最新配套青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷含答案
青岛版二年级数学上册第四单元达标测试卷
第四单元达标测试卷(1)一、算一算，连一连。
(6分)二、想一想，填一填。
(1题12分，其余每空1分，共39分)1．先把口诀补充完整，再看口诀写出乘法算式。
四八()五七()六八﹙﹚四九()____________ ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ____________六七() 七九() ()六三十七()五十六____________ ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ____________2．填口诀。
《西游记》讲述了唐僧师徒四人经历九九()难，去西天取经的故事，途中孙悟空施展()七十二般变化，猪八戒拿着九尺钉耙，不管三七()，把妖怪打得落花流水。
3．5的8倍就是()个()；7的4倍是()。
4．1只兔子4条腿，7只兔子()条腿，9只兔子()条腿。
5．一个星期有7天，五个星期有()天，八个星期有()天6．我们学过的乘法口诀中，积最大的算式是()。
7．6×9可以表示()个()相加，和是()。
8．3个7相加的和是()，再加上1个7是()。
9．找规律填数。
(1)7、14、21、()、()、()、()。
(2)81、72、63、()、()、()。
(3)0、8、16、()、()、()、()。
三、细心算一算。
(1题6分，2题4分，共10分)1. 看谁算得又对又快。
5×8＝4×4＝3×9＝5×9－5＝8×4＝16＋5＝4×7＝6×6＋4＝9×2＝48＋12＝5×5＝7×5＋5＝2．用竖式计算。
8×9＝6×5＝8×5＝6×9＝四、()里最大能填几？(9分)6×()＜49 ()×7＜58 ()×9＜30 ()×7＜60 7×()＜34 8×()＜68 ()×6＜20 34＞5×() ()×5＜35五、画一画，填一填。
2018年青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.(1)5个班,每个班分得( )盆。
盆)(2)若每个班分4盆,能分给( )个班。
个)2.把这些花平均放在3个教室里3份,每个教室放()盆。
盆)3.(1)2个筐里,每筐有( )个。
个)(2)需要( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、480042000036545911342824二、( ) ()三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
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2019年青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷及答案一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0=0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9=9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连，画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈，填一填。
(1)每个篮子里装2个，需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里，平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份，每份有( )个。
平均分成3份，每份有( )个。
平均分成6份，每份有( )个。
平均分成9份，每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.个班，每个班分得()盆。
盆)(2)若每个班分4盆，能分给()个班。
个)2.把这些花平均放在33份，每个教室放()盆。
盆)3.(1)个筐里，每筐有( )个。
个)(2)( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆，需要多少人?(2)现在有6名同学，平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页，小伟每天看4页，小娟每天看3页。
他们看完这本书时，小伟比小娟少用几天?参考答案一、4800420000365459 11342824二、( ) ()三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
青岛版五四制二年级数学上册第四单元测试题及答案二
第四单元测试卷（B）一、下面的分法,是平均分的画“ ,不是平均分的画“✕”。
二二、把8块糖平均分成4份,在分得正确的○里画“ 。
三、每盘放同样多的苹果,每个盘子里放( )个。
四、请你把下面的小鸭子每3只分一组,并圈一圈。
一共有( )只小鸭子,每3只分一组,可以分成( )组。
五、涂一涂。
用4种颜色涂,每种用6种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。
颜色涂的方格数同多。
六、看图填一填。
1. 12个苹果,每3个放一盘,可以放( )盘。
盘)2. 8只兔子,平均装在4个笼子里,每个笼子里装( )只兔子。
只) 3.18块饼干,平均分给3个小朋友,每人分()块。
块)18块饼干,平均分给6个小朋友,每人分( )块。
块)4. 有15个草莓。
平均放在( )个盘子里,每个盘子里放( )个。
个) 每5个放一盘,可以放在( )个盘子里。
盘)七、把12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分几支?如果平均分给5个小朋友呢?每个小朋友分几支?还剩几支?参考答案一、✕二、○○○三、4四、(圈法不唯一)12 4五、(涂色略)提示:左边的图每种颜色涂6个方格,右边的图每种颜色涂4个方格。
六、1. 412÷3=42. 28÷4=23. 618÷3=6318÷6=34. 3515÷3=5315÷5=3七、12÷4=3(支)2×5=10(支)12-10=2(支)【拓展资料】二年级数学知识点总结1．对乘法的初步理解（1）结合具体的数数、摆数活动，经历数字相加甚至公式相加的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。
（2）结合具体情况，经历了把加数相同的连续加法公式抽象成乘法公式的过程，初步体会到乘法的意义，体会到乘法和加法的联系和区别。
（3）会把同一个加数的偶数加法公式改写成乘法公式，会写会读，会应用加法计算简单乘法公式的结果。
2．对乘法的初步认识。
（1）能够根据加法公式列出乘法公式，知道乘法公式各部分的名称和含义。
青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷(有答案)
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ ”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.平均分给个班,每个班分得( )盆。
盆)盆,能分给( )个班。
个)2.把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放( )盆。
盆)3.(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。
