人教版历史必修二 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展(素材)

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人教版高中历史必修2《一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展》优质课教案_0

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必修二第3课《古代商业的发展》教学设计本课分析我国古代农业和手工业的发展,带动了古代商业的不断发展。

我国古代商业经历了兴起、发展、繁荣的过程,对我国古代社会经济的繁荣和发展有着重要作用。

《古代商业的发展》这节课,分三个部分阐述了中国古代商业的发展历程。

第一目“商人的出现和商业的兴起”,讲述了先秦商人的出现和商业活动的兴起,以及中国古代商业在秦汉、魏晋南北朝和隋唐时的发展情况,这一目讲述的是中国古代商业的早期特点。

第二目“宋元商业的繁荣”则着重介绍宋元时期商业相对隋唐时的突破性发展,极力突出中国古代商业在这一时期的发展盛况。

第三目“明清的徽商与晋商”以两大商帮为例,侧面阐明了明清时期商业发展的特点。

教材还提供了大量的图片和资料,来介绍中国古代商业的一些特征。

教学时,要运用图片和资料,概括古代商业发展特征,理清商业活动与社会政治、经济文化之间的联系。

一、教学目标【课标要求】:概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。

【知识与能力】:1、掌握我国古代各历史时期商业发展的概况,理解商业的发展是一定历史时期社会政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果;2、理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系;3、认识和理解坊与市、交子、徽商与晋商等重要概念。

认识柜坊与飞钱和后世的银行与汇票的关系。

4、探究中国古代城市发展的演变特点和中国对外贸易萎缩的原因。

【过程与方法】:归纳法,比较法,分析插图,问题探究,历史比较,阅读法和讨论法【情感态度与价值观】:1、明确商业的产生是经济发展的结果,反过来又促进经济的发展,两者辨证统一、互相作用;2、了解商业活动在人类社会生产和生活中具有重要地位和作用。

商业的发展,是社会生产力不断提高的结果;3、通过两宋时期商业发展与当时政局的关系,体现政府控制商业和市场的自我调节能力。

二、教学重点、难点1、中国古代商业的产生发展繁荣的表现。

2、中国古代发展繁荣的原因。

三、教学方法:启发合作探究多媒体课件演示四、课时安排:一课时五、教学过程导入新课故事导入:我们先来分享一个故事。

高中历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点1.3

高中历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点1.3

(1)据史料一,归纳唐宋时期商业发展的表现,并分析其 原因。 【点拨】表现由画线关键信息“柜坊和飞钱相继问 世”“出现了世界上最早的纸币”归纳。原因结合画 线信息“农业、手工业的发展”分析。
提示:表现:出现为商业服务的柜坊和飞钱;出现了世界 上最早的纸币“交子”。 原因:农业、手工业的发展。
史料二 富室之称雄者,江南则推新安(指徽州),江北 则推山右(指山西)。
【图解识记】中国古代对外贸易的概况及发展趋势
【素养透视】古代中国对外贸易发展的特点,体现了明 显的政治性和时代性,体会政治、经济的发展对对外贸 易的影响,形成正确的历史认识。(唯物史观)
【互动探究】 1.古代中国商业的发展。 【史料】 史料一 隋唐时期农业、手工业的发展……有利于商 品流通。……为商业服务的柜坊和飞钱相继问世。两 宋时……还出现了世界上最早的纸币“交子”。
4.货币种类丰富。北宋出现了世界上最早的纸币; 明朝时形成了以银为主,以钱为辅的钱银并行的流通制 度。
5.商业是农业、手工业的重要补充。商业与农业、 手工业紧密相连,相辅相成,中国古代商业是作为自然 经济的补充而存在的,不占主导地位。
【本课导图】 古代中国的商业
【深化点拨】中国古代的商业起源较早,随着生产力的 发展,商业的发展既促进了中国城市的发展和繁荣,也 促进了社会的进步。
【核心归纳】 古代中国商业发展的特点
1.商业市场形式多样。如城市中的市、乡村中的 草市、夜市和晓市等。
2.城市商业经济发达。各朝代都兴起不同数量和 规模的商业大都市,到明清时期,兴起了一大批工商业 市镇。
3.对外贸易发达。以丝绸之路和陶瓷之路为主要 渠道的对外贸易,构成了古代商业的重要组成部分。
【对接高考真题】 北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝

高中历史必修二第一单元·古代中国经济的基本结构与特点:第3课 古代商业的发展2

高中历史必修二第一单元·古代中国经济的基本结构与特点:第3课 古代商业的发展2
第3课
古代商业的发展
课程标准 概述古代中国商 业发展的概貌, 了解古代中国商 业发展的特点。
目标分解
1.知道古代中国主要时期的金融、 对外贸易、商业政策等发展概况。 2.认识市的变迁和城市的发展与商 业发展的关系。 3.归纳古代中国商业发展的特点。
一、重农抑商下的古代商业
时期 1.商朝 主要表现 商朝人以善于经商著称。
(2)城市商业经济发达。各朝代都兴起不同数量和 规模的商业大都市,到明清时期,兴起了一批工商 业市镇。 (3) 市场商品种类逐渐增多并日趋生活化。先以贩 运、交流土特产品和经营贵族奢侈品为主,后来以 民众所需的农副产品、手工业品为主。 (4) 以朝贡贸易为特点的对外贸易长期发达,以丝 绸之路为主要渠道的对外贸易发达,促进了沿海港 口城市的兴盛。明清时期受经济政策的影响,商业 日益萎缩。
方法点拨:城市的发展和繁荣可从两大阶段——严格 限制(从周到唐)、放松限制阶段(宋元至明清)去把握。 精讲阐释: (1)从城市的功能看,唐代以前,城市主要是政治中 心或军事重镇,其后,城市的经济功能逐渐超过政治 功能。中国古代城市经济对政治中心的依附性随着社 会的发展而逐渐减小。 (2)从城市商业活动看,政府对城市商业活动的限制 逐渐放松,如坊市制度在北宋时被打破,草市、夜市 更为普遍,晓市、商业市镇出现。
特别提示:古代中国商业不同时期、不同地域发 展不均衡,商业重心呈现南移趋势。
应用示例
1.有人认为,中国古代某种对外贸易“在下只是些 和平民众小规模的商贩活动,在上只是政府借以表 示中国文化传播之一种光荣礼节而已”。下列符合 这一认识的经济活动是( ) A.汉朝的丝绸之路 B.宋朝的海上丝绸之路 C.明朝的朝贡贸易 D.晚清的中英鸦片贸易
闭关锁国 ①统治者实行海禁和“________”政 策,对外贸易渐趋萎缩; (5)明清 广州 一处对外通商,特许 ②只开________ 十三行 “________”统一经营对外贸易。

人教版高中历史必修2第一单元第3课 古代商业的发展

人教版高中历史必修2第一单元第3课 古代商业的发展
(人教版)必修2
第一单元 古代中国经济的基本结构与 特点
第1课 发达的古代农业
第2课 古代手工业的进步
第3课 古代商业的发展 第4课 古代的经济政策
古代商业的发展
课标要求: 了解中国古代商业发展的概貌和特点
学习目标: 1、我国古代商业是如何兴起的? 2、说说从秦汉至隋唐商业发展的起伏历程。 3、宋元的商业发展有哪些突出成就? 4、明清商业发展有何新特色?
天下已平,(汉)高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重 租税以困辱之。孝惠、高后时……市井之子孙亦不得 仕宦为吏。
——《史记•平准书》
战国货币
秦:半两
秦汉——艰难发展
汉:五铢
——
魏晋时期货币分布图 魏 晋
衰 落 凋 敝
主要使用铜币地区 主要是用金银作为货币地区 主要使用绢、帛作为货币的地区
根据材料,谈谈唐长安城里的经商规则?
古代商业发展的特点
1、时间: 起源早,历史悠久。 2、发展趋势:发展水平在不断提高。 3、地位:是农耕经济的补充,受重农抑商政策
的束缚,一直处于从属地位。 ……
问题延伸
传统中国在城市和市场两个领域的 “赛跑”中最后却成了输家,它走的是 一条歧路,没能朝通向“现代”的目的 地跑去。
——王家范《中国历史通论》
探究四:明清商业发展有何新特色?


