【全国百强校】江苏省泰州中学2017届高三上学期第二次月考物理(原卷版)
【全国百强校】江苏省泰州中学2016-2017学年高二上学期第二次学测模拟考试(12月)物理试题(原卷版)
一、单选选择题1．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是A ．阿基米德B ．牛顿C ．伽利略D ．亚里士多德2．关于质点的描述，下列说法中正确的是A ．研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看做质点B ．研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看做质点C ．研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看做质点D ．研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点3．图甲表示物体做直线运动的v-t 图像，则图乙中描述物体运动过程中的x-t 图像正确的是4．沿直线做匀变速直线运动的质点在第一个0.5s 内的平均速度比它在第一个1.5s 内的平均速度大2.45m/s ，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为A ．2.452/m sB ．-2.452/m sC ．4.902/m sD ．-4.902/m s5．汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动历时t ，接着做匀减速运动历时2t ，开到乙地刚好停止，那么在匀加速运动，匀减速运动两端时间内A ．加速度大小之比为3：1B ．加速度大小之比为2：1C ．平均速度大小之比为2：1D ．平均速度大小之比为1:26．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t 内的平均速度是v ，紧接着2t 内的平均速度是2v ，则物体在这段时间内的平均速度是A ．vB ．23vC ．43vD ．56v 7．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ，悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则弹簧的原长0L 和劲度系数k 分别为A ．00.02,500/L m k N m ==B ．00.10,250/L m k N m ==C ．00.02,250/L m k N m ==D ．00.10,500/L m k N m ==8．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法不正确的是A ．甲的真实的实验现象，丁是合理外推的结论B ．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难C ．甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显D ．丁的实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显9．汽车刹车后，在平直公路上做匀减速直线运动，其运动情况经仪器监控扫描，输入计算机后得到该运动的器材位移时间的关系为210x t t =- 则该汽车在前6s 内经过的路程为A ．26mB ．25mC ．24mD ．50m10．下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是A ．物体的重心不一定在物体的几何中心上B ．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C ．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成反比D ．静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比11．如图所示，物体A 、B 用细绳与弹簧连接后跨过滑轮，A 静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B 悬挂着，已知质量3A B m m =，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是A ．弹簧的弹力将减小B ．物体A 对斜面的压力将减小C ．物体A 受到的静摩擦将减小D ．弹簧的弹力及物体A 受到的静摩擦力都不变12．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力大小分别为123F F F 、、，其大小关系是A ．123F F F ==B ．123F F F =<C ．132F F F =>D ．312F F F >>13．如图所示，物体在平行于斜面向上，大小为5N 的力F 作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力A ．等于零B ．小于5NC ．等于5ND ．大于5N14．有两个大小相等的共点力12F F 、，当它们的夹角为90°时，合力为F ，当它们的夹角变为120°时，合力的大小为A ．2FBCD 15．如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中，该同学对绳的拉力将（滑轮与绳的重力及摩擦力均不计）A ．越来越大B ．越来越小C ．先变大后变小D ．先变小后变大16．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中，它们的合力不可能为零的是A ．5N 、7N 、8NB ．2N 、3N 、5NC ．1N 、5N 、10ND ．1N 、10N 、10N17．下面四个图表示磁感应强度B ，电流I 和安培力F 三者方向之间的相互关系，其中正确的是18．如图所示，理想变压器原副线圈匝数比12:3:1n n =，原线圈接一电源，此时电流表1A 的示数为12mA ，则电流表2A 的示数为A ．4mAB ．36mAC ．0D ．无法确定19．下列关于磁通量的说法正确的是A ．面积大，磁通量一定大B ．磁感应强度大，磁通量一定大C ．磁感应强度大，面积大，则磁通量一定大D ．磁感应强度大，面积大，而磁通量不一定大20．关于电磁场和电磁波，下列说法中错误的是A ．变化的电场能够产生磁场，变化的磁场能够产生电场B ．麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在C ．无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线，γ射线都是电磁波D ．紫外线是一种波长比紫光更短的电磁波，能够灭菌消毒21．汤姆逊通过对阴极射线的研究发现了电子，如图所示，把阴极射线管放在蹄形磁铁的两极之间，可以观察到电子束偏转的方向是A ．向上B ．向下C ．向左D ．向右22．每时每刻都有大量的带电的宇宙射线向地球射来，地磁场可以有效地改变这些宇宙射线中大多数带电粒子的运动方向，使它们不能达到地面。
江苏省泰州二中2017届高三上学期第二次限时物理试卷 含解析
2016—2017学年江苏省泰州二中高三(上）第二次限时物理试卷一、单项选择题：（本题共5小题，每小题3分，满分15分．每小题只有一个选项符合题意．)1．在研究影响平行板电容器电容大小因素的实验中，一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示．现保持B板不动,适当移动A板,发现静电计指针张角减小，则A板可能是（）A．右移 B．左移 C．上移 D．下移2．甲、乙两质点自同一地点沿同一直线运动，其v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．第1s末,两质点相遇B．第2s末，甲的加速度方向发生改变C．第4s末，两质点相距20mD．0～2s内，两质点间的距离越来越大3．薄铝板将同一匀强磁场分成Ⅰ、Ⅱ两个区域，高速带电粒子可穿过铝板一次,在两个区域运动的轨迹如图，半径R1＞R2，假定穿过铝板前后粒子电量保持不变，则该粒子（）A．带正电B．在Ⅰ、Ⅱ区域的运动时间相同C．在Ⅰ、Ⅱ区域的运动加速度相同D．从区域Ⅱ穿过铝板运动到区域Ⅰ4．2015年7月的喀山游泳世锦赛中，我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠．她从跳台斜向上跳起，一段时间后落入水中,如图所示．不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．她在空中上升过程中处于超重状态B．她在空中下落过程中做自由落体运动C．她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D．入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小5．如图所示,置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m的小球，绳B水平．设绳A、B 对球的拉力大小分别为F1、F2，它们的合力大小为F．现将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转90°，在此过程中（)A．F1先增大后减小B．F2先增大后减小C．F先增大后减小D．F先减小后增大二、多项选择题:（本题共5小题，每小题4分，满分20分．每题有多个选项符合题意,全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．)6．澳大利亚科学家近日宣布,在离地球约14光年的红矮星wolf 1061周围发现了三颗行星b、c、d，它们的公转周期分别是5天、18天、67天，公转轨道可视作圆，如图所示．已知万有引力常量为G．下列说法正确的是（）A．可求出b、c的公转半径之比B．可求出c、d的向心加速度之比C．若已知c的公转半径，可求出红矮星的质量D．若已知c的公转半径，可求出红矮星的密度7．如图所示，a、b、c三点在固定点电荷Q1、Q2连线的延长线上，Q1带正电．一带正电粒子从a点由静止释放，仅在电场力作用下运动,经b点时速度最大,到c点时速度为零．下列说法正确的是（）A．Q2带正电B．Q2的电荷量大于Q1的电荷量C．a、c两点电势相等 D．b点的电场强度最大8．如图所示,半径为R的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切，质量均为m的小球A、B与轻杆连接，置于圆轨道上,A位于圆心O的正下方,B与O等高．它们由静止释放，最终在水平面上运动．下列说法正确的是()A．下滑过程中重力对B做功的功率先增大后减小B．当B滑到圆轨道最低点时，轨道对B的支持力大小为3mgC．下滑过程中B的机械能增加D．整个过程中轻杆对A做的功为mgR9．如图所示，在一个边长为a的正六边形区域内存在磁感应强度为B，方向垂直于纸面向里的匀强磁场，三个相同带正电的粒子，比荷为先后从A点沿AD方向以大小不等的速度射入匀强磁场区域,粒子在运动过程中只受磁场力作用;已知编号为①的粒子恰好从F点飞出磁场区域；编号为②的粒子恰好从E点飞出磁场区域；编号为③的粒子从ED边上的某一点垂直边界飞出磁场区域;则（)A．编号为①的粒子进入磁场区域的初速度大小为B．编号为②的粒子在磁场区域内运动的时间T=C．编号为③的粒子在ED边上飞出的位置与E点的距离(2﹣3）aD．三个粒子在磁场内运动的时间依次减少并且为4：2：110．一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，其电势能E p随位移x变化的关系如图所示，其中0～x2段是关于直线x=x1对称的曲线，x2～x3段是直线，则下列说法正确的是（）A．x1处电场强度大小为零B．x2～x3段的电场强度大小方向均不变,为一定值C．粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动D．0与x2处电势φ0、φ2的关系为φ0=φ2三、简答题：(本题满分10分．请将解答填在答题卡相应的位置．）11．要测量某种合金的电阻率．（1）若合金丝长度为L，直径为D，阻值为R，则其电阻率ρ=．用螺旋测微器测合金丝的直径如图甲所示，读数为mm．(2)图乙是测量合金丝阻值的原理图，S2是单刀双掷开关．根据原理图在图丙中将实物连线补充完整．(3）闭合S1，当S2处于位置a时，电压表和电流表的示数分别为U1=1.35V,I1=0.30A；当S2处于位置b时,电压表和电流表的示数分别为U2=0。
江苏省泰州中学高三物理上学期第二次月考试卷(含解析)
