四川省米易中学2015届高三九月段考生物试题剖析
四川省米易中学2014届高三生物下学期第一次段考试题
米易中学2014届高三下学期第一次段考生物试题一、选择题〔此题共7个小题，每一小题6分，共42分，每一小题只有一个选项符合题意〕1.如下有关细胞的表示中，正确的答案是〔〕A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进展物质交换，为胚胎早期发育提供所需营养B.白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白C．进展有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体D．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多2．豌豆根尖细胞在含15 N标记的鸟嘌呤脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是〔〕A．每条染色体中都只有一条单体被标记 B．每条染色体的两条单体都被标记C．半数的染色体中只有一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记3.如下对有关曲线所表示生物学意义的表示，错误的答案是〔〕A.由甲图可知，CO2的含量直接影响植物的光合作用效率B.由乙图可知，B点以后，载体蛋白数量是根细胞吸收无机盐离子的限制因素之一C.由丙图可知，缩短日照时间可促使A植物提前开花D.由丁图可知，B点后浓度的生长素对根的生长起抑制作用4.下表是生物科学史上一些经典实验的表示，表中方法与结果和结论或观点能相匹配的是( )选项方法与结果结论或观点A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞B 单侧光照射下，金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖生长素具有极性运输的特点端的胚芽鞘不生长也不弯曲C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌DNA是主要遗传物质5．图为某天鹅种群数量增长的“J〞型曲线和“S〞型曲线。
假设不考虑迁入和迁出，如下有关表示不正确的答案是( )A．建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高B．对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法C．bc段种群增长率逐渐下降，出生率大于死亡率D．比拟曲线Y与曲线X明确自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率6．右图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图。
2015年高三生物9月考(含答案和答题卷)
2015年高三生物9月月考(考试时间：120分钟试卷满分：100 )班级：学号：姓名：考生注意：1. 答题卷上须认真填写班级、学号、姓名；2. 本科试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。
第I卷、第II卷都必须在答题卷上的相应位置作答，答在试卷上一律无效。
第I卷（共60分）一、选择题（每小题只有一个选项正确，共40题，每小题1.5分。
）1．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（）A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂2．水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。
下列说法正确的是() A．水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量B．核糖体中进行的化学反应有水生成C．当人体缺水时，血浆的浓度会降低D．构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水3. 下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()A．矿质离子的吸收B．分泌蛋白的分泌C．葡萄糖进入红细胞D．糖类等有机物的形成4．下列关于生物体内化合物的说法正确的是()A．RNA是细胞质内的遗传物质B．糖蛋白、抗体都具有特异性C．大分子蛋白质通过主动运输进入细胞D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物5．甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物，垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽，下列表述正确的是()A．甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因B．控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基C．在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈紫色D．甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同6．如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是() A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响7．根据右图实验，下列结论中不正确的是()A．亲本中红花个体都是纯合体B．F1中白花个体是纯合体C．白花是隐性性状D．F1中的红花中有关1/3是纯合体8．下图所示为一动物细胞结构示意图，请据图分析下列相关的叙述中正确的是( )A．这一结构图要通过40×的物镜和1 6×的目镜组合才能观察到B．若这是人的大腿肌细胞，在长跑时大腿肌肉感到酸痛，在此细胞⑧中产生使肌肉细胞疲劳的物质C．如果该细胞能产生抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，经过的具膜细胞结构顺序是⑩→⑦→③→①D．若以上所指为同一个生物体内3种细胞(肌细胞、肝细胞、效应B细胞)其核内所含的DNA一样，但细胞内所含的RNA不同9．代谢旺盛的细胞中，下列不会上升的是()A．线粒体的数量B．自由水的比例C．核DNA的数量D．核糖体的数量10．下列是有关酶的实验，叙述正确的是()A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B．在“比较过氧化氢酶和F e3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加肝脏研磨液后，再用此滴管滴加氯化铁溶液，不影响实验结果C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D．在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液11．关于密码子的错误叙述的是()A．能决定氨基酸的密码子为64个B．一种氨基酸可有多种对应的密码子C．同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D．CTA肯定不是密码子12．下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（）13．处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA 分子三者的数量比是1︰2︰2，此时细胞内可能发生着()A.细胞膜向内凹陷B.着丝点一分为二C.中心体移向两极D.DNA正在进行复制14. 下列有关细胞分裂的叙述，正确的是()A．洋葱根尖细胞内有12对同源染色体，但其分裂时无法形成四分体B．某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验，观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁C．“观察植物细胞的有丝分裂”实验，制作临时装片的操作步骤为解离、染色、制片D．减数第一次分裂，非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间发生自由组合15. 艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A＝19% 、C＝26%、G＝32%。
四川省攀枝花市米易中学2014届高三9月段考生物试题(应届) Word版含答案
米易中学2014届高三9月段考生物试题（应届）一、单项选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）1．在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子D．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状2.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解3．某种猪的毛色中黑色对白色为显性，两只杂合黑猪为亲本，接连生下了3只小猪是白猪，若他们再生第4只小猪，其毛色A．一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大4.右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．第一极体D．卵细胞5．蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A．基因的选择性表达 B．DNA的半保留复制C．同源染色体的分离 D．姐妹染色单体的分开6．控制Xg血型抗原的基因位于x染色体上，Xg抗原阳性对Xg抗原阴性为显性。
下列有关Xg血型遗传的叙述中，错误的是A．在人群中，Xg血型阳性率女性高于男性B．若父亲为Xg抗原阳性，母亲为Xg抗原阴性，则女儿全部为Xg抗原阳性C．若父亲为Xg抗原阴性，母亲为Xg抗原阳性，则儿子为Xg抗原阳性的概率为75％D．一位Turner综合征患者（性染色体组成为XO）的血型为Xg抗原阳性，其父为Xg抗原阳性，母亲为Xg抗原阴性，可知其疾病的发生是由于母亲的卵细胞缺少X染色体所致7.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。
2015年四川省高考生物试卷附详细解析
2015年四川省高考生物试卷一、选择题：共7题，每题6分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．2．（6分）（2015•四川）精子内的顶体由溶酶体特化而来，精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜结合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵，下列叙述正确的4．（6分）（2015•四川）在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要5．（6分）（2015•四川）人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原6．（6分）（2015•四川）M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA7．（6分）（2015•四川）某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（）二、非选择题（共4题，共487分）8．（11分）（2015•四川）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．（1）胃酸可以杀灭进入胃内细菌，这属于机体的免疫，胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的性．（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌，该过程受神经调节和神经体液调节共同调控，如图所示．①胃泌素通过运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做．②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃分泌素外还有．多少）①步骤2中的胃液的分泌是调节的结果．②步骤3的目的是．③步骤4是为了确定在调节作用下的胃液分泌量．④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，的作用效应更大，二者共同作用效应（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．9．（11分）（2015•四川）将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质粒上只有T﹣DNA片段能转移到植物细胞中）．（1）过程①需要同种酶对含有Bt基因的DNA和Ti颗粒进行酶切，为将过程②获得的含重组颗粒的农杆菌筛选出来，应使用培养基．（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让进入棉花细胞：除尽农杆菌后，还需转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是．（3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加以获得芽，部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是．（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是，种植转基因抗虫棉能减少的使用，以减轻环境污染．10．（12分）（2015•四川）植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响，有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见图1：实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见图2．（1）IAA是植物细胞之间传递的分子，顶芽合成的IAA通过方式向下运输．（2）实验一中，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是．（3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是，该物质被还原成糖类需要光反应提供，a、b两组测验附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光和产物．（4）综合两个实验数据推测，去顶8h时Ⅰ组合Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组（大于/小于/等于）Ⅲ组：去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对此结果提出合理的假设：．11．（14分）（2015•四川）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制．（1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1．①果蝇体色性状中，为显性，F1的后代重新出现黑身的现象叫做，F2的灰身果蝇中，杂合子占．②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为，若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会，这是的结果．（2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度．实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比均为：雌蝇中灰身：黑身=3：1，雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．①R、r基因位于染色体上，雄蝇丁的基因型为，F2中灰身雄蝇共有种基因型．②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异．变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段频联会且均相互分离、才能形成可育配子．用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有条染色体，F1的雄蝇中深黑身的个体占．2015年四川省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：共7题，每题6分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．2．（6分）（2015•四川）精子内的顶体由溶酶体特化而来，精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜结合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵，下列叙述正确的4．（6分）（2015•四川）在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要5．（6分）（2015•四川）人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原6．（6分）（2015•四川）M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA7．（6分）（2015•四川）某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（）二、非选择题（共4题，共487分）8．（11分）（2015•四川）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．（1）胃酸可以杀灭进入胃内细菌，这属于机体的非特异性免疫，胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的专一性．（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌，该过程受神经调节和神经体液调节共同调控，如图所示．①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃分泌素外还有神经递质．多少）①步骤2中的胃液的分泌是神经调节的结果．②步骤3的目的是排除体液调节的干扰．③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量．④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经﹣体液的作用效应更大，二者共同作用效应大于（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．9．（11分）（2015•四川）将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质粒上只有T﹣DNA片段能转移到植物细胞中）．（1）过程①需要同种限制酶对含有Bt基因的DNA和Ti颗粒进行酶切，为将过程②获得的含重组颗粒的农杆菌筛选出来，应使用选择培养基．（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让T﹣DNA进入棉花细胞：除尽农杆菌后，还需转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是筛选获得T﹣DNA片段的植物细胞．（3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加细胞分裂素浓度以获得芽，部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化．（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是投放棉铃虫，种植转基因抗虫棉能减少农药的使用，以减轻环境污染．10．（12分）（2015•四川）植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响，有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见图1：实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见图2．（1）IAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输．（2）实验一中，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是涂抹的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的生长．（3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是C3化合物，该物质被还原成糖类需要光反应提供ATP和[H]，a、b两组测验附近C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光和产物增加．（4）综合两个实验数据推测，去顶8h时Ⅰ组合Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组大于（大于/小于/等于）Ⅲ组：去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对此结果提出合理的假设：Ⅱ组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长．11．（14分）（2015•四川）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制．（1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1．①果蝇体色性状中，灰身为显性，F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离，F2的灰身果蝇中，杂合子占．②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为18%，若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会下降，这是自然选择的结果．（2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度．实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比均为：雌蝇中灰身：黑身=3：1，雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．①R、r基因位于X染色体上，雄蝇丁的基因型为BBX r Y，F2中灰身雄蝇共有4种基因型．②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异．变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段频联会且均相互分离、才能形成可育配子．用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体，F1的雄蝇中深黑身的个体占0．，杂合子占bb=的频率为的频率为，则后代中××参与本试卷答题和审题的老师有：593598898；215602779；杜献林；30391669；sdpydxh；shan；刘老师（排名不分先后）菁优网2015年7月21日。
四川省攀枝花市米易中学2014_2015学年高二生物上学期10月月考试卷(含解析)
四川省攀枝花市米易中学2014-2015学年高二上学期月考生物卷（10月份）一、选择题（本题包括50题，每题1分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．）1．禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是( )A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内D．生物体的活细胞内2．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( )A．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察4．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A．2个B．4个C．8个D．16个5．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 176．某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中﹣NH2和﹣COOH的数目至少有( ) A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；27．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是( )A．B．C．D．8．下列关于有关组成生物体化学元素的论述，正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似9．下列各项作为鉴定生物组织中还原性糖的理想材料是( )A．韭菜B．菠菜C．梨D．葡萄10．下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是( )A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、BC．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co11．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是( )A．产生气泡B．溶液呈蓝色C．溶液呈紫色D．产生砖红色沉淀12．分析一种可溶性的有机小分子样品，发现这种样品中含有C、H、O、N等元素，这种样品很可能是( )A．葡萄糖B．脂肪C．氨基酸D．蛋白质13．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同14．同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于( )A．两者的R基团组成不同B．两者的结构完全不同C．酷氨酸的氨基多D．精氨酸的羧基多15．组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是( )A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、816．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括( ) A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B．使染色体中的DNA与蛋白质分离C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D．催化DNA水解17．（1996•上海）由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是( )A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸18．植物细胞和动物细胞中储能物质依次是( )A．纤维素和糖原B．麦芽糖和乳糖C．淀粉和糖原D．葡萄糖和纤维素19．淀粉、脂肪、胰岛素和DNA共有的化学元素是( )A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S20．不能为人体生命活动提供能量的物质是( )A．纤维素B．葡萄糖C．肌糖原D．肝糖原21．医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是( ) A．供给全面营养B．维持细胞的渗透压C．供给能量D．供给水分22．在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是( ) A．脂肪B．磷脂C．固醇D．维生素23．分子式为C1864H3012O576N468S21和C12H22O11这两种物质最可能是( )A．蛋白质和脂质B．核酸和脂质C．蛋白质和糖类D．核酸和糖类24．生物体内可以把营养物质运送到各个细胞，并把废物运送到有关器官排出体外的物质是( )A．载体B．无机盐离子C．自由水D．结合水25．干燥的种子，细胞内的代谢缓慢，萌发的种子中，细胞内的代谢旺盛．那么在种子萌发的过程中，细胞中的结合水和自由水的比值会( )A．不变B．升高C．先降低后升高D．降低26．在环境没有发生剧烈变化的情况下，物种一般不会自行绝灭，其原因是生物体都具有( )A．