部编人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》导学案(含答案)
部编版八年级上册鸦片战争教案 人教版八年级历史第一课教案
部编版八年级上册鸦片战争教案一、教学目标1.了解鸦片战争的起因、经过和结果。
2.掌握鸦片战争对中国的影响。
3.培养学生的历史意识和国家观念。
二、教学重难点•鸦片战争的起因、经过和结果。
•鸦片战争对中国的影响。
三、教学准备•课件、多媒体设备、图片资料等。
四、教学过程导入（5分钟）1.激发学生对历史的兴趣。
–引入鸦片战争主题，激发学生对历史事件的好奇心和探究欲望。
2.提问导入。
–提问：你们知道鸦片战争吗？它对中国有什么影响？–鼓励学生大胆回答，激发他们的思考和表达能力。
学习（30分钟）1.学习鸦片战争的起因。
–利用课件和图片资料，向学生展示鸦片战争的起因：英国向中国输入大量鸦片，导致中国社会的混乱和人民的生活困境。
–引导学生分析：为什么英国要向中国输入鸦片？这对中国有哪些影响？2.学习鸦片战争的经过。
–借助多媒体设备，向学生展示鸦片战争的经过：英国发动战争，占领中国的港口和岛屿，迫使中国签订了不平等的条约。
–引导学生思考：中国为什么会输给英国？是否存在内外因素？3.学习鸦片战争的结果。
–讲解鸦片战争的结果：中国失去了领土和主权，经济遭受巨大打击，中国社会进入了半殖民地半封建的状态。
–引导学生思考：鸦片战争对中国的影响有哪些？如何评价这场战争？梳理归纳（10分钟）1.整理学生的回答，梳理鸦片战争对中国的影响。
2.引导学生总结鸦片战争的起因、经过和结果。
拓展延伸（10分钟）1.提出问题：鸦片战争是怎样影响中国的社会变革的？2.小组讨论，展示讨论结果。
总结反思（5分钟）1.点评学生的表现，鼓励学生参与讨论。
2.总结本节课的重点和难点。
五、课堂作业1.综合课堂学习和讨论的内容，写一篇200字左右的作文，论述鸦片战争对中国的影响。
六、板书设计鸦片战争•起因：英国向中国输入大量鸦片•经过：英国发动战争，占领中国港口和岛屿•结果：中国失去领土和主权，进入半殖民地半封建状态七、教学反思本节课通过提问导入的方式激发学生对历史的兴趣，然后通过展示资料和讲解的方式，让学生了解了鸦片战争的起因、经过和结果。
部编版八年级历史上册导学案(全册)
部编版八年级历史上册导学案（全册）第1课鸦片战争班级：____________姓名：____________导学目标知识点：1.英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实2.林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举3.中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响4.用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题，认识到“落后就要挨打”的道理课时：1课时导学方法：观察、讨论导学过程：课前导学：（一）浏览本课，初略了解（二）基础知识检索、完形填空1.林则徐的虎门销烟英国发动鸦片战争的目的鸦片输入的危害虎门销烟：时间；下令将缴获的全部鸦片在海滩当众销毁，虎门销烟，显示了2.英国发动鸦片战争原因____________________________________,时间__________,爆发地__________,事件______________________.3.中英《南京条约》时间____________,性质___________________________________________________主要内容：①______________________________；②_____________________________;③_______________________________________; ④_____________________________影响__________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂导学：（一）说一说1.本课文的梗概能否简单的说一下。
.2.完成以上基础知识填空。
（二）问题探究1．比较一下当时中英两国的情况，中国为什么会失败，它说明了什么？2.结合《南京条约》的内容谈一谈，为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端？3.半殖民地半封建社会是什么意思？4.如何理解鸦片战争的影响？教师引导、学生自我小结：课堂练习：（一）单项选择1.毒品是人类的公害，联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，这些都是为了纪念（）A. 虎门销烟Ｂ. 中国的禁烟运动Ｃ. 鸦片战争Ｄ. 林则徐2.鸦片战争爆发的根本原因是（）Ａ. 中国禁绝鸦片Ｂ. 中英贸易受到威胁Ｃ. 英国要打开中国市场Ｄ. 虎门销烟使英国遭受重大损失3.1840年鸦片战争中英国侵略中国的线路是（）Ａ.珠江口—厦门—定海—天津Ｂ.珠江口—福州—定海—天津Ｃ.珠江口—厦门—福州—天津Ｄ.珠江口—福州—镇海—天津（二）多项选择1.《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是（）Ａ.破坏了中国领土与主权的完整Ｂ.封建经济消亡Ｃ.逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地Ｄ.开始沦为半殖民地半封建社会2.关于鸦片战争正确的表述是（）Ａ.清朝国势衰落始于道光年间Ｂ.清朝衰落时，世界资本主义处于上升阶段Ｃ.在当时，以英国的工业发展水平最高Ｄ.为了向中国输入鸦片，英国将侵略矛头指向中国3.在鸦片战争中，堪称为中华民族的民族英雄是（）Ａ.林则徐Ｂ.关天培Ｃ.葛云飞Ｄ.邓世昌课后反思：第2课火烧圆明园和太平军抗击洋枪队班级：____________姓名：____________导学目标知识点1、第二次鸦片战争爆发的原因。
【知识学习】人教版八年级历史上册全册导学案及答案1
人教版八年级历史上册全册导学案及答案1课件www.5yk 第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争【课程导入】巍然屹立在天安门广场上的人民英雄纪念碑见证了共和国五十余年的光荣历史。
碑上所刻的八幅巨型浮雕，生动地浓缩了此前一个多世纪优秀中华儿女为实现祖国富强和民族振兴而付出的充满血与泪、剑与火的艰辛努力。
