2012年暑假总动员语文：4.1.2《奥林匹克精神》同步测试3(苏教版必修4))
苏教版语文必修四同步练习：奥林匹克精神 Word版含答案
20 奥林匹克精神一、基础知识1．下列词语中加点字的注音有误的一组是( )A．纯粹．(cuì) 萦．(yíng)绕奔．(bēn)放绚．(xuàn)丽B．阐(chǎn)述角．(jiǎo)色拙．(zhuō)劣劫．(jié)难C.珍藏(cáng) 诞．(dàn)生门廊．(1áng) 含苞．(bāo)D．黎．(lí)明歧．(qí)途祈(qí)求目睹．(dǔ)2. 依次填入横线处的词语，最恰当的一组是( )有应变的________，有______的竞争性，有_______的兼容性，有继承的创造性——这些都是新世纪青年人必备的品质要素。
A.灵活性协作个性B.适应性节制宽泛C.灵活性节制宽泛D.适应性协作个性３. 下列各句中，没有语病的一句是( )A.反病毒专家发现，代号为“犹大”的计算机病毒发作是由接受邮件和共享资源两条路径侵袭硬盘系统感染的。
B.美国人以为迎接他们的会是鲜花和赞美，孰不知伊拉人民给他们的将是炮弹与诅咒。
C.张国荣的自杀令十分酷爱他的影迷感到难以接受，他们从内心希望这个消息不是真的。
D.北京地区高校毕业生将比去年增加26.3%，因此必须大力扭转盲目攀比和拥堵“热门”的倾向，只要毕业生能从实际出发，就业问题是可以解决的。
４. 填入下面语段中空白处，与上下文衔接很好的一项是弯弯的森林小道上，守林人停下来，把我领到一棵参天的古树边，用深沉的眼光在告诉我什么，于是，我抬起头。
我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树，。
那些冷冷的光秃秃的枝丫伸向天空，好像在寻找着什么。
……A.树枝丢失了一大半，树顶被削去了，只剩下粗大的树干和一些枝丫B.树顶被削去了，树枝丢失了一大半，只剩下粗大的树干和一些枝丫C.只剩下粗大的树干和一些枝丫，树顶被削去了，树枝丢失了一大半D.树枝丢失了一大半，只剩下粗大的树干和一些枝丫，树顶被削去了５. 了解演讲稿的有关常识，在横线上填空。
高中语文第四单元走进语言现场活动体验奥林匹克精神训练含解析苏教版必修4
奥林匹克精神一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.崩溃．(kuì)阐．述(chǎn)观念．(niàn)B.绚．丽(xùn)萦．绕(yíng)沃．州(wò)C.珍藏．(cáng)褐．色(hè)双臂．(bei)D.劫．难(jié)拙．劣(chuō)奠．定(diàn)项,“绚丽”的“绚”应读“xuàn”;C项,“双臂”的“臂”应读“bì”;D项,“拙劣”的“拙”应读“zhuō”。
2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.奥运会、世界杯和世界一级方程式锦标赛并称全球三大体育赛事,但从赛事规模和历史意义而言,奥运会无疑是全球影响力最大的综合性体育赛事。
B.新西兰选手汉布林摔倒后和受伤的美国选手阿戈斯蒂诺相互搀扶走到终点,国际奥委会最终决定受予汉布林珍贵的顾拜旦奖章。
C.“没有全民健康,就没有全面小康。
”8月26日,中共中央政治局召开会议,审议通过“健康中国2030”规画。
D.这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来,又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。
项,“受予”应为“授予”;C项,“规画”应为“规划”;D项,“浮想联篇”应为“浮想联翩”。
3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是( )A.上两个坡,转过两道弯,眼前一下豁然开朗．．．．,卡那斯基国家公园蓝绿色的宽阔河流从身边淌过。
B.日前,美国游泳队巴西里约热内卢奥运会选拔赛在美国奥马哈闭幕,美国游泳队在本届奥运会上的参赛阵容水落石出．．．．。
C.军队改革必然会触碰到各种盘根错节．．．．的利益,也可能会在“深水区”遇到种种阻挠。
但无论如何,都应该以壮士断腕的精神前行。
D.根据目前的调查,是副驾驶故意导致了这场灾难。
对此,德国总理表示,我们今天得到的消息让这场悲剧变得完全不可思议．．．．。
(备课精选)高中语文 专题四 奥林匹克精神第1课时同步练习(含解析)苏教必修4苏教
（备课精选）高中语文专题四奥林匹克精神第1课时同步练习（含解析）苏教必修4苏教文本19 奥林匹克精神是什么让我们“为伊消得人憔悴〞？为什么“总有一种力量让人泪流满面〞？那就是奥林匹克精神。
是奥林匹克精神在鼓励着我们，在提升着我们。
奥林匹克精神的内涵是丰富的。
国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出：“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。
在新世纪来临的时候，或许对体育来讲需要新的格言，那就是更干净、更人性、更团结。