应激性B．适应性C．新陈代谢D．生殖作用27．分布在较高纬度的动物一般体型较大，分布在低纬度的动物个体一般较小．如我国东北虎比华南虎大，东北野猪比华南野猪大．这种现象在生物学上叫做( ) A．抗寒性B．适应性C．应激性D．遗传性28．构成细胞的化学元素，没有一种是生命物质所特有的，这事实说明( ) A．生物界与非生物界具有统一性B．生物体由无机物构成C．生物界与非生物界完全相同D．生物界与非生物界完全不同29．在组成生物体的化学元素中，质量分数最多的是( )A．O B．C C．H D．N30．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环，从而形成各种生物大分子．可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．以上事实可以说明( )A．C元素组成各种各样的化合物B．C元素比其他元素重要C．C元素是各种大分子中含量最多的元素D．C元素是最基本的元素31．在活细胞的组成成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素是( ) A．C、H、O B．H、O C．C、H D．C、H、O、N32．能促进植物受精作用顺利进行的化学元素是( )A．C B．Mo C．B D．Zn33．铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分．当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱．当含铁量过低时，人和动物则表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状．这一事实说明铁的作用为( )A．细胞中某些化合物的重要组成部分B．维持生物体的生命活动C．维持细胞的正常生理活动D．以上三项都是35．牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草的化学元素的种类以及相同化学元素的含量分别是( )A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同D．种类大体相同，含量差异很大36．通常情况下，分子式 C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键( ) A．63个B．62个C．17个D．16个37．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，使不同的氨基酸具有某些共同化学性质的结构部分是( )A．R基和羧基B．R基和氨基C．羧基和氨基D．R基、氨基和羧基38．决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因是( )A．各种蛋白质分子的组成元素不同B．各种蛋白质分子的缩合方式不同C．各种蛋白质分子的空间结构不同D．各种蛋白质分子的肽键结构不同39．下列关于基酸共同特点的叙述，哪项是错误的( )A．每个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并都连在同一个碳原子上B．每个氨基酸分子最多含有一个氨基和一个羧基C．不同氨基酸有不同的R基D．氨基酸是一种具有酸碱两性的化合物40．脂溶性的小分子物质能以自由扩散的方式进入细胞内，这是因为( ) A．细胞膜以磷脂双分子层作基本支架B．磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质C．细胞膜的结构特点是具有流动性D．细胞膜是选择透过性膜41．变形虫能吞噬整个细菌，这一事实说明了( )A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有一定的全透性 D．完整的保护作用42．在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除其细胞壁？( ) A．蛋白酶B．盐酸C．纤维素酶D．淀粉酶43．将两种海绵动物的细胞分散成单个的，再进行混合培养，结果发现只有共同的细胞才能结合，其原因是( )A．海绵细胞表面糖蛋白的糖类成分不同B．两种海绵细胞表面糖蛋白的氨基酸成分不同C．两种海绵细胞构成细胞膜的蛋白质的种类不同D．两种海绵细胞构成细胞膜的蛋白质的空间结构不同44．线粒体、内质网、叶绿体、高尔基体都具有的化学成分是( )A．DNA和糖类B．RNA和蛋白质C．核酸和脂质D．蛋白质和脂质45．在细胞的下述膜结构中，由单层膜构成的细胞器有( )A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体C．液泡和细胞膜D．液泡和细胞核46．在高等动植物细胞中起相同作用的细胞器是( )A．质体B．核糖体C．中心体D．高尔基体47．对染色质和染色体的叙述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全不同C．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质D．染色质和染色体只存在于真核细胞中48．细菌和酵母菌在结构上的重要区别是( )A．前者有液泡，后者无液泡B．后者比前者高尔基体多C．前者无核膜，后者有核膜D．前者无核糖体，后者有核糖体49．下列关于细胞核的叙述，正确的是( )A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行B．电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别50．白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是( )A．主动运输B．协助扩散C．自由扩散D．细胞膜的流动性二、非选择题：本大题共5小题，共50分．51．据图示回答下列问题．（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是__________，属于真核细胞的是__________．判断依据为__________．（2）甲、乙两细胞相似之处为__________（至少写出3点）．由此看出原核细胞与真核细胞具有__________性．（3）甲、乙两细胞的不同之处有：甲__________；乙__________．由此可知，两种细胞存在__________性．（4）常见的由甲种细胞组成的生物有__________（至少写出2种）．由乙种细胞构成的生物有__________（至少写出2种）．52．如图所示是一个蛋白质分子，它共由3条多肽链组成，其中α链有87个氨基酸残基（即氨基酸脱水缩和后的剩余部分），β链有108个氨基酸残基，γ链有76个氨基酸残基，α和β链之间，β和γ链之间分别由对应的两个巯基（﹣SH）脱氢形成两个二硫键（﹣S﹣S﹣）．（1）请问这些氨基酸脱水缩合形成多肽链，整个蛋白质分子至少有__________个肽键．（2）这些氨基酸形成蛋白质后，相对分子量比原来少了__________．（3）如果这个小分子蛋白质是某种药物，其治疗方式只能皮下注射有效，而不能口服，这主要是因为__________．53．我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物﹣﹣﹣脑啡肽，下面是它的结构简式．（1）该化合物有__________个氨基和__________个羧基．（2）该化合物是由__________个氨基酸失去__________分子水形成的，这样的反应叫做__________，反应后形成了__________个肽键，该化合物叫__________肽．（3）该化合物有__________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是__________．54．分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：（1）a一般是指__________；e在动物细胞中是指__________，在植物细胞中主要指__________．（2）f是指__________；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括__________和__________．（3）c是指__________，通式是__________．（4）d是指__________，d形成h，h是__________．55．萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色；③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀，析出．实验材料：白萝卜．实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布．药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液（遇DNA呈蓝绿色）、双缩脲试剂、蛋白质标准样品．请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验．（一）材料处理：称取50g__________冼净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤．（二）提取：（1）向经纱布过滤得到的滤液中加入__________，直至沉淀析出．经滤纸过滤，将滤纸上的沉淀物放入试管中，加入1ml蒸馏水，振荡，用于鉴定__________．（2）除去蛋白质的滤液中，加入__________，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀产生，经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于鉴定__________．（三）鉴定及结果：（1）在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂，产生呈色反应，同时将和1ml蒸馏水放入另一试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应．观察到两试管中颜色基本一致，说明__________．（2）在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，白色絮状沉淀呈现蓝绿色，说明__________．（3）通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测，说明__________．（四）讨论：（1）蛋白质在萝卜贮藏根组织细胞中所起的作用是__________．（2）DNA主要来自萝卜贮藏根组织细胞的__________．四川省攀枝花市米易中学2014-2015学年高二上学期月考生物试卷（10月份）一、选择题（本题包括50题，每题1分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．）1．禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是( )A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内 D．生物体的活细胞内考点：艾滋病的流行和预防．分析：病毒专门寄生在活细胞内，离开了活细胞病毒无任何生命活动，据此解答，．解答：解：A、病毒在无机环境中不能生存，A错误；B、病毒在有机质的环境中也不能生存，B错误；C、病毒生活在生物体的细胞内而非间隙内，C错误；D、病毒专门寄生在活细胞内，D正确故选：D．点评：本题考查了病毒的生命活动的特点，意在考查学生对细胞生物和病毒的区分，试题难度一般．2．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．解答：解：一个池塘中的全部生物属于群落；一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次；某水库中的全部鲫鱼属于种群；一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统．故选：B．点评：本题考查生命系统结构层次，解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念．3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( ) A．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：在低倍镜换用高倍镜时，首先移动装片，将要观察的物体移到视野的中央，然后直接移走低倍镜，换上高倍镜，此时通过调节细准焦螺旋，并且光线如果变暗，可以通过调节光圈或反光镜来调亮视野．解答：解：A、显微镜的使用时，先用低倍镜找到物象，然后将物象移至视野中央，转动转换器换成高倍镜，增加进光量，调节细准焦螺旋观察，A正确；B、换用高倍镜后视野会变暗，因此应增加进光量，B错误；C、应在转用高倍镜之前将观察目标移至视野中央，并且需要增加进光量，C错误；D、在显微镜使用时，应先使用低倍镜观察，再换用高倍镜，D错误．故选：A．点评：本题考查了高倍镜的使用的相关知识，属于容易题，意在考查考生显微镜操作的相关技能．4．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A．2个B．4个C．8个D．16个考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数．显微镜放大的是物体的长度或宽度，所以在显微镜下，物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=（物镜×目镜）2．解答：解：由以上分析可知，物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=（物镜×目镜）2．显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．物镜转换为40后，放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的细胞的数目是原来的，即4个．故选：B．点评：本题考查细胞观察实验，重点考查显微镜的相关知识，首先要求考生掌握显微镜的成像原理，明确显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是物体的面积；其次再根据题意判断物镜转换为40后，视野中观察到的细胞的数目．5．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 17考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：蛋白质水解后为氨基酸．对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数都是一个．脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数﹣肽链数．解答：解：某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，一共有1+2+2=5条肽链，所以至少含有氨基是5个；由于肽键数目=氨基酸数﹣肽链数．所以每条肽链的肽键数为：1个4肽的肽键是4﹣1=3个，2个3肽的肽键是3﹣1=2，2×2=4个，2个6肽的肽键是6﹣1=5，5×2=10个，所以总的肽键为3+4+10=17．故选：C．点评：本题重点考查蛋白质的脱水缩合和氨基酸的结构，这是基础知识，应当牢固掌握，也是考查的重点．6．某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中﹣NH2和﹣COOH的数目至少有( ) A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；2考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中：①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量；③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．解答：解：由于在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以在一条共有肽键151个的多肽链中，﹣NH2和﹣COOH的数目至少各有1个．故选：C．点评：本题考查蛋白质合成过程中的相关知识，意在考查学生的识记能力和理解能力，属于简单题．7．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是( )A． B．C．D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．解答：解：ABC、符合氨基酸通式的特点，都至少含有一个一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上，ABC属于氨基酸；D、氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上，D不属于氨基酸．故选：D．点评：氨基酸通式掌握的关键：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．8．下列关于有关组成生物体化学元素的论述，正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似考点：碳原子的结构特点．分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：A、组成生物体的化学元素中，氧元素的含量最多，A错误；B、人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，这体现了生物界和非生物界间的统一性，C正确；D、不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的．9．下列各项作为鉴定生物组织中还原性糖的理想材料是( )A．韭菜B．菠菜C．梨D．葡萄考点：检测还原糖的实验．分析：1、鉴定生物组织中的还原糖应该选择富含还原糖的材料；2、鉴定生物组织中的还原糖时有颜色反应，应选择无色或浅色的实验材料．解答：解：A、韭菜是绿色的，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，A错误；B、菠菜是绿色的，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，B错误；C、梨是富含还原糖的材料，且梨肉的颜色是乳白色的，不会影响砖红色沉淀的颜色观察，可以作为检测生物组织中还原糖的材料，C正确；D、葡萄是紫红色的，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，D错误；故选：C．点评：本题考查检测还原糖的实验的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10．下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是( )A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、BC．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：组成细胞的元素中，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．故选：A．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于考纲识记层次的考查．11．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是( )A．产生气泡B．溶液呈蓝色C．溶液呈紫色D．产生砖红色沉淀考点：检测蛋白质的实验．分析：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质（如过氧化氢酶、淀粉酶等），少数酶是RNA．蛋白质能用双缩脲试剂进行鉴定，使用时应先加双缩脲A液，再加双缩脲B液，最终生成紫色络合物．解答：解：过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，而蛋白质是用双缩脲试剂进行鉴定的．蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，所以在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是溶液呈紫色．故选：C．点评：本题考查酶的概念、生物组织中化合物的鉴定实验，首先要求考生识记酶的概念，明确绝大多数酶（过氧化氢酶）的化学本质是蛋白质；其次要求考生掌握检测蛋白质的实验，明确蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，选出正确答案．。
四川省攀枝花市米易中学2015届高三生物模拟试卷(十一)(含解析)
2015年四川省攀枝花市米易中学高考生物模拟试卷（十一）一、选择题（本题包括7小题，共42分）1．生物学实验中常用到绿叶，有关此类实验的叙述中不正确的是（）A．绿叶中色素提取的原理是叶绿体中色素易溶解到有机溶剂中B．可以用绿色植物的叶片为材料观察叶绿体，此实验不用染色C．用叶片探究环境因素对光合作用强度的影响时，应选用多种植物的叶片D．以绿色植物叶片为材料观察细胞质的流动时，适当加温可使其流动速度加快2．下列有关真核细胞的叙述中，正确的是（）A．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了生物膜的选择透过性C．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变D．线粒体是唾液腺细胞中唯一能产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用3．如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程，其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领，根据图示结果，不能得出的结论是（）A． AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端B．抗体的部分结构改变，功能就可能丧失C． AIDS抗体的化学本质是蛋白质D．胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶4．运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态．错误的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B．运动使产热增多，可通过神经﹣体液调节以维持体温稳定C．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节5．利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法，叫做同位素标记法．下列所选择使用的同位素及相关结论正确的是（）A．只用32P标记噬菌体侵染细菌，可证明DNA是遗传物质B．用18O只标记水，可证明光合作用所释放的氧气全部来自于水C．用15N标记核糖核苷酸，可证明细胞分裂DNA复制的时期D．用15N标记DNA分子，可证明DNA分子半保留复制的方式6．碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境．131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一．口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进．据此分析下列表述不正确的是（）A．甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B．131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C．131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D．甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP7．鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶（ACP）会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降．为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下．下列有关叙述正确的是（）金属离子浓度（mmol/L）相对活性（%）草鱼鮰鱼鳝鱼Na+ 30 100.83 101.47 96.03Zn+ 1 112.38 116.06 158.13Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18A．不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大B．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢C．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味D． Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢二、非选择题（共48分，除标注外，每空1分）8．（12分）（2015•米易县校级模拟）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，其他条件均适宜．结果如图，请分析回答下列问题：（1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的．据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为℃．（2）该植物光反应的产物中，被暗反应利用的物质是．假如上述实验是在缺Mg的条件下进行的，在其他条件相同的情况下，图中A点会向（左或右）移动．（3）图中B、D点时植物光合作用制造的用机物（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．将温度从20℃升高到25℃，C3的合成速率将（填“增大”、“减小”或“不变”）．（4）某同学用菊花的嫩枝来进行植物组织培养，对菊花来说，一般选取的侧枝来进行组织培养．不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养一般将温度控制在℃，并且每天12h光照，光照的原因是．（5）植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是．9．（11分）（2015•米易县校级模拟）如图是钙离子参与神经肌肉接头处（类似于突触结构）兴奋传递的示意图，当神经冲动传导到神经末梢时，使轴突末梢膜中的钙离子通道开放，钙离子顺浓度梯度内流进入突触小体，引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合并将内含的乙酰胆碱释放到突触间隙．乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过．根据题意回答下列问题：（1）当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是．（2）若某递质的作用是抑制下一神经元兴奋，则释放递质时，突触前膜膜内外电位表现为．（3）血压是指血液在血管内流动时对血管壁产生的侧压力．一般血管壁收缩时，血压升高；血管壁松弛，阻力减小，血压降低．氨氯地平是一种钙拮抗剂（也叫钙通道阻滞剂）可治疗高血压，据题意分析氨氯地平的作用机理是．（4）重症肌无力是一种自身免疫疾病，其病因是患者免疫系统将乙酰胆碱受体当成抗原，使被激活增殖、分化成，从而分泌乙酰胆碱受体的抗体．当乙酰胆碱受体的抗体与乙酰胆碱受体特异性结合时，乙酰胆碱受体不能与乙酰胆碱结合，最终导致信号到信号的转换过程受阻．临床上治疗重症肌无力重度患者的常用方法是切除胸腺，其目的是抑制T细胞发育成熟，不能产生淋巴因子，从而抑制免疫应答．10．（11分）（2015•德阳一模）赤霉病是由雪瘸镰刀菌等真菌感染引起的，广泛发生在小麦等粮食作物上．雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇（DON，分子式为C15H20O6）严重影响禽畜生产和人体健康．请分析回答下列问题：（1）下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是（选填选项前的符号）．a．酵母菌 b．醋酸杆菌 c．毛霉 d．乳酸菌 e．大肠杆菌（2）为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关，可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON，在培养箱中保温培养一段时间后，在显微镜下观察染色体的．（3）某同学为筛选专一降解DON的菌，配制了下列培养基，在适宜条件下培养：实验步骤取样培养基培养结果Ⅰ 土壤样品葡萄糖，（NH4）2SO4，K2HPO4•3H2O，KH2PO4，NaCl，CaCl2，MgSO4•7H2O，加水定容培养液aⅡ 1mL 培养液a 同上菌落Ⅲ 挑取单菌落真菌培养基培养液 b①为实现筛选目的，步骤I所使用的培养基配方中，应去除并加入．