你知道其中第一幅浮雕的内容是什么吗？是谁领导了这场伟大斗争？他为什么被称为中华民族的民族英雄？林则徐虎门销烟中国与英国相隔非常遥远，领土并无接壤，为什么双方会在19世纪中期爆发激烈冲突并走向战争呢？在鸦片战争中，中国军民奋勇杀敌、浴血抗战，涌现出了关天培、陈化成等一大批为国捐躯的爱国将领，可鸦片战争最终还是以清政府的彻底失败宣告结束。
为什么会出现这种结果呢？“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”；“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。
这是描写中国近代史上第一个不平等条约签订的诗句。
你知道这个条约的名称和内容吗？你知道香港与香港岛的区别吗？你想了解鸦片战争对中国造成的危害及其给近代中国社会带来的巨大冲击吗？这许许多多的问题，都需要同学们通过这一课的认真听讲和独立思考，把它们弄明白。
【知识网络】【学习探索】．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”通过林则徐的这两句诗，我们可以感受到他那种为了国家民族利益而将个人生死置之度外的高风亮节。
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
”这副自勉联则体现了林则徐个人品质中那种虚怀若谷、善于学习新知的开阔胸襟。
请收集一下林则徐的有关资料并把它介绍给你的同学，好让他们对这位民族英雄有一个更全面的了解。
2．林则徐虎门销烟时为什么不将没收来的那些鸦片简单地用火烧掉？你能解释他所采用的销烟方法（见课本相关介绍）中包含的科学道理吗？3．根据你的兴趣和爱好，选择参加下列小组活动。
活动一：6月26日是联合国确定的“国际禁毒日”，请以“一百六十多年前中国禁毒斗争”为主题出一期班级板报，最好做到图文并茂。
人教版部编版八年级历史上册 第1课 鸦片战争学案(含答案)-word文档
2019-2019学年人教版部编版八年级历史上册第1课鸦片战争学案（含答案）学习目标一、知识与技能1．了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来的严重危害，并由此发动侵略中国的战争的基本史实。
2．了解林则徐维护中华利益，进行虎门销烟的壮举。
了解中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
二、过程与方法1．从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯。
2．通过对鸦片战争中国战败原因的分析和讨论，提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。
三、情感态度与价值观通过林则徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹，培养学生的爱国主义精神。
【学习重点】林则徐虎门销烟；中英《南京条约》的内容及影响。
【学习难点】鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
学习过程：自学提纲1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。
（7＇）针对基础提纲提问，并适当拓展。
1）、英国向中国走私鸦片的目的是什么？2）、虎门销烟的时间、地点、领导、意义？3）、鸦片战争的原因、时间？4）、列举鸦片战争中的主要战役？5）、中英《南京条约的时间、性质、内容？6）、鸦片战争的影响4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。
（2＇）（2）师生共同探究下列问题：（10＇）五、〔课堂小结〕：（2＇）六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。
（8＇一、选择题1．6月26日是国际禁毒日，我国政府往往在6月3日开始禁毒宣传月活动。
它与下列哪一历史人物有着直接的关系( )A．林则徐B．魏源C．左宗棠D．邓世昌2．右图的雕塑是某地广场的一个爱国主义教育景点。
据此判断，与该雕塑有关的历史事件是( )A．虎门销烟B．太平天国运动C．甲午战争D．八国联军侵华3．人民英雄纪念碑基座四周，镶嵌有八块汉白玉历史浮雕，之所以把“虎门销烟”作为其中第一块的内容，主要是因为它( )A．沉重打击了中外反动势力B．是中国近代史的开端C．表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气D．是民族英雄林则徐亲自领导的4．某些西方资产阶级史学家称鸦片战争是“通商战争”，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的。
部编人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》导学案(含答案)
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争课前自主预习知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片走私(1)背景:鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。
西方已经进入资本主义时代, 英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。
(2)经过:英国为了开辟海外市场,向中国运来呢绒、布匹,但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥,严重滞销。
而中国向英国输出的茶叶、生丝等,销路旺盛。
在正当贸易中,中国处于明显的出超地位。
为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。
2.虎门销烟(1)原因:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。
(2)经过:1838年底, 道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。
1839年6月3日至25日,林则徐把收缴的英、美等国商贩的鸦片在虎门海滩当众销毁。
(3)意义: 虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