1、商帮

手工业品
2、长途贩 运贸易发达。
3、农产品、 手工业品的 商品化。
茶 粮
4、有明显的
手工业品
地域性专业生 产分工。

艰衰 难落

空 前
继 续

发凋 展敝

繁 荣
繁 荣
先秦 秦汉 魏晋 隋唐 宋元 明清

人教版高中数学必修2《一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展》优质课教案_18

人教版高中数学必修2《一单元 古代中国经济的基本结构与特点  第3课 古代商业的发展》优质课教案_18

第3课古代商业的发展【高效学习指导案】【课程标准】概述古代中国商业发展的概貌;了解古代中国商业发展的特点。

【分层学习目标】A级了解到中国古代商业经济的发展状况;了解中国古代各朝代“市”的基本知识;了解各朝代文人对当时商业发展的客观性描述;了解各朝代作为商业中心的都市。

B级 1、理解商业的发展一定历史时期社会政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果2、理解中国古代商业发展过程中“市”的发展历程及其在时间和空间的限制的突破的内在原因。

C级 1、通过观察法结合教材中所提供的历史图片和史料对中国古代“市”的发展和演进、古代中国商业中心都市的基本情况进行分析和论证。

2、认识商人在中国经济进步中的作用,虽然中国古代商人拥有巨大的财富,对社会的发展作出了巨大的贡献,但是他们的社会地位却十分低下。

而且历代统治者都通过“重农抑商”政策来限制和压制商业的发展,阻碍了中国新的富有活力的经济形态的诞生。

自我确定目标:(级别)理由:学习方式:【重点难点】重点:掌握中国古代不同历史时期商业的发展和演变。

难点要求学生理解中国古代“市”在时间和空间上限制的突破和商品经济的内在联系,从而认识影响商业发展的因素;理解中国古代商人经济实力和社会地位不等的深层次原因。

【高效学习探究案】【探究升华】探究一从下列古籍中感悟先秦中国古代商业的状况材料一神农氏作……日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。

——《易经•系辞》材料二殷人“肇牵车牛,远服贾用,孝养厥父母”。

——《尚书•酒诰》材料三<<诗经>> “氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

”《国语》中说周朝:“庶人食力,工商食官”材料四卫国大商人子贡,“结驷连骑,束帛之币,以聘享诸侯,所至,国君无不分庭与之抗礼”。

——《战国策》1.阅读上列材料,概括先秦中国古代商业的状况。

原始社会晚期,出现物物交换商朝善于经商周朝商业发展,由官府垄断春秋战国时打破官府商业垄断2.想一想,商业产生的根源何在?它与农业、手工业关系如何?提示:剩余产品的出现和社会分工的发展都是生产力发展的结果,因此商业产生的根源在于生产力的发展,商业是经济发展的产物。

