少先队建队节活动方案
2024建队节活动方案
2024建队节活动方案一、活动主题。
“领巾飘扬,队魂闪耀”二、活动目的。
1. 庆祝建队节,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
2. 通过有趣的活动,传承少先队的优良传统,激发队员们的爱国热情和团队合作精神。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期,2024年建队节当天或临近的周末]2. 地点:学校操场(如果天气不好,可转移到学校室内体育馆)四、参与人员。
全体少先队员、少先队辅导员。
五、活动前期准备。
1. 宣传动员。
由大队辅导员在学校广播中进行活动预告,像个热情的小喇叭一样,把活动的消息吹遍校园的每个角落。
各中队辅导员在班级里详细介绍活动内容和意义,鼓励队员们积极参与。
2. 物资准备。
制作精美的活动海报,贴在学校宣传栏,就像给活动穿上一件漂亮的外衣,吸引大家的目光。
海报上要有少先队的标志、活动主题和时间等重要信息。
准备足够数量的红领巾、队旗、队徽等少先队用品。
这就好比战士上战场得带好武器装备一样,我们的队员也得装备齐全。
购买活动奖品,像小奖状、文具、小徽章之类的。
这些小奖品就像魔法小道具,能让队员们更有动力。
提前布置活动场地,如果在操场,要划分好不同活动区域;如果在室内体育馆,要摆放好桌椅,装饰得充满少先队的氛围。
六、活动流程。
(一)建队节仪式(庄重又不失活力)1. 集合整队。
各中队由辅导员带领,像一群小雁子整齐地飞到操场(或体育馆)指定位置。
队员们要精神抖擞,就像小松树一样挺拔。
2. 出旗。
旗手迈着有力的步伐,像个小英雄一样,护卫着队旗走向操场中央。
其他队员行注目礼,目光紧紧跟随队旗,那场面就像追星族看到了超级明星。
3. 唱队歌。
全体队员放声高歌队歌,声音要响亮得像一群欢乐的小鸟在歌唱,唱出少先队员的自豪和热情。
4. 大队辅导员讲话。
大队辅导员像个智慧的领航员,给队员们讲述建队节的意义,回顾少先队的光辉历程,再展望一下美好的未来,让队员们听得热血沸腾。
5. 新队员入队仪式(如果有新队员)老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾,动作要轻柔又庄重,就像在传递一份神圣的使命。
建队节入队仪式活动方案(三篇)
建队节入队仪式活动方案活动目标:以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导,以抗战胜利七十周年为契机,培养孩子爱国主义情怀,营造浓厚的少先队活动氛围,我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式,让更多的队员感受少先队的温暖和力量。
活动主题:“红领巾飘起来”活动时间:____月____日下午1:10开始(雨天调整),活动结束后,按课表上课。
活动过程:一、大队仪式(整队出旗唱队歌)宣布开始。
二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级)。
三、一年级新生分班入队(辅导员报名字,大队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念)。
四、辅导员带领新队员入队宣誓,老队员重温誓词五、成立中队,授中队旗(校外辅导员授队旗,一年级辅导员接旗)。
六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱,新队员将准备好的信投入信箱,封箱,毕业典礼时拆箱)。
七、全体队员高唱《核心价值记心头》,祝福自己。
八、大队仪式(全体辅导员整队,示范队礼,呼号,退旗)。
九、一年级亲子游戏____个活动准备:1.二个校区具体负责人。
2.场地图与体育老师确定。
报名字,五年级队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念,一年级中队辅导员接中队旗)。
3.告家长书的拟定与分发(____号)。
4.大队旗手的训练(____日早上)。
5.主持人训练,____号下午。
6.准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。
7.____日当天节日氛围的营造,彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建议:我们入队啦!红领巾飘起来!祝贺一年级小朋友入队啦!8.音响负责。
9.摄影负责。
10.横幅:“红领巾飘起来”____建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。
备注:如有不尽事宜请与大队部直接联系,各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。
建队节入队仪式活动方案(二)一、活动目的:为庆祝建队____周年,德育处定于____年____月____日的下午举行建队节庆祝活动。
少先队建队活动方案
少先队建队活动方案•相关推荐少先队建队活动方案(精选10篇)为了确保活动能无误进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编精心整理的少先队建队活动方案,欢迎大家分享。
少先队建队活动方案篇1一、活动目的:10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题:结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间:20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容:(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
10月13日少先队建队日活动方案8篇
10月13日少先队建队日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少先队建队节活动策划方案
少先队建队节活动策划方案少先队建队节活动策划方案(精选8篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是店铺为大家收集的少先队建队节活动策划方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少先队建队节活动策划方案1活动目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。
活动主题:校园安全活动地点:三一中队教室活动过程:一、少先队活动课预备议程:1、整队报告人数:中队长:“各小队整队报告人数。
”2、小队长整队报告:(1)“一小队全体起立,稍息,立正。
”然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:(2)小队长向中队长报告:“报告中队长,第一小队应到队员x名,实到x名,报告完毕”3、中队长向中队辅导员报告:(1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。
(2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员x名,实到x名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。
”4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。
”二、少先队活动课正式程序:中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。
第一项:全体立正中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。
第二项:出旗中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。
第三项:唱队歌中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。
第四项:主持人上场说开场主持词。
第五项:队长讲话:中队长(先敬队礼)校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。
2024年少年建队日活动方案8篇
同学发言第八项,让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项,请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项,全体立正,退旗!敬礼!
