2019年精选人教版高中地理选修6第三章 自然资源的利用与保护第一节 人类面临的主要资源问题复习特训第六十
人教版高中地理选修6《第三章 自然资源的利用与保护 第一节 人类面临的主要资源问题》_4
第三章第一节人类面临的主要资源问题课时安排：1课时教学目的：1．结合实例理解自然资源的基本含义。
2．说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。
3．说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。
4．举例说明一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
教学重难点：重点：1．世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。
2．世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。
3．一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
难点：理解水资源短缺、耕地日益减少、矿产资源濒临耗竭的危害。
教具准备：多媒体图片教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等教学过程：导入：随着世界人口的持续增长和经济的迅速发展，人类对自然资源的需求量越来越大，而自然资源的补偿、再生和增殖是需要时间的。
对自然资源的利用一旦超过了极限，就会出现资源问题。
目前，资源短缺与人口增长、经济发展对资源需求之间的矛盾，已成为世界性问题。
一、自然资源1．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。
2．意义：它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。
3．分类：非可再生资源可再生资源。
二、淡水资源短缺(一)世界淡水供应与需求1．世界淡水供应少（1）可以用的水资源少①在全球水储量中，淡水只占2．53％。
②所有淡水中99％难以直接利用。
i淡水中绝大部分储存在两极冰帽和大陆冰川中，占淡水总量的86％，因地处偏远，难以获取；ii还有12％的淡水为地下水，必须凿井提水方能获取。
iii在无人区或人烟稀少地区降水所形成的地面流水，也未能被人们利用。
③人类最容易获取的是江河湖沼中的水。
（2）淡水资源在陆地上分布很不均匀受气候等地理条件的影响，巴西、俄罗斯、加拿大、美国等国水资源丰富。
北非和中东很多国家降雨量少，蒸发量大，每年总水量和人均水量都低。
（3）水资源浪费和污染严重人们在利用水资源过程中，有时采取了不合理的开发与管理措施，以致浪费水的现象相当普遍，加上许多地方出现水体严重污染，使原来不充足的淡水资源更为紧缺。
2019-2020版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修六课件：第三章 自然资源的利用与保护 第1节
【提示】 一是加强污水的处理；二是开展水资源的循环利用；三是在水 源地设立保护区。
[核心点击] 1．我国水资源短缺的原因 分类 具体原因及表现 长江及其以南地区水资源丰富，但在部分人口稠密地区，由于 空间分布 河流水污染与湖泊富营养化等原因，使水质不能符合要求，也 自然 原因 不均(南 存在淡水资源短缺问题。长江以北外流河区的广大地区水资源 多北少、 相对较少，黄河、淮河、海河流域是我国水资源最为紧缺的地 东多西 少) 区。内流河区属于地广人稀、经济欠发达地区，生态环境脆 弱，单位土地面积水资源占有量少，经济用水大量挤占生态环 境用水，为该区域带来了生态环境问题
【提示】 (1)× 广大发展中国家消费的矿产只占世界的1/4。 (2)√ 我国矿产资源总量丰富，但人均占有量少。 (3)× 我国矿产资源中贫矿多，富矿少。 (4)× 我国矿产主要分布在中西部，而消费主要集中在东部。
[质疑· 手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问 1： 解惑： 疑问 2： 解惑： 疑问 3： 解惑： _____________________________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________________________________________
