实行“十年免所得税”政策，市场芯片均衡价格可能会发生由E向E2变化④2021年1月1日至2022年12月31日；我国免征新能源汽车购置税，传统燃油汽车均衡价格发生由E向E2变化A.①②B.①④C.②③D.③④6.2022年央视“3·15”晚会曝光“土坑酸菜”制作内幕，酸菜制作过程卫生状况堪忧。
题型一坐标曲线题2024年中考化学二轮复习讲练测(全国通用)
3.饱和溶液与不饱稿和定溶液PP的T判断及转化
4.饱和溶液浓度大稿小定的PP比T，较 海量素材持续更 5.改变温度后，比新较，溶上液千浓款度模的板大选小择总有一 6.改变温度后，比款较适析合出你晶体的质量
7.选择提纯物质的结晶方法
1
pH的变化曲线
CaCl2 +Na2CO3 =CaCO3 +2NaCl D．d点溶液中含有的溶质是NaCl和Na2CO3
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第二部分
类型二 质量变化曲线
真题研析·分类突破
考法01 反应物和生成物的质量变化曲线
1. （2020·山东烟台节选）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是 C．将等质量的镁和氧气在密闭容器内充分反应
真题研析·分类突破
考法02 酸碱中和反应的pH值变化曲线
2. （2020·江苏）如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变
化曲线及相关的实验操作，下列说法正确的是（ C）
A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中 B．当滴入液体体积为5mL时，烧杯内溶液呈酸性 C．当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 D．当滴入液体体积为9mL时，烧杯内溶液中的微粒有2种
题型归纳·命题预测
1. （2024·河南濮阳·模拟预测）在探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应时，测得反应过程中溶液 pH 的变化情况如
图所示。下列说法不正确的是（ D）
A．c点表示 NaOH 和HCl恰好完全反应 B．该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 C．取d点所示溶液加热蒸发，所得固体为纯净物 D．b点和c点的溶液中所含溶质相同
专题1 坐标曲线题
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高考题型一-曲线坐标图题课件
③该种商品的替代商品需求量会有所减少
④该种商品的替代商品需求量会有所增加
A: ①③
B: ①④
C: ②③ D: ②④
A
高考题型一-曲线坐标图题
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图1、2中商品甲、乙是两种互不关联的商品当两商品的价格P均从同幅下 降到时，对于需求量Q的变化，若有如下判断，其中正确的是（ ）。 ①两商品的需求量与价格同向变动 ②两商品的需求量与价格反向变动 ③两商品相比，商品甲是高档耐用品 ④两商品相比，商品甲是生活必需品
（3）方法技巧：供给曲线图像呈“斜向上”方向（这是判定供给曲线的依 据），供给量Q的变化与价格P呈正方向变动。
高考题型一-曲线坐标图题
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分类讲解
2．需求曲线（点移动）理论指要 （1）图像：如右图
（2）经济涵义：需求与价格呈反向变动关系，这就是需求法则。需求曲线 是负相关曲线，表示的是价格变动对人们消费需求的影响。一般说来，当某 种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时， 人们会增加对它的购买。
2017年国家继续在稻谷主产区实行最低收购价格政策。综合考虑粮食生产
成本、市场供求、国内外市场价格和产业发展等各方面因素，2017年生产
的早籼稻、中晚籼稻和粳稻最低收购价格分别为每50公斤130元、136元和
150元。对材料理解正确的是（ ）。
①国家收购降低了农民的成本，提高农民的收入
②国家收购的籼稻没有用于交换，因而不是商品
③国家收购的籼稻既有价值又有使用价值，因而是商品
④国家收购籼稻行为符合等价交换原则
A: ①②
B: ①③
C: ②④ D: ③④
D
高考题型一-曲线坐标图题
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分类讲解1、供给曲Fra bibliotek（点移动） 理论指要
中考专题复习 坐标曲线图专题练习PPT47页
中考专题复习 坐标曲线图专题练习
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉Байду номын сангаас 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
专题一 坐标曲线专题集训考试题及答案.doc
专题一坐标曲线专题集训考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）1.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，下列图象对应关系成立的是()【答案】B 【解析】当铁粉消耗完后，继续加入稀硫酸，所消耗铁粉的质量将不再增加，A不成立；铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，随着所加稀硫酸质量的增加，生成硫酸亚铁和氢气的质量由零开始逐渐增多，直到铁粉消耗完不再变化，B成立、C不成立；反应停止后，随着所加稀硫酸质量的增加，溶液的质量持续增多，D不成立。
