你我弯弯腰__校园更美丽ppt主题班会课件 2.ppt共38页
爱护校园卫生主题班会 PPT
为何要爱护校园环境？
每天生活在纸屑纷飞，垃圾遍地的环境 中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天 的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果 皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见......这一切 都与文明校园的形象极不相称，与我们追 求美好环境的愿望大相径庭。
既然每一个人都渴望拥有一个优雅舒适 的环境，那么就不要只图自己“顺便”， 且为绿色校园行个方便，真正做到“学校 是我家，整洁靠大家”。
在校园里我们经常遇见，大课间或午餐
后，在餐厅路前，在教学楼周围，更甚至在 操场上，一段短短的距离，望眼看去，有拿 着零食的，有吃着雪糕冰激凌的，有嘴里嚼 着口香糖的，有喝着饮料的，当然这也不是 美丽的景象，更引以为耻的是吃不完随手乱 扔。
虽然不知道是哪一班的哪一位同学，但是可以肯定的是，这些垃圾 的制造者就是生活在学校中我们的同学。
绿莹莹操场上的异物
这一摊像什么？
雪糕棍乱扔一地
篮球场乱倒的饮料
垃圾不入箱，到处都是
其实只需几步
教学楼楼道窗台上的不文明
扔掉的恰是自己的人格
给班级“加分”了
干净如厕 干净做人
一步之遥，虽 给自己方便
却造成他人的 不便！！!
又不是我丢的，我没看见.......
我真的不是圣诞树，请不要在 我身上挂那么都东西！
你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你 渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？那么让我们携 手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学
习和生活。优美的校园环境，会使我们懂得珍惜，学会爱 护：优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校 的道德风貌：优美的校园环境，为我们学习进步创造良好 的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环 境，让我们谦让有礼，学会做人；优美的校园环境，让我 们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融合。
你我弯弯腰 校园更美丽
你我弯弯腰校园更美丽——“五自”好习惯主题班会一、问题大比拼：1．什么是环境？环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。
《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
”2．为什么要保护环境？简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。
最主要的环境问题有四个：①生态平衡遭到破坏②环境污染严重③保护环境是我国全面建设小康社会的客观要求④我们只有一个地球具体阐述：①生态平衡遭到破坏（什么是生态平衡呢？《动物世界》里面就介绍了许多生态平衡的知识，它们总是按一定的比例范围而存在的，这就叫平衡。
如果我们把食肉动物都消灭掉，把老虎、豹子、狮子都消灭。
那么食草动物就会无限制地繁殖，它们要吃大量的草，会把草原吃光，吃得没有草吃了，结果食草动物自己也就无法生存了，这就是破坏了生态平衡。
当然，大自然是一个非常复杂、非常庞大的体系，因而生态平衡也是一个非常复杂的平衡。
它是这样解释的“在任何一个正常的生态系统中，能量流动和物质循环总是不断地进行着，但是在一定时期内，生物与环境之间以及各种生物之间都保持着一种相结稳定状态，也就是系统的能量运动和物质循环，较长时间的保持稳定，信息的传递畅通，这种相对稳定状态就叫生态平衡”。
生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。
森林对于保护自然界生态平衡具有非常重要的作用。
上个世纪世界上的森林大约减少了1/4。
生物多样性受到破坏，最终受到威胁的是人类。
“生命金字塔”理论告诉我们，人类就是金字塔顶上的那块石头，千千万万的植物、动物组成了金字塔塔身，塔身受到破坏必将危及人类的生存。
你我弯弯腰校园更美丽ppt课件
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是 自己的精神ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有意擦去的是一块污渍， 净化的是自己的灵魂。”
不带餐巾纸出餐厅，弯弯腰捡起垃 圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事， 一个很不经意的小动作。但是它体现出 的，却是你高尚的品行、良好的习惯， 你对班级、对校园的爱。
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当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种 未曾体验的升华：教室因为我变得更干净 了，校园因为我变得更整洁了，你的举动 会赢得同学们的尊敬和老师们的赞赏，更 会感染更多的同学加入到美化校园的行列 中来。
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各位同学，你可曾注意过，掉落在脚 边的一片废纸？你可曾注意过，垃圾桶边 的垃圾？你可曾注意过，操场上的一个包 装袋？也许你会回答，可能见过吧，不过 没留意；也许会回答，注意到了，怎么啦？ 而我想要知道的是，你是否做到过随手将 垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一 个清洁呢？