②为实现目的菌的分离和计数，步骤Ⅱ所使用的培养基中还应加入制成平板，采用的接种方泫是．③步骤Ⅲ的目的是．11．（14分）（2014•福建模拟）山猪的短尾和长尾是一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因A和a、B和b控制，其尾形与基因关系如图1．现用两只纯合山猪杂交，结果如图2．请回答：（1）图1说明，基因是通过，进而控制尾的形状．（2）基因B和b位于（常Ⅸ）染色体上．该山猪种群内尾形对应的基因型共有种（3）图2的杂交实验中，母本的基因型是．为进一步确定父本的基因型，让F1中的雌雄山猪杂交，观察并统计F2中长尾和短尾个体数量．预测实验结果及结论：①若F2代中长尾：短尾约为1：1，则父本的基因型为．②若F2代中长尾：短尾约为，则父本的基因型为．2015年四川省攀枝花市米易中学高考生物模拟试卷（十一）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括7小题，共42分）1．生物学实验中常用到绿叶，有关此类实验的叙述中不正确的是（）A．绿叶中色素提取的原理是叶绿体中色素易溶解到有机溶剂中B．可以用绿色植物的叶片为材料观察叶绿体，此实验不用染色C．用叶片探究环境因素对光合作用强度的影响时，应选用多种植物的叶片D．以绿色植物叶片为材料观察细胞质的流动时，适当加温可使其流动速度加快考点：叶绿体色素的提取和分离实验；观察线粒体和叶绿体；影响光合作用速率的环境因素．分析： 1、四种色素能溶解在有机溶剂中，进而提取色素．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．解答：解：A、叶绿体中的色素不溶于水但能够溶解在有机溶剂中，所以可以用无水乙醇或丙酮提取叶绿体中色素，A正确；B、叶绿体呈绿色，观察的时候不用染色，B正确；C、探究环境因素对光合作用强度的影响实验中，自变量为相应的环境因素，应选用同一种植物的叶片，C错误；D、以绿叶为材料观察细胞质的流动实验中，会发现加温会使叶绿体围绕液泡运动的速度加快，D正确．故选：C．点评：本题考查色素的提取和分离、观察叶绿体的结构、光合作用的实验、观察细胞质基质的流动等实验，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．2．下列有关真核细胞的叙述中，正确的是（）A．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了生物膜的选择透过性C．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变D．线粒体是唾液腺细胞中唯一能产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞癌变的原因．分析：人体细胞无氧呼吸产物是乳酸，细胞质基质中不产生二氧化碳，线粒体是产生二氧化碳的唯一场所；胞吐作用需要消耗能量，而能量主要由线粒体提供，因此抑制线粒体的功能会影响胞吐作用．解答：解：A、核糖体是装配蛋白质的机器，由蛋白质和rRNA组成，A错误；B、醋酸洋红进入细胞使染色体着色，说明细胞已经死亡，故未体现膜的选择透过性，B错误；C、细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的，C错误；D、动物细胞无氧呼吸产生乳酸，故线粒体是唾液腺细胞中唯一产生二氧化碳的场所，唾液腺细胞分泌消化酶为胞吐作用，故抑制其功能会影响胞吐作用，D正确．故选：D．点评：本题综合考查了真核细胞的代谢及结构特征，意在考查学生的识记和理解能力，要求考生识记衰老细胞的主要特征，能对选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．3．如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程，其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领，根据图示结果，不能得出的结论是（）A． AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端B．抗体的部分结构改变，功能就可能丧失C． AIDS抗体的化学本质是蛋白质D．胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：根据题意和图示分析可知：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶只能在特定部位打开肽键使抗体失活，且胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多与木瓜蛋白酶．解答：解：A、AIDS抗体水解后，抗体结构的两端仍存在，但已失去与AIDS结合的本领，所以不能说明识别AIDS的部位在抗体结构的两端，A错误；B、木瓜蛋白酶和胃蛋白酶能在不同部位打开肽键，但都使抗体失去与AIDS结合的本领，说明抗体的部分结构改变，功能就可能丧失，B正确；C、根据酶的专一性，蛋白酶能将蛋白质水解，题中说“木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的水解”，说明抗体的化学本质是蛋白质，C正确；D、从图形可以看出抗体被胃蛋白酶水解后断裂的肽键数目多于抗体被木瓜蛋白酶水解后断裂的肽键数目，D正确．故选：A．点评：本题以木瓜蛋白酶和胃蛋白酶为素材，结合这两种酶对抗体的消化作用图，考查酶的相关知识，解答本题的关键是分析题图，提取有效信息，从而对B、C和D选项作出准确的判断，同时还要求学生掌握酶的特性．4．运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态．错误的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B．运动使产热增多，可通过神经﹣体液调节以维持体温稳定C．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．解答：解：A、PH值的稳定由血浆中的缓冲物质来维持，肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡，A正确；B、运动使产热增多，可通过神经﹣体液调节，增加散热以维持体温稳定，B正确；C、大量流汗导致失水过多，可通过增加抗利尿激素分泌，促进肾小管对水的重吸收进行调节，C错误；D、葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌促进肝糖原的分解以维持血糖浓度的相对稳定，D正确．故选：C．点评：本题考查内环境稳态和意义的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．5．利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法，叫做同位素标记法．下列所选择使用的同位素及相关结论正确的是（）A．只用32P标记噬菌体侵染细菌，可证明DNA是遗传物质B．用18O只标记水，可证明光合作用所释放的氧气全部来自于水C．用15N标记核糖核苷酸，可证明细胞分裂DNA复制的时期D．用15N标记DNA分子，可证明DNA分子半保留复制的方式考点：噬菌体侵染细菌实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞有丝分裂不同时期的特点；DNA分子的复制．分析：放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．解答：解：A、需要用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终可证明DNA是遗传物质，A错误；B、鲁宾和卡门分别用18O标记的CO2和H2O进行光合作用，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水，B错误；C、核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位，所以要用15N标记脱氧核糖核苷酸，可证明细胞分裂DNA复制的时期，C错误；D、由于N是DNA分子的组成元素，所以用15N标记DNA分子，可证明DNA分子的复制方式是半保留复制，D正确．故选：D．点评：本题考查放射性同位素标记法在生物学中的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间联系，形成知识网络的能力；能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件．6．碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境．131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一．口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进．据此分析下列表述不正确的是（）A．甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B．131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C．131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D．甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．癌细胞形成的外因主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．解答：解：A、甲状腺激素的含量对下丘脑和垂体的分泌有着负反馈的调节作用，甲状腺细胞受损，则甲状腺激素分泌减少，下丘脑和垂体分泌的激素分泌量增加；故A正确．B、131I是一种放射性同位素，对细胞有一定损伤，在甲状腺内作为甲状腺激素合成原料的131I 会对甲状腺细胞造成一定的损伤，导致甲状腺细胞受损，降低甲状腺激素的分泌水平，从而治疗甲状腺机能亢奋；故B正确．C、放射性的131I是一种物理致癌因子，诱发基因突变增加细胞癌变几率；故C正确．D、甲状腺细胞吸收碘的方式为主动运输，需要载体并且消耗能量（ATP）；故D错误．故选D．点评：本题考查甲状腺激素的分级调节、致癌因子、主动运输等相关知识，意在考查考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．7．鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶（ACP）会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降．为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下．下列有关叙述正确的是（）金属离子浓度（mmol/L）相对活性（%）草鱼鮰鱼鳝鱼Na+ 30 100.83 101.47 96.03Zn+ 1 112.38 116.06 158.13Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18A．不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大B．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢C．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味D． Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢考点：酶的特性．分析：分析曲线图：在最适温度之前，不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大，但是超过最适温度后，ACP活性都会随着温度的上升而降低、甚至失活．分析表中数据：草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP在不同种类的金属离子中的活性不同，三种鱼的ACP活性在Ca2+溶液中都最低，三种鱼的ACP活性在Zn2+溶液中都最高．解答：解：A、由题图可知在一定温度范围内不同鱼类的ACP活性会随温度的升高而增大，但超过一定温度后随着温度的上升会下降，A错误；B、由表可知草鱼在适宜浓度的Ca2+溶液中ACP活性较低，鲜味保持的时间应最长，B正确；C、由图可知鮰鱼放到37℃左右的环境中其ACP活性最大，鲜味最难保持，C错误；D、由图表可知Zn+能使这三种鱼的ACP活性均升高，鲜味下降速度都增加，D错误．故选：B．点评：本题以酸性磷酸酶（ACP）为素材，结合图表，考查影响酶活性的因素，意在考查考生分析图表获取有效信息和得出正确结论的能力；识记影响酶活性的因素、通过分析图表获取信息是解题的关键．二、非选择题（共48分，除标注外，每空1分）8．（12分）（2015•米易县校级模拟）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，其他条件均适宜．结果如图，请分析回答下列问题：（1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体膜（或光合膜）和基质．据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20 ℃．（2）该植物光反应的产物中，被暗反应利用的物质是ATP、NADPH ．假如上述实验是在缺Mg的条件下进行的，在其他条件相同的情况下，图中A点会向右（左或右）移动．（3）图中B、D点时植物光合作用制造的用机物大于（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．将温度从20℃升高到25℃，C3的合成速率将增加（填“增大”、“减小”或“不变”）．（4）某同学用菊花的嫩枝来进行植物组织培养，对菊花来说，一般选取生长旺盛的侧枝来进行组织培养．不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养一般将温度控制在18﹣22 ℃，并且每天12h光照，光照的原因是诱导分化．（5）植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是细胞分裂素和生长素使用顺序不对（或两者浓度配比不对）．考点：影响光合作用速率的环境因素；微生物的分离和培养；植物的组织培养．分析：分析图解可知：实验的自变量为温度，因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量．其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线；从空气中吸收的CO2量表示净光合速率．因此图中A点时，从空气中吸收的CO2量为0，表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度；超过A点时，光合作用大于呼吸作用，此时光合作用二氧化碳的来源有：线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳．解答：解：（1）与光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜（进行光反应）和基质（进行暗反应）上．分析题图可知，净光合作用强度随温度升高而升高更快，因此光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，在20℃植物净光合作用最强，此时细胞呼吸作用较弱，是获得最大经济效益的最适宜温度．（2）光反应的物质变化为：2H2O→4[H]+O2↑（在光和叶绿体中的色素的催化下）ADP+Pi→ATP （在酶的催化下），被暗反应利用的物质是ATP、NADPH．镁元素是叶绿素的重要组成元素，在缺Mg条件下叶绿素合成不足，光补偿点会增大，A点会向右移动．（3）B、D点均在横轴的上方，净光合速率均大于0，植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物．将温度从20℃升高到25℃，从细胞外吸收的二氧化碳不变，而呼吸作用产生的二氧化碳增加，所以光合作用消耗的二氧化碳增加，则C3的合成速率将增加．。
2015年四川理综卷生物部分答案解析
2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物卷1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．Mg2+吸收B．O2扩散 C．光能转换 D．DNA复制2．精子的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是（）A．顶体储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的（）A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板4．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。
下列分析正确的是（）（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加5．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体存在抗原－抗体体复合物，并出现蛋白尿。
下列叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6．M基因编码含63个氨基酸的肚链。
四川攀枝花米易中学2013高三第一次段考-生物解读
四川省攀枝花市米易中学2013届高三第一次段考生物说明：1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷共36分，第II卷共54分。
2、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卷相应处并且注意字迹工整清楚。
3、答题时把每小题的答案清楚地写在答题卷对应题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔盒涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考试必须保持答题卡的整洁。
第I卷（选择题）一、选择题：（本大题共35小题，第1小题至第20小题每小题1分，第21小题至第35小题每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
）1．下列有关细胞内水的叙述中，错误的是A.骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水B.水参与许多生化反应过程C.在线粒体、核糖体中都可以生成水 D．癌细胞中自由水／结合水比值下降2．下列关于生物大分子的叙述错误的是A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要M-Z-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质3．下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是A.原核细胞的核物质外没有核膜包围B.真核细胞具有更为发达的生物膜系统C.真核细胞具有更大的表面积与体积比 D．二者的遗传信息均储存在DNA分子中4.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体 B．所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体C.根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体 D．有叶绿体的细胞一定也有线粒体A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中a、b两部分细胞形成对照C.实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照D.实验说明细胞质也与细胞的分裂、分化关系密切6.亲核蛋白是在细胞质内合成后，需要进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质。
四川省攀枝花市米易中学2015届高考生物滚动练习二
高2015届高三生物滚动练习二1.下列关于线粒体的叙述，正确的是A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部2.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如下图。
据此不能得出的结论是A.离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜B.生物膜对K+、N a+、Cl-的通透性具有选择性C.生物膜上存在协助H2O通过的物质D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行4.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。
下列说法正确的是A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B．生存因子影响了神经细胞的基因表达C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是7.下图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。
2015年四川省高考生物试卷最新修正版
2015年四川省高考生物试卷一、选择题：共7题，每题6分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．（6分）下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．Mg2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．DNA复制2．（6分）精子内的顶体由溶酶体特化而来，精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵，下列叙述正确的是（）A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞溶胶C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方3．（6分）下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择30﹣300菌落数的平板4．（6分）在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。
下列分析正确的是（）（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）A．光强大于140μmol•m﹣2•s﹣1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol•m﹣2•s﹣1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该系统的能量总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大，青冈的种群密度将会增加5．（6分）人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原﹣抗体复合物，并出现蛋白尿。
下列叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．内环境中形成的抗原﹣抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6．（6分）M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA 增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸．以下说法正确的是（）A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与7．（6分）某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（）A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的成分二、非选择题（共4题，共487分）8．（11分）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的性．（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经﹣体液调节的共同调控，如图所示．①胃泌素通过运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做．②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有．（3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：①步骤2中胃液的分泌是调节的结果．②步骤3的目的是．③步骤4是为了确定在调节作用下的胃液分泌量．④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，的作用效应更大；二者共同作用效应（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．9．（11分）将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质粒上只有T﹣DNA片段能转移到植物细胞中）．（1）过程①需要同种酶对含有Bt基因的DNA和Ti颗粒进行酶切，为将过程②获得的含重组颗粒的农杆菌筛选出来，应使用培养基．（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让进入棉花细胞：除尽农杆菌后，还需转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是．（3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加以获得芽，部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是．（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是，种植转基因抗虫棉能减少的使用，以减轻环境污染．10．（12分）植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响，有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见图1：实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见图2。
2015年四川高考生物真题试卷(答案解析版)教程文件
2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（四川卷）1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是A．Mg2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．DNA复制答案：B解析：Mg2+的吸收属于主动运输，需要载体蛋白和ATP的参与，A项错误；O2扩散为自由扩散，只要有内外浓度差即可直接跨越磷酯双分子层结构，B项正确；光能转换需要多种酶的催化才能转化成ATP中活跃的化学能和有机物中稳定的化学能，C项错误；DNA复制时需解旋酶及DNA聚合酶等的催化作用，D项错误。
2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方答案：B解析：顶体内储存的溶酶体酶的化学本质主要是蛋白质是在精子的核糖体中合成的，A项错误；精子游向卵子所需的能量主要由有氧呼吸来提供，而有氧呼吸的场所在线粒体和细胞质基质，B项正确；顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的结构特点（即流动性），C项错误；受精卵细胞核中的遗传物质（染色质DNA或核DNA）一半来自父方另一半来自母方，而细胞质中的遗传物质（如线粒体中的DNA）主要来自母方，D项错误。
3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板答案：A解析：溴麝香草酚蓝可用来检测细胞呼吸产生的CO2，但酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时均可产生CO2，不能通过检测CO2的产生与否来确定呼吸方式，但可以通过酒精的产生与否来确定，A项错误；检测酵母菌发酵酿制的果酒时，可选择酸性重铬酸钾看颜色是否变为灰绿色来进行检测，B项正确；探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰，C项正确；用稀释涂布平板法培养计数，为保证实验结果可靠，应选择有30～300菌落数的平板进行计数，D项正确。
四川省攀枝花市米易中学2015届高考生物滚动练习一