知识点2 英国发动侵略战争3.原因(1)根本原因:为了开辟中国的市场。
(2)直接原因(导火线):中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。
4.经过(1)第一阶段: 1840年6月,鸦片战争爆发。
英军封锁珠江口后,北上攻陷浙江定海,随后直趋天津,威胁清朝政府。
道光帝派琦善前往广东和英军谈判。
在双方谈判过程中,英军于1841年初强占香港岛,道光帝下诏对英作战。
英军进攻虎门炮台,广东水师提督关天培等战死。
接着,英军又占领广州城北的四方炮台。
(2)第二阶段:1841年秋,英军再次北上,先后攻占厦门、定海、宁波。
1842年,英军进犯长江门户吴淞,江南提督陈化成率众抵抗,力竭牺牲。
英军溯江而上,攻占镇江。
8月初,英军到达南京下关江面。
清政府向侵略者屈服。
5.结果:战争终以清朝的失败结束。
知识点3 《南京条约》的签订6.《南京条约》(1)签订: 1842年8月,清政府被迫与英国签订中英《南京条约》。
(2)主要内容:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案
人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案一、导学目标了解鸦片战争的起因和经过，掌握重要战役和条约的内容。
二、导学重点鸦片战争的起因和经过重要战役和条约的内容三、导学内容1. 鸦片战争的起因鸦片战争发生在1840年至1842年，起因于中国禁止鸦片进口并销毁英国海商的鸦片货物。
中国政府认为鸦片严重破坏中国社会秩序和人民健康，因此采取了这一措施。
然而，英国作为贸易强国，对此进行强烈的反击，导致战争爆发。
2. 鸦片战争的经过鸦片战争主要分为两个阶段：第一阶段是1840年至1841年的战争，英国舰队进攻中国沿海城市，在临安签订了《南京条约》，中国赔偿巨额赔款并开放多个港口。
第二阶段是1841年至1842年的战争，英法联军继续进攻中国，最终中国政府被迫在梅瑞狗屿签订了《南京条约》。
3. 鸦片战争的重要战役和条约（1）第一阶段的重要战役：虎门销烟、垦植岛、舟山战役等。
这些战役都是英国舰队进攻中国沿海城市的过程中发生的。
（2）第二阶段的重要战役：厦门、鸭绿江战役等。
这些战役主要是英法联军对中国的进攻。
（3）《南京条约》：该条约于1842年签订，是鸦片战争的主要条约之一。
根据条约内容，中国政府赔偿大量赔款，割让香港岛给英国，开放广州、福州、宁波、上海等五个通商口岸。
四、导学问题1. 鸦片战争的起因是什么？2. 鸦片战争的两个阶段分别是什么时期？3. 鸦片战争的重要战役有哪些？4. 鸦片战争的主要条约是哪个？其内容有哪些？五、课堂小结在这节课中，我们了解了鸦片战争的起因和经过，掌握了重要战役和条约的内容。
鸦片战争对中国产生了深远的影响，引发了中国近代史的转折点。
通过学习，我们应该深刻认识到反侵略、维护国家主权的重要性，牢记历史，珍爱和平。
八年级历史上册 第1课 鸦片战争导学案
八年级历史上册第1课《鸦片战争》学案一、学习目标：1、（1）虎门销烟的时间、领导人、意义。
（2）鸦片战争的起止时间、侵略国、结果、影响。
（3）《南京条约》签订时间、内容。
2、理解鸦片战争爆发的原因、影响。
3、吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
二、探究过程：（一）自主学习：1．英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟，推销工业品，掠夺廉价的。
向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。
2．1839年，被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片二百多万斤。
6月在销毁鸦片，虎门销烟的意义3．年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
英国在攻陷浙江后，又继续北上，直逼天津。
清政府派直隶总督琦善与英军谈判，1841 年初，英军占领。
4．中英《南京条约》时间：性质：中国近代史上第一个条约。
内容：①割给英国；②赔款；③开放五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同商定。
影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为社会，是中国的开端。
（二）小组合作探究1、英国向中国走私鸦片的原因和危害。
2、林则徐采取了哪些禁烟措施？虎门销烟的意义如何？3、结合中英《南京条约》的主要内容，分析鸦片战争给中国带来的危害。
（三）拓展延伸结合课内外有关知识，讨论：中国为什么会在鸦片战争中失败？你有何感想？三、达标提升：1．2008年6月1日，我国首部《禁毒法》开始施行。
历史上，哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志（）A 虎门销烟B 太平军抗击洋枪队C 义和团运动D 抗日战争2．1840年，鸦片战争期间，清朝在位的皇帝是（）A 乾隆B 嘉庆C 道光D 咸丰3．规定割让香港岛给英国的条约是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4．中国近代史的开端是（）A、鸦片战争B、洋务运动C、戊戌变法D、义和团运动5．有人说，“近代史开始于南京，结束于南京”，其中“开始于南京”指的是（）A 《南京条约》的签订 B 太平天国定都于此 C 中华民国的建立6．《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争的根本目的的条款是（）A 割让香港岛给英国B 赔款2100万元C 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸D 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定6、材料解析题阅读下列材料：材料一：工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。