2015-2016学年江苏省泰州中学高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题（共13小题，满分45分）1．如图所示，A、B两球用轻杆相连，用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点．现用一水平力F作用于小球B上，使系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上．已知两球重力均为G，轻杆与细线OA长均为L．则( )A．细线OB的拉力为2G B．细线OB的拉力为GC．水平力F的大小为2G D．水平力F的大小为G2．用一长1.0m的轻质细绳将一质量为1.2kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为12N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（g取10m/s2）( )A．m B．m C．m D．m3．2012年12月27日，我国自行研制的“北斗导航卫星系统”（BDS）正式组网投入商用．2012年9月采用一箭双星的方式发射了该系统中的两颗圆轨道半径均为21332km的“北斗﹣M5”和“北斗M﹣6”卫星，其轨道如图所示．关于这两颗卫星，下列说法正确的是( )A．两颗卫星的向心加速度相同B．两颗卫星的速率均小于7.9m/sC．北斗﹣M6的速率小于同步卫星的速率D．北斗﹣M5的运行周期大于地球自转周期4．如图所示，A、B两质点以相同的水平速度v抛出，A在竖直平面内运动，落地点在P1；B 在光滑的斜面上运动，落地点在P2，P1、P2在同一水平面上．不计空气阻力，则下列说法中正确的是( )A．A、B的运动时间相同B．A、B沿x轴方向的位移相同C．A的轨迹是抛物线，B的轨迹是椭圆D．A、B落地点的速率相同5．如图所示，一条小船位于200m宽的河正中A点处，从这里向下游100m处有一危险区，当时水流速度为4m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是( )A．m/s B．m/s C．2m/s D．4m/s6．如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为30°，g取10m/s2，则ω的最大值是( )A．rad/s B．rad/s C．1.0rad/s D．0.5rad/s7．如图所示，一轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别系一个质量为m1、m2的物块．m1放在地面上，m2离水平地面有一定高度．当m2的质量发生改变时，m1的加速度a的大小也将随之改变．下列四个图象中最能正确反映a与m2之间关系的是( )A．B．C．D．8．如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是m A和m B的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知( )A．m A＜m B B．m A＞m BC．两地重力加速度g A＜g B D．两地重力加速度g A=g B9．如图，甲乙两颗卫星沿不同的轨道半径分别绕质量为M何2M的行星做匀速圆周运动，则甲、乙两卫星的( )A．加速度大小之比为：=B．角速度大小之比为：=C．线速度大小之比为：=D．向心力大小之比为：=10．如图所示，沿竖直杆以速度v匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B，细绳与竖直杆间的夹角为θ，则以下说法正确的是( )A．物体B向右匀速运动B．物体B向右加速运动C．细绳对A的拉力逐渐变小D．细绳对B的拉力逐渐变大11．如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况( )A．f1先变小后变大再不变 B．f1先不变后变大再变小C．f2先变大后不变D．f2先不变后变大12．甲、乙两车的位移一时间图象如图所示，其中甲车图象为过坐标原点的倾斜直线，乙车图象为顶点在坐标原点的抛物线．若两车均从同一地点沿同一方向做直线运动，下列说法正确的是( )A．甲车在做匀加速直线运动B．乙车在做速度逐渐增大的直线运动C．t=时甲乙两车速度相等D．0～t0时间内，两车距离先增大再减小13．如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F﹣v2图象如图乙所示．不计空气阻力，则( )A．小球的质量为B．当地的重力加速度大小为C．v2=c时，杆对小球的弹力方向向上D．v2=2b时，小球受到的弹力与重力大小不相等二、解答题（共2小题，满分20分）14．如图所示，用A、B两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O点（α+β＜），现保持A的读数不变，而使夹角α减小，适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：（1）B的示数变化应应是__________．A．一定变大B．一定不变C．一定变小D．变大、不变、变小均有可能（2）夹角β的变化应是__________．A．一定变大B．一定不变 C．一定变小D．变大、不变、变小均有可能．（3）用弹簧测力计拉橡皮条时，应使__________．A、细绳套和弹簧测力计的轴线在一条直线上B、弹簧测力计的弹簧与木板平面平行C、弹簧测力计不超过木板的边界D、弹簧测力计在量程范围内使用．15．甲、乙同学通过实验探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系．（1）甲同学组装的实验装置如图（a）所示，请写出该装置中的错误或不妥之处．（写出两处即可）①__________；②__________．（2）乙同学设计了如图（b）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．两同学合作在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图（c）所示．①图线__________一定是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“甲”或“乙”）；②滑块和位移传感器发射部分的总质量M=__________kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=__________．三、计算论述题（共4小题，满分55分）16．如图所示，现有一根长L=1m的不可伸长的轻绳，其一端固定于O点，另一端系着质量m=0.5kg的小球（可视为质点），将小球提至正上方的A点处，此时绳刚好伸直且无张力．不计空气阻力，（g取10m/s2），则：（1）为保证小球能在竖直面内做完整的圆周运动，在A点至少应施加给小球多大的水平速度？（2）若小球以速度v1=4m/s水平抛出的瞬间，绳中的张力为多少？（3）若小球以速度v2=1m/s水平抛出的瞬间，绳中若有张力，求其大小？若无张力，试求绳子再次伸直时所经历的时间？17．有一只飞船绕地球运行，其轨道为椭圆，近地点约300km，远地点约1700km，在远地点经过变轨变成1700km的圆形轨道．经过11天飞行，飞船调整姿态后开始返回，返回舱距地面100km时，以8000m/s的速度进入大气层，当时返回舱与大气层产生剧烈摩擦，外表形成一团火球，即进入黑障区域．返回舱距地面40km时，黑障消失，此时返回舱的速度已降至200m/s．现提供以下常数：g=10m/s2，地球半径R=6400km，G=6.67×10﹣11Nm2kg﹣2，地球质量M=6.0×1024kg．请求解下列问题：（1）飞船在1700km圆轨道飞行时的速度v1及周期T1；（2）飞船在椭圆轨道上飞行的周期T2；（3）假设飞船加入黑障区域时沿直线运动，其加速度平均值为4g，试求飞船在黑障区域经过的路程及时间．18．假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向直线行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30m/s，距离s0=100m，t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示，取运动方向为正方向．求：（1）在同一坐标图中作出甲、乙两车在0﹣9s内的v﹣t图象；（2）经过多长时间，两车速度相等；（3）两车之间的最近距离是多少米？19．（16分）如图所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端与桌面的右端相齐．薄木板的质量M=1.0kg，长度L=1.0m．在薄木板的中央有一个小滑块（可视为质点），质量m=0.5kg．小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ1=0.10，小滑块、薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等，皆为μ2=0.20．设小滑块与薄木板之间的滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力．某时刻起对薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动．求：（1）当外力F=3.5N时，m与M的加速度各为多大？（2）若使小滑块与木板之间发生相对滑动，拉力F至少是多大？（3）若使小滑块脱离木板但不离开桌面，求拉力F应满足的条件．2015-2016学年江苏省泰州中学高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题（共13小题，满分45分）1．如图所示，A、B两球用轻杆相连，用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点．现用一水平力F作用于小球B上，使系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上．已知两球重力均为G，轻杆与细线OA长均为L．则( )A．细线OB的拉力为2G B．细线OB的拉力为GC．水平力F的大小为2G D．水平力F的大小为G【考点】共点力平衡的条件及其应用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对AB球和杆整体受力分析，受已知拉力F、重力2mg、OA绳子的拉力和OF绳子的拉力，根据共点力平衡条件列方程；乙O为支点，再根据力矩平衡条件列方程；最后联立求解即可．【解答】解：对AB球和杆整体受力分析，受已知拉力F、重力2mg、OA绳子的拉力和OF绳子的拉力，如图所示根据共点力平衡条件，有：水平方向：F=F BO•sin45° ①竖直方向：F AO+F BO•cos45°=2mg ②根据力矩平衡条件，有：F•AO=mg•AB ③由于轻杆与细线OA长均为L，故联立①②③可以解出：F=mgF AO=mgF B0=≈1.4mg故ABC错误，D正确；故选D．【点评】本题关键受力分析后根据共点力平衡条件和力矩平衡条件列式后联立求解；也可以结合三力汇交原理列式，较难．2．用一长1.0m的轻质细绳将一质量为1.2kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为12N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（g取10m/s2）( )A．m B．m C．m D．m【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】将重力按照力的效果进行分解，即沿两细线的方向分解，求出绳子即将断开时的临界角度（两细线夹角）即可得出画框上两个挂钉的最大间距．【解答】解：一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大，因而当绳子拉力达到F=10N的时候，绳子间的张角最大，为120°，此时两个挂钉间的距离最大；画框受到重力和绳子的拉力，三个力为共点力，受力如图．绳子与竖直方向的夹角为θ=60°，绳子长为L0=1m，则有mg=2Fcosθ，两个挂钉的间距离L=2•，解得L=m，A项正确；故选：A．【点评】熟练应用力的合成和分解以及合成与分解中的一些规律，是解决本题的根本．3．2012年12月27日，我国自行研制的“北斗导航卫星系统”（BDS）正式组网投入商用．2012年9月采用一箭双星的方式发射了该系统中的两颗圆轨道半径均为21332km的“北斗﹣M5”和“北斗M﹣6”卫星，其轨道如图所示．关于这两颗卫星，下列说法正确的是( )A．两颗卫星的向心加速度相同B．两颗卫星的速率均小于7.9m/sC．北斗﹣M6的速率小于同步卫星的速率D．北斗﹣M5的运行周期大于地球自转周期【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、加速度与轨道半径的关系，并进行比较．【解答】解：A、根据得，a=，轨道半径相等，则向心加速度大小相等，但方向不相同，故加速度不相同．故A错误．B、根据万有引力提供向心力，，v=，可知轨道半径越大，线速度越小，第一宇宙速度的轨道半径等于地球的半径，是做匀速圆周运动的最大速度，所以两颗卫星的速度均小于7.9km/s．故B正确．C、北斗﹣M6的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，则线速度大于同步卫星的速率．故C错误．D、因为北斗﹣M6的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，根据万有引力提供向心力，得T=，可知北斗﹣M6的周期小于同步卫星的周期，即小于地球自转的周期．