大二下小学期安排
大二下学期学习计划书（精选6篇）
大二下学期学习计划书光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的学习目标和挑战，一定有不少可以计划的东西吧，该写学习计划了哦。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的大二下学期学习计划书（精选6篇），希望对大家有所帮助。
大二下学期学习计划书1时间总在不经意间流逝，转眼已是大二下学期了，不能再盲目觉得自己是新生，要慢慢摸索大学之路该如何走，应该有明确的计划。
读大学不再是读课本的知识，要学的很广泛。
如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间，还有非常重要的一点就是为人处事。
要从思考中确立自我，学习中寻求真知，交流中锻炼表达，交友中品味成熟，实践中懂得价值，兴趣中攫取快乐，最求中获得力量。
大学是个广阔的舞台，其实每个学生都是主角。
如何在这个舞台上尽显光彩：就需自修能力了。
要学会挖掘合适的学习方法，举一反三。
这样才能适应瞬息万变的现代社会。
这学期呢我有一些小安排：第一是三月份的C语言考试，借助网络和图书馆来复习准备。
第二是六月份的英语四级和以上方法差不多，就加上每晚的一个听力小训练和单词记忆。
相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据，所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解，为以后工作生活奠定基础。
死记硬背永远学不精，学不透。
在实践中学习，花一定时间来思考所学内容间的联系是很实用的。
比如我们的音频技术、网页制作与网站建设还有上学期的Flash完全可以联合起来学习，而这些操作性强的科目明显需要勤加练习。
我们的电脑已为我们提供了绝对的实践可能。
兴趣是一切学习的动力源泉。
明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。
除了自身感兴趣的可以学习，还有兴趣的培养。
对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。
比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。
所以我在一步步调整心态，让兴趣占领主导地位。
韩语是我很想学的小语种，我也在计划中慢慢自学。
积极主动往往会赢得机会，不管是学习还是校园各种活动，应该适量参加，这是对自己最好的锻炼机会，同样是积极心态的激发点。
大二班班级工作计划下学期
一、前言随着新学期的到来，大二班的孩子们已经逐渐适应了学校的生活节奏。
为了更好地开展班级工作，提高教育教学质量，促进孩子们的全面发展，特制定本学期班级工作计划。
二、工作目标1. 培养孩子们良好的学习习惯，提高学习成绩。
2. 增强班级凝聚力，营造和谐、友爱的班级氛围。
3. 关注孩子们的身心健康，培养他们的兴趣爱好。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
三、具体措施1. 教学工作（1）制定详细的教学计划，确保教学进度和质量。
（2）针对孩子们的个体差异，实施分层教学，提高教学质量。
（3）开展丰富多彩的课堂活动，激发孩子们的学习兴趣。
（4）加强课堂纪律管理，培养孩子们的自律意识。
2. 班级管理（1）建立健全班级管理制度，明确班级纪律和各项规定。
（2）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
（3）关注孩子们的身心健康，定期开展心理健康教育。
（4）加强家校沟通，及时了解孩子们在家的表现，共同促进孩子们的成长。
3. 德育工作（1）开展爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育等，培养孩子们的社会主义核心价值观。
（2）组织孩子们参加社会实践活动，增强他们的社会责任感。
（3）开展文明礼仪教育，培养孩子们的文明素养。
（4）加强团队协作能力培养，提高孩子们的团队精神。
4. 安全工作（1）加强安全教育，提高孩子们的安全意识。
（2）定期进行安全隐患排查，确保校园安全。
（3）加强与家长的联系，共同关注孩子们的安全问题。
5. 家校沟通（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）利用家长微信群、电话等方式，及时向家长反馈孩子们在学校的动态。
（3）邀请家长参与学校活动，共同促进孩子们的成长。
四、工作总结本学期班级工作计划将在下学期初进行总结，对各项工作进行梳理，找出存在的问题，为下一学期的工作提供借鉴。
同时，我们将根据孩子们的实际情况，不断调整和完善工作计划，确保班级工作的顺利进行。
五、结语新学期，新起点。
让我们携手共进，为孩子们的美好未来努力奋斗！。
大二学习计划书（精选11篇）
大二学习计划书（精选11篇）大二学习计划书（精选11篇）时间稍纵即逝，我们又将接触新的学习内容，学习新的技能，积累新的知识，不妨坐下来好好写写学习计划吧。
相信许多人会觉得学习计划很难写吧，以下是小编收集整理的大二学习计划书（精选11篇），希望对大家有所帮助。
大二学习计划书1大二的生活已经过去了一个月了，这一个月过得不如人意。
自己的自制力太差了，就像台风下的一颗小树，那么的容易倒下。
我只有说一句话：“生活不能在这样继续下去了，再走下去只有死路一条。
”学校后边有很多网吧，每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。
他们大部时间是在联机打魔兽，我不会玩那种游戏，听着那种声音我很反感，甚至恶心。
我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。
他们说，那是战略游戏。
我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。
当然我也玩游戏，而且玩的时间不必他们少。
所以说，我也是一个没有战略眼光的人。