少年建队日活动方案篇5
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养本事,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
三、再次学习佩戴红领巾
班主任:老师给我们讲了这么多关于少先队的知识,即将成为一名少先队员,那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧,试一度,看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导)
四、班主任继续知识问答
3、校领导为辅导员授聘书(__)
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式(呼号、退旗)
__友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)____中队和五(1)____中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
(老师:既然红领巾有这么重要的意义,那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢?)(是)
8、同学们知道红领巾的正确脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
少先队建队日主题活动策划(精选5篇)
少先队建队日主题活动筹划〔精选5篇〕篇一:少先队建队日主题活动筹划活动目的:今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。
为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会祖国的朴素感情,进一步增强广阔少先队员的组织意识,让少先队员得到全面的开展。
我校决定开展“祖国开展我成长”纪念建队xx周年主题队日活动。
活动内容:1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队队员才艺表演。
3、少先队建队知识问答。
活动场地:xx小学操场。
参加人员:全体师生。
活动时间:202_年10月13日下午2点。
详细活动分工:一、少先队队员入队仪式分工准备(注:各班班主任为中队辅导员)(1)于10月x日下午第三节课进展一年级新生入队仪式培训。
(一年级中队辅导员跟班协助,详细的培训由大队辅导员负责)(2)一年级中队辅导员选派一名新队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(3)六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(4)六二班升旗手升旗。
(升旗手培训由六二班中队辅导员负责。
)(5)六一班班主任选派四名出队旗的旗手。
(出队旗培训由大队辅导员负责)(6)培训学生唱会《少年先锋队队歌》(由各班音乐教师负责)二、少先队队员才艺表演分工准备(1)于10月x日各班报上才艺表演节目。
(详细的由各班中队辅导员负责)(2)10月x日确定表演和主持人。
(由大队辅导员负责)(3)10月x日进展主持人培训。
(由大队辅导员负责,焦圆圆教师协助)三、少先队建队知识问答分工准备(1)准备知识问答内容和奖品。
(由大队辅导员负责)(2)各班提早组织学习少先队知识。
(由各班中队辅导员负责)四、建队日活动仪程一、升国旗。
二、校长讲话。
三、宣布少先队建队xx周年庆贺活动开场。
四、少先队新队员入队宣誓仪式1、全体立正。
2、出旗。
(奏队歌,全体队员敬礼)3、唱队歌。
(全体少先队员齐唱)4、宣布新队员。
(大队辅导员)5、授予队员标志。
(授予者双手托红领巾授予新队员。
建队日活动方案15篇
建队日活动方案15篇建队日活动方案(一):20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。
这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间:2012年10月三、活动对象:红太阳实验小学全校师生四、活动资料1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
(少先队大队部)2、发展新队员。
一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求:1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。
3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附:活动安排1、时间10月13日2、地点:学校大操场3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演资料及人员负责安排(略)建队日活动方案(二):一、指导思想:20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。
这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
建队节我爱红领巾班会教案(精选5篇
建队节我爱红领巾班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自小学《道德与法治》教材,第三章“我们的节日”,第二节“建队节”。
教学内容详细阐述了建队节的来历、意义以及红领巾的象征,同时教育学生热爱少先队,珍惜红领巾,培养集体荣誉感。
二、教学目标1. 让学生了解建队节的来历和红领巾的象征意义,增强对少先队的热爱之情。
2. 培养学生的集体荣誉感,激发他们为集体争光的精神。
3. 提高学生的道德素养,培养他们尊敬师长、团结互助的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点:理解红领巾的象征意义,培养集体荣誉感。
教学重点:了解建队节的来历,学会尊敬师长、团结互助。
四、教具与学具准备教具:建队节课件、红领巾、少先队队旗。
学具:笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于红领巾的感人故事,引发学生对红领巾的思考,进而引出本节课的主题。
2. 讲解:详细讲解建队节的来历、红领巾的象征意义,让学生了解少先队的光辉历程。
3. 案例分享:分享一些优秀少先队员的事迹,引导学生学习他们的精神品质。
4. 互动环节:组织学生进行“我为红领巾添光彩”的主题讨论,培养学生的集体荣誉感。
5. 随堂练习:让学生结合所学内容,设计一句表达对红领巾热爱的标语。
七、作业设计1. 作业题目:以“我爱红领巾”为主题,写一篇短文。
答案示例:我爱红领巾红领巾是少先队员的标志,是我们成长的见证。
每当我戴上红领巾,心中就充满了自豪和骄傲。
红领巾让我明白了团结互助、尊敬师长的道理,也让我更加热爱我们的少先队。
在今后的日子里,我要用自己的实际行动为红领巾添光彩,为集体争光!2. 课后反思及拓展延伸拓展延伸:组织学生参观少先队队史馆,深入了解少先队的发展历程,激发学生热爱少先队的情感。
八、板书设计1. 建队节的来历2. 红领巾的象征意义3. 优秀少先队员事迹4. 我为红领巾添光彩5. 热爱少先队,珍惜红领巾6. 尊敬师长,团结互助重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入3. 互动环节的设计4. 作业设计及其答案示例5. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明:一、教学难点与重点的设定重点:红领巾的象征意义和建队节的历史背景是教学的核心,需确保学生能够深刻理解并内化。