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第1课 鸦片战争❶教学分析➷ 【教学目标】【重点难点】重点：林则徐虎门销烟、中英《南京条约》 难点：鸦片战争对中国社会的影响 ❷教学过程➷ 【时政热点链接】【热点】：2020年11月12日，据香港媒体报道，香港可立小学一名教师在为学生录制自学课件时，出现错误及怪异的旁述，包括在讲述英国发动鸦片战争的原因时，指英国当时是“为了消灭中国内的鸦片而发动鸦片战争”。
香港特区政府教育局表示，基于该教师教学的严重错误、欠缺担任教师的能力，根据《教育条例》取消其教师注册。
【设问】英国发动鸦片战争是为了帮助中国消灭鸦片而发动的战争吗？英国挑起战争的真正目的是什么？让我们走进这战争，探寻 英国发动这场战争不可告人的目的！ 一、导入新课今天是新学期的开始。
我们历史的学习也将进入一个新的时期——中国近代史。
展示：通过展示视频和中英两国对比，鸦片战争的经过，美丽的罂粟花引入本课，观看后说明：中英两国远隔重洋，一个在亚欧大陆东端，一个在亚欧大陆西端。
相距如此遥远的两个国家，为什么会在19世纪中期爆发战争呢？这场战争能否避免呢？今天让我们一起学习第1课 鸦片战争。
二、新课讲授目标导学一：鸦片走私与林则徐禁烟1.请同学们阅读教材第2页正文第一自然段内容，指出鸦片战争前中英贸易情况？ 茶叶、生丝呢绒、布匹（清前期中英贸易情况——中国出超,英国入超,英国处于贸易逆差地位）教师引导：为了扭转贸易逆差，英国想到了什么？（答案提示：鸦片）2.教师引导学生阅读第3页图片、数据资料；同时出示一则材料，让学生分析讨论：鸦片走私给中国带来的危害。
多媒体课件展示材料：（鸦片）槁人形骸，蛊人心志，丧人身家，实生民以来未有之大患，其祸烈于洪水猛兽。
——魏源（答案提示：财政危机、政治更加腐败、军队战斗力下降）3.教师过渡：面对鸦片的输入所造成的严重危害，道光帝派主力禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。
多媒体展示林则徐：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。
人教版部编版八年级历史上册 第1课 鸦片战争学案(含答案)
2019-2019学年人教版部编版八年级历史上册第1课鸦片战争学案（含答案）学习目标一、知识与技能1．了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来的严重危害，并由此发动侵略中国的战争的基本史实。
2．了解林则徐维护中华利益，进行虎门销烟的壮举。
了解中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
二、过程与方法1．从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯。
2．通过对鸦片战争中国战败原因的分析和讨论，提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。
三、情感态度与价值观通过林则徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹，培养学生的爱国主义精神。
【学习重点】林则徐虎门销烟；中英《南京条约》的内容及影响。
【学习难点】鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
学习过程：自学提纲1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。
（7＇）针对基础提纲提问，并适当拓展。
1）、英国向中国走私鸦片的目的是什么？2）、虎门销烟的时间、地点、领导、意义？3）、鸦片战争的原因、时间？4）、列举鸦片战争中的主要战役？5）、中英《南京条约的时间、性质、内容？6）、鸦片战争的影响4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。
（2＇）（2）师生共同探究下列问题：（10＇）五、〔课堂小结〕：（2＇）六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。
（8＇一、选择题1．6月26日是国际禁毒日，我国政府往往在6月3日开始禁毒宣传月活动。
它与下列哪一历史人物有着直接的关系( )A．林则徐B．魏源C．左宗棠D．邓世昌2．右图的雕塑是某地广场的一个爱国主义教育景点。
据此判断，与该雕塑有关的历史事件是( )A．虎门销烟B．太平天国运动C．甲午战争D．八国联军侵华3．人民英雄纪念碑基座四周，镶嵌有八块汉白玉历史浮雕，之所以把“虎门销烟”作为其中第一块的内容，主要是因为它( )A．沉重打击了中外反动势力B．是中国近代史的开端C．表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气D．是民族英雄林则徐亲自领导的4．某些西方资产阶级史学家称鸦片战争是“通商战争”，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的。
全新部编版八年级历史上册导学案（全册共57页附答案）
全新部编版⼋年级历史上册导学案（全册共57页附答案）全新部编版⼋年级历史上册导学案（全册共57页附答案）⽬录第⼀单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦⽚战争第2课第⼆次鸦⽚战争第3课太平天国运动第⼆单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动第5课甲午中⽇战争与⽠分中国狂潮第6课戊戌变法第7课抗击⼋国联军第三单元资产阶级民主⾰命与中华民国的建⽴第8课⾰命先⾏者孙中⼭第9课⾟亥⾰命第10课中华民国的创建第11课北洋政府的⿊暗统治第四单元新时代的曙光第12课新⽂化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞⽣第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争第16课⽑泽东开辟井冈⼭道路第17课中国⼯农红军长征第六单元中华民族的抗⽇战争第18课从九⼀⼋事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正⾯战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗⽇战争的胜利第七单元解放战争第23课内战爆发第24课⼈民解放战争的胜利第⼀单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦⽚战争⼀、学习⽬标1.讲述林则徐虎门销烟的故事；列举《南京条约》的主要内容；认识鸦⽚战争对中国社会的影响。