为了让自己成为一个能够算得上成功的人，我必须改变现在的生活。
想来想去还是给自己定一个计划吧，虽然这已经不是第一次，但人就是这样。
所以我制定了我的大二学习计划书。
1、从明天早上开始。
好好学习，失败也好成功也罢，那都已经过去了。
自己能把握的只有未来!早上5：30起床去小树林读我的专业课本。
2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成，如果因为晚上有课不能完成的。
第二天一定要抽时间做完。
晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑，这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?3、每一月要给家里打一次电话，不要让妈妈太担心自己了。
4、无论风吹还是雨打，自己都要坚定不移执行这一计划。
为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题：(1)了解自己个方面的情况。
能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。
(2)明白自己的身份及该身份下的任务。
正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。
而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。
大二新学期学习计划【完整】
大二新学期学习计划【完整】随着大一学年的结束，我迎来了大学生涯的第二个年头。
站在新的起点上，我对未来充满了期待和激情。
为了充分利用大二的时间，我制定了以下详细的学习计划，以确保我能在学业上取得更大的进步，同时不断提升自己的综合素质。
一、明确学习目标在开始制定计划之前，我首先明确了自己的学习目标。
我希望通过大二的学习，不仅能够深化专业知识的学习，还能够拓宽自己的视野，提升自己的实践能力和创新精神。
同时，我也希望能够在社交、组织活动等方面有所突破，全面提升自己的综合素质。
二、阶段性计划1. 第一学期：（1）学术方面：专业基础课程：对于大二的专业基础课程，我要提前做好预习，课堂上积极参与讨论，课后及时复习，确保对知识点的深入理解和掌握。
专业知识拓展：利用业余时间，阅读相关领域的专业书籍和论文，了解最新的学术动态和技术发展，拓宽自己的知识面。
学术参与：积极参与学院的学术活动，如学术讲座、研讨会等，与专家学者交流，提升自己的学术素养。
（2）实践方面：实验室研究：加入学院的实验室或科研项目，参与实际的研究工作，提升自己的实践能力和科研素养。
社团活动：参与或组织社团活动，如科技创新、社会实践等，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
（3）个人发展：健康生活：保持良好的作息习惯，加强体育锻炼，确保身心健康，为学习提供坚实的身体基础。
时间管理：制定合理的时间表，合理安排学习、娱乐、社交等活动，确保学习生活的平衡和高效。
2. 第二学期：（1）学术方面：专业课程深化：随着专业课程的深入，我要更加注重理论与实践的结合，通过案例分析、实践操作等方式，加深对专业知识的理解。
学术成果积累：尝试撰写学术论文或参与学术竞赛，将所学知识应用于实际问题中，积累学术成果。
（2）实践方面：实习机会：积极寻找实习机会，将所学知识与实际工作相结合，提升自己的职业素养和实践能力。
创新创业：参与创新创业项目或比赛，培养自己的创新思维和创业精神。
（3）个人发展：跨文化交流：参与国际交流活动或语言学习，拓宽自己的国际视野，提升跨文化交流能力。
大二下学期学习计划3篇
大二下学期学习计划大二下学期学习计划精选3篇（一）大二下学期学习计划可以根据个人的学业情况和目标来制定，以下是一个例子：1. 继续努力学习专业课程：确定下学期要学习的专业课程，并制定每门课的学习计划。
每周坚持预习、听课、复习和解决问题，提高对专业知识的掌握。
2. 参加实践项目：寻找与专业相关的实践项目，提升实际操作能力和工作经验。
参与项目后要定期总结经验，并与导师或团队成员交流讨论，不断提升自己的能力和技能。
3. 英语学习：每周至少进行两次英语听说练习，可以选择参加英语角、加入英语学习群或者找一个英语母语的语伴进行交流。
此外，可以订阅英语学习杂志、听英文广播或者看英文电影来提高听力和阅读能力。
4. 提高自己的技术能力：根据自己的兴趣爱好，选择一个或几个技术领域进行深入学习。
可以选择学习编程语言、网页设计、数据分析等等，通过阅读相关书籍、参加工作坊或者在线课程来提高自己的技能。
5. 培养良好的学习习惯：每天定时安排学习时间，合理安排各科课程的学习，避免拖延和分散注意力。
制定每周学习计划，明确每周要完成的任务，并进行有效的时间管理。
6. 锻炼身体：每周至少进行三次有氧运动，如跑步、游泳、慢跑等。
锻炼身体可以提高学习效果，增强身体素质，保持身心健康。
7. 健康饮食：合理饮食，保持营养均衡。
每天保证充足的水分摄入，多吃新鲜水果和蔬菜，减少高糖高脂食物的摄入。
8. 积极参加社团活动：参加感兴趣的社团活动，结交更多的朋友，丰富自己的课余生活。
以上是一个示例的学习计划，你可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
最重要的是要坚持计划，并在执行过程中不断总结和调整，不断提升自己的学习效果。
大二下学期学习计划精选3篇（二）大二两个人的学习计划可以根据个人的学习目标和课程安排来制定。
以下是一个示例学习计划：1. 设定学习目标：首先，两个人应该明确自己的学习目标，例如提高专业知识掌握水平、提高英语口语能力、深入学习某一专业领域等。
班级学期工作计划大二下
一、前言随着新学期的到来，大二下学期即将开始。
为了使班级各项工作有序开展，提高班级整体素质，培养同学们的综合能力，特制定以下班级学期工作计划。
二、工作目标1. 提高班级整体学习氛围，确保同学们在专业课程中取得优异成绩。
2. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，开展有益身心健康的活动。
4. 加强班级思想道德建设，培养同学们的社会责任感。