故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，知道线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，并能灵活运用．4．如图所示，A、B两质点以相同的水平速度v抛出，A在竖直平面内运动，落地点在P1；B 在光滑的斜面上运动，落地点在P2，P1、P2在同一水平面上．不计空气阻力，则下列说法中正确的是( )A．A、B的运动时间相同B．A、B沿x轴方向的位移相同C．A的轨迹是抛物线，B的轨迹是椭圆D．A、B落地点的速率相同【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】A在竖直平面内做平抛运动，B在光滑的斜面上做类平抛运动，将运动进行分解，结合合运动与分运动的关系求解．根据动能定理，重力做功等于动能的增量，求解末速度．【解答】解：A、A在竖直平面内做平抛运动，竖直方向是自由落体运动，B在斜面上运动，受到重力和支持力，沿斜面向下是匀加速运动，加速度是gsinθ，所以B运动的时间长，AB的轨迹都是抛物线，故AC错误．B、A、B在水平方向都是匀速运动，由于水平方向的初速度相同，B运动时间长，所以B落地点P2在x轴上的投影要比P1长，故B错误．D、根据动能定理得A、B运动过程中：mgh=解得：v=，故A、B落地时速率一样大．故D正确．故选：D．【点评】本题关键是先确定B参与沿与水平方向和沿斜面方向的运动，然后根据合运动与分运动的等效性，由平行四边形定则求解．5．如图所示，一条小船位于200m宽的河正中A点处，从这里向下游100m处有一危险区，当时水流速度为4m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是( )A．m/s B．m/s C．2m/s D．4m/s【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】小船离河岸100m处，要使能安全到达河岸，则小船的合运动最大位移为．因此由水流速度与小船的合速度，借助于平行四边形定则，即可求出小船在静水中最小速度．【解答】解：要使小船避开危险区沿直线到达对岸，则有合运动的最大位移为．因此已知小船能安全到达河岸的合速度，设此速度与水流速度的夹角为θ，即有tanθ=所以θ=30°又已知流水速度，则可得小船在静水中最小速度为：v船=v水sinθ=×4m/s=2m/s故选：C【点评】一个速度要分解，已知一个分速度的大小与方向，还已知另一个分速度的大小且最小，则求这个分速度的方向与大小值．这种题型运用平行四边形定则，由几何关系来确定最小值．6．如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为30°，g取10m/s2，则ω的最大值是( )A．rad/s B．rad/s C．1.0rad/s D．0.5rad/s【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】当物体转到圆盘的最低点，由重力沿斜面向下的分力和最大静摩擦力的合力提供向心力时，角速度最大，由牛顿第二定律求出最大角速度．【解答】解：当物体转到圆盘的最低点，所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时，角速度最大，由牛顿第二定律得：μmgcos30°﹣mgsin30°=mω2r则ω==rad/s=1rad/s故选：C【点评】本题关键要分析向心力的来源，明确角速度在什么位置最大，由牛顿第二定律进行解题．7．如图所示，一轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别系一个质量为m1、m2的物块．m1放在地面上，m2离水平地面有一定高度．当m2的质量发生改变时，m1的加速度a的大小也将随之改变．下列四个图象中最能正确反映a与m2之间关系的是( )A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】当m2≤m1时，m1仍处于静止状态，没有加速度．当m2＞m1时，m1有向上的加速度，两个物体的加速度大小相等，根据牛顿第二定律采用隔离法求出a与m2的关系式，再根据数学知识分析a的极限，选择图象．【解答】解：当m2≤m1时，m1仍处于静止状态，没有加速度．当m2＞m1时，m1有向上的加速度，根据牛顿第二定律得对m1：T﹣m1g=m1a对m2：m2g﹣T=m2a联立得：a=，根据数学知识得知，当m2＞＞m1时，a→g．所以D图正确．故选D【点评】本题是连接体问题，抓住两个物体加速度大小相等的特点，采用隔离法研究，得到a与m2之间关系的解析式，再选择图象是常用的方法．8．如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是m A和m B的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知( )A．m A＜m B B．m A＞m BC．两地重力加速度g A＜g B D．两地重力加速度g A=g B【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据牛顿第二定律a﹣F图象中斜率表示，由图象可知当两个物体外力F都为0时加速度都相同，此时只受重力，说明重力加速度相等．【解答】解：根据F=ma可知a﹣F图象中斜率表示，由图可知A的斜率大于B的斜率，所以m A＜m B根据牛顿第二定律由图象可知当两个物体外力F都为0时加速度都相同两物体都只受重力作用a=g所以g A=g B故选AD．【点评】本题是为a﹣F图象的应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题．9．如图，甲乙两颗卫星沿不同的轨道半径分别绕质量为M何2M的行星做匀速圆周运动，则甲、乙两卫星的( )A．加速度大小之比为：=B．角速度大小之比为：=C．线速度大小之比为：=D．向心力大小之比为：=【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】抓住卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供，列式得到各个量的表达式，列式展开分析即可．【解答】解：对任一卫星，根据卫星运动的向心力由万有引力提供，有：F=G=ma=mrω2=m则得 a=G，ω=，v=据题图有：r甲：r乙=1：2，行星的质量之比为1：2，代入上式解得：=，=，=由于卫星的质量之比未知，不能求出．故选：BC【点评】抓住半径相同，中心天体质量不同，根据万有引力提供向心力展开讨论即可，注意区别中心天体的质量不同．10．如图所示，沿竖直杆以速度v匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B，细绳与竖直杆间的夹角为θ，则以下说法正确的是( )A．物体B向右匀速运动B．物体B向右加速运动C．细绳对A的拉力逐渐变小D．细绳对B的拉力逐渐变大【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】物体A以速度v沿竖直杆匀速下滑，绳子的速率等于物体B的速率，将A物体的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的分速度等于绳速，由几何知识求解B 的速率，再讨论B的运动情况．【解答】解：A、将A物体的速度按图示两个方向分解，如图所示，由绳子速率v绳=vcosθ而绳子速率等于物体B的速率，则有物体B的速率v B=v绳=vcosθ．因θ减小，则B物体加速运动，故A错误，B正确；C、对A受力分析，重力、拉力、支持力，A匀速下滑，拉力的竖直方向的分力与重力平衡，当θ减小，则对A拉力减小，故C正确；D、对B受力分析，则重力、拉力、支持力，因B做变加速运动，所以拉力在变小，故D错误；故选：BC．【点评】本题通常称为绳端物体速度分解问题，容易得出这样错误的结果：将绳的速度分解，如图得到v=v绳sinθ11．如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况( )A．f1先变小后变大再不变 B．f1先不变后变大再变小C．f2先变大后不变D．f2先不变后变大【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】先分析刚开始弹簧所处状态，根据平衡条件判断刚开始摩擦力的方向，若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，再对AB进行受力分析，即可判断．【解答】解：刚开始弹簧处于伸长状态，对A的作用力向右，对B的作用力向左，而AB均静止，所以刚开始的f1方向水平向右，f2方向水平向左，当用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B时，刚开始，未拉动B，弹簧弹力不变，f2不变，f1减小；当F等于弹簧弹力时，f1等于零，F继续增大，f1反向增大，当f1增大到最大静摩擦力时，B物体开始运动，此后变为滑动摩擦力，不发生变化，而弹簧被拉伸，弹力变大，A仍静止，所以f2变大，所以对A的摩擦力f2先不变，后变大，故AD正确．故选AD．【点评】本题解题的关键是对AB两个物体进行正确的受力分析，知道当B没有运动时，弹簧弹力不变，当B运动而A为运动时，弹力变大，难度适中．12．甲、乙两车的位移一时间图象如图所示，其中甲车图象为过坐标原点的倾斜直线，乙车图象为顶点在坐标原点的抛物线．若两车均从同一地点沿同一方向做直线运动，下列说法正确的是( )A．甲车在做匀加速直线运动B．乙车在做速度逐渐增大的直线运动C．t=时甲乙两车速度相等D．0～t0时间内，两车距离先增大再减小【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；图象的交点表示位移相等．根据速度关系分析两车间距如何变化．【解答】解：A、位移﹣时间图象的斜率表示速度，可知，甲车的速度不变，做匀速直线运动，故A错误．B、乙图线的切线斜率不断增大，则其速度不断增大，做速度逐渐增大的直线运动，故B正确．C、在t0时刻两个位移相等，所以v甲t0=，所以乙的速度等于甲的速度的2倍，由于乙做匀加速直线运动，由v=at知，t=时甲、乙两车速度相等，故C正确；D、位移时间图象斜率表示该时刻的速度，所以甲物体匀速直线运动，乙物体速度逐渐增大，当他们速度相等时，甲乙距离最大，所以在t=时刻距离最大，故0～t0时间内，两车距离先增大后减小，故D正确．故选：BCD【点评】本题考查对位移图象的物理意义的理解，关键抓住纵坐标表示物体的位置，纵坐标的变化量等于物体的位移，斜率等于速度，就能分析两车的运动情况．13．如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F﹣v2图象如图乙所示．不计空气阻力，则( )A．小球的质量为B．当地的重力加速度大小为C．v2=c时，杆对小球的弹力方向向上D．v2=2b时，小球受到的弹力与重力大小不相等【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】（1）在最高点，若v=0，则N=mg=a；若N=0，则mg=m，联立即可求得当地的重力加速度大小和小球质量；（2）由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下；（3）若c=2b．根据向心力公式即可求解．【解答】解：A、在最高点，若v=0，则N=mg=a；若N=0，则mg=m，解得g=，m=R，故A正确，B错误；C、由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下，所以当v2=c时，杆对小球弹力方向向下，故C错误；D、若c=2b．则N+mg=m，解得N=a=mg，故D错误．故选：A【点评】本题主要考查了圆周运动向心力公式的直接应用，要求同学们能根据图象获取有效信息，难度适中．二、解答题（共2小题，满分20分）14．如图所示，用A、B两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O点（α+β＜），现保持A的读数不变，而使夹角α减小，适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：（1）B的示数变化应应是C．A．一定变大B．一定不变C．一定变小D．变大、不变、变小均有可能（2）夹角β的变化应是C．A．一定变大B．一定不变 C．一定变小D．变大、不变、变小均有可能．（3）用弹簧测力计拉橡皮条时，应使ABD．A、细绳套和弹簧测力计的轴线在一条直线上B、弹簧测力计的弹簧与木板平面平行C、弹簧测力计不超过木板的边界。
【全国百强校】江苏省泰州中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版)