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每当你漫步在校园中的时候，看见满 地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时， 你却不一定想到，也许就是自己扔下了一 片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了 一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下 腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何 尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是 很多人还没有意识到，打破自己希望的就 是自己那只乱扔垃圾的手。
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因为卫生工作关系着每一个人，所以 请大 家在日常工作、学习和生活中，积极主动做好卫 生工作，保持正确和良好的卫生习惯。全体同学 都应该做到以下几点： 1、努力克服随手乱丢的习惯，养成随手拾起的好 习惯。提倡弯腰精神，使校园保持清洁。不文明 的行为都会在校园监控当中查到，请大家自觉自 律。 2、保持地面、黑板、桌椅、窗台洁净，垃圾桶里 的垃圾及时清理，不给细菌滋长的机会。打扫卫 生时要认真高效，不拖延时间，不做假动作。
垃圾不落地校园更美丽主题班会ppt课件
作为一名优秀的育才学子，你 看了校园内外的这些乱扔垃圾的 现象，你想说什么？应该如何消 灭校园垃圾？
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那我们学校有没有主动捡垃圾的学生呢， 答案是肯定的，放假前学校广播做了两期 的寻找最美少年活动，而且也最终找到了 他，一个来自于一年级二班的学生，他叫 刘东杰。他做了什么事的，其实很简单的 事—主动捡起校园的垃圾。 对于这样一位育才双语的最美少年，我们 应该怎么办？只有号召全校所有的同学都 以他为榜样，向他致敬、学习！
圾送到垃圾桶，久而久之形成坏习惯，还有的学生很自私，反正这不 是本班清洁区，反正不是我值日，反正扔了我轻松。
3. 素质低下也是导致乱扔垃圾的原因。 有些学生本身素质低下，自私自利，毫不考虑校园环境，毫不考虑
值日生辛苦，越不让扔我偏扔，与学校的规定作斗争，其乐无穷，乐 此不疲，只要没被逮到就行。
4. 责任心问题。 学校是我家，卫生靠大家， 保护环境，人人有责，而乱抛垃圾的同
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曾经有一位老师，当她看见学生随手将垃圾丢
在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨， 你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感 激地笑笑说：没有啊，老师。这位老师便指着地上 的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑 掉了。
《弯弯腰_拾起一片文明》_幻灯片
看完这个故事，同学们有什么感受呢？
班会总结： 学校是我们共同的家园。每天，我们 在 这里学习、生活。她是知识的列车，是成 长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈 赠！然而，在我们美丽的校园里，还存在 着一些不和谐的音符：教室里的片片废纸、 操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物……见 到这样的情景，如果你能够弯弯腰，随手 捡起这些杂物，那我们的校园肯定能变得 更美，更整洁！
然而在我们的校园里，常常会看到一 些不文明的行为。例如：丢垃圾象投篮一 般，丢在桶外也不知道捡起。投篮不进尚 且要上去补篮，而垃圾不进就此视而不见 了；校园操场上，花坛里，草地上，角落 里，丢弃着食品包装袋，楼梯上不时可以 看见纸屑和果皮；对教室周边的垃圾熟视 无睹，雪白的墙壁上被鞋印玷污；自己班 的走廊明显比别的班走廊黑一大截等等。
每当你漫步在校园中的时候，看见满 地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时， 你却不一定想到，也许就是自己扔下了一 片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了 一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下 腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何 尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是 很多人还没有意识到，打破自己希望的就 是自己那只乱扔垃圾的手。
班会结束，希望大家通过本次班会能 真正学会“弯弯腰，拾起一片文明”！
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不 起眼的小事，一个不经意的动作。可它体 现出的，却是你的一个好习惯，一份对校 园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡 起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园 才会体现出一份真正的美：一份不止是环 境上的，还是大家心里的美。
学校的卫生环境，是学校精神文明建 设的窗口，也是我们全体师生素质高低的 综合反映。由于某些同学还存在不良卫生 习惯，经常给校园文明带来不良影响，因 此，搞好我们的校园卫生尤为重要。
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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
你我弯弯腰校园更美丽