人教高中地理选修6《第三章 自然资源的利用与保护 第一节 人类面临的主要资源问题》_1
中国的能源资源（教案）教学目标：1、了解中国能源资源的现状、存在的问题，树立能源利用的正确的价值观；2、引导学生从生活中发现地理问题，寻求解决问题的方案；3、培养学生养成分析文字、图表等材料的习惯，学会从材料中寻找问题的答案。
第一部分高中生能源常识调查1、人类目前开发利用的能源有哪些？2、汕头市的能源主要来自什么方式？3、这样的能源消费结构会带来什么样的问题？4、目前汽车主要的动力是什么方式？会带来什么样的问题？5、你家每个月的电费是多少？这部分的开销可以减少吗？6、中国需要进口能源吗？向哪些国家进口？第二部分教学主体知识一、我国主要能源的现状1．化石能源材料一我国煤炭资源分布较广，我国煤炭资源储量居世界第一。
已证实的石油储量为148亿桶，占全球储备比例：1.01%，排世界第14位。
天然气探明储量10288亿立方米，占世界第十四位，我国天然气经济可采资源量只占世界经济可采资源量的2％；人均占有量占世界人均占有量的10％。
材料二中国化石能源分布图思考：中国的化石能源在储量和分布上分别有什么特点？2．水能资源材料一中国水能资源的可能开发量居世界首位，其次俄罗斯，然后是巴西。
据统计，中国河流水能资源蕴藏量6.76亿kW，年发电量59200亿kWh；可能开发水能资源的装机容量3.78亿kW，年发电量19200亿kWh。
不论是水能资源蕴藏量，还是可能开发的水能资源，中国在世界各国中均居第一位。
材料二中国水能蕴藏量分布图（右图）思考：中国的水能资源在储量和分布上分别有什么特点？承接过渡：结合中国主要能源的现状，你认为中国在能源开发利用上可能存在哪些问题？二、我国的能源问题问题1:右图反映了中国能源资源哪方面的问题？问题2：材料一2015 年中国能源消费结构材料二中国长期以煤炭为主的能源消费结构，不仅形成以酸雨、二氧化硫和烟尘为主要危害的煤烟型大气污染，也是中国污染物排放量居世界第二的主要原因。
统计资料显示，2000年，全国废气中SO2排放总量1995万t，酸雨区面积约占国土面积的30%。
人教高中地理选修6《第三章 自然资源的利用与保护 第一节 人类面临的主要资源问题》_17
第三章自然资源的利用与保护——中国耕地资源面临的压力（微课教学设计）课题名称《中国耕地资源面临的压力》（微课设计）授课教师知识点来源人教版高中地理选修6第三章《资源的利用与保护》第三节《人类面临的主要资源问题》中的知识点教学目标1.理解中国耕地资源日益减少的原因和影响，思考解决耕地压力的措施。
2.通过身边的案例说说，家乡耕地资源面临着那些问题。
教学重点、难点理解中国耕地资源日益减少的原因和影响，思考解决耕地压力的措施。
教学方法读图分析法、案例分析法教学用具多媒体设备及课件；课型微课新授课教学过程教师活动学生活动课前导入导入：复习自然资源的分类提问：我们家乡耕地富裕吗?每亩产量高吗？为什么耕地面临着那些问题？通过展示图片让学生观察，我国耕地又面临着那些问题？温故知新，为学习新知识做好铺垫。
自主学习基础梳理中国耕地资源面临的压力的体现：一是耕地面积总量大，但人均占有量少。
耕地占总土地面积比重为13.7%，人均耕地不足0.1公顷。
二是耕地的地理分布不均匀，东南多，西北少；三是非农业建设用地增长迅速；四是耕地中高产、稳产和低产田各约占1/3，加之人为影响，使得土地退化严重，耕地受到严重的污染。
通读教材，构建知识体系。
合作探究材料一《殡葬管理条例》第十条禁止在下列地区建造坟墓:(一)耕地、林地;(二)城市公园、风景名胜区和文物保护区;(三)水库及河流堤坝附近和水源保护区;(四)铁路、公路主干线两侧。
......环县农村茔地和县城公墓材料二切实保护和合理利用好每份耕地，提高农业综合生产能力，对于保障农业持续发展，保证增学生阅读材料，结合已学知识，温故而知新。
回答提示：1.农村土地占有和浪费严重、土地退化、污染也逐渐加剧，虽有明确法律条文但落实不到位，在传统丧葬习俗和保护耕地保护环境之间还有很长的路要走。
2.环县土地资源水土流失及风蚀沙化。
人教版高中地理选修6：第3章 自然资源的利用与保护教学课件
知识点一 知识点二 知识点三
自主预习 合作探究