一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共计24分，每小题的四个选项中只有一个选项是正确的选项）1. 下列说法中正确的是（）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．第3s表示时刻C．选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的D．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m【答案】C【解析】考点：质点的概念、时刻与时间、位移与路程的区别【名师点睛】质点不同于几何中的“点”．质点是用来代替物体的有质量的点，具有质量，没有大小、体积、形状；与几何中的“点”有本质的区别．质点是一种“理想化模型”，是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象，实际中并不存在．它是抓住了主要因素——物体的质量，忽略了次要因素——大小和形状，是典型的物理模型。
时刻在时间轴上用点表示，时间间隔在时间轴上用线段表示，参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系，位移的大小等于初末位置的距离，确定出运动员的末位置，即可知道位移的大小，曲线运动的位移大小小于路程。
2. 针对下面几种运动情景，请你运用所学物理知识进行分析思考，并选择判断正确的一项是（）①长征二号火箭点火后即将升空②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④2013年第十二届全运会男子100决赛中张培萌夺得冠军．A．①中因火箭还没运动，所以加速度为零B ．②中轿车紧急刹车，速度很快减为零，所以加速度很大C ．③中高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度很大D ．④中张培萌率先冲过终点，所以和其他运动员相比经过终点时加速度一定最大 【答案】B 【解析】考点：速度和加速度【名师点睛】此题考查了速度和加速度的关系；要知道加速度是用速度的变化快慢来描述，加速度的大小等于速度的变化率；其实加速度的大小与速度无关，只于物体的受力情况有关，故速度变大，加速度不一定变大，加速度为零速度不一定为零.3. 汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停了下来，在汽车刹车的过程中，汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是（ ）A.)1:1+ B.C. )1:1+ D. 1:【答案】A 【解析】试题分析：设汽车刹车后做匀减速直线运动可以看做初速度为零的匀加速直线运动，那么在后半程和前半程所用的时间之比为：)1:1-，由平均速度定义：指某段位移与所用时间的比值，因为位移相等，由xv t∆=∆，可得平均速度之比为：)1:1+，故A 正确，所以A 正确,BCD 错误。
江苏省泰州中学2017-2018学年高三上学期摸底考试物理试题 Word版含答案
2017-2018学年一、单项选择题1、我国成功发射了“神舟七号”载人飞船，随后航天员圆满完成了太空出舱任务并释放了“伴飞”小卫星，若小卫星和飞船在同一圆轨道上，相隔一段距离一前一后沿同一方向绕行，下列说法正确的是（）A、由飞船的轨道半径、周期和引力常量可以算出飞船质量B、航天员踏在飞船表面进行太空漫步时，对表面的压力等于航天员的重力C、飞船只需向后喷出气体，就可以在短时间内和小卫星对接D、小卫星和飞船的加速度大小相等【答案】D考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【名师点睛】根据万有引力提供向心力，可以求出中心天体的质量，不能求出环绕天体的质量，飞船在做圆周运动时，宇航员处于完全失重状态．当飞船的速度变大时，万有引力不够提供向心力，做离心运动。
2、如图所示，一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤除，下列对物块的描述正确的是（）A、物块将沿斜面下滑B、物块所受的摩擦力方向改变C、物块立即获得加速度D、物块受到的摩擦力变大【答案】B考点：共点力平衡的条件及其应用【名师点睛】本题中图象为立体图，故对学生的空间想象能力要求较高；同时也要注意F 是沿斜面方向的，故可以分别分析沿斜面和垂直斜面两个方向，这样可以把立体图转化为平面图进行分析。
3、如图所示，人在岸上用轻绳拉船，若人匀速拉绳，则船将做（ ）A 、匀速运动B 、匀加速运动C 、变加速运动D 、减速运动 【答案】C 【解析】试题分析：由题意可知，人匀速拉船，根据运动的分解与合成，则有速度的分解，如图所示：1v 是人拉船的速度，2v 是船行驶的速度，设绳子与水平夹角为θ，则有：12v v cos θ=，随着θ增大，由于1v 不变，所以2v 增大，且非均匀增大，故C 正确，ABD 错误。
考点：运动的合成和分解【名师点睛】解决本题的关键能够正确地对船进行受力分析，抓住水平方向和竖直方向合力为零，根据平衡分析。
4、如图所示，质量分别为A m 和B m 的A 、B 两小球，分别用细线悬挂在天花板上，小球之间用轻绳相连。
2016-2017学年江苏省泰州二中高三(上)期初物理试卷(解析版)
2016-2017学年江苏省泰州二中高三（上）期初物理试卷一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的是（）A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小2．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（）A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小3．如图所示，质量满足m A=2m B=3m C的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B 与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为（取向下为正）（）A．﹣g、2g、0 B．﹣2g、2g、0 C．﹣g、g、0 D．﹣2g、g、g 4．如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．在剪断轻绳的瞬间（g取10m/s2），下列说法中正确的是（）A．小球受力个数不变B．小球立即向左运动，且a=8m/s2C．小球立即向左运动，且a=10m/s2D．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间时小球加速度的大小a=10m/s25．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k．在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球．某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示．不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为（）A．伸长量为tanθB．压缩量为tanθC．伸长量为D．压缩量为6．质量为m的滑块沿倾角为θ的固定光滑斜面下滑时（如图所示），滑块对斜面的压力大小为F1；另一同样的滑块放在另一个同样光滑的斜面上，在外力F 推动下，滑块与斜面恰好保持相对静止共同向右加速运动，这时滑块对斜面的压力大小为F2．则F1：F2等于（）A．cos2θ：1 B．cosθ：1 C．sin2θ：1 D．sin2θ：cos2θ7．如图甲所示，A、B两物块叠放在一起，在水平面上保持相对静止地做商线运动，运动的速度一时间图象如图乙所示，则运动过程中B受到的摩擦力F f随时间t的变化图象是（规定向右的方向为正方向）（）A． B．C． D．8．如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时其运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A．粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，也可能相等或小B．粮袋开始运动的加速度为g（sin θ﹣μcos θ），若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动C．若μ≥tan θ，则粮袋从A到B一定是一直做加速运动D．不论μ大小如何，粮袋从A到B一直做匀加速运动，且a＞gsin θ二、多项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.）9．（4分）如图甲所示，质量为m的木块放在动摩擦因数为μ的水平面上静止不动．现对木块施加水平推力F的作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，则图丙反映的可能是木块哪两个物理量之间的关系（）A．x轴表示位移s，y轴表示加速度aB．x轴表示时间t，y轴表示加速度aC．x轴表示时间t，y轴表示速度vD．x轴表示时间t，y轴表示位移s10．（4分）如图所示，物体A放在一斜面体上，与斜面体一起向右做匀加速直线运动，且与斜面体始终保持相对静止，则（）A．物体A可能受二个力的作用B．物体A可能受三个力的作用C．当加速度增加时，物体A受的摩擦力一定增大D．当加速度增加时，物体A受的摩擦力可能先减小后增大11．（4分）某校科技兴趣小组观察“嫦娥一号”的发射过程后，用实验来模拟卫星的发射．火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧．实验中测得火箭竖直方向的v﹣t图象如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定．下列判断中正确的是（）A．t2时刻火箭到达最高点，t3时刻火箭落回地面B．火箭在t2～t3时间内的加速度大小等于重力加速度C．火箭在0～t1时间内的加速度大于t1～t2时间内的加速度D．t1～t2时间内火箭处于超重状态，t2～t3时间内火箭处于失重状态12．（4分）下列说法正确的是（）A．物体有加速度，物体的速度一定在增大B．物体有加速度，物体的速度的大小有可能不变C．加速度为正值，说明物体的速度一直在增加；加速度为负值，说明物体的速度一直在减少D．速度变化越快，加速度一定越大13．（4分）一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示．在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回．下列说法中正确的是（）A．物体从A下降到B的过程中，速率不断变小B．物体从B点上升到A的过程中，速率不断变大C．物体在B点时，所受合力不为零D．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大，后减小14．（4分）如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则（）A．当F＞3μmg时，A相对B滑动B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止D．无论F为何值，B的加速度不会超过μg15．（4分）如图甲所示，用同种材料制成的倾角为30°的斜面和长水平面，斜面和水平面之间由光滑圆弧连接，斜面长为2.4m且固定．一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑．当v0=2m/s时，经过0.8s后小物块停在斜面上．多次改变v0的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出t﹣v0图象如图乙所示，g取10m/s2，则（）A．小物块与该种材料间的动摩擦因数为0.25B．小物块与该种材料间的动摩擦因数为C．若小物块初速度为1 m/s，则根据图象可知小物块运动时间为0.4 sD．若小物块初速度为4 m/s，则根据图象可知小物块运动时间为1.6 s三、实验题：本题共1小题，每空2分，共计10分，把答案填在题中的横线上或根据要求作答．16．（10分）某同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验．如图1所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B 点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．（1）若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图2所示，则d=cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t，则小车经过光电门时的速度为（用字母表示）．（2）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为；（3）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系．处理数据时应作出（选填“v﹣1﹣m”或“v2﹣m”）图象；（4）有关本实验的下列说法，正确的是．A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动，此时细线对重物的拉力和摩擦力恰好平衡B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，当每次改变重物的质量时，都需要重新调节木板的倾角C．