三、具体措施1. 学习方面：（1）召开班级学习会议，明确学习目标，制定学习计划。
（2）定期组织学习小组，互相监督，共同进步。
（3）邀请优秀学长学姐分享学习经验，为同学们提供借鉴。
（4）加强课堂纪律，提高同学们的课堂参与度。
2. 团队建设方面：（1）组织班级团建活动，增进同学间的友谊，提高团队凝聚力。
（2）开展班级志愿者活动，培养同学们的社会责任感。
（3）选拔班级干部，提高班级管理能力。
（4）定期召开班会，讨论班级事务，增强班级凝聚力。
3. 课余生活方面：（1）组织各类兴趣小组，满足同学们的不同需求。
（2）举办班级文化节，展示同学们的才艺，丰富课余生活。
（3）邀请专业老师进行讲座，拓宽同学们的知识面。
（4）组织同学们参加校内外各类比赛，提高综合素质。
4. 思想道德建设方面：（1）开展主题班会，加强同学们的思想政治教育。
（2）组织观看爱国主义影片，培养同学们的爱国情怀。
（3）开展文明礼仪教育，提高同学们的道德素养。
（4）鼓励同学们参加志愿服务活动，践行社会主义核心价值观。
四、时间安排1. 第一周：召开班级会议，明确学习目标，制定学习计划。
2. 第二周至第十周：开展学习小组活动，定期组织班会，讨论班级事务。
3. 第十一周至第十四周：组织各类兴趣小组活动，举办班级文化节。
4. 第十五周至第十八周：开展志愿服务活动，组织观看爱国主义影片。
5. 第十九周至第二十周：总结学期工作，制定下学期计划。
五、总结与反馈1. 定期对班级工作进行总结，查找不足，改进工作方法。
大二下学期学习计划(7篇)
大二下学期学习计划（7篇）大二下学期学习计划（7篇）大二下学期学习计划篇1 为给自己一个明确的学习目标，让自己的生活过得充实而不至于空虚，针对自身情况做一下计划。
一、专业课程学习1、古代文学：背诵老师所规定的背诵篇目，通读一遍教材，每天早自习背诵一篇唐诗。
2、古代汉语：上课认真听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。
3、现在文学：看一遍教材，看完文学作品及其相关的美学思想。
4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。
5、秘书写作：熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等，认真完成老师布置的作业，做好自己的博客。
二、等级证1、重新考英语六级等级证，分数520以上。
每天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。
2、拿到全国计算机一级等级证。
坚持每天练习一小时的计算机习题，一定要拿到计算机一级等级证。
三、课外时间安排1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。
2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、优美的散文。
大二下学期学习计划篇2 在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点：1、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。
课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温习，考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。
3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。
5、关注时事新闻，了解社会动向。
看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。
6、广交益友，损友要懂得敬而远之。
学会做人才会成为人才。
在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。
同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。
大二学生学习计划14篇
大二学生学习计划14篇随着大学生活的继续进行，大二学生们面临的学习压力也越来越大。
在这个关键的阶段，一个明确的学习计划对提高学习效率和成绩至关重要。
下面是一个大二学生的学习计划，希望能够给同学们提供一些参考。
一、周计划周一：上午：英语听力练习下午：数学复习周二：上午：物理实验下午：历史阅读周三：上午：化学实验下午：计算机编程练习周四：上午：演讲比赛准备下午：社团活动周五：上午：课堂复习下午：调整身心，娱乐放松周六：上午：生物实验下午：作业复习周日：上午：休息下午：总结本周学习情况二、月计划每月初：制定本月学习任务，包括每门课程的复习计划、作业和实验的安排，以及其他活动的安排。
每周末：总结本周学习情况，包括哪些知识点掌握得好，哪些需要加强，还有哪些作业和实验没有完成。
月末：整理月度学习情况，总结上个月学习的不足和进步，以及制定下个月的学习计划。
三、学期计划每学期初：确定本学期的学习目标和计划，包括每门课程的目标成绩，以及需要完成的课程作业和实验等。
每月末：总结本月的学习情况，包括课程成绩、课外活动情况等。
根据总结的情况，适时调整学习计划。
学期末：回顾整个学期的学习情况，总结学习成果和不足，为下一个学期的学习做准备。
四、自我管理制定合理的学习计划，合理分配时间和精力，避免因为学习计划的不合理而导致学习效率低下。
自我激励，保持积极的学习态度，不断鼓励自己，克服学习中的困难和挑战。
合理安排学习与生活的平衡，保持良好的作息时间，适时放松自己，调整心态。
利用各种资源，包括老师、同学、图书馆、网络等，提高学习效率，拓宽知识面。
以上是一个大二学生的学习计划，希望对大家有所帮助。
实施计划需要坚定的意志和不懈的努力，希望大家在大学生活中能够健康成长，取得优异的学习成绩。
学期工作计划大二
一、前言进入大二，意味着我们已度过了大一的适应期，开始迈向专业学习的深入阶段。
为了更好地规划自己的学习生活，提高综合素质，特制定以下学期工作计划。
二、学习目标1. 提高专业知识水平：认真学习本专业课程，努力掌握专业基础知识，提高专业技能。