建队日活动教案范文(精选5篇)
建队日活动教案范文(精选5篇)建队日活动教案1一、活动内容⒈少先队新队员入队宣誓仪式。
⒉中队辅导员授聘仪式。
二、活动时间、地点与参加人员⒈活动场地:操场⒉参加人员:全体师生⒊活动时间:10月__日周二上午7点50分—8点30分三、活动程序⒈宣布活动开始。
⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。
⒊唱队歌。
⒋大队辅导员宣布新队员名单。
同时新队员排队上台。
⒌大队辅导员领誓,新队员入队宣誓。
⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
⒎新队员代表讲话。
⒏宣布新中队成立,分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队。
⒐学校领导为一年级授中队旗。
⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单,并请学校行政颁发聘书。
⒒党支部书记讲话。
⒓呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)⒔退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)⒕主持人宣布本次活动结束。
四、活动分工内容完成时间负责人:上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员训练新队员排队程序,学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
10月12日下午下班前一年级中队辅导员各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的`手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉活动当天播放出旗退旗音乐10月__日李聪训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐书写誓词10月12日下午下班前朱文博六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅确定新红领巾数量,定制活动横幅⒑赖吉确定定制活动标语,横幅10月12日上午下班前赖吉印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕摄影10月__日刘昔普拍摄10月__日朱文博径贝小学大队部二○__年十月十日建队日活动教案2活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)
2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题:激发梦想,担当未来2. 活动目的:- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案:主题活动一:主题演讲比赛(时间:2小时)活动内容:- 在活动开始前,通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件,鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。
- 在建队日当天,选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。
每位少先队员有5分钟的演讲时间,鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。
- 比赛结束后,由专业评委评选出前3名,并给予奖励与鼓励。
活动目标:- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二:升旗仪式和团队合作挑战(时间:2小时)活动内容:- 在建队日当天,全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。
鼓励少先队员主动参与,了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。
- 完成升旗仪式后,进行团队合作挑战。
将少先队员分成若干小组,每个小组需要完成一项任务,例如绳结游戏、盲目传球等。
通过这些活动,锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。
- 每个小组完成任务后,进行总结和交流,分享其中的困难和体会,并给予肯定和鼓励。
活动目标:- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三:文化艺术展示和亲子活动(时间:2小时)活动内容:- 在学校的礼堂或者户外操场,设置艺术展示区域,展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。
- 邀请少先队员的家长参与亲子活动,例如亲子乐园、亲子课堂等。
通过亲子活动,增强家庭的凝聚力和互动性。
- 同时安排一些文化艺术表演,例如舞蹈、合唱、小品等。
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
1. 主题:弘扬红色传统,培养优秀少年先锋队员。
2. 活动形式:
- 开幕仪式:举行盛大的开幕仪式,包括升旗仪式、队歌演唱、领队宣誓等环节,展示少年先锋队的精神风貌。
- 红色教育活动:组织学生参观红色教育基地或者进行主题教育宣讲,让学生深入了解中国革命历史和先烈们的伟大牺牲。
- 展示与比赛:组织少先队员展示各类特长才艺,同时可以举办友谊比赛,增强队员之间的交流与合作。
- 亲子活动:邀请家长参与到活动中,举办亲子运动会或者亲子联欢晚会,增进家长与孩子之间的沟通与互动。
- 社会实践活动:组织少先队员参与社区义务服务活动,如清洁公园、慰问老人等,培养孩子们的社会责任感。
3. 宣传与推广:
- 制作宣传海报和宣传册,发放到学校、社区、媒体等地方,宣传活动信息和意义。
- 利用社交媒体平台,发布活动通知和宣传内容,吸引更多人关注和参与。
- 邀请媒体记者进行报道,扩大活动影响力和知名度。
- 鼓励学校和社团组织参与活动,形成联动效应。
4. 奖励与纪念:
- 设立活动奖项,表彰在活动中表现优秀的少先队员和指导教师。
- 发放活动纪念品,如纪念证书、纪念徽章等,激励队员继续努力。
以上是一些建议,您可以根据实际情况进行调整和完善。
祝活动顺利!。
少先队建队日活动方案(优秀8篇)
少先队建队日活动方案(优秀8篇)建队日活动方案篇一活动主题:我们是共产主义接班人活动时间:10月活动过程:一、宣传阶段(10.9——10.12)利用学校广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。
少先队基本知识1、少先队的全称是:中国少年先锋队2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。
3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。
4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
7、红领巾是少先队员的标志。
8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。
10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