如果在实验过程中，木板始终保持水平，那么该同学在（3）中作出的图象将不是一条直线了D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，这是用小车受到的重力沿斜面方向的分力平衡了小车受到的摩擦力的结果．四、计算题：本题共4小题，满分58分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．17．（14分）2012年6月16日，我国第一位女航天员刘洋，随“神舟九号”飞船成功发射升空，并于6月29日安全返回，实现了国人“嫦娥飞天”的千年梦想．“神舟九号”载人飞船回收阶段完成的最后一个动作是断开主伞缆绳，启动反推发动机工作，此时返回舱的速度竖直向下，大小约为7m/s，距地面的高度约为1m，落地前一瞬间的速度约为1m/s，空气阻力及因反推火箭工作造成的质量改变均不计（g取10m/s2），求：（1）反推发动机工作后，返回舱落地前的加速度大小是多少？（2）航天员所承受的支持力是重力的多少倍？（3）假设返回舱与航天员的总质量为3t，求反推火箭对返回舱的平均推力多大？18．（14分）传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行，传送带与水平面的夹角θ=37°．现将质量m=2kg的小物品轻放在其底端（小物品可看成质点），平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20N拉小物品，经过一段时间物品被拉到离地高为H=1.8m的平台上，如图所示．已知物品与传送带这间的动摩擦因数μ=0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：①物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少？②若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F，求特品还需多少时间离开皮带？19．（15分）如图所示，倾角为37°、足够长的斜面体固定在水平地面上，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动，前进了4.0m抵达B点时，速度为8m/s．已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，木块质量m=1kg．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）木块所受的外力F多大？（2）若在木块到达B点时撤去外力F，求木块还能沿斜面上滑的距离S；（3）为使小木块再次通过B点的速率为m/s，求恒力F连续作用的最长时间t．20．（15分）如图1所示，地面不光滑，大小可忽略的铁块A静止放在木板B的最左端，m A=1kg，m B=1kg．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．已知木板B与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，铁块 A 与木板B之间的动摩擦因数μ2=0.4，取g=10m/s2．现给A施加一个水平向右的力F．则：（1）若力F恒为3N，求A、B的加速度大小及方向；（2）若力F恒为8N，经1s铁块A恰好运动到木板B的最右端，求木板B的长度；（3）若力F从零开始逐渐增加，且木板B足够长．试通过分析与计算，在图2中作出铁块A受到的摩擦力f随力F大小变化的图象．2016-2017学年江苏省泰州二中高三（上）期初物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2011•东莞二模）下列说法正确的是（）A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小【考点】惯性【分析】一切物体在没有受外力作用的时候（或受平衡力的时候），总保持匀速直线运动状态或静止状态．惯性是物体固有的属性，惯性和物体的运动状态无关，惯性的大小和质量成正比．【解答】解：A、运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，匀减速的距离越大，惯性和物体的运动状态无关，惯性的大小和质量成正比，即惯性不变，故A错误．B、同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，惯性的大小和质量成正比，即惯性不变，故B错误．C、一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为物体具有惯性，故C错误．D、物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小，故D正确．故选D．【点评】考查了学生对惯性的理解，学生要牢固掌握惯性的大小只与质量有关，质量是物体惯性大小的度量．2．（2015•上海模拟）在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（）A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小【考点】作用力和反作用力；牛顿第二定律【分析】在推的过程中，甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反；根据牛顿第二定律，两人受到的合力都是摩擦力，a=；由运动﹣2μgx=0﹣v2，可知道甲在冰上滑行的距离比乙远．【解答】解：A、在推的过程中，甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反．故A错误．B、作用力与反作用力具有等时性．故B错误．C、分开后，两人受到的合力都是摩擦力，根据牛顿第二定律，a=；所以甲乙的加速度大小相等，由运动学公式﹣2μgx=0﹣v2知，刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度．故C正确，D错误．故选C．【点评】解决本题的关键是熟悉牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，以及能熟练运用牛顿第二定律．3．（2012•湖北校级模拟）如图所示，质量满足m A=2m B=3m C的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为（取向下为正）（）A．﹣g、2g、0 B．﹣2g、2g、0 C．﹣g、g、0 D．﹣2g、g、g 【考点】牛顿第二定律【分析】本题考查了瞬间加速度的计算，弹簧弹力不能发生突变，在剪短瞬间仍然保持原来的大小和方向；而细绳的弹力会发生突变，在剪断瞬间会突然改变；剪断细线前对A、B和C整体物体分别受力分析，根据平衡条件求出细线的弹力，断开细线后，再分别对A、B和C整体受力分析，求解出合力并运用牛顿第二定律求解加速度．【解答】解：设C物体的质量为m，则A物体的质量为3m，B物体的质量为1.5m，剪断细线前，对BC整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2.5mg；再对物体A受力分析，受到重力、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体A受到的力的合力等于2.5mg，向上，根据牛顿第二定律得A的加速度为①物体C受到的力不变，合力为零，故C的加速度为a C=0 ②剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力，他们合力为零；剪短细线后，绳子的拉力突变为零，重力和弹簧的弹力不变，故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg，方向竖直向下，根据牛顿第二定律得B的加速度为③根据①②③式知ABD错误，C正确；故选C．【点评】本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比，来不及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变．4．（2015•天水一模）如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．在剪断轻绳的瞬间（g 取10m/s2），下列说法中正确的是（）A．小球受力个数不变B．小球立即向左运动，且a=8m/s2C．小球立即向左运动，且a=10m/s2D．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间时小球加速度的大小a=10m/s2【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【分析】剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，对小球受力分析，确定小球的受力个数，根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小．剪断弹簧的瞬间，因为绳子的作用力可以发生突变，小球瞬间所受的合力为零．【解答】解：A、在剪断轻绳前，小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡，根据共点力平衡得，弹簧的弹力：F=mgtan45°=10×1=10N剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力仍然为10N，小球此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用．小球的受力个数发生改变．故A错误．BC、小球所受的最大静摩擦力为：f=μmg=0.2×10N=2N，根据牛顿第二定律得小球的加速度为：a=．合力方向向左，所以向左运动．故B正确，C错误．D、剪断弹簧的瞬间，轻绳对小球的拉力瞬间为零，此时小球所受的合力为零，则小球的加速度为零．故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，剪短弹簧的瞬间，轻绳的弹力要变化，结合牛顿第二定律进行求解．5．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k．在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球．某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示．不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为（）A．伸长量为tanθB．压缩量为tanθC．伸长量为D．压缩量为【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【分析】先对小球受力分析，结合运动情况求出合力，然后根据牛顿第二定律求出加速度，再对物体受力分析，求出合力后确定弹簧弹力．【解答】解：对小球受力分析，如图由几何关系F合=m2gtanθ由牛顿第二定律a==gtanθ车向左加速或向右减速对小物体受力分析，受重力、支持力和弹簧弹力，合力等于弹簧弹力，根据牛顿第二定律F弹=m1gtanθ物体受向左的弹力结合胡克定律可知弹簧的伸长量为tanθ故选A．【点评】仅仅对物体受力分析，有时无法求出合力，本题中还必须要结合物体的运动情况进行受力分析，才能得到明确的结论．6．（2016秋•泰州校级月考）质量为m的滑块沿倾角为θ的固定光滑斜面下滑时（如图所示），滑块对斜面的压力大小为F1；另一同样的滑块放在另一个同样光滑的斜面上，在外力F推动下，滑块与斜面恰好保持相对静止共同向右加速运动，这时滑块对斜面的压力大小为F2．则F1：F2等于（）A．cos2θ：1 B．cosθ：1 C．sin2θ：1 D．sin2θ：cos2θ【考点】牛顿第二定律【分析】分别对两滑块受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，滑块与斜面一起匀加速直线运动时，加速度相同，所受的合力方向水平向右．【解答】解：斜面固定时，滑块加速下滑，在垂直斜面方向上合力为零，则F1=mgcosθ．斜面体和滑块一起匀加速运动时，滑块的合力水平向右，受力如图，根据平行四边形定则得，．所以．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】当物体一起做匀加速直线运动时，加速度相同，结合牛顿第二定律进行求解．7．（2016秋•泰州校级月考）如图甲所示，A、B两物块叠放在一起，在水平面上保持相对静止地做商线运动，运动的速度一时间图象如图乙所示，则运动过程中B受到的摩擦力F f随时间t的变化图象是（规定向右的方向为正方向）（）A． B．C． D．【考点】匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力【分析】速度图象的斜率表示加速度，根据速度时间图象分析加速度的变化情况，对B物体，摩擦力提供加速度，根据F=ma分析即可．