3.伴生矿多,分选冶炼困难。我国地质复杂,伴生矿特别多,尤其 是金属伴生矿较多。例如,我国钒储量居世界第一,但90%以上都伴 生于其他矿种中;攀枝花铁矿石中,就含有钒、钛、镍等10多种元 素;白云鄂博铁矿和金昌市的金川镍矿也都伴生有多种金属元素。 矿石含有多种元素,给分选冶炼带来了困难。过去,这些伴生矿的 回收率很低,浪费了大量资源,还造成了环境污染。现在,对伴生矿 的分选、冶炼和综合利用的研究,已取得不少成果。
分类 具体原因
自然 原因
地球上淡 水资源有 限
水资源的 地区分布 不均匀
总量有限:在全球水储量中,淡水只占 2.53% 可直接利用的有限:人类使用的有效淡水资源 量约为每年 9 000 立方千米,只占淡水总储量 的 0.3%
受气候等地理条件的影响,巴西、俄罗斯、加 拿大、美国等国淡水资源丰富;北非和中东很 多国家降雨量少,蒸发量大,水资源总量和人 均水量都低
知识点一 知识点二 知识点三
自主预习 合作探究
【例题2】 “十分珍惜和合理使用土地,切实保护耕地”是我国的 一项基本国策。读图,完成下列各题。
我国省级行政区域人均耕地差异分布
知识点一 知识点二 知识点三
自主预习 合作探究
我国人均耕地面积的变化 (1)要解决a地区粮食生产面临的生态环境问题,应采取的措施有 哪些? (2)说明b、c、d三省人均耕地数量少的共同原因。 (3)据图找出我国人均耕地数量不容乐观的三条理由。 解析:第(1)题,a地区分别为三江平原、松嫩平原和华北平原,它们 发展粮食生产面临的生态问题分别是湿地减少、水土流失和盐碱 化,然后根据这些问题采取措施。第(2)题,b、c、d三省分别为浙江、 福建、广东,造成它们人均耕地数量少的共同原因有地形、人口密 度以及非农业用地因素。第(3)题,可根据图例从人均耕地与世界平 均水平、人均耕地与警戒线、人均耕地面积的变化着手分析。
高中地理第3章自然资源的利用与保护第1节人类面临的主要资源问题课件新人教版选修6(1)
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
【答案】C
【解析】全世界耕地总面积29.5亿公顷，其中容易开垦 的部分为15.4亿公顷，达到一半以上。随着世界人口的增长， 人类正面临着越来越严峻的耕地资源不足的问题。开垦土地和 提高农业生产水平只能使耕地资源不足问题出现的时间延缓， 但不能从根本上解决耕地的供需矛盾，解决耕地供需矛盾的关 键是控制人口增长。
总量有限：在全球水储量中，淡水只占
地球上淡 水资源有
2.53%
限
可直接利用的有限：人类使用的有效淡水
资源量约为每年9 000立方千米
水资源的 地区分布 不均匀
受气候等地理条件的影响，巴西、俄罗斯 、加拿大、美国等水资源丰富。北非和中 东很多国家降雨量少，蒸发量大，每年总 水量和人均水量都低
人为 原因
复习课件
高中地理第3章自然资源的利用与保护第1节人类面临的主要资源问题课件 新人教版选修6(1)
2021/4/17
高中地理第3章自然资源的利用与保护第1节人类面临的主 要资源问题课件新人教版选修6(1)
第一节 人类面临的主要资源问题
情景导入
南非内阁2018年3月15日发布的声明称，发生在该国局 部地区的干旱已进入国家灾难状态，并引发用水危机。
三、一些矿产资源濒临耗竭 1．世界矿产的消耗现状：全世界消费矿产资源的数量呈
快速□17 __增__长____的趋势，有些矿种发生短缺甚至□18 __耗__竭____。
2．中国矿产资源状况 (1)现状：主要矿产的探明储量有相当部分不能满足经济发 展需要，供需矛盾突出。 (2)原因：总量大，人均占有量少；富矿少，贫矿多，开采 中采富弃贫，矿产品位下降；矿产资源的地区分布不均，消费
新高中地理第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题教学案新人教版选修6
新高中地理第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题教学案新人教版选修6 人类面临的主要资源问题淡水资源短缺——————— 情景导入先思考 ———————思考探究：漫画中反映了什么问题？产生的原因有哪些？提示：淡水资源短缺。
原因：①水资源时空分布不均；②人口增长，工农业发展，需水量增加；③人类对淡水资源的污染和浪费严重。
——————— 基础知识要记牢 ———————一、世界淡水供应与需求1．供需矛盾突出的原因(1)自然原因⎩⎪⎨⎪⎧ 地球上的淡水资源有限淡水资源在陆地上的分布很不均匀(2)人为原因⎩⎪⎨⎪⎧ 水资源利用中采取了不合理的开发 与管理措施世界总需水量增长很快 2.二、淡水供应与需求1．我国水资源的现状：总量丰富，人均不足。