人教版高中历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课《古代商业的发展》教学设计及教学反思

人教版高中历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课《古代商业的发展》教学设计及教学反思
人教版高中历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课《古代商业的发展》教学设计及教学反思
一、教学目标
(一)知识与技能
1.商业发展的阶段及其特点,如先秦时期的商业起源,汉唐时期的繁荣,宋元时期的转型,明清时期的高度发展。
2.古代中国市场体系的基本构成,包括城市商业、乡村商业、边境贸易等。
3.古代中国商业政策及其对商业发展பைடு நூலகம்影响,如重农抑商、海禁等政策。
3.教学评价:
-设计课堂问答,检验学生对基础知识的掌握程度。
-布置课后作业,要求学生结合所学内容,撰写小论文或分析报告,以锻炼学生的独立思考和分析能力。
-进行小组讨论和展示,评价学生的合作能力和表达能力。
4.教学补充:
-提供丰富的教学资源,如古籍文献、历史图片等,帮助学生更好地理解教学内容。
-组织实地考察,如访问古代商业遗址,增强学生对古代商业的直观感受。
针对以上学情,教师在教学过程中应关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高他们的历史素养和综合素质。同时,注重培养学生的思辨能力和实证意识,使他们在掌握知识的同时,形成正确的价值观。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重点
1.古代中国商业发展的阶段及其特点,尤其关注商业在各个时期的发展变化及其原因。
-利用互动讨论,鼓励学生发表自己的观点,加深对商业政策及其影响的理解。
2.教学过程:
-导入新课:通过展示古代市场的图片或视频,引发学生对古代商业的兴趣。
-知识讲授:结合教材内容,系统讲解古代商业发展的阶段、特点和市场体系。
-深入探究:引导学生探讨商业政策的影响,分析其背后的历史原因。
-情感教育:通过讨论商人地位和商业道德的变迁,培养学生的道德观念和人文素养。

人教版高中历史必修2《一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展》培优课件_28

人教版高中历史必修2《一单元 古代中国经济的基本结构与特点  第3课 古代商业的发展》培优课件_28
从规范之美到自由之风
战国
隋唐


4
宋元
明清
概括指出古代中国城市发生了哪些变化? 数量增多;地理位置南移。
4.交易媒介——货币
货币
是从商品中分离出来固定地充当一般等 价物的商品;货币是商品交换发展到一定阶 段的产物。货币的本质就是一般等价物,具 有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手 段、世界货币的职能。
商业活动场所的变化:先在城市,后向农 村集市发展;先固定时间、地点,后打 破界限,城市的经济功能日益增强。
二、理解升华得认识
材料6:中国封建社会对商业的限制始终存 在,无法完全打破,如官府的导向及政策,如 轻商、贱商、抑商,对商品交易和市场的限制, 纸币没有能发展成为信用货币、征收不合理的 高额商税、海禁,以及官商勾结等,都会对商 业产生不利影响,只能是在限制与突破过程中 不断寻求发展。
1.交易主体——商人
商人的来源
商王朝覆灭后,商族人成了周朝奴隶。 武王把殷商遗民分给各诸候国,由于商族 原是贵簇,养尊处优,身无长技,一下变 为贱民,又被剥夺了土地和特权,无力赡 养家眷,只好走南闯北劳碌奔波,以做买 卖为主要职业。周族人重视农业,鄙视生 意人,认为买卖只是借交易获取别人劳动 的成果,是士农工商最后一等。在周人的 心目中,做买卖的人就是商人,这就是中 国称生意人为“商人”的缘由。
随着商品经济的不断发展,“商人”这一 交易主体有何变化?请大家根据我国古代 商业的发展历程进行归纳。
从春秋大商到明清商帮
春秋大商
春秋时期的商人,虽然还是在官府直接控 制下的“工商食官”的商人,但已经是一种专 门职业,且由于生产力的发展,列国中出现了 有钱有势的大商人。古代大商人是现在企业家 的原形和祖先。