2.通过林则徐虎门销烟的故事，感悟中国⼈民反抗侵略的⽃争精神。
⼆、⾃主预习1. 直接威胁到清政府的财政；许多官员、⼠兵吸⾷鸦⽚，不但严重摧残了他们的体质，更是导致政治腐败和军队战⽃⼒削弱。
2. 是中国⼈民禁烟⽃争的伟⼤胜利，显⽰了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
3.中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然⽀持罪恶的毒品⾛私，发动侵华战争。
，鸦⽚战争爆发。
4. ，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第⼀个丧权辱国的不平等条约——中英。
三、合作探究1.归纳《南京条约》的内容，并分析危害。
2.有⼈说：“正是因为林则徐领导的禁烟运动损害了英国商⼈的利益，所以英国发动了鸦⽚战争；如果林则徐不采取禁烟运动，英国就不会发动鸦⽚战争了。
”你认为这个观点对吗？四、随堂演练1.19世纪上半期，世界上最强的资本主义国家是（）A.英国B.法国C.美国D.俄国2.英国发动鸦⽚战争的根本原因是（）A.保护鸦⽚贸易B.割占中国领⼟C.打开中国市场D.争取外交平等3.鸦⽚的输⼊给中华民族带来的深重灾难有（）①⼴⼤劳动⼈民⽣活更加贫困②军队战⽃⼒减弱③清政府的财政收⼊激增④各级官僚贪污腐败更加严重A.①②④B.①③④C.③④D.①②③④4.道光帝接受林则徐严禁鸦⽚的主张，最根本的原因是（）A.害怕数⼗年后中原⽆御敌之兵，⽆充饷之银B.为了扭转对英贸易逆差C.林则徐上书⾔辞恳切D.为了维护⼴⼤百姓的利益5.《南京条约》被迫开放的通商⼝岸有（）①⼴州②天津弱③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波⑧上海A.①②③④⑤B.③④⑤⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧D.①③④⑦⑧6.乾隆皇帝说：“天朝⼤国，物产丰富，⽆所不有，原不借外来货物以通有⽆。
人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案
建构
（1）线索引导：
组内梳理鸦片战争爆发原因、结果、影响这一主线，完成课堂回顾；并思考从鸦片战争失败中吸取哪些启示？
（2）启示分析：
条理清晰，能说出两点者+2分理解没有脱离所学，且言之有理说出一点即+1分
拓展
迁移
（1）据材料分析问题：
材料一:朝野上下对五口通商痛心疾首，认为......五口同开必将祸患中国更甚...... ——申学峰《中国近代对外开放史》
利津县历史学科八年级上册导学案
课题
第一单元第1课
鸦片战争
课型
新授
时间
月日（星期）
成果
目标
1、了解鸦片输入的危害，林则徐虎门销烟的经过，简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
2、通过对虎门销烟的背景分析，培养学生将个体事件放到历史环境中学习的能力。通过分析《南京条约》的内容，培养学生依据历史事件得出历史影响的能力。
2.结合课本，同时组内分析以下材料，得出结论，小组代表发言。
材料一：中国禁烟运动“给了我们一个战争机会......可以使我们终于乘战胜之余威提出自己的条件强迫中国接受。”
——安德鲁·韩德森致拉本特函
材料二：（虎门销烟）把能给我们大英帝国带来无限利益的大批商品全部给予销毁！这是我们大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去......狠狠教训它，迫使它开放更多港口，保护我们天经地义的合法贸易。
2.国际上把6月3日定为“国际禁烟日”,后又把6月26日定为“国际禁毒日”,这些规定与中国的哪一事件直接相关()
A.鸦片战争B.虎门销烟C.《南京条约》的签订D.英国向中国走私鸦片
3.史载,道光皇帝因丢失了老祖宗留下的土地而抱恨终身。曾遭道光帝丢失的“土地”是()
人教部编教材八年级历史上册第1课 鸦片战争导学案含答案
[自主学习三]《南京条约》的签订（阅读教材6－7页）
1.《南京条约》签订的时间、性质？
2.简述《南京条约》的内容。
3.鸦片战争后||，西方国家与清政府又签订哪些不平等约||；在这些不平等条约中||，西方国家都取得那些特权？
4.结合《南京条约》的内容说一说鸦片战争的影响？
C、戚继光抗倭D、郑成功收复台湾
3.马克思说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权||，迫使天朝帝国与地上的世界接触。”中国被迫签订的第一个不平等条约是（）
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
B层（二）读材料回答问题
材料一：鸦片烟||，真狡狯……这是西洋要将中国害。女子变妖怪||，男子变痴呆。未老身先死||，已死身不埋。材料二：1840年爆发的第一次鸦片战争||，当时中国投入陆军兵力约10万人||，水师约1万人||，船只多系水质铁皮铁炮质差||，杀伤力小||；英军约2万人||，直接参战的陆海军约0.6－0.7万人||，出动战舰20艘||，“船坚炮利”||，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。
【课题】第1课鸦片战争班级：姓名：
【学习目标】1、知道林则徐虎门销烟的历史史实
2、能简要叙述中英《南京条约》的主要内容
3、能归纳鸦片战争对中国近代社会的影响
【学习重点】中英《南京条约》的内容、鸦片战争对中国近代社会的影响
流程
[自主学习一]鸦片走私与林则徐虎门销烟（阅读教材2－－4页）
1.找出英国向中国输入商品的背景？中英双方各向对方输出哪些商品？结果如何？为了扭转不利局面英国是怎么做的？
[分层导练]A层（一）选择题
1.在福建省福州市的一个纪念馆内||，一檐柱上挂着一副楹联：“焚毒冲云霄||，正气壮山河之色||；挥旗抗敌寇||，义征夺魑魅之心。”此馆纪念的应是（）
人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案
人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案第1课鸦片战争【材料研读】结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。