2．我国水资源短缺的原因：(1)地区分布极不平衡，由东南向西北递减。
(2)时间分配不均，年际变化大，年内分配不均。
(3)我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。
3．危害：缺水已成为对工农业生产有重要影响的问题。
———————重点难点掌握好———————一、世界淡水资源短缺的原因淡水资源短缺的实质是供与需的不平衡问题，其产生有自然原因，也有人为原因。
二、我国水资源的地区分布1．我国水资源在地区分布上极不平衡：2.不但空间上分布不均，在季节分配上也存在不均现象，原因如下表所示：——————— 应用体验不可少 ———————浙江是“江南水乡”，但水乡亦愁水。
结合漫画“挥汗如雨”，完成1～2题。
1．造成水资源短缺的自然原因是( )A ．时空分布不均B ．需求结构不合理C ．人均拥有量少D ．生产利用效率低2．漫画中人类过度的行为最可能导致( )A ．水质下降B ．地面沉降C ．降水增多D ．土壤酸化解析：1.A 2.B 第1题，浙江位于东部季风区，其水资源短缺的自然原因是水资源的时空分布不均。
第2题，图中显示的是开发地下水，过度开采地下水会导致地面沉降。
2019_2020学年高中地理第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题课件新人教版选修6
存在问题
水资源总体 分布特征
长江及其 以南地区
水资源丰富
在部分人口稠密的地区，由于河流水污染 和湖泊富营养化等原因，使水质不能符合 要求，也存在淡水资源短缺问题
长江以北
黄河、淮河、海河流域是我国水资源最为
外流河区 水资源相对较少 紧缺的地区
内流 河区
水资源最少
地广人稀、经济欠发达地区，生态环境脆 弱，单位土地面积水资源占有量少，经济 用水大量挤占生态环境用水，为该区域带 来了生态环境问题
分类
世界总需水 量增长很快 人为 原因 水资源的
不合理开 发利用
具体原因
人口增长，导致用水量增加
工农业生产发展，导致需水量增加
其他社会用水量增加
浪费现象普遍 水体污染严重
加加剧了淡水资源的紧缺
2.水资源短缺的程度及其危害
3.中国淡水资源短缺的原因
(1)我国水资源在地区分布上极不平衡
地区 水资源的多少
第一节 人类面临的主要资源问题
1.结合世界、中国水资源的实际，分析、 理解水资源短缺的原因及其危害。 2.理解世界、中国耕地日益减少的原因 及其危害。 3.理解一些矿产资源的供需矛盾及其原 因，了解资源短缺的危害。结合实际， 分析、解决各种资源问题，提出合理可 行的方案。
01 课堂 合作探究 02 课后巩固提升
答案：(1)南多北少，东多西少 (2)深居内陆，降水稀少，属于干旱、半干旱地区 (3)水污染严重 (4)过渡 人口多，工农业发达，用水量大
知识点二 耕地日渐减少
二、耕地日渐减少 1．世界耕地需求趋势 随着世界人口的增长，人类正在面临着越来越严峻的耕地资源不足的问题。
2．中国耕地资源面临的压力
原因
自然 原因
2019_2020学年高中地理第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题课件新人教版选修6
解决资源短缺问题的分析思路 资源是经济发展的基础，在地区资源利用中出现的问题，尤其 是资源短缺问题，解决措施需要从“开源”“节流”两方面着 手。 所谓“开源”，即增加资源供应来源，可以是同种资源，通过 加大勘探开发而增加产量；也可以是其他资源，如煤炭供应紧 张，可以增加石油供应；火电供应不足，可以发展风电、核电 等。
②人为原因 a．水资源利用过程中采取了不合理的_开__发__与__管__理___措施，以致 浪费水的现象相当普遍。 b．世界总需水量增长很快。
粮食产量
(2)
人体健康
2．中国淡水供应与需求 (1)我国水资源现状：总量丰富，__人__均__不足。
(2)我国水资源短缺的原因 ①地区分布极不平衡：由东南向西北_递__减___。 ②时间分配不均：年际变化__大__，年内分配不均。
所谓“节流”，即节约，减少浪费，提高利用率。节流一方面 是从生产中进行，通过提高生产技术，改善生产方式等提高资 源利用率，减少损耗；另一方面是从生活中进行，每个人都应 行动起来，从身边小事做起，不浪费一滴水，随手关灯等。