【解答】解：根据速度图象的斜率表示加速度可知，AB整体0﹣1s内做匀加速直线运动，1﹣3s内做匀减速直线运动，加速度为负，3﹣5s内做匀减速直线运动，加速度为正，对B物体，根据牛顿第二定律可知，0﹣1s内摩擦力F f不变且沿正方向，1﹣3s内摩擦力F f不变且沿负方向，3﹣5s内摩擦力F f不变且沿正方向，故B正确．故选：B【点评】本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力，速度图象的斜率表示加速度，只要斜率没变则加速度不变，即为匀变速直线运动．8．（2016秋•泰州校级月考）如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时其运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A．粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，也可能相等或小B．粮袋开始运动的加速度为g（sin θ﹣μcos θ），若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动C．若μ≥tan θ，则粮袋从A到B一定是一直做加速运动D．不论μ大小如何，粮袋从A到B一直做匀加速运动，且a＞gsin θ【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力【分析】粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动，到达B点时的速度小于v；可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动，到达B点时速度与v 相同；也可能先做加速度较大的匀加速运动，当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动，到达B点时的速度大于v；粮袋开始时受到沿斜面向下的滑动摩擦力，加速度为g（sinθ+μcosθ）．若μ≥tanθ，粮袋从A到B可能一直是做加速运动，也可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动．【解答】解：A、粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动，到达B点时的速度小于等于v；可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动，到达B点时速度与v相同；也可能先做加速度较大的匀加速运动，当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动，到达B点时的速度大于v，故A正确．B、粮袋开始时受到沿斜面向下的滑动摩擦力，大小为μmgcosθ，根据牛顿第二定律得到，加速度a=g（sinθ+μcosθ），若μ＜tanθ，则重力的下滑分力大于滑动摩擦力，故a的方向一直向下，粮袋从A到B一直是做加速运动，可能是一直以g（sinθ+μcosθ）的加速度匀加速，也可能先以g（sinθ+μcosθ）的加速度匀加速，后以g（sinθ﹣μcosθ）匀加速；故B错误；C、若μ≥tan θ，粮袋从A到B可能是一直做加速运动，有可能在二者的速度相等后，粮袋做匀速直线运动．故C错误；D、由上分析可知，粮袋从A到B不一定一直匀加速运动，故D错误．故选：A．【点评】本题考查分析物体运动情况的能力，而要分析物体的运动情况，首先要具有物体受力情况的能力．传送带问题，物体的运动情况比较复杂，关键要考虑物体的速度能否与传送带相同．二、多项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.）9．（4分）（2016秋•泰州校级月考）如图甲所示，质量为m的木块放在动摩擦因数为μ的水平面上静止不动．现对木块施加水平推力F的作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，则图丙反映的可能是木块哪两个物理量之间的关系（）A．x轴表示位移s，y轴表示加速度aB．x轴表示时间t，y轴表示加速度aC．x轴表示时间t，y轴表示速度vD．x轴表示时间t，y轴表示位移s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系；摩擦力的判断与计算【分析】根据牛顿第二定律求出a与F的关系式，再结合运动学公式求出v、x 与t的关系式，从而判断对应图线是否正确【解答】解：B、根据牛顿第二定律得，，发现a与F成一次函数关系，因为F与t成正比，即F=kt，所以，则a与t成一次函数关系，符合丙图线．故B正确．A、因为a随时间的变化在变化，所以速度、位移与时间不成一次函数关系．故A、C、D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握牛顿第二定律，能够结合牛顿第二定律得出各物理量间的关系式10．（4分）（2012•株洲一模）如图所示，物体A放在一斜面体上，与斜面体一。
江苏省高三物理2月联考试题(扫描版)(2021年整理)
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江苏省2017届高三物理2月联考试题（扫描版）。
【全国百强校】江苏省泰州中学2016-2017学年高二上学期期中考试物理试题解析(解析版)
一、单向选择题（本题共6小题，每题3分，共18分）1、如图①②所示，在匀强磁场中，有两个通电线圈处于如图所示的位置，则A ．从上往下俯视，①中的线圈顺时针转动B ．从上往下俯视，①中的线圈逆时针转动C ．从上往下俯视，②中的线圈顺时针转动D ．从上往下俯视，②中的线圈逆时针转动 【答案】D 【解析】考点：电磁感应；左手定则【名师点睛】本题考查了判断线圈是否会绕轴转动，应用左手定则判断出线圈所受安培力方向即可正确解题。
2、一端长为L ，电阻为R 的均匀电阻丝，把它拉成3L 的均匀细丝后，切成等长的三段，人后把它们并联在一起，其电阻值为A. 3RB. RC.3RD.9R 【答案】B 【解析】试题分析：一段长为L ，电阻为R 的均匀电阻丝，把它拉制成3L 长的均匀细丝后，切成等长的三段，然后把它们并联在一起，长度和横截面积均没有改变，根据电阻定律公式LR Sρ=，其电阻不变，电阻仍为R ；故选B.考点：电阻定律【名师点睛】本题关键根据电阻定律判断，记住公式LRSρ=即可，基础题。
3、为了设计电路，先用多用电表的欧姆档粗侧未知电阻，采用“×10”档，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是A．这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆B．这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆C．如需进一步测量可换“×100”挡，调零后测量D．如需进一步测量可换“×1k”挡，调零后测量【答案】A【解析】考点：欧姆表的使用【名师点睛】此题考查了欧姆表的使用规则和注意事项；这些内容经常考查，必须熟练掌握，比如选档问题和调零问题等。
4、如图所示，长方体玻璃水槽中盛有N a CL的水溶液，在水槽左、右侧壁内侧各装一导体片，使溶液中通入沿x轴正向的电流I，沿y轴正向加恒定的匀强磁场B．图中a、b是垂直于z轴方向上水槽的前、后两内侧面，则（）A．a处电势高于b处电势B．溶液的上表面电势高于下表面的电势C．a处离子浓度大于b处离子浓度D．溶液的上表面处的离子浓度大于下表面处的离子浓度【答案】C 【解析】考点：霍尔效应；电势【名师点睛】对于电解液，溶液中既有正离子，也有负离子，两种离子都运动，这是与导体导电不同的地方，在分析离子的受力的时候要注意离子的带正电还是负电。
【全国百强校】江苏省泰州中学2016-2017学年高一5月月度检测物理试题(图片答案)
江苏省泰州中学2016-2017学年度第二学期高一物理月考试卷第I卷（选择题，共45分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分。
在毎小题铪出的四个选项中，只有一个选项符合题意。
请将解答填涂在答题卡的相应位置上。
）1.下列有关物理学史的说法中正确的是A.开普勒在研究行星运动规律的基础之上提出了万有引力定律B.牛顿通过扭秤实验测出了万有引力常量G的数值C.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的D.卡文迪许别用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律2.下列各图为日常生活中的一些物体做圆周运动的情形，其中，图(1)表示汽车过凹形桥，图(2)表示汽车过拱形桥，图(3)为汽车在水平路面上转弯，图(4)为旋转着的脱水筒。
下列说法正确的是A.汽车过凹形桥底部时处于超重状态B.汽车过拱形桥顶部时处于超重状态C.汽车转弯速率越大，越不容易侧翻D.衣物越靠近脱水筒中心，脱水效果越好3.关于第一宇宙速度，下面说法正确的是A.它是人造地球卫星绕地球沿圆形轨道飞行的最小速度B.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最大发射速度C.它是地球同步卫星运动时的速度D.所有绕地球做匀速圆周运动的人造卫星速度都不可能大于第一宇宙速度4.下列实例中满足机械能守恒定律的是A.加速上升的气球B.在空中匀速下落的树叶C.斜向上抛出的铅球（不计空气阻力）D.在竖直平面内作匀速圆周运动的小球5.如图所示，扶梯水平台阶上的人随扶梯一起斜向上匀速运动，下列说法错误的是 A.重力对人做负功B.支持力对人做正功C.力对人做正功D.合外力对人做功为零6. 如图所示，在x 轴上的坐标原点O 和30x 位置分别固定两个电荷，电荷量分别为+Q 和-Q ，若在0x 位置引入一个试探电荷+q 并由静止释放，关于试探电荷沿+x 方向运动到02x 位置的过程中，下列说法中正确的是A.所受的电场力先减小后增大B.所受的电场力一直减小C.试探电荷的电势能先减小后增大D.试探电荷的动能先减小后增大7. 如图所示，一带电粒子以一定速度进入正电荷Q 形成的电场中，粒子仅在电场力作用下运动的轨迹如图中实线所示，图中虚线是以Q 为圆心的同心圆，M 、N 是运动轨迹与同心圆的交点。
【全国百强校】江苏省泰州中学2017届高三上学期第一次月考物理(原卷版)
江苏省泰州中学2017届高三上学期第一次月考物理试题一、单项选择题（本题共6小题，每小题只有一个选项是正确的，每小题3分，共计18分）1.关于物理学研究方法，下列叙述正确的是A．探究加速度与物体质量、物体受力的关系时采用了控制变量法B．伽利略在研究自由落体运动时采用了将微小量放大的方法C．探究求合力方法的实验中使用了理想化的方法D．牛顿通过月地检测得到了万有引力常量2.关于绕地运行的人造地球卫星，下列说法中正确的是A．卫星离地球越远，线速度越大B．卫星运行的瞬时速度可以大于7.9km/sC．同一圆轨道上运行的两颗卫星，向心力大小一定相等D．地球同步卫星可以经过两极上空3.气象研究小组用图示简易装置测定水平风速．在水平地面上竖直固定一直杆，半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O，当水平风吹来时，球在风力的作用下飘起来．已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积，当风速v0=3m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°．则A．若测得θ=60°时，风速v=6m/sB．若风速增大到某一值时，θ可能等于90°C．若风速不变，换用半径变大、质量相同的球，则θ不变D．若风速不变，换用半径相等、质量变大的球，则θ减小4.如图为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”，战车可以在倾斜直轨道上运动．当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4秒．在战车的运动过程中，下列说法正确的是A ．战车在运动过程中导师处于失重状态B ．战车在运动过程中所受外力始终不变C ．战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动D ．根据题中信息可以估算导师运动的平均速度5.如图，悬挂在O 点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A ．在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B ．当B 到达悬点O 的正下方并与A 在同一水平线上，A 处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为θ，若两次实验中B 的电量分别为q 1和q 2，θ分别为300和45°，则12q qA. 2B. 3D.6.弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A 、B 固定在把手上，橡皮筋处于ACB 时恰好为原长状态，在C 处（AB 连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D 点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去，打击目标．