二、准备阶段(10月10日——10月12日)制作入队前教育ppt,对少先队大队委和二年级班主任进行培训。
三、实施阶段(10月13日)大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。
二年级班主任安排学生分期分批入队。
注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待提高的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有提高后再发放红领巾。
每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。
统一稿纸,统一格式。
详细资料见课件。
四、拓展阶段(10月底)在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。
2022年少先队建队日主题活动方案篇二一、活动目标落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神,重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。
少先队建队日活动方案最新15篇
少先队建队日活动方案最新15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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建队节庆祝活动工作方案(通用3篇)
建队节庆祝活动工作方案(通用3篇)建队节庆祝活动篇1一、活动目的为迎接中国少年先锋队第XX个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排活动一:队前教育1.参加对象:一年级新生。
2.活动时间:20xx年10月10日——20xx年10月12日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3.活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4.活动内容(1)参观队室,学习、了解少先队知识。
(2)学唱队歌。
(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)。
活动二:10月12日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到XX小学,观摩XX小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会)主要内容有:1.观摩XX小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式。
2参观XX小学校园文化及中队文化。
3.反馈前期下校检查情况(含创文工作)。
4.安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。
活动三:各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
建队节庆祝活动工作方案篇2一、活动目的为迎接中国少年先锋对第XX个建队节,通过举行新队员入队仪式、大队委增选等活动,引导全校少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排活动一:队前教育(一)参加对象:一年级新生。
(二)活动时间:20xx年9月27日——20xx年10月10日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
(三)活动地点:各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
(四)活动内容:(1)学习、了解少先队知识。
(2)学唱队歌。
(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)。
少先队建队日活动方案(三篇)
少先队建队日活动方案少先队建队日是少先队工作的重要节点,也是少先队团体活动的一个重要环节。
在这一天,我们可以开展一系列有意义的活动,旨在提高少先队员的凝聚力、团队合作能力和集体荣誉感。
以下是一份针对建队日活动的方案,供参考。
一、活动主题:快乐成长,共创未来二、活动目的:1.培养少先队员的集体荣誉感,激励他们为少先队的发展贡献自己的力量;2.提高少先队员的团队合作能力,通过团队活动让他们明白团队合作的重要性;3.增强少先队员的自信心,鼓励他们勇于表达自己的意见和想法;4.倡导积极向上的价值观,引导少先队员树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容及流程:1.活动开场(30分钟)- 主持人介绍活动主题,并引导少先队员阐释活动主题的含义,让他们对活动内容有一个清晰的认识;- 介绍活动流程,让少先队员对接下来的活动有所预期;- 鼓励少先队员积极参与,珍惜团结合作的机会。
2.活动一:少先队手拉手,共建友谊之桥(40分钟)- 在操场上建造一座代表友谊的大桥模型,模型的每个部分由少先队员负责;- 每个少先队员按指定小组进行活动,小组内成员要相互协作、分工合作;- 每个小组在规定时间内完成自己的部分,然后将部分与其他小组的部分连接起来,最终完成整座大桥;- 桥的完成标志着各小组团结合作的成果,同时也象征着少先队员们共同努力,共同成长的精神。
3.活动二:激励少先队员,展示个人才艺(60分钟)- 为每个少先队员提供展示个人才艺的机会,可以是唱歌、跳舞、讲故事等形式;- 鼓励少先队员积极参与,向其他队员展示自己的特长和才艺;- 为每位参与的少先队员颁发一份参与证书,表彰他们的勇气和努力。
4.活动三:少先队活动回顾和展望(30分钟)- 老师或指导员带领少先队员回顾过去一年的少先队活动,总结成果和经验;- 与少先队员一起展望新的一年,设立目标和计划,鼓励他们为未来的少先队工作贡献自己的力量;- 引导少先队员思考,通过少先队工作的学习和成长,为自己的未来打下坚实基础。
建队日主题活动方案6篇
建队日主题活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少先队活动策划(15篇)
少先队活动策划(15篇)少先队活动策划1一、活动目的:10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题:做星星火炬下的好少年三、活动时间:10月13日上午第三节课四、活动准备:1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品:笔记本、奖状4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。
一、二年级每班评选5名新队员。
各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。
大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程:(1)李校长致辞;(2)大队辅导员介绍队史;(3)新生入队仪式;(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表彰优秀少先队员;(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;少先队活动策划2活动主题:“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的:为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