甘油溶液 葡萄糖溶液 O5 10 15 20 25 30 35 40 45 时间(min)清水 蔗糖溶液萝卜条长度(cm)3 12 4 高2015届高三生物滚动练习一1．下列变化过程中，细胞的遗传物质没有发生改变的是A ．R 型细菌转化为S 型细菌的过程B ．人体成熟红细胞的形成过程C ．肝脏细胞癌变形成癌细胞的过程D ．受精卵分化成神经细胞的过程2．下列有关人类疾病的说法中错误的是A ．维生素D 缺乏症的患者容易出现肌肉抽搐等症状B ．低血糖患者可通过静脉注射蔗糖来缓解头晕症状C ．苯丙酮尿症是隐性致病基因引起的单基因遗传病D ．镰刀型细胞贫血症患者可能会出现肌肉酸痛症状3．埃博拉病毒（EBV ）是一种单链RNA 病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF ）是当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过4000人死亡。
EBV 与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。
下列推断正确的是A ．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B ．过程②需要的氨基酸和tRNA 的种类、数量相同C ．EBV 增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD ．直接将EBV 的-RNA 注入人体细胞将引起EBHF 4．下列有关酶的叙述中正确的是A ．所有酶分子的合成场所是核糖体，模板是mRNAB ．酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂C ．酶分子通过提高化学反应的活化能来起催化作用D ．与无机催化剂相比，一种酶能催化的反应种类更少 5．将若干生理状况基本相同，长度为3cm 的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如右图。
据图分析，下列叙述错误的是 A ．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B ．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C ．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D ．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大 6．下列有关生物实验的说法中正确的是A ．DNA 和RNA 分布——甲基绿吡罗红染液处理大肠杆菌后，细胞出现红色集中区域B ．色素的提取和分离——提取色素时加入无水酒精越多，纸层析时色素带的颜色越浅C ．观察细胞有丝分裂——所选材料中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大D ．观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞-RNA mRNA蛋白质-RNA结构蛋白依赖RNA 的 RNA 聚合酶 ③ 依赖RNA 的 RNA 聚合酶子代 EBV① 依赖RNA 的 RNA 聚合酶② 翻译④ 组装7．果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b 基因控制，不含该等位基因的个体无法发育。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2015秋•雅安校级月考）下列有关概念间的关系图（只表示包含关系，下方文字用大圆表示），错误的是（）A．生物生命活动调节方式B．细胞周期C．人体细胞中的高效能物质D．人体细胞内的RNA2.（2013春•烟台期末）如图所示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图，下列有关叙述错误的是（）A．物质A逆浓度梯度通过细胞膜，故属于主动运输B．物质B为载体蛋白，具有专一性且能循环利用C．该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D．图示中ATP主要来自光合作用的光反应3.（2015秋•雅安校级月考）下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是（）A．甲、乙两图表示的含义相同B．由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C．甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D．由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高4.（2014•射阳县校级学业考试）如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是6.（2015秋•雅安校级月考）如图是某组织细胞物质交换及转化示意图下列说法正确的是（）A．图中A所示物质很可能是肌糖（原）B．图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜C．图示⑥过程与④过程均需载体与能量D．图示B物质为丙酮酸，与其生成有关的③过程同时会产生ATP二、综合题1.（2013春•沈阳校级期中）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中代表效应器的应为标号，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：（2）图2中的1表示，该结构可能由（一种细胞器）形成，1中的物质是．（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生的作用，此反射属于反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．2.（2015秋•雅安校级月考）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表，据表中数据回答问题．（1）与B植物相比，A植物是在光照条件下生长的植物，判断的依据是．（2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率，造成这种现象的实质是跟不上反应．（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是（mg CO2/100cm2叶•小时）．当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（mg CO2/100cm2叶•小时）．3.（2015秋•雅安校级月考）今年入冬以来天气严寒，然而同学们在打雪仗时并未感觉到很冷．人体的体温调节机制如图所示，请回答有关问题：（1）下丘脑在体温调节中，通过分泌激素A （名称）来调节垂体的活动，同时作为相关反射弧的参与体温平衡调节．（2）在寒冷环境中，甲状腺和乙（名称）的活动加强，C和D含量都增加，共同促进以维持体温恒定．（3）当人体内C含量过多，则通过调节导致（填字母）的分泌量减少．（4）由温暖的室内到室外，同学们不由自主地打寒战．请用文字、连线和图中数字表示出该反射的反射弧：．4.（2015秋•益阳期末）果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传，灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉．回答下列问题：（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为和．（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为．雄蝇的基因型为．（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为．（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为．5.（2012•海南）无子西瓜是由二倍体（2n=22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体．回答下列问题：（1）杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的上，授粉后套袋．四倍体植株上产生的雌配子含有条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有条染色体的合子．（2）上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株．该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的分裂．（3）为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用的方法．四川高三高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2015秋•雅安校级月考）下列有关概念间的关系图（只表示包含关系，下方文字用大圆表示），错误的是（）A．生物生命活动调节方式B．细胞周期C．人体细胞中的高效能物质D．人体细胞内的RNA【答案】C【解析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是生命活动调节方式、细胞周期、细胞中高效能物质和RNA，梳理相关知识点，分析图解，根据选项描述结合基础知识做出判断．解：A、生物生命活动调节的方式是神经﹣体液﹣免疫的网络调节，没有其它的调节方式，A正确；B、在减数分裂过程中，分裂间期主要完成染色体的复制，为分裂期做准备．然后进行两次连续的分裂，即减数第一次分裂和减数第二次分裂，B正确；C、人体细胞中的高效能物质主要是酶和激素，维生素在代谢中起重要的促进作用，C错误；D、人体细胞内的RNA只有三种，即rRNA、mRNA和tRNA，没有其它种类的RNA了，D正确．故选：C．【考点】细胞的减数分裂；RNA分子的组成和种类；稳态的生理意义．2.（2013春•烟台期末）如图所示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图，下列有关叙述错误的是（）A．物质A逆浓度梯度通过细胞膜，故属于主动运输B．物质B为载体蛋白，具有专一性且能循环利用C．该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D．图示中ATP主要来自光合作用的光反应【答案】D【解析】分析题图：图示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图，其中A物质是由低浓度向高浓度运输，需要载体和消耗能量，应为主动运输，且B为载体蛋白．据此答题．解：A、物质A逆浓度梯度通过细胞膜，属于主动运输，A正确；B、图中物质B为载体蛋白，具有专一性且能循环利用，B正确；C、图示为主动运输过程，该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，C正确；D、光合作用光反应产生的ATP只供给暗反应，图示中ATP主要来自线粒体，D错误．故选：D．【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．3.（2015秋•雅安校级月考）下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是（）A．甲、乙两图表示的含义相同B．由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C．甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D．由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高【答案】A【解析】内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境．由此可见，内环境就是细胞外液．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．解：A、甲图表示的是内环境三种成分之间的关系，乙图表示的是内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，A错误；B、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；C、毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境是淋巴和组织液，C正确；D、氧气跨膜运输的方式是自由扩散，由高浓度到低浓度运输，所以内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高，D正确．故选：A．【考点】内环境的组成．4.（2014•射阳县校级学业考试）如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正【答案】D【解析】图1中A是蛋白质，B是磷脂双分子层；图2中E是突触前膜，C是神经递质，D是受体，F是突触后膜；脂类物质的跨膜运输是自由扩散．解：A、多糖分布在膜的外侧，故Ⅰ侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧，A错误；B、脂质分子优先通过细胞膜与膜中的磷脂分子有关，B错误；C、神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，释放方式为胞吐，C错误；D、神经递质与受体结合后，使突触后膜由静息电位变成动作电位，即外正内负→外负内正，D正确．本题选：D．【考点】细胞膜的成分；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构．5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是【答案】B【解析】本题考查遗传方式的判断和遗传病概率的计算．（1）甲病：根据Ⅱ4、Ⅱ5和Ⅲ7，女儿正常的基因来自父亲，父母虽有正常的基因但仍得病，致病基因为显性．如果致病基因位于X染色体上，女儿必从父方得到带有显性致病基因的X染色体而致病，所以是常染色体显性遗传病．（2）乙病：甲病是常染色体遗传病，则乙病是伴性遗传病，由于女性患病，只能是伴X遗传病，由于Ⅲ6是患者而母亲不患病，说明是伴X隐性遗传病．解：A、甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，A正确；B、Ⅱ3甲病的致病基因来自于Ⅰ2，乙病的遗传方式是伴X的致病基因来自于Ⅰ1，B错误；C、假设甲病为的致病基因为A，乙病的致病基因为b，Ⅱ2的基因型为aaX B X b，Ⅲ8的基因型为AAX B X B、AAX B X b、AaX B X B、AaX B X b，C正确；D、Ⅲ4的基因型为AaX B X b，Ⅲ5的基因型为AAX b Y、AaX b Y，所以后代换两种病的概率是：患甲病的概率是1﹣×=，患乙病的概率是，所以患两种病的概率是×=，D正确．故选：B．【考点】常见的人类遗传病．6.（2015秋•雅安校级月考）如图是某组织细胞物质交换及转化示意图下列说法正确的是（）A．图中A所示物质很可能是肌糖（原）B．图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜C．图示⑥过程与④过程均需载体与能量D．图示B物质为丙酮酸，与其生成有关的③过程同时会产生ATP【答案】BD【解析】分析题图：图示是某组织细胞物质交换及转化示意图，在肝脏细胞中多余的葡萄糖可以转化成肝糖原，当血浆中葡萄糖的含量低于正常含量时，肝糖原可以分解产生葡萄糖及时补充，因此A可以代表肝糖原．有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，因此B代表丙酮酸．解：A、当血浆中葡萄糖的含量低于正常含量时，肌糖原不分解，图中A所示物质很可能是肝糖原，A错误；B、图中⑤代表氧气从红细胞到组织细胞利用的过程，需要穿过1层红细胞膜，1层毛细血管壁细胞（2层膜），1层细胞膜，2层线粒体膜，共6层膜；图中④代表葡萄糖从血浆进入组织细胞，需要穿过1层毛细血管壁细胞（2层膜），1层细胞膜，共3层膜，所以图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜，B正确；C、图示⑥过程表示红细胞吸收葡萄糖，为协助扩散，不需要消耗能量，C错误；D、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，因此B代表丙酮酸，D正确．故选：BD．【考点】内环境的组成．二、综合题1.（2013春•沈阳校级期中）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中代表效应器的应为标号，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：（2）图2中的1表示，该结构可能由（一种细胞器）形成，1中的物质是．（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生的作用，此反射属于反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．【答案】（1）⑤对Na+的通透性迅速增加，Na+通过细胞膜快速内流；由负电位变成正电位（2）突触小泡高尔基体神经递质（3）兴奋非条件抑制【解析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．图1中①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器；A表示突触结构．图2结构中，1表示突触小泡，由高尔基体形成，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，可以使突触后神经元兴奋或者抑制，其释放通过胞吐的形式，依赖细胞膜的流动性；2是突触前膜，3是突触间隙．解：（1）由题图可知，图1中⑤是效应器；细胞受刺激后，细胞膜对Na+的通透性迅速增加，Na+通过离子通道快速内流，细胞膜内由负电位变成正电位．（2）图2中的1表示突触小泡，由高尔基体形成，内含神经递质．（3）突触小泡内的神经递质有兴奋性和抑制性两种，可以使突触后神经元兴奋或者抑制，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生兴奋作用；针刺破手指产生的反射是非条件反射；取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．故答案为：（1）⑤对Na+的通透性迅速增加，Na+通过细胞膜快速内流；由负电位变成正电位（2）突触小泡高尔基体神经递质（3）兴奋非条件抑制【考点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构．2.（2015秋•雅安校级月考）在一定浓度的CO和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的2光合速率，结果如表，据表中数据回答问题．（1）与B 植物相比，A 植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是 ． （2）当光照强度超过9千勒克司时，B 植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 跟不上 反应．（3）当光照强度为9千勒克司时，B 植物的总光合速率是 （mg CO 2/100cm 2叶•小时）．当光照强度为3千勒克司时，A 植物与B 植物固定的CO 2量的差值为 （mg CO 2/100cm 2叶•小时）．【答案】（1）弱光 因为A 植物在光饱和的光照强度低于B 植物（A 植物的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B 植物）（2）不再增加 暗反应 光（3）45 1.5【解析】1、影响光合作用的环境因素：（1）光照强度：在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强；但光照增强到一定程度时，光合作用强度就不再增加．注意：在生产上的应用：a 、延长光合作用时间：通过轮种，延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间，是合理利用光能的一项重要措施．b 、增加光合作用面积：合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施．（2）CO 2：CO 2是植物进行光合作用的原料，只有当环境中的CO 2达到一定浓度时，植物才能进行光合作用．大气中二氧化碳的含量是0.03%，如果浓度提高到0.1%，产量可提高一倍左右．浓度提高到一定程度后，产量不再提高．如果二氧化碳浓度降低到0.005%，光合作用就不能正常进行．注意：在生产上的应用：温室栽培植物时，施用有机肥，可适当提高室内二氧化碳的浓度．（3）温度：温度可以通过影响暗反应的酶促反应来影响光合作用；在一定范围内随温度的提高，光合作用加强；温度过高时也会影响酶的活性，使光合作用强度减弱．注意：适时播种；温室栽培植物时，可以适当提高室内温度．（4）水分：水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质．水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO 2进入植物体内（如夏季的“午休”现象）．注意：在生产上的应用：预防干旱；适时适量灌溉．（5）矿质元素：如Mg 是叶绿素的组成成分，N 是光合酶的组成成分，P 是ATP 分子的组成成分等等．注意：在生产上的应用：合理施肥，适时适量地施肥2、真正的光合速率等于净光合速率+呼吸速率．当光合速率=呼吸速率时，此时的光照强度为光补偿点；当光照强度达到一定的值时，再增加光照强度，光合速率等不会改变，这光照强度为光饱和点解：（1）A 植物的光补偿点和光饱和点较小，即A 植物的光照强度比B 植物的光照强度小，故A 植物适于在弱光条件下生长，是阴生植物．（2）B 植物的光合作用的光饱和点为9klx ，如果在增加光照强度，也不会影响光合作用速率，因为此时影响光合作用的因素是二氧化碳浓度或温度等，其实质是光合作用的暗反应跟不上光反应．（3）总光合速率=净光合作用速率+呼吸作用速率．当光照强度为9klx 时，B 植物的总光合速率="30+15=45" mgCO 2/100cm 2叶•小时．当光照强度为3klx 时，A 植物固定的二氧化碳的量为11+5.5=16.5mgCO 2/100cm 2叶•小时，而B 植物此时光合速率等于呼吸速率，固定的二氧化碳的量为15．故两者固定的二氧化碳的差值16.5﹣15=1.5mgCO 2/100cm 2叶•小时．故答案为：（1）弱光 因为A 植物在光饱和的光照强度低于B 植物（A 植物的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B 植物）（2）不再增加 暗反应 光（3）45 1.5【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．3.（2015秋•雅安校级月考）今年入冬以来天气严寒，然而同学们在打雪仗时并未感觉到很冷．人体的体温调节机制如图所示，请回答有关问题：（1）下丘脑在体温调节中，通过分泌激素A （名称）来调节垂体的活动，同时作为相关反射弧的 参与体温平衡调节．（2）在寒冷环境中，甲状腺和乙（名称）的活动加强，C和D含量都增加，共同促进以维持体温恒定．（3）当人体内C含量过多，则通过调节导致（填字母）的分泌量减少．（4）由温暖的室内到室外，同学们不由自主地打寒战．请用文字、连线和图中数字表示出该反射的反射弧：．【答案】（1）促甲状腺激素释放激素神经中枢（2）肾上腺机体的细胞代谢，产热量增加（3）负反馈 A、B（4）皮肤冷觉感受器→②→下丘脑体温调节中枢→③→骨骼肌【解析】1、据图分析，甲表示垂体，乙表示肾上腺；A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素，D表示肾上腺素．2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．解：（1）下丘脑在体温调节中能分泌促甲状腺激素释放激素来调节垂体的活动，同时下丘脑是体温调节的神经中枢．（2）在寒冷环境中，甲状腺和肾上腺的活动加强，C（甲状腺激素）和D（肾上腺激素）含量分泌量增加，促进机体的细胞代谢，产热量增加，以维持体温恒定．（3）当人体内C（甲状腺激素）含量过多，就会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，使A（促甲状腺激素释放激素）和B（促甲状腺激素）的合成和分泌量减少．（4）由温暖的室内到室外，同学们不由自主地打寒战，相关反射弧：皮肤冷觉感受器→②→下丘脑体温调节中枢→③→骨骼肌．故答案为：（1）促甲状腺激素释放激素神经中枢（2）肾上腺机体的细胞代谢，产热量增加（3）负反馈 A、B（4）皮肤冷觉感受器→②→下丘脑体温调节中枢→③→骨骼肌【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．4.（2015秋•益阳期末）果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传，灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉．回答下列问题：（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为和．（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为．雄蝇的基因型为．（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为．（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为．【答案】（1）灰身：黑身=3：1 大翅脉：小翅脉=1：1（2）BbEe Bbee（3）4种 1：1：1：1（4）BBEe或BbEe bbEe【解析】解遗传题时，要记住一些常用解题方法，减数分裂的图示，是高中生物的基本技能，会画，能理解，能够对遗传规律有个很高的认识，遗传实质都体现在其中．解：（1）体色是一对相对性状，灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：321=3：1；翅脉是一对相对性状，大翅脉=47+17=64，小翅脉=49+15=64，所以大翅脉：小翅脉=64：64=1：1（2）雌蝇为灰身大翅脉，可知基因型为B E，雄果蝇为灰身小翅脉，可知基因型为B ee，而后代中出现黑身（bb），也出现小翅脉（ee），由此可知灰身大翅脉的雌蝇基因型为BbEe，灰身小翅脉的雄蝇基因型为Bbee．（3）据题目两对性状独立，可知卵原细胞在形成卵的过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合导致等位基因彼此分离，非等位基因自由组合，可知雌蝇（基因型为BbEe）产生卵的基因组成有BE、Be、bE、be共4种其比值为1：1：1：1．（4）由于亲本灰身大翅脉的雌蝇产生四种基因组成的配子为BE：Be：bE：be=1：1：1：1，而亲本中灰身小翅脉的雄蝇产生两种基因组成的配子为Be：be=1：1，所以子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为BBEe和BbEe，子代中黑身大翅脉个体的基因型为bbEe．故答案为：（1）灰身：黑身=3：1 大翅脉：小翅脉=1：1（2）BbEe Bbee（3）4种 1：1：1：1（4）BBEe或BbEe bbEe【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用．5.（2012•海南）无子西瓜是由二倍体（2n=22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体．回答下列问题：（1）杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的上，授粉后套袋．四倍体植株上产生的雌配子含有条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有条染色体的。
【解析】四川省攀枝花市米易中学2014-2015学年高一上学期段考生物试卷 Word版含解析[ 高考]
![【解析】四川省攀枝花市米易中学2014-2015学年高一上学期段考生物试卷 Word版含解析[ 高考]](https://img.taocdn.com/s3/m/82e84ccd6294dd88d0d26b67.png)