一、判断题 1．水资源短缺制约着经济发展。( √ ) 2．降水量多的地区或国家不会出现淡水危机。( × ) 3．我国水资源最为紧缺的地区是西北地区。( × ) 4．我国耕地比重小，人均耕地少。( √ ) 5．我国矿产资源总量大，但人均占有量少。( √ )
第三章 自然资源的利用与保护
第一节 人类面临的主要资源问题
第三章 自然资源的利用与保护
学习目标
明目标、知重点
了解淡水资源短缺的原因及危害。
理解我国耕地资源日趋紧张的原因。
理解世界和中国矿产资源的供需矛盾及原因。
一、淡水资源短缺 1．世界淡水供应与需求 (1)供需矛盾突出的原因 ①自然原因地淡球水上资的源淡在水陆资地源上分_有_布_限_____很__不__均__匀__
人教版高中地理选修6《环境保护》第三章第一节《人类面临的主要资源问题》课件 (共47张ppt)
⑵ 矿产资源的地区分布不平衡，矿产品的
加工消费区集中在东南沿海地区，而矿产资 源主要富集在中部或西部地区。 ⑶矿产资源中富矿少，贫矿多，加之开采 中采富弃贫，使矿产品位下降。
量少（量多人均少） 加剧 分布不平衡
资 源
自然原因 质低
短
人口增长
需求增加
缺 人为原因
人的活动：工农业生产和生活
3．从图3．4可以看出，如果使现有农业生产水 平翻一番、翻两番，世界土地资源能把这样的困 境延缓一段时期。
4．能够在一定程度上缓解土地资源的压力，但 是不是根本的解决方案，因为从图3．4提供的 信息说明，耕地供需矛盾实质上是人地矛盾，控 制人口增长是解决此盾的关键。
耕地的供需矛盾实质上是：
人地矛盾
目前我国人口仍然在增长，后备的耕地资源有限，城市、 工业、交通等还要占用耕地，所以我国人均耕地面积仍 然有下降的趋势。
新高中地理第三章自然资源的利用与保护章末整合新人教
第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题教材P34思考对南水北调工程在我国调蓄水资源中的重要性认识：南水北调是把长江流域的水调到华北和西北地区。
我国水资源地区分布不均总体来说是南多北少，东多西少。
特别是华北地区地多、人多、水少、工农业用水量大，水资源的供需矛盾尤为突出。
南水北调是解决我国北方水资源短缺问题的特大型基础设施项目，是从根本上解决华北地区缺水的有效措施之一，符合可持续发展的原则。
教材P35思考1．分析图中的三条曲线可以看出：随着世界人口的增长，世界可耕地总面积减少，按现有的生产水平所需的耕地不断增加，2000年左右时，世界耕地供需平衡，此后，世界可耕地继续减少，所需耕地继续增加，可耕地不能满足所需耕地的需求，耕地供需矛盾越来越尖锐。
2．如果进一步开垦土地，使世界耕地处于一种动态平衡，若按现有的生产水平，世界可耕地满足所需耕地可延缓到2010年左右。
若按生产水平翻一番、翻两番，可耕地满足所需耕地分别可延缓到2040年和2070年左右。
以后又出现了土地资源的供需矛盾，并且越来越尖锐。
3．如果使农业水平翻一番、翻两番，世界耕地资源不足的困境又能延缓一段时间，翻一番延缓到2025年，翻两番可延缓到2050年，此后又出现了耕地不足。
4．不可行。
因为开垦土地和提高农业生产水平，只能把耕地资源不足的困境延缓一段时间。
更何况可供开垦的越来越少，农业生产水平也不可能在短时期内大幅度提高。
所以，耕地的供需矛盾实质上是人地矛盾，控制人口增长是解决此矛盾的关键。
教材P36思考(上)我国人口变化、耕地面积变化的历史趋势与发展前景：(1)历史趋势：自唐、明以来，随着人口仍在增长，我国人均耕地面积逐步下降。
(2)发展前景：我国人口仍在增长，后备的耕地资源有限，城市、工业、交通等还要占用耕地，所以我国人均耕地面积仍然有下降的趋势。
教材P36思考(下)1．略。
2．针对近年来耕地被占用的情况应采取的措施有：①控制人口数量；②加强法制建设，严禁乱占耕地；③在城市建设、能源、交通、水利、工矿建设中尽量少占耕地。
高中地理第三章自然资源的利用与保护3.1人类面临的主要资源问题教案新人教版选修6(2021学年)
高中地理第三章自然资源的利用与保护 3.1 人类面临的主要资源问题教案新人教版选修6编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（高中地理第三章自然资源的利用与保护３．１人类面临的主要资源问题教案新人教版选修6)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第三章第一节人类面临的主要资源问题课时安排:1课时教学目的：1．结合实例理解自然资源的基本含义。