活动时间:9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30活动地点:学校操场参加对象:全体师生活动过程:一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
少先队建队日主题活动方案(15篇)
少先队建队日主题活动方案(15篇)少先队建队日主题活动方案(15篇)少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,下面是为大家带来的少先队建队日主题活动方案(15篇),希望大家能够喜欢! 少先队建队日主题活动方案(篇1)活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间:20__年10月13日活动地点:各班教室活动班级及人员:全体队员活动过程:一、播放少先队队歌。
同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的`队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
六、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。
建队节入队仪式活动方案(二篇)
建队节入队仪式活动方案一、活动目的:为隆___祝少先队建队___周年,增强广大少先队员___意识,明确成长目标,经学校大队部研究决定,开展“大手牵小手,红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。
培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。
增强学校少先队___的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间:___年___月___日活动地点:学校操场二、前期准备:1.确定加入少先队的队员___(___月___日);2.利用午间活动、少先队活动课等时间进行队前教育,(___年级学生学会敬队礼,___年级少先队员重温少先队手语队歌);3.悬挂横幅:大手牵小手,红领巾飘蓝天——湖州市仁皇山小学热烈庆祝中国少年先锋队建队___周年;4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾;5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训;6.五年级老队员系红领巾培训(给一年级队员系红领巾及___名给中队辅导员系红领巾);7.___月___日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。
三、仪式程序:1.仪式进行第一项:全体立正,出旗,少先队员行队礼!2.仪式进行第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》3.仪式进行第三项:国旗下讲话4.仪式进行第四项:辅导员宣布批准新队员___5.仪式进行第五项:授予新队员红领巾授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。
6.仪式进行第六项:宣誓。
(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国___,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:___)7.仪式进行第七项:成立中队8.仪式进行第七项:请领导授辅导员聘书及中队旗(奏:红领巾之歌)9.仪式进行第八项:周队日节目表演403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》下面请全体少先队员跟主持人一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)10.仪式进行第八项:全体立正!退旗。
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少先队建队节活动方案
少先队建队节活动方案
活动方案
活动主题
《领巾召唤我前进》
活动时间:
xx年10月13日,第七周星期一下午第三节
活动地点及对象:
学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员开头语
二、主持人主持:
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。
(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)
12.退旗。
三、仪式结束。
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活动主持稿(欢迎指正不足)
时间:
xx/10/13,星期一下午第三节
地点及人员:
学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!
二、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲:又聚在了鲜艳的队旗下
乙:激动的一刻即将来临
甲:我们的期待如愿了
乙:我们的梦想成真了
甲:下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗手xxx、护旗手xxx、xxx等同学到位。
出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级。
等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!
乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:共2页,当前第1页12
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。
”
宣誓人:xx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。
请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。
(授旗、接旗)
甲:下面请新队员代表发言。
乙:请老队员代表讲话。
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。
全体就地坐下。
甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!
乙:六年级男队员的快板表演。
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们是新世纪的主人,
乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的学习才刚刚开始。
全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。
礼毕。
合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
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老队员代表讲话稿:
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!(敬礼)
我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。
希望老师、同学们支持我们,我们一定不会让你们失望!谢谢大家!共2页,当前第2页12。