2. 扩展知识面：阅读各类书籍，关注时事政治，提高自己的综合素质。
3. 增强实践能力：积极参与各类实践活动，提高自己的动手能力和团队协作能力。
三、具体实施计划1. 学术方面：（1）认真完成每门课程的学习任务，争取取得优异的成绩。
（2）每周阅读2-3篇与本专业相关的学术论文，提高自己的学术素养。
（3）积极参加学术讲座、研讨会等活动，拓宽知识面。
2. 实践方面：（1）加入学生会、社团等组织，担任一定的职务，锻炼自己的组织协调能力和领导能力。
（2）参加志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
（3）利用课余时间参加实习、兼职等实践活动，积累工作经验。
3. 课外活动方面：（1）参加各类文体活动，丰富自己的课余生活。
（2）培养一项兴趣爱好，提高自己的审美情趣。
（3）加强与同学、老师的交流，建立良好的人际关系。
四、时间安排1. 每周安排3-4小时用于学习专业知识，包括阅读书籍、论文等。
2. 每周安排2-3小时用于参加课外活动，如文体活动、志愿者活动等。
3. 每周安排1小时用于与同学、老师交流，提高自己的沟通能力。
4. 每周安排1小时用于总结本周的学习、生活情况，为下周的工作做好准备。
五、总结与反思1. 每学期末对学期工作计划进行总结，分析自己的优点和不足，为下一学期的工作提供借鉴。
2. 在学习、生活中遇到问题时，及时调整自己的心态，寻求解决办法。
3. 保持积极向上的心态，努力实现自己的目标。
通过以上学期工作计划，我相信自己在大学二年级能够取得更好的成绩，全面发展自己。
在接下来的日子里，我会全力以赴，为实现自己的梦想而努力拼搏。
大学下学期工作计划安排表范文
大学下学期工作计划安排表范文新的学期，新的开始，为了让大学生活更加充实和有意义，提高自身的综合素质和能力，特制定以下大学下学期的工作计划安排表。
一、学习方面1、课程学习认真对待每一门专业课程，按时上课，不迟到早退，积极参与课堂互动，认真完成老师布置的作业和任务。
制定每周的学习计划，合理安排时间，预习和复习课程内容，提高学习效率。
主动向老师和同学请教问题，及时解决学习中遇到的困难和疑惑。
2、课外阅读每周至少阅读一本与专业相关的书籍或杂志，拓宽知识面，加深对专业知识的理解。
每月阅读一本经典文学作品，提高文学素养和人文精神。
做好读书笔记，记录读书心得和体会，定期与同学交流分享。
3、学术研究积极参加学校组织的学术讲座和研讨会，了解学科前沿动态和研究热点。
寻找感兴趣的研究课题，与导师沟通交流，争取参与科研项目或撰写学术论文。
4、考试准备按照考试安排，提前制定复习计划，系统复习所学知识，做好知识点的梳理和总结。
多做历年真题和模拟试题，熟悉考试题型和答题技巧，提高考试成绩。
二、实践方面1、实习利用假期时间，寻找与专业相关的实习机会，积累实践经验，提高实际操作能力。
在实习过程中，认真学习工作流程和方法，遵守公司规章制度，与同事友好相处，展现良好的职业素养。
2、社会实践参加志愿者活动或社区服务，关注社会热点问题，为社会做出贡献，增强社会责任感。
参与学校组织的社会实践调研活动，锻炼团队协作能力和调查研究能力。
3、实验认真完成课程实验和专业实验，严格遵守实验操作规程，确保实验安全。
对实验数据进行认真分析和处理，撰写实验报告，总结实验成果和经验教训。
三、技能提升方面1、语言能力每天背诵一定数量的英语单词，练习听力和口语，提高英语综合水平。
参加英语角和英语竞赛，锻炼英语表达能力和应变能力。
学习一门第二外语，如日语、法语等，拓宽语言视野。
2、计算机技能熟练掌握办公软件的使用方法，如 Word、Excel、PowerPoint 等，提高办公效率。
2024年大二学生新学期学习计划（四篇）
2024年大二学生新学期学习计划时间如流水般飞逝，转眼之间大二学年的新生活开始了。
上一学年由于学习任务没有规划好，学习目的不明确等原因，导致了自己在学习过程中遇到了很多问题，从而大大降低了学习效率，针对上已学年自己在的许多需要改进的地方，也结合本学期的课程特点，和学习任务安排，为了更好的提高学习效率，充分利用有限的学习时间，取得更大进步，现制定出大二学年学习计划，具体如下。
一、学习重点分为两个阶段，第一阶段即大二上学期，学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点，应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练，通过不断练习提高专业技能，同时也为下学期的技能认证做好充分准备。
第二阶段，也就是大二下学期，大二下学期的我即将走入社会，必须结合社会实际有方向，有针对性的学习，才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。
这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展，专项训练自己突出的能力。
同时在日常生活中应该注意多与别人交流，提高自己的处事与交际能力，这对以后的工作和生活很重要。
二、学习目标希望通过这一学年的学习，掌握一些基本的专业技能，熟练一些必须的操作技能，同时发展好自己健康的兴趣爱好，锻炼好身体，提高自己的交际能力。
三、具体安排1、利用课余时间，加强对专业知识的学习，多看课外书。
2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，遇到问题要多与同学或老师交流，尽快解决。
3、端正自己的学习态度，认真按质按量，完成老师交待的任务，不敷衍了事。
4、注意加强自己的薄弱科目的学习，不偏科。
5、合理安排课余时间，课余时间多做点有意义的事，如可以通过练习书法，绘画等，提高自己的文化素养，同时也丰富了自己的课余生活，少玩游戏，多做有意义的事。
6、除了学习，还应该注意加强自我身体锻炼，健康的胜利是学习效率的有利保证。
7、定期检查自己的计划的实行情况，以监督保证计划的正常实施。
四、结尾今年是觉悟的一年，抛弃以前的一切，重新开始！最后用句歌词做结尾吧，海水正蓝，阳光灿烂，这时的我要扬起风帆。
大二下期学习计划