2．说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。
3．说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。
4．举例说明一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
教学重难点:重点：1．世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。
2．世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害．3.一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
难点：理解水资源短缺、耕地日益减少、矿产资源濒临耗竭的危害。
教具准备：多媒体图片教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等教学过程:导入：随着世界人口的持续增长和经济的迅速发展，人类对自然资源的需求量越来越大，而自然资源的补偿、再生和增殖是需要时间的。
对自然资源的利用一旦超过了极限,就会出现资源问题。
目前,资源短缺与人口增长、经济发展对资源需求之间的矛盾，已成为世界性问题。
一、自然资源１．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。
2．意义:它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础.3.分类:非可再生资源可再生资源。
二、淡水资源短缺(一）世界淡水供应与需求1.世界淡水供应少(１）可以用的水资源少①在全球水储量中，淡水只占2.５３％。
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2019年精选人教版高中地理选修6第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题复习特训第六十四篇
第1题【单选题】
下列叙述正确的是( )
A、向海洋要淡水，实施海水淡化工程，是解决当前“水荒”的主要途径
B、海水运动蕴藏的能量都是可再生能源，如潮汐能、波浪能等
C、在海洋资源中，食盐储量大，是储量最多的矿产资源
D、海底锰结核矿物由以锰为主的多种元素构成，主要分布在北大西洋
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列关于海洋油气资源的分布或开发的叙述中，正确的是( )
A、海底的油气资源主要分布在大陆坡
B、世界海底油气资源集中分布在波斯湾、墨西哥湾、北海、马拉开波湖等地区
C、目前各国海底石油产量已占世界石油总产量的一半以上
D、我国近海油气资源的分布仅限于东海。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
我国四大盆地自然资源的共同特点是( )
A、水能资源丰富
B、石油或天然气资源丰富
C、光照资源丰富
D、有色金属矿产资源丰富
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
目前我国每年需要通过远洋货轮进口大量铁矿石。
下图所示区域是我国重要的铁矿石进口地。
完成下
题。
图示区域铁矿开采引发的生态环境问题主题要是( )
A、森林锐减
B、土地沙漠化
C、土地盐渍化
D、物种灭绝
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
进一步增加晋煤外运能力，除铁路建设外国家正在实施的工程是( )
A、西气东送工程
B、西电东送工程
C、引黄入晋工程
D、黄河整治工程
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”，资源丰富，该地“村村点火，处处冒烟”，被人们戏称为“黑三角”。
近年来，在“黑三角”教训之后，该地区逐渐形成图所示的发展模式。
有关该模式的说法正确的是( )
①实现了环境保护和经济增长的双重效益②该模式减小了生产规模，延长了产业链
③加强了对当地资源开发和利用的广度和深度④该模式扩大污染范围和污染物的来源
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