〞奥林匹克精神令人振奋，今天让我们走进现代奥林匹克的创始人顾拜旦先生，感受伟大的奥林匹克精神！【作者简介】顾拜旦(1863～1937)，现代奥林匹克运动会创始人。
国际奥委会第二任主席(1896～1925)，法国人。
大学毕业后从事教育和体育工作。
1883年，提出举行世界性体育比赛。
1892年，在法国体育运动协会联合会成立三周年大会上，第一次公开建议恢复和重开奥运会。
1894年，致函许多国家的体育组织，征询意见。
同年6月，于巴黎召开“恢复奥林匹克运动代表大会〞，成立了有12个国家参加的国际奥林匹克委员会，自任秘书长。
亲自设计奥委会会徽、会旗，建议运发动在奥运会开幕式上进行宣誓等。
1896年在希腊雅典举行了第一届现代奥林匹克运动会。
1896年接替维克拉斯任国际奥委会主席。
1925年到1937年任名誉主席。
1937年病逝于日内瓦，按其遗愿，心脏埋葬在奥运会发源地希腊的奥林匹亚。
著有《运动颂》、《运动心理学试论》、《竞技运动教育学》等，《运动颂》曾在1912年奥运会文学艺术赛中获金奖。
由于他对奥林匹克的不朽功绩，被誉为“奥林匹克之父〞。
【背景探寻】《奥林匹克精神》是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说。
在这之前，奥林匹克运动自身存在很多弊端，也受到国际政治局势的严重影响。
现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第5届奥运会前夕，奥林匹克运动在西方世界被蒙上了一层阴影，发生了变异，暴露出了不少弊端。
【培优练习】《奥林匹克精神》(语文苏教必修4).doc
A. (chong)尚鬼(sui ) C.严_ (1!) (11)在E.慷 (kai )大(gai) B. _ (ying)绕 _ (ying)光屏坟_________ (ying) D.严 __ (jun) __ (jun)工______ (jun)秀F. (teng) 写声 (yu)《奥林匹克精神》培优练习南昌三中黄莎1.根据注音写出汉字。
2.下列句子中应填的词语最恰当的一项是(1)______________________________________ 这次庆祝仪式是在极为祥和和欢乐的中举行的。
(2)奥林匹克精神________ 为青年所崇尚。
(3)在过去几千年里，正是这一迷人的 __________ 使世界凝聚在一起。
气氛逐渐幻想氛围逐步梦想氛围逐步幻想气氛逐渐梦想3.提取下面一段话的主要信息，在横线上写出三个关键词。
今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机•在开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一，中国离不开世界，世界也离不中国.这是爱国主义应当注入的因子和意识，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念.答: ___________ _____________ _______________4.填空皮埃尔-顾拜旦，____ 国教育家，少年时代酷爱体育，对古希腊灿烂文化饶有兴趣。
1896年创办现代奥运会，开始了体育活动家的生活。
他担任国际奥委会主席之职长达27年之久，终生倡导____________ 精神，被誉为“_______________ ”。
1937年9月2日，当这颗伟大的心脏停止了跳动，全世界都为之动容。
5、.下列各句中标点符号运用有误的一项是A.强健的肌肉是欢乐，活力，镇静和纯洁的源泉。
B.青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。
《奥林匹克精神》同步练习1(苏教版必修4)
语文：4.2《奥林匹克精神》同步测试（苏教版必修4）江苏省淮安市阳光学校王守林课内巩固⒈给下列加点字注音有错误的一项是（）A.崩溃．（kuì）纯粹．（cuì）阐．（chǒn）述萦．（yíng）绕绚．（xùn）丽B.严峻．（jùn）黄褐．（hè）色歧．（qí）途竣．（jùn）工声誉．（yù）C.崇．（chóng）尚萦．（yíng）绕慷慨．（kǎi）严峻．（jùn）坟茔．（yíng）D.鬼祟．（suì）荧．（yíng）光屏大概．（gài）俊．（jùn）秀眷．（téng）写⒉下列词语中没有错别字的一组是（）A.信徒肤浅缥缈各抒己见艰苦卓绝辐员广阔B.崭新布署歧途拙劣肤浅含苞欲放不屈不挠C.天赋慷慨奠定朝气蓬勃独树一帜浩如烟海D.凝聚渊源绚丽专心至志相辅相成截然不同⒊下列句子中加点的成语使用不正确的一句是（）A．三峡工程移民１００多万人，移民档案浩如烟海．．．．，整理工作十分艰巨。
B．中央三套播出的《艺术人生》栏目以其独特的创意和鲜明的主持风格独树一帜．．．．，吸引了众多的眼光。
C．这个下岗职工服务站，全心全意地为下岗职工排忧解难，他们的工作无微不至．．．．，深受下岗职工的欢迎。
D．在建设有中国特色社会主义的过程中，我们不仅需要法治，而且也需要德治，使法治和德治相辅相成．．．．，相互促进。