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
德育主题：你我弯弯腰校园更美丽（七年级上册）
德育主题：你我弯弯腰校园更美丽 (七年级上册)德育目标：为了创设一个洁净、美丽的校园环境，增强学生保洁意识和爱护校园环境的主人翁意识。
我校决定开展一个“你我弯弯腰，让我们的校园更美丽”的专题活动，引导学生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡的意识，养成良好的环境卫生习惯。
共建和谐、洁净的校园。
培养学生从小树立良好的文明行为习惯、高尚的情操，从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动感染他人、影响他人，让中华民族的文明史永传。
设计思路：从“破题”入手，明确：地方、人物、行为、结果。
主要设计五个环节：活动一：“锐眼看校园”：校园中存在的与美丽环境不和谐的行为活动二：“对镜看自己”：“不是我扔的垃圾我为什么要拣拾”？活动三：“效仿榜样”：搜集学校中主动拣拾垃圾的良好行为图片活动四：“你我共行动”：由学生发出倡议，1+1=无穷力量活动五：“你我弯弯腰校园更美丽”签名活动教学资源：歌曲：《同一个家园》；校园中对比性的人物和实物图片、倡议书：“你我弯弯腰校园更美丽”倡议书；自制的课件教学整体设计（教学环节）（包括各环节名称、主诗人词、教师话语、所选材料）一、引言：（创设情境、播放歌曲）师：每天清晨，当我们迎着朝阳，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞明亮整洁的教室，我们是多么的高兴和舒心呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让学校老师笑逐颜开。
可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……二、活动过程：核心知识一：环保知识我了解。
一、什么是环境？环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。
《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
”二、为什么要保护环境？简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。
弯腰行动主题班会课件
看完这个故事，同学们有什么 感受呢？
班会总结：
学校是我们共同的家园。每天，我 们 在这里学习、生活。
然而，在我们美丽的校园里，还存 在着一些不和谐的音符：教室里的片 片废纸、广场上的塑料袋、随手乱扔 的杂物……见到这样的情景，如果你 能够弯弯腰，随手捡起这些杂物，那 我们的校园肯定能变得更美，更整洁！
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自 己的精神。”
弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很 不起眼的小事，一个很不经意的小动作。 但是它体现出的，却是你高尚的品行、良 好的习惯，你对班级、对校园的爱。
当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸 屑时，我们的校园才会体现出一份真正的 美：一份不只是环境上的，更是大家心灵 的美。
有些人说人生如梦，也许吧，终究一切 皆成空 。乐也 好，痛 也罢； 成功也 好
，失败也罢，不过都是一种经历，如 梦境走 过头脑 一般， 从生活 中缓缓 走过， 有
些能清晰记起，有些则迷迷糊糊。
有些人说人生如戏，应该是吧，每个人 都
扮演着不同的角色。是丈夫、妻子， 是父亲 、母亲 ，是儿 子、女 儿，是 媳妇、 女
同的人，不同的事，不同的风景；纵 然是同 一地方 ，也因 时间不 同，心 态不同 ，
有了不同的感受。世上唯一不变的是 变，人 生，因 了各种 变化， 只要活 着，就 在
旅途上。 但不管人生如梦，如戏，抑或是一场 旅行， 若想不 枉此一 生，就 得
真心去付出，去努力。 梦，应该是一个好梦。俗话说：日想 夜梦。 没有想 ，
何来梦？所以，若将人生视为梦，就 得先给 自己一 个好好 的规划 ，预搭 美好的 梦
境，再尽情去圆梦。若将人生视为梦 ，就该 在挫折 的时候 ，淡然 处之， 终究， 梦
的最后都成空，就只
弯腰行动主题班会课件
校园文明行为从我做起
①你认为出现这些不文明行为的原因是什么？ ②你是如何看待校园不文明行为的？ ③你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻 止这些行为？ ④对于建设校园文明你有没有好的想法？ ⑤你心目中理想的校园环境是什么样的？……
在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值 得去做的事，但这本是一件我们应该做到的事。 当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦： 原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你 身边走过的同学也许会想到：我应该向他（她） 学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子， 你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时你 是否会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙 伴在和我一起为校园的环境而努力。
弯弯腰，拾起一片文明
—“弯腰行动”主题班会
当亚运会在日本广岛结束的时 候，六万人的会场上竟没有一张废 纸，全世界报纸都登文惊叹：“可 敬、可怕的日本民族！”就是因为 没有一张废纸，就使全世界为之惊 讶！
活动一：锐眼看校园
校园中有哪些与干净整 洁的环境不和谐的音符？
各位同学，你可曾注意过，掉落在脚
2020 2:43:18 AM02:43:182020/12/11