故选B。
难度：偏难知识点：金属的化学性质2.下列实验能用如图表示的是()A. 向硫酸铜溶液中加入铁粉B. 向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C. 向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾【答案】D 【解析】铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应中铁、铜的相对分子质量比为56∶64，反应后溶液质量减少，A错误；过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，随着反应进行，过氧化氢质量逐渐减少，溶液质量也会逐渐减少，B错误；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，消耗了溶剂水，且评卷人得分该反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，溶液温度升高，会有固体析出，溶液质量减少，C错误；向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾继续溶解，溶液质量逐渐增大，直到饱和，溶液质量不变，D正确。
难度：中等知识点：化学与生活单元测试3.下列图像不能正确反映其对应关系的是()A. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸B. 在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C. 敞口放置的浓盐酸D. 向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液【答案】B 【解析】稀硫酸刚开始与氧化铝反应，无氢气产生，当氧化铝消耗完后才开始和铝反应产生氢气，A正确；硝酸钾溶液中硝酸钾的质量分数不可能是零，所以B中曲线的起点不应从O点开始，B错误；浓盐酸具有挥发性，敞口放置时，由于氯化氢挥发，溶液的质量变小，C正确；向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加NaOH溶液，首先发生的是硫酸和氢氧化钠的中和反应，即开始不会产生沉淀，当硫酸反应完后，氢氧化钠溶液和硫酸铜反应生成沉淀，反应完全后沉淀质量不再增加，D正确。
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④生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、
Zn三种金属的原子个数比为2∶1∶1 A．①② B.②③ C．③④ D．①④
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
【解析】由图象中的数据，1.2 g镁生成0.1 g氢气，3.25 g锌会 生成0.1 g氢气，4.6 g的钠会生成0.2 g的氢气，所以①Na、Mg 、Zn三种金属都能置换出酸中的氢，故正确；②生成相同质量的 氢气消耗金属的质量为Zn＞Na＞Mg，故错误；③生成相同质量 的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的质量比为为46∶24∶65， 故错误；④生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原 子个数比为 ＝2∶1∶1，故正确
均没有完全反应，两个烧杯中都有金属剩余，故选项说法正
确。故选：D。
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
举一反三 2．(2016·济宁)在定量研究金属与酸的化学反应时，绘制出
如上图所示金属与氢气质量关系的图象，分析图象得到的以
下结论中，正确的是D ( ) ①Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢
②生成相同质量的氢气消耗金属的质量为Na＞Mg＝Zn
相对原子质量
注：Al为＋3价)，产生氢气越多：Al(3/27)＞Mg(2/24)＞
Fe(2/56)＞Zn(2/65 )。 (2)当等质量的酸与足量的金属反应时， 酸不足，以酸来算，与哪种金属及金属质量都无关。如果同种酸 和酸的质量浓度都相等，则产生氢气的量一样。
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
(2017·泰安) 现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
举一反三
1．(2016·重庆)两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分
别逐渐加入相同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的 质量关系如下图所示。下列说法正确的是( D ) A．该图反映出镁比锌的金属活动性强 B．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同
【解析】A.向一定量的水中加入生石灰，生石灰和水反应生