⒋为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻上加一些承上启下的话。
请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。
要求衔接自然，转换巧妙。
沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。
（《华商晨报》）上海市灾害天气预警信号发布自下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。
高中语文苏教版必修四第四专题1.2【同步练习】《奥林匹克精神》
《奥林匹克精神》同步练习(一)基础达标：⒈给下列加点字注音有错误的一项是（）。
A.崩溃（kuì）纯粹（cuì）阐（chǒn）述萦（yíng）绕绚（xùn）丽B.严峻（jùn）黄褐（hè）色歧（qí）途竣（jùn）工声誉（yù）C.崇（chóng）尚萦（yíng）绕慷慨（kǎi）严峻（jùn）坟茔（yíng）D.鬼祟（suì）荧（yíng）光屏大概（gài）俊（jùn）秀眷（téng）写⒉下列词语中没有错别字的一组是（）。
A.信徒肤浅缥缈各抒己见艰苦卓绝辐员广阔B.崭新布署歧途拙劣肤浅含苞欲放不屈不挠C.天赋慷慨奠定朝气蓬勃独树一帜浩如烟海D.凝聚渊源绚丽专心至志相辅相成截然不同⒊下列句子中加点的成语使用不正确的一句是（）。
A．三峡工程移民１００多万人，移民档案浩如烟海．．．．，整理工作十分艰巨。
B．中央三套播出的《艺术人生》栏目以其独特的创意和鲜明的主持风格独树一帜．．．．，吸引了众多的眼光。
C．这个下岗职工服务站，全心全意地为下岗职工排忧解难，他们的工作无微不至．．．．，深受下岗职工的欢迎。
D．在建设有中国特色社会主义的过程中，我们不仅需要法治，而且也需要德治，使法治和德治相辅相成．．．．，相互促进。
⒋为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻上加一些承上启下的话。
请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。
要求衔接自然，转换巧妙。
沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。
（《华商晨报》）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________上海市灾害天气预警信号发布自下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。
2012年暑假总动员语文：4-1-2《奥林匹克精神》课件2(苏教版必修四)
2.亨利的演讲结束后，会场群情激愤，“拿起武器！拿起武
器！”的呼喊声响彻议会大厅。亨利的演讲为何如此轰动？
他是怎样说服听众的？ 明确：演讲一开始，他先对其他发言人的爱国精神与见识才 能表示了钦敬。接着话锋一转，说明自己毫无顾忌、毫无保 留地讲出截然不同的观点，并非不敬和冒犯，而是在论及事 关国家存亡的重大问题时，不能缄口沉默，很自然地转到坚 持斗争、反对妥协的观点上来。
涵和价值。
这次演讲以奥林匹克精神为中心，内容主要包括： ①简要回顾五年的历史; ②说明奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处; ③复兴奥运会的宗旨——通过体育竞赛来教育青年;
④奥林匹克精神变成现实的理念——大众参与; ⑤奥林匹克精神的内涵——人类吸收古代传统构筑未来
的力量之一;
⑥畅想美好前景，确信奥林匹克精神必将如阳光普照大 地，必将拥有沉甸甸的收获。
(1)排比。①“可我们的请愿受到轻侮，我们的抗议招致
了新的暴力，我们的哀求被人家置之不理，我们被人家轻蔑 地一脚从御座前踢开了。”——强调形势的紧迫。 ②“假如
我们想得到自由……假如我们……那么，我们必须战斗！我
再重复一遍，必须战斗！我们的惟一出路只有诉诸武力，求
助于战争之神。”——一系列的排比句和反复句，将作者 “诉诸武力”的思想和理由表达得异常鲜明，异常坚定，异
《不自由，毋宁死》
主题：把握演讲词的写作技巧，感受演讲精品的艺术魅力
1.议员们对待英国的态度可以分成几类？作者演讲主要是针 对持哪一类态度的议员？ 明确：(1)议员们对待英国的态度有三类：第一类是主张效忠 英国，但只是少数。第二类是主张向英国妥协，避免武力冲
突，持这种态度的议员属于保守派和温和派，是需争取的对
A.基于
B.基于 C.鉴于
苏教版高中语文必修四 《奥林匹克精神》基础练习1
《奥林匹克精神》基础练习一、积累运用1．下列词语中有错别字的一项是（）A．恐惧崭新融合歧途B．怒放天赋奠定慷慨C．消废平衡诞生凝聚D．信徒愚蠢肤浅绚丽2．下列句子中应填的词语最恰当的一项是（）（1）这次庆祝仪式是在极为祥和和欢乐的中举行的。
（2）奥林匹克精神为青年所崇尚。
（3）在过去几千年里，正是这一迷人的使世界凝聚在一起。