高中历史专题1古代中国经济的基本结构与特点第3课古代中国的商业经济课件人民版必修2

高中历史专题1古代中国经济的基本结构与特点第3课古代中国的商业经济课件人民版必修2

4.宋元 (1)______商运发展迅速,中国商品远销到东亚、南亚、西亚以及东欧、北非等 海外 地区。 (2)海外________成为国家财政收入的重要来源之一。 贸易税 (3)北宋时的益州出现了世界上最早的纸币“ ______”。 交子 5.明清 (1)在京城、省城和大商埠出现了______。 (2)出现按地域结成的商帮,晋商和______ 势力最为强大。 会馆 6.商运风险 徽商 古代旅途盗劫为患十分普遍。
思维拓展: 1.你知道影响古代商业发展的因素有哪些?
稳定的政治局面,农业、手工业的发达,政府开明开放的政策,内外交通便利, 自然经济影响小等。
二、“市”的发展 1.秦汉 (1)秦代:商品买卖必须明码标价,收受金钱也有法令限制。 (2)汉代:“市”有专门的管理机构。 点拨提示:古代的“城”是统治者居住的地方,是政治中心,“市”是商
三、商业都会的崛起 1.兴起 战国时期,有的城市出现称作“ ______”的商业区。 市井 2.发展 (1)汉代: ①在长安和“______”设置管理市场的官员。 五都 ②以繁荣的“____”为重要标志的全国性的商业中心已经形成。 市 (2)唐代: ①长安的市已发展为店铺林立的常设商业区。 ②长安、______的商业最为繁荣,扬州曾“雄富冠天下”。 ③随着江南商品经济的发展, ______、湖州也成为商业发达的都会。 洛阳 杭州
繁华
思维拓展: 2.中国古代“市”、“草市”、“夜市”有什么区别? (1)城市中的“市”是指城市中集中贸易的地点或场所,有时间和地域上的限制, 同时受到官吏的直接监管,到宋朝时发生改变。 (2)“草市”主要是指在农村交通便利的地点自然形成的民间集市,冲破了“市” 的地域限制。 (3)“夜市”则指城市中的“市”在时间上延长到夜间贸易,冲破了“市”的时 间限制。

人教版高中历史必修二第一单元第3课古代商业的发展

人教版高中历史必修二第一单元第3课古代商业的发展
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
第3课 古代商业的发展 一、重农抑商下的古代商业 二、市的变迁和城市的发展 三、官府控制下的对外贸易
一、重农抑商下的古代商业
时期 商朝 春秋 战国 秦汉 隋唐 宋元 明清
概况 善于经商
周武王灭商后,商朝的 遗民为了维持生计,东奔西 跑地作买卖,日子一长,便 形成一个固定的职业。周人 就称他们为“商人”,称他 们的职业为“商业”。这种 叫法一直延续到今天。
二、市的变迁和城市的发展
1、宋代以前的市: 2、宋代的市: 3、城市的发展:
古代的大都市:长安、洛阳、开封、临安、大都 政治中心 军事重镇 商业中心
繁荣的南方大都会:扬州、成都等 为什么会在南方出现这些繁荣的大都会? 丝绸之路的开通、大运河的开凿、经济重心 的逐渐南移以及南方经济的发展
三、官府控制下的对外贸易
阅 读 并 归 纳 1、概况
时期 西汉 唐朝 两宋 元朝 明清
概况 开通海陆两条丝绸之路
汉代的陆路丝绸之路 和海上丝绸之路
三、官府控制下的对外贸易
阅 读 并 归 纳 1、概况
时期 西汉 唐朝 两宋 元朝 明清
概况 开通海陆两条丝绸之路 广州成为主要的贸易港口
唐朝在广州设市舶使,专管对外贸易。
三、官府控制下的对外贸易
亏”、“诚召天下客,义纳八方财”。
思考:晋商的成功经营之道,对我们今天的
启示是什么?
二、市的变迁和城市的发展
城市的由来
古代的“城”是统治者居住 的地方,是政治中心,“市”是 商品交换的场所。
以后“城”、“市”结合, 成为社会的中心,商业的繁荣也 就总是与城市联系在一起。
二、市的变迁和城市的发展
1、宋代以前的市:(1)在城中特定位置、