成氢氧化钙，放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的
升高而减小，溶质质量开始减小，后增大；当冷却至室温后 ，温度降低，溶液中溶质的质量增加，反应停止后，质量不 变，故错误；B.红磷与氧气反应产物为五氧化二磷，氧气被 消耗，氮气化学性质稳定，质量不变，故正确；C.烧碱溶液
D．c点时，两个烧杯中都有金属剩余
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
【解析】A.由产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系图，镁 产生的氢气质量多，但无法得出镁与锌的金属活动性的关系 ，故选项说法错误。B.a点时，镁与稀硫酸恰好完全反应，锌 早已完全反应，故选项说法错误。C.b点时，镁产生的氢气多
，锌产生的氢气质量少，故选项说法错误。D.c点时，锌与镁
质量守恒、微粒间的变化等，题目涉及的知识面很广，知识间
的联系也较强。 2．解坐标曲线类考题的一般方法：看曲线的变化。首先确定是 否由原点出发；然后判断当横坐标的量逐渐增加时，纵坐标的 量是如何改变的；最后当反应结束后，横坐标增加时，纵坐标 是如何变化的。 3．抓住有关化学原理和物质的性质，搞清图像的意义以及特殊 点(起点、交点、转折点、终点、趋势)，进行全面而综合的分析 ，做到变繁为简，化难为易而灵活求解。
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
一、金属与酸反应的坐标曲线分析(以镁、铝、锌、铁对比) 1．反应的快慢(速率)由金属的活动性顺序决定，反应速率越快， 时间越短，活动性：Mg＞Al＞Zn＞Fe。 2．生成氢气的质量必须用金属或酸中的不足量进行计算： (1)当等质量的金属与足量的酸反应时，m(H2)＝M(金属)╳化合价 ， 因为金属质量相等，所以“化合价/相对原子质量”的得数越大(
【思路点拔】A.氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，所以反应 中固体的质量减少，有催化剂时反应加快，固体减少得更快 ；B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应，生成二氧化碳 的最终量相同，颗粒越小与盐酸接触越充分，反应越快；C. 硝酸铵溶于水溶液的温度降低，然后再逐渐恢复到原温；D. 质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，所以硝酸钾生 成亚硝酸钾和氧气。配平可得方程式2KNO3 O2↑。 2KNO2＋
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
举一反三 3．(2015·广东)下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是( B )
A B C A．向一定量的水中加入生石灰 B．红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 C．向一定量的烧碱溶液中加入盐酸 D．向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体
D
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
金牌中考总复习
第六部分
专题复习
金牌中考总复习
专题一 坐标曲线类考题
专题一
坐标曲线类考题
1
解题技巧 ……………..…
2
重难点突破 ……………..…
3
专题演练 ……………..…
专题一 坐标曲线类考题
解题技巧
1．坐标曲线类考题在中考主要分布于选择题和计算题，一般以
坐标系、图表、溶解度曲线图、分子模型等形式考查。考查的 内容有：金属和酸的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、
份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应 时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均 为＋2价)。则下列说法中不正确的是B ( A．生成氢气的质量：甲>乙>丙 )
B．相对原子质量：乙>丙>甲
C．金属活动性：乙>甲>丙 D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
专题一 坐标曲线类考题 二、其他综合反应
重难点突破
(2017·广东)现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是( D )
A．用氯酸钾制取氧气 B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应 C．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 D．发生的反应为：2KNO3 2KNO2＋O2↑
A
B
C
D
专题一 坐标曲线类考题
重难点突破
【思路点拔】 A．根据图像可知，生成氢气的质量：甲>乙>丙 ，正确；B.等质量金属与足量的酸反应，生成的氢气越多，金 属的相对原子质量越小，相对原子质量：丙>乙>甲，错误；
C.开始相等时内，生成氢气的质量由多到少的顺序是乙、甲
、丙，相等时间内生成氢气越多，金属活动性越强，故金属活 动性：乙>甲>丙，正确；D.生成氢气越多，消耗硫酸越多， 故消耗硫酸的质量：甲>乙>丙，正确。故选B。