A．气氛逐渐幻想B．氛围逐步梦想C．氛围逐步幻想D．气氛逐渐梦想3．下列各句中标点符号运用有误的一项是（）A．强健的肌肉是欢乐，活力，镇静和纯洁的源泉。
B．青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。
C．但待到日近中天时，阳光会普照大地。
黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂。
D．但他愉快在接受对奥林匹克理想的赞美之词，他是他理想的第一个信徒。
4．下列各句中加线熟语使用正确的一项是（）A．我们几个人坐着旅游车在山问公路上行驶，两旁络绎不绝的景色真让人赞叹不已。
B．由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳，一个去了上海，一个去了北京，各奔自己的前程。
C．新中国成立后，我们在法制建设方面取得了长足的进步，但以言代法、以权代法的现象仍习以为常。
D．这篇文章用语巧妙，很得读者喜爱。
正所谓“无巧不成书”嘛。
5．下列各句中没有语病的一句是（）A．2006年出现了严重的台风灾害、高温现象，湖南南部、广东北部7月份都有严重的洪灾，重庆8月份气温高达摄氏45度。
人们对这个夏天唏嘘不已。
B．当公布人大有权否定政府决策时，引起了各种各样的议论，有担忧的，有兴奋的。
国外很多媒体也做了相应的报道。
C．首届中国大学生电视节设有最受大学生欢迎的主持人、最受大学生欢迎的电视剧和最受大学生欢迎的栏目。
D．由减轻农民不合理的负担的正确决策到全面免除农业税的英明举措，都充分说明了本届中央政府对农民问题的高度重视。
这是令人鼓舞的。
二、语言运用1．根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。
2012苏教版必修四《奥林匹克精神》word教案
《奥林匹克精神》1.说教材1.1 教材所处的地位《奥林匹克精神》是苏教版高中语文教材第四册活动体验单元“走进语言现场”，“在演讲厅”系列中的一篇经典演讲词。
它是同学们接触过《不自由，毋宁死》，初步了解、掌握关于演讲的一些技巧之后，再次让学生倾听那些穿越时空的声音，感受演讲精品的魅力，并总结、借鉴典范演讲的经验，在历练中提高演说才能。
因为在现代社会中，良好的口语交际能力是公民的重要素养之一，它不但显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧、教养与风度。
1.2 教材分析《奥林匹克精神》是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说，是关于奥林匹克运动的重要文献。
顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值；以饱含喜悦的神情引领听众去联想奥林匹克精神无限美好的前景。
这篇演说词和他的诗歌《体育颂》一起成为世界文化史和体育史上不朽的篇章。
2.说目标、重点、难点的确定根据高中语文教学大纲要求：在交流表达的实践中提高口语交际能力，培养人际交往的文明态度。
以及上面我对教材的分析，于是设计教学目标和教学重难点如下：2.1 教学目标1. 知识目标：了解顾拜旦，理解奥林匹克精神的内涵与价值。
2.能力目标：①通过“倾听”活动，学会“善于倾听”，能够准确把握并筛选口语交流中传递的信息。
②通过演讲活动，体验、感受到演讲的说服力和感染力，学会演讲，做到观点鲜明，材料充分生动，有个性和风度。
3.情感目标：①能在演讲中树立自信、培养较好的心理素质与初步的控场能力。
②体会作者感情，激发学生对奥林匹克精神的理解与拥护。
2.2 教学重点和难点1. 教学重点：学生倾听能力的培养，在倾听中抓住主要信息。
2.教学难点：组织学生参与演讲实践，并对其演讲实践有针对性的有效指导，提高其演讲能力2.3教学设想1. 教学时数：拟定一课时。
2.教学手段：运用多媒体教学，在理解奥林匹克精神阶段给学生以直观的印象。
苏教版-语文-高一-《奥林匹克精神》 同步测试
苏教版高一必修四《奥林匹克精神》同步提高题阅读下面的文字，回答1～5题。
奥林匹克运动的一个重要特点就是坚持体育运动与文化艺术的结合，奥林匹克运动的创始人就将文化艺术与体育置于同等重要的地位。
历届奥委会主席也都反复强调文化艺术在奥林匹克运动中的重要性。
一般而言，文化艺术是实现奥林匹克运动目标的重要因素，奥林匹克主义的中心思想是人的全面发展。
但是，在人类社会的各项活动中，灵与肉逐渐变得对立起来。
体育的生物功能常常为人们所强调，而它的文化艺术功能却为人们所忽视，奥林匹克运动强调体育运动与文化艺术融为一体，促进人类全面和谐的发展。
现代奥林匹克运动的发展表明，竞技运动精神价值的加强有赖于人类的文化艺术，多年来，社会的物质生产和消费水平迅速提高，而精神文化却相对贫乏，由此使竞技运动出现了重物质、轻精神的现象，出现了嫉妒、虚荣和不信任的风气，使竞技运动沦为低层次的娱乐消遣。