(P4)答：白银外流，威胁政府的财政；摧残人们的体质，导致政治腐败。
【问题思考】鸦片战争中，中国为什么会失败？(P6)答：鸦片战争失败的根本原因：腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。
鸦片战争失败的具体原因：清政府政治腐败；中国封建经济落后；军事技术和装备落后；掌握战争领导权的清朝统治者战和不定，军事指挥失当。
【课后活动】1.你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？(P7)答：中国丧失了完整独立的主权，社会自然经济遭到破坏，开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。
2.略。
（P7）第2课第二次鸦片战争【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？(P9)答：会。
第二次鸦片战争爆发的根本原因是英、法等西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是对中国开战的借口，即使没有这两个事件，英、法也会找其他借口开战。
【材料研读】谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。
(P10)答：火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行径之一。
一代名园圆明园的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，也是文明古国落后了也会挨打的证明。
愤英法联军的暴行，恨清政府的软弱无能，叹一百五十年的积聚随火而逝，再也无法恢复。
【课后活动】1.叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。
(P12)沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表2.略。
(P12)第3课太平天国运动【材料研读】这段话说明了什么？(P14)答：太平天国运动发展迅速，清政府猝不及防；清政府的腐朽，官员遇有民变，纷纷逃走。
【材料研读】《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么？(P15)答：它带有很大的空想色彩，在实践中难以施行。
【课后活动】思考太平军为什么进展这么顺利。
(P18)答：军事进军路线较为正确(沿江东下)；领导集团团结一致；广大战士革命热情高涨；广大人民的拥护；清军传统军事力量(八旗、绿营等)的腐朽。
部编版八年级历史上册《第1课 鸦片战争》教学设计
部编版八年级历史上册《第1课鸦片战争》教学设计一. 教材分析《第1课鸦片战争》是人教版八年级历史上册的第一课，主要讲述了鸦片战争的背景、过程和影响。
本节课的重点是让学生了解鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国近代史的影响，从而培养学生对国家命运的关心和热爱。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对历史事件有一定的认识和理解能力。
但他们对鸦片战争的历史背景、过程和影响可能了解不深，需要通过本节课的学习来加深认识。
同时，学生可能对一些专业术语和概念感到陌生，需要教师进行解释和引导。
三. 教学目标1.知识与技能：了解鸦片战争的背景、过程和结果，认识鸦片战争对中国近代史的影响。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的民族忧患意识，增强学生对国家命运的关心和热爱。
四. 教学重难点1.重点：鸦片战争的背景、过程和影响。
2.难点：鸦片战争对中国近代史的影响。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示图片、视频等，引导学生进入历史情境，增强学生的学习兴趣。
2.自主学习法：鼓励学生自主阅读教材，培养学生独立思考和自主学习的能力。
3.合作探讨法：学生进行小组讨论，共同探讨鸦片战争的影响，提高学生的合作意识和沟通能力。
六. 教学准备1.教材：人教版八年级历史上册。
2.课件：鸦片战争的背景、过程和影响的图片、视频等。
3.学案：为学生提供自主学习的内容和问题。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示鸦片战争的图片，引导学生思考：什么是鸦片战争？为什么要进行鸦片战争？2.呈现（10分钟）教师简要介绍鸦片战争的背景、过程和结果，重点讲解鸦片战争对中国近代史的影响。
3.操练（10分钟）学生根据学案，自主阅读教材，回答相关问题。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4.巩固（5分钟）学生进行小组讨论，共同探讨鸦片战争的影响。
教师参与讨论，给予评价和指导。
八年级上册历史第1课《鸦片战争》学案(附答案)
学年第一学期中学八年级历史（学科）教学案第 1课《鸦片战争》（一）总1-2课时课时新授/备课老师：班别：姓名：学号：【学习目标】1.讲述林则徐虎门销烟的故事。
2.列举中英《南京条约》的主要内容。
3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
【重点难点】重点：林则徐领导虎门销烟、《南京条约》的内容及危害。
难点：理解鸦片战争后，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
【自主学习】知识点1 林则徐虎门销烟1.背景（1）英国为了开辟海外市场，扭转在正当贸易中处于不利的局面，向中国大量走私鸦片。
（2）鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。
2.经过：1838年底，______ _派力主禁烟的______ _为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。
_______年___月_____日，_______下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。
3.意义：_____________是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国民族反对外来侵略的坚强意志。