现将弹丸竖直向上发射，已知E 是CD 中点，则A．从D到C过程中，弹丸的机械能守恒B．从D到C过程中，弹丸的动能一直在增大C．从D到E过程橡皮筋对弹丸做功大于从E到C过程D．从D到C过程中，橡皮筋的弹性势能先增大后减小二、多项选择题（本题共6个小题，每小题有两个或两个以上的选项是正确的，每小题4分，共24分；错选或不选得零分，漏选得2分）7.如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同．空气阻力不计，则A．B的加速度比A的大B．B的飞行时间比A的长C．B在最高点的速度比A在最高点的大D．B在落地时的速度比A在落地时的大8.如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况．下列分析正确的是A．若μ1＞μ2，m1=m2，则杆受到压力B．若μ1=μ2，m1＞m2，则杆受到拉力C．若μ1＜μ2，m1＜m2，则杆受到拉力D ．若μ1=μ2，m 1≠m 2，则杆无作用力9.如图所示，A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ，静止叠放在水平地面上A 、B 间的动摩擦因数为μ，B 与地面间的动摩擦因数为2μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g ．现对A 施加一水平拉力F ，则：A ．当F ＜2μmg 时，A 、B 都相对地面静止 B ．当83F mg μ=时，A 的加速度为13g μ C ．当F ＞3μmg 时，A 相对B 滑动 D ．无论F 为何值，B 的加速度不会超过12g μ 10.如图所示，M 、N 为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P 点放一个静止的负电荷（重力不计），下列说法中正确的是A ．从P 到O ，可能加速度越来越小，速度越来越大B ．从P 到O ，可能加速度先变大，再变小，速度越来越大C ．越过O 点后，加速度一直变大，速度一直变小D ．越过O 点后，加速度一直变小，速度一直变小11.北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航，定位等功能．“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O 做匀速圆周运动，轨道半径均为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置，如图所示．若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力，以下判断中正确的是A．两颗卫星所受的向心力大小一定相等B．卫星1加速后可追上卫星2C．两颗卫星的向心加速大小相等，均为22 Rg rD．卫星1由位置A运动到位置B12.如图所示，叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ，B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r．设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以下说法不正确的是A．B对A的摩擦力一定为3μmgB．C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C．转台的角速度一定满足：ω≤D．转台的角速度一定满足：ω≤三、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分）13.（8分）某研究性学习小组分别用如图甲所示的装置进行以下实验：“探究加速度与合外力的关系”．装置中，小车质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出．现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验，得到多组a、F值（F为弹簧秤的示数）．（1）为了减小实验误差，下列做法正确的是（）A．需平衡小车的摩擦力B．沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量C．滑轮摩擦足够小，绳的质量要足够轻D．先释放小车，后接通打点计时器的电源（2）某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小，横轴应为A. 1MB.1mC. mgD. F（3）当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时，图线（填选项前的字母）A．逐渐偏向纵轴B．逐渐偏向横轴C．仍保持原方向不变（4）下图为上述实验中打下的一条纸带，A点为小车刚释放时打下的起始点，每两点间还有四个计时点未画出，测得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AE=32.0cm，打点计时器的频率为50Hz，小车的加速度m/s2．14.（10分）如图甲所示的装置叫做阿特伍德机，是英国数学家和物理学家阿特伍德（G•Atwood 1746﹣1807）创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律．某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律，如图乙所示．（1）实验时，该同学进行了如下步骤：①将质量均为M（A的含挡光片、B的含挂钩）的重物用绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态．测量出（填“A的上表面”、“A的下表面”或“挡光片中心”）到光电门中心的竖直距离h．②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间为△t．③测出挡光片的宽度d，计算有关物理量，验证机械能守恒定律．（2）如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，应满足的关系式为（已知重力加速度为g）．（3）引起该实验系统误差的原因有（写一条即可）．（4）验证实验结束后，该同学突发奇想：如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，不断增大物块C的质量m，重物B的加速度a也将不断增大，那么a与m之间有怎样的定量关系？a随m增大会趋于一个什么值？请你帮该同学解决，①写出a与m之间的关系式（还要用到M和g）：②a的值会趋于．四、计算论述题（本题共4小题，共60分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
江苏省泰州市第二中学高三物理2月质量检测试题(无答案)
江苏省泰州市第二中学2017届高三物理2月质量检测试题（无答案）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分,共15分．每小题只有一个选项符合题意．1．）下列说法正确的是( ）A．牛顿发现了万有引力定律并测定了引力常量B．伽利略发现了行星运动三定律C．安培发现了电流的磁效应D．法拉第最先在物理学中引入电场和电场线的概念2．如图所示，A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置,转动A、B，使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直下降，关于此过程中绳上拉力大小的变化，下列说法正确的是（ )A．不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．先减小，后增大3．2013年6月11日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号"首次为青少年进行太空授课，开辟了我国太空教育的新篇章，在天宫一号里,长为L的细线一端固定，另一端系一个小球，拉直细线,让小球在B点以垂直于细线的速度v0开始做圆周运动，如图所示，设卫星轨道处重力加速度为g′，在小球运动的过程中,下列说法正确的是（）A．小球做速率变化的圆周运动B．细线拉力的大小不断变化C．只要v0＞0，小球都能通过A点D．只有v0≥，小球才能通过A点4．如图所示，通电螺线管置于水平放置的光滑平行金属导轨MN和PQ之间，ab和cd是放在导轨上的两根金属棒，它们分别静止在螺线管的左右两侧,现使滑动变阻器的滑动触头向左滑动时,ab和cd棒的运动情况是（）A．ab向左，cd向右 B．ab向右，cd向左C．ab、cd都向右运动 D．ab、cd保持静止5．如图所示，A、B是一对平行的金属板,在两板间加有一周期为T的交变电压u，A板的电势φA=0，B板的电势φB随时间的变化规律为:在0到的时间内,φB=φ0（φ0为正的常数)；在到T的时间内,φB=﹣φ0;在T到的时间内，φB=φ0;在到2T的时间内，φB=﹣φ0…，现有一电子在t时刻从A极板附近由静止释放，不计重力，则下列判断错误的是（ )A．若t=0，则电子将一直向B板运动，最后打在B板上B．若t=,则电子一定会打在B板上C．若t=，则电子一定会打在B板上D．若t=，则电子可能在A、B两极板间往复运动二、多项选择题：本题共4小题,每小题4分,共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6．如图甲为一火灾报警系统．其中R0为定值电阻，R为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小．理想变压器原、副线圈匝数比为5：1，副线圈输出电压如图乙所示,则下列说法正确的是( ）A．原线圈输入电压有效值为220VB．副线圈输出电压瞬时值表达式u=44cos(100πt）VC．R处出现火情时原线圈电流增大D．R处出现火情时电阻R0的电功率减小7．卫星1和卫星2在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动，圆心为O,轨道半径为r，某时刻两颗卫星分别位于轨道上的A、B两位置，两卫星与地心O连线间的夹角为60°，如图所示，若卫星均沿顺时针方向运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R,不计卫星间的相互作用力，下列判断正确的是（）A．这两颗卫星的加速度大小均为B．卫星1由A第一次运动到B所用的时间为C．卫星1向后喷气就一定能追上卫星2D．卫星1由A运动到B的过程中，万有引力对它做正功8．在光滑的绝缘水平面上，有一个正方形abcd，O点是a、c连线的中点,a、c处分别固定一个等量正点电荷，如图所示,若将一个带负电的试探电荷P置于b点,自由释放后，电荷P将沿着对角线bd往复运动,当电荷P从b点运动到d点的过程中，电荷P（）A．经过O点的电势能最大 B．所受电场力先增大后减小C．电势能和机械能之和保持不变 D．电势能先减小后增大9．如图所示,一个上表面光滑的斜面体M置于水平地面上,它的两个斜面与水平面间的夹角分别为α、β，且α＜β,M的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小物块，细绳与各自的斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态,剪断细绳后，A、B滑至斜面底端，M始终保持静止,则( ）A．物块A的质量大于B的质量B．物块A对斜面体M的压力大于B对斜面体M的压力C．两物块达到斜面底端时，物块A重力的瞬时功率较大D．在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力三、简答题:本题分必做题（第10、11题)和选做题(第12题）两部分,共计42分．10．（8分)（2014•南京模拟)为了精确测量某一玩具电动机中线圈的电阻，某实验小组设计了如图甲所示的电路,可供选择的仪器如下:电流表A1（0～3A，约0。
江苏省泰州二中高三上学期月考物理试卷(月份)
