关注农村环境课件5
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【生物课件】关注农村环境
好好学习,天天向上。
第二节 “关注农村环境”教学设计 新田中学 初中生物教研组 一、教学目标: 1、知识目标:列举农村环境存在的问题;生态农业 的主要特征。 2、能力目标:能够设计并实施调查家乡环境变化的 活动,并得出初步的结论,在全班进行交流。 3、情感目标:热爱家乡、关心家乡环境建设,鼓励 学生参与身边的环境建设。 二、提前准备: 1、将全班学生分成若干小组按专题进行调查。 2、与有关部门取的联系为学生调查做好准备。 3、与小组骨干一起制定调查提纲和计划。 三、教学重点:组织好调查。 四、教学方法:交流、汇报、观察、讨论。
五、教学过程: 请同学们看书P99页,思考:什么是农村、什么是农村环境? (答:农田生态系统是进行农业生产的场所,从事农业生产的人口所聚 居的地方就形成了农业村落,即农村。农村环境是指以农村居民为中心 的乡村地区范围的各种天然的和经过改造的自然因素的总和。它实质是 村民与自然的相互依赖的关系。) 我们就请几位同学将调查的家乡环境变化的情况汇报一下。(过程 略) 总结:经过同学们的调查,不难发现农村的环境发生了不小的变化, 这个变化有可能向好的一面转化,但也有可能向不利的方面转化。请大 家大家讨论: 1、“发展经济必然要破坏环境”,这种说法对吗? (答:不对。发展经济同时要考虑可持续发展,考虑环境保护,尽 可能地保护环境,否则得不偿失,先污染再治理是一种落后的观念。) 2、为进一步美化家乡环境,我们中学生应该力所能及地做些什么? (答:略。点评:每个人力所能及的事情很多,且都不会相同,关 键是切实可行。) 讲述:那什么样的农业既能够使得农民增产增收,又可以保护农村环 境,防止农村环境污染,实现农业的可持续发展呢?对,发展生态农业 是实现农业可持续发展的有效途径。
农村环境保护PPT演示课件
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空气污染
工业废水、废气
秸秆焚烧
生活垃圾焚烧等
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工业废气、废水
水泥厂
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工业废气、废水
白灰厂
10
工业废气废水
白灰厂粉尘严重影 响村民生活起居, 白天不关窗户,地 上床上就有一层白 色粉面,进出门得 戴口罩,工厂附近 的树木都被白色粉 末覆盖。
水泥工业是对矿物原料进行加工处理的工 业,水泥厂在运行过程中对周边环境的污 染主要来自于生产过程中产生的废气、噪 声、废水、固体废弃物等。废气是水泥厂 最主要的污染源,其特点是排放点多、排 放量大,其中粉尘有组织与无组织排放共 存,几乎所有工艺环节都有粉尘产生。其 次是噪声,噪声污染是水泥生产除大气污 染之外,对环境较为严重的污染源,这与 水泥生产工艺中主要以冲击、挤压、辗磨 和空气介质的增压及管道输送与排放等机 械动力性和空气动力性加工工艺有关。
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垃圾焚烧
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垃圾焚烧危害
1、焚烧产生的气体中可能有二恶英、氮氧化物等副产物; 2、焚烧后流出的废水含有大量毒害物质,不易处理; 3、焚烧产生的底泥含有重金属等; 4、焚烧产生噪音、粉尘。
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治理污染
1.加强宣传,强化农村大气环保意识。农村人民群众对大气环境保护 的意识不够深刻,对大气污染给人们的生产生活带来的危害的认识不 够清醒。针对这种情况,各级部门应该充分利用各种渠道,大力宣传 法律法规,提高农村居民对保护大气环境的意识。并且针对农村人民 群众的认识水平,应该采取以他们喜闻乐见的方式和通俗易懂的方法, 进行宣传和引导。 2.加大投入,改善农村生产生活方式。长期以来农村落后的生产生活 方式,是导致农村大气环境污染的重要原因之一。例如:农村收获季 节,焚烧农作物秸秆现象频有发生;农用机械车辆油气排放量超标严 重;农村居民家家户户分散的取暖方式等,这些都是农村大气污染排 放的源头。对于这些方面的改造,除了从法律法规给予限制外,各级 部门更要积极加大对农村的投入力度,采用科学的手段和措施,逐渐 提高和改善农村地区落后的生产生活方式。
空气污染
工业废水、废气
秸秆焚烧
生活垃圾焚烧等
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工业废气、废水
水泥厂
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工业废气、废水
白灰厂
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工业废气废水
白灰厂粉尘严重影 响村民生活起居, 白天不关窗户,地 上床上就有一层白 色粉面,进出门得 戴口罩,工厂附近 的树木都被白色粉 末覆盖。