2014-2015学年四川省攀枝花市米易中学高一（上）段考生物试卷（10月份）一、选择题：（共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列说法正确的是（）A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞2．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌D．酵母菌与病毒3．绿色开花植物植物体的结构层次是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体4．大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的成分或结构包括（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥染色体⑦核糖体．A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦5．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮6．某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，他的研究对象属于哪一生命层次（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统7．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程8．下列各组生物属于原核生物的是（）A．酵母菌和衣原体B．衣藻和放线菌C．蓝藻和支原体D．根霉和水绵9．原核细胞和真核细胞都有（）A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体10．脂肪细胞中，含量最多的有机化合物是（）A．胆汁B．水C．肝糖元D．蛋白质11．下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性（）A．生物与非生物都具有化学变化B．生物与非生物都由元素构成C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D．生物与非生物都含有碳元素12．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同13．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸（）A．B．C．D．14．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N15．下列不属于蛋白质功能的是（）A．运输B．调节C．主要能源物质D．细胞结构的重要物质16．一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（）A．12000 B．10236 C．10218 D．1376417．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同18．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H19．多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，4920．分析一条多肽链E和一条多肽链F得到如表结果（单位：个）元素或基团C H O N 氨基羧基多肽链E 201 348 62 53 3 2多肽链F 182 294 55 54 6 1推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是（）选项A B C D多肽链E 199 53 50 51多肽链F 181 54 48 49A．A B．B C．C D．D21．如图是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A．1，2，3 B．1，1，3 C．1，2，2 D．2，2，222．组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、823．下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质是DNA和RNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在细胞核中C．病毒的遗传物质含有S元素D．HIV病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸24．检测苹果中是否有还原性糖，可以选用的试剂是（）A．碘液B．苏丹Ⅲ染液C．双缩脲试剂D．斐林试剂25．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．某些无机盐是组成RNA和纤维素的必需成分C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化26．下列哪种物质的合成过程需要供给氮源（）A．糖原B．淀粉C．脂肪D．胰岛素27．活细胞中数量最多的元素是（）A．O B．H C．N D． C28．细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）A．磷脂的含量B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类D．水的含量29．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定B．提高细胞内化学反应的速率C．将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外D．相邻的两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流30．组成淀粉、纤维素、糖原的单体都是（）A．半乳糖B．果糖C．脱氧核糖D．葡萄糖二、非选择题（共40分）31．（14分）（2014秋•米易县校级月考）根据如图回答问题（1）图中A表示，D表示．（2）该化合物是由个氨基酸分子失去分子水而形成的，这种反应叫做．（3）图中表示R基的字母是，表示肽键的字母是．（4）图中有个肽键，有个氨基和个羧基．该化合物由种氨基酸组成．该化合物水解成氨基酸的过程中需要个水分子．（5）写出氨基酸的结构通式：．32．根据图回答下列问题：（1）图中反映的是细胞膜的的功能．（2）图中甲表示的是的细胞，乙表示的是细胞．（3）图中1表示，2表示细胞膜上的，其化学实质是．33．根据教材相关内容将下列空白处补充完整：（1）任何系统都有边界，而最基本生命系统的边界是．（2）蓝藻细胞内含有藻蓝素和，是能进行光合作用的．细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的．（3）脂质与糖类相比，脂质分子中的含量远远少于糖类，而的含量更多．（4）生物大分子是以为骨架．组成纤维素的单体是，组成DNA 的单体是．34．（10分）（2014秋•米易县校级月考）如图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答：（1）A是指；E在动物肝细胞中是指，在小麦种子细胞中主要是指．（2）F是指；除此之外，脂质还包括和．（3）C是指；由m个C构成G物质时，其相对分子质量里最多可减少．（4）四大有机物在体内氧化分解时，产热量最高者为．（5）四大有机物都含有的化学元素是．2014-2015学年四川省攀枝花市米易中学高一（上）段考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：（共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列说法正确的是（）A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．解答：解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．点评：本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记和理解能力，试题难度一般．2．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌D．酵母菌与病毒考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．解答：解：A、大肠杆菌与蓝藻均属于原核生物，原核生物没有成形的细胞核，但均具有细胞结构，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，B正确；C、酵母菌具有细胞结构，C错误；D、酵母菌属于真核生物，具有成形的细胞核，D错误．故选：B．点评：本题考查了生物的分类，要求考生能够识记原核生物细胞结构中没有成形的细胞核；识记病毒没有细胞结构；因此考生在解题时从答案中寻找“原核生物”和“病毒”两种生物即可．3．绿色开花植物植物体的结构层次是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．据此答题．解答：解：A、高等植物个体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体，A正确；B、植物生命系统的结构层次还有器官，但没有系统，B错误；C、植物生命系统的结构层次还有组织，但没有系统，C错误；D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，D错误．故选：A．点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的成分或结构包括（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥染色体⑦核糖体．A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：大肠杆菌是原核生物细胞，洋葱表皮细胞是真核生物细胞，它们共有的成分或结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、核糖体；原核细胞不含细胞核和染色体．解答：解：①大肠杆菌是原核细胞，有细胞壁，洋葱表皮细胞是植物细胞，有细胞壁，①正确；②③⑤大肠杆菌是原核细胞，洋葱表皮细胞是真核细胞，它们共有的成分或结构包括细胞膜、细胞质和DNA，②③⑤正确；④大肠杆菌是原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞是真核细胞，有细胞核，④错误；⑥大肠杆菌是原核细胞，只有裸露的DNA，没有与蛋白质结合形成染色体，洋葱表皮细胞是真核细胞，细胞核内有染色体，⑥错误；⑦大肠杆菌是原核细胞，只有唯一的细胞器﹣﹣核糖体，洋葱表皮细胞是真核细胞，具有包括核糖体在内的多种细胞器，⑦正确；故选：C．点评：本题主要考查了原核生物和真核生物的区别与联系，考查了学生对知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．5．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．解答：解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为：变大、变少、变暗．故选：A．点评：本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题．6．某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，他的研究对象属于哪一生命层次（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：在生态学上，是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体称为种群．解答：解：种群是指一定时间内占据一定空间的一种生物的总和，生物学家研究的是某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，因此他的研究对象属于种群．故选：B．点评：本题重在考查了种群的概念，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题7．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．解答：解：A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误．故选：B．点评：本题考查了细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．8．下列各组生物属于原核生物的是（）A．酵母菌和衣原体B．衣藻和放线菌C．蓝藻和支原体D．根霉和水绵考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．解答：解：A、酵母菌是真核生物，衣原体是原核生物，A错误；B、衣藻属于真核生物中的低等植物，放线菌是原核生物，B错误；C、蓝细菌和支原体都属于原核生物，C正确；D、霉菌属于真核生物中的真菌，水绵是绿藻，属于真核生物，D错误．故选：C．点评：本题着重考查了原核生物的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大．考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记．9．原核细胞和真核细胞都有（）A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核生物和真核生物的共同点有：都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等；原核生物虽然没有线粒体和叶绿体，但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸．最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核．解答：解：原核生物和真核生物的共同点有：都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞与真核细胞的结构的共同点，考查学生识记基础知识的能力．10．脂肪细胞中，含量最多的有机化合物是（）A．胆汁B．水C．肝糖元D．蛋白质考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：组成生物体的化合物包括有机物和无机物，有机物包括：蛋白质、核酸、糖类和脂质；无机物包括：水、无机盐．组成生物体的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机化合物．解答：解：组成生物体的化合物中，含量最多的无机化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，其含量占细胞鲜重的7%～9%，占细胞干重的50%以上，脂肪细胞中脂肪含量较高，但含量最多的有机化合物仍然是蛋白质．故选：D．点评：本题考查了组成生物体的化合物，要求考生能够区分记忆含量最多的化合物和含量最多的有机化合物，属于简单题．11．下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性（）A．生物与非生物都具有化学变化B．生物与非生物都由元素构成C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D．生物与非生物都含有碳元素考点：碳原子的结构特点．分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：生物界与非生物界统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的，生物界与非生物界具有统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般．12．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同考点：蛋白质的结构和功能的综合．分析：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样．据此分析解答．解答：解：不同的组织器官的结构不同，功能不同，是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质结构不同的结果．故选：D点评：此题主要考查蛋白质的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．13．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸（）A．B．C．D．考点：氨基酸的种类．分析：阅读题干可知，该题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点，氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上．解答：解：四个选项中A、C、D都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸．故选：B．点评：本题考查氨基酸的分子结构特点和通式，考查学生对氨基酸结构的理解能力．对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是解题的关键．14．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：1、构成蛋白质的每个氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基、且这个氨基和羧基要连接在同一个碳原子上、这个碳原子还必须连接一个氢原子和一个R基，构成蛋白质的氨基酸的区别在于不同的氨基酸有不同的R基团．2、构成蛋白质的氨基酸的结构通式为：．解答：解：根据构成蛋白质的氨基酸结构特点，氨基酸通式的分子式可写为：C2H4O2N+R 基，又知甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3（R基可表示为﹣C3H7S），所以甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS．故选：A．点评：本题的知识点是氨基酸的结构通式，主要考查考生对氨基酸结构通式的理解和综合应用的能力，由氨基酸的结构通式推出氨基酸分子式（C2H4O2N+R基）可将此类解化繁为简．15．下列不属于蛋白质功能的是（）A．运输B．调节C．主要能源物质D．细胞结构的重要物质考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．解答：解：A、运输功能是蛋白质的功能之一，A错误；B、调节机体生命活动是蛋白质的功能之一，B错误；C、细胞生命活动的主要能源物质不是蛋白质，是糖类，C正确；D、蛋白质是细胞结构的重要物质，D错误．故选：C．点评：本题旨在考查学生对蛋白质的功能的熟练识记．16．一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（）A．12000 B．10236 C．10218 D．13764考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量．解答：解：一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，则脱水缩合时产生的水为m﹣n个；又每个氨基酸的平均相对分子质量为a，所以一个由n条肽链m个氨基酸组成的蛋白质分子的相对分子质量为am﹣18（m﹣n）．根据题意分析可知：该蛋白质由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，又每个氨基酸的相对分子质量平均是120，所以该蛋白质的相对分子质量约是120×100﹣18×（100﹣2）=10236．故选：B．点评：本题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．17．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因．分析：蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．解答：解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．故选：A．点评：本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．18．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸脱水缩合示意图为：。
2015年高考试题生物(四川卷)解析版[615936]
![2015年高考试题生物(四川卷)解析版[615936]](https://img.taocdn.com/s3/m/092933dc8bd63186bdebbc00.png)
3
列是以 母菌 材料
行的实验 有关 述错误的是
A 探究 母菌的呼吸方式 可用溴麝香草酚蓝检测产生的 CO2 B 用 母菌发 酿制果酒 选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精 C 探究 母菌种群数 化 应设空白对照排除无关 扰 D 用稀释涂布 法 养计数 应选择有 30～300 菌落数的 答案 A 解析 溴麝香草酚蓝可用来检测 胞呼吸产生的 CO2 但 母菌 行有 呼吸和无 呼吸时均可产生 CO2
的催化作用 D 项错误 2 精子内的顶体 溶 体特化而来 精卵识别后 顶体膜 精子 胞膜融合 释放溶 体 使卵子外层形 成孔洞 以利于精卵融合形成 精卵 列 述正确的是 A 顶体内储存的溶 体 是在精子的溶 体中合成的 B 精子游向卵子所需的能 来自线粒体和 胞质 质 C 顶体膜和精子 胞膜融合体 生物膜的选择透过性 D 精卵中的遗传物质 半来自父方另 半来自母方 答案 B
7
某放牧草地有 些 地约 1m2 的石头 有人于石头 同距离处 调查了蜥蝎个体数 蝗虫种群密度和 重 结果 列 述错误的是
植物生物
A 随着蝗虫种群密度的增大 植物之间的竞争将会加剧 B 蜥蝎活 地点离石头越 C 距石头的 答案 C 解析 随着蝗虫种群密度的增大 禾草植物和非禾草植物的生物 均在 少 两者之间的竞争将会加剧 A 被天敌捕食的风险就越大 是引起该群落水 结构 化的重要因素
6 M 因编码含 63 个 酸的 链 该 因发生插入突 达的 链含 64 个 酸 以 说法正确的是 A M 因突 后 参 B 在 M 因转录时 因复制的嘌呤 苷酸比例增加 糖 苷酸之间通过碱 配对连接
[来源:学优高考网 gkstk]
个 碱 序列 AAG 表
C 突 前后编码的两条 链 最多有 2 个 酸 同 D 在突 因的表达过程中 最多需要 64 种 tRNA 参 答案 C
【解析】四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期月段考生物试卷(10月份) Word版含解析[ 高考]
![【解析】四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期月段考生物试卷(10月份) Word版含解析[ 高考]](https://img.taocdn.com/s3/m/b3bb70cd19e8b8f67c1cb961.png)
四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期月段考生物试（10月份）一、选择题（本题包括40小题．1-30每小题1分，31-40每小题1分，共50分，每小题只有一个选项符合题意．）1．对下列生物特征的叙述，正确的是( )①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④衣藻⑤念珠藻⑥烟草花叶病毒．A．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．④⑤都是光能自养生物，且都有叶绿体D．①②⑥都是原核生物，且都能发生突变2．蛋白质是生命活动的主要承担者．下列发生在细胞内的变化过程不需要蛋白质参与的是( )A．ATP和ADP的相互转化B．O2从叶绿体进入线粒体C．细胞内H2O2的分解D．葡萄糖进入红细胞3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素4．实验材料的正确选择是实验成功的前提．下列实验的实验材料（对象）及优点描述正确的是( )A．A B．B C．C D．D5．有生物学家在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群．基因A1（黄色）、A2（白色）、A3（黑色）的显隐关系为A1对A2、A3显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死．据此下列有关说法不正确的是( )A．老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的B．多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色C．不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能D．两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠概率为6．2013年诺贝尔生理学或医学奖授予揭开了细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家．下列关于细胞内囊泡的叙述中错误的是( )A．囊泡膜的基本组成成分为磷脂分子和蛋白质分子B．囊泡膜能与其他膜结构融合体现了生物膜的流动性特点C．兴奋在神经元之间传递时需要囊泡参与信号的转换D．各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网移到高尔基体7．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是( )A．基因一定位于染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子8．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是( )A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同9．下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是( )A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C．红细胞通过消耗ATP吸收血浆中的葡萄糖D．吞噬细胞可以通过胞吞摄取抗原10．在植物细胞壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是( ) A．B．C．D．11．下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )A．利用果胶酶提高水果的出汁率B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率12．葡萄糖在细胞内经细胞呼吸氧化分解的过程如图所示，Ⅰ～Ⅳ代表生理过程，①～③代表物质．下列相关叙述正确的是( )A．①、②、③分别代表CO2、丙酮酸、乳酸B．Ⅰ、Ⅱ发生于线粒体中，Ⅲ、Ⅳ发生于细胞质基质中C．同质量的葡萄糖经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ过程释放的能量相同D．Ⅰ过程有的产生，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ过程均只有的消耗13．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期14．细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义．下列叙述错误的是( )A．细胞普遍衰老会导致个体衰老B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制15．2009年2月9日，加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯•雷克研究小组认为，肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”，让肿瘤与血管内皮细胞进行交流，并改变这些内皮细胞的行为．这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白．当微泡与内皮细胞融合后，它们所携带的癌症蛋白就会促进异常血管形成．这些异常血管向着肿瘤方向生长并为它们提供生长所需营养．下列叙述中不合理的是( )A．“癌症蛋白”是信息分子，其作用过程属于细胞间的信息传递B．微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关C．“癌症蛋白”的形成可能是因为癌细胞中出现原癌基因D．异常血管向着肿瘤方向生长既与细胞分裂有关，也与细胞的分化有关16．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是( )A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖17．下列有关细菌培养的叙述，正确的是( )A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在固体培养基中加入伊红美兰可鉴定大肠杆菌18．以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是( )A．洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂B．猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C．血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢19．洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期，然后转入不含3H标记的培养液中继续培养至分裂中期，如图能正确表示该分裂中期细胞的是（只考虑其中一条染色体上的DNA分子）( )A．A B．B C．C D．D20．关于RNA的叙述，错误的是( )A．少数RNA具有生物催化作用B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸21．某植物幼苗的颜色由一对等位基因控制．基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体无法存活．某种群中AA：Aa=1：2，有关说法错误的是( )A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的遗传因子组成及比例为AA：Aa=1：2B．浅绿色植物连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为C．aa个体不能存活的原因是不能进行光合作用合成有机物D．该植物种群在繁殖过程中存在进化22．现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种做亲本杂交得F1，F1测交结果如表，下列有关选项不正确的是( )A．F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精B．F1自交得F2，F2的基因型有9种C．F1花粉离体培养将得到四种表现型不同的植株D．由表可知这两对基因不遵循自由组合定律23．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是( )A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和24．如图为光合作用过程示意图．如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是( )A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升25．等位基因一般是指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．若不考虑染色体变异，下列对二倍体生物的一对等位基因A1与A2（A2来自A1的突变）的叙述错误的是( )A．基因A1与A2可同时存在于同一体细胞中或配子中B．基因A1与A2编码的蛋白质可能相同，也可能不同C．基因A1突变成基因A2，可能是碱基对的替换或缺失造成的D．若一条染色体上同时存在A1和A2，则该情况可能是非姐妹染色单体间交叉互换的结果26．用放射性60Co处理杂合高杆大豆种子后（体细胞含40条染色体），筛选出一株抗花叶病的高杆植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中矮杆抗病植株占25%．下列叙述正确的是( )A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C．该过程发生的变异只有基因突变和染色体变异D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向27．某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物．两者的个体数长期保持稳定．下列叙述正确的是( )A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变28．某小岛上部分原种蜥蜴通过变异、自然选择和隔离，演化成蜥蜴新种．下列叙述错误的是( )A．蜥蜴原种经历的可遗传变异类型可能有基因突变、基因重组和染色体变异B．现代生物进化理论认为，该小岛上的蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化C．隔离是蜥蜴新种形成的必要条件，蜥蜴原种与蜥蜴新种之间存在生殖隔离D．自然选择直接作用于控制有利性状的基因从而保留有利性状29．根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，下列叙述不合理的是( )A．从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用不溶于水、沸点高的有机溶剂石油醚B．提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩C．干燥过程中，应严格将时间和温度控制在一定范围内D．提取的胡萝卜素的鉴定和绿叶中色素的分离原理和操作法相同30．果胶酶能够催化果胶分解，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁更容易，也使得浑浊的果汁变得澄清．下列有关叙述错误的是( )A．果胶酶可以将多种成分进行分解从而提高出汁率和果汁澄清度B．探究果胶酶最适温度可以设置30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的对照组C．在果胶酶溶液中加入双缩脲试剂溶液呈紫色D．探究果胶酶的最适用量时，在实验过程中温度、pH等因素应保持适宜且稳定31．下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是( )A．A B．B C．C D．D32．如图为某动物（体细胞染色体为2N）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图．下列有关说法不正确的是( )A．乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B．基因重组发生在戊时期，基因突变发生在丙→戊过程中C．丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞D．处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体33．某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中Ⅱ﹣5只含有一种致病基因．相关分析正确的是( )A．甲病、乙病都具有男性患病几率大于女性患病的特点B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是34．2013年8月的“恒天然奶粉原料检出肉毒杆菌”事件被证实是虚惊一场．该事件之所以会引起如此大负面影响是因为肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食物中生存能力极强，其繁殖过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒毒素，该毒素能引起特殊的神经中毒症状，致残率、病死率极高．据此分析下列有关说法正确的是( )A．肉毒杆菌是异养生物，有氧环境中能量大部分来自线粒体B．肉毒毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体的参与C．与呼吸道相比，消化道更容易被肉毒杆菌感染而致病D．肉毒杆菌细胞中没有染色体，其增殖方式为无丝分裂35．酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质．如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是( )A．绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一B．酶a～c催化的反应（底物的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程C．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性D．直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸36．真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构：①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器②没有膜结构的细胞器③含有糖蛋白的细胞结构④具有双层膜结构的细胞器⑤单层膜构成的网状结构的细胞器下列有关此过程的叙述中，正确的是( )A．该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③B．该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同C．该过程所需的能量主要在④的外膜上产生D．可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径37．小军使用显微镜观察某动物细胞时，发现视野中布满16个细胞，且左上方的细胞中含有14条大小、形态各异的染色体．现欲将该细胞移至视野中央并将物镜由10倍转换为40倍进行继续观察，则对装片的操作、转换物镜后的细胞数量、细胞所处的可能分裂时期都正确的一组是( )A．向右下方移动、4个、有丝分裂中期B．向右下方移动、1个、减数第一次分裂后期C．向左上方移动、4个、有丝分裂后期D．向左上方移动、1个、减数第二次分裂中期38．关于如图图示的说法，错误的是( )A．图1所示过程相当于图3的⑥过程，主要发生于细胞核中B．若图1的①中A占23%、U占 25%，则DNA片段中A占24%C．图2所示过程相当于图3的⑨过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下，图3中所有动、植物细胞中都可以发生的是⑤⑥⑦⑧过程39．下列各项中，不可能出现如图所示结果的是( )A．人体消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比值B．具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比C．某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比D．一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比为1：2，自然状态下（假设结实率相同）其子代中显性纯合子与隐性纯合子数量之比40．1951年，卡尔文因发现光合作用合成己糖（葡萄糖）反应中CO2的固定途径获得诺贝尔奖．卡尔文将14CO2注入小球藻悬浮液，给予实验装置不同时间（0＜t1＜t2＜t3＜t4＜t5）的光照，分析14CO2去向，结果见表，据表分析正确的是( )注：表中①～⑥依次代表：3﹣磷酸甘油酸（C3H7O7P）；1，3﹣二磷酸甘油酸（C3H8O10P2）；3﹣磷酸甘油醛（C3H7O7P）；己糖；C5化合物；淀粉．A．不同时间的产物为本实验的自变量B．t1时，①中的3个碳原子都具有放射性C．14C的转移途径为：14CO2→①→②→③→④⑤→⑥D．只做光照时间为t5的实验，也能确定出放射性化合物出现的先后顺序二、非选择题（共50分）41．图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式．请回答下列问题：（1）图1中，若分泌物能升高血糖，则该细胞是__________．（2）从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________（填序号）的化学组成最相似．（3）图2中①为信号分子，结构②的组成成分是__________．①与②的特异性结合体现了细胞膜的__________功能．（4）图1细胞中DNA的主要载体是__________（填序号）．（5）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定．①实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，__________．第三步：一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率．②预测实验结果：__________．42．如图图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化（其中数字代表过程，A、B、C代表物质）；图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下，温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响．其中实线表示光照时CO2的消耗量，虚线表示黑暗时CO2的产生量．请据图回答：（1）图1中，甲过程发生的场所为__________，该生理过程的能量变化为__________．乙过程中A消耗于该过程的第__________阶段，其发生的场所为__________．乙过程产生的水__________，其氢的来源是__________（不考虑中间产物）．（2）图1中，若甲过程其他条件不变，光照由强变弱，则短时间内中间产物C3的含量将__________（增加、减少、不变）．（3）由图2可知，与__________作用有关的酶对高温更为敏感，相关酶的作用机理是__________．（4）若昼夜不停地光照，图2植物在温度为__________条件下，植物生长状况达到最佳．若在此温度条件下，每天交替进行l2h光照、12h黑暗处理，则该植物在24h内积累的葡萄糖为__________mg（保留小数点后一位）．43．如图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．据图回答下列问题：（1）①所使用的培养基是__________，芽尖细胞成为幼苗1要经历__________两个阶段．若将某可提高玉米产量的基因成功导入芽尖细胞，需用到的工具酶有__________．（2）植株A的体细胞内最多有__________个染色体组，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是__________．（3）秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制__________的形成．（4）基因重组发生在图中__________（填编号）过程．（5）利用幼苗2进行育种的最大优点是__________，植株B纯合的概率为__________．（6）植株C属于单倍体是因为__________，其培育成功说明花药细胞具有__________．44．果蝇的体色由位于常染色体上的基因（B、b）决定（如表1），现用6只果蝇进行三组杂交实验（结果如表2）．分析表格信息回答下列问题：表一表二（1）果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由__________共同调控的．（2）亲代雌果蝇__________中在饲喂时一定添加了银盐．（3）果蝇甲的基因型可能是__________，如表三为确定其基因型的实验设计思路，请补充完整：表三步骤思路一思路二①用果蝇甲与杂交将实验组Ⅰ的子代进行自由交配②__________ 同思路一的步骤②③观察并统计子代体色表现型及比例同思路一的步骤③思路二中，若子代表现型及比例为__________，则果蝇甲基因型为Bb．（4）已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深褐色．在正常饲喂条件下进行如下实验：①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上（非B、b基因所在染色体），培育成一只转基因雌果蝇A；②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1，F1中黄色：褐色：深褐色比例为__________；③为确定基因T所在染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配．若基因T位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为__________；若基因T位于X染色体上，则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是__________、__________．45．根据如图实验装置回答问题：（1）图甲A所用到的接种工具是__________．得到图甲B的接种方法是__________，通过该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目__________．（2）图乙属于血红蛋白提取的步骤__________，其目的是__________．（3）图丙的操作方法叫作__________，该装置制作成功的标志是__________．四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期月段考生物试卷（10月份）一、选择题（本题包括40小题．1-30每小题1分，31-40每小题1分，共50分，每小题只有一个选项符合题意．）1．对下列生物特征的叙述，正确的是( )①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④衣藻⑤念珠藻⑥烟草花叶病毒．A．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．④⑤都是光能自养生物，且都有叶绿体D．①②⑥都是原核生物，且都能发生突变考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒既不是真核也不是原核生物．解答：解：A、③硝化细菌、④衣藻、⑤念珠藻都具有细胞结构，且都有细胞壁，A正确；B、①酵母菌、②乳酸菌、③硝化细菌都不含色素，其中①酵母菌和②乳酸菌属于分解者，但③硝化细菌属于生产者，B错误；C、④衣藻、⑤念珠藻都是光能自养生物，其中④衣藻含有叶绿体，但⑤念珠藻属于原核生物，不含叶绿体，C错误；D、①酵母菌属于真核生物，⑥烟草花叶病毒既不属于真核生物，也不属于原核生物，D错误．故选：A．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识作出准确的判断．2．蛋白质是生命活动的主要承担者．下列发生在细胞内的变化过程不需要蛋白质参与的是( )A．ATP和ADP的相互转化B．O2从叶绿体进入线粒体C．细胞内H2O2的分解D．葡萄糖进入红细胞考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；物质跨膜运输的方式及其异同．分析：本题是对蛋白质的功能的考查，蛋白质的功能包括①构成细胞和生物体的结构的重要物质，②其催化作用，③运输物质的作用，④信息传递作用，⑤免疫功能等．解答：解：AATP与ADP的相互转化，需要酶的催化作用，酶的本质是蛋白质，A错误；B、O2从叶绿体进入线粒体是自由扩散，不需要载体和能量，因此该构成不需要蛋白质的参与，B正确；C、细胞内H2O2的分解需要在H2O2酶的催化作用下进行，H2O2酶是蛋白质，C错误；D、葡萄糖进入红细胞是协助扩散，需要载体蛋白的协助，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是蛋白质的功能，物质跨膜运输的方式，细胞内的酶促反应，对于结合生理过程对蛋白质功能的正确理解是解题的关键．3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素．分析：本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．解答：解：A、脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A 错误；B、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B正确；C、氨基酸的蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C 错误；D、性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键．4．实验材料的正确选择是实验成功的前提．下列实验的实验材料（对象）及优点描述正确的是( )。
四川省攀枝花市米易中学高三9月段考生物试题补习部Word版含答案
米易中学2014届高三9月段考生物试题（补习部）选择题：本题共40小题，1—30题，每小题1分，31—40题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.淡水水域富营养化会出现水华现象，其中含有多种蓝藻。
以下对蓝藻的描述，不正确．．．的是A.含有叶绿体，能进行光合作用B.是自养生物C.有核糖体，能合成蛋白质D.是原核生物2.下列关于细胞癌变的叙述，错误．．的是A.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖B.癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖3.保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是A.染色体的复制B.着丝点的分裂C.纺锤丝的牵引D.以上三项均起作用4.下列分子中，不属于．．．构成生物体蛋白质的氨基酸的是5.在光合作用过程中,ATP的形成和三碳化合物的还原场所分别是A.都在叶绿体类囊体的薄膜上B.前者在叶绿体类囊体的薄膜上,后者在叶绿体基质中C.都在叶绿体基质中D.前者在叶绿体基质中,后者在叶绿体类囊体的薄膜上6.ATP 分子简式和 18个 ATP 所具有的高能磷酸键数目分别是A.A—P—P～P和18个B.A—P～P～P和36个C.A～P～P和36个D.A～P～P～P和54个7.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，完全正确的是A.①B.②C.③D.④8.下列有关生物体化学成分的叙述，正确的是A.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质B.性激素的化学本质是脂质C.蔗糖是二糖，由两分子葡萄糖缩合而成D.植物细胞壁的主要成分是磷脂和蛋白质9.下列哪项不是．．脂质具有的生物学功能A.构成生物膜B.调节生理代谢C.携带遗传信息D.储存能量10.下列关于各种化合物的叙述，正确的是A.细胞中的自由水约占细胞内全部水分的4.5%B.生物体内的各种化合物构成细胞生命的基本框架C.糖类、蛋白质、核酸以碳链为基本骨架，脂质不以碳链为基本骨架D.活细胞中各种化合物的含量和比例处在不断变化之中，但又保持相对稳定11.科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，移植后发育成的美西螈全部为黑色。
四川省攀枝花市米易中学高三生物上学期12月月段考试卷
2014-2015学年四川省攀枝花市米易中学高三（上）月段考生物试卷（12月份）一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，本部分共7小题，每题6分．）1．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B．用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图象，从而判断出每个细胞中的染色体数目D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜2．有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是( )A．某人体内其胰岛细胞和垂体细胞中的DNA和mRNA均不存在明显差异B．在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变C．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，物质运输效率有所降低D．细胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制3．下列关于变异和育种的叙述中，正确的是( )A．子女与父母的性状总有一些差异，这些变异的主要来源是基因重组B．减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换和人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异C．四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组，称为二倍体D．一条染色体上缺失了8个碱基对，不属于基因突变，应属于染色体变异4．下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是( )A．使用低倍显微镜观察细胞装片时，放大倍数小，看到细胞数目多、视野明亮B．在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，例如使用台盼蓝染色，活的细胞被染成蓝色，死的细胞不能被染色，从而进行判断C．低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞D．平板划线操作中，随着划线次数的不断增加其接种环上的菌种会越来越少5．如图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物．下列有关叙述中正确的是( )A．图一中的甲和己各代表一个营养级B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线XD．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则C点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率6．按如表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析．实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL 破碎细胞（细胞不完整）甲25mL 75mL 无氧乙25mL 75mL 遇氧50mL 未处理丙25mL 75mL 无氧丁25mL 75mL 通氧下列叙述不正确的是( )A．甲组不产生CO2而乙组产生B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同D．丁组的氧气消耗量大于乙组7．经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能．图中甲、乙表示结构，a～d表示物质，a为蛋白质类激素．下列相关叙述不正确的是( )A．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素B．下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到肾小管和集合管并作用于该细胞C．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变二、非选择题（共48分）8．微生物连续培养时，一部分旧的培养基以一定的速度流出，同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要．研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的培养基中，连续培养多代，然后取样分析其中存在的新菌株．请回答下列问题：（1）用于连续培养JA122大肠杆菌的培养基从物理性质看属于__________．培养基中除了含葡萄糖作为__________外，还应该含有__________．（2）样品中共发现CV101、CV103、CV116三种新菌株，产生新菌株的原因是由于JA122大肠杆菌发生了__________导致的，产生三种不同类型的新菌株说明__________．（3）如图表示将CV101、CV103、CV116三种新菌株混合在一起培养的生长情况，三者之间互为竞争关系，并保持稳定生长水平，没有出现一种菌株生存而另外两种菌株灭绝的现象，说明它们已经具有了不同的适应能力，这是__________的结果．（4）对三种菌株的代谢差异进行分析发现，CV103对葡萄糖吸收率最高，代谢终产物是醋酸盐．进一步研究表明，CV101可以在过滤的培养过CV103的培养基中生长，据此作出的推测是：__________．请设计并完成下列实验步骤，来验证你的观点．①配制__________的固体培养基（A组）；和不含碳源的固体培养基（B组）；②将等量的适量稀释的CV101菌液分别接种到A、B培养基中培养一段时间，并观察记录菌株的生长情况．实验过程应在__________条件下进行．③预期实验结果：__________．9．蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质，分为神经性毒液和溶血性毒液．图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图．请分析回答问题．（1）图甲中细胞①的名称是__________，物质A是__________．（2）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式是__________．（3）分析图乙，α银环蛇毒是一种__________性毒液．当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是__________，由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是__________．