知识点2 鸦片战争1、原因：（1）根本原因：英国为了打开中国市场（2）直接原因（导火线）：2、时间：_______ 年6月至 _______ 年8月3、经过：英军封锁 _______ —攻陷浙江定海，直趋天津—道光帝派与英军谈判—1841年初英军强占 _______ —攻虎门、广州—占厦门、定海、宁波—1842年进犯 _______—占镇江—8月初，英军到达南京下关，4、结果：清政府战败，被迫与英国签订了丧权辱国的《______________》。
5、影响：（1）使中国开始从___________社会变为______________社会。
（2）鸦片战争是______________________的开端。
知识点3 《南京条约》1、时间：2、主要内容：（1）五口通商：开放_______、_______ 、_______、_______、_______、五处为通商口岸（2）割地：割给英国（3）赔款：（4）协定关税：英商 _______ 应纳税款，必须经过双方协议3、后续条约（1）1843年，中英《》，英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
部编版八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案
部编版八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案学科：历史年级：八年级课题：《鸦片战争》知识目标：了解并掌握鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国的影响，培养分析问题的能力与思考历史问题的态度。
能力目标：培养学生掌握和运用查找资料、归纳整理、分析问题、书写文段等历史学科基本方法和技能的能力。
情感目标：激发学生对中国近代史的兴趣，增强学生对中国优秀传统文化的继承与发展的自觉性，培养学生热爱祖国的情感和民族自尊心。
教学重难点及思路：1. 教学重点：通过对鸦片战争的学习，使学生了解并掌握鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国的影响。
2. 教学难点：培养学生分析问题的能力与思考历史问题的态度。
导入活动：通过两幅图片展示，引导学生注意观察，猜测本课的内容。
活动内容一：教师用两幅图片向学生展示，一是英国人参加了一个中国传统的舞狮表演，二是一个插着鸦片的传统中国茶壶。
请同学们接着联想，想一想这两幅图片与今天的课题有什么关系。
导入问题：请同学们在小组讨论后回答，图片中的来宾为什么会插着鸦片茶壶，这其中又有着怎样的故事呢？活动内容二：学生以小组形式进行讨论，整理自己的观点。
然后,每个小组选一名代表进行发言。
教师总结：通过上两次课程的学习，我们都知道鸦片战争这个时期对中国造成了极大的灾难。
那么，这场战争的背后到底有怎样的故事呢？这是我们今天的学习重点。
展示活动：教师提前准备了一些资料与图片，通过多媒体展示，向学生介绍鸦片战争的来龙去脉。
活动内容三：请同学们阅读教材上关于鸦片战争的叙述。
然后，回答以下问题。
1. 鸦片战争的起因是什么？2. 鸦片战争的经过有哪些？3. 鸦片战争的结果如何？4. 鸦片战争对中国有着怎样的影响？教师点拨：学生再次进行小组讨论，寻找答案。
老师辅导学生查找相关资料，引导学生分析问题，思考历史问题的态度。
展示活动：教师将同学们的回答逐一展示在黑板上，进行点评和讨论。
部编人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》优秀教案
部编人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》优秀教案鸦片战争一、三维目标（一）知识与能力1、使学生了解鸦片战争前夕中英形势的差异2、使学生概述林则徐领导的虎门销烟3、使学生认识二次鸦片战争爆发的原因、过程及涌现出的民族英雄4、使学生识记《南京条约》、《天津条约》《北京条约》的内容并解释不同条款对中国的实质性影响，并理解其给中国社会造成的双重影响（二）过程与方法1、通过图片导入，激发学生兴趣2、通过指导学生观看相关的情况图片、示意图，培养学生读图、识图与归纳总结的能力（三）情感、态度与价值观1、引导学生分析鸦片战争的原因与结果，通过课后习题的布置，使学生认识到“弱国无外交”、“落后就要挨打”的历史规律，从而促使学生为着“中国梦”而奋斗2、通过讲述战争中涌现出来的民族英雄抗击侵略的事迹，使学生积极关注并领悟爱国主义精神的实质，深刻感悟历史，激发其爱国热情。
二、重难点（一）教学重点：鸦片战争爆发的原因；《北京条约》、《北京条约》、的主要内容及其对中国的危害。
（二）教学难点：1、鸦片战争的影响—中国开始沦为半封建半殖民地2、为什么说鸦片战争是中国近代化的开端三、教学方法以教师讲解为主，以PPT展示为辅；提问法；讨论法四、授课课时1课时五、教学过程（一）导入新课：（ppt展示罂粟花）同学们，这些花儿漂亮吗？你们认识这些花儿吗？（若认识，则接着提出，在你们的印象中它主要是用来做什么毒品的原料——引出鸦片；若不认识，提示在金三角边境现在属于非法种植，再引出是座鸦片的原料），那么今天我们就来学习与鸦片或者这些花儿有关系的一课----鸦片战争（二）讲授新课：一般一场战争的讲解大概是从起因、经过、结果、影响四大因素出发的，那么今天我们也大致按着四大要素讲解。
（课本上对鸦片战争的介绍也是四目：第一目是鸦片战争前中英的形势对比——战争的根因，虎门销烟——战争的直接原因；第二目是烟片战争的经过；第三目是鸦片战争战败及签订南京条约——鸦片战争的结果；第四目是鸦片战争的影响。
人教部编版八年级历史上册第1课鸦片战争学案设计(有答案)
第1课鸦片战争【学习目标】1.了解林则徐禁烟的原因和虎门销烟2.知道鸦片战争的经过、结果及《南京条约》的内容3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响【自学感悟】一、鸦片战争（1840—1842年）1、原因：英国为了（根本原因）。
林则徐（直接原因或导火线）。
2、结果：中国，被迫签订一系列不平等条约。
3、条约（1）《南京条约》：①割让给英国。
②开放、、、和为通商口岸。
③赔款万银元。
④英商进出口货物缴纳的，须经双方商定。
（2）《》英国取得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
（3）中美《望厦条约》、中法《》：享有英国特权，扩大侵略权益4、影响①中国历史的转折点；②中国的主权和遭到破坏；③中国开始从变为社会；④是中国的开端。