要减少竞技运动中这些不协调的现象，回到促进身心的均衡发展的轨道，就必须提高它的文化艺术价值，使之成为高尚的社会文化活动。
而这种活动，正是使人们得到美好的艺术熏陶、心灵得到净化、内心世界变得丰富起来的重要保证。
①当今的奥林匹克运动已逐渐将人类社会中一些带有普遍意义的真善美集中起来，具有跨时代、跨地域的审美价值。
②奥林匹克运动这种超越现实和理想化的特点，又显示着人类对美好事物和理想境界的追求，预示着未来的现实。
③这不仅大大增强了它的吸引力，而且直接对人们的精神世界发挥作用，激励着人们为实现美好的理想，不断地自我更新、自我完善，④这就是奥林匹克运动在当今世界广为普及的重要原因所在。
⑤奥林匹克运动之所以能成为这样一种人类文化的结晶，就是因为它包含有各种文化艺术形式的内容。
⑥这些文化艺术从不同的角度，以不同的方式互相补充，构成了奥林匹克运动多姿多彩的整体景观，为奥林匹克运动提供了一个充满文化气息的环境，启迪人们对真善美的审美感，使人们在不知不觉中改变自己，提高自己的境界。
高中语文4.2奥林匹克精神课时训练苏教版必修4
奥林匹克精神一、夯基训练1.下列各组中,加点字注音有误的一项是( )A.崩溃．(kuì)纯粹．(cuì)阐．述(chǎn)黄褐．色(hâ)B.萦．绕(yíng)严峻．(jùn)劫难．(nán)沉甸．甸(diàn)C.绚．丽(xuàn)歧．途(qí)束缚．(fù)荧．光屏(yíng)D.坟茔．(yíng)崇．尚(chóng)慷慨．(kǎi)声誉．(yù)解析:B项,“难“应读nàn。
答案:B2.下列词语没有错别字的一组是( )A.恢复整顿赋与凝聚B.愚蠢荆棘束缚慷概C.诞生天赋施加振奋D.索绕破晓羞愧盎然解析:A项,“与”应为“予”;B项,“概”应为“慨”;D项,“索”应为“萦”。
答案:C3.(2014·江西高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)时下,概括中国教育病症最流行的莫过于“应试教育”。
(2)你们这样对待远道而来的客人,太不礼貌了吧。
(3)外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动。
A.词语不免无可厚非B.词汇不免无可厚非C.词汇未免无可非议D.词语未免无可非议解析:词汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和,是指词语的某种集合体,可见(1)中应选“词语”。
“不免”是“免不了”,“未免”有“不能不说是……(表示不以为然)”的意思。
(2)中应选“未免”。
无可非议:没有什么可以指责的。
表示做得妥当。
无可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
(3)中应选“无可非议”才合适。
答案:D4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.终身教育制度的建立,不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
B.报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹,感人肺腑,催人泪下,深深打动了现场的听众。
高中语文 第四专题《奥林匹克精神》同步训练 苏教必修4苏教
高中语文第四专题《奥林匹克精神》同步训练苏教必修4苏教《奥林匹克精神》一、根底训练1.以下加点字注音有误的一项为哪一项〔〕A.阐．述〔ｃｈáｎ〕绚．丽〔ｘｕàｎ〕砥．砺〔ｄǐ〕盎．然生机〔yāｎɡ〕B.萦．绕〔ｙíｎɡ〕拙．劣〔ｚｈｕō〕赋．予〔ｆù〕享．誉世界〔ｘｉǎｎɡ〕C.崩溃．〔ｋｕì〕束缚．〔ｆù〕慷．慨〔ｋāｎɡ〕豁．然开朗〔ｈｕò〕D.诞．生〔ｄàｎ〕祈．求〔ｑí〕歧．途〔ｑí〕历尽劫．难〔ｊｉé〕2.以下词语中书写完全正确的一组是〔〕A.辩论背判禽兽截然不同B.烦躁诸位部署申张正义C.锻造祈求技俩置之不理D.干预主宰奴役艰苦卓绝3.填入以下句子横线处的词语，最恰当的一项为哪一项〔〕① ________它事关重大，我们的辩论应该允许各抒己见。
②难道就是最近__________我们请愿时所流露出的阴险微笑吗？③难道我们还有什么更好方法未被___________吗？④那时候正值青春年少，干起事来___________，不知道什么是累。
A.鉴于接纳采用风风火火B.对于接受应用风华正茂C.鉴于接受采用风风火火D.对于接纳应用风华正茂4.以下各句中，没有语病的一句是〔〕A.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。
B.近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，说明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
C.这里，昔日开阔的湖面大局部已被填平，变成了宅基地，剩下的小局部也在以10％的速度每年缩减着，令人痛心。