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/11/
谢 谢 大 家 2020 2:43 AM12/11/2020 2:43 AM20.12.1120.12.11
看完这个故事，同学们有什么感受呢？
弯腰行动
“弯腰行动”就是“弯”出文明意识、 环保意识——弯弯腰，勤伸手。
弯下腰，捡起每一片纸屑； 弯下腰，捡起每一个烟头； 弯下腰，拔一棵杂草”； 弯下腰， 扶正一把歪了的椅子，拧 紧共同的家园。每天，我们 在 这里学习、生活。
当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时， 我们的校园才会体现出一份真正的美：一份不只是 环境上的，更是大家心灵的美。
伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽说课讲解
伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽娄子中心小学“伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽”倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！当我们漫步在整洁的校园时，当我们坐在窗明几净的教室中读书时，当我们在温馨的办公室伏案工作时，是不是为我们娄子中心小学有恬静圣洁的教学楼，有宽敞平坦的操场，而由衷地感到心情舒畅！然而，当我们置身校园，沉浸于其中醉人的景色时，你是否留意到了，在我们校园的有些地方却留有很不雅观的小黑点，甚至有些地方还散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品袋等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。
我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
为培养广大师生的主人翁意识，引导学生知礼仪、护环境、会感恩、乐助人，我校开展以“弯腰行动”为主题的养成教育创建活动。
“弯腰行动”就是“弯”出学生的礼仪之风、尊师之道——弯弯腰，行个礼，尊重每一位师长；“弯腰行动”就是“弯”出人情冷暖、和谐人际一一弯弯腰，扶弱小，教师弯腰倾听学生的需求，关心学生冷暖；“弯腰行动”就是“弯”出集体意识、环保意识一一伸伸手，弯弯腰，捡起一片纸屑，拧紧一个滴水的龙头，放齐教室的扫把。
为此，我们向全体师生发出倡议：一、以爱护校园为己任，自觉维护校园的环境卫生。
爱护学校环境，提倡“弯腰精神”，见到地面上有废纸等丢弃物，要随手捡起来，并扔到垃圾箱里，保持校园清洁卫生。
二、爱护学校花草树木，不任意践踏，不随意攀折。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅小心翼翼。
四、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
五、爱护学校教室清洁卫生工具，如扫把、水桶等，认真爱护，轻拿轻放。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。
七、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
八、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
你我弯弯腰,校园更美丽
请思考
针对反方观点，你认为这样做恰当吗？ 我们的校园中总会有像垃圾这样不和谐的音 符出现，然而如果我们只做到管好自己，
这些校园污染物就会永远消失吗？
当你刚刚打扫完卫生，被人乱扔垃圾你有何感 受呢？
水污染
都是乱扔垃圾的后果， 同时我们也会自食其果。
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快 的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、 废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这 一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大 相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只 图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家， 清洁靠大家”。除了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚印，什么 都别留下.
亲爱的大朋友：
你们好！ 每天清晨你们带着灿烂的笑容走进我们可爱的校园。在这里你们一起玩耍、做游戏、学本领、练身
体；在这里茂盛的小树为你们释放新鲜的空气，美丽的小花小草为你们装饰校园，宽敞的楼梯走廊为你 们提供方便。可是，这几天，我们的草坪在哭泣；小花在落泪；楼梯走廊在伤心，因为在他们的身上到 处都有小朋友扔下来的餐巾纸，把干净美丽的校园变成了垃圾场，而且还浪费纸，浪费能源。
孩子们，让我们一起努力吧，携带一块手帕、节约一点能源、保护身边环境、营造美丽校园。
保护校园环境，只是爱学校的一小步 现在世界环境逐步恶化，所 以，我们要从爱护学校环境做起，保护环境。
保护校园环境的标语
• 爱护环境，你我做起
• 踏破青毡可惜，多行数步何妨
• 细心呵护环境，共建美好校园
• 红花绿草满园栽，风送花香碟时来
“弯腰行动”就是“弯”出集体意识、环保意识---弯弯腰， 勤伸手，弯下腰，捡起每一片纸屑；弯下腰，捡起每一个烟 头；弯下腰，拔一颗杂草；弯下腰，扶正一把歪了的椅子， 拧紧个滴水的龙头，放齐教室的扫把
精选班会弯腰行动主题班会课件
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弯腰行动
“弯腰行动”就是“弯”出文明意识、 环保意识——弯弯腰，勤伸手。