波浪能主要分布在南北纬40°～60°之间的西风带海区的原因是( )
A、南北纬40°～60°之间的海区天体的引力大
B、南北纬40°～60°之间的海区风力大
C、南北纬40°～60°之间的海区海水的盐差大
D、南北纬40°～60°之间的海区海水的温差大
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
我国南方水资源丰富，有时甚至发生洪涝灾害，但我们仍倡导节水，原因是( )
A、节水可以减少洪涝灾害的发生
B、水资源时间分布不均
C、水是商品
D、水资源空间分布不均
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
我国耕地资源不足的原因：耕地面积占国土面积比重______，人均耕地少；耕地分布
不均；______增长迅速；______产田多，不合理利用耕地导致土地______和耕地______严重，加剧耕地不足。
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
【地理—选修6：环境保护】
碳排放交易是指政府将碳排放达到一定规模的企业纳入碳排放配额管理，并在一定的规则下向其分配年度碳排放配额，排放单位可以通过市场购入或售出其相对实际排放不足或多余的配额以履行碳排放控制责任。
碳排放交易起源于联合国为应对气候变化，减少以二氧化碳为代表的温室气体排放而设计的一种国际贸易机制。
比较中国与美国在碳排放特点上的差异，并分析产生这种差异的原因。
【答案】：
【解析】：
第11题【综合题】
阅读图文材料，完成下列要求。
煤炭是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化学和物理化学变化逐渐形成的固体可燃性矿物。
是一种固体可燃有机岩，主要由植物遗体经生物化学作用，埋藏后再经地质作用转变而成，煤炭被人们誉为黑色的金子，工业的食粮，它是十八世纪以来人类世界使用的主要能源之一。
指出煤炭开采过程对环境的不利影响和使用中减少大气污染的措施
【答案】：
【解析】：
第12题【综合题】
江西赣州南部的信丰县稀土资源丰富。
近年来该地越来越多个体老板或私营企业先把矿山上所有植被铲除，然后挖土浸泡开采稀土资源（当地俗称“搬山运动”），每开采1吨稀土，排放1000吨废水，给当地
生态环境带来巨大影响。
分析信丰县“搬山运动”式的稀土资源开采造成的危害。
【答案】：
【解析】：
第13题【综合题】
【环境保护】根据材料，回答问题。
读图文材料，某企业在图中M地开采有色金属矿，分析若不合理开采对环境的潜在危害,并说明为降低危害应采取的措施。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
2014年11月3日中国决定对煤炭征收进口税。
中国是世界上最大的煤炭进口国和消费国。
中国国内超过70%的煤炭生产企业处于亏损状态，今年，中国热能煤的价格下降了24%，而价格低廉的进口煤加剧了中国煤炭业的经营困难。
此外，中国政府计划禁止销售和进口高灰煤。
从环境、资源保护角度说明中国对煤炭征收进口税可能带来的影响并针对煤炭在利用过程中产生的环境问题提出解决措施。
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
日本的能源强度和电力强度在主要发达国家中都是最低的，这说明( )
A、日本的一次能源的需求量最大
B、日本耗电量最大
C、日本经济增长最快
D、日本能源利用率高
石油被开采出来后有两个走向：一个是作为能源，加工为汽油等；一个作为化工原料。
从能源角度考虑，石油和汽油相比( )
A、石油属于一次能源，汽油属于二次能源
B、汽油属于一次能源，石油属于二次能源
C、石油来自太阳辐射能，汽油来自地球内部
D、石油、汽油都可以直接使用
美国人均能源消费量是最高的，从生态的角度考虑( )
A、缓解了全球气候变暖的趋势
B、加重了全球变暖的趋势
C、缓解了对臭氧层的破坏
D、加重了对臭氧层的破坏
从化工原料考虑，下列工业应靠近石油加工业附近的是( )
A、石油采掘工业
B、合成橡胶制造工业
C、石油勘探工业
D、合成纤维工业
日本的能源强度与电力强度值对我国的启示是( )
A、广开能源进口渠道
B、改进技术，提高能源的利用率
C、改变能源消费结构
D、节约能源，加强能源储备
【答案】：
【解析】：。