D.由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书〞研究工程，方案将世界上180万种物种的所有信息编纂成册。
二、课堂练习阅读课文选段，答复以下问题。
我刚刚回忆起1914年6月的庆典。
当时，我们似乎是在为恢复奥林匹克的理想变成现实而庆祝。
【获奖学案导学设计】高中语文专题四奥林匹克精神测试题苏教必修4
【获奖学案导学设计】高中语文专题四奥林匹克精神测试题苏教必修4【获奖学案导学设计】高中语文专题四奥林匹克精神测试题苏教必修4--运动的魅力一、语言积累1．下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（)A．角．色/角．逐砥．砺/抵．消载．歌载舞/载．誉归来B．贝壳．/地壳．和蔼．/暮霭锲．．而不舍/提纲挈．领C．和．谐/调和屡．．心如意/拍手称．快．．次/步履称D．模．块/楷模誊．．呱坠地/沽．名钓誉．．写/家眷呱2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．缥缈各抒己见艰苦卓绝辐员辽阔B．布署心恢意懒含苞欲放不屈不挠C．慷慨朝气蓬勃独树一帜浩如烟海D．渊源专心至志相辅相成截然不同3．依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是（)①难道就是最近______我们请愿时所流露出的阴险微笑吗？②青少年往往为陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣______的哲学所束缚而失去平衡.③______于希望的幻觉是人的天性。
A．接受浅显沉湎B．接纳肤浅沉醉C．接受肤浅沉湎D．接纳浅显沉醉4．下列各句中，加点的成语使用无误的一项是( )A．上两个坡,转过两道弯，眼前豁然开朗．．．．，卡那斯基国家公园蓝绿色的宽阔河流从身边淌过。
B．奚羽先生指导弟子写时强调，学术要有的放矢,论证严密，语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节．．．．.C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜．．．．。
D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕．．．．。
5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识.B．在“人类非物质文化遗产保护行动〞中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
2012年暑假总动员语文：4.1.2《奥林匹克精神》教案(苏教版必修4)
奥林匹克精神·教案【学习目标】1．理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情；2．用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。
【学习时间】1课时【学习内容与步骤】一、导入新课，激发兴趣2004年的雅典奥运会上，孔令辉获得冠军时忘情地亲吻胸前的国徽时，王军霞夺得金牌后激动的身披国旗绕运动场奔跑时，我们的泪也会与领奖台上以手抚着胸前国徽高唱国歌的运动员的热泪一起落下。
为了看体育比赛，我们甚至不惜守候到半夜而无怨无悔。
在半夜看比赛时，我总在想：是什么让我们“为伊消得人憔悴”，为什么“总有一种是力量让人泪流满面”。
现在我有了答案：那是一种奥林匹克精神在激励着我们，在提升着我们。
奥林匹克精神的内涵是丰富的。
国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出：“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。
在新世纪来临的时候，或许对体育来讲需要新的格言，那就是更干净、更人性、更团结。
”奥林匹克精神让我们振奋，今天我们就来认识一下现代奥林匹克的创始人顾拜旦先生。
二、顾拜旦简介顾拜旦于1863年1月1日出生在一个法国贵族家庭，享有男爵爵位。
他曾获得过文学、科学和法学3个学位。
他的贵族家庭希望他进入军界、外交界或政界，但他具有的反对因循守旧的性格，从一个保皇的贵族出身而走向坚决支持新生的法兰西共和国的道路。
他立志要“把自己的名字和伟大的教育改革联系在一起”。
1870至1871年普法战争的悲剧，激发了他强烈的爱国心。
他坚信只有改革教育，增强青少年体质才是救国之道。
他多次到英国考察，十分推崇英国教育家托马斯?阿诺德的教育改革。
阿诺德主张“没有身体运动的教育就不能成为教育”，他的功绩在于首先把竞技运动列入学校体育课程，使学生在体育锻炼中培养刚毅、果断、尚武、勇敢、遵守纪律和公正无私等品质。
顾拜旦在1888年和1889年先后发表两篇重要论著，主张在法国学生中开展体育活动，并以体育为重点来改革教育，因此教育思想是顾拜旦体育思想的核心。
苏教版-语文-高一-《奥林匹克精神》 同步检测