弯下腰，捡起每一片纸屑； 弯下腰，捡起每一个烟头； 弯下腰，拔一棵杂草； 弯下腰， 扶正一把歪了的椅子，拧 紧一个滴水的龙头，放齐教室的扫把。
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结束语：
同学们！让我们真正行动起来，每天 都来弯弯腰，为创造美好校园环境奉献我 们的爱心和力量！让校园因为有你，有我 们每个人的存在而变得更美丽、更整洁！ 愿“弯腰精神”能够注入我们双语每个人 的心田！愿“弯腰行动”成为双语校园一 道最美丽的风景！不要旁观，加入弯腰者 的行列吧！
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版块一：锐眼看校园
校园中有哪些与干净整 洁的环境不和谐的音符？
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各位同学，你可曾注意过，掉落在脚 边的一片废纸？你可曾注意过，走廊上的 一个空瓶？你可曾注意过，操场上的一个 包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不 过没留意；也许会回答，注意到了，怎么 啦？而我想要知道的是，你是否做到过随 手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校 园一个清洁呢？
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看完这个故事，同学们有什么 感受呢？
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班会总结：
学校是我们共同的家园。每天，我 们 在这里学习、生活。
然而，在我们美丽的校园里，还存 在着一些不和谐的音符：教室里的片 片废纸、广场上的塑料袋、随手乱扔 的杂物……见到这样的情景，如果你 能够弯弯腰，随手捡起这些杂物，那 我们的校园肯定能变得更美，更整洁！
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“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是Fra bibliotek 己的精神。”
校园更美丽班会课件ppt
03
环保知识普及
Chapter
环保基本概念
总结词
了解环保的基本概念和定义，包括环境保护、可持续发展等 。
详细描述
解释环保的基本概念，包括环境保护和可持续发展的定义、 内涵及其重要性。通过了解这些基本概念，学生能够更好地 理解环保行动的必要性和意义。
环保法律法规
总结词
介绍国家及地方相关的环保法律法规，强调法律法规在环保行动中的重要性。
校园设施
校园内设施较为齐全，包 括教学楼、图书馆、体育 馆等，但部分设施存在老 化现象。
校园卫生
校园整体卫生状况良好， 但部分区域存在垃圾乱扔 、随意涂鸦等问题。
校园环境存在的问题
绿化单调
校园绿化缺乏多样性，植 物种类单一，景观效果不 佳。
设施老化
部分设施使用年限过长， 出现设备老化、损坏等现 象，影响正常使用。
对未来环保行动的展望
持续推广环保理念
希望全体同学能够将环保理念融入到日常生活中，并积极向身边的 人传播。
创新环保技术
鼓励同学们关注并支持环保技术的创新和应用，为解决环境问题提 供更多解决方案。
参与国际环保合作
希望同学们关注全球环境问题，积极参与国际环保合作，共同为地球 的可持续发展贡献力量。
对全体同学的期望
倡议具体行动措施
垃圾分类
引导同学们正确分类垃圾，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开， 厨余垃圾和其他垃圾也需分开处理。
节约用水
提倡同学们在日常生活中节约用水，减少不必要的浪费，如洗手、 冲厕等。
减少使用一次性用品
鼓励同学们减少使用一次性餐具、塑料袋等物品，选择可重复使用 的物品代替。
倡议持续改善校园环境
04
环保行动倡议
《你我弯弯腰-校园更美丽》主题微班会
《你我弯弯腰，校园更美丽》主题微班会一、活动目的针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识.二、活动准备1、召开班委会，分析班级情况，确定班会主题。
2、将班会的主题告诉全体学生，请学生进行思考并作一些材料上的准备.三、活动过程师：“弯弯腰,伸伸手”行动开始了！每天清晨,当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是,在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……讨论：我们周围还有哪些不文明的现象?学生自由发言、讨论。
师：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为是不能够被阻止的？难道这就是我们所追求的文明校园?师：“校园文明”这一话题似乎有些老生常谈,但它又确实和这个校园里的每个人有着直接的关系——共建校园文明，需要你、我、他共同的努力。
在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来，告诉我们：①你认为出现这些不文明行为的原因是什么？②你是如何看待校园不文明行为的？③你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？④对于建设校园文明你有没有好的想法? ⑤你心目中理想的校园环境是什么样的?小组讨论交流,班上交流师：同学们讲的都很好，我们要建设一个文明的校园、家园，保护地球，我们首先要学会“弯弯腰，伸伸手”。
这弯腰行动应怎样做呢？总结你们的想法主要要注意以下几点：1、讲究诚信2、爱护公物3、不论在何处都会“弯腰”,保护环境,美化校园4、拾金不昧5、节约使用水、电等公共资源6、衣着整洁得体，讲普通话，助人为乐。
7、遵守公德，不大声喧哗，打饭排队有秩序。
师：同学们，“好习惯益终生”. 让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。