【合作探究】一、阅读材料，思考问题材料:（鸦片）槁人形骸，蛊人心志，丧人身家，实生命以来未有之大患，其祸烈于洪水猛兽。
——魏源讨论：鸦片走私给中国带来了什么危害？二、《南京条约》的内容及影响1、课件展示《南京条约》的主要内容:割地：割香港岛给英国赔款：2100万银元五口通商：广州、福州、厦门、宁波、上海关税协定：英商进出口货物税款，双方协议2、依据条约内容分析危害及影响，教师进行总结归纳。
危害：影响：【巩固训练】1.“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”。
“列强的炮声”指的是（）A.虎门销烟B.炮轰广州城C.鸦片战争D.三元里抗英2.我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。
历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。
1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的（）A.关天培B.林则徐C.左宗棠D.邓世昌3.有专家说：“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权和最惠国待遇。
中国人同意这些条款部分是出于权宜之计，部分是由于不懂国际法和国家主权概念。
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第1课鸦片战争导学案
学习目标
1.讲述林则徐虎门销烟的故事,背诵中英《南京条约》的主要内容,阐明鸦片战争对中国近代社会的影响。
2.设计《中英<南京条约>的主要内容和影响简表》,学会采用多种方式陈述历史问题的方法。
3.认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄,学习其在禁烟中表现出来的刚正不阿、坦荡无私的品质。
认识到鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。
学习重点
正确理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。
学习难点
林则徐虎门销烟和中英《南京条约》。
教学过程
预习导学：
1.鸦片走私与林则徐禁烟
(1)背景:19世纪上半期,英国成为最强大的资本主义国家。
那时候,在中英两国贸易中,许多白银流入中国。
(2)为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把侵略矛头指向中国。
(提示:这是英国向中国输入鸦片的原因,也是英国发动战争的根本原因)
(3)右边材料是清朝有见识的大臣林则徐向道光帝上书时说的话。
(4)意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
2. 英国发动侵略战争
(1)罪恶的鸦片走私受到中国抵制,英国政府决定发动侵略战争。
林则徐领导的禁烟运动成为中英鸦片战争的直接原因。
(2)鸦片战争的简单经过:1840 年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。
英军攻陷定海,北上直逼天津。
1841年,英军占领香港岛。
1842年,英舰到达南京长江江面,清廷被迫派人向英军求和。
(3) 鸦片战争中，英勇作战牺牲的将领有关天培和陈化成
(4)鸦片战争的结果:1842 年,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》。
3. 《南京条约》的签订
(1)1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。
主要内容有开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
(2)1843年，英国又强迫清政府签订了《虎门条约》，从中获得了领事裁判权，片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
(3)1844年，清政府被迫与美国、法国分别签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。
(4)鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
合作探究：
1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
【探究问题一】
鸦片战争使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
按提示,仿案例,分析《南京条约》对中国社会的影响。
案例。
内容:割地——割香港岛给英国。
提示:对中国有什么危害?
影响:破坏了中国主权和领土的完整。
(1)内容:赔款——白银2100万元。
提示:加重了谁的负担?
影响:加重了中国人民的负担。
(2)内容:通商——开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。
提示:对中国有何影响?这对英国有什么好处?
影响:使我国东南沿海的门户洞开,便利了资本主义势力的入侵。
(3)内容:关税——英商进出口货物缴纳的税款,中国必须同英国商定。
提示:对中国有何影响?对外国有什么好处?
影响:使中国丧失了海关自主权,为外国侵略者对中国进行经济掠夺提供了有利条件(言之有理即
可) 。
【探究问题二】
探究鸦片战争。
(1)一向以“天朝上国”自诩的清王朝为什么会在鸦片战争中失败?
①主观原因:中国制度腐败、军备落后。
②客观原因:英国的强大、制度的先进。
③根本原因:中国腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴资本主义制度。
(2)战争过程中,哪位历史人物给你留下了最深刻的印象?为什么?
林则徐、道光帝、关天培等。
原因可以简单介绍其所作所为。
(3)假如你是当时的清朝皇帝,你有什么办法能让中国在这次战争中获胜?
选拔军事能将,制订周密的作战计划;全民皆兵,捍卫主权;亲自督战,以振军威;奖罚分明,严肃军纪;不妥协,坚决抵抗。
(4)请你用一句话概括从鸦片战争中得出的深刻历史教训。
落后就要挨打。
3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。
课堂收获：。