2019高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展课件新人教版必修2

2019高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展课件新人教版必修2

挑战自我 海
畅游百年商
第一游:梦回盛世唐朝
时间:公元890年 地点:长安
人物:苏老板一家
思考一:苏老板钱袋被偷, 还有可能做生意吗?
有可能。因为这个时候已经出 现专营钱币存放与借贷的机构 柜坊,这是我国最早的银行雏 形,还出现了飞钱。
会,政府设市令或市长专门管 理商业活动,设有市舶使,专 管对外贸易。
你能得 自主学习,完成表 到哪些 格 产生原因 著名代表 商业活动 启示? 经营理念
商品经 济非常 繁荣
明清
大宗商 以诚待人 徽 品 以信接物 商 长途贩 以义为利 晋 运 商 :商业发展出现新
我来总结:一主三副
商 业 的 发 展
生。 商朝: “工商食官”。 金属货 春秋战国时期:民营商业崛起 币 城市:打破时空界 圆形方孔 。 限; 秦汉时期:初步发展 钱 政府监管放松; 。 隋唐时期:较快发展 开元通 增加经济职能。 宝 。 宋元:步入高峰期。 交子 明清:出现新的特点。 白银
货币变 原始社会末期:原始商业产 化贝币
官府控制下的对外贸易

西汉 唐 元
明清
对外贸 易发展
市 海外贸 舶 易兴盛 使
统治者实行海 禁和“闭关锁 国”政策,中 国对外贸易渐 趋萎缩
当堂训练
诗歌是时代风貌的体现。下列诗 句能够证明唐朝后期坊市制度 开始被打破的是 A. 百千家似围棋局,十二街如 种菜畦 B. 草市迎江货,津桥税海客 C. 洛阳风俗不禁街,骑马夜归
a.社会政局是否稳定 b.政府的决策和政策 因 c.农业手工业的发展 素d.国内外交通是否便利 e.城市建设、货币流通、经营理 念……
三言两语话构想
题目: 如果你大学毕业后从事商业, 你将 怎么做?

人教版历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展(素材)

人教版历史必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展(素材)

第3课古代商业的发展一、选择题1.中国古代商品交易不再由官营商业机构垄断始于()A. 夏商时期B. 西周时期C. 春秋战国D. 秦汉时期2.隋唐时期,促进商业发展的原因不包括()A.农业经济的发展B.手工业的发展C.大运河的开通D.政府不再重农抑商3. 话剧《立秋》艺术再现了晋商勤奋、敬业、谨慎、诚信的精神。

明清时期与晋商齐名的著名商帮是()A.徽商B.闽商C.粤商D.鲁商4.《新唐书·百官志》载:“两京置市署:令一人,从六品上,丞二人,正八品上,掌财货之易,度量器物,辨其真伪轻重……凡市,日中击鼓三百以会众,日入前击征三百而散。

”上述材料反映出唐代( )①设置了专门的城市商业管理机构和官员②有了专门的手工业管理机构③城市商业活动有较为严格的时间限制④都城长安商业活动繁荣A. ①②③④B. ①②③C.②③④D.①③④5.宋代的商业活动与唐代相比有了非常大的发展变化,有一位学者专门为此写了一本书,请你为这本专著选择一个合适的书名()A.《坊墙倒塌以后》B.《汴河两岸》C.《长安城的落日》D.《宋代东京城的辉煌》6.“天涯同此路,人语各殊分。

草市迎江货,津桥税海商”。

其中“草市”是指()A. 唐代城市中的贸易场所B. 宋代的农村集市C. 唐代城市中的居住场所D. 汉代城市中的贸易场所7.中国古代海外贸易税收成为国库财富重要来源的是在()A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝8. 关于中国古代的对外贸易,下列表述错误的是()①唐朝时,广州成为重要的外贸港口,政府设有市舶司,专管对外贸易。

②元朝时,泉州被誉为当时世界第一大港③由官府控制,通过朝贡与赏赐完成交易,“厚往薄来”“倍偿其价”④明朝规定由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易A. ①②B. ③④C.①④D.②③二、非选择题9.阅读下列材料:材料一“海客乘天风,将船远行役。