大二下期学习计划一、学习目标在大二下期，我将力争在学业上取得更好的成绩，提高专业知识水平，加强实践能力，同时还要注重英语水平和专业实践技能的提高。
总的来说，我的学习目标可以分为以下几个方面：1. 提高专业知识水平：通过听课、复习、作业等多种方式，深入学习本学期的各门专业课程，掌握专业基础知识和核心概念。
2. 加强实践能力：参加实验、科研项目或社会实践活动，提高实际操作能力和解决问题的能力。
3. 提高英语水平：通过阅读、听力、口语和写作的综合训练，提高英语水平，达到能够用英语进行学术交流和工作交流的水平。
4. 提高专业实践技能：通过参加专业技能培训课程、实习或实践活动，提高专业实践技能，为将来的就业或继续深造做好准备。
二、学习计划1. 提高专业知识水平（1）加强听课：认真听每一门课程的讲解，做好笔记，及时提出问题，加强与老师的交流。
（2）课后复习：每周整理课堂笔记，做好课后作业，查漏补缺。
（3）参加讨论课和研讨会：积极参加各种形式的学术讨论，提高自己的学术能力和社交能力。
（4）针对学科特点，进行专题阅读：针对不同的学科特点，选择相关的书籍和论文进行阅读，拓宽视野，提高专业知识水平。
2. 加强实践能力（1）积极参加实验：认真参加各门实验课程，学会实验操作技能，提高实验能力。
（2）参与科研项目：积极参与学校或老师的科研项目，锻炼科研思维，提高解决问题的能力。
（3）参加社会实践：参加一些与专业相关的社会实践活动，锻炼社会适应能力和实际操作能力。
3. 提高英语水平（1）阅读英文书籍和期刊：每周至少阅读一本英文书籍或期刊，提高阅读能力和语感。
（2）听力和口语练习：每天进行英语听力和口语练习，提高听力和口语表达能力。
（3）写作训练：每周写一篇英文作文或翻译一篇英文文章，提高写作能力和表达能力。
4. 提高专业实践技能（1）参加专业技能培训：参加与专业相关的技能培训课程，提高专业技能水平。
（2）积极参加实习：争取在假期或课余时间参加与专业相关的实习，锻炼实践能力。
大二整个学期的学习计划怎么写
大二整个学期的学习计划怎么写在大学的学习生活中，制定一个合理的学习计划对于学生来说至关重要。
一个好的学习计划可以帮助学生合理安排时间，提高学习效率，提高学习成绩。
我是一名大二的学生，接下来我将分享我整个学期的学习计划。
第一阶段：安排时间在大二整个学期的学习计划中，我首先要做的就是安排好时间。
我计划每天早上七点半起床，然后进行跑步锻炼和自习，直到早上八点半开始上课。
下课后，我打算把中午时间利用起来，进行午休和自习。
下午课程结束后，我准备进行课后作业和自习，直到晚上10点。
至此，我会对一天的学习生活做一个总结，并规划第二天的学习任务。
周末时间将主要用于复习和补充知识。
第二阶段：制定学习计划在安排时间的基础上，我接下来要做的就是制定一个详细的学习计划。
我打算每周制定一个学习计划，列出本周要完成的任务和目标。
在计划中，我会明确每门课程的学习内容和进度，制定时间节点进行复习和考核。
我还会合理安排课后作业和实验报告的时间，保证按时完成。
另外，我还准备参加一些课外学习活动，丰富自己的知识储备。
第三阶段：提高学习效率为了保证学习计划的顺利进行，我要努力提高学习效率。
我打算在学习过程中采取一些有效的学习方法，例如：合理安排时间，分段学习；制定记忆技巧，提高记忆能力；采用互助学习，和同学一起讨论学习问题；经常进行自我评估，检验学习效果。
另外，我还准备养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠和良好的饮食，提高学习的专注力和精力。
第四阶段：应对挑战在学习的过程中，难免会遇到各种挑战。
我要做好应对挑战的准备，保持乐观的心态，不退缩。
来自课业、学业、生活等方方面面的压力挑战我都要充分准备.乐观，去应对挑战。
面对挑战，我会不断调整学习计划，适应变化。
另外，我还会寻求老师、同学和家人的帮助，向他们寻求支持和建议，共同解决问题。
第五阶段：总结反思在学期结束之后，我会对整个学习计划进行总结和反思，分析学习的成果和不足，总结学习经验和教训，为下个学期的学习做好准备。
大二下学期学习工作计划
随着大二上学期的结束，我们迎来了充满挑战和机遇的大二下学期。
为了更好地规划自己的学习与工作，以下是我为自己制定的大二下学期学习工作计划。
一、学习目标1. 专业课程学习：确保所有专业课程达到优良水平，尤其是核心课程，如《高等数学》、《线性代数》、《大学物理》等。
同时，对选修课程也要有选择性地进行深入学习，拓宽知识面。
2. 英语能力提升：通过英语四六级考试，提高英语听说读写能力。
每天坚持英语学习，包括词汇积累、阅读理解、听力训练和口语练习。
3. 科研能力培养：积极参与实验室科研项目，争取在导师的指导下发表一篇学术论文。
二、学习计划1. 课程学习：- 制定详细的学习计划，明确每门课程的学习目标和时间安排。
- 利用图书馆和网络资源，提前预习课程内容，做好笔记。
- 课堂上认真听讲，积极参与讨论，及时解决疑惑。
- 定期复习，巩固知识点，做好课后作业。
2. 英语学习：- 每天坚持背单词，使用APP或书籍进行词汇积累。
- 每周至少阅读一篇英语文章，提高阅读理解能力。
- 每天进行英语听力训练，可以使用英语学习软件或观看英语视频。
- 参加英语角或口语俱乐部，提高口语表达能力。
3. 科研实践：- 积极参与实验室科研项目，与导师沟通，了解研究内容和方向。
- 学习科研方法，提高实验技能。
- 定期与导师交流，汇报研究进展，寻求指导。
三、工作计划1. 学生会工作：- 积极参与学生会工作，担任部门负责人或成员，提高组织协调能力。
- 举办各类活动，丰富校园文化生活，增强同学之间的凝聚力。
2. 兼职工作：- 寻找与自己专业相关的兼职工作，积累工作经验，提高实践能力。
- 合理安排时间，确保兼职工作不影响学习和生活。
四、时间管理1. 制定日程表：合理安排每天的学习、工作和休息时间，确保高效利用时间。
2. 避免拖延：养成良好的时间观念，及时完成任务，避免拖延。
3. 劳逸结合：保持良好的作息习惯，适当参加体育锻炼，保持身心健康。
通过以上计划，我相信自己在大二下学期能够取得更好的成绩，实现个人成长。
下学期工作计划大二下
一、前言随着大二上学期的结束，我们即将迎来充满挑战和机遇的大二下学期。