10．图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图．研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的关系，结果如图乙所示．据图分析回答有关问题：（1）图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚，而外侧的壁较薄．箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向，推测此时保卫细胞可能处于__________状态，气孔处于__________状态，因而会影响叶肉细胞光合作用的暗反应，使叶肉细胞内C3的含量变化是__________．（3）据图乙分析，在1klx的光照条件下，该叶片在5h内光合作用产生O2的量为__________mL．（4）若其他条件不变，请在坐标图上（图丙）画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图．11．如图是为了处理污水（含有机和无机污染物）而设计建造的人工湿地生态系统，图2是对该湿地生态系统各组成成分的能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊表示分解者．据图回答下列问题．同化作用固定的能量，kJ•m﹣2•a﹣1体内贮存的能量，kJ•m﹣2•a﹣1呼吸消耗的能量，kJ•m﹣2•a﹣1体内DDT含量，ppm甲145.9 62.8 83.1 0.066乙870.7 369.4 501.3 0.002 3丙0.9 0.3 0.6 0.94丁141.0 61.9 79.1 0.085戊211.5 20.1 191.4 0（1）流经该生态系统的总能量是__________．第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为__________（保留两位有效数字）．（2）请据表画出该湿地生态系统的食物链__________．表中不同营养级体内DDT含量的特点是__________（3）对该人工湿地作用效果进行检测，结果见下表．其中化学耗氧量（COD）表示在一定条件下氧化1L水中有机物所需的氧气量；生化耗氧量（BOD）表示微生物分解一定体积水中有机物所需的氧气量．项目COD，mg•L﹣1BOD，mg•L﹣1总氮量，mg•L﹣1进水750 360 700出水150 50 25C OD、BOD值越高，表明__________污染程度越高；总氮量的降低表明，植物的吸收作用可__________（填“降低”或“升高”）水体富营养化程度．（4）该生态系统在建设过程中，对污水流入设计了流量和流速控制开关，并且在系统的底部铺设了通气的管网．前者是因为__________，后者的目的是促进__________．12．一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常．（1）根据家族病史，该病的遗传方式是__________；母亲的基因型（用A、a表示）__________；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为__________（假设人群中致病基因频率为，结果用分数表示）．（2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链．异常多肽链产生的根本原因是__________，由此导致正常mRNA第__________密码子变为终止密码子．13．根据以下材料回答蓖麻遗传有关问题材料一：如图表示蓖麻矮化的基因调控机制．材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花．科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮肝掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F2，性状表现如下．F2表现型高秆掌状叶正常两性株矮秆掌状叶正常两性株高秆柳叶雌株矮秆柳叶雌株总数数量（株）1439 482 469 158 2548请回答：（1）材料一中的③过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与__________结合，最终得到矮秆植株．图中遵循碱基互补配对原则的过程有__________（填序号）．（2）材料二中实验涉及的等位基因位于__________对同源染色体上．（3）F1表现型为__________，F2高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是__________（4）该杂交实验，在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株，如幼苗叶型为__________，则为正常两性株．（5）为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合．可选用F2中__________个体与其杂交，若后代性状表现为__________，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株．2014-2015学年四川省攀枝花市米易中学高三（上）月段考生物试卷（12月份）一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，本部分共7小题，每题6分．）1．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B．用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图象，从而判断出每个细胞中的染色体数目D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜考点：观察植物细胞的质壁分离和复原；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察细胞的有丝分裂．分析：检测还原糖时，采用斐林试剂，但斐林试剂的使用需要现配现用，且需要水浴加热．甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色．观察有丝分裂实验应该选择根尖分生区细胞．解答：解：A、斐林试剂使用时需要水浴加热，A错误；B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质中，B错误；C、小麦根尖成熟区表皮细胞已经高度分化，不再分裂，不会观察到染色体，C错误；D、用显微镜观察浅色物体时，需要调暗视野，即调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜，D正确．故选：D．点评：本题考查检测还原糖的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察植物细胞的质壁分离和复原实验和观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考查注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择是否合理、实验采用的试剂和试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．2．有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是( )A．某人体内其胰岛细胞和垂体细胞中的DNA和mRNA均不存在明显差异B．在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变C．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，物质运输效率有所降低D．细胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制考点：探究细胞表面积与体积的关系；细胞的分化；细胞凋亡的含义．分析：1、细胞分化的根本原因是细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变．2、细胞体积越小，其相对表面积越大，越有利于其和周围环境进行物质交换，如哺乳动物成熟的红细胞呈圆饼状．3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．4、细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象．衰老是生界的普遍规律，细胞作为生物有机体的基本单位，也在不断地新生和衰老死亡．解答：解：A、某人体内其胰岛细胞和垂体细胞都是由同一个受精卵发育而来，DNA相同，但由于基因的选择性表达，mRNA存在明显差异，A错误；B、在不断增长的癌组织中，癌细胞会进行DNA的复制，量会发生变化，B错误；C、随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，物质运输效率有所降低，C正确；D、细胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则也受基因的控制，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞生长、细胞分化、细胞衰老、凋亡的相关知识点，要求考生熟记相关知识点，并能运用所学知识对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．3．下列关于变异和育种的叙述中，正确的是( )A．子女与父母的性状总有一些差异，这些变异的主要来源是基因重组B．减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换和人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异C．四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组，称为二倍体D．一条染色体上缺失了8个碱基对，不属于基因突变，应属于染色体变异考点：生物变异的应用．分析：解答：解：A、由于在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以子女与父母的性状总有一些差异，这些变异的主要来源是基因重组，A正确；B、减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组，人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异，B错误；C、四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株虽然具有两个染色体组，但称为单倍体，C错误；D、一条染色体上缺失了8个碱基对，属于基因突变，不属于染色体变异，D错误．故选：A．点评：本题考查单倍体、减数分裂、基因重组和基因突变等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．4．下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是( )A．使用低倍显微镜观察细胞装片时，放大倍数小，看到细胞数目多、视野明亮B．在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，例如使用台盼蓝染色，活的细胞被染成蓝色，死的细胞不能被染色，从而进行判断C．低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞D．平板划线操作中，随着划线次数的不断增加其接种环上的菌种会越来越少考点：生物膜的功能特性；细胞观察实验；低温诱导染色体加倍实验；微生物的分离和培养．分析：1、“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理，台盼蓝染色是细胞不需要的物质，不能进入活细胞．2、低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞的染色体含量加倍．3、低倍镜下视野较高倍镜量．解答：解：A、使用低倍显微镜观察细胞装片时，放大倍数小，看到细胞数目多、细胞个小，视野明亮，A正确；B、在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理，台盼蓝染色是细胞不需要的物质，不能进入活细胞，使用台盼蓝染色，死的细胞被染成蓝色，活的细胞不能被染色，从而进行判断，B错误；C、低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞，C正确；D、平板划线操作中，随着划线次数的不断增加其接种环上的菌种会越来越少，D正确；故选：B．点评：本题的知识点是高倍显微镜的使用方法，染色排除法，低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理，平板划线操作，主要考查学生对教材实验的掌握和运用．5．如图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物．下列有关叙述中正确的是( )A．图一中的甲和己各代表一个营养级B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线XD．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则C点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率考点：生态系统的结构；种群数量的变化曲线．分析：分析图一：图一位某生态系统食物网示意图，其中戊为生产者，其余均为消费者．分析图二：图二中曲线X呈J型，曲线Y呈X型．分析图三：t0～t1时刻，增长率逐渐升高；t1时刻，增长率达到最大值；t1～t2时刻，增长率逐渐降低．解答：解：A、图一中的甲和己均处于第二营养级，A错误；B、戊为植物，调查植物种群密度一般采用样方法，B错误；C、丙位于最高营养级，没有天敌，当其刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量可呈J型曲线变化，C正确；D、若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则C点对应的是图三中的t2时刻，此时丙的出生率等于死亡率，D错误．故选：C．点评：本题结合图解，考查种群数量变化曲线、生态系统的结构，要求考生掌握种群数量变化的J型曲线和S型曲线，能正确分析图二和图三；识记生态系统的结构，能正确辨别某生物的营养级，再结合所学的知识准确判断各选项．6．按如表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析．下列叙述不正确的是( )A．甲组不产生CO2而乙组产生B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同D．丁组的氧气消耗量大于乙组考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．分析：（1）酵母菌是兼性厌氧菌，在无氧条件下进行产酒精和二氧化碳的无氧呼吸；在有氧条件下进行有氧呼吸，不产生酒精．（2）酵母菌的活细胞在培养8～10小时，会大量繁殖，而细胞破碎以后，没有完整的活细胞，不能产生更多的酶．（3）酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成CO2和水，无氧的条件下将葡萄糖分解成CO2和酒精．此题涉及对表格资料的分析，依题意，甲组、丙组进行无氧呼吸，乙组、丁组进行有氧呼吸．解答：解：A、甲组进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，所以甲组、乙组两组都会产生CO2，A错误；B、由于甲组细胞不完整，甲组的酶的数量不会增加，而丙组是活细胞，可以产生更多的酶，所以酒精产量丙组多，B错误；C、丁组有氧呼吸释放大量能量，丙组无氧呼吸释放少量能量，所以能量转换率丁组较丙组高，C错误；D、丁组细胞完整，在有氧条件下培养题干所述的8～10小时，会大量繁殖，所以丁组的氧气消耗量远远大于乙组，D正确．故选：ABC．点评：本题解题的关键是把握几组实验的区别，生命的活动离不开细胞，只要有活细胞存在，就会表现出生命活动．本题通过酵母菌这个载体，结合活细胞是生命系统的基本层次，考查学生对有氧呼吸和无氧呼吸过程的理解和运用能力．7．经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能．图中甲、乙表示结构，a～d表示物质，a为蛋白质类激素．下列相关叙述不正确的是( )A．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素B．下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到肾小管和集合管并作用于该细胞C．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：根据题意和图示分析可知：垂体的甲产生的物质b作用于甲状腺，甲状腺产生的物质c 作用于垂体甲和下丘脑，甲属于腺垂体，产生的物质b是促甲状腺激素；d物质的靶器官是肾小管、集合管，d是抗利尿激素；由题意可知a是促甲状腺激素释放激素，由于甲状腺激素对垂体和下丘脑的分泌活动有反馈调节作用，当甲状腺激素含量升高时会抑制垂体和下丘脑的分泌相应的激素，使甲状腺激素维持在相对稳定的状态．解答：解：A、分析图中信息可得，结构甲为腺垂体，可分泌促甲状腺激素，结构乙为神经垂体，A正确；B、物质d为抗利尿激素，由垂体释放后进入血液循环，到达肾脏后，同肾小管和集合管上的靶细胞结合，促进肾小管和集合管对水的重吸收．所以说该激素在全身的血液中都存在，只不过特异性作用于肾小管和集合管，B错误；C、据图分析可知，物质c为甲状腺激素，其分泌增多，可通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，C正确；D、a为蛋白质类激素，饲喂情况下会被动物的消化酶分解而失去作用，因此物质c的含量不发生改变，D正确．故选：B．点评：本题的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，水平衡调节和下丘脑对肾上腺的调节，准确利用题干信息分析题图是解题的关键．二、非选择题（共48分）8．微生物连续培养时，一部分旧的培养基以一定的速度流出，同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要．研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的培养基中，连续培养多代，然后取样分析其中存在的新菌株．请回答下列问题：（1）用于连续培养JA122大肠杆菌的培养基从物理性质看属于液体培养基．培养基中除了含葡萄糖作为碳源外，还应该含有氮源、无机盐、水、生长因子．（2）样品中共发现CV101、CV103、CV116三种新菌株，产生新菌株的原因是由于JA122大肠杆菌发生了基因突变导致的，产生三种不同类型的新菌株说明基因突变的不定向性．（3）如图表示将CV101、CV103、CV116三种新菌株混合在一起培养的生长情况，三者之间互为竞争关系，并保持稳定生长水平，没有出现一种菌株生存而另外两种菌株灭绝的现象，说明它们已经具有了不同的适应能力，这是自然选择的结果．（4）对三种菌株的代谢差异进行分析发现，CV103对葡萄糖吸收率最高，代谢终产物是醋酸盐．进一步研究表明，CV101可以在过滤的培养过CV103的培养基中生长，据此作出的推测是：CV101菌株能以CV103菌株产生的醋酸盐为碳源．请设计并完成下列实验步骤，来验证你的观点．①配制以醋酸盐为唯一碳源的固体培养基（A组）；和不含碳源的固体培养基（B组）；②将等量的适量稀释的CV101菌液分别接种到A、B培养基中培养一段时间，并观察记录菌株的生长情况．实验过程应在无菌条件下进行．③预期实验结果：A组菌株生长，B组菌株不能生长．考点：微生物的分离和培养．。
【解析】四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期9月段考生物试卷 Word版含解析[ 高考]
![【解析】四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期9月段考生物试卷 Word版含解析[ 高考]](https://img.taocdn.com/s3/m/4548384327d3240c8447ef61.png)
四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期段考生物试卷（月份）一、选择题：本题共40小题，1-30题，每小题1分，31-40题，每小题1分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( ) A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内水分减少C．细胞内色素减少D．细胞内呼吸速率减慢2．（文）人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等，而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为( )A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是( )A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察4．影响萃取的因素中最主要的是( )A．原料颗粒的大小B．原料的紧密程度、含水量C．萃取剂的性质和使用量D．萃取的温度和时间5．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是( )A．蛋白质、核酸、细胞、脂肪B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞6．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，两对基因分别位于两对同原染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后代基因型和表现型的种类数依次是( ) A．3、5 B．6、4 C．8、6 D．9、47．同源染色体与姐妹染色单体的共同点是( )A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的8．孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( )A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交9．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法．下列相关叙述错误的是( ) A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理10．某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在( )A．一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因B．两个X染色体，两个色盲基因C．一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因D．两个Y染色体，两个色盲基因11．对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，已知三对基因独立遗传，则此生物的基因型不可能是( )A．AaBbCC B．AABbCc C．aaBbCc D．AaBbCc12．大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的．据此作出的如下推测，哪一项是没有说服力的( )A．基因在染色体上B．同源染色体分离导致等位基因分离C．每条染色体上有许多基因D．非同源染色体自由组合使非同源染色体上的非等位基因重组13．下列与实验有关的叙述，错误的是( )A．研究细胞结构、DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法B．分离细胞内各种细胞器常用差速离心法C．用纸层析法分离绿叶中的色素，常用的层析液是无水乙醇D．观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞14．比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是( )A．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢B．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源C．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物D．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量15．在麦芽糖酶基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的( )A．B．C．D．16．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是( )A．可在外壳中找到3H、15N和35SB．可在DNA中找到3H、15N和32PC．可在外壳中找到15N、32P和35SD．可在DNA中找到15N、32P和35S17．生物学能有今天如此辉煌的成就，离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究．下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是( )①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型．A．②③④B．①②③④C．②③④⑤D．①③④18．如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②19．图为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ﹣1为携带者．可以准确判断的是( )A．Ⅱ﹣4是携带者B．该病为常染色体隐性遗传C．Ⅱ﹣6是携带者的概率为D．Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为20．如图是某学习小组为探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置．下列有关分析不正确的是( )A．通过装置1液滴向左移动，能探究出酵母菌只进行有氧呼吸B．通过装置1液滴移动情况只能探究酵母菌是否进行有氧呼吸C．通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸D．如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸21．表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称（①～⑤）配对正确的是( )A．⑤①③②B．③②①④C．⑤①②④D．③②④①22．下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是( )A．B．C．D．23．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是( )A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B．GTA肯定不是密码子，每种密码子都有与之相对应的氨基酸C．该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸24．下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，不正确的是( )A．C、H、O、N、P是A TP、染色质、质粒共有的化学元素B．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D．假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为α，则两条多肽链中的肽键数也为α25．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是( )A．合成该层粘连蛋白的基因至少有6m﹣18个碱基B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D．该物质的合成需要核糖体、高尔基体和内质网等细胞器参与26．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是( )A．筛选出能分解尿素的细菌B．培养基中缺乏酚红指示剂作细菌的营养C．对分离的菌种作进一步的鉴定D．如指示剂变蓝就能准确认定该菌能分解尿素27．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数28．下列有关单倍体的叙述中不正确的是( )①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体．A．③④⑤B．②③④C．