马克思考题

马克思考题绪论：１、马克思主义的定义（狭义和广义）是什么？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。

从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学生的体系，也包括继承者对他的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

２、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是什么？首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。

现实的实践发展需要科学理论的指导，科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。

马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。

３、无产阶级的科学世界观和方法论是?辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。

第一章1、哲学的基本问题是？哲学的基本问题包括两个方面的内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？”即思维能否认识或正确认识存在的问题。

2、运动和静止、时间、空间的定义运动：是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。

静止：是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。

时间：是指物质运动的持续性、顺序性。

空间：是指物资运动的广延性、伸张性。

3、辩证否定的实质“扬弃”的定义辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

*4、意识的能动作用的定义及其主要表现意识的能动作用是人的意识所持有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。

主要表现在：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性。

第二，意识活动具有创造性。

第三，意识具有指导时间改造客观世界的作用。

第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

总之，意识是物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映像，这是物质、意识关系问题上的唯物主义。

*5、列宁的物质定义及其重大理论意义是什么？定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

意义:第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。

第三，体现了唯物主义和辩证证法的统一。

第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

*6、矛盾的普遍性和特殊性的定义、相互关系及其重大意义。

普：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾产生，事物始终在矛盾中运动。

特殊性：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

关系：是辩证统一的关系。

其同一性表现在，其一，任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，所以，共性离不开个性，共性寓于个性之中。

另一方面，个性也离不开共性。

其二，矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下相互转化。

在一定范围、时间内是普遍性的东西，在另一范围、时间内则变成特殊性的东西，反之亦然。

其矛盾性表现在，二者的含义不同；并且矛盾的共性是无条件的、绝对的，而矛盾的个性是有条件的、相对的。

重大意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。

第二章1、感性认识和理性认识的区别是感性认识：人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象，事物的外部联系，事物的各个方面的认识，包括感觉，知觉和表象三种形式。

理性认识：指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质，全体，内部联系和事物自身规律性的认识。

理性认识包括概念，判断，推理三种形式.感性认识理性认识辩证关系：首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。

坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。

其次，感性认识有待于发展和深化为理论认识。

只有使感性认识上升到到理性认识，才能把握事物的本质，满足实践的需要。

坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。

最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。

2、实践和认识的关系是什么？P64~65一、实践产生了认识的需要。

二、实践为认识提供了可能。

三、实践使认识得以产生和发展。

四、实践是检验认识的真理性的唯一标准。

总之，人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受千实践，离开实践的认识是根本小可能的D 肯决不意味着认识无足轻重。

实践和认识总是相反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实理论是认识的高级形式，随着实践的发展和水平的提高，理论的指导作用愈益明显，它往往走在实践的前面，指导着时间活动的进程。

在社会历史运动中，科学理论对实践的指导作用更为显著。

当然，理论有正确和错误之分，正确的理论对实践活动起促进作用，错误的理论的作用则恰恰相反。

3、真理与谬误之间的相互关系是什么P76真理与谬误既对立又统一。

首先，真理与谬误是对立的。

就一定范围、一定客观对象来说，真理就是真理、谬误就是谬误，二者有本质区别，不能混淆。

其次，真理与谬误又是相互联系的。

真理是与谬误相比较而存在的，没有谬误也就无所谓真理。

再次，真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现的。

真理的每一个进步都意味着谬误被批驳、被放弃、被真理所取代。

最后，真理与谬误在一定条件下相互转化。

真理与谬误的区别和对立并不是绝对的，任何真理都是在一定范围、一定条件下才能够成立，如果超出这个范围，失去了特定条件，它就会变成谬误。

*4、实践在认识中的决定作用是什么？第一，实践产生了认识的需要。

第二，实践为认识提供了可能。

第三，实践使认识得以产生和发展。

第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。

*5、运用真理的绝对性和相对性辩证关系原理，说明如何对待马克思主义绝对性：即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性，无限性。

相对性：即具有相对性的真理，是指真理的有条件性，有限性。

相互关系：①绝对真理和相对真理是相互渗透和相互包含的。

一方面，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中。

另一方面，绝对之中有相对，相对是绝对的一个成分。

②真理的相对性向绝对性辨证转化。

真理是一个过程，它永远处在相对向绝对的转化和发展中。

重大意义：坚持真理是绝对性和相对性的辨证统一，把握其辨证关系的原理对于我们坚持和马克思主义具有重要的意义。

马克思主义是绝对真理和相对真理的辨证统一*6、认识运动的基本规律P70运动的不断反复和无限发展。

第三章1、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在P117阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在社会形态的更替中2、为什么说人民群众是历史的创造者P130人民群众的社会物质财富的创造者。

人民群众是社会精神财富的创造者。

人民群众是社会变革的决定力量3、社会革命的根源P119社会革命根源于社会基本矛盾的尖锐化。

生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的上层建筑之间出现矛盾冲突，是社会革命爆发的根本原因。

4、唯物史观和唯心史观的根本区别P127是否承认人民群众在社会历史发展中的主导作用.5、社会意识相对独立性的最突出表现是P98社会意识对社会存在有能动的反作用。

根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又先于社会存在的变化发展。

落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。

6、阶级的实质P115阶级是在生产关系中处于不同的地位的人们的集团，其中一个集团由于占有生产资料因而占有另一个集团的劳动。

阶级是一个经济范畴，也是一个历史范畴，所谓阶级，就是这样一些集团，这些集团在历史上一定的社会生产体系中所处的地位不同，同生产资料的关系不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而取得归自己支配的那份社会财富的方式不同和多寡也不同，所谓阶级，就是这样一些集团，由于他们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。

*7、唯物史观的基本原理：科学技术是第一生产力P101~123，社会发展的动力P112（社会基本矛盾、阶级斗争P115~117、革命P119~120）唯物史观的基本原理:（1）为什么说科学技术是第一生产力,第一，科学技术对经济发展起首要的变革作用。

现代科学技术广泛渗透到经济活动中，渗透在社会生产的各个环节，决定了它成为推动经济发展的决定性因素。

科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了变革。

第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。

第二次世界大战之后，科学技术以空前的规模和速度进人生产，使生产力成为一个复杂的体系。

在这个体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他诸因素，提高劳动者的素质，促进生产工具和生产工艺的进步，扩大了劳动对象的来源和种类，从而成为推动社会生产力的重要力量。

第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。

在社会生产力的发展中，使物的要素和人要素有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。

科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。

（2）为什么说社会矛盾是社会发展的基本动力:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。

这两对基本矛盾存在于一切社会形态之中，规定社会的性质和基本结构，贯穿于人类社会发展的始终，推动着人类社会由低级向高级发展。

两对基本矛盾包含着3个要素，即生产力、生产关系（经济基础）和上层建筑。

它们之间相互联结、相互制约、相互作用着。

生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。

这种层层决定和层层反作用的关系，构成了以生产力发展为最终动因的整个社会基本矛盾的辩证运动，体现了人类社会发展的最一般规律（3）为什么说阶级斗争是阶级社会发展的根本动力:在阶级社会，社会基本矛盾推动社会发展必须通过阶级斗争才能实现。

（4）为什么说改革是社会主义社会发展的动力: 改革是社会主义发展的动力，改革是通过改革社会主义制度下与生产力不相应的生产关系和上层建筑来解放生产力，发展生产力。

任何一个社会都是在生产力和生产关系。