为了更好地规划自己的学习和生活，提高自身综合素质，特制定以下工作计划。
二、学业目标1. 专业课程学习- 认真复习上学期所学知识，巩固基础。
- 积极参加课堂讨论，提高自己的思维能力和表达能力。
- 针对专业课程，制定详细的学习计划，确保按时完成作业和复习任务。
2. 英语学习- 提高英语听说读写能力，争取通过英语四六级考试。
- 每天坚持背单词，阅读英文文章，提高自己的英语水平。
3. 科研与创新- 积极参与导师的科研项目，提升自己的科研能力。
- 关注行业动态，了解前沿技术，尝试开展自己的创新项目。
三、社会实践1. 实习机会- 寻找与自己专业相关的实习机会，提前了解职场环境。
- 在实习过程中，锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
2. 社会服务- 参加志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
- 积极参与学校组织的各项活动，提升自己的组织协调能力。
四、身心健康1. 锻炼身体- 每周至少进行三次体育锻炼，提高身体素质。
- 参加学校组织的各类体育比赛，丰富课余生活。
2. 心理健康- 学会调整心态，面对学习和生活中的压力。
- 积极参加心理健康讲座，了解心理调适方法。
五、人际关系1. 朋友圈- 与同学保持良好的关系，相互帮助，共同进步。
- 积极参加班级活动，增进同学之间的友谊。
2. 导师关系- 与导师保持密切沟通，虚心请教，争取导师的指导和帮助。
六、总结通过以上工作计划的实施，相信在大二下学期，我能够在学业、社会实践、身心健康和人际关系等方面取得更好的成绩。
在接下来的日子里，我将全力以赴，为实现自己的目标而努力奋斗。
大学期间学习计划大二学生
大学期间学习计划大二学生大学是我人生中很重要的阶段，我在这个阶段要认真学习，提高自己的学术水平和思维能力，为将来的发展打下坚实的基础。
因此，我制定了以下大二学生的学习计划：一、学习计划目标1.提高专业知识水平：在大二这个学期，我要加强对专业课程的学习，包括拓展知识面，加强自己对专业知识的理解和掌握，提高专业技能。
2.提高学术素养：通过阅读相关学术书籍和论文，培养自己的批判性思维，提高学术写作能力，提高对学术领域的理解和认识。
3.参与课外活动：积极参与学校组织的各种活动，丰富自己的课余生活，发展兴趣爱好，提高社交能力和领导力。
4.提高英语水平：加强英语听、说、读、写的能力，提高英语阅读和写作水平，利用平时多余的时间进行英语学习。
5.提高职业素质：准备相关证书考试，提高自己的职业素质，提高对未来就业和发展的竞争力。
二、具体学习计划1.学习安排每天晚上保证固定的时间进行专业课程的复习和预习，根据课程安排进行相应的学习，提前做好课前准备，保证每节课的听讲效果。
每周利用周末时间整理一周的学习内容，及时检查学习情况，找出不足和偏差，并及时调整。
更多时间利用在学习上，充分利用课余时间。
不断总结、反思、进步。
2.阅读安排每周安排固定的时间进行阅读，不仅包括专业书籍和学术论文，还包括一些与专业相关的文学作品或者杂志。
每天阅读一定数量的英文文章，提高英语阅读水平，充分利用在公交、地铁等时间进行英语阅读。
3.英语学习安排每天固定的时间进行英语听、说、读、写的综合训练，规划自己的学习方法和学习时间。
加强听力练习，提高对英语口语的理解和掌握，多听多说。
每周进行英语写作练习，练习写作技巧，提高写作水平。
4.参与课外活动安排积极参加学校组织的各种活动，提高社交能力和领导力。
利用课余时间参与相关社团的活动，锻炼自己的组织和管理能力。
5.职业素质提高准备相关证书考试，为将来的就业和发展做好充分准备。
加强对相关职业技能的学习和提高，提高自己的职业素质。
大二下半年学习计划_大二下半年计划
大二下半年学习计划_大二下半年计划大二下半年是一个重要的学习期，对于我的学业和个人发展来说至关重要。
为了更好地利用这段时间，我制定了以下学习计划。
1. 学习目标：- 提高学术成绩：争取每门课程都取得优异的成绩，特别是一些难度较大的专业课程。
- 深入学习专业知识：通过阅读相关书籍和参加学术讲座，扩充自己的专业知识面。
- 提升实践能力：参加一些与专业相关的实践活动，如实验室实习、社会实践等。
- 加强英语学习：提高听说读写能力，扩大词汇量，争取通过英语四级考试。
2. 学习计划：- 制定每日学习计划：每天早上设定学习目标，并合理安排时间，确保高效学习。
- 定期复习复习：- 每周回顾上周的学习内容，并做一些复习题，巩固知识点。
- 每个月回顾上个月的学习内容，做一些综合练习，提高对知识的整体把握程度。
- 参加学习小组：与同学组成学习小组，相互讨论，共同解决学习中的难题。
- 制作学习笔记：对每门课程进行详细的笔记整理，便于复习和复习。
- 利用寒暑假时间复习：在放假期间利用一些碎片化时间进行对上学期知识的复习，为下学期的学习打好基础。
3. 学习方法：- 积极参与课堂：认真听讲，积极发言，与老师和同学进行交流。
- 主动请教：对于不懂的问题，及时请教老师或同学，尽量不让问题积压。
- 多做练习：通过大量的练习，巩固和加深对知识的理解。
- 阅读相关书籍和论文：通过读书和阅读论文，扩展视野，提高专业素养。
- 做好课前准备：提前预习课程内容，了解基本概念和知识点，有助于理解课堂内容。
4. 其他方面：- 健康管理：合理安排作息时间，保证充足的睡眠，坚持每天锻炼身体，保持良好的身体状况。
- 提升综合素质：参加一些学生社团或志愿者活动，培养领导能力和团队合作精神。
- 增加实践经验：积极寻找实习机会，锻炼专业能力，丰富个人简历。
- 发展个人兴趣爱好：抽出时间参加一些兴趣爱好的活动，放松心情，提高生活质量。
大二下半年是我大学生涯中的重要阶段，通过制定详细的学习计划和合理的学习方法，我相信我能够在学业上取得更大的进步，并为自身的发展打下坚实的基础。
大学小学期方案
大学小学期方案1. 引言大学小学期是指在大学期间的短暂假期里开设的一门专题课程，以拓宽学生的知识面、培养学生的实践能力为目标。
本文将针对大学小学期的方案进行详细介绍，包括方案的目的、内容、安排等。
2. 目的大学小学期的目的是为了提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的创新精神和团队合作能力。