①③⑤D．②④⑤29．PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标．下列推断错误的是( )A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高30．下列关于生物进化的叙述，正确的是( )A．用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降．这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异B．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果C．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种﹣﹣黑色桦尺蛾D．海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离31．某生物兴趣小组为研究蔬菜大棚一昼夜内O2的浓度变化情况，在大棚内安装了O2测量仪，假定6时、18时分别为日出、日落时间，请据如图预期一昼夜内大棚中O2浓度变化最可能的曲线是哪一条( )A．A曲线B．B曲线C．C曲线D．D曲线32．大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡．下列说法错误的是( ) A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，比例为1：1 C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为D．经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小33．AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子．胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，每条肽链的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果．下列有关胰岛素的叙述，错误的是( )A．胰岛素的A、B两条肽链分别由胰岛素基因的两条DNA链编码B．胰岛素的A、B两条肽链都在核糖体上合成C．新生肽链加工修饰的场所是内质网和高尔基体D．胰岛素的分泌是通过胞吐作用实现的，需要消耗A TP34．某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%．若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是( )A．3：2：3 B．4：4：1 C．1：1：0 D．1：2：035．用纯合果蝇作亲本研究两对相对性状的遗传，结果如下表．下列说法不正确的是( )A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为36．在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在实验中追踪放射性流向，来确定元素流向，这种实验技术叫做放射性同位素标记法．下列有关放射性同位素标记法的说法中，正确的是( )A．用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性B．在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性C．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此浸染细菌，证明了DNA是遗传物质37．如图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是( )A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率38．以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是( )A．洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂B．猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C．血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢39．已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积．在一个位点上，显性基因可产生色素，隐性基因则不产生色素；在另一位点上，显性基因阻止色素的沉积，隐性基因则可使色素沉积．小鸡羽毛的着色，必须能产生并沉积色素，否则为白色毛．如果表现型为白色的鸡（两位点均为隐性纯合体）和另一种表现型为白色的鸡（两位点均为显性纯合体）进行杂交，F2代中羽毛着色的几率为( )A．B．C．D．40．某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病．相关分析不正确的是( )A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B．若Ⅲ4与Ⅲ5结婚，生育一患两种病孩子的概率是C．Ⅱ2有一种基因型，Ⅲ8基因型有四种可能D．Ⅱ3的致病基因均来自于I2二、非选择题（共50分）41．孔雀石绿（含氯有机物）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂．但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点．科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A．主要步骤如图1所示．请分析并回答：（1）从①到③的培养过程中，培养液应加入孔雀石绿作为__________，此过程的目的是__________和__________．（2）研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图2所示．由上述结果可以看出，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有__________作用，唯有Pb2+的作用相反．若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置__________的培养基样本作为对照．（3）玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称．下面是与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：①如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行__________、__________两项工作．②取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，并均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如表所示．在此过程中能实现脱分化的花芽是__________组．根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用__________组的培养基进行大量生产．42．如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题．（1）肝脏研磨液可以用__________来代替．除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？__________．（2）若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进（请写出具体操作）__________．（3）能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性？__________，请说明理由__________．（4）酶的化学本质是__________．43．低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性．研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤及结果如表所示．（1）表中①是__________，②是__________．（2）组别1和2对照可得的结论是__________．（3）在5℃的环境下，物质的量浓度为2.0mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是__________（填“增强”或“减弱”）．44．下列是二倍体生物细胞分裂的相关信息，请据图分析回答下列问题．（1）图1中A1B1段形成的原因是__________．基因突变最可能发生在图1中的__________段．（2）图5细胞对应于图2中的__________段（填字母）．D2E2染色体的行为变化，与图1中的__________段变化相同．（3）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成？__________．图5子细胞的名称为__________．（4）图3细胞中有__________对同源染色体，__________个染色体组，①和⑤在前一时期是两条__________．（5）若图1纵坐标表示细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中__________细胞的DNA 含量与图1中D1E1段相等．45．图1表示磷水平高低对植物光合速率日变化的影响；图2在25℃条件下对美花石斛和春石斛光合作用特性的研究结果．请回答下列问题：（1）磷是叶绿体结构中__________、__________、__________等三种物质的组成部分．（2）图1中不同时间缺磷、高磷处理的光合速率日变化__________（填“小于”、“等于”或“大于”）适磷处理的光合速率日变化．12：00植物的光合作用出现明显的午休现象，与缺磷和适磷相比，高磷光合速率下降幅度大，说明__________．（3）图2中B点条件下美花石斛叶肉细胞产生的O2的扩散路径是__________．从图中分析，更适应阴生环境的是__________石斛．（4）植物干重最主要的物质来源是__________（土壤中的无机盐/H2O/CO2/从农家肥中吸收的有机物）．在无光条件下__________石斛的干重减少得更快．46．为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因控制B、b控制）的遗传规律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如图1．请分析回答：（1）由实验一可推测出翅形中显性性状是__________．F1卷翅自交后代中，卷翅与长翅比例接近2：1的原因最可能是__________．（2）实验二中F l赤眼卷翅的基因型是__________．F1赤眼卷翅自交所得F2表现型及比例是__________．（3）另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因（B）所在染色体上存在隐性致死基因，该基因纯合致死．①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同（分别用c和d表示），它们在染色体上的位置如图2所示．其中cc和dd致死，cd不致死，c和d__________（属于，不属于）等位基因，理由是__________．②若以上假设成立，则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交，后代卷翅与长翅的比例为__________．四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期段考生物试卷（9月份）一、选择题：本题共40小题，1-30题，每小题1分，31-40题，每小题1分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( ) A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内水分减少C．细胞内色素减少D．细胞内呼吸速率减慢考点：衰老细胞的主要特征．分析：本题主要考查衰老细胞的特征．衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深．线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低．解答：解：A、衰老细胞内酶的活性降低，A错误；B、衰老细胞内水分减少，B错误；C、衰老细胞内的色素会积累，不会出现细胞内色素减少，C正确；D、衰老细胞内呼吸速度减慢，D错误．故选：C．点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．细胞衰老是正常的生命现象．单细胞生物，细胞衰老等同于个体衰老．多细胞生物，细胞衰老不等同于个体衰老．2．（文）人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等，而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为( )A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：①当外界溶液浓度＜细胞内液浓度时，红细胞吸水膨胀；②当外界溶液浓度＞细胞内液浓度时，红细胞失水皱缩；③当外界溶液浓度=细胞内液浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变．解答：解：人红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当，细胞吸水和失水处于动态平衡；而浸在Y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂，说明Y溶液的浓度低于X溶液；浸在Z浓度食盐水中的红细胞失水收缩，说明Z溶液的浓度高于X溶液的浓度；则这三种食盐水的浓度大小依次Z＞X＞Y．故选：C．点评：本题考查渗透作用中水分的运输方向，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力．解决水分运输的问题的秘诀就是：水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高，水分就向哪一边运输，用这种方式进行判断，题目就变的很简单．3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是( )A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验．分析：此题考查DNA和RNA的分布的实验步骤，要注意在用盐酸水解之后，用蒸馏水冲洗，以免影响之后的染色效果．解答：解：在制作口腔上皮细胞装片时，应先取得口腔上皮细胞放在载玻片的中央，滴加生理盐水后，再进行盐酸解离，之后用蒸馏水洗去解离液盐酸，后用染色剂染色观察．故正确的步骤应该是制片→水解→冲洗→染色→观察．故选：A．点评：本题考查DNA和RNA的分布实验步骤，难度适中，解答过程中要特别注意水解、冲洗以及染色的先后顺序．4．影响萃取的因素中最主要的是( )A．原料颗粒的大小B．原料的紧密程度、含水量C．萃取剂的性质和使用量D．萃取的温度和时间考点：提取芳香油．分析：萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间的影响．解答：解：影响萃取的因素中最主要的是萃取剂的性质和使用量．故选：C．点评：本题主要考查影响萃取的因素，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．5．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是( )A．蛋白质、核酸、细胞、脂肪B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；核酸在生命活动中的作用；脂质的种类及其功能．分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞．解答：解：生命活动的主要承担者是蛋白质、遗传信息的携带者是核酸、生物体结构和功能的基本单位是细胞、细胞内良好的储能物质是脂肪．所以生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是蛋白质、核酸、细胞、脂肪．故选：A．点评：本题的知识点是组成细胞的不同化合物的功能，生物体结构和功能的基本单位，对于细胞内不同化合物的功能的记忆是解题的关键．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川省米易中学2014—2015学年（上）高2015级九月段考生物试卷命题：冯茂禄审校：景德志本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第一部分(选择题共50分)选择题：本题共40小题，1—30题，每小题1分，31—40题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.细胞衰老是一种正常的生命现象。
人的细胞在衰老过程中不会．．出现的变化是A.细胞内某些酶活性降低B.细胞内水分减少C.细胞核中染色质染色变浅D.细胞呼吸速度减慢2.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。
而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。
则这三种食盐水的浓度大小依次为A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z＞Y＞XD.Z>X>Y3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察4.影响萃取的因素中最主要的是A.原料颗粒的大小B.原料的紧密程度、含水量C.萃取剂的性质和使用量D.萃取的温度和时间5.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是A.蛋白质、核酸、细胞、脂肪B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞6.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后的基因型和表现型的数目依次是A.6、4B.3、5C.8、6D.9、47.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小一般都是相同的C.它们的来源都是相同的D.一对同源染色体与两条姐妹染色单体所包含的DNA分子数总是相同的8.孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是A.自交、杂交和测交B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交D.杂交、测交和自交9.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。
下列相关叙述错误．．的是A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理10.某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在A.一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因B.两个X染色体，两个色盲基因C.一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因D.两个Y染色体，两个色盲基因11.对某生物进行测交实验得到 4 种表现型，数目比为58：60：56：61，则此生物的基因型不可能是（三对基因自由组合）A.AaBbCCB.AABbCcC.aaBbCcD.AaBbCc12.萨顿发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。
根据这一事实作出的如下推测，哪一项是没有．．说服力的A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上载有许多基因D.非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组13.下列与实验有关的叙述，错误．．的是A.研究细胞结构、DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法B.分离细胞内各种细胞器常用差速离心法C.用纸层析法分离绿叶中的色素，常用的层析液是无水乙醇D.观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞14.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是A.有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢B.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源C.CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物D.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量15.在麦芽糖酶基因的表达过程中。
细胞内伴随发生的变化.最可能是下图中的16.如果用3H、15N、35S、32P标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中能够找到的放射性元素为A.可在外壳中找到15N和35S和3HB.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外壳中找到15N和35SD.可在DNA中找到15N、35S、32P17.生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究.下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA ⑤沃森和克里克提出DNA 分子双螺旋结构模型A.②③④B.①②③④C.②③④⑤D.①③④18.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①④②③B.①②④③C.①②③④D.①④③②19.右图为某一遗传病的家系图，已知I1为携带者。
可以准确判断的是A.该病为常染色体隐性遗传B.II4是携带者C.II6是携带者的概率为1／2D.Ⅲ8是正常纯合子的概率为1／220.右下图是某学习小组为探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置。
下列有关分析不正．．确．的是A.通过装置1液滴向左移动，能探究出酵母菌只进行有氧呼吸B.通过装置1液滴移动情况只能探究酵母菌是否进行有氧呼吸C.通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸D.如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸21.右表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称（①～⑤）配对正确的是A.⑤①③②B.③②①④C.⑤①②④D.③②④①22.下列育种或生理过程中，没有．．发生基因重组的是23.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是A.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B.GTA肯定不是密码子，每种密码子都有与之相对应的氨基酸C.该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对D.DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸24.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确．．．的是A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒、NADPH共有的化学元素B.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖参与组成的是酶C.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D.假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则两条肽链共含有a+2个氨基酸25.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连功能细胞结构甲：细胞分裂时与染色体运动有关①内质网乙：脂质合成的场所②高尔基体丙：蛋白质的加工、分类和包装③溶酶体丁：与核糖体的形成有关④核仁⑤中心体装置1 装置2蛋白结构示意图如右，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不．正确的是A.合成该层粘连蛋白的基因至少有6m-18个碱基B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D.该物质的合成需要核糖体、高尔基体和内质网等细胞器参与26.在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是A.对分离的菌种作进一步的鉴定B.筛选出能分解尿素的细菌C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养D.如指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素27.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误．．的是A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置，35℃恒温培养24～48小时D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数28.下列有关单倍体的叙述中，不正确．．．的是①未经受精的卵细胞发育成的植株，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体A.③④⑤B.②③④C.①③⑤D.②④⑤29.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。
下列推断错误的是A.PCNA经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C.PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关D.肝癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高30.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。
这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异B.华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果C.19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖变成新物种——黑色桦尺蠖D.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离31.某生物兴趣小组为研究蔬菜大棚一昼夜内O2的浓度变化情况，在大棚内安装了O2测量仪，假定6时、18时分别为日出、日落时间，请据右图预期一昼夜内大棚中O2浓度变化最可能的曲线是哪一条A. A曲线B.B曲线C.C曲线D.D曲线32.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。
下列说法错误的是A.浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2B.浅绿色植株与深绿色植株杂交，成熟后代的表现型为深绿色或浅绿色，且比例为l：1C.浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nD.经过长时间的自然选择，AA基因型个体占的比例越来越大33.AUG 是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。
胰岛素的A 、B 两条肽链是由一个基因编码的，每条肽链的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。
下列有关胰岛素的叙述，错误的是A.胰岛素的A 、B 两条肽链分别由胰岛素基因的两条DNA 链编码B.胰岛素的A 、B 两条肽链都在核糖体上合成C.新生肽链加工修饰的场所是内质网和高尔基体D.胰岛素的分泌是通过胞吐作用实现的，需要消耗ATP34.某种群中,AA 的个体占25%。