(个)(2)每筐装9个南瓜,需要( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、480042000036545911342824二、( ) ( )三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
2016年青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ ”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.平均分给个班,每个班分得( )盆。
盆)(2)若每个班分4盆,能分给( )个班。
个)2.把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放( )盆。
盆)3.(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。
个)(2)每筐装9个南瓜,需要( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、4800420000365459 11342824二、( ) ( )三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识 青岛版(五年制)(含答案)
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识一、判断题1.判断对错．某个数除以1，仍得某个数．2.把18分成2份，每份是93.三位数除以两位数，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0．（）4.被除数的中间有0，商的中间就有0。
（判断对错）二、填空题5.36是2的________倍6.根据题意，先解答，再写出数量关系青山水泥厂生产水泥960吨．如果用一条运64吨的船来运，几次可以运完？算式：________÷________＝________(次)数量关系：________÷工效=次数7.一根钢管长3米，重4千克．(用分数表示。
填写分数时，先写分子，后写分母)（1）这样的钢管每米重________千克；（2）1千克这样的钢管长________米。
8.□60÷48，要使商是两位数，□里最小填________．9.________是冠军？三、单选题10.连一连．（1）96÷24（）A. 96B. 24C. 4（2）24×4（）A. 96B. 24C. 4（3）96÷4（）A. 96B. 24C. 411.商中间有0，且没有余数，可以填（）A. 7B. 8C. 912.老师有62支钢笔奖励给2个同学，平均每个同学奖励（）支。
A. 32B. 31C. 3013.王娟买了一本科幻小说，共374页，如果每天看8页，（）天能看完．A. 46B. 47C. 4814.先把估商写在上面的括号里，再算出准确的商. （）A. 700B. 782C. 728D. 872四、解答题15.在□里填数字．（自上而下，自左向右填）五、综合题16.批发玩具。
（1）张叔叔带着720元钱去批发小飞机，可以批到多少架（2）赵阿姨有455元，最多能批到多少辆小汽车？还剩多少元?六、应用题17.母鸡有384只，公鸡有6只，母鸡的只数是公鸡的几倍？18.一台笔记本的价格是3535元，是一台打印机的7倍，打印机又是小音响的5倍，那么小音响的价格是多少元？参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】任何数除以1，还得原数，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一个数除以1，结果还是原数，据此判断.2.【答案】错误【解析】【解答】只有平均分才能用除法求解，题目中没有说是平均分成2份。
2016年青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.(1)5个班,每个班分得( )盆。
盆)(2)若每个班分4盆,能分给( )个班。
个)2.把这些花平均放在3个教室里3份,每个教室放()盆。
盆)3.(1)2个筐里,每筐有( )个。
个)(2)需要( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、480042000036545911342824二、( ) ()三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
青岛版二年级数学上册第四单元综合检测卷含答案
青岛版二年级数学上册第四单元综合检测卷一、填空。
(每空1 分，共17 分)1．把下列口诀补充完整。
()六三十三九() ()三十二2．积是18 的乘法口诀是()和()。
3．书画院王老师用欧体、柳体、颜体、赵体各写了一个“王”字，他一共写了()画。
4．【枣庄市真题】按规律填数。
(1)9、18、()()、45、()(2)9、12、15、()、()、()5．两个相同的数的积是49，这两个数的和是()。
6．【立德树人·社会责任】青云社区的志愿者们在社区服务中心站成4 排，准备向社区居民宣传消防知识，每排有 6 名志愿者。
要求一共有多少名志愿者，列乘法算式是()。
7．在6、9、8 这三个数中，选两个数相乘，积最小是()，积最大是()。
8．在计算一道乘法计算题时，小明把其中一个因数4 错写成6，结果等于42，正确的结果应该是()。
二、判断。
(每题2 分，共8 分)1．6×3+3 和6×4 的结果都表示4 个6 相加的和。
() 2．4 的8 倍比8 的4 倍大。
()3．算式6×8 和8×6 的因数相同，计算时所用的乘法口诀相同，结果相同。
() 4．【青岛市真题】根据“六六三十六”这句口诀能写出两道不同的乘法算式。
()三、选择。
(每题2 分，共8 分)1．得数与3+3+3+3+2 不相等的是()。
①3×5-1 ②3×4+2 ③3×3+62． 6 个苹果的质量等于()个梨的质量。
①3 ②12 ③183．聪聪和他的3 个好朋友折千纸鹤，每人折了6 只，一共折了()只。
①9 ②18 ③244．从45 里面连续减()个6 就等于9。
①7 ②6 ③5四、计算。
(共30 分)1．看谁算得又对又快。
(12 分)2×9= 5×6= 4×7= 8×4=4×6-5= 6×3= 9×4= 3×8=3×6+6= 9×6+7= 5×7-7= 8×9-4= 2．括号里最大能填几？(6 分)9×()＜29 38 ＞6×() ()×7＜5970 ＞()×8 65 ＞7×() 5×()＜463．用竖式计算。
青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷(附答案)
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ ”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.个班,每个班分得( )盆。
÷盆)4盆,能分给( )个班。
=(个)2.把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,( )盆。
÷=(盆)3.(1)2个筐里,每筐有( )个。
÷=(个)(2)( )个筐。
÷=(个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、480042000036545911342824二、( ) ( )三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
二年级上册数学单元测试-第4单元检测卷A｜青岛版(含答案)
*!+小红一星期能看完吗%
*$+小明平均每天看多少页%
&#逛超市#!"分
!!