通过参与具体的实践活动，学生可以将课堂知识应用到实际生活中，提高解决问题的能力。
3. 内容大学小学期的内容可以根据学校的具体情况和教学目标进行选择。
以下是一些常见的大学小学期内容：•学术研究：学生可以选择参与某个研究领域的实验或调研，深入了解相关知识和技能。
•社会实践：学生可以选择参与社会实践活动，了解社会现象和问题，并提出相应的解决方案。
•创新创业：学生可以选择参与创新创业项目，学习如何将自己的创意转化为商业价值。
•文化交流：学生可以选择参加国内或国际的文化交流活动，了解其他地区的文化和风俗。
4. 安排大学小学期的安排可以按照以下流程进行：1.方案申报：学生可以根据个人兴趣和专业方向选择合适的小学期方案，并进行申报。
2.方案评审：学校会对学生提交的方案进行评审，根据学生的实际情况和学校资源安排进行筛选。
3.方案实施：被选中的学生将按照方案的要求参与实施，完成小学期的学习和实践任务。
4.方案总结：学生需要根据自己的实际经历和感受，撰写小学期的总结报告，并进行展示或答辩。
5. 建议为了使大学小学期取得良好的效果，我建议采取以下措施：•提供多样化的选题：学校可以提供多种选题供学生选择，以满足不同学生的需求和兴趣。
•提供良好的学习环境：学校可以为参与小学期的学生提供必要的设备和场地，确保学生能够顺利开展实践活动。
•设置明确的目标和评估机制：学校可以为每个小学期方案设定明确的目标，并制定相应的评估机制，以便及时评估学生的学习效果和实践能力。
6. 结论大学小学期是大学教育中重要的一环，对于学生的综合素质提升和实践能力培养起着重要的作用。
2024有了大二下学习计划,不怕再浪费青春
2024有了大二下学习计划，不怕再浪费青春大学二年级下学期，是大学生活中最为关键的一个阶段。
在这个阶段，学生们需要将前两年的学习内容进行整理和总结，并为未来的发展打下坚实的基础。
因此，制定一份合理的学习计划是至关重要的。
一、阶段目标巩固基础知识在大学二年级下学期，学生们已经掌握了一些基础知识，但是这些知识可能还不够扎实。
因此，在第一阶段，我们需要回顾和巩固这些知识，为后续的学习打下坚实的基础。
拓展知识面大学二年级下学期是学生们拓展知识面的关键时期。
在这个阶段，我们需要关注自己感兴趣的领域，参加相关讲座、阅读相关书籍和文章，开拓自己的视野。
提高综合素质除了专业知识外，大学生还需要具备一定的综合素质，如团队合作、沟通能力、领导能力等。
因此，在第二阶段，我们需要参加各种社团活动、志愿服务等，提高自己的综合素质。
准备实习和就业大学二年级下学期也是学生们准备实习和就业的关键时期。
在这个阶段，我们需要了解市场需求、制定求职计划、准备面试技巧等。
二、具体计划第一阶段：第1周-第4周每周制定学习计划，按照课程安排合理分配时间，确保完成每门课程的学习任务。
利用课余时间参加讲座、研讨会等学术活动，加深对专业知识的理解。
每周安排一定的时间进行课外阅读，拓宽知识面。
积极参加社团活动，提高自己的团队合作和沟通能力。
第二阶段：第5周-第8周在巩固基础知识的基础上，开始深入学习专业课程，为后续的课程打下坚实的基础。
继续参加相关学术活动和讲座，深入了解自己感兴趣的领域。
利用周末时间参加志愿服务活动，提高自己的社会责任感和奉献精神。
尝试加入学生组织或社团，担任一定的职务，锻炼自己的领导能力。
第三阶段：第9周-第12周在前两个阶段的基础上，进一步深入学习专业课程，并开始进行课程设计和实验操作。
积极参加各类比赛和竞赛活动，提高自己的综合素质和竞争力。
利用课余时间进行求职准备，了解市场需求和就业趋势，制定自己的求职计划。
与同学、老师和行业专家进行交流，了解行业动态和发展趋势。
2024年大二学生新学期学习计划范本(3篇)
2024年大二学生新学期学习计划范本新的学期，新的气象，大二对我来说将是繁忙的一年，因为在这一年我不仅要把我们社团搞好，更重要的是我将在这一年为我将来做充分的准备，学习毕竟对于我来说是最重要的事今年我将做一下计划：（1）在最近将准备过普通话的测试，这个应该没有问题。
（2）这个以后将重点放在六级上，提前俩个多月，每天晨读，去图书馆自习做六级试题。
（3）这个过后我将会努力去准备计算机三级，为了这个，我会将去计科系旁听关于这方面的知识，用自己的电脑经常去实践这里面的机试，（4）另外我想考会计证，所以在每个星期天，我将会去旁听会计学，去图书馆去自习，去查阅资料。
这以上的是我今年将准备考的证书，当然我的学习肯定不会落下的，专业课一定不能松懈，今年的概率论一定要努力学好，多去图书馆，自习也好，查资料也好，我以后决定要多去，在那里我才会有学习的热情。
总上所述就是我今年的基本上的学习计划，而我对我来说，把工作和学习合理的安排是对我最大的考验，我将努力去把二者合理的安排，使自己的学习和工作上共同进步。
2024年大二学生新学期学习计划范本（2）随着2023年新学期的开始，作为一名大二学生，我意识到在接下来的一年里，我需要制定一个合理的学习计划，以便取得更好的学习成绩和个人发展。
下面是我2023年大二新学期学习计划的详细安排。
第一步：目标设定在开始新学期之前，我需要确立自己的学习目标。
首先，我将制定一个整体目标，以明确这个学期我希望达到的成绩和发展方向。
其次，我会将这一整体目标细分为各个学科的具体目标，以确保每门课程都有明确的学习目标和计划。
第二步：制定学习计划基于自己的目标，我将制定一个周计划和日计划来安排我的学习时间。
在制定周计划时，我将了解每门课程的教学进度和作业安排，并将其纳入我的学习计划中。
在制定日计划时，我将合理安排每天的学习时间，确保能够充分利用我的时间。
第三步：高效学习方法为了提升学习效率，我将采取一些高效的学习方法。
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教师
马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 马燕、丁一 刘超泽
班级（专业、人数）
1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49） 1013（法学、49）
日期