江苏省泰州二中2017届高三（上)月考物理试卷（12月份）（解析版）一、单项选择题:本题共7小题，每小题3分，共21分．每小题只有一个选项符合题意．1．关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是（）A．安培首先发现了电流的磁效应B．伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动C．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小D．法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的2．下列说法中不正确的是（)A．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法3．如图所示，D、E、F、G为地面上距离相等的四点，三个质量相同的小球A、B、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的水平初速度向左抛出,最后均落到D点．若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球（)A．在空中运动时间之比为1:3：5B．初始离地面的高度之比为1：3:5C．在空中运动过程中重力的平均功率之比为1：2：3D．从抛出到落地过程中,动能的变化量之比为1：2:34．2011年8月12日，我国在西昌卫星发射中心,将巴基斯坦通信卫星1R(Paksat﹣1R）成功送入地球同步轨道,发射任务获得圆满成功．关于成功定点后的“1R”卫星，下列说法正确的是（）A．运行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度B．离地面的高度一定，相对地面保持静止C．绕地球运动的周期比月球绕地球运行的周期大D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等5．如图所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态,（设电源电阻r不计,两端电压不变）现将滑动变阻器的滑片P向左移动,则( ）A．电容器上的带电量将减少 B．电容器中的电场强度将增大C．电容器的电容将减小D．液滴将向上运动6．如图所示，在竖直向上的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球，另一端固定于O点，小球在竖直平面内做匀速圆周运动，最高点为a，最低点为b．不计空气阻力，则（）A．小球带负电B．电场力跟重力平衡C．小球在从a点运动到b点的过程中，电势能减小D．小球在运动过程中机械能守恒7．如图所示，两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场，电场的场强为E、方向水平向左，磁场的磁感应强度为B、方向与电场垂直且水平向里．一带点液滴以竖直向下的初速度v0=进入电、磁场区域，最终能飞出该区域．则液滴在电、磁场中（）A．做匀速直线运动B．做匀变速曲线运动C．运动速度逐渐减小D．机械能逐渐减小二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．8．如图所示是质量为1kg的质点在水平面上运动的v﹣t图象，以水平向右的方向为正方向．以下判断中正确的是（）A．在t=6。
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江苏省泰州中学2017届高三上学期第二次月考物理试题一.单项选择题1.物理学是一门以实验为基础的学科，物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。
但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推，下列选项中属于这种情况的是（ ） A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.电阻定律D.法拉第电磁感应定律2.人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳离开地面的原因是（ ） A.人对地球的作用力大于地球对人的引力 B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力 C.地面对人的作用力大于地球对人的引力 D.人除受地面的弹力外，还受到一个向上的力3.如图所示，带正电的A 球固定，质量为m.电荷量为q 的粒子B 从a 处以速度v射向A ，虚线abc 是B运动的一段轨迹，b 点距离A 最近，粒子经过b 点时速度为v ，重力忽略不计，则（ ）A.粒子从a 运动到b 的过程中动能不断增大B.粒子从b 运动到c 的过程中加速度不断增大C.可求出A 产生的的电场中a 、b 两点间的电势差D.可求出A 产生的的电场中b 点的电场强度4.如图，放在斜劈上的物块，受到平行于光滑斜面向下的力F 作用，沿斜面向下运动，斜劈保持静止，下列说法正确的是（ ）A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B.若F 增大，地面对斜劈的摩擦力也增大C.若F反向，地面对斜劈的摩擦力也反向D.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和5.一条行磁铁静止在斜面上，固定在磁铁中心的竖直上方的水平导线中通有垂直纸面向里的恒定电流，如图所示，若将磁铁的N极位置与S极位置对调后，仍放置斜面上原来的位置，则磁铁对斜面的压力F和摩擦力f的变化情况分别是（）A.F与f都增大B.F减小，f增大C.F增大，f减小D.F和f都减小6.如图所示的电路中，122kR R==Ω，电压表的内阻为6kΩ，电压表的内阻为3kΩ，AB间的电压U保持不变，当电建S闭合后，它们的示数变化是（）A.表的示数变大，表的示数变小B.表的示数变小，表的示数变大C.表的示数均变小D.表的示数均变大二.多项选择题7.北京时间11月18日13时59分，“神十一”飞船返回舱在位于内蒙古自治区四子王旗境内的阿木古郎草原主着陆场预定区域着陆，航天员景海鹏.陈冬平安返回。
在刚刚过去的33天里，“神十一”和“天宫二号”在与未来空间站相同高度的轨道开展对接实验，快速变轨控制验证实验，为空间站探路，标志着我国航天事业又向前迈进一大步。
关于人造卫星若两颗不同的人造地球卫星，它们质量的比12:1:2m m=，它们运行的线速度的比是12:1:2v v=，那么（ ）A.它们运行的周期比为8:1B.它们运行的轨道半径之比为4:1C.它们所受向心力的比为1:16D.它们正常运行的线速度一定大于7.9/km s 8.如图所示，1L和2L为两平行的虚线，1L上方和2L下方都是垂直纸面向里的磁感应强度相同的匀强磁场，A 、B 两点都在2L上，带电粒子从A 点以初速v 斜向上与2L成30角射出，经过偏转后正好过B 点，经过B 点时速度方向也斜向上，不计重力影响，下列说法中正确的是（ ）A.该粒子一定带正电B.带电粒子经过B 点时速度一定与在A 点时速度相同C.若将带电粒子在A 点时初速度变大（方向不变），它扔能经过B 点D.若将带电粒子在A 点时初速度方向改为与2L成45角斜向上，它仍能经过B 点9.如图所示，匀强磁场的方向竖直向下，磁场中有光滑的水平桌面，在桌面上平放着内壁光滑.底部有带电小球的试管。
在水平拉力F 作用下，试管向右匀速运动，带电小球能从试管口处飞出。
关于带电小球及其在离开试管前的运动，下列说法中正确的是（ ）A.小球带负电B.小球运动的轨迹是一条抛物线C.洛伦兹力对小球做正功D.维持试管匀速运动的拉力F 应逐渐增大10.如图所示，一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮1O 、2O分别于质量均为m 的小滑块P 和小球Q 连接，已知直杆两端固定且与两定滑轮在同一竖直平面内，杆与水平面的夹角为θ，直杆上C 点与两定滑轮均在同一高度，设直杆足够长，小球运动过程中不会与其他物体相碰，现经小物块从C 点由静止释放，在其下滑过程中，下列说法正确的是（ ）A.小滑块的动能先增加后减小B.小滑块的机械能先增加后减小C.小球的动能先增加后减小D.小球的机械能先增加后减小11.如图所示，空间有一垂直纸面向外的磁感应强度为0.5T 的匀强磁场，一质量为0.2kg 且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上，在木板左端放置一质量为0.1m kg =、带正电0.2q C =的滑块，滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5，滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，现对木板施加方向水平向左，大小为0.6F N =的恒力，g 取210/m s ，则滑块（ ）A.开始做匀加速运动，然后做加速度减小的加速运动，最后做匀速直线运动B.一直做加速度为22/m s 的匀加速运动，直到滑块飞离木板为止C.速度为6/m s 时，滑块开始减速D.最终做速度为10/m s 的匀速运动 三.简答题12.某种半导体元件，电路符号为“”，其特点是具有单向导电性，即电流从正极流入时电阻比较小，从负极流入时电阻比较大。
（1）某实验兴趣小组要测绘该中半导体元件的伏安特性曲线，因该半导体元件外壳所印的标识模糊，为判断正负极，用多用电表电阻档测定期正反向电阻，将选择开关旋至合适倍率，调整欧姆零点后，将黑表笔接触二极管的左端.红表笔接触右端时，指针偏角比较小；再将红、黑表笔位置对调时，指针偏角比较大，由此判断 端为该半导体元件的正极（选填“左”、“右”）。
（2）如图是厂家提供的伏安特性曲线，该小组只对加正向电压时的伏安特性曲线进行了测绘，以验证与厂家提供的数据是否吻合，可选用的器材有：A.直流电源，电动势3V ，内阻忽略不计；B.020Ω的滑动变阻器一只；C.量程5V 、内阻约50k Ω的电压表一只；D.量程3V 、内阻约20k Ω的电压表一只；E.量程0.6A 、内阻约0.5Ω的电流表一只；F.量程50mA 、内阻约5Ω的电流表一只；G.待测二极管一只；H.导线.电键等。
为了提高测量结果的准确度，电压表应选用 ，电流表应选用 （填序号字母）。
（3）为了达到测量目的，请在虚线框中画出正确的实验电路原理图。
（4）该小组通过实验采集数据后描绘出了该半导体元件的伏安特性曲线，通过对比，与厂家提供的曲线基本吻合，如果将该半导体元件与一阻值50R =Ω的电阻串联，再接至电动势 1.5E V =、内阻不计的电源上，该半导体元件处于正向导通状态，则此时该半导体元件的电功率为 W 。
13.用图示装置测量重锤的质量，在定滑轮两侧分别挂上重锤和n 块质量均为m的铁皮，重锤下端贴一遮光片，铁架台上安装有光电门，调整重锤的高度，使其从适当的位置由静止开始下落，读出遮光片通过光电门的挡光时间t；从定滑轮左侧依次取下1块铁皮放到右侧重锤上，让重锤每次都从同一位置由静止开始下落，计时器记录的挡光时间分别为1t 、2t…，计算出2t、21t…（1）挡光时间为t时，重锤的加速度为a，从左侧取下i 块铁片置于右侧重锤上时，对应的挡光时间为it，重锤的加速度为ia ，则0i aa= （结果用0t 和i t 表示）。
（2）作出i i aa-的图线是一条直线，直线的斜率为k ，则重锤的质量M = 。
（3）若重锤的质量约为300g ，为使实验测量数据合理，铁片质量0m比较恰当的取值是 。
A.1gB.5gC.40gD.100g（4）请提出一条减小实验误差的建议： 。
四.计算题14.如图所示，质量为60g 的铜棒长为20a cm =，棒的两端与长为30L cm =的细软铜线相连，吊在磁感应强度0.5B T =、方向竖直向上的匀强磁场中，当棒中通过恒定电流I 后，铜棒向上摆动，最大偏角60θ=，g 取210/m s ，求：（1）铜棒中电流I 的大小；（2）铜棒在摆动过程中的最大速率（结果保留两位有效数字）。
15.如图所示，物体A 放在足够长的木板B 的右端，木板B 静止于水平面，0t =时，电动机通过水平细绳以恒力F 拉木板B ，使它做初速度为零，加速度21.0/Bm s a=的匀加速直线运动，已知A 的质量A m 和B的质量Bm均为2.0kg ，A.B 之间的动摩擦因数10.05μ=，B 与水平面之间的动摩擦因数20.1μ=，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g 取210/m s ，求： （1）物体A 刚运动时的加速度大小Aa和方向；（2） 1.0t s =时，电动机的输出功率P ；（3）若 1.0t s =时，将电动机的输出 功率立即调整为'5W P =，并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变，则再经过多长时间物体A 与木板B 的速度相等？16.如图所示，C 、D 为平行正对的两金属板，在D 板右方一边长为 6.0l cm =的正方形区域内存在匀强磁场，该区域恰好在一对平行且正对的金属板M.N 之间，M 、N 两板均接地，极板的右端12.0L cm =处放置一观察屏。
在C 、D 两板间加上如图乙所示的交变电压，并从C 板O 处以每秒1000个的频率均匀的源源不断地释放出电子，所有电子的初动能均为0120k eV E =，初速度方向均沿'OO 直线，通过电场的电子从M 、N 的正中间垂直射入磁场，已知电子的质量为319.010m kg -=⨯，磁感应强度为46.010B T -=⨯，问：（1）电子从D 板上小孔'O 点射出时，速度的最大值是多少？（2）电子到达观察屏（观察屏足够大）上的范围有多大？ （3）在CDu变化的一个周期内，有多少个电子能到达观察屏？17.如图所示，光滑杆AB 长为L ，B 端固定一根劲度系数为k 、原长为0l的轻弹簧，质量为m 的小球套在光滑杆上并与弹簧的上端连接，'OO 为过B 点的竖直轴，杆与水平面间的夹角始终为θ。
（1）感保持静止状态，让小球从弹簧的原长位置静止释放，求小球释放瞬间的加速度大小a 及小球速度最大时弹簧的压缩量1l△； （2）当球随杆一起绕'OO 轴匀速转动时，弹簧伸长量为2l△，求匀速转动的角速度ω；（3）若30θ=，移去弹簧，当杆绕'OO轴以角速度0ω=，匀速转动时，小球恰好在杆上某一位置随杆在水平面内匀速转动，球受轻微扰动后沿杆向上滑动，到最高点A 时球沿杆方向的速度大小为0v，求小球从开始滑动到离开杆过程中，杆对球所做的功W 。