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*!+$"元钱能买几个
%
*$+小红有!'元钱!买$把玩具手枪!够吗%
买辆 *%+ ! 和-块 一共要花多少钱%
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A#+I$*&
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五在 里填上 或 分
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六列!#式被计除算数是!!$'!分除数是%!商是多少%
卷评估标准及参考答案 $$$$$$$$$$$$$$A$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%
本评套估试标卷准以填一填选一选小法官算一算看图列式用数学等几大类型的题%%%
目对乘考法查口学诀生的对掌(握.情,况乘法计口算诀题理就解是及要应求用学情生况利用基学础会题的达乘+"法E口以诀上去主计要算是填考空查题学有生%%%
% % %
!#填空题第!题是考查的学生对于除法的初步认识$写读作的时候要注意"除以和%%
等于#是汉字的形式% $#填空题第$题$考查有关"的计算$是"除以任何一个不是"的数$都得"%
2016年青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ ”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.平均分给个班,每个班分得( )盆。
盆)(2)假设每个班分4盆,能分给( )个班。
个)2.把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放( )盆。
盆)3.(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。
个)(2)每筐装9个南瓜,需要( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、4800420000365459 11342824二、( ) ( )三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
青岛版二年级数学上册第四单元质量检测卷附答案 (4)
第一学期检测试卷二 年 级 数 学（满分100分，考试时间：90分钟）青岛版二年级数学上册第四单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共20分)1．8＋8＋8＋8写成乘法算式是( )。
2．把下列口诀补充完整。
( )六三十 三九( ) ( )二十八 ( )三十二 3．积是24的乘法口诀是( )和( )。
4．9的4倍就是( )个( )，列式为( )。
7的5倍是( )，3的6倍是( )。
5．按规律填数。
(1)9、18、( )、( )、45、( )。
(2)9、12、15、( )、( )、( )。
6．两个相同的数相乘的积是36，这两个数的和是( )。
7．七个小矮人吃饭时，一共要准备( )根筷子。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分) 1．在乘法算式里，积一定比其中任何一个因数都大。
( ) 2．4的8倍比8的4倍大。
( )3．6×8和8×6的因数相同，计算时所用的乘法口诀相同，结果相同。
( )题号 一 二 三 四 五 六 总分得分学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------4．根据“六六三十六”这句口诀能写出两道不同的乘法算式。
()三、计算。
(共22分)1．看谁算得又对又快。
(12分)2×9＝5×6＝8×4＝4×6－5＝4×7＝9×4＝3×8＝9×6＋27＝6×3＝7×8＝9×8＝8×9－4＝2．用竖式计算。
青岛版五年制二年级数学上册第四单元测试卷及答案【青岛版】
第四单元测试卷一、算一算。
8×6=0×9=0÷6= 6×7= 5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6= 6×9= 9×6+5=6×3-7=5×5+9= 4×8-4= 4×4+8= 二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ ”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=5484=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.个班,每个班分得( )盆。
盆)(2)若每个班分4盆,能分给( )个班。
个)2.把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放( )盆。
盆)3.(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。
个)(2)每筐装9个南瓜,需要( )个筐。
个)七、解决问题。
1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?参考答案一、4800420000365459 11342824二、( ) ( )三、×--+×++、×或-÷或×四、略五、1. (1)6(2)22. 9632六、1.(1)420÷5=4(盆)(2)520÷4=5(个)2. 12412÷3=4(盆)3. (1)918÷2=9(个)(2)218÷9=2(个)七、1. (1)48÷8=6(篮)(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)8-6=2(天)。
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二年级数学上册第四单元测试卷
一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9=
9×6+5=6×3-7= 5×5+9=4×8-4= 4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“√”。
三、在里填上“+”“-”或“×”。
96=54 84=4 99=0 96=15
84=32 99=18 00=0 04=0
四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.
平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.
(1)平均分给5个班,每个班分得( )盆。
盆)
(2)
若每个班分4盆
,能分给(
)个班。
个)
2.
把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放(
)盆。
盆)
3.
(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。
个
)
(2)每筐装
9个南瓜
,需要( )个筐。
个)
七、解决问题。
1.
(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?
2.用36盆花布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人?
(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?
3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。
他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?
参考答案
一、48 0 0 42 0 0 0 0 36 54 59
11 34 28 24
二、( ) ()
三、×- - + ×+ +、×或-
÷或×
四、略
五、1. (1)6 (2)2
2. 9 6 3 2
六、1.(1)4 20÷5=4(盆)
(2)5 20÷4=5(个)
2. 12 4 12÷3=4(盆)
3. (1)9 18÷2=9(个)
(2)2 18÷9=2(个)
七、1. (1)48÷8=6(篮)
(2)8×2=16(根) 48-16=32(根)
2. (1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)
3. 24÷4=6(天) 24÷3=8(天)
8-6=2(天)。