6月25日 6月26日 6月27日 6月29日 6月30日 7月1日 7月2日 7月3日 7月4日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日 7月10日 7月11日
2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 学年第二学期集中实践课表
课程名称
高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计
7月2日 7月5日 7月5日 7月7日 7月8日 7月9日 7月10日 7月11日 7月11日 7月12日 仇映碧 张田雨 王琪 马亚男 王宇航 孙志略 赵诚 马思聪 张亚鸣 梁伟成 朱进 刘宾 张晴 郑娴 庄勇 崔斌斌 徐欣
重修
2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 学年第二学期集中实践课表
日期
6月25日 6月26日 6月28日 6月29日 7月1日 7月2日 7月2日 7月3日 7月5日 7月5日 7月7日 7月7日 7月9日 7月9日 7月10日 袁培梁 谢志帅 郭宝 黄正凯 姚珂 汪洋 汤佳娴 张训健 张建春 徐铂 王家震 张晨 王剑雄 周航 胡茂鑫 宋登科
重修
2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 学年第二学期集中实践课表
教师
闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平
班级（专业、人数）
1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 1002（金融学、62、2）;1011（市 场营销、48、2） 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-1 方0914-2 方0914-2 方0914-2 方0914-2 方0914-2 方0914-2 方0914-2
闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平 闫爱平
1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4） 1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4）
高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计
曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜
10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 10031-4（会计学、123、4） 方0902-2 方0903-1 方0903-2 方0903-3 方0903-5 方0903-5 方0903-5 方0903-5 方0903-5 方0903-5 方0903-5 方0903-5 方0903-6 方0903-6 方0903-6 方0903-6 方0903-6
日期
6月25日
高级语言程序设计
刘仁芬
6月25日
高级语言程序设计
刘仁芬
6月26日
高级语言程序设计
刘仁芬
6月27日
高级语言程序设计
刘仁芬
6月28日
高级语言程序设计
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6月29日
高级语言程序设计
刘仁芬
6月30日
高级语言程序设计
刘仁芬
7月2日
Hale Waihona Puke 高级语言程序设计刘仁芬
7月3日
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刘仁芬
7月4日
高级语言程序设计
课程名称
高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计
教师
曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜 曹丽娜
2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 学年第二学期集中实践课表
课程名称
听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ 听说训练Ⅰ
日期
6月27日 6月28日 6月29日 6月30日 7月1日 7月2日
20095331 重修
2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 学年第二学期集中实践课表
课程名称
高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计
课程名称
高级语言程序设计
教师
闫爱平
班级（专业、人数）
1005（计算机、46、2）；1006（建 环、119、4）
日期
6月25日
高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计 高级语言程序设计
日期
6月25日 6月26日 6月27日 6月28日 6月29日 6月30日 7月1日 7月1日
2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 2010-2011学年第二学期集中实践课表（ 学年第二学期集中实践课表
课程名称
认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 认识实习 方0913
班级（专业、人数）
10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4） 10071-4（工程管理、132、4）
教师
赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜 赵娜
班级（专业人数）
1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60） 1055（英语、60）