苏教版高一必修四《奥林匹克精神》同步训练题1．下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是( )A．讷．(nè)言恫．(tóng)吓嗔．(chēn)怒良莠．(yǒu)不齐B．女红．(gōng) 蜷．(juán)缩羞赧．(nǎn) 怙．(hù)恶不悛C．濒．(bīn)临狙．(jū)击联袂．(mèi) 量．(liàng)体裁衣D．稽．(jī)查围歼．(jiān) 惬．(xiá)意间．(jiān)不容发2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．缥缈各抒己见艰苦卓绝辐员辽阔B．沉缅拙劣肤浅含苞待放不屈不挠C．慷慨朝气蓬勃独树一帜浩如烟海D．渊源察颜观色相辅相成截然不同3．下列各句中标点符号使用完全正确的一组是( )A．图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。
绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。
B．“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。
”C．人类最好的朋友(水)，有一个怪脾气，从4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦!D．去年七月全国卫生会议，就明确地制订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。
4．根据下面的消息，拟一条一句话新闻，以警示社会公众。
70年代的天山冰川能见到漫山遍野的美丽雪莲。
最近十年来却日见稀少了。
农牧民进山大量采摘雪莲，往往是连根拔起，造成毁灭性破坏。
因为雪莲扎根的土壤是经过几百万年靠细菌、苔藓、地衣分解岩石留下的，连根拔掉会造使这种土壤失去肥力，雪莲便几乎不可能再在地上生长了。
有专家指出，如果像这样不加保护地采挖雪莲，不出30年，这一珍贵物种将可能在地球上消失。
5．请阅读下面这首小诗，然后回答问题。
诗宗白华啊，诗从何处寻?在细雨下，点碎落花声!在微风里，漂来流水音!在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星!“艺术起于至微。
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《奥林匹克精神》课内巩固
１．给下列加点字注音。
阐．述（）崩．溃（）绚．丽（）慷．慨（）
拙．劣（）砥．砺（）箴．言（）角．色（）
２．下列词语中没有错别字的一组是（）A．缥缈各抒己见艰苦卓绝辐员广阔
B．布署拙劣肤浅含苞欲放不屈不挠
C．慷慨朝气蓬勃独树一帜浩如烟海
D．渊源专心至志相辅相成截然不同
３．下列句子中加点的成语使用不正确的一句是（）A．三峡工程移民１００多万人，移民档案浩如烟海
．．．．，整理工作十分艰巨。
B．中央三套播出的《艺术人生》栏目以其独特的创意和鲜明的主持风格独树一帜
．．．．，吸引了众多的眼光。
C．这个下岗职工服务站，全心全意地为下岗职工排忧解难，他们的工作无微不至
．．．．，深受下岗职工的欢迎。
D．在建设有中国特色社会主义的过程中，我们不仅需要法治，而且也需要德治，使法治
和德治相辅相成
．．．．，相互促进。
４．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻上加一些承上启下的话。
请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。
要求衔接自然，转换巧妙。
沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。
（《华商晨报》）
上海市灾害天气预警信号发布自下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。
（《解放日报》）
发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市和新疆生产建设兵团等１２师的４起高致病禽流感疫情被扑灭，昨天疫区封锁被解除。
（《新华社》）
５．给下面这段寓言中的雨伞的回答写一句点评。
有人问躲在角落里的雨伞：“你在想什么？”雨伞笑了。
它说：“雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。
不需要我时就尽量少占地方。
”
课外提升
奥林匹克之父顾拜旦逝世
１９３７年９月２日，皮埃尔〃德〃顾拜旦逝世。
这位个子矮小、蓄着八字胡的贵族后裔，将他毕生的精力献给了奥林匹克事业，是当之无愧的“奥林匹克之父”。
顾拜旦１８６３年出生在巴黎的一个贵族家庭。
顾拜旦青年时代正是普法战争之后，法国战败了，全国笼罩在灰暗忧郁的气氛中，各界都在探讨振兴国家之途。
当时英国的体育教育比较先进，顾拜旦多次到英国考察。