水泥工业是对矿物原料进行加工处理的工 业,水泥厂在运行过程中对周边环境的污 染主要来自于生产过程中产生的废气、噪 声、废水、固体废弃物等。废气是水泥厂 最主要的污染源,其特点是排放点多、排 放量大,其中粉尘有组织与无组织排放共 存,几乎所有工艺环节都有粉尘产生。其 次是噪声,噪声污染是水泥生产除大气污 染之外,对环境较为严重的污染源,这与 水泥生产工艺中主要以冲击、挤压、辗磨 和空气介质的增压及管道输送与排放等机 械动力性和空气动力性加工工艺有关。
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垃圾焚烧
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垃圾焚烧危害
1、焚烧产生的气体中可能有二恶英、氮氧化物等副产物; 2、焚烧后流出的废水含有大量毒害物质,不易处理; 3、焚烧产生的底泥含有重金属等; 4、焚烧产生噪音、粉尘。
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治理污染
1.加强宣传,强化农村大气环保意识。农村人民群众对大气环境保护 的意识不够深刻,对大气污染给人们的生产生活带来的危害的认识不 够清醒。针对这种情况,各级部门应该充分利用各种渠道,大力宣传 法律法规,提高农村居民对保护大气环境的意识。并且针对农村人民 群众的认识水平,应该采取以他们喜闻乐见的方式和通俗易懂的方法, 进行宣传和引导。 2.加大投入,改善农村生产生活方式。长期以来农村落后的生产生活 方式,是导致农村大气环境污染的重要原因之一。例如:农村收获季 节,焚烧农作物秸秆现象频有发生;农用机械车辆油气排放量超标严 重;农村居民家家户户分散的取暖方式等,这些都是农村大气污染排 放的源头。对于这些方面的改造,除了从法律法规给予限制外,各级 部门更要积极加大对农村的投入力度,采用科学的手段和措施,逐渐 提高和改善农村地区落后的生产生活方式。
《关注农村环境》PPT课件-完美版
文人巧对 对联的 故事还 有很多 ,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
生态农业是能获得较高的经 济效益、生态效益和社会效益 的新型现代化农业。
退 出
1、谈谈心 目中的 鲁迅
(1)学了 本单元 的课文 ,我们 被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
(2)提出 要求: 可以就 课文来 谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
(3)小组 讨论, 合作学 习。
(4)汇报 交流, 师生评 议。
(5)教师 小结。 阅读了 鲁迅先 生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
2、交流体 会含义 深刻的 句子。
( 1)学 生读教 材中的 内容, 谈理解 。
本课小结
关注农 村环境
家乡环境 的变化
对比家乡环境的昨天和今天 农药的危害
发展生态 农业
分析生态农业的结构 生态农业的产业结构和优点
随堂反馈
1.给农田施用化肥,一般情况下不会直接引起
( D)
A.农作物缺水萎蔫
B.土壤的性质改变
C.河流、湖泊水体污染 D.农作物害虫增多
2.在生态农业中利用沼气池的作用是( B ) A.通过沼气消灭某些细菌 B.在无氧环境中利用微生物更好地分解有机物 C.收集农业秸秆以及其他生物的粪便 D.作为肥料的中转站
《关注农村环境》PPT课件
第2节 关注农村环境
《关注农村环境》PPT课件
CONTENTS
新课导入
旧农村
新农村
第2节 关注农村环境
6.下列人类活动不利于改善环境的是(A ) A.大力开发森林资源,提供更多的木材 B.发展生态农业,提高生物废弃物的利用效率 C.推广生物防治,减少杀虫剂的施用 D.尽量乘坐公交车,减少尾气排放
7.生态农业的主要特点有( D ) A.结构协调、合理种养 B.具有良好的食物链或食物网、资源高效利用 C.内部良性循环,稳定持续发展 D.A、B、C 三项都是
3.生态农业是现代农业可持续发展的必由之路,下列各项中不属于生态农
业发展模式的是(A )
A.秸秆焚烧后作肥料
B.鸡粪作饲料
C.秸秆发酵后作肥料
D.沼液、沼渣作肥料
4.在生态农业村中沼气池的作用是(D ) A.作为肥料的中转站 B.通过沼气消灭某些细菌 C.收集农作物秸秆以及其他生物粪便 D.在无氧的环境中利用微生物更好地分解有机物
02 例题解读
【例】 (云南中考)下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展?( C ) A.施用农家肥 B.作物秸秆还田 C.长期使用化肥 D.保护农田中的青蛙 【解析】 施用农家肥、作物秸秆还田和保护农田中的青蛙利于农田生态 系统的可持续发展,长期使用化肥不利于农田生态系统的可持续发展。
03 当堂训练
生物 第8单元 生物与环境
第24章 人与环境
第2节 关注农村环境
01 知识管理
1.生产活动会影响环境 有利影响:我国各级政府和广大农民控制森林采伐量、植树种草、 退耕 还 林还草、建设 生态农业 示范区,建立 自然保护区 等方面作了极大的 努力,使农村地区的环境质量得到了较大的改观。 不利影响:不当的生产活动使农村地区的环境产生了新的问题。如,某些还草,变成新型 的农业结构,对农业发展现状的叙述,正确的是(A ) A.属于可持续发展的农业生产模式——生态农业 B.生产结构单一,劳动生产率不高 C.生态环境好,但粮食产量不高 D.能源就地取材,以秸秆、柴草为主要燃料
第2节关注农村环境课件(北师大版)
下图是生态农业模式图之一,请分析回答问题。