譬如云中鸟,一去无踪迹。

”——唐·李白《估客乐》“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。

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第3课古代商业的发展
一、选择题
1.中国古代商品交易不再由官营商业机构垄断始于()
A. 夏商时期
B. 西周时期
C. 春秋战国
D. 秦汉时期
2.隋唐时期,促进商业发展的原因不包括()
A.农业经济的发展B.手工业的发展
C.大运河的开通D.政府不再重农抑商
3. 话剧《立秋》艺术再现了晋商勤奋、敬业、谨慎、诚信的精神。

明清时期与晋商齐名的著名商帮是()
A.徽商B.闽商C.粤商D.鲁商
4.《新唐书·百官志》载:“两京置市署:令一人,从六品上,丞二人,正八品上,掌财货之易,度量器物,辨其真伪轻重……凡市,日中击鼓三百以会众,日入前击征三百而散。

”上述材料反映出唐代( )
①设置了专门的城市商业管理机构和官员②有了专门的手工业管理机构
③城市商业活动有较为严格的时间限制④都城长安商业活动繁荣
A. ①②③④
B. ①②③C.②③④D.①③④
5.宋代的商业活动与唐代相比有了非常大的发展变化,有一位学者专门为此写了一本书,请你为这本专著选择一个合适的书名()
A.《坊墙倒塌以后》B.《汴河两岸》
C.《长安城的落日》D.《宋代东京城的辉煌》
6.“天涯同此路,人语各殊分。

草市迎江货,津桥税海商”。

其中“草市”是指()
A. 唐代城市中的贸易场所
B. 宋代的农村集市
C. 唐代城市中的居住场所
D. 汉代城市中的贸易场所
7.中国古代海外贸易税收成为国库财富重要来源的是在()
A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝
8. 关于中国古代的对外贸易,下列表述错误的是()
①唐朝时,广州成为重要的外贸港口,政府设有市舶司,专管对外贸易。

②元朝时,泉州被誉为当时世界第一大港
③由官府控制,通过朝贡与赏赐完成交易,“厚往薄来”“倍偿其价”
④明朝规定由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易
A. ①②
B. ③④C.①④D.②

二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一“海客乘天风,将船远行役。

譬如云中鸟,一去无踪迹。


——唐·李白《估客乐》“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。

如今不似时平日,犹自笙歌彻夜闻。


——唐·王建《十五夜望月寄杜郎中
时会琴客》材料二“今夜半醉归草市,指点青帘上酒楼。


——宋·陆游《杂赋》材料三“尔来盗贼往往有,劫杀贾客沉其艘。


——宋·王安石材料四老农家贫在山住,耕种山田三四亩。

苗疏税多不得食,输入官仓化为土。

岁暮锄犁旁空室,呼儿登山收橡实。

西江贾客珠百锺,船中养犬长食肉。

——唐·张籍《野老歌》材料五大妇弓弹中妇绩,绿鬓小妇当窗织,莫辞劳,吴中贾来价正高。

——乾隆时《南江县
志·棉布谣》请回答:
(1)依据材料一至三,概括唐宋商业发展的状况。

(2)依据材料四,指出该诗所记录的社会政治经济现实。

(3)材料五表现出了哪些历史现象?它与唐宋时期相比最大的不同点是什么?
一、选择题
1.C
2.D
3.A
4.D
5.A
6.B
7.B
8.C
二、非选择题
9.(1) 状况:①商人贸易活跃,为追逐利润而背井离乡。

②海上贸易发达。

③出现“夜市”和“草市”。

④富商的人身和财产安全没有保障。

(2) 社会现实:赋税负担沉重,贫富分化加剧;农民陷入困境,纷纷逃亡山区,垦山为田;富商财富汇集,生活奢糜。

(3) ①现象:清前期商品经济有较大发展(商业发展渗入农村);商人打入生产领域;资本主义萌芽在江南地区出现。

②不同:出现雇佣与被雇佣关系。

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