他认为：要使法国摆脱色当的阴影，应该走“体育兴
国”之路，“让怯懦的、封闭的年轻人进行体育锻炼，学会冒险、懂得超越”。
但是，顾拜旦的主张在保守的教育界无法实施，就在他遇到重重阻力的时候，从北欧国家和英国吹来了一股复兴古代奥林匹克运动之风，在这些国家，一批以大学教授为主体的知识分子，模仿古代奥运会的形式，组织了一些将体育和文化结合起来的、带有鲜明地方特色的运动会或体育联欢节。
１８７５—１８８１年，德国考古工作者成功地挖掘了奥林匹亚遗址，这项考古成就轰动欧美，为复兴奥运起了推波助澜的作用。
顾拜旦决定改变方向，从复兴奥运入手，达到振兴国家的目的。
１８９４年６月１６日，首次“国际体育教育代表大会”在巴黎索邦大学召开。
顾拜旦起草了开幕词，致词说：“体育不是一种奢侈品，而是一种必需品。
在友好的竞技中使各民族更加接近，这就是奥林匹克竞赛。
我们将在何时、何地举办我们时代的奥运会呢？”古塞尔的发言一结束，大厅里就奏响《阿波罗颂》，曲子是两年前在希腊德尔斐阿波罗废墟上发现的，神殿的墙上刻有《阿波罗颂》的音符。
开幕词是个试探气球，值得庆幸的是，它没有遭到反对。
６月２３日是大会闭幕日，顾拜旦为之顽强奋斗多年、几经挫折的理想终于实现了——来自欧美１３个国家的７９名代表一致通过了决议，复兴古代奥运会，每隔４年举办一次奥运会。
大会还选出了由１５人组成的国际奥林匹克委员会，希腊人德米特留斯〃维凯拉斯任主席，顾拜旦担任秘书长。
大会结束时，顾拜旦作了题目为《世界青年人的典礼》的演讲，他充满激情地说：“让我们输出我们的跑步的、击剑的运动员吧，我相信这就是未来世界的自由贸易”，“和平事业将因此增加一个新的、更强有力支柱”。
１８９４年６月２３日，这一天作为国际奥委会的诞生日和奥运复兴日载入史册。
巴黎大会后，顾拜旦为筹备首届现代奥运会而奔走。
雅典获得主办权后，因财政困难无法开展筹备工作。
顾拜旦赶赴雅典，说服国王乔治一世采取紧急财政措施支持奥运，同时在全国开展捐款活动。
希腊终于克服重重困难，于１８９６年４月６日在雅典大理石体育场举办了首届现代奥运会。
首届奥运会后，顾拜旦接任国际奥委会主席。
初期的奥运会还没有成为一个世界性的运动盛会，参赛选手少，成绩平平，新闻界反应冷淡。
这促使顾拜旦对奥林匹克运动进行深入的思考，他的“奥运思想”在这一阶段渐趋成熟。
顾拜旦起草了国际奥委会章程，阐述了奥林匹克运动的哲学基础、教育和美学意义，他从一开始就规定了国际奥委会的独立自主性和中立性。
他奠定的理论基础，使得奥林匹克运动经受住了百年风雨的考验，发展成为一个持久的青年运动与和平运动。
顾拜旦留下了丰富的遗产：五环旗是他设计的，运动员誓言是他起草的；他赋予奥运火炬崭新的时代意义，他主张奥林匹克运动是一个“自由超越的领域”……法国一位神学院院长为本校体育协会写下了“更快、更高、更强”的题辞，顾拜旦极其欣赏这句话，经他传播，这句题辞深入人心，成为奥运格言，而它的意义已远远超出体育范围。
第一次世界大战使奥林匹克运动陷于停顿，国际奥委会从巴黎迁往洛桑。
战后，顾拜旦卖掉巴黎的旧宅，定居洛桑。
这时，顾拜旦在经济上陷入困境。
他继承的财产有５５万金法郎（当时一个金法郎值３２２毫黄金），这笔钱财，一半无偿地用于奥林匹克事业，另一半在战争中被交易所吞噬。
顾拜旦靠着友人的资助才在洛桑定居下来。
１９２５年６月４日，在国际奥委会布拉格大会上，６２岁的顾拜旦正式宣布辞职。
奥委会授予他终身名誉主席的称号，同时规定，不再把这个称号授给顾拜旦之后的任何人。
史学家们认为，顾拜旦引退的意义，是一个“怎么评价都不为过的高尚举动”。
一战后，奥林匹克走向成熟，几十年的奋斗有了回报，顾拜旦的声誉如日中天，而他却在事业成功之时退出奥运舞台，从绚丽归于平淡，专心著书立说。
在日内瓦美丽的湖光山色之间，顾拜旦度过了生命的最后三年，１９３７年９月２日，
他在湖边散步时，因心脏病突发跌倒在地，匆匆离开人世，顾拜旦去世后，遗体安葬在洛桑市郊的公墓里，根据他的遗愿，他的心脏于１９３８年移葬到奥林匹亚。
在奥林匹亚国际奥委会所属的“奥林匹克学院”里，青青的草坪上，有一块洁白的大理石顾拜旦纪念碑，碑的下半部分是空心的，顾拜旦的那颗永远追求的心，充满博爱的心，而今在那里安详休眠。
６．根据上下文，说出成语“如日中天”在文中的含义。
７．“史学家们认为，顾拜旦引退的意义，是一个“怎么评价都不为过的高尚举动””这句话在文章中的含义。
８．你认为顾拜旦获得成功的原因有那些？
高考链接
9．班里举行一次主题为"远离毒品"的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。
要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
（2005年高考全国一）
10．王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。
要求称呼得体，表述简明，措词文雅。
（不超过40个字）
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王孝椿恭请
六月七日。