(1)在此生态系统中起决定作用的因素是 人 。
(2)该生态系统的生产者是 农作物 ,图中的食用菌属于 分解 者。
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有 3 条食物链。
(4)该生态系统的自我 调节 能力较小,原因是该生态系统生物种类少,_营__养__结__构__
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5.下图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性吃掉 稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆用于培养蘑菇、生产沼气,猪 鸭粪、沼渣用于肥田。请据图分析回答问题。
(1)杂草在该生态系统中属于 生产者 。 (2)蘑菇在该生态系统中属于 分解者 。 (3)鸭在该生态系统中属于第 二、三 营养级。 (4)碳在生物体与无机环境之间以 二氧化碳 的情势进行循环。 (5)这样的农业生态系统能够改良 生态环境 质量,有利于实现农业的 可持续 发 展。
C
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答案
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3.某地在新农村建设中,为了改良农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力 推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是( ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌
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4.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,
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1.在生态农业中沼气池的作用是( ) A.通过沼气消灭某些细菌 B.在无氧环境中利用微生物更好地分解有机物 C.收集农业秸秆以及其他生物的粪便 D.作为肥料的中转站
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关注农村环境PPT优秀课件 北师大版
• 可耕地越来越少 了
砖还在没完没了 地拉
窑厂拆了,真好!
• 写一篇保护倡议书。
• 有关的数学名言 • ◇数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及 最高级智能活力美学体现。——普林舍姆 ◇历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人 精细。——培根 ◇数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗 庚 ◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自 然界的和谐性。——卡罗斯 ◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。—— 本杰明
土地污染
• “发展经济必然要破坏环 境”,这种说法对吗?
• 你觉得我们应该如何对待野味 店和砖瓦窑厂?
• 为进一步美化家乡环境,我们 中学生应该力所能及地做些什 么?
全国农村环境保护工作电视电话会议 农村环境保护事关广大农民的切 身利益,事关全国人民的福祉,事 关国家的可持续发展。 ——李克强
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关注农村环境
旧 农 村
新 农 村
农村经济的发展
伴随着农村的发展而来的是……
土地污染
耕地减少
大量使用农药
1. 危害人类健康。 在使用农药过程中缺乏必要的防护,逆风施药时飘散在空 气中的农药,可以从呼吸道直接进入体内,农药洒在身体 上可通过皮肤进入体内……农药中毒事件时有发生。农产 品中高毒农药残留量超标时也会造成食用者发生中毒事故。 2. 破坏生态平衡,威胁生物多样性。 农药对害虫与其天敌的毒杀是同时进行的,施用农药后, 残存的害虫仍可以农作物为食,重新繁殖起来,而以捕食 害虫为生的天敌,在害虫未恢复大量繁殖以前,由于食物 短缺,其生长将受到抑制。 3. 农药污染造成的经济损失巨大。 由于许多农药在生产、运输、销售和使用过程中没能做到 有效的环境监督管理,各类严重的污染事故经常发生,给 国民经济造成巨大的损失。农产品中农药残留量超标,还 影响到我国的国际信誉与进出口贸易。
我们该怎么做呢?
拆掉砖窑保护耕地
发展生态农业
生态农业规划图
人、家禽、家畜的粪便中不仅含有农作物需要的 营养,也含有部分能量。传统农业中,粪便一般 直接施放到庄稼地里。生态农业中,粪便要经过 沼气池发酵后再施给庄稼。 利用一些微生物,在无氧环境下,将农作物的秸 秆以及人、家禽、家畜的粪便等有机物投放在一 个密闭的池内进行发酵,获得沼气的过程,就是 通常所说的沼气发酵。沼气的主要成分是甲烷, 甲烷是一种清洁的 能源,燃烧后可以产生光和热,可用来做饭和照 明。经过发酵后,沼气池内的